筑夢(mèng)未來(lái)的征文800字（精選60篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編幫大家整理的筑夢(mèng)未來(lái)的征文800字（精選60篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 1
夏日的午后，海浪拍打著(zhù)金色的細沙，妹妹拉著(zhù)我說(shuō)：“姐姐！那里有小孩在堆沙“城堡”！還有小樹(shù)！”看了看妹妹手指的地方，真的有幾個(gè)孩子在玩沙子，不，那應該是筑夢(mèng)吧……
“終日抱著(zhù)你個(gè)宏偉目標似的幻想游離在現實(shí)當中，自以為有筆就能成功，自以為可以是人群中的奇跡，其實(shí)��！天真的孩子，不要有癡夢(mèng)！”翻開(kāi)日記本，看到類(lèi)似與這些關(guān)于夢(mèng)想的短句短段，不禁自嘲似的笑了笑，多不真實(shí)。
對我來(lái)說(shuō)，理想和夢(mèng)想是不同的，理想是一個(gè)可以實(shí)現的.夢(mèng)，而夢(mèng)想卻只是個(gè)色彩斑斕的泡泡，一碰即碎。一直不變的想法，讓我開(kāi)始迷離，甚至連文章也漸漸變得咬文嚼字。我對自己暗許的承諾，理應實(shí)現，可我真實(shí)的知道，不能實(shí)現的承諾，只不過(guò)是空頭支票，蒼白而無(wú)力。很多時(shí)候，夜深人靜，我悄悄坐起，打開(kāi)昏黃的臺燈，拿起筆，沉重的開(kāi)始寫(xiě)那種不知所謂的文稿，像中了毒。手雖像灌了鉛，但文字卻又波濤洶涌，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)也麻木了。有時(shí)困倦襲來(lái)，我甚至會(huì )用刀子來(lái)喚回我快沉睡的靈魂，何等愚昧，卻控制不了，像被束縛著(zhù)無(wú)法掙脫，文字的魔力。
他們都以為我瘋了，除非很熟識的人，否則誰(shuí)又會(huì )知道平時(shí)開(kāi)朗活潑的人在人后還有這樣一個(gè)黑暗面存在，不敢相信�；蛟S是一種力量和信念的驅使，讓我不惜竭盡我的所有去追求，是夢(mèng)想還是理想？是虛擬還是現實(shí)？
有時(shí)沉浸在夢(mèng)中無(wú)法自拔，是逐夢(mèng)還是筑夢(mèng)？漫罵、不理解、甚至鄙夷，仿佛都要來(lái)壓制我，是的，有時(shí)會(huì )因為太在意別人的評價(jià)而喪失了自己。當每天見(jiàn)證城市的蘇醒時(shí)，看著(zhù)窗外的天由黑變紅，再變白，這是多么一種悲哀。時(shí)間他多殘忍，我曾經(jīng)一度以為我是朝著(zhù)夢(mèng)想的，可現在，我竟不敢指著(zhù)鏡子中的自己質(zhì)問(wèn)：“你的夢(mèng)想有被筑么？有么！”慘白的答案依舊是沒(méi)有。
“姐姐，姐姐！你怎么了，為什么不說(shuō)話(huà)？”妹妹使勁的搖著(zhù)我的手，我蹲下，指著(zhù)那幾個(gè)在陽(yáng)光下綻放笑顏的孩子，海浪一次次摧毀著(zhù)他們的城堡，但他們依舊笑容滿(mǎn)面。我說(shuō)：“妹妹，看到了沒(méi)有？那些孩子，都在筑夢(mèng)��！”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂。
是，世事豈能盡如人意？但求不愧于心，即使是夢(mèng)想，即使是現實(shí)。夢(mèng)想，不管多艱難，我都筑定了！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 2
在我們生活中，有許許多多的人都會(huì )去想方設法實(shí)現他的夢(mèng)想，但是在開(kāi)始特別需要定一個(gè)目標，然后努力達到這個(gè)目標。作為一名學(xué)生，我也正在努力的構筑著(zhù)我的夢(mèng)想。
這次暑假我參加了夏令營(yíng)，這些大都市里有許許多多的像我這樣的小孩兒，他們都有著(zhù)目標，去當一名警察或軍人，這就是我的夢(mèng)想，我這個(gè)夢(mèng)想很普遍，隨處可及的小孩兒都有這種的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就要努力去實(shí)現，從小時(shí)候就要開(kāi)始努力把這些事情做好，后來(lái)才能夠更快的把這目標實(shí)現，這才是我最終的目的。
所以我會(huì )盡力達到目標，但是達到這個(gè)目標需要有一定的能力，所以我們就是要從小做起，從小開(kāi)始，去把我們的事都給做好，比如說(shuō)學(xué)習上的事都得認真的去完成，高效率，而且還準確的去做好。所以，我們平時(shí)都應該養成的自律，一定要從小就開(kāi)始要做，一定要堅持這個(gè)好習慣。長(cháng)大了，就會(huì )做出很多的工作。當好軍人，保家衛國，報效祖國。
平時(shí)只要用心的去做了，就能把我的事情都給做好。要經(jīng)常鼓勵自己要認真，要用心，要好好的去做。爭取離目標越來(lái)越近，讓自己能夠很好的快速完成目標。
另外，要想方設法的去達到我的目標，就要多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，獲取問(wèn)題的答案，通過(guò)努力，把困難都給打倒了，讓自己從同學(xué)里脫穎而出，實(shí)現我的夢(mèng)想。
筑夢(mèng)的方法有很多。自己要好好的努力。要從小開(kāi)始做起，設定一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想有可能會(huì )影響到自己的一生，讓自己一生都會(huì )很努力，很勤奮做好每件事情。努力的過(guò)程中再設定一些小目標，學(xué)會(huì )筑夢(mèng)，通過(guò)努力而獲得自己想要的東西，達到了自己的夢(mèng)想和目標。
成績(jì)是靠勤奮和努力獲得的.。從現在開(kāi)始我要把我的事情都給做好了，因為我要去筑夢(mèng)，我要去實(shí)現我的目標，既然有目標就要去實(shí)現，在筑夢(mèng)和追夢(mèng)的路上，就要獲取到知識、能力，方法，多動(dòng)腦，去堅持實(shí)現我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一個(gè)人最終的目標。需要去堅持，堅持才是最終的勝利，堅持去做某件事情，堅持去筑夢(mèng)和追夢(mèng)，把事情做到極致，我們也就能成功的筑夢(mèng)，并實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想了。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 3
星期六下午，我在新華書(shū)店看了一本書(shū)——《中華上下五千年》，它讓我的心情久久不能平靜。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一切前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想，有追求的國家是偉大的。還記得那句“中國夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍”嗎？那是中國藍色的夢(mèng)，藍得深沉而不蒼茫。
生命，對每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。夜空中的流星雖然短暫，但它劃破夜空的那一刻，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。新中國的青春是多么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著(zhù)燦爛的光芒！
泱泱大中華，悠悠五千年。每每看到鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)雄壯的國歌冉冉升起的時(shí)候，我為自己是一個(gè)中國人而驕傲，更感到一種激情在胸中澎湃。想到祖國壯美秀麗的山川河流；想到中華民族燦爛悠久的文化；想到千百年來(lái)那些為了“共筑中國夢(mèng)”而的拋頭顱、灑熱血、英勇獻身的英雄志士……
青春飛揚，承載著(zhù)夢(mèng)想的翅膀。青春是活力的象征，是奮斗的代言人。作為少年的我們時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)祖國強大的夢(mèng)想，活力四射，朝氣蓬勃！所以說(shuō)，我們少年是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的期望，對于“中國夢(mèng)”的實(shí)現有著(zhù)不可懈怠的責任。我們若能把握時(shí)間，擁有振興中國的夢(mèng)想，就一定能讓中國這條亞洲巨龍騰飛！
我有兩個(gè)母親：一個(gè)母親叫媽媽?zhuān)粋�(gè)母親叫“中國”。我們有夢(mèng)，中國母親也有夢(mèng)。我們的夢(mèng)是用智慧站在時(shí)代的頂峰，中國母親的夢(mèng)，是用勤勞自立于世界之巔！為了這個(gè)夢(mèng)想，她發(fā)奮，她圖強，她忍受著(zhù)無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為了自己可以挺起胸膛！地震來(lái)了她不怕，她有的是鋼鐵般的脊梁！洪水來(lái)了，她不怕，她有的'是大山般的胸膛！帝國主義強盜來(lái)了，她不怕，她有的是堅不可摧的“海陸空”衛士……
少年智則國智，少年強則國強！我們是中國母親的未來(lái)，我的夢(mèng)是成為光榮的人民教師，為國家培養更多的棟梁；中國的夢(mèng)則是繁榮富強，讓我們有一個(gè)幸福溫>
馨的家！你有夢(mèng)，我有夢(mèng)，她有夢(mèng)，讓我們攜起手來(lái)——“共筑中國夢(mèng)”！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 4
自己一個(gè)人靜靜地走在操場(chǎng)邊緣上，別人用奇怪的眼光看著(zhù)我，我心知肚明，但我不管他們，因為我是詩(shī)人，走自己的路，不會(huì )半路返航，更不會(huì )管他人會(huì )怎么看待我，我只想以詩(shī)人的身份一個(gè)人走向筑夢(mèng)路的盡頭。
我們還能跳多久？ 愛(ài)多久跳多久。 這是 一起來(lái)看流星雨 的申請對白，我想，我應該把它改一下: 我還能走多久？想多久就多久。 如果這樣一直走下去，那么下個(gè)分岔路口，我該向左還是向右？就算我不知道正確的方向，但我絕不后退，我將順著(zhù)最初夢(mèng)想的那個(gè)原點(diǎn)，一直前行，不會(huì )后退
筑夢(mèng)路上，真的很累，很卷，只想躺下來(lái)，停止追夢(mèng)的.腳步，可是，我那顆永不言敗的心在次的挫折后，變得更加堅強，我仿佛不是我，我就像戰場(chǎng)上的一名戰士，絕不向敵人屈服，絕不向敵人服輸，更不向自己認輸，更不向自己低頭，無(wú)論，通往詩(shī)人的筑夢(mèng)路上是多么的艱難，憑著(zhù)我這雙 鐵鞋 一定會(huì )走到盡頭。因為我確信，這條路上，會(huì )有幸福的花香。
誰(shuí)能在筑夢(mèng)路上一直堅強走下去呢？那應該沒(méi)有人做得到吧？我一直偽裝堅強，但誰(shuí)能知道在我的內心深處，有一個(gè)女孩在哭泣，而那個(gè)女孩則是我。想走到筑夢(mèng)路的盡頭，必須先把本職責任 學(xué)習，完成，學(xué)習這條小路也不易走，我從暮然回首的小測驗中，明白了學(xué)習的小路，筑夢(mèng)的道路，需要一種 心
剛升初中的第小測驗，我認真去學(xué)了，也認真去努力了，但我沒(méi)有得到應有的優(yōu)異成績(jì)。以我在班里的名次，各科都不應下95分，這次，我僅僅得到了一個(gè)78分，當老師念成績(jì)的時(shí)候，如一個(gè)晴天霹靂，打在了我的身上，打在了我的心底，那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我接下試卷，我的手不由得顫抖，我的淚不由得徘徊，怎么會(huì )這樣？我的心一直在問(wèn)我，78分，一個(gè)傷痛的回憶，因為有了這個(gè)傷痛的回憶，所以下，我又以驚人的沖刺力創(chuàng )造了一個(gè)美好的回憶。
在任何路上，我覺(jué)得任何人都學(xué)會(huì )用一種平常心，一種永不服輸的心，一種奮斗不止的心去面對種種困難與挫折，用這樣的心來(lái)看待事物，你將會(huì )走向幸福的彼岸，幸福的盡頭。
一個(gè)人靜靜地走在路上……
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 5
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是為之奮斗的目標。有夢(mèng)才有未來(lái)。夢(mèng)想能實(shí)現固然幸福，即使夢(mèng)想破滅也是一種幸�！蔷褪菫橹非蟮镊攘�，就像聞一多先生所說(shuō)：“不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘�！�
各行各業(yè)人民的夢(mèng)
每個(gè)人心中都會(huì )有夢(mèng)，也許是最簡(jiǎn)單的需求，也許是最善良的心愿，也許是最偉大的志向。夢(mèng)也許會(huì )隨著(zhù)職業(yè)、年齡而改變�？茖W(xué)家的夢(mèng)想是希望用自己的科研勞動(dòng)成果使人民幸福；警察的夢(mèng)想是希望通過(guò)自己的管理讓社會(huì )和諧、安寧；清潔工的夢(mèng)想希望用自己的一份力換得小城的整潔；農民的夢(mèng)想是希望通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)金秋的豐收；乞丐的夢(mèng)是希望自己能穿的暖、吃的飽；而父母親的.夢(mèng)想則是希望孩子健康、茁壯的成長(cháng)……每個(gè)人心中都是充滿(mǎn)希望的，正因為這樣，國家才有希望，社會(huì )才能不斷地進(jìn)步！
繞不開(kāi)的個(gè)人夢(mèng)、國家夢(mèng)
有夢(mèng)不去追求只能是空想。只有努力了，夢(mèng)想才可能實(shí)現。記得四年級曾學(xué)了一篇課文《為中華之崛起而讀書(shū)》，少年周恩來(lái)小小的年紀就已經(jīng)感受到個(gè)人命運與祖國命運緊緊相連。后來(lái)他東渡日本留學(xué)甚至寫(xiě)下了“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)，是何等的志存高遠。老師還跟我們講過(guò)鄧小平的故事，為了改變國家命運，他毅然到法國去留學(xué)。盡管經(jīng)濟并不寬裕，他還是勤工儉學(xué)出色地完成了學(xué)業(yè)。中國——落后的中國，因為有了他們這樣的人而改變。
我最純真的夢(mèng)
我的夢(mèng)想是希望自己長(cháng)大后成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者，用自己所學(xué)的知識為國效力�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)給我很大的啟發(fā)，鋼鐵絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、隨隨便便就能煉成的。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我會(huì )傾盡自己的全力去努力：認真學(xué)習、多讀課外書(shū)、做好該做的每一件事。不管結果如何，我都會(huì )感到欣慰。這樣，當我回憶往事的時(shí)候，我也不會(huì )因為虛度年華而悔恨；也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。
夢(mèng)想的前方也許布滿(mǎn)荊棘，但不管遇到任何難題，我絕不會(huì )退縮。只要我堅定目標，滿(mǎn)懷信心，不懈地努力，就一定能實(shí)現我的夢(mèng)。我知道，前進(jìn)途中我并不孤單，億萬(wàn)的中國人會(huì )和我一起攜手共筑中國夢(mèng)！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 6
小時(shí)候，常常有人問(wèn)我長(cháng)大了想當什么？夢(mèng)想是什么？年歲漸長(cháng)，慢慢明白，夢(mèng)想不分年齡、國界、尊卑，人生就應該有夢(mèng)想，要勇于追求夢(mèng)想。像從小失明、失聰、失語(yǔ)的文學(xué)家海倫凱勒。夢(mèng)想有多大，希望就有多大，而我的夢(mèng)想是什么呢？
曾經(jīng)，我夢(mèng)想當一名宇航員、畫(huà)家、科學(xué)家，但后來(lái)我選擇當一名IT工程師，除了來(lái)自父母的因素之外，更多的是來(lái)自我的偶像，他的故事打開(kāi)了我的筑夢(mèng)之門(mén)。
他想當警察，和五個(gè)同學(xué)一起去面試，其他四個(gè)錄取，而他沒(méi)有。杭州第一家五星級賓館開(kāi)業(yè)的時(shí)候，他想應聘服務(wù)員，排了兩個(gè)多小時(shí)的隊，沒(méi)有被錄取。二十四個(gè)人一起應聘杭州肯德基，有二十三個(gè)人被錄取，他還是沒(méi)有。相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯！他就是阿里巴巴的創(chuàng )始人：馬云。而現在，他已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)四處碰壁被人拒之門(mén)外的失敗者，他收購了KFC，成為了最大的股東。
成為一名優(yōu)秀的'IT工程師，是我所有的學(xué)習動(dòng)力。要想成功必須有健康的身體、充沛的精力、堅定的毅力。為了鍛煉自己的體魄，還特地去學(xué)游泳。第一次看到湛藍的水池，便按捺不住激動(dòng)得心情，蠢蠢欲試，可在水中的感覺(jué)與想象中的完全是天壤之別，喝水是小事，沒(méi)有了平衡感和安全感而喪失了信心，對水只�？謶��！皥猿志褪莿倮�，在一次次水壓的阻礙面前，我一次次乘風(fēng)破浪，從需要游泳圈輔助，到現在哧溜的如魚(yú)得水，泳池游個(gè)百米來(lái)回全不在話(huà)下。其次，為了迎接挑戰，還報了美術(shù)班，心想IT怎么能離開(kāi)得了設計，設計怎么可能沒(méi)有繪畫(huà)。優(yōu)秀IT工程師的這條路上，我已揚帆起航。
我知道，筑夢(mèng)路上沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，就像風(fēng)雨過(guò)后不一定有彩虹，不是所有種子都能長(cháng)成參天大樹(shù)，但沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，就一定不能成功。就像這篇改了又刪，刪了又寫(xiě)，苦思冥想了好幾天的文章，有想過(guò)放棄，甚至有想過(guò)從網(wǎng)上抄襲，但最后還是挺過(guò)來(lái)了，雖然不甚完美，但是句句都是真情實(shí)感。古語(yǔ)云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，筑夢(mèng)路上越來(lái)越能體會(huì )到它的含義。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！這就是我經(jīng)常哼唱的勵志歌：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
筑夢(mèng)，我已經(jīng)在路上，你呢？
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 7
我的中國夢(mèng)是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的——
那年暑假，爸爸第一次帶我參觀(guān)了那蔚為壯觀(guān)的藝術(shù)品殿堂——晉江博物館。我的眼球一下子就被緊緊地吸引住了。她是那么的高大雄偉壯麗，光建筑面積就有17000平方米。她的主體建筑共有四層，是集多種功能為一體的建筑。她可是全國規模最大的市級博物館呢！
這個(gè)博物館正面是以“海上絲綢之路”為主題的大型鍛銅墻雕，剛踏入這個(gè)博物館，就給我一種莊嚴、肅穆的感覺(jué)。各種珍貴的藏品，有的古樸，有的高貴，在玻璃匣子的保護和雪白的燈光的照耀下，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，顯得是那么神圣而不可侵犯。館內珍寶琳瑯滿(mǎn)目，其中的越窯青釉刻花盒是唐代的藏品。遠看古樸卻沒(méi)精美之處，細看卻制作精細，小巧漂亮。還有那精美的陶瓷器，充滿(mǎn)墨香的書(shū)畫(huà)，透著(zhù)古香的古錢(qián)幣，晶瑩剔透的各種玉器……無(wú)不帶給我視覺(jué)上與精神上的享受！
看著(zhù)這些美麗的古藏品，想想如今中國發(fā)展的'迅速，制作各種玉器、陶器等的手法越來(lái)越精細，這些工藝品越來(lái)越精美，帶給人們美的享受與精神上的陶冶。這一切的一切，都是我們中國人努力拼搏奮斗所得！看到祖國母親因華夏兒女的奮斗而美麗富饒高貴典雅的臉龐，我就有了我的中國夢(mèng)——
在我的中國夢(mèng)中，中華兒女將自己的心與國家融為一體，永遠銘記：國家興亡，匹夫有責。責任促使大家更加團結一致，努力開(kāi)拓進(jìn)取。人們無(wú)論在哪行哪業(yè)，都恪盡職守，本著(zhù)服務(wù)他人，構建和諧社會(huì )為己任，踏踏實(shí)實(shí)工作，本本分分做人。不再有非法分子的燒殺劫掠，不再有官吏的貪污腐化，不再有對不幸者的冷眼旁觀(guān)……一切一切都那么溫馨，那么鼓舞人的斗志！
在我的中國夢(mèng)中，朗朗讀書(shū)聲回蕩在中國的各個(gè)校園，我們少年兒童都樹(shù)立起為中華之崛起而讀書(shū)的偉大志向。牢記少年強則國強，奮力實(shí)現自身質(zhì)的蛻變，讓祖國母親隨著(zhù)我們的強大而強大！
……
我相信，這不會(huì )只是一個(gè)夢(mèng)，在中國人民團結一致的努力下，一定會(huì )成為現實(shí)！我們的民族一定能在不久的將來(lái)，屹立于世界之林，贏(yíng)得國際鄰幫的贊許！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 8
每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，或遠或近。正是因為這些美好的夢(mèng)想，人生才有目標，有了希望，有了奮斗的力量。但在筑夢(mèng)的路上總會(huì )有一些坎坷磨難阻擋著(zhù)我們，這時(shí)我們就必須學(xué)習一些方法，克服它們，不懈地向前努力，直奔夢(mèng)想。
小時(shí)候我跟著(zhù)爺爺奶奶去田里除草，田間里一片茂盛，野草雜亂無(wú)章的長(cháng)著(zhù)，烈日當空，太陽(yáng)毫不松懈地照著(zhù)大地。我戴上手套就開(kāi)始拔了，一棵接一棵。豆大般的.汗水從額上滴落，腰都彎成了一座拱橋。我直起了腰，望了望廣闊的田野，草還有很多，但我不能停，如果沒(méi)拔完菜就長(cháng)不好。想到這我又彎下腰，奮力的拔著(zhù)。日落之時(shí)，滴滴汗水總算換來(lái)了田間的一片整潔，整個(gè)人大汗淋漓的癱坐在田上，心中有著(zhù)說(shuō)不出的滿(mǎn)足。秋天到了，田里瓜果飄香，又大又甜，這其中也摻雜著(zhù)我的汗水，我感到很自豪。這些雜草就像是人生中擺在你面前的困難，但我沒(méi)有退縮，最終得到了香甜的瓜果。筑夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì )了堅持。
偶然一次，父母外出不在，我便在家中當起了大人。家中雜亂不堪，地板鋪了一層灰塵，被子毫無(wú)規章地鋪在床尾，我只好自己打掃。時(shí)間一分一秒地消逝，該吃午飯了，本可以出去瀟灑一頓，可他們沒(méi)留一毛給我，我只能自己動(dòng)手，自力更生，腦中回想著(zhù)媽媽炒菜的樣子，竟也成了幾道。雖然透著(zhù)一股寒酸樣，但也勉強湊合。人生中總會(huì )有獨自一人的時(shí)候，這時(shí)沒(méi)有人可以讓你依賴(lài)，必須依靠你自己。筑夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì )了自立。
五年級時(shí)學(xué)校組織跑步比賽，不知是太緊張還是激動(dòng)，竟摔了一跤，皮破了一大塊，慢慢地滲出血來(lái)，但我并沒(méi)有停下休息，吸了一口冷氣繼續跑。人生中總會(huì )有受傷和失敗的時(shí)候，但你不要放棄，讓失敗隨風(fēng)而去，站起來(lái)繼續奔向前方。筑夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì )了堅強。
人生就像是一條布滿(mǎn)荊棘的路，在這路上，我學(xué)會(huì )了堅持，自立和堅強，之后還有很多。它們使我的傷口快速愈合，支持著(zhù)我走向成功。即使會(huì )遇到困難，但你必須要學(xué)會(huì )戰勝它，并從中吸取經(jīng)驗，使困難成為你的墊腳石，這樣你才能建筑一個(gè)美麗的夢(mèng)！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 9
人生因夢(mèng)想而改變”“夢(mèng)想是改變人生的動(dòng)力”奶奶的苦口婆心，媽媽的諄諄教導常�；厥幵谖叶�。夢(mèng)想是一種境界，同大自然一樣，有它自己獨特的本色。羊兒的夢(mèng)想是希望綠色永駐青青草原；光頭強的夢(mèng)想是憑一己私利希望有砍不完的樹(shù)；而我的夢(mèng)想是：保護環(huán)境，節約資源。因為地球媽媽在哭泣，因為她的兒女們在不斷的折磨她摧殘她，她感到很傷心。而我想對“媽媽”說(shuō)：“媽媽我長(cháng)大了，長(cháng)成了一名環(huán)保小衛士了，我不會(huì )再讓人欺負你了，好嗎？”
一天，我和媽媽去餐廳，那家餐廳衛生整潔碗筷都消毒過(guò)了，可媽媽執意要用一次性筷子，并在碗上套上塑料袋，這時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)淮涡钥曜右速M許多木材啊，再說(shuō)碗上套塑料袋還會(huì )造成白色污染�！眿寢屛⑿Φ乜戳丝次艺f(shuō)：“嗯，那算了，不套了，沖一下就可以了�！�
這件事讓我看到了自己的力量，原來(lái)夢(mèng)想并不遠，伸手可觸，只要我努力去做。
保護地球，共筑美好家園，不僅僅要保護環(huán)境，還要珍惜資源。
那天，小姨在洗衣服，嘩嘩流水聲吸引我走了過(guò)去，我看見(jiàn)水龍頭的大眼睛正在“下雨”，我走過(guò)去對小姨說(shuō)；“小姨，水是生命之源，你可不能浪費水呀，如今的水資源正在大面積的匱乏，你看，盆里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，不需要再放了，你可要節約水資源，給我起榜樣的作用��！”“可是……”“不需要可是了，你看我們每天都可以喝水，洗舒服澡，而那些干旱地區的人們有時(shí)兩三周才能洗個(gè)澡呢，并且老師曾教導我說(shuō)；”水是很可貴的，是生命之源。一定要珍惜水資源��！”“噢，我知道了，我以后一定會(huì )改正的，做一名綠色環(huán)保小衛士。謝謝你了！”“好的，不客氣�！�
這次，我又向我的理想跨出了一大步，我用自己的行為影響改變著(zhù)身邊社會(huì )上的人，為筑造美好綠色的`家園獻出自己的一份力。
因為我知道，社會(huì )是由家組成，家是由人組成，一個(gè)個(gè)環(huán)保青年者結合成為一個(gè)綠色的家，一個(gè)個(gè)綠色的家組合成一個(gè)美好的社會(huì )，我也知道只要相互促進(jìn)，相互影響，那個(gè)美好的社會(huì )將不再是夢(mèng)！
其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不太遠，我們只有一步一個(gè)腳印達到夢(mèng)想的彼岸。我堅信，只要我們堅持不放棄，就一定會(huì )和所有人一起創(chuàng )造出祖國生機勃勃的春天。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 10
揚帆起航，誓圓夢(mèng)想，超越自我，鑄造輝煌
——題記
進(jìn)入高中，進(jìn)入高中緊張而又充實(shí)的學(xué)習讓我在新的環(huán)境認識到了新的事物和新的人，他們風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣；他們以夢(mèng)為馬，不負韶華；他們不忘初心，牢記使命；他們誓創(chuàng )唯一，超越巔峰。
清晨天空中乍現的曙光又被隱沒(méi)，不等燈光亮起一陣清脆的鈴聲喚醒了我們。有一次聽(tīng)到了她的聲音：同志們起床啦！新的一天，西安交大我在努力！我睜開(kāi)朦朧的睡眼，在一次次的.激勵下，迅速穿衣洗漱，背上書(shū)包，穿衣洗漱，背上書(shū)包，走出宿舍，走進(jìn)教室，點(diǎn)亮第一絲亮光，因為心中有夢(mèng)想，便不再迷茫，拿出課本，現在桌子前，開(kāi)啟新一天的學(xué)習，從一個(gè)人的獨唱到眾人的絕響，有人在奔跑，有人在追逐，我們都是追夢(mèng)人。
早讀結束后就是早操，我們馬上站好隊伍，聽(tīng)著(zhù)體育委員的命令，開(kāi)始跑步，由雜亂的腳步聲到步伐一致，每個(gè)人又在努力配合，一次次口號呼出，班委總會(huì )喊：都給我放出聲來(lái)！不準丟人我們放大了聲音去詮釋一個(gè)集體的力量，我們是一個(gè)集體，我們有責任和義務(wù)去守護她。
課上，我們目不轉睛地盯著(zhù)黑板，搜索著(zhù)定理和公式，手不離筆，每當老師提問(wèn)，我們都會(huì )搶答，享受著(zhù)思考與探索的過(guò)程，這個(gè)舞臺屬于我們，主角是我們，當我們迷茫時(shí)，老師會(huì )引導我們，當我們恍然大悟時(shí)，老師便笑逐顏開(kāi)，我們在努力，在用行動(dòng)去捍衛我們班級的榮譽(yù)。
課下，每個(gè)人都埋頭寫(xiě)作的身影，每個(gè)人都毫不松懈，老師也沒(méi)有停歇，都排著(zhù)隊向老師請教問(wèn)題，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)疑惑的面孔在老師的解說(shuō)下綻開(kāi)了笑臉，并迫不及待地去給另一個(gè)人解惑，五六個(gè)人一起討論問(wèn)題也是常事，每個(gè)人都有優(yōu)勢，幫助他人，為人解疑，每個(gè)人都在付出，在收獲，在進(jìn)步，在為班級做貢獻，爭榮譽(yù)。
現在的我16歲身邊一群可愛(ài)的同學(xué)。我們一起刷金考卷，一起沖食堂，一起比賽很享受每個(gè)刷題的夜晚，為了算出導數大題狂掉頭發(fā)，但我感覺(jué)很幸福，拼搏，這就是我最滿(mǎn)意的生活。把所有夜歸還給星河，把所有的春光還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前歸還給過(guò)去的我。明日之我，心中有丘壑，定能鎮山河。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 11
清晨，我一人走在大街上，吹過(guò)一縷微風(fēng)，我掃視著(zhù)那繁華的街心，仰望著(zhù)那一棟棟高樓大廈和藍天白云里的飛機，看到馳過(guò)的一輛輛汽車(chē)，不知不覺(jué)就走到街道盡頭，來(lái)到一座古橋。俯視那一條清澈見(jiàn)底的小溪，一位婦女在搗衣，一名兒童正在小溪旁的石板路上開(kāi)著(zhù)一輛玩具車(chē)。一對老人坐在平靜的小溪旁，悠閑得釣著(zhù)魚(yú)，釣上了幾條肥肥的大魚(yú)。
看到了一位位百姓甜美的生活；看到了一位位老人幸福的微笑；仰望到了一幢幢高大的'房屋和一架架雄偉的飛機；看到了這一幕幕唯美的畫(huà)面。這似乎是再正常不過(guò)的事情了，可這能跟以前的中國作比較嗎？絕對不可能。雖然現在我們中國強大起來(lái)了，但以前的生活又是怎么樣的呢？所以，我決定采訪(fǎng)了一下我的爺爺，想了解一下他小時(shí)候的生活究竟是如何。 爺爺說(shuō)：他們以前都是住破破爛爛的稻草屋。進(jìn)進(jìn)出出的路都很窄，很小，家旁邊很少有綠化，全都是田。并且，天天吃素菜，基本上二個(gè)月才能勉強吃一次肉。有時(shí)，半年才吃一次肉。那時(shí)，交通工具只有自行車(chē)、三輪車(chē)。衣服都是自己做的，冬天穿的基本都是棉襖，沒(méi)有羽絨服。上學(xué)的地方只是一間矮矮小小的房子。聽(tīng)完爺爺的描述，我有一絲吃驚，想不到爺爺小時(shí)候的生活居然那么苦，那么艱辛，那么節約！再想想現在的我是怎么樣的，不禁有一點(diǎn)愧疚。從現在開(kāi)始，我決定了，一定要珍惜現在幸福、美好的生活，并且要做到勤儉節約、好好學(xué)習！
做完對爺爺的采訪(fǎng)，我就開(kāi)始想：我們中國從落后，艱難的環(huán)境變成強大、團結的現在。那么，肯定有一段艱辛、困難的筑夢(mèng)歷程。首先，經(jīng)濟是一個(gè)大問(wèn)題。有些地方貧困，有些地方富有，必須要讓貧困的地方得到一定的改善。不僅要老百姓解決溫飽問(wèn)題，而且要讓整一座鄉村變得更文化，更協(xié)調，更開(kāi)放。也就是達到“基本小康”，這樣，經(jīng)濟才會(huì )有所改善。并且，要從“基本小康”到“全面小康”，讓全國大部分人民都達到小康，全面建設小康社會(huì )，實(shí)現中華民族的偉大復興，實(shí)現中國夢(mèng)！當然，一定少不了我們浙江人民的頑強拼搏，開(kāi)拓創(chuàng )新。
作為學(xué)生的我們，更要做好中華民族的下一代接班人。并且，不僅要勤奮學(xué)習，更多的是要創(chuàng )新實(shí)踐、崇尚科學(xué)，發(fā)現更多的奧秘，創(chuàng )新美好未來(lái)！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 12
“人生因夢(mèng)想而改變”這是我們常說(shuō)的一句話(huà)。美羊羊的夢(mèng)想是希望青青草原變得更綠；光頭強的夢(mèng)想是希望有砍不完的樹(shù)木。而我的夢(mèng)想是：保護環(huán)境、節約資源。
一天，我要學(xué)奧數，因為時(shí)間緊迫，所以沒(méi)來(lái)得及吃飯，媽媽想給我買(mǎi)一盒盒飯，這時(shí)，我想我想起電視上曾報道過(guò)：“盒飯的盒子含有毒物質(zhì)，這既污染環(huán)境又有害健康�！庇谑俏覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰�！”“為什么不要呢？”“因為電視上曾報道那些盒子里有有毒物質(zhì)，既污染環(huán)境又有害健康�！薄皼](méi)事，就吃一餐，只要不經(jīng)常吃，就不會(huì )有害健康�！薄皨寢�?zhuān)墒沁@些盒子不衛生呀！是白色垃圾耶！不可以食用�！薄班拧@……算了，我給你買(mǎi)點(diǎn)面包算了�！薄耙�！”這件事讓我看到了自己的力量，原來(lái)我的.夢(mèng)想離我并不遠，只要我開(kāi)始去做。
保護地球，共筑美好家園，不僅僅要保護環(huán)境，還有節約資源。
一天，爸爸正在洗衣服，“嘎吱、嘎吱”的聲音把我吸引了過(guò)去，我看見(jiàn)爸爸正在搓衣服，而一邊的水龍頭卻在不停地“流淚”我走過(guò)去，關(guān)掉水龍頭，對爸爸說(shuō)：“老爸，您不能浪費水！”“我沒(méi)有浪費，我在洗衣服，你沒(méi)看見(jiàn)？”“你盆里已經(jīng)有很多水了，不需要再放了，您知道嗎，雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%都是海水，不能飲用，在余下的淡水中，人類(lèi)能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%，如今的水資源已經(jīng)供不應求了！如果大多數人都向您這樣浪費水資源的話(huà)，那么將來(lái)還會(huì )有水喝嗎？您看，我們這里每天都有甘甜的水喝，每天都能洗上一個(gè)舒服的熱水澡�？墒�，在西藏、非洲那些干旱地區每個(gè)星期甚至一個(gè)月才洗一次澡，還洗得不舒服呢！所以老爸，你可得做我的榜樣喲。老師曾說(shuō)過(guò)，水是可貴的、水是生命之源�！薄皩氊�，謝謝你提醒，我保證以后再也不浪費水了�！薄昂��！苯�(jīng)歷這件事，我又向我的夢(mèng)想跨出了一大步，我用自己小小的力量影響著(zhù)身邊的人，為共筑美好家園獻出了自己的一份力。
其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不遙遠，日常的一個(gè)個(gè)小動(dòng)作就能讓我們一步步實(shí)現我們美麗的夢(mèng)。只要我們不斷努力，就一定能創(chuàng )造出祖國美好的明天！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 13
每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的獨一無(wú)二的夢(mèng)想，或是已經(jīng)實(shí)現，或是還在追逐，或者是還在尋找…當然，這些都不重要，最可貴的是，曾去追逐過(guò)，曾去努力過(guò)，曾去爭取過(guò)。
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，無(wú)非是一次次的突破極限，一次次的飛躍到新的高度；魚(yú)兒的夢(mèng)想，無(wú)非是一次次的超越自己，一次次的游離到更遠的地方；草兒的夢(mèng)想，無(wú)非是一次次的沖破極限，一次次的生長(cháng)到更高的地方。
一個(gè)人的靈魂，靠著(zhù)夢(mèng)想來(lái)充盈。即便再怎么卑微，那也是神圣的。其實(shí)，很多人對夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)并不了解，也許，一時(shí)定下的夢(mèng)想，并不是自己要去追逐的那個(gè)夢(mèng)想，而是簡(jiǎn)單、單純的喜歡罷了�；厥走^(guò)往，誰(shuí)沒(méi)產(chǎn)生過(guò)一份簡(jiǎn)單的一廂情愿呢？但是，在勇敢追逐夢(mèng)想之前，請仔細想想，是不是將夢(mèng)想的彼岸想的過(guò)于美好，將夢(mèng)想的彼岸想的過(guò)于完美。在深思熟慮過(guò)后，再踏上自己的夢(mèng)想之路。
“我們是天上的星星，我們在孤單地旅行�！边@一句歌詞說(shuō)的，不正是正在追逐夢(mèng)想的一只只雛鷹嗎？夢(mèng)想，永遠是心底那一抹化不去的星光，即使身處一片泥濘的沼澤，四周沒(méi)有一根可以給予幫助的稻草，也永不輕言放棄！那便是因為心中的夢(mèng)想、心中的信念！
夢(mèng)想的橋梁，并不容易筑起，前行的道路充滿(mǎn)荊棘，但是心中的信念是一把銳利的刀，在我們、在每一個(gè)追逐夢(mèng)想的人手中都能展現與眾不同的風(fēng)采。
前些天，我在一棵已經(jīng)枯萎的柳樹(shù)下發(fā)現了一株剛剛鉆出地面的`小花兒，好像是一株野花，并不像刻意栽種的，并沒(méi)有任何人為她伸出“幫助之手”。她一天天的長(cháng)大，是在柳樹(shù)的荒蕪之下唯一一縷小小的生機。即使無(wú)人觀(guān)賞，既使十分孤獨，但她依舊努力地生長(cháng)，想要開(kāi)出最美的花兒。我很好奇，究竟是什么因素才能使她這么堅定地想要開(kāi)出最美的花？沒(méi)錯，是夢(mèng)想，是夢(mèng)想支持著(zhù)她，是夢(mèng)想的力量鼓舞著(zhù)她，在無(wú)人觀(guān)賞的地方、在一片荒蕪的地方，勇敢努力地生長(cháng)，勇敢努力地開(kāi)出最美的花！
一株野花，并沒(méi)有什么特別，但是，她能在一片荒蕪的情況下、無(wú)人觀(guān)賞的情況下依舊堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想——開(kāi)出最美的花�？梢�(jiàn)，夢(mèng)想的強大。所以，趁自己有追夢(mèng)的熱血，趁著(zhù)能邁出追夢(mèng)的步子，勇敢堅定地找出屬于自己的那一個(gè)獨一無(wú)二的彼岸，用自己手中銳利的信念之刃慢慢割去夢(mèng)想之路上的荊棘，用自己的努力與熱血澆灌出金色的夢(mèng)想之花，靠著(zhù)自己的夢(mèng)想與信念腳踏實(shí)地地踏過(guò)通往夢(mèng)想的坎坷之路。
夢(mèng)想的道路注定孤獨，注定需要自己一個(gè)人去完成，加油，羽翼漸滿(mǎn)的雛鷹，飛翔吧！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 14
中華上下五千年，中國是唯一一個(gè)不被歷史長(cháng)河湮沒(méi)的文明。在世界文明的畫(huà)布上，中華民族留下的鮮艷的中國紅。這歷經(jīng)百年滄桑而不衰的華夏史永遠是每一個(gè)中國人驕傲的資本。
可一百多年前，強大的英國人用堅船利炮轟開(kāi)了中國的大門(mén)，驚醒了躺在前人功勞上的中國人。此后，中華大地，哀鴻遍野，山河破碎，妻離子散。
但華夏民族從不是輕易低頭的民族。
新篇章在他們手下緩緩展開(kāi)，在南湖游船上，在漫漫長(cháng)征路上……
就這樣，歷史的篇章在一代又一代人的手上傳遞，中國人終于真正站起來(lái)了。
是的，新中國成立了。
回顧這七十年歲月，有錯誤，但更多的是成就。
七十載驚濤拍岸，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。
七十年，先鋒科學(xué)家們一直在未知的道路上摸索方向，創(chuàng )新發(fā)展。三峽工程，世界矚目；登月飛船，世人驚嘆�！爸袊教熘浮卞X(qián)學(xué)森，“中國核潛艇之父”黃旭華，“中國現代橋梁之父”茅以升，“雜交水稻之父”袁隆平……無(wú)數先輩在中國的科技史上流芳百年�？萍紱Q定了一個(gè)國家的國家地位，而創(chuàng )新則是一個(gè)國家的希望所在。他們用自己的`所作所為鼓勵后輩，要有“終日乾乾，與時(shí)偕行”的創(chuàng )新意識，與時(shí)俱進(jìn)。于是，一代又一代科技人才奮斗著(zhù)，為中國發(fā)展注入了新鮮血液。中國，終于在世界舞臺上站穩了。
《人民日報》曾評論道：“一個(gè)國家的復興與否，關(guān)鍵取決于這個(gè)民族的精神厚度�！敝腥A源遠流長(cháng)的文化也重煥生機，走出國門(mén)。借著(zhù)中國改革開(kāi)放的機會(huì )，梅蘭芳讓全世界響起京劇，單霽翔把故宮的記憶重新帶回到大眾面前……中華文化開(kāi)啟了新的篇章。
在這日新月異的七十年間，我也見(jiàn)證了家鄉的一系列變化：高樓大廈拔地而起，房屋鱗次櫛比。最讓我欣喜的是，在這個(gè)并不是太繁華的小地方，也有了許許多多的文化基礎設施：電影院，圖書(shū)館，書(shū)店。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，人們忙于“追名逐利”，為生計而奔波，卻依舊能在閑暇之余，享受精神世界里的放松恣意。我想，這已不僅僅是國家的富強，更是由此產(chǎn)生的國民的觀(guān)念變化。
至于我，也是受益者。手邊有各種各樣的軟件，能滿(mǎn)足我的所有需求；周邊有風(fēng)景宜人的公園，能放松我的全部身心。生活雖然有些不如意，但總是令人期待的，也許這就是生活最好的模樣。
少年強則國強。我相信在新時(shí)代的青年們的努力下，時(shí)代最強音將被敲響。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 15
人生如同一場(chǎng)旅行，猗郁年華的我們正在步入青春之路，那條路通向未來(lái)，伸入云端，伴隨我們，追逐夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。
讓我們帶著(zhù)行囊——出發(fā)吧！把行走途中的寶藏放進(jìn)那個(gè)裝不滿(mǎn)的袋子，隨著(zhù)寶藏的積累，我們與夢(mèng)想的距離將一點(diǎn)點(diǎn)地貼近，然后，我們帶著(zhù)夢(mèng)想再度出發(fā)，未來(lái)之路，更加絢爛多姿，我們有一個(gè)好聽(tīng)的名字——筑夢(mèng)者。
追夢(mèng)之路，或許永不會(huì )有我們想象得那樣簡(jiǎn)單，但我們將堅定一個(gè)信念——成功與否，貴在堅持。堅持到底，堅信風(fēng)雨過(guò)后總有七色彩虹。
在愈發(fā)緊張的學(xué)習生活中，我們真想對那些困難說(shuō)：”我輸了！“但話(huà)到嘴邊，想到的卻是那些我們曾執著(zhù)過(guò)的點(diǎn)滴：學(xué)自行車(chē)，屢次摔倒，左搖右晃，仍不放棄，終于能自由穿梭在大街小巷；作業(yè)多時(shí)，雖被氣得直跺腳，但牙一咬心一橫，做到半夜終于寫(xiě)完；第一次走夜路，雙眼如同被布蒙起來(lái)，耳邊又不時(shí)響起輕微的聲響，依然帶著(zhù)對光明的向往，摸索著(zhù)向前行走……
行走的道路即使坎坷，但我也要邁著(zhù)高傲的步伐，昂首向前；行走的.道路雖有挫折，但我也會(huì )哼著(zhù)輕快的小調，闊步行走。行走路上，會(huì )鋪滿(mǎn)風(fēng)雨過(guò)后的泥濘，路也許會(huì )很難走，但有了泥濘，才能留下腳��；行走路上，會(huì )長(cháng)滿(mǎn)阻礙你前進(jìn)的荊棘，你也許會(huì )被刺傷，但那會(huì )是心靈的銘記，傷痛會(huì )讓你加快前進(jìn)的腳步。繼續向前行走，就這么走著(zhù)，飛越一次次障礙，通過(guò)一次次考驗，堅持做青春筑夢(mèng)者。我知道，未來(lái)的路還很長(cháng)，考驗不止一次，但上天是公平的，通過(guò)了考驗，就會(huì )有你應得的獎勵，這些獎勵會(huì )如同一層層階梯，承接著(zhù)你的路，載著(zhù)你飛向云端。
永遠不要停下腳步，即使眼前困難重重，亦或旁邊的風(fēng)景美好如畫(huà)，不要害怕不前，也不要駐足欣賞，前方的未知世界正在等你去探索，前方更多寶藏等你去挖掘，那裝不滿(mǎn)的行囊正等著(zhù)你去一一填滿(mǎn)。在這條生意盎然的青春路上不斷向夢(mèng)想前進(jìn)，前方會(huì )有美好的黎明在等待著(zhù)我們去迎接，前方會(huì )有明艷的陽(yáng)光等待我們去享受，前方會(huì )有鋪滿(mǎn)鮮花的道路等待我們去行走。未來(lái)很美，青春很美，夢(mèng)想也很美，一切一切的美正在那遙遠的云端靜候我們的到來(lái)。
我是一位筑夢(mèng)者，我懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想行走在青春路上，那條路綿延向遠方，在天空中彎曲盤(pán)旋。我相信，未來(lái)的某一天，筑夢(mèng)者的夢(mèng)想終將實(shí)現……
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 16
夢(mèng)想，在每個(gè)人心中鋪了一條路，路上的艱難險阻數不勝數，但只要你勇敢去闖，便會(huì )有一線(xiàn)成功的希望。
屠呦呦奶奶就是一個(gè)敢在夢(mèng)想路上勇敢向前沖的人。大家都會(huì )說(shuō)：“人老了！拼不動(dòng)了，干不動(dòng)了”之類(lèi)的話(huà)，有的人甚至直接否定夢(mèng)想，一個(gè)人的性格完全能夠決定他的筑夢(mèng)路能走多遠。大家有沒(méi)有想過(guò)屠呦呦奶奶之類(lèi)的偉人是怎樣成功的嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”每個(gè)人不是一生下來(lái)就是天才，也需要努力、奮斗。希望在不久的將來(lái)，我會(huì )在夢(mèng)想的路上越走越遠，而不是隨便找個(gè)借口就此放棄。
大多數人都有夢(mèng)想，但真正去實(shí)踐、創(chuàng )新的恐怕沒(méi)有幾個(gè)。今天我們享受著(zhù)服務(wù)，明天，就輪到我們去為下一代服務(wù)，社會(huì )的發(fā)展，祖國的進(jìn)步離不開(kāi)他們的.貢獻。我們在夢(mèng)想的土地上生長(cháng)，難免會(huì )有雷雨天，雖然能力不一定夠，但是夢(mèng)想的力量足夠。只要我們向著(zhù)美好的未來(lái)共同努力，沒(méi)有什么是實(shí)現不了的，我們要肯定自己，相信未來(lái)，只要有夢(mèng)想，就要去闖一闖，就像馬云說(shuō)的：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”
我曾經(jīng)也有過(guò)小夢(mèng)想——就是成為一名光榮的四好少年（現在叫金荷少年）。記得在我讀一年級的時(shí)候，我還未真正的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，以為好好學(xué)習就是上課聽(tīng)話(huà)不惹事，就這樣，我在美術(shù)學(xué)習上放松了對自己的要求，每次都不交老師布置的作業(yè)，落下個(gè)不交美術(shù)作業(yè)的毛病，結果到期末評定的時(shí)候，我的綜合素質(zhì)評分表上美術(shù)欄打著(zhù)大大的“合”，于是我只得了個(gè)“勤學(xué)之星”，看著(zhù)人家上臺領(lǐng)紅紅的獎狀和金光閃閃的獎牌，就像奧運冠軍似的站在講臺上，臉上笑得跟花兒一樣燦爛，心里太不是滋味了。此時(shí)，我心里便冒出個(gè)小夢(mèng)想——明年一定努力和他們一樣，得一個(gè)“四好少年”獎。第二個(gè)學(xué)期，我更加勤奮學(xué)習，認真按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)，很快跑到學(xué)習的前列。知道嗎？中途有好幾次我都想偷懶放棄呢！估計是我這要強的性格吧，許多次想到那亮閃閃的獎牌，就又振作了起來(lái)，功夫不負有心人，那個(gè)期末，我也如愿成為“四好少年”（金荷少年），獲得了我小學(xué)生活中最重要的一塊獎牌，領(lǐng)獎的那天我笑得無(wú)比開(kāi)心，因為我的小夢(mèng)想實(shí)現了。
“筑夢(mèng)路”說(shuō)難不難，說(shuō)易不易，可沒(méi)有什么是堅持、毅力和智慧所戰勝不了的，我們是祖國的花朵、未來(lái)的希望，有著(zhù)無(wú)限的潛能。記�。翰灰穸ㄗ约�，否定夢(mèng)想，“筑夢(mèng)路”不可怕，關(guān)鍵在于你敢不敢放手一搏！來(lái)！讓我們攜手相伴，一同踏上這充滿(mǎn)未知的筑夢(mèng)之路吧！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 17
每個(gè)人都是自己的筑夢(mèng)師，這路上有著(zhù)許多險阻，但，那又如何？屬于自己的大道從不會(huì )平整。
夢(mèng)想是什么？這個(gè)從小便被問(wèn)了無(wú)數次的問(wèn)題一直讓我在沉寂的街邊小館中沉思。多次的思考后，年幼的我在心中默默立下了一個(gè)夢(mèng)想，我想要打NBA。
有了夢(mèng)想就有了目標。年幼的我因這個(gè)自認為偉大至極的夢(mèng)想而努力著(zhù)。意氣風(fēng)發(fā)的抱著(zhù)球狂練，狂練后的筋疲力盡成了那段時(shí)間里真實(shí)的寫(xiě)照。究竟有多努力？天知道，地知道，球場(chǎng)邊的綠草知道。用瘋狂來(lái)形容這一切毫不為過(guò)。
但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和眼界的開(kāi)闊我才知道，這一切只是空虛的夢(mèng)幻泡影罷了，我自認為無(wú)法成為十幾億人中幸運兒。在那段時(shí)間里，沮喪，直至接受現實(shí)。那是一個(gè)孩童美好夢(mèng)想的破裂，可是與其被傷心打倒，不如重新努力，于是，收拾起殘留的筑夢(mèng)材料，精心準備著(zhù)下一次的建造。
因為熱愛(ài)語(yǔ)文和文字的緣故，所以在多次的思考后，腦海中蹦出了寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的念頭。剛開(kāi)始有這念頭的時(shí)候我自己都嚇了一跳，因為感覺(jué)這似乎是不可能的事情，不過(guò)仔細想想的話(huà)，這與NBA比起來(lái)可行性大了不少。
選擇投稿的網(wǎng)站是每一個(gè)寫(xiě)手必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)多方對比和考證后我選擇了高手云集的起點(diǎn)中文網(wǎng)。這里有這么一句話(huà)，沒(méi)有那天馬行空的想象力和扎實(shí)的文筆的話(huà)，很難在這大神遍地的地方立足。但是，既然決定了要寫(xiě)，困難都是給人經(jīng)歷的，夢(mèng)想的道路沒(méi)有那么平整！我學(xué)！
自從樹(shù)立了這個(gè)夢(mèng)想之后，平時(shí)看小說(shuō)一目十行，囫圇吞棗的我開(kāi)始學(xué)習各種成功寫(xiě)手的寫(xiě)作手法，伏筆設置等�？梢哉f(shuō)從當初單純的看小說(shuō)娛樂(lè )轉變到了認真學(xué)習他們的一切精髓。
有了努力就有了收獲，在這高手隨處走的起點(diǎn)摸爬滾打約兩年后，我的書(shū)進(jìn)入了三江推薦榜前三名，這讓我歡呼雀躍，也讓我覺(jué)得夢(mèng)想的實(shí)現離我越來(lái)越近。這對我來(lái)說(shuō)可謂是一次不小的.成功，起碼在我看來(lái)。
夢(mèng)想是什么？如果你現在問(wèn)我的話(huà)，我會(huì )很認真的告訴你，我的夢(mèng)想是讓所有讀小說(shuō)的人知曉我的書(shū)，讓他們一提到我的筆名會(huì )感到真是一個(gè)有實(shí)力的人，并且暗暗豎起大拇指。
夢(mèng)想的大道上不會(huì )平整，我已經(jīng)做好了應對各種攔路虎的準備，世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。如若有夢(mèng)想之神的存在，請讓我所筑的夢(mèng)想散發(fā)出屬于它的耀眼光芒……
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 18
今天我第一次站上講臺講了一節完整的數學(xué)課，當我站在講臺上的那一刻，我有點(diǎn)緊張，還有點(diǎn)害羞，因為這是我人生第一次以一個(gè)老師的的身份去面對一群學(xué)生。不過(guò)心里樂(lè )滋滋的，因為三下鄉是一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，我不僅可以感受到小孩子們的童真，也可以分享我的快樂(lè )；不僅可以傳播知識，而且更是播種希望。
在下鄉前，我精心準備了一份在我看來(lái)很完美的教案，我覺(jué)得這次支教肯定會(huì )很成功，信心十足。在還沒(méi)來(lái)這里前我就已經(jīng)知道我所教的班級是大班，是五六年級的學(xué)生，我認為他們的接受能力會(huì )比較強。然而當自己站在教室親身面對他們時(shí)，看到他們臉上還是處于一種懵懂無(wú)知的狀態(tài)時(shí)，才知道我那么精挑細選的知識點(diǎn)還是有很多是以他們現在的理解能力不能接受消化的。
我第一節課講的是幻方，先由簡(jiǎn)單的三階幻方開(kāi)始講，再到比較復雜的四階幻方。我以為三階幻方對五六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到的是他們不能接受這樣的難度，看著(zhù)他們懵懂的面孔，站在講臺上我有些傻眼了，心里也有些著(zhù)急。于是我調整了一下上課內容，有點(diǎn)小緊張，開(kāi)始詳細地為他們講解三階幻方，但是隨著(zhù)上課的深入，我心里就沒(méi)有這么緊張了，課程也非常順利地進(jìn)行。講到關(guān)鍵的地方，我還會(huì )向學(xué)生們提出一些問(wèn)題，剛開(kāi)始的時(shí)候，可能同學(xué)們有些害羞，沒(méi)有什么人回答問(wèn)題。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)了，開(kāi)始融入課堂中，并且踴躍地回答問(wèn)題，充分調動(dòng)了小朋友們的`上課激情。接下來(lái)的四階幻方講的特別順利，還有三位同學(xué)主動(dòng)上臺做題。一節課很快過(guò)去了，我還給他們留了作業(yè)。給小學(xué)生上課，我最擔心的就是紀律問(wèn)題，沒(méi)想到的是他們都很認真的聽(tīng)我講課，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里莫名地激動(dòng)。事后，我了解到大班的學(xué)生是比較聽(tīng)話(huà)的，我無(wú)比慶幸地感慨我遇見(jiàn)的是他們，一群乖孩子。
上完了這一節課，我對自己評價(jià)只有兩個(gè)字“還行”。我相信，我接下來(lái)的課程會(huì )更加順利的，我的學(xué)生會(huì )學(xué)習到更多的課外知識。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，支教是一件非常有意義的事情，也是一件無(wú)比光榮的事情。支教，一個(gè)多么光榮的字眼，我們在付出的同時(shí)也能收獲了一份快樂(lè )。感謝“七月流陽(yáng)”社會(huì )實(shí)踐隊給予我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我在支教中實(shí)現自我的人生價(jià)值。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 19
夢(mèng)，是一個(gè)有理想的人心中的一顆萌芽！夢(mèng)想，是一個(gè)有追求欲望的人腦海里堅定的信念！筑夢(mèng)的路上，因為有了任燕老師的悉心教導，我一天比一天地熱愛(ài)音樂(lè )，無(wú)比瘋狂地追求，全身心地投入！渴望能夠搭起筑夢(mèng)路上的基石，堅實(shí)地走好每一步，實(shí)現我心中的夢(mèng)想。 是任燕老師教會(huì )我感受春天的風(fēng)兒怎樣輕輕吹拂，夏季的荷花怎樣無(wú)聲地盛開(kāi)在夜里，秋天的落葉如何微笑在融化為泥土的那一刻，冬季的'雪花又是怎樣飛舞在凝視的指尖……一年四季，在老師的陪伴下，我用心去演唱歌曲，用心去感受旋律，不斷地把一個(gè)個(gè)酷似小蝌蚪的音符用鋼琴演繹！我筑夢(mèng)的道路上，從此多了五彩的渲染，使我的夢(mèng)想進(jìn)一步明晰！
老師曾說(shuō)過(guò)，要想成功，實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須學(xué)會(huì )勇敢和自信。一個(gè)勇敢的人，無(wú)論遇到什么困難，都會(huì )迎難而上！一個(gè)自信的人，始終會(huì )迎著(zhù)這縷自信的陽(yáng)光，永不放棄地走下去！心中有夢(mèng)，所以勇敢！我堅信這一點(diǎn)，我相信付出總會(huì )有收獲。
在我的記憶里，老師總是嚴格要求我，告訴我很多學(xué)習音樂(lè )的方法，講道理給我聽(tīng)。我也時(shí)常調皮，不把這些話(huà)放在心上。但我知道，老師是為我好，是她為我開(kāi)啟了音樂(lè )之門(mén)！
如今，我上了高中，忙于學(xué)習，家里要求我非得考重點(diǎn)大學(xué)不可。但我真的很熱愛(ài)音樂(lè )，不想輕易放棄。音樂(lè )是我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨我周遭的旋律，就是老師為我打造的！她就像那一輪初升的太陽(yáng)，拋灑出一道道光芒，在萬(wàn)丈千里的高空，編織了一雙金色的翅膀撐起我的一片藍天！
我第一次登臺比賽時(shí)，緊張，還是緊張，心里總想著(zhù)自己不行，又怕辜負了老師的期望！
輪到我了，面對全場(chǎng)觀(guān)眾，我的大腦一片空白，張不開(kāi)口唱。尷尬之余，有一個(gè)身影站起來(lái)為我打起了節拍。是她，是老師！在音樂(lè )的旋律中，在熟悉的節拍下，我成功地演唱完了參賽歌曲。那一刻，我感動(dòng)了，我落淚了！
人生的筑夢(mèng)路上，在我最需要幫助的時(shí)候，上帝讓任燕老師出現在我面前，給予我無(wú)盡的力量，讓我不再害怕！
一日為師，終生為母！我不知道我該怎樣來(lái)報答我的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，終需要自己去努力。只有做出成績(jì)，讓自己成功，讓夢(mèng)想實(shí)現，才能報答老師的付出。
在我的生命中，旋律將陪伴我終生，哪怕我的筑夢(mèng)之路坎坷難測，我的心中永遠有一輪永不落下的太陽(yáng)，照耀著(zhù)我將旋律進(jìn)行到底，將夢(mèng)想堅持到底，將無(wú)盡的渴望揮灑到底！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 20
我們希望拼搏能換得成功，坎坷能書(shū)寫(xiě)輝煌，我們皆夢(mèng)想著(zhù)鑄就一條只屬于自己的路，卻又有幾人能在這條充滿(mǎn)荊棘的路上凱旋而歸。
摒棄僥幸之念，成功可不是用黃粱美夢(mèng)筑得的。那極少數取得成就的人憑的是一路的腳踏實(shí)地與堅持不懈。常常會(huì )想，我們與他們相差的僅僅是金錢(qián)榮譽(yù)與地位嗎？當想不！除了巨大的物質(zhì)懸殊，更多的是精神上的空虛和匱乏。
或許我們不應太過(guò)膽怯。剛剛踏上征程的我們，害怕戈壁荒蕪了熱忱，懼怕浪濤淹沒(méi)了前路。因此總有人會(huì )問(wèn)：“失敗了怎么辦？”怎么辦呢？一切皆是未卜之事，一切都無(wú)法預知吉兇，一派繁花似錦的景象到最后能否看到也不可知。所以無(wú)論心中多么向往未來(lái)，還是依舊沒(méi)有邁出第一步的信念與勇氣。還是那個(gè)迷茫著(zhù)，用碌碌消耗時(shí)光的我們。試著(zhù)拋開(kāi)那些可有可無(wú)的雜念吧，相信目標能激發(fā)斗志，嘗試能激發(fā)潛能。堅信我們也可如楚霸王般“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”；也可像勾踐般“臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”；也可像心中所期待的那般走向燦爛……
或許我們不應太過(guò)天真。我們將青春與光陰肆意揮霍，卻又總是向著(zhù)上天許愿，祈求夢(mèng)想成真�？墒巧系蹧](méi)有義務(wù)給懶惰的`人開(kāi)一扇窗也沒(méi)有義務(wù)載你去天堂。別讓心存僥幸，與停滯不前毀了你的未來(lái)，也別讓?xiě)卸枇顗?mèng)想變?yōu)榛孟�。享受是人的本能，懶惰是人的天性。假如某天你的步伐被其所牽制，假如你的意志被其所�?dòng)搖，不如想象那些你所羨慕的人吧，他們堅持著(zhù)你所厭倦的枯燥和乏味，卻享受著(zhù)你向往的未來(lái)。與其哀嘆上天對你的不公，不如悲哀于你的懶惰。記住，即使是上帝也無(wú)法拯救停滯不前的你。
或許我們不應太過(guò)花心。在那條未知的旅途上，我們總是被一朵又一朵野花吸引，一次次的偏離最初的向往。也許從前的目標能使你脫離日復一日的工作，也許現在的理想能帶你登上頂峰，但從未有過(guò)一份能陪伴你從一而終�；蛟S有人會(huì )問(wèn)：“若是可以，為何不擇優(yōu)選擇？”不是不擇優(yōu)，而是不放棄。半途而廢者永無(wú)成就，凡事都需堅持，凡事都應該盡力而為。積土可成山，積水可成淵，小流可穿石，小斧可劈山。別放棄，或許心中的那份堅持真的可以載你去未來(lái)。若你真的喜愛(ài)天空，就請只專(zhuān)注于一顆明星吧，畢竟天空能么大，你無(wú)法擁抱所有繁星。
夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，燦爛終究在遠方，路需一步一步走，夢(mèng)要一點(diǎn)一點(diǎn)筑，這片黑暗和孤寂還需我們慢慢點(diǎn)亮。
路還很長(cháng)，別再彷徨，相信新的力量，它會(huì )帶你鑄就只屬于你的胡煌。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 21
校園是一個(gè)充滿(mǎn)活力和朝氣的地方�；蛟S，你每天刻苦認真；或許，你每天上課睡覺(jué)；或許，你每天策劃逃課�？赡墚斘覇�(wèn)到你校園對你來(lái)說(shuō)是個(gè)怎樣的地方時(shí)，你會(huì )滿(mǎn)臉微笑的說(shuō)：“這是一個(gè)很好的地方，我很喜歡這里，每天都可以看到想見(jiàn)的人�！被蛘�，你會(huì )淚流滿(mǎn)面的說(shuō)：“這地方能讓我早點(diǎn)放學(xué)嗎？不能！這里一點(diǎn)都不好�！钡�，我們在這里呆了大半個(gè)青春，校園讓我們聚集在一起，從相遇到相識，從懶散到努力，從不舍到祝福，最后你會(huì )懷念那些打打鬧鬧，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)大沒(méi)小的`日子。
高中的第一天，大家都帶著(zhù)緊張又喜悅的心情，來(lái)到了同一個(gè)課室，彼此之間沒(méi)有多一句閑聊，大家都很害羞，不敢戳破那一層薄膜，不敢有進(jìn)一步的交流，只能望著(zhù)窗外那一縷黃昏，或低下頭沉醉在自我的世界。那是我們的相遇，尷尬又新奇�！拔业奶亻L(cháng)：畫(huà)畫(huà)、彈琴、下棋、跳舞、唱歌、游泳、跑步、跳高和書(shū)法……”底下的歡呼聲越來(lái)越大“這些我都不行，我就睡覺(jué)吃飯特別優(yōu)秀�！弊晕医榻B這個(gè)環(huán)節，讓課室瞬間打破了沉靜，有些同學(xué)的自我介紹很幽默風(fēng)趣，每說(shuō)一句話(huà)都能引發(fā)無(wú)數笑聲，從那時(shí)起，我們相識了。體育課上的熱血沸騰，課間俏皮的惡作劇，甚至上課時(shí)的悄悄話(huà)，我們的關(guān)系越來(lái)越親密。
成長(cháng)在并肩奔跑中熠熠生輝，成長(cháng)在茫茫題海中實(shí)現價(jià)值，成長(cháng)在亦師亦友中溫情脈脈。成長(cháng)，總是發(fā)生在不經(jīng)意間。
“你說(shuō)我們今天中午吃什么好呢？”“現在才第一節課，你就說(shuō)這個(gè)�！薄澳莾蓚�(gè)別說(shuō)話(huà)，現在是上課時(shí)間，有沒(méi)有點(diǎn)規矩的？”老師拍著(zhù)桌子，仿佛要把那兩個(gè)講話(huà)的人吃了。課堂上，講話(huà)的講話(huà)，看書(shū)的看書(shū)，吃東西的吃東西，偶爾聽(tīng)老師講兩句話(huà)就當懂了這節課學(xué)了些什么。這種狀況維持了半年大家就開(kāi)始努力了起來(lái)，是想通，變得成熟了吧，知道要為自己負起責任，不能再這樣懶惰下去了。其實(shí)，只要努力了，就會(huì )有收獲。以往懶惰的同學(xué)成績(jì)也在不斷地提升了。
或許你恨過(guò)，你怨過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，或許你也曾彷徨迷茫，駐足不前，但這一切的一切，都將會(huì )是成長(cháng)過(guò)程中最為寶貴的財富，無(wú)論時(shí)光過(guò)去多少年，也無(wú)法被鉛華覆蓋，灼灼難掩其華。而這個(gè)載滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )與酸甜苦辣的校園，也終將會(huì )是你生命中的一段錦繡。
我愿在最美的年華，為最純的夢(mèng)想，盡自己最大的努力，破繭成蝶，在校園這個(gè)筑夢(mèng)的地方展翅高飛。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 22
“不忘初心，方得始終”這句話(huà)我相信絕大多數人都聽(tīng)過(guò)吧，它的意思是說(shuō)一個(gè)人做事情，從一而終的保持當初的信念，最后就一定會(huì )成功的。那么請問(wèn)問(wèn)自己的內心，認真聽(tīng)一下自己的心聲，讓它告訴我們有多少是做到了的？而那些沒(méi)做到的是不是少了一種支柱？所以無(wú)法堅持到最后？沒(méi)錯，我們這是少了一種精神——工匠精神。
公正精神是什么？精益求精，嚴謹，一絲不茍，耐心，專(zhuān)注，淡泊名利就是它的內涵。公正精神培養出來(lái)的一流木工匠士，他們無(wú)一不有一顆匠心，無(wú)一不注重細節，追求完美和細致，只專(zhuān)注于做好一件事，并不斷改善自己的.工藝，沉浸在其中的樂(lè )趣，這種行為來(lái)自?xún)刃牡臒釔?ài)，源于靈魂的本真。在機器制作尚未取代手工的時(shí)候，中國各行各業(yè)都充斥著(zhù)像一流木工匠士的人，并且代代相傳，而到現在這個(gè)被浮躁，快速，便捷，欲望所充斥的時(shí)代，中國擁有工匠精神的人越來(lái)越少了，人們?yōu)榍蠖虝旱睦�，不再把產(chǎn)品打造的匠心獨運，取而代之是千篇一律的復制，劣質(zhì)貨，最后連國人都不愿意購買(mǎi)，甚至連馬桶蓋都要搶購日本的，這難道不是一種恥辱嗎？人們應該反思了，在這浮躁的時(shí)代丟掉匠心，落的如此地步，是否該放慢腳步？重新認清方向，找回初心，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，不敷衍，不急不躁，才不會(huì )在這浮躁的時(shí)代被踩下去，才得已經(jīng)久不衰流傳下去。
記起讀中學(xué)時(shí)，我曾斗志昂揚的規劃好學(xué)習計劃，發(fā)誓一定要努力考上高中�？墒窃跓崆榈淖鲞^(guò)半年后，我卻慢慢懶散起來(lái)了，終于抵擋不住玩的誘惑，最后我放棄了，而當我意識到這樣下去不行想重新開(kāi)始認真學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)跟不上老師進(jìn)度了，因為聽(tīng)不懂，再次選擇了逃避和放棄。理所當然，我中考分數離錄取線(xiàn)差十萬(wàn)八千里，應了“初心易得，始終難守”這句話(huà)，一點(diǎn)誘惑，一點(diǎn)困難就使我交出了替代品——“初心”。我想那時(shí)我也少了工匠精神吧，沒(méi)有，一直堅持到最后，而現在，我有一次能認真再學(xué)的機會(huì )，我一定會(huì )好好把握它。在學(xué)校，我會(huì )培養我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好，弘揚工匠精神，學(xué)會(huì )從容獨立，自強不息，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，拒絕誘惑，堅持己見(jiàn)，堅守“初心”，相信有一天我會(huì )看到屬于自己的一片晴朗。
在這浮躁的時(shí)代，我希望每個(gè)人都能堅守“初心”，守住“匠心”，傳承弘揚工匠精神�！吧倌陱妱t國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，我們正值少年，讓我們通過(guò)自己的努力和力量，托起每一個(gè)出彩的夢(mèng)吧！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 23
有人說(shuō)，奮斗是青春的底色。漸漸地，它發(fā)展成為一句格外催人上進(jìn)的話(huà)：無(wú)奮斗，不青春�？墒�，在設備更新比草木榮枯更快，信息覆蓋比陽(yáng)光播灑更廣的今天，有了奮斗，就可以談得上擁有了青春了嗎？在我看來(lái)，大概還不夠。
多元化的社會(huì )大趨勢下，我們“享受”青春也應該多元化。
我深知一切都來(lái)之不易，所以，我學(xué)著(zhù)感恩。感恩父母，打電話(huà)報喜不報憂(yōu)，考出好成績(jì)；感恩師長(cháng)，積極進(jìn)取，不負厚望；感恩同學(xué)，心懷善意，及時(shí)伸出援助之手；感恩藍天白云花草樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境，節約資源；感恩日月的陪伴；感恩受到的一切或大或小的恩澤；感恩遇到的每一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì )我獨立去生活。
我深知遠方很遠，長(cháng)路很長(cháng)，所以，我學(xué)著(zhù)執著(zhù)。來(lái)經(jīng)歷高中，最重要的一個(gè)目標是考入心儀的.大學(xué)，奔赴自己規劃的遠方。隨著(zhù)高考一天天臨近，目標應該愈來(lái)愈清晰才對。我們以三年的青春年華賭一個(gè)接下來(lái)人生的高起點(diǎn)。如此大的代價(jià)，怎能一遇到困難就打退堂鼓？在這里，知難而上亦是勇者、智者；畏難而退，便是弱者、愚者。
我深知社會(huì )正趨向于智能和深刻，所以，我學(xué)著(zhù)思考。在我們欣喜于晦澀難懂的古籍經(jīng)典以淺顯易懂、輕盈喜人的姿態(tài)出現在面前時(shí)，我們也應該意識到，這在一定程度上改變了經(jīng)典的原意。去古典化終究不是中國人欣賞古人智慧的長(cháng)久之計。越來(lái)越多的人選擇以深刻要求自己，越來(lái)越多的節目選擇最大限度地回歸經(jīng)典。不難預料，沒(méi)有一個(gè)深邃而有趣的靈魂，將來(lái)的社會(huì )生活我們甚至會(huì )讀不懂。而這深邃，從思考中來(lái)。
我深知優(yōu)秀的人會(huì )感受知音難覓，所以，我學(xué)著(zhù)適應寂寞。不是功利而呆滯的模仿，而是由心而生的自我積淀和提升。顧城在詩(shī)中說(shuō)“花開(kāi)如火，也如寂寞”。每一次驚艷世人之前都要經(jīng)歷不為人知的積淀�；ㄩ_(kāi)之后，便是另一番感受出類(lèi)拔萃的寂寞。到那時(shí)，竟會(huì )發(fā)現寂寞也是如此喜人。
我深知社會(huì )很大，人很多很雜，所以，我學(xué)著(zhù)包容。包容摯友同學(xué)和素不相識的人，理解他們的無(wú)意，不去計較他們的小過(guò)錯。學(xué)著(zhù)用微笑表達內心的善和平靜。
我深知將來(lái)的生活對我還有很多的要求，我唯有不驕不躁不卑不亢去一點(diǎn)點(diǎn)踐行，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。
青春是人生的必修課，它涉及我們每一個(gè)人�？蛇@堂普及最廣的課程竟不那么簡(jiǎn)單。我們要利用這有限的幾年，學(xué)會(huì )很多處世的道理和為人的準則，我們還要積攢自己的能力，為的是在將來(lái)踏入社會(huì )之時(shí)，可以有魄力與能力去做一個(gè)大寫(xiě)的人！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 24
“我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方……”歌聲從心底蕩漾出來(lái)，帶著(zhù)對未來(lái)的向往。然而，飛翔的旅途上并不是總伴隨著(zhù)藍天、白云、和風(fēng)，注定會(huì )有狂風(fēng)、有暴雨、有閃電。行走在筑夢(mèng)之路上，宛如駕船行駛在湍流之中，但我會(huì )“中流擊水，浪遏飛舟”。
一組組成績(jì)單上不起眼的數字，我記得；一片片天空里失色的陰云，我記得�？晌颐恳淮味疾粴怵H，在學(xué)習中遇到疑惑和不解的地方，我會(huì )向同學(xué)請教，直到把它弄個(gè)清清楚楚、明明白白，爛到肚子里才會(huì )罷休。不是有句名言叫 “成功是百分之一的天資加上百分之九十九的汗水”嗎？不是有破繭成蝶的故事嗎？不是有雛鷹學(xué)飛的壯舉嗎？如果我努力了，而結果還是不如意，那我也絕不會(huì )抱怨。謀事在人，成事在天。我知道，并不是所有的繭都能成蝶，不是所有的雛鷹都能學(xué)會(huì )飛翔。但我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地走好現在的每一步，不讓長(cháng)大以后的自己后悔。
行走在筑夢(mèng)之路上，就如同駕船遠航。我從未到過(guò)大海，但我相信，茫茫無(wú)際的大海時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而臺風(fēng)大作，時(shí)而電閃雷鳴，要想到達彼岸，便要付出努力和勇氣。
大海上有一艘輪船因要夠著(zhù)岸邊，所以在不停地前進(jìn)，偶爾輪船也會(huì )迷航，因為大海太大了。幸好，經(jīng)過(guò)水手們的不懈努力，輪船又找到了航線(xiàn)，朝著(zhù)正確的方向走了下去。海上的天氣是最多變的，上一秒晴空萬(wàn)里，下一秒烏云滿(mǎn)天。水手們開(kāi)始心慌了，他們不知道接下來(lái)該怎么辦，但他們強作鎮定，努力壓制住自己內心的不安，讓船一點(diǎn)點(diǎn)向前進(jìn)，終于，他們熬過(guò)了烏云滿(mǎn)天，迎來(lái)了太陽(yáng)，他們終于又看到了希望。經(jīng)過(guò)了這種種的困難，水手們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗，他們更加有信心、有規劃地開(kāi)船，直到到達勝利的岸邊。
“成長(cháng)的路上總有煩惱，與伙伴一起，愛(ài)的'擁抱，校園的花草一同長(cháng)高，開(kāi)學(xué)第一課，用心去跑。相同的陽(yáng)光，相同照耀。每一次鼓勵，溫暖懷抱，相信你會(huì )成我的驕傲。開(kāi)學(xué)第一課，愛(ài)的筑造……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，內心不禁更加雀躍起來(lái)。成長(cháng)的路途中總會(huì )有這樣那樣的煩惱和挫折，但誰(shuí)說(shuō)一路平坦才是最精彩的人生呢？我在能夠微笑著(zhù)迎向困難的那一刻，才發(fā)現自己真正成長(cháng)了起來(lái)。這是青春里一份多么珍貴的禮物��！沒(méi)錯，我要用心去跑，即使結果不如人意，也不會(huì )后悔，因為我努力了。
只要堅持不懈，總有一天我們會(huì )成功。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 25
我有一顆心，一顆中國心，一顆有夢(mèng)想的心。這顆心裝載的是華夏民族五千年的歷史，中國人民的心血。綠色夢(mèng)想，文明生活。每一個(gè)生命都有自己的價(jià)值。木木成林，滴水成海，文明與和諧共處，共盛一朵美麗的綠色之花。
有句話(huà)說(shuō)的好“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)”。只有一個(gè)地球，人類(lèi)應該同舟共濟。生活在這個(gè)美麗的自然里我們一定要講文明，生活中處處有文明，也離不開(kāi)文明。這樣我們的夢(mèng)想將變成綠色的。
文明意為著(zhù)有禮貌，有一顆包容之心，文明其實(shí)是一種有禮貌的心態(tài)。文明是一條友誼之線(xiàn)連接人與人之間的關(guān)系，它對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的修養；文明能使人際交往變得輕松，文明也會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )，讓氣氛更清新。
當春風(fēng)拂面而過(guò)，土壤的淡淡的香氣在田野里飄揚，河流有節奏的緩緩流過(guò)，楊柳像一陣細雨似的竄過(guò)，這時(shí)楊柳倒映在河流里像用翠綠的顏料在河流的節拍中炫染，這不由的讓人聯(lián)想到，一股翠綠銀光，剎那間沖上幽靜的天空中，空氣里都有歡喜的聲音，就在那短暫的`一秒鐘里綠色夢(mèng)想又再次燃起，這是自然完美的一剎那，是由河流與柳樹(shù)的天衣無(wú)縫的合作，創(chuàng )制出來(lái)的和諧。
和諧意為和平友好，真正友愛(ài)，人與人之間相處得當。和諧如一朵和平之花，在七嘴八舌的辯論中開(kāi)放，和諧如一棵蒼天大樹(shù)，在煩躁的心靈里發(fā)芽，和諧如一支蠟燭，點(diǎn)燃你心底早已熄滅的那盞燈。
一人之樂(lè )并非和諧，人人之樂(lè )亦非和諧，人與自然共樂(lè )乃為和諧。天空清亮透明，勞動(dòng)的聲音從這頭響到那頭。秋，銀線(xiàn)似的蛛絲在牛角上掛著(zhù)，稻禾的淡淡香氣在天空中迷漫著(zhù)，為秋這幅水墨畫(huà)灑上香水，碾著(zhù)新谷的場(chǎng)院轆轆地響著(zhù)，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，飄飄然如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后，煙消霧散，水一樣的瑩光，沖洗輕柔的秋夜，秋的主打色是黃色，飄入千家萬(wàn)戶(hù)，這樣一幅美麗的圖畫(huà)是由“秋”，美麗的自然景觀(guān)和人們的勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。因為這樣自然才會(huì )變得充滿(mǎn)綠色夢(mèng)想，才會(huì )互相合作，有共同進(jìn)步之意，文明與和諧共處分不開(kāi)，文明是和諧共處，文明的生活。
綠色夢(mèng)想，文明生活。讓人與自然和諧共處將地球變成文明世界。一個(gè)綠瑩的氣泡誕生在你我心中，飛向天空組成和諧體。人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，這樣夢(mèng)想才會(huì )更加燦爛。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 26
“詩(shī)畫(huà)江南，山水浙江。浙江，就像是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情的畫(huà)卷，她的每一寸土地都浸潤并散發(fā)著(zhù)江南的溫柔氣息”是啊，浙江是如此多彩，在這里，一代代的追夢(mèng)人都編織著(zhù)她的憧憬未來(lái)，希望她綻放出最閃耀的曙光。
其實(shí)，原來(lái)的浙江是青山綠水一片秀麗的，可是，人們不斷破壞環(huán)境，亂排廢水，亂扔垃圾，有些人破壞了還毫不知情。就因為破壞久了也沒(méi)有人正式地提出保護，漸漸地，浙江以前的美貌都消失了：河水不再清澈見(jiàn)底，一座座山也不再蒼翠欲滴，變得光禿禿一片，霧霾也不斷出現。終于，有些人注意到了，他們便倡議大家保護環(huán)境，而且想出許多法子來(lái)保護，并用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家，和全浙江的市民們一起踏上環(huán)保之路。這本《與夢(mèng)同行》就是介紹那些偉大的帶領(lǐng)者和貢獻者們，還是介紹浙江環(huán)境最好、值得學(xué)習的榜樣城市和美麗風(fēng)景的。這些帶領(lǐng)者、貢獻者們用一輩子賺來(lái)的金錢(qián)改造家鄉，建設家鄉。就如傅企平，他是浙江省奉化市滕頭村的村支書(shū)，他非常注重壞境保護，著(zhù)力實(shí)施“藍天、碧水、綠地”工程：拆除農家柴灶，統一改用液化氣，實(shí)現無(wú)煙村；積極種樹(shù)種草，飼養白鴿、野水鴨等飛禽；對污水進(jìn)行處理，實(shí)現達標排放。當然，他的努力沒(méi)有白費，滕頭村天更藍了，水更碧了，地也更綠了，這就是對他辛勤工作的最好回報。他說(shuō)：“談到‘中國夢(mèng)’，作為一個(gè)農民，我做的是‘綠色夢(mèng)’。我就是為了把我們農村建設好，有新鮮的空氣、干凈的水、比較清潔的土地�！�
大家都有自己的中國夢(mèng)，書(shū)里的.每個(gè)人都是為了實(shí)現保護浙江環(huán)境的夢(mèng)想而去奮斗的，沒(méi)有他們，我們的浙江也不會(huì )這么美麗、這么富饒。他們有他們偉大的中國夢(mèng)、綠色夢(mèng)，我們也有屬于自己的小小的夢(mèng)想：媽媽的夢(mèng)想就是希望以后中國老百姓能吃上健康、安全的飯菜，環(huán)境越來(lái)越好，霧霾變少，天空更藍，青山更綠，碧湖更清。我的夢(mèng)是當一名老師，傳授給學(xué)生知識，為祖國更添一些驕傲，一些智慧，一些夢(mèng)想。讓這些小得不能再小的夢(mèng)想聚集成一個(gè)大大的浙江夢(mèng)吧！
我們應該厲行節約，防止浪費；珍惜漸漸少去的資源，制止再有人污染環(huán)境。讓我們做綠色天使，當文明標兵，大家一起來(lái)呵護我們的地球母親，讓浙江的天更藍，水更碧，環(huán)境更加舒適，家園更加美好吧！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 27
常常在想，你是否在來(lái)的途中遇到了某種羈絆，以致你遲遲不能現身。望著(zhù)一天比一天灰暗的天空，一天比一天渾濁的河流，我心急如焚。垃圾砌成的道路阻礙了我的視線(xiàn)，我很擔心，你在來(lái)的路上，用污濁的水洗澡，又或者停留在垃圾堆邊。我感到一陣暈眩，一方面是因為這污濁的一切，一方面是擔心你來(lái)的路上受到了這一切的侵擾。
直到不久的將來(lái)，我遇見(jiàn)了你。你還是一樣的健康美麗，我那顆久久懸著(zhù)的心也隨著(zhù)你的平安出現而砰然落地。
我撩開(kāi)窗簾，看到了煥然一新的景象。天空變得明亮了許多，河水淙淙，清澈見(jiàn)底，街道上的垃圾不知什么時(shí)候化為烏有，空氣頓時(shí)清新了許多。我深深地吸了一口空氣，整個(gè)人仿佛瞬間活了過(guò)來(lái)。
我回頭看了看你，你很明媚地笑了。我知道，你，綠色使者，向來(lái)有如此大的魔力，這也是為什么我急切地想見(jiàn)到你的原因。但同時(shí)，我也很好奇，你是怎么把渾濁的一切變得清新起來(lái)的？
你似乎看出了我的好奇，輕輕揚起嘴角，說(shuō)：“其實(shí)這一切，都不是我能改變的。我只不過(guò)是在來(lái)的路上，讓身邊的人做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我讓他們去體會(huì )綠色夢(mèng)的美好，從而讓他們意識到綠色環(huán)保對他們生活環(huán)境的重要性罷了。這樣一來(lái)，他們便會(huì )自然而然地采取相關(guān)行動(dòng)，攜手共筑綠色夢(mèng)。因此，你就看到了你剛才所看到的一切了。一個(gè)人的力量是有限的`，如果僅憑我個(gè)人的力量，我是遠遠改變不了這一切的。我所能做到的就是鼓勵更多的人參與到綠色夢(mèng)的編織中來(lái)�！�
我恍然大悟。綠色夢(mèng)，一個(gè)偉大而又復雜的夢(mèng)。我怎么能幻想著(zhù)遇到了你，一切問(wèn)題就能迎刃而解呢？我現在才意識到自己之前的想法有多么不理智。我以為只要綠色使者一到，一切都會(huì )變好，把很多的時(shí)間都花費在了等待上，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己要去努力改變這一切。這也是大多數人的一種心理：我不做，還會(huì )有人去做的。結果就是沒(méi)人去做，自然而然地就出現了這種讓人后悔不已的局面。
我抬頭往窗外看，路上熙熙攘攘的人群，開(kāi)始收起口罩，全身心地投入到綠色環(huán)保工作中去。我想，是的。只有小力量凝聚成大力量，才能筑造起綠色夢(mèng)的大廈，讓其屹立不倒。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 28
從牙牙學(xué)語(yǔ)到初有所長(cháng)，老師們的模樣我都記得，最為熟悉的莫過(guò)于陳老師了。我的成長(cháng)離不開(kāi)陳老師的教誨，好似道路離不開(kāi)腳下堅硬的基石，陳老師，您是我人生筑夢(mèng)路上的堡壘。
我是一個(gè)性格相對內向，有點(diǎn)膽怯的孩子，在課堂上保持沉默的時(shí)間比較多，一般老師提問(wèn)都不會(huì )舉手回答問(wèn)題�？擅看侮惱蠋熖釂�(wèn)總會(huì )微笑著(zhù)將期待的目光投在我的身上，那個(gè)眼神仿佛在對我說(shuō)：“你能行，你能回答這個(gè)問(wèn)題，勇敢一點(diǎn)�！笨晌铱偸呛ε�，害怕老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，害怕我回答錯了同學(xué)們無(wú)情的嘲笑。于是我趕緊低下了頭，避開(kāi)老師的眼睛。��！謝天謝地，她沒(méi)有點(diǎn)我，我總算松了一口氣�？墒遣⒉皇敲看味歼@么慶幸，老師突然點(diǎn)了我的名字，我有點(diǎn)茫然不知所措，心有點(diǎn)慌亂，拿書(shū)的手瑟瑟發(fā)抖。老師依然微笑地看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了期待和鼓勵。于是我結結巴巴，吞吞吐吐的說(shuō)出答案，我的臉漲得通紅，等待著(zhù)老師的批評�！盎卮鸬梅浅：�，請坐下�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)對我說(shuō)�！袄蠋熅尤槐�?yè)P我了�！蔽倚睦锇底愿吲d。一次、二次、三次……有時(shí)就算我回答錯了，老師也會(huì )表?yè)P我，說(shuō)我進(jìn)步了，勇于挑戰自我了。就這樣在老師一次次的鼓勵下，慢慢地我學(xué)會(huì )了舉手發(fā)言，我不再膽怯了，擺脫了心里陰霾，讓我擁有了自信。陳老師，您的微笑于我是最和煦的陽(yáng)光，您的話(huà)語(yǔ)是我沐浴過(guò)的微風(fēng)，您的眼神是我筑夢(mèng)路上的堡壘。
“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”。陶先生這話(huà)用在陳老師身上再貼切不過(guò)。因為您愛(ài)學(xué)，所以經(jīng)常分享給我們一些文學(xué)著(zhù)作、詩(shī)詞名著(zhù)，那些妙語(yǔ)連珠、講解精辟、見(jiàn)解獨特，聽(tīng)得我們常常意猶未盡，如癡如醉。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。通過(guò)您的沁潤，我也愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了詩(shī)詞，對未來(lái)有了更多的憧憬。
未來(lái)的期盼有你的叮嚀，我是踏實(shí)的，遠長(cháng)的路上有你的.同行，我是幸福的，艱苦的學(xué)海有你的陪伴，我是快樂(lè )的，你就是我生命路上最愿意回憶的動(dòng)人風(fēng)景，最愿意品味的清茶一盞，最愿意倚靠的堅實(shí)堡壘。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 29
只有一個(gè)天，只有一個(gè)地，只有一個(gè)太陽(yáng)，只有一個(gè)家。
我們在家的懷抱中長(cháng)大，我們在母親的呵護里長(cháng)大。
如果沒(méi)有天，如果沒(méi)有地，沒(méi)有家，沒(méi)有母親，怎么去長(cháng)大？
親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你，我們失去了這座樂(lè )園，何處去安家！
在星光燦爛、浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一顆藍藍的星球，她的名字叫地球，我們的家！
親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)闶巧膿u籃，每年你慷慨無(wú)私地給我們帶來(lái)春天的雨露、夏天的驕陽(yáng)、秋天的清風(fēng)、冬日的白雪。你是最可愛(ài)的母親，可又那么的脆弱……
每秒，每分，每時(shí)，每日，每月，每年，地球都在一點(diǎn)一點(diǎn)地變暖，大自然只能通過(guò)火山爆發(fā)、沙塵暴……表示地球的憤怒。黃沙淹沒(méi)了世界七大奇跡之一的空中花園，掩埋了樓蘭古國和絲綢之路，埋葬了……
很多年以前，地球媽媽是另一番模樣：山是翠綠的，水是湖藍的，田野是青綠的，五顏六色的花兒像潔白的云朵依偎在綠草的懷抱里，和小葉子說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。一只只小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌兒，落在茂密的樹(shù)上。溫順的小羊與飛舞的小蝶嬉戲，文靜的小鹿悄悄地穿過(guò)綠色的原野。清涼甘甜的泉水叮咚叮咚地從綠色的山里跑出來(lái)，跳入綠蔭掩映的池塘。這是一幅多么美麗的.畫(huà)��！沒(méi)有霧霾的包圍，沒(méi)有灰暗的天空，只有和諧的大自然。
可不知何時(shí)起，地球媽媽卻變了個(gè)模樣。
如果我們人類(lèi)沒(méi)有私心，那你就不會(huì )受到這樣的傷害。第二次世界大戰，人類(lèi)為了爭奪土地權，轟轟的炮彈無(wú)情地撞在你的身上，烏黑的炮煙彌漫在你的身邊。雖然我不能阻止其他人對你的傷害，但是我要代其他人對你說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢Σ黄穑?/p>
親愛(ài)的朋友們，看看我們的母親！看看我們的唯一的家！她已經(jīng)為我們付出的太多太多了！難道非要等到地球媽媽再也不能哺育我們時(shí)在懊悔嗎？在茫茫宇宙中，要想再找一個(gè)與地球媽媽一樣好的星球就與大海撈針般困難！朋友們��！我只希望我這篇渺小的文章，沒(méi)有太多華麗詞句的文章能夠喚醒你！你們大家！請看過(guò)這篇文章的朋友記�。翰灰诫x開(kāi)地球媽媽時(shí)，再懊悔！
朋友們！讓我們手拉手，放下人類(lèi)的私心，共筑地球夢(mèng)！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 30
假如我是一陣不羈的風(fēng)——我會(huì )低號著(zhù)，朝著(zhù)自己的方向，越過(guò)座座雄關(guān)，條條驛道。我會(huì )去迎接早晨的太陽(yáng)，因為她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。我會(huì )去追隨和平鴿，因為她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著(zhù)理想，憧憬著(zhù)未來(lái)，向往著(zhù)和平。
對于前一個(gè)學(xué)年而言，我沒(méi)拿到獎助學(xué)金，是因為我不夠努力，不夠刻苦，并且有更多比我需要國家幫助的人支助。在看到自己身上的不足之后，我發(fā)奮學(xué)習，不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習，也把對于自己有利的各種工作證通過(guò)了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續前進(jìn)著(zhù)，為了回報國家的支助，我會(huì )不斷努力學(xué)習，讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿(mǎn)。以后我也不會(huì )再無(wú)助，因為國家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過(guò)風(fēng)雨。
假如我是一只孤獨的鴕鳥(niǎo)——我會(huì )邁開(kāi)勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì )邁開(kāi)步伐去尋求蓬勃的生機，尋求不會(huì )泯滅的希望，尋求一往無(wú)前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì )用自己健壯的體魄去保護自己，雖然我不會(huì )飛。
假如我是一場(chǎng)有情的雨——我會(huì )用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì )為方向里的樹(shù)澆透它所需要的營(yíng)養，因為她會(huì )用美麗光芒感染著(zhù)所有的生靈，使春天的景象常留在美好的生活里。我會(huì )為江上競發(fā)的百舸吶喊助威，競發(fā)積極向上的樂(lè )觀(guān)。
假如我是一只矯健的獵鷹——我會(huì )展開(kāi)夢(mèng)的翼尖，畫(huà)出屬于自己的航道，飛向美麗廣闊的`天空。我會(huì )在高空奔涌的云里，回眸天地間回蕩著(zhù)她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì )是彈著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷，一路執著(zhù)地奔向，為自己的奮斗目標而更上一層。
假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)——我會(huì )跳到李白的筆桿上，從“行路難，行路難，多歧路，今安在”從長(cháng)安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì )跳到杜甫的舌尖上，高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼里藏著(zhù)一季大唐的芬芳，一腔博大的愛(ài)意。
假如我是夸父頭上的紅日——我仍會(huì )領(lǐng)著(zhù)他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。
假如我是秦時(shí)的明月——我會(huì )用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 31
仰望星空，浩瀚而深邃，有多少人為此魂牽夢(mèng)繞，古有“嫦娥奔月”“后羿射日”，而今神舟五號第一次載人宇宙飛船升空，到神舟十三飛天航天員叔叔阿姨入駐太空六個(gè)月。太空、宇宙、登月，距離我們不再遙遠，每每談及這些詞眼，我的心潮澎湃不止，為祖國繁榮而驕傲，為自己心中的那個(gè)航天夢(mèng)而振奮。
我最早接觸“航天”這個(gè)詞眼是在三歲，那一年，中國成為世界第三個(gè)實(shí)現運載火箭200次發(fā)射的國家，而我還幼稚地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸺褪怯没鹱龀傻募龁�？”媽媽微微一笑，摸�?zhù)我的腦袋，意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，火箭能帶著(zhù)人類(lèi)飛向天空，登上月球，能讓我們看到浩瀚的太空�！薄疤�，太空在哪兒，比天空還要大嗎？”我纏著(zhù)媽媽不停地問(wèn)，媽媽告訴我：“有一天，你一定會(huì )明白�！�
6歲生日那一天，我拿著(zhù)媽媽的手機，隨意翻看，無(wú)意中看到了一張衛星從太空拍的照片，蔚藍色的星球在黑色背景的`映襯下顯得光彩奪目，我驚呆了，于是就跑到媽媽那問(wèn)：“媽媽?zhuān)阒肋@個(gè)星球在哪兒?jiǎn)�？”媽媽笑道：“這就是我們生活的地球��！”“這跟我看到的不一樣呀”“這是宇航員在浩瀚的太空為我們拍攝的�！蔽以囂街�(zhù)問(wèn)：“我們能去嗎？”媽媽笑了，看著(zhù)高遠而深邃的天空，給我講述了楊利偉叔叔的故事，而那一年，也就是2018年，中國航天科技集團全年37次發(fā)射全勝，中國成為航天超級大國。
從那以后，我對“航天”更加癡迷，我收看新聞，查找網(wǎng)絡(luò )資料，不停地收集航天方面的知識。2003年3月1日，中國啟動(dòng)的第一個(gè)探月工程——嫦娥工程；2003年10月15日，神舟五號首次實(shí)現了載人飛行；2005年10月17日，我國自主研制的神舟六號載人飛船順利返回，當時(shí)喜訊傳來(lái)，舉國歡騰，全世界中華兒女無(wú)不為之感到驕傲和自豪。在中國航天取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成果時(shí)，我更深切地感受到航天人身上所鑄就的能吃苦、能戰斗、能攻關(guān)、能奉獻的載人航天精神。
是，每一個(gè)成功的背后，都是堅持不懈的努力和付出，航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，是因為背后那一個(gè)個(gè)航天人的刻苦鉆研，無(wú)私奉獻。我是一個(gè)學(xué)生，自此，我的內心埋下了一顆夢(mèng)想的“嫩芽”，長(cháng)大后，我想做一個(gè)航天人，通過(guò)自己的努力和堅持，來(lái)實(shí)現我的“中國夢(mèng)”。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 32
踏著(zhù)新時(shí)代的旋律，我們走在繼往開(kāi)來(lái)的大路上，合著(zhù)偉大復興中國夢(mèng)的節拍，我們砥礪奮進(jìn)在追夢(mèng)的新征程中，新時(shí)代，屬于堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，屬于我們每一個(gè)人，屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人。
當太陽(yáng)又一次從地平線(xiàn)上冉冉升起的時(shí)候，你是否會(huì )有新一天開(kāi)始的歡悅之感看五星紅旗又一次在空中高高飄揚的時(shí)刻，你是否會(huì )有“而今邁步從頭越”的豪邁激情當新春佳節即將來(lái)臨之際，你是否會(huì )有一種收獲的欣慰？
是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子，地球也不再是它原先的模樣。不論你是跨越第一個(gè)人生轉折點(diǎn)的高一新生，還是即將面臨高考新方案檢閱的高二同學(xué)，或者是埋頭奮戰于書(shū)山題海之中準備更大跨越的高三學(xué)子，你都是新一天的朝陽(yáng)，新一年的鮮花，新起點(diǎn)上的期望。
站在新的起航線(xiàn)上，我們整裝待發(fā)，準備揚帆啟程，高吟一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！我們?yōu)橹?zhù)心中那新的期望和夢(mèng)想，奮發(fā)努力，頑強拼搏。
我們求學(xué)于此，不是因為“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，不是因為“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，而是為著(zhù)心中的夢(mèng)想，為著(zhù)遠大的抱負，是為著(zhù)成就和完善自我，為著(zhù)更好地實(shí)現人生的價(jià)值。
因為“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，所以仁人志士才會(huì )“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，才會(huì )“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，告訴自己“沒(méi)有最好，只有更好”，做到精益求精；如果你是吳下阿蒙，激勵自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創(chuàng )造輝煌。
成功不是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的.天賜美景，而是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的艱辛奮斗。不懈的努力，是所有成功者的不二法門(mén)。遠大的理想，要靠堅強的奮斗來(lái)實(shí)現。在新的起點(diǎn)上，遠航的汽笛已經(jīng)長(cháng)鳴，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，帶著(zhù)期望，認準目標，向著(zhù)勝利，義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧！
歷史車(chē)輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。進(jìn)入新時(shí)代，我們依然不忘初心，砥礪前行。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 33
生活中，我的愛(ài)好很廣泛：畫(huà)畫(huà)、游泳、閱讀、打羽毛球、寫(xiě)寫(xiě)小詩(shī)……我都喜歡。有叔叔阿姨問(wèn)我：“小姑娘，你最大的愛(ài)好是什么呀？”我會(huì )眨眨眼，告訴他們說(shuō)：“我最喜歡機器人單片機編程了！”然后開(kāi)心地抬起頭，看著(zhù)他們臉上出現的驚奇表情。
我為什么喜歡機器人單片機編程這樣的活動(dòng)呢？記得那是三年級冬天的一個(gè)下午，我和媽媽無(wú)意中走入了一堂樂(lè )博機器人的普及推廣課。走進(jìn)教室，我看呆了：滿(mǎn)教室里全是男孩子，他們有的拿著(zhù)螺絲刀，往一塊塊黑色的薄板（我后來(lái)知道那叫做線(xiàn)路板）上擰螺絲，有的手里舉著(zhù)遙控器在研究。我好奇地問(wèn)旁邊的一位指導老師：“這些都是男孩子玩的嗎？”老師還沒(méi)來(lái)得及回答，一個(gè)男孩子站起來(lái)驕傲地說(shuō)：“那是當然！女孩子怎么會(huì )玩這種高難度的東西呢？”一聽(tīng)這話(huà)，我很是不服氣，下決心用實(shí)力證明自己。
我的機器人少兒興趣班開(kāi)始了。每次上課前，老師都會(huì )科普一下，教我們如何用簡(jiǎn)單的科學(xué)原理解釋一些生活現象。這真的好有意思��！在實(shí)際練習中，我們需要按照本次造型的目的'，用線(xiàn)路板、紅外線(xiàn)傳感器、LED燈、碰撞開(kāi)關(guān)、伺服馬達、履帶和車(chē)輪等零部件，來(lái)組裝出叉車(chē)、坦克、潛艇、車(chē)輛出入起落桿等最終作品，并且用電腦軟件編出具體程序指令，最后用遙控器來(lái)實(shí)施任務(wù)。整個(gè)過(guò)程中有些任務(wù)還是有難度的，但是我都想辦法克服了。每當機器人停下最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我都按捺不住內心的激動(dòng)，陶醉在完成挑戰的快樂(lè )之中。有一次，聽(tīng)老師說(shuō)有一場(chǎng)全蘇州市的比賽，我毫不猶豫地舉手報名，并堅持在盛夏的天氣里參加賽前集訓。
比賽的那天終于到了。炎熱的體育館里，我汗如雨下，沉著(zhù)應戰，想展現出來(lái)我最好的實(shí)力。幾經(jīng)努力，反復調試，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的金牌！
回到家，從爸爸媽媽的談話(huà)中，我聽(tīng)到在將來(lái)的世界，人工智能將會(huì )大面積普及至每一個(gè)國家，中國作為一個(gè)崛起中的強國，也要跟上時(shí)代的腳步。
此后，因為我有機器人組裝和編程的基礎，所以很快就被選入了學(xué)校的航模社團，進(jìn)一步領(lǐng)略了在科技領(lǐng)域克服困難迎接挑戰的無(wú)窮樂(lè )趣！
“科技，是改變世界的神奇之筆�！弊C明自己，早已不是我熱愛(ài)機器人編程的動(dòng)因。為了迎接新科技帶來(lái)的挑戰，也為了祖國在新時(shí)代的強盛，我決心在我最大的愛(ài)好———編程和模型方面努力做得更好，走得更遠！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 34
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！卑殡S著(zhù)梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》，西湖大學(xué)校長(cháng)施一公先生的講座帶領(lǐng)我們認識了科學(xué)、體會(huì )了科學(xué)的酷炫和有趣。這次講座也使我有了一番新的體會(huì )。
縱觀(guān)中國近現代史，在中國一步步走向強大的過(guò)程中，科技的發(fā)展是至關(guān)重要的。從1840年鴉片戰爭中人民只能用砍刀和長(cháng)槍一類(lèi)冷兵器，而被資本主義先進(jìn)的炮彈打得毫無(wú)還手之力；到1967年于敏老先生等人成功試投出中國第一枚氫彈，發(fā)出撼天動(dòng)地的`巨響，讓世界為之震撼；再到如今的北斗導航系統遍布全球、蛟龍號深潛入海、5G全國通行，中國人的生活越來(lái)越富足。六十年來(lái)科技發(fā)展，積貧積弱的中國早已載上了強國的夢(mèng)想，揚帆遠航。
然而，我們也不曾忘卻我國今日輝煌的背后，是無(wú)數的科研人員夜以繼日的辛勤勞動(dòng)。我們不曾忘卻，“人民科學(xué)家”南仁東先生孤身一人在西南群山中跋涉十二年，只為選出“天眼”的最佳建造位置；我們未曾忘卻，屠呦呦女士在千百次失敗后終于成功提取出青蒿素，挽救了世界數千萬(wàn)瘧疾患者的性命；我們未曾忘卻，鐘南山院士在2003年和2020年兩次全球規模傳染病中挺身而出，做出正確的判斷，最大限度地保護了人民的生命安全。他們身負重任，不畏艱難，執科技之劍，開(kāi)辟出強國之路。
而我們少年作為祖國未來(lái)的支柱，也當以祖國興榮為己任，傳承科技之劍，積極推動(dòng)科技發(fā)展�！扒娇砂�，萬(wàn)水可涉�！鄙倌陸斝貞养欩]之志，腳踏堅定方向，矢志不渝、砥礪前行；“凡益之道，與時(shí)偕行�！鄙倌暌伯斝拇鎰�(chuàng )新精神，手握實(shí)干力量，與時(shí)俱進(jìn)、與國同行。就像那當選為美國國家科學(xué)院外籍院士的顏寧，發(fā)現石墨烯超導材料的曹原，嫦娥四號研究組出色的成員們……他們穩穩地接下了這柄科技之劍，并將它打磨得更加鋒利，為國家的富強添磚加瓦。
“如將不盡，與古為新�！弊鳛樾乱淮嗄�，我們更應該把握時(shí)代脈搏，以國家發(fā)展為目標，并為此注入新的力量�！斑@是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期；這是希望之春，這是失望之冬；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄�！弊屛覀冎販赜骷也闋査埂さ腋沟拿�，善假于器去殺死庸碌的情懷，照亮前方的黯淡，時(shí)常帶著(zhù)怦然心動(dòng)如往昔般的感覺(jué)，不做縱容的悲愴與哭喊，一起擁抱科技新時(shí)代。
“縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(cháng)�！鄙倌甑募缟辖K會(huì )承載著(zhù)祖國的未來(lái)。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 35
作為一名新時(shí)代的少年，我感到非常幸福。我們的黨一路走來(lái)有多少艱辛��！多少次浴血奮戰、百折不撓，多少革命先輩前赴后繼、流血犧牲，才換來(lái)了我們現在的幸福生活。我們沒(méi)有經(jīng)歷戰爭、沒(méi)有經(jīng)歷苦難、沒(méi)有經(jīng)歷饑餓，我們一出生就處于和平美好的年代，黨給予了我們無(wú)限關(guān)懷。2020年初新冠肺炎疫情突襲武漢時(shí)，作為一名武漢少年，我更是感受到了黨和國家的保護。我安全地待在家里，聽(tīng)得到老師在網(wǎng)課上的'親切話(huà)語(yǔ)，吃得上志愿者們送來(lái)的飯菜油糧。
作為一名新時(shí)代的少年，我又感到非常幸運。我們的黨用一百年艱苦奮斗為我們打下了堅實(shí)的基礎，取得了卓越的成就。未來(lái)需要我們這一代去創(chuàng )造，我們責無(wú)旁貸。
2021年至2049年，又是一個(gè)28年，也許我會(huì )學(xué)有所成，當上一名光榮的人民教師。我要到祖國最需要我的地方去，不僅傳播知識，更要讓一代一代少年傳承民族精神。也許我還會(huì )有屬于自己的創(chuàng )新成果。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論多么平凡，只要能為身邊的人民帶來(lái)幸福和美好，我就會(huì )覺(jué)得充滿(mǎn)意義。
雖然此刻的我還是一個(gè)初一年級少年，但是我已經(jīng)迫不及待——未來(lái)必須暢想，此刻必須努力。
我一定要有堅定的理想，也許會(huì )遇到很多誘惑和挫折，但是一定不可以放棄；我一定要努力學(xué)習，不要害怕難題和失敗，摸索出適合自己的方法，既學(xué)知識，更要靈活地運用知識；我還要加強體育鍛煉，擁有強健的體魄，才能艱苦奮斗、堅持到底；我更要不拘一格、勇于創(chuàng )新，凡事都獨立思考、積極行動(dòng)，在學(xué)習和生活中找到值得探索的方向。
作為新時(shí)代的少年，我是幸福的，我要將這份幸福轉化為力量，不負黨的期望，去創(chuàng )造更幸福的未來(lái)。請允許我自豪地說(shuō)一句：“請黨放心，強國有我！”
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 36
在每個(gè)人的內心深處都會(huì )有一個(gè)小小的夢(mèng)想，但是實(shí)現夢(mèng)想卻不是那么容易。人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。正如那堅韌不拔的松柏，在寒風(fēng)刺骨的環(huán)境里依然能夠常青，實(shí)現夢(mèng)想的前提是需要付出，需要加倍的努力和堅強的毅力。
我的夢(mèng)想是在一次看電視中的采訪(fǎng)產(chǎn)生的。一位記者到一個(gè)崇山峻嶺環(huán)抱的偏僻貧窮的小山溝溝里去采訪(fǎng)。鏡頭在一座座破舊不堪的小茅草屋外停下了，村里的孩子們都好奇地圍攏過(guò)來(lái)。孩子們在一陣陣寒風(fēng)中只穿著(zhù)單薄而又臟亂的衣服，腳上的鞋子都已磨破了幾個(gè)洞，腳指頭都裸露在外面。因為村子里沒(méi)有學(xué)校，想要上學(xué)的孩子每天早上4點(diǎn)鐘就得起床，步行二十余里去上學(xué)。家里貧困潦倒的就只能讓孩子在家里做農活或輟學(xué)，甚至有的孩子都已經(jīng)八九歲了卻連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)�？吹竭@里，我和媽媽都哭了。他們沒(méi)有充足的食物，每天只能吃?xún)蓚�(gè)饅頭來(lái)充饑；他們沒(méi)有良好的.學(xué)習環(huán)境，只能靠自己的加倍努力；他們沒(méi)有富足甘甜的水喝，只能在下雨時(shí)喝一些雨水來(lái)滿(mǎn)足；他們沒(méi)有精致的學(xué)習用品，只能用一些別人丟棄的鉛筆頭來(lái)寫(xiě)出工整的字……總之，即使這樣他們也能滿(mǎn)足和快樂(lè )。當記者拿出幾大袋子別人捐獻的衣服時(shí)，他們高興得直跳，爭先恐后地擠在記者面前挑選自己中意的衣服。其中一個(gè)孩子說(shuō)，長(cháng)大后，他也要走出這個(gè)山溝溝，去看一看外面的大千世界。
就是這個(gè)片段讓我堅定了我的夢(mèng)想，到偏僻的大山里去支教，幫助那里的孩子們學(xué)習知識，走出大山。即使那里沒(méi)有潔白的粉筆，沒(méi)有優(yōu)良環(huán)境的熏陶，取而代之的是粗糙的白石頭寫(xiě)出的字跡和破舊的教室，但是我始終喜歡站在講臺上一絲不茍地給孩子們講課的感覺(jué)。雖然現在我離我的夢(mèng)想還十分遙遠，但是我堅信，只要我努力、付出，就一定會(huì )有回報。
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧！”張韶涵的歌聲《隱形的翅膀》一直回蕩在我的耳邊，伴隨著(zhù)我勇往直前，堅持著(zhù)我的那份夢(mèng)想。人們都說(shuō)夢(mèng)是藍色，但是我認為夢(mèng)想是五彩繽紛的，那一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想而飛的氣球是多么絢麗多彩！堅持你那即將綻放的夢(mèng)想之花吧！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 37
每當我看到鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中自由自在地飛翔之時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)我能像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛；每當我瞧見(jiàn)鳥(niǎo)兒在伸展的枝干上歡蹦亂跳之時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)我能蹈出和小鳥(niǎo)一樣靈動(dòng)的舞姿；每當我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在粗壯的大樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲之時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)我能和小鳥(niǎo)一樣唱出優(yōu)美的樂(lè )曲……我的家鄉是一個(gè)聞名的觀(guān)鳥(niǎo)圣地，在這里的每一個(gè)角落，你都可以看到鳥(niǎo)兒從你眼前飛逝而過(guò)的蹤影，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆悅耳的'歌聲。是的，我喜歡鳥(niǎo)！我愛(ài)鳥(niǎo)！我的夢(mèng)想就是成為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀的觀(guān)鳥(niǎo)隊員，而之后我真的光榮的成為觀(guān)鳥(niǎo)隊的一員。
在很小的時(shí)候，大概一年級入學(xué)后，我知道了我們學(xué)校有觀(guān)鳥(niǎo)隊興趣小組，我興奮地跑去找老師要報名參加�？墒�，老師告訴我，說(shuō)我還小，知識儲備量不夠，去野外觀(guān)鳥(niǎo)時(shí)體力會(huì )跟不上，讓我再等一等，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅頓時(shí)被失落所替代�？墒�，我不愿放棄我的夢(mèng)想之花，這朵花還在盛開(kāi)的路上，我要努力讓她開(kāi)出絢爛的花朵！
在這之后，我好好學(xué)習，認真看書(shū)寫(xiě)字，閱讀大量關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的課外書(shū)籍，不斷擴充自己的知識量，希望能為進(jìn)觀(guān)鳥(niǎo)隊興趣小組打下堅實(shí)的基礎。每當有難題需要得到解決時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)去找觀(guān)鳥(niǎo)隊輔導老師，讓老師幫我解開(kāi)心中的疑惑。我的夢(mèng)想之花正在含苞待放的路上，我會(huì )努力讓她開(kāi)出美麗的花朵！
功夫不負有心人，我的努力得到了老師們和同學(xué)們的肯定。終于，在三年級的時(shí)候，我被推薦為觀(guān)鳥(niǎo)隊隊員，心中充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)，臉上溢滿(mǎn)了快樂(lè )和笑容。多高興，多喜悅啊，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了，我的夢(mèng)想之花終于綻放了！
之后，每個(gè)周末我們都會(huì )在輔導老師的帶領(lǐng)下到野外去觀(guān)鳥(niǎo)。踏著(zhù)彎彎曲曲的小路，呼吸著(zhù)清新的空氣，聞著(zhù)青草泥土散發(fā)的氣息，聽(tīng)著(zhù)歡快的鳥(niǎo)叫聲，我們看著(zhù)、賞著(zhù)這些和我們捉迷藏的調皮的鳥(niǎo)兒們，別提多開(kāi)心自在了！我會(huì )澆灌我的夢(mèng)想之花，讓她越開(kāi)越鮮妍、芬芳！
夢(mèng)想伴著(zhù)我一直前行，讓我不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)！朋友們，請相信夢(mèng)想的力量吧，夢(mèng)想可以讓生命閃耀出不一樣的光芒，帶領(lǐng)著(zhù)我們走向詩(shī)一樣的遠方！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 38
我喜歡蒲公英，喜歡看著(zhù)雪白的蒲公英花在蔚藍的天空中飛翔，看著(zhù)它們，我總會(huì )想起她，想起她說(shuō)的話(huà)——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，當風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì )起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英。那年夏天，我和她穿著(zhù)短裙，手牽著(zhù)手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英。我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多。我半蹲著(zhù)身，在草地上仔細地尋找蒲公英的花。一朵，兩朵，三朵，四朵……我找到很多了呢！我把它們捧在手心里。忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了。我有些生氣，好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了一個(gè)袋子，她把找到的蒲公英花全放在袋子里。我學(xué)著(zhù)她的方法，也拾了一個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花。
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多。她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí)，她從袋子中抓出一小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花一起飛向藍天�！巴�，好漂亮��！”我興奮地叫著(zhù)�！昂芷涟�！你知道嗎？每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦，當有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì )起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她微笑著(zhù)說(shuō)�！罢娴膯�？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn)�！爱斎挥锌�！我的夢(mèng)想是當一名作家，我要寫(xiě)好多好多的作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答�！拔业膲�(mèng)想是當一名企業(yè)家，我要賺很多的錢(qián)，然后和你一起去環(huán)游世界，去看世界各地的蒲公英！”我笑著(zhù)告訴她。那一天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩一起談?wù)撝?zhù)自己的.將來(lái)，一起把蒲公英花吹向藍天，放飛夢(mèng)想！不久，她搬家了，去了一個(gè)大城市，離我好遠！
從此，蒲公英開(kāi)花的季節，我的身邊，少了她的身影。但每一次看到蒲公英，她的話(huà)都在我的耳旁回響，我也會(huì )一遍遍地安慰自己：“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！”現在，又是蒲公英開(kāi)放的季節，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊。讓她知道，城市的這一邊，一個(gè)女孩正在為實(shí)現自己的理想奮斗著(zhù)……
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 39
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅強，青春歲月充滿(mǎn)奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光，是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾，我說(shuō)：”最美麗的是我們跳躍的青春，”對于我們，青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著(zhù)課本，背著(zhù)書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火。是燈，照亮前行的道路。是火，點(diǎn)燃希望的燈。是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”�！昂媳е�，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然，實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心、有信心、有不畏艱難、鍥而不舍的.精神。面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力。面對成績(jì)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。
讓青春飛揚，正是青春的激情，鼓舞著(zhù)我們的斗志。正是青春的芬芳，陶醉著(zhù)我們的心靈。正是青春的奮斗，成就著(zhù)遠大的理想。昨天的理想，就是今天的希望。今天的理想，就是明天的現實(shí)。放飛我們的理想，相信你有改變的力量。放飛我們的理想，心手相通一起努力的方向。放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪，讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 40
喜歡追尋夢(mèng)想，走向遠方，卻總徘徊于現實(shí)，感受人世滄桑；想要隨風(fēng)飄揚，隨波逐浪，卻總經(jīng)不起風(fēng)浪，步步踉蹌；希望插上翅膀，展翅頡頏，卻顫栗于懸崖，被時(shí)光流放。
喜歡吃粳米，三菜一湯，卻總是手拿窩頭，鹽水做湯；想擁有高檔樓房，附加廚房廳堂，卻身在他人屋檐下，借人茅房；希望腳踩奔馳，走遍大地，卻始終手推三輪，原地彷徨。
喜愛(ài)一個(gè)人，喜他的善良，愛(ài)他的堅強，經(jīng)年以后，怨他的倔強，恨他的猖狂；贊賞一個(gè)人，賞他的高尚，贊他的頑強，多年之后，厭他的冥頑不顧，惡他的裝模作樣；項羨慕一個(gè)人，幕他的名揚天下，羨他的榮華富貴，期年之后，妒他富有四海，嫉他繁榮昌盛。
總以為生活與我作對，要白色拖地長(cháng)裙，卻只得到一條黑色暴腿短褲；總認為生活與我相逆，想要出人頭地，卻總埋沒(méi)于人群；總想得到自己想要的東西，卻總失去自己不想失去的.東西。
總感覺(jué)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨過(guò)后就必定有彩虹，最后才發(fā)覺(jué)風(fēng)雨過(guò)后還有暴風(fēng)雪，沒(méi)有我所謂的彩虹；總感覺(jué)別人說(shuō)的話(huà)就像是黃婆賣(mài)瓜，最后才發(fā)現自己說(shuō)話(huà)時(shí)也是自賣(mài)自夸，沒(méi)有所謂的中正；總感覺(jué)恩愛(ài)情仇是那么的簡(jiǎn)單，最后才發(fā)現有朝一日落到自己身上時(shí)，沒(méi)有所謂的堅強。
曾經(jīng)，我以為我以后能出人頭地，名揚四海，可現在我白發(fā)蒼蒼又時(shí)常埋怨人世滄桑；曾經(jīng)，我以為我以后能擁有我想要的一切，呼風(fēng)喚雨，可現在我手無(wú)縛雞之力又厭惡世道無(wú)常；曾經(jīng)，我以為我能不畏犧牲，威震四海，可現在我面對兒女也心生畏懼又感嘆人生坎坷。
曾經(jīng)想擁有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，現在只想擁有一輛車(chē)子，走遍四海，開(kāi)向未來(lái)；曾經(jīng)想生下一個(gè)孩子，精心養育，讓子成龍，現在只想得到一個(gè)孫子，傳宗接代，望子成鳳；曾經(jīng)想得到一堆票子，瀟瀟灑灑，不擔心肩上的擔子，現在只想精打細算的過(guò)日子，清清淡淡，省吃?xún)�用的養孩子。
我以為生活很簡(jiǎn)單，生下來(lái)，活下去，卻不知道這里面擁有多大的寓意；我以為生存很簡(jiǎn)單，生于世界，存于世間，卻不曉得這里面擁有多少的秘密；我以為生命很簡(jiǎn)單，因生而得命，因命而轉生，卻不清楚這里面擁有多深的奧義。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 41
你有過(guò)夢(mèng)想嗎？你有為自己的夢(mèng)想而付出諸多行動(dòng)嗎？在這個(gè)世界中，絕大一部分的人在社會(huì )上賺錢(qián)、養家糊口，最后再日復一日中慢慢變老、生病或意外死去。他們停止試圖成長(cháng)，不去改善生活中的不足點(diǎn)，停止努力，從不試圖超越自己，還迷失了自我。
曾經(jīng)有一部?jì)H僅六分鐘的短片，它能喚起人們的真心，震撼無(wú)數人的心靈，在不計其數的網(wǎng)站上獲得了近3億多次播放，上億次轉發(fā)，它也給我帶來(lái)觸動(dòng)與關(guān)懷。
其中一段內容，讓我印象最為深刻：“我不知道誰(shuí)有怎樣的夢(mèng)想，也不在乎誰(shuí)朝著(zhù)夢(mèng)想中前進(jìn)時(shí)，遇到了怎樣的困難，但你要知道，在這個(gè)你心中想了又想的夢(mèng)想，是可能達成的。也許你們已經(jīng)知道，選擇的路很艱難，危險，但要改變你的人生真的很難。是的，為夢(mèng)想打拼的過(guò)程，人們總會(huì )遇到上無(wú)數的打擊，失敗，無(wú)數的痛苦；你有的時(shí)候甚至會(huì )質(zhì)疑自己，會(huì )問(wèn)上帝為什么要將失敗都發(fā)生在自己身上呢？非�？嚯y的過(guò)程，但它不會(huì )永遠停留，他們終將成為過(guò)去，卓越而不凡的人才能擁有，偉大在每個(gè)人心中，重要的是你要相信自己做的到，很多人還喜歡抱怨，卻不嘗試改變現狀，他們根本不敢向自己的目標和夢(mèng)想邁出，為什么？害怕失敗‘萬(wàn)一事情沒(méi)做好，怎么辦？’害怕成功‘萬(wàn)一成功了卻沒(méi)能掌握份內的事情怎么辦？’人們完全不想承擔風(fēng)險�！备嗟娜嘶钤诨孟氲氖澜缋�，總是想著(zhù)困難來(lái)臨的時(shí)候會(huì )有人來(lái)救，遇到危險的時(shí)候會(huì )有人來(lái)幫助，他們整天依賴(lài)別人，成天無(wú)所事從，自欺欺人，逃避的現實(shí)。當然有那么一部分渴望成功的人、向著(zhù)夢(mèng)想奔跑的人，他們的生活會(huì )開(kāi)啟一種全新的.定義。他們從不偷懶，努力不懈、持之以恒。想著(zhù)重新打造生命。達成夢(mèng)想的人還在繼續學(xué)習、奮斗。而另外一邊的人卻還在抱怨，抱怨老天對他們不公，抱怨自己出生在不好的家庭，只有達成夢(mèng)想努力實(shí)現的人知道，成功不在于別人而在于自己。
同樣的老師，同樣的年紀，為什么別人就能學(xué)的好？在于努力，堅持，勤奮，刻苦。當我們想放棄的時(shí)候，累的時(shí)候，疲勞的時(shí)候，扛不住的時(shí)候，就想想你的那個(gè)夢(mèng)想，不管人生的路有多么難走，都要記得堅持住自己的夢(mèng)想，在人生的上坡路中，每個(gè)人同在�！叭松罹实牟皇菍�(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程�！�
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 42
假若世間一切美好的東西都可以出價(jià)競拍，你會(huì )拍什么？我會(huì )競拍夢(mèng)想。如果你擁有夢(mèng)想，你就會(huì )有追求的目標，你就會(huì )向目標去奮斗，你就可以有動(dòng)力。如果你擁有夢(mèng)想，你就有遠大的理想，你就可以在社會(huì )扎下基礎，不會(huì )輕易被某種壓力打倒。夢(mèng)想還可以超越金錢(qián)，因為金錢(qián)只能瀟灑一時(shí)，僅僅可以買(mǎi)到有價(jià)的東西，而夢(mèng)想卻可得到金錢(qián)無(wú)法交換的知識。金錢(qián)換來(lái)的物品總有壞掉的那一天，總有消失的那一天，但是用夢(mèng)想追求來(lái)的知識，快樂(lè )是永遠也不可能消失的'，它們會(huì )伴你渡過(guò)一生！夢(mèng)想賽過(guò)健康。如果你永遠健康，你將體會(huì )不到與病魔斗爭的感受，而有了夢(mèng)想，你會(huì )追求奇跡的發(fā)生，你會(huì )體會(huì )到人生最精彩的時(shí)刻。有一個(gè)得了絕癥的小孩，她在醫院勇敢地和病魔戰斗，盡管她最終沒(méi)有戰勝死神，但是她卻實(shí)現了自己的夢(mèng)想。因為她奮斗過(guò)，追求過(guò)，懂得了人生悲與歡，超越了自我！夢(mèng)想是美好的，我們只要擁有夢(mèng)想，就擁有了明天，擁有了希望如果夢(mèng)想有價(jià)，我會(huì )去競拍！
小小的我體內有一顆小小的心，小小的心里住著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想能讓我向著(zhù)目標前進(jìn)，讓我的生活更充實(shí)，它讓我的靈魂長(cháng)出潔白的翅膀，帶著(zhù)我自由飛翔，飛向成功的彼岸。曾經(jīng)的我，有過(guò)許多夢(mèng)想，當老師，當畫(huà)家，當作家但現在很多已經(jīng)飛走了，因為我已經(jīng)有了一個(gè)固定的目標，我會(huì )一直朝著(zhù)它奮斗下去！
有一天，我在小區的草叢里發(fā)現一只貓，由于當時(shí)家里小，不能養，我只能每天送飯給它吃。后來(lái)我發(fā)現它死在了離馬路不遠的草叢中。難道流浪動(dòng)物就一定要這么可憐的死去嗎？我太多次的看見(jiàn)鮮活的生命消失，每次我都忍不住哭了。它們曾經(jīng)也有家，也有主人，可由于種種原因，它們只能開(kāi)始流浪。于是，我決定了，我要建一座只屬于流浪動(dòng)物的樂(lè )園，讓每只流浪的動(dòng)物都重新感受到家庭的溫暖與快樂(lè )，讓它們吃到新鮮的食物，交到新的伙伴，忘記以前的悲慘遭遇，記住現在的快樂(lè )。我多么希望人與動(dòng)物能和諧相處啊，那世界該會(huì )變得多么美好！
夢(mèng)想，多么美好的詞匯！只要有目標努力拼搏，堅持不懈，就能展開(kāi)心靈之翼，它會(huì )帶你飛向彼岸，實(shí)現你心中那小小的夢(mèng)想！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 43
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠的。就是夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。我的夢(mèng)想是當一位發(fā)明家。為自己創(chuàng )造一棟“奇妙之屋”現在讓我來(lái)給打家介紹一下我的“奇妙之屋”吧！ 一扇華麗帶密碼設置的大門(mén)，輸入了密碼便可以進(jìn)入，門(mén)口有一個(gè)識別器，可以確認主人的面貌特征。你如果是未登記的.陌生人，即便是知道密碼也無(wú)法打開(kāi)�？蛷d里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強，吃一塊會(huì )迅速地長(cháng)成原樣，這樣主人可以一邊吃著(zhù)干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒(méi)有，只是在四周的墻上分布著(zhù)大小不一的按鈕�！斑�？家具呢？東西放哪呀？”來(lái)的客人都會(huì )這么問(wèn)。其實(shí)家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應的按下按鈕，家具就會(huì )“變”出來(lái)了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！
等到了房子后面的大棚的時(shí)候，池塘里的荷花挨挨擠擠，有的花瓣全展開(kāi)了；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的露珠在滾動(dòng)，通過(guò)太陽(yáng)的折射，露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色，千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開(kāi)透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”，那椰子林可美了，不僅美麗，而且很神奇。只要客人想吃椰子，椰子立即便會(huì )插上吸管自動(dòng)落在你的手里�，F在客人在機器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀(guān)一下，。哪里還有一片美麗的果園，有來(lái)自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果；自行開(kāi)裂的莢果；長(cháng)著(zhù)翅翼，憑借風(fēng)力傳播種子的翅果；自動(dòng)開(kāi)裂，噴射種子的蒴果；還有果心堅如磐石的核果火龍果又紅又大，……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈，構成了一道奇特的風(fēng)景線(xiàn)，游人置身其中，猶如進(jìn)入世外桃源……
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)迷茫卻又清晰的夢(mèng)想。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 44
“如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢(mèng)想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開(kāi)始成熟”�！崦艉�
昔日已成過(guò)往，現在唯一能做的就是為了夢(mèng)想奮不顧身。
伴隨著(zhù)緊張而又濃厚的學(xué)習氛圍，有的學(xué)生大踏步向前，有的學(xué)生整日神游懶散，這就使得人生慢慢拉開(kāi)了差距，因為有夢(mèng)，所以?shī)^不顧身。
第一節語(yǔ)文課上了，同學(xué)們課前朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，轉瞬即逝間教師鴉雀無(wú)聲，一節課就這樣拉開(kāi)了帷幕。
聽(tīng)到以語(yǔ)文老師講司馬遷，我不禁想起了司馬遷撰載無(wú)數個(gè)春秋寫(xiě)出了皇皇巨著(zhù)《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
不論是西方文學(xué)還是東方文學(xué)都有讓人值得學(xué)習的地方。雨果在人生的黑暗中不停的思索寫(xiě)出《巴黎圣母院》，馬爾克斯在孤獨寂寞，生死徘徊間寫(xiě)出《百年孤獨》，巴爾扎克在創(chuàng )業(yè)的接二連三的失敗，痛苦絕望中把失敗的'經(jīng)驗與生活融為一體寫(xiě)出了《人間喜劇》，霍金在高位癱瘓的艱難情況下創(chuàng )立了黑洞學(xué)說(shuō)，史鐵生坐在輪椅上思索人生寫(xiě)出《我與地壇》，陳忠實(shí)幾十年如一日，累了喝點(diǎn)咖啡，在無(wú)數的日日夜夜中寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的《白鹿原》。想著(zhù)想著(zhù)，我想到了俞敏洪先生的一段話(huà)：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大，人們可以踩著(zhù)你，但是人們不會(huì )因為你痛苦，而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì )因為你痛苦，而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每個(gè)人，都應該像樹(shù)一樣成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是你只要有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)，自己成長(cháng)起來(lái)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)之后，遙遠的地方，人們就會(huì )看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才”。
同學(xué)們，給自己確立一個(gè)目標并為之努力奮斗，因為有夢(mèng)，所以?shī)^不顧身。
“我走的雖然慢，但我從不會(huì )后退”——林肯。是啊，珍惜現在，抓住現在，未來(lái)不后悔。
“我們已走的太遠，以至于忘了為什么要出發(fā)”——紀伯倫。因為有夢(mèng)，所以?shī)^不顧身。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 45
夢(mèng)想是每個(gè)人在人生道路中播下的種子，用心去栽培就會(huì )開(kāi)出最美麗的的花朵；夢(mèng)想也是每個(gè)人再睡夢(mèng)的愿望中摘采的果實(shí)，用心去灌溉就會(huì )品嘗到甜蜜的味道。
小時(shí)候的夢(mèng)想猶如點(diǎn)綴在夜空中閃閃發(fā)亮的寶石，永遠都是那么絢麗，無(wú)瑕。每當我握著(zhù)沾滿(mǎn)顏料的畫(huà)筆，我總能繪畫(huà)出一些匪夷所思的作品，在我的腦海中，仿佛擁有五彩斑斕的世界，沒(méi)有什么可以阻擋我靈感的來(lái)源。藝術(shù)家和繪畫(huà)家是我崇尚的人，他們總能在人生最低谷的時(shí)候找到希望，找到屬于他們的`那一束光。在心中有所失落時(shí)描繪出他們胸膛中所懷有的夢(mèng)想，描繪出多姿多彩的人生。也許從此受到天賦的啟迪，我要用手中的畫(huà)筆完成自己的夢(mèng)。
童年時(shí)的夢(mèng)想永遠是那么純潔，那么充滿(mǎn)愛(ài)心。每當望著(zhù)白衣天使衣襟上的證牌時(shí)，我心中懷有一絲澎湃，有一股暖流涌入心房。醫生是我內心敬佩的人，她們用其青春去服務(wù)，幫助身邊的人們，用心去感受病患的痛苦，用愛(ài)去撫平患者內心的傷痕。心理學(xué)在我心中是一門(mén)高尚而不敢追求的學(xué)問(wèn)，當我看見(jiàn)心理醫生與病患一起溝通，一氣化解內心的不平時(shí)，我想成為一名白衣天使，去幫助我的伙伴，朋友。夢(mèng)想是我動(dòng)力的源泉，它將鼓舞著(zhù)我，期盼著(zhù)我將愛(ài)帶給我身邊的每一個(gè)人。
長(cháng)大一點(diǎn)的我心懷感恩，夢(mèng)想扎根在這片富有文化氣息的華夏大地上，面向四面八方的朋友，我有著(zhù)我的信念和希望�？茖W(xué)家是我認為值得學(xué)習令人尊敬的人，他們一復一日，一年復一年的埋頭研究，去開(kāi)拓人類(lèi)未知的領(lǐng)域，面向不知危險的微觀(guān)世界。他們用他們的生命捍衛科學(xué)的成果，用心去推動(dòng)國家的發(fā)展，獻身于他們所熱愛(ài)的，所付出的研究。當我重受挫折，放棄前進(jìn)，準備退縮的那一刻，他們的事跡能讓我在歷盡坎坷的道路上在次奔跑，面對他們巨大的犧牲，我的受創(chuàng )可以說(shuō)不值一提。只有懷有強大的毅力，擁有一顆強大的心，我才能變得更加強大，才能站得越高，看得更遠。
小時(shí)的夢(mèng)想天真無(wú)邪；童年時(shí)的夢(mèng)想純潔無(wú)暇；長(cháng)大時(shí)的夢(mèng)想深淵博大。珍惜自己的夢(mèng)想，不怕失去，不怕受傷，珍惜坎坷的人生，面向美好的明天。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 46
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想指引著(zhù)人們向未來(lái)努力。而在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，要經(jīng)歷許多坎坷與磨難，只有最終堅持下來(lái)的人才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力，在遇到困難時(shí)讓人堅持下去。
最美的舞蹈老師，廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅持的人，汶川大地震中，廖老師失去了她的腳和她最?lèi)?ài)的女兒，她曾被埋在廢墟里26小時(shí)，但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她，讓她在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遇到了最大的困難，要知道舞蹈演員失去了腳，就像是失去了自己的生命。然而她卻沒(méi)有放棄，她重新裝上了假肢，又站在了舞臺上，這便是她對夢(mèng)想的堅持。
看著(zhù)她在舞臺上翩翩起舞，她依然是那么的美，像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔，是什么讓她堅持下來(lái)了呢？對，那便是夢(mèng)想。想必，夢(mèng)想是多么的偉大��！廖老師對夢(mèng)想的堅持，讓所有的.同學(xué)都很感動(dòng)。他們一定也在想：我們也要為了自己的夢(mèng)想而努力，而堅持。
在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅持的人，他們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想付出了許多的努力，因為他們相信只要有夢(mèng)想，人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人想當醫生，有的人想當演員，有的人想當音樂(lè )家……但在這條路上，我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅持的人。
她和廖智老師一樣，也是學(xué)舞蹈的，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。她從四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈，就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞的十幾年中，經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰，這些都非常艱難，而她卻不怕，因為她喜歡跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習的時(shí)間，甚至她會(huì )在家一個(gè)人對著(zhù)鏡子練習，有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作，一直練了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力，我敬佩她的堅持不懈，我始終相信只要堅持，就會(huì )成功。果不其然，她成功地被向往已久的劇團錄取，成為正式的舞蹈演員。
夢(mèng)想，是美好而又艱難的，為了實(shí)現我們的夢(mèng)想，為了讓我們的人生充滿(mǎn)光彩，讓我們放飛夢(mèng)想吧！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 47
“一個(gè)人最少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)原因去頑強。人若沒(méi)有棲居的地區，到哪里全是在漂泊�！笨蓧�(mèng)想在每一次經(jīng)歷挫折之后，我便逐漸迷失心寒，失去全部的方位。
我羨慕詩(shī)仙李白，他擁有面對艱難、“破浪乘風(fēng)會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡哪懥�；我羨慕王安石，他擁有泰然自若、“不以物喜，不以己悲”的胸襟。
與其說(shuō)去羨慕，比不上一直地一直地向前走，迎著(zhù)痛把眼里全部夢(mèng)都交到時(shí)間，想飛就認真地去飛，誰(shuí)不歷經(jīng)狼狽不堪？我覺(jué)得我能忽視心寒的灰，相擁缺憾的美。有的情況下，自身本來(lái)很勤奮，卻無(wú)法得到收益。我堅信，每個(gè)人都以前經(jīng)歷這類(lèi)奮戰未果的無(wú)可奈何，如同一個(gè)泄了氣的'球，從此邁不動(dòng)腳步。
“千萬(wàn)別停住步伐，不然全球便會(huì )忘記你�！爆F在很多在加工廠(chǎng)有過(guò)經(jīng)驗的客戶(hù)，想必都知道有關(guān)原料的，不管在某一要想舍棄的時(shí)刻，讀起來(lái)，都這般鼓舞人心。是的，“平淡生活，英雄人物夢(mèng)想，做勤奮爬的小烏龜或堅持不懈飛的笨鳥(niǎo)，總有一天，你能立在最靚的地區，活出自身期盼的樣子�！币獔孕�，沒(méi)有不到的明日。
文本，對于我，逐漸僅僅在孤獨柔弱的情況下，給與我溫暖，激勵我向前，推動(dòng)我追夢(mèng)。
但是漸漸地的，我發(fā)現了，文本營(yíng)造的主角，都是有分別非常值得參考的地區，使書(shū)擁有了無(wú)窮無(wú)盡風(fēng)采。
小丑鴨，日常生活在慘忍的社會(huì )發(fā)展，受大家的擠兌，就算是那樣，也不可以磨去原歸屬于黃金的光輝，簡(jiǎn)易，普普通通，卻心存夢(mèng)想；愚公、精衛填海，那份堅持不懈，為達目標堅持不懈勤奮不語(yǔ)棄的固執；保爾的不屈不撓；克山·凱勒的開(kāi)朗剛毅……
盡管她們分別都擁有不一樣的性情，可是唯一亙古不變的是，每個(gè)人心里都揣滿(mǎn)懷夢(mèng)想。
將我還在書(shū)里了解的全部角色，集聚在一起，在我的心里，構建一個(gè)書(shū)屋，支撐點(diǎn)起英雄人物夢(mèng)想。浮生如夢(mèng)，匆匆忙忙歲月，大家寫(xiě)作著(zhù)一本書(shū)，亦在學(xué)這本書(shū)，那便是人生道路。全球作為演出舞臺，大家用一輩子去詮釋這一部舞臺劇。
愿每個(gè)人都擁有自身非凡的夢(mèng)想，在經(jīng)過(guò)不懈奮斗以后，都可以夢(mèng)想如愿以?xún)�；期待你們可以像我一樣，在心里構建起一個(gè)歸屬于自身的書(shū)屋，守候你們發(fā)展，守候你們追夢(mèng)！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 48
在非洲的亞馬遜森林中，有這樣一種樹(shù)，它從出生之時(shí)就懷揣著(zhù)自己的信仰——它要長(cháng)高，或許正是因此，才使得它成為森林中最高的樹(shù)。信仰的力量多么強大！在我心中，蒲公英便是最有信仰的植物。
花叢中那一抹似雪般潔白無(wú)暇的身影，是蒲公英。它乳白色的絨毛像羽毛一樣輕盈，毛茸茸的蒲公英，在春風(fēng)的沐浴下微微搖曳，那一團白色的絨毛有一種魔力，讓人拋開(kāi)一切，腦中只有追逐天空的念想。
是啊，蒲公英，人們只看到它嬌小柔弱的外表，可有誰(shuí)曾想過(guò)，這小小的軀殼下，有的卻是一顆想要自由翱翔的心。站在它身邊，我似乎感受到了它想抓住夢(mèng)想的翅膀，闖蕩世界。我凝視著(zhù)它，它沒(méi)有花朵姣好的容顏，也沒(méi)有雄鷹健壯的身姿，它只有簡(jiǎn)樸和平凡，卻擁有飛翔天空的信念。
一陣清風(fēng)撫過(guò)耳畔，蒲公英潔白的絨毛在微風(fēng)的襯托下緩緩升起，它朝著(zhù)四面八方飄散開(kāi)，好像一個(gè)心情急切的孩子，迫不可待地想要看到憧憬已久的世界。它輕盈的身軀在空中飄忽不定，時(shí)而飛起，時(shí)而落下，它盡情舞動(dòng)著(zhù)身姿，忘乎所以。最終，它仿佛已不見(jiàn)了身影，抬頭望去，陽(yáng)光絢爛地灑下，直直地投入我的眼眸，四周藍天依舊，白云如常，只有蒲公英知道，它在追逐著(zhù)夢(mèng)想，翱翔整個(gè)天際，只為那最終的信仰。
蒲公英的絨毛不懈地飛翔著(zhù)，它穿過(guò)了一望無(wú)際的平原，越過(guò)了連綿不絕的群山，淌過(guò)了蜿蜒曲折的溪流，來(lái)到天的那一邊，一路上，它與風(fēng)相伴，風(fēng)指引著(zhù)它，它領(lǐng)導著(zhù)風(fēng)，最后，風(fēng)輕柔地放下它，它就這樣降落在濕潤的`泥土上，等一年過(guò)后，下一個(gè)春天，這片土地上將會(huì )長(cháng)出一株新的蒲公英，潔白的絨毛紛飛，一次全新的旅程又將開(kāi)始……
如此幾年后，這小小的乳白色身影將遍布大地的每一個(gè)角落。蒲公英，你是大自然中最平凡的小花。但你也是大自然中最堅持、頑強的植物了。你有自己的信念和理想，并執著(zhù)地為夢(mèng)想而努力拼搏著(zhù)，這一切，無(wú)不使我深受震撼！
我就是一株小小的蒲公英，平凡卻又執著(zhù)，每個(gè)人都可以做自己心中的蒲公英。堅持信仰，追逐夢(mèng)想，尋找屬于自己的一片天空！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 49
時(shí)光如水，轉眼間，我們已從稚嫩的孩童成長(cháng)成陽(yáng)光的少年，我們也從一名小學(xué)生成長(cháng)成初中生了，走上了人生的一段新歷程。
如今，上初中的第一學(xué)期快結束了，舊的一年也快要結束了，在全新的一年將要到來(lái)的時(shí)候，大家也一定有了自己全新的夢(mèng)想，并且要為之奮斗。
——夢(mèng)想，我們都不陌生，沒(méi)有夢(mèng)想的人是空虛的，他的人生沒(méi)有意義。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，生活失去方向，人生就一無(wú)所成，終將被社會(huì )淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)步而變化的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強才是智者之舉。
孩童時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望天天都能和小伙伴們玩到天黑，媽媽不會(huì )罵我。上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己成為一名三好學(xué)生，回到家能受到父母表?yè)P。進(jìn)入初中后，我懂得了更多的道理，知道夢(mèng)想有時(shí)實(shí)現起來(lái)很難很難，但只要我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想努力去做了，就不會(huì )留下遺憾。
今天，新的一年將要來(lái)臨，我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，每一天上課時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)講，每天回家都認真復習、預習功課，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。我把個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國夢(mèng)的偉大事業(yè)中，為實(shí)現中華民族的偉大復興努力奮斗著(zhù)。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，經(jīng)管它很小，但你只要用“信念”的泉水灌溉它，它就可以生根發(fā)芽。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活中在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有任何活力。我想，我們大家都不想這樣渾渾噩噩的活下去。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的'目標；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終能否達到彼岸。但只要我們擁有了夢(mèng)想，并去追求它，就已經(jīng)是一種成功、一種榮耀。因為在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們茁壯成長(cháng)。
在新的一年，讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，讓這風(fēng)箏領(lǐng)著(zhù)我們飛向遠方。在這道路上，經(jīng)管我們會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)有關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為了夢(mèng)想勇往直前。畢竟前途不是靠運氣，而是靠自己創(chuàng )造出來(lái)的。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 50
我看過(guò)一本書(shū)名叫做筑夢(mèng)路上的書(shū)，它里面有著(zhù)許多愛(ài)心人士和一些現今鄉村的生活和環(huán)境的變化，里面有很多感動(dòng)我的故事，其實(shí)在我們的生活中也時(shí)常發(fā)生著(zhù)這樣的許許多多的動(dòng)人事跡。
每次我去江寺公園時(shí)，總是看見(jiàn)有人在大門(mén)口那邊獻血，我相信那些人一定是勇敢，無(wú)私，大氣的'人。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)獻血有助于人的健康，但是一次不能獻血太多，這樣會(huì )對人體造成一些傷害，每年來(lái)獻血一到兩次就夠了。獻血真是一件助人為樂(lè )的好事啊。
現在，我們的中國已經(jīng)是全球第一大出口國和第二大進(jìn)口國，也是世界第一大吸引外資國和第三大對外投資國，還是世界第一大外匯儲備國……我國現在科技發(fā)展較快，像我們這里的農村，差不多村里的每一戶(hù)人家都裝上了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)上了小轎車(chē)。農村里的小溪也變的更加清澈了，山上有了更多的野生動(dòng)物，還讓一些國外的朋友來(lái)我們這些村莊做客吶！
其實(shí)我們每個(gè)人都可以做一位創(chuàng )客。像我自己制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的鉛筆盒。材料準備：一個(gè)空的，大的紙巾袋，剪刀。用剪刀把紙巾袋的中間分開(kāi)，把一半的上半部分去掉，這樣就形成了一個(gè)很簡(jiǎn)易，又不用花任何代價(jià)就可以得到的一個(gè)鉛筆盒——紙巾袋鉛筆盒。其實(shí)這樣的創(chuàng )意還有很多，都等待著(zhù)我們去發(fā)現。
我們都不會(huì )因為某個(gè)人不好，而去嫌棄他，拋棄他。我們班上就有一個(gè)很好的例子，在班上有一位男孩子得了一種說(shuō)不清道不明的病。只要他來(lái)學(xué)校，同學(xué)們都幫他去改作業(yè)，和他聊聊天。那天，是六一兒童節，我們老師給我們每人一份禮物，可是他沒(méi)來(lái)學(xué)校，怎么辦吶，馬上一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我幫他帶去吧！”這位同學(xué)可真是助人為樂(lè )啊。還有一次，期末了，老師又發(fā)了好幾樣東西給我們，當做期末禮物。但是那天他又沒(méi)來(lái)學(xué)校，還是上次那位熱心的同學(xué)幫他帶回去的。這就可以看出我們班的人都很喜歡幫助別人，就是為了全班，一個(gè)都不掉隊。
國家的未來(lái)是由我們每一個(gè)人打造出來(lái)的，所以更加需要我們一起努力，一起守候。我們一定可以打造出比今天還要發(fā)達，還要文明，還要強大的中國！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 51
古語(yǔ)有云：“讀書(shū)養才氣，厚德養大氣，淡泊養志氣，勤奮養運氣”。華夏民族從風(fēng)雨中走來(lái)，現今的成就和運氣靠的是一代代人努力奮斗來(lái)的。
我們這一代人錯錯落落地行走在歷史的山路上，前面的山路還很遠很遠。
回望身后的山路，那是先輩們努力奮斗，揮汗灑淚鋪陳而來(lái)的。
歷史的火矩在先輩于上點(diǎn)燃，千百年來(lái)，先輩拋頭顱、灑熱血，手舉火炬，在歷史的馬拉松跑道上奔跑。君可見(jiàn)，秦王嬴政并囊括四海、并吞八荒，開(kāi)啟了中華民族團結統一的新局面，斗轉星移千余年后，中山先生秉持“但愿吾輩將復興民族之大任負于一身之肩上”，用黎明驅走黑暗，為腐朽的封建統治畫(huà)上句號，喚了蒙昧中的中華民族；風(fēng)雨兼程三十余載，毛主席“中華人民共和國今天成立了“之聲響徹荊楚大地。三大改造、一五計劃、原子彈氯彈爆炸成功、香港澳門(mén)回歸…中華民族走向復興的道路開(kāi)了工，動(dòng)了士，這條山路一路泥濘一路向前。
俯視腳下的山路，是我們這輩人躬身入局，努力奮斗鋪來(lái)的。
先輩的火炬傳遞到我輩人手上，我輩之人以?shī)^斗為指引，讓火炬在這個(gè)時(shí)代的馬拉松跑道上生生不息。君可見(jiàn)，"雜交水稻之父"袁隆平，以?shī)^斗為槳，渡世界糧食之難，卻之求"留取三尺臥榻，夢(mèng)回萬(wàn)千稻香"，向世界彰顯了中華民族千百年來(lái)不變的奮斗底色；"花甲癡翁"、“核潛艇之父”黃旭華，隱姓埋名三十載，許身報國無(wú)怨無(wú)悔，攜同事用算盤(pán)打出公式，用尺了丈量出數據，志探龍宮驚濤駭浪，用十年如一日的.奮斗讓中國核潛艇事業(yè)邁一大步；守島英雄王繼才，秉持家未立也要國先安，三十年如一日守衛開(kāi)山島，為祖國國防事業(yè)盡綿薄之力；還有那一個(gè)個(gè)各司其職的我輩中人，一個(gè)個(gè)躬身入局，用努力奮斗為祖鋪橋搭路、添磚加瓦。誠然，努力奮斗是強國法寶，我輩中人深知其意，將奮斗作為指引，鋪陳腳下的山路。
我們這一代人，是吃著(zhù)肯德基看若好萊塢電影長(cháng)大的一代人，也是離中華民族偉大復興夢(mèng)的一代人，我們與祖由站在一起，挺直腰桿。以張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”為指引，以?shī)^斗驅蕭索，攜手筑夢(mèng)華夏才是王道。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 52
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人是不容忽視，不容侵犯的，一個(gè)擁有偉大夢(mèng)想的國家更是不容欺凌的，只要有夢(mèng)，就有發(fā)展的方向與目標，就有了發(fā)展的動(dòng)力歐以及前進(jìn)的方向。
“中國夢(mèng)”凝聚著(zhù)近代以來(lái)無(wú)數仁人志士的探索奮斗；“中國夢(mèng)”蘊藏著(zhù)中華民族固有的“家國天下”情懷；“中國夢(mèng)”更包含著(zhù)中國走向未來(lái)的道路自信、理論自信、制度自信。
回首近代以來(lái)，從清朝開(kāi)始，我們被列強瓜分、掠奪，“東亞病夫”的`歧視使我們國家失去了尊嚴，民族飽受屈辱，何敢言夢(mèng)？隨著(zhù)改革開(kāi)放，新中國站起來(lái)了，我們的生活越來(lái)越富足，這都體現了我們國家越來(lái)越強大，民族越來(lái)越強盛，讓我們的幸福生活有了堅實(shí)依托，讓我們離中國夢(mèng)又更近了一步。
為了實(shí)現“中國夢(mèng)”，無(wú)數中華兒女仁人志士殫精竭慮，上下求索，甚至前赴后繼，血染沙場(chǎng)。漫漫求索路，幾多歡欣，幾多艱難，我們有過(guò)輝煌的勝利，也遭遇挫折與險阻。歷史的車(chē)輪無(wú)聲駛過(guò)，經(jīng)過(guò)九十多年艱苦奮斗，溫飽、小康、比較富裕，一步一步堅實(shí)地走，中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”展現光明的前景。團結就是大局，團結就是力量。8000多萬(wàn)共產(chǎn)黨人步調一致，自然不負重托；億萬(wàn)人民戮力同心，必將眾志成城。人心齊，泰山移。把全黨、全國、全民族的共同信念和昂揚斗志轉化為奪取中國特色社會(huì )主義新勝利的強大力量，那么，到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì )的目標就一定能實(shí)現，到新中國成立100年時(shí)建成富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家的目標就一定能實(shí)現，中華民族偉大復興的夢(mèng)想就一定能實(shí)現。
國家之夢(mèng)，反映國民之夢(mèng)；個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。在當今中國，國家理念與人民期盼同聲相應；個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承，中國夢(mèng)既是“強國夢(mèng)”，也是“富民夢(mèng)”。全面建成小康社會(huì )的目標、建設富強民主文明和諧現代化國家的藍圖，使我們接受更好的教育，有更滿(mǎn)意的收入，這些都是人民群眾最殷切希望的。中國夢(mèng)正一步步變?yōu)楝F實(shí)，讓人民感受變遷、觸摸幸福、實(shí)現理想。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 53
吃過(guò)晚飯，我和媽媽早早地坐到電視機旁等待著(zhù)央視二套的《開(kāi)學(xué)第一課》。七點(diǎn)二十、七點(diǎn)二十五、七點(diǎn)半！“耶！”我歡呼起來(lái)！這次活動(dòng)的主題是關(guān)于夢(mèng)想的——我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
主持人還是小丫阿姨和佳明叔叔，他們依舊親切、和氣，而且邀請到了許多“名人”。像李連杰叔叔，章子怡阿姨，李中華叔叔等，他們分別講述了自己夢(mèng)想成真的心路歷程。首先，李連杰叔叔講述了他的夢(mèng)想故事。小時(shí)候，他的夢(mèng)想就是練武術(shù)，長(cháng)大后才知道，拍電影才會(huì )讓更多的人了解中國武術(shù)，知道中國文化，他就一直拍電影。后來(lái)，他又做了志愿者，汶川、舟曲、青海，都留下了他的蹤影。他告訴我們：不同年齡段有不同的夢(mèng)想，它是我們的“指路牌”，夢(mèng)想是可以變化的，但不能沒(méi)有夢(mèng)想�？鬃釉唬骸叭藷o(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”，我也有一個(gè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，就是當一名作家�！皞�(gè)人的夢(mèng)想，也是炎黃子孫的夢(mèng)想”。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
花樣滑冰的冠軍獲得者——龐清和佟健也來(lái)了。他們說(shuō)：之所以成功，就是要多給同伴一些支持和幫助，協(xié)力工作，中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始。馬云叔叔也講了他實(shí)現夢(mèng)想的奮斗和堅持。以前，他的夢(mèng)想是建立網(wǎng)站，但因為沒(méi)有錢(qián)，很多人都嘲笑他做“白日夢(mèng)”。有位朋友曾輕蔑地說(shuō)：“如果你成功了，我的名字就倒著(zhù)寫(xiě)！”而現在，通過(guò)不懈的努力和堅持，他真的就成功了，現在流行的“淘寶網(wǎng)”就是他建立的�！耙淮纬晒Φ�'背后，隱藏著(zhù)一千個(gè)失敗，如果你堅持做了，就沒(méi)有實(shí)現不了的夢(mèng)想�！瘪R叔叔深有感觸地說(shuō)。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
再說(shuō)說(shuō)兩位殘疾人大哥哥。一位喜歡體育，但在殘奧會(huì )中失敗了，但他不拋棄、不放棄，重新選擇夢(mèng)想——考大學(xué)！每天用腳寫(xiě)日記，做一切事情，竟然成了今年的文科狀元，被中山大學(xué)錄取，多么的不可思議！一位是用腳指彈琴，竟彈得輕松、自如、流暢、有感情！可以想見(jiàn)，背后他付出了多少努力��！而我，在條件這么好的情況下，怕費勁兒，也不好好練，半途而廢，真的好慚愧！“夢(mèng)想是和汗水、眼淚在一起就是成功！”我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
夢(mèng)想永遠都在，如果，你因為失敗而不放棄，并奮斗、付出，你就會(huì )放飛夢(mèng)想！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 54
“獲特等獎的隊伍是……”會(huì )場(chǎng)里靜的出奇，我的心砰砰砰跳得厲害，�！跋蠕h隊！”聽(tīng)到老師的聲音，我欣喜若狂，和同伴們緊緊相擁，顫抖著(zhù)，喜悅著(zhù)，激動(dòng)著(zhù)！站在領(lǐng)獎臺上，自信的光芒從我身上迸發(fā)。感謝，感謝自己的初心——不論結果如何，全力以赴，戰勝困難，提升實(shí)力，更感謝當初那個(gè)沒(méi)有忘記自己初心的我。
那個(gè)下午，陰云滿(mǎn)天，沉悶的天氣讓人心煩意亂。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有陽(yáng)光，只有烏鴉不厭其煩的鳴叫。教室中，雜亂無(wú)章的英文稿散落在桌上，繁復困難的數學(xué)題使我抓耳撓腮，不知從何做起。這是第三天了，距離比賽就只有四天。如此艱巨的任務(wù)怎樣去完成？再回看同伴，心不在焉，眼神迷離。指針搖擺，如在心頭左右刺刀。我的壓力隨分秒的流逝而增加，焦躁的情緒無(wú)法抑制�！拔也桓闪�！”轉身一揮離去，初心已消失。
孤手而去，留下的只有寂寞與空虛。手倚欄桿，遠眺窗外，淚水在眼眶中打轉，視野模糊。這時(shí)，一束陽(yáng)光打在臉上，天空好似想起自己本來(lái)的`模樣。遠處一陣風(fēng)吹過(guò)，云，層層消散，讓人一窺天空的湛藍。清脆的鳥(niǎo)鳴響起，令人身心愉悅，回歸本真的自我。我參加這個(gè)活動(dòng)目的是什么？我的初心是什么？我得到了什么……諸多問(wèn)題如暴雨砸在我身上，滴水終穿石！“不論結果，全力以赴，戰勝困難，提升自我實(shí)力！”這段話(huà)回蕩在耳旁，訴說(shuō)時(shí)的情景浮現在眼前，這就是我的初心！難道我如此容易被打敗嗎？笑容躍上臉頰，初心在延續。
比對資料，尋找翻譯，英文稿不過(guò)是矮矮山丘；認真分析，勤于動(dòng)筆，數學(xué)題不過(guò)是窄窄河溝。夜晚，一天的疲倦無(wú)法打消我的熱情，一筆一劃，寫(xiě)好每一個(gè)單詞。咨詢(xún)老師，糾正錯誤，已是家常便飯。每個(gè)下午，和同學(xué)們相聚在一起，積極討論題目，探尋最佳解決方法，雖苦雖累，初心促使我前進(jìn)�！氨︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，一天一天，全力以赴，戰勝困難，提升自我實(shí)力。這份獎，是保持初心的結果！
不忘初心，全力以赴；不忘初心，方得始終。初心，它在開(kāi)始時(shí)許下，是渴望堅持的目標。初心，在學(xué)習中使我?jiàn)^發(fā)向前，取得理想成績(jì)；初心，在生活中使我井井有條，做好每一件事；初心，在成長(cháng)道路上鼓勵我不斷創(chuàng )新，遇見(jiàn)更好的自己！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 55
今年中秋節的晚上，當全國人民開(kāi)心賞月時(shí)，酒泉衛星發(fā)射中心正在做 “天宮二號”發(fā)射的最后準備。我在看中央電視臺的中秋晚會(huì )時(shí)，就按捺不住地問(wèn)爸爸火箭是不是快要發(fā)射了，惟恐錯過(guò)了看直播。雖然直播開(kāi)始時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，但我毫無(wú)睡意，激動(dòng)地等著(zhù)火箭發(fā)射的那一刻。
“十、九、八、七……三、二、一，點(diǎn)火！”隨著(zhù)一陣巨大的轟鳴聲，龐大的火箭尾部冒著(zhù)火球騰空而起。那一刻，我的心都提到了嗓子眼，目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕。直到幾分鐘后，當指揮員大聲宣告“‘天宮二號’空間實(shí)驗室發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功”時(shí)，我也忍不住高興地喊出聲來(lái)：“我們成功啦！”
我國人民一直有“飛天”的夢(mèng)想，“嫦娥奔月”是流傳千年的美麗傳說(shuō)。小時(shí)候，我就在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)《萬(wàn)戶(hù)飛天》的故事，故事說(shuō)的是一個(gè)叫萬(wàn)戶(hù)的明代官員，坐在一把綁了47支火箭的椅子上，手里拿著(zhù)兩個(gè)大風(fēng)箏，想飛上天去。于是，他就叫人給47支火箭點(diǎn)上火。但是，隨著(zhù)一聲巨響，他消失在天空中……雖然他的“飛天”夢(mèng)想失敗了，但他借助火箭推力升空的創(chuàng )想在全世界是第一個(gè)，展現了中國人民的勇敢與智慧。因此，他被公認為“航天鼻祖”，國際天文聯(lián)合會(huì )還將月球背面的一座環(huán)形山命名為“萬(wàn)戶(hù)山”呢！
到了近代，中國貧窮落后，倍受外國欺凌，我們的“飛天”夢(mèng)想被迫中斷，科技強國夢(mèng)也一再擱淺。新中國成立后，國家始終把發(fā)展航天科技、實(shí)現“飛天”夢(mèng)想放在重要位置。原子彈、氫彈先后研制成功，第一顆人造衛星“東方紅一號”也飛上太空。尤其是近年來(lái)，楊利偉等一批宇航員先后升上太空，成為中國人實(shí)現“飛天”夢(mèng)想的代表和驕傲！今天，“天宮二號”的.成功發(fā)射，可以說(shuō)是一次現代版的“嫦娥奔月”，我不禁為祖國取得的又一次偉大的科技進(jìn)步而感到自豪。
但是，說(shuō)到“奔月”，至今我國宇航員還沒(méi)有登上月球，世界上只有美國人曾經(jīng)登上月球。幾千年來(lái)，“嫦娥奔月”的神話(huà)故事，承載著(zhù)中華民族“飛天”、登月的美好夢(mèng)想，而現在我們離這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)越來(lái)越近了。作為一名正在學(xué)習科學(xué)文化知識的學(xué)生，我一定要好好學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，爭取長(cháng)大后能夠實(shí)現“登月”的夢(mèng)想，努力探索宇宙更多的奧秘！
科技強國夢(mèng)，你我共筑就！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 56
人生如登樓，欲窮千里夢(mèng)，更上一層樓。人生有若干個(gè)階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。
我是一名建筑工程系土木工程專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生，才剛剛開(kāi)始嶄新的大學(xué)生活。我出生在一個(gè)普通家庭，父親務(wù)農，母親在廠(chǎng)里工作，還有一個(gè)勤勞能干、和藹慈祥的奶奶。因為是獨生子，所以家里人都非常疼愛(ài)我�！澳菚r(shí)我有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行�！蔽液推渌』锇閭兌家粯�，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。
梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門(mén)靜靜在候在屋檐下，開(kāi)或者關(guān)已無(wú)關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無(wú)事生非的頑童，或無(wú)端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開(kāi)始像郁郁蔥蔥的.藤藤蔓蔓長(cháng)長(cháng)地爬上屋檐，于是你不知不覺(jué)地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門(mén)，因為你還不懂得滄桑的滋味。
這個(gè)世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動(dòng)，有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程，你需要去遠方，你需要去實(shí)現你的夢(mèng)想，你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。
生活過(guò)得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣，你開(kāi)始會(huì )感受到了磨難與艱辛。越來(lái)越多的人在人群中淹沒(méi)，越來(lái)越多的事在你的身邊困擾�，F實(shí)里沒(méi)有存在像古老童話(huà)式的寓言故事已在歲月里坍塌，可你依舊遠離滄桑很遠，因為你懂得了生命更需要想天空一樣寬廣，大地一樣的遼闊，讓你的太陽(yáng)炙烤著(zhù)你，讓你的月亮濯洗著(zhù)你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠方的路程才是人生的真諦。
鑄人，從小做起，外界和個(gè)人結合，由外而內，鑄有夢(mèng)想之人，助學(xué)助力鑄人大計。鑄人助學(xué)筑夢(mèng)，攜子之手，輕歌踏馬前行。
路總是漫無(wú)邊際的長(cháng)。春天風(fēng)似的跑了，火辣辣的夏天已遠走他鄉，踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷，冬天的雪花正在預謀著(zhù)就要爬上你的額際……
生命厚重的體驗，是人類(lèi)最古老最年輕的共鳴，也是沉淀最深的底蘊。
向著(zhù)地平線(xiàn)方向一直走，總會(huì )找到自己奮斗的目標，總會(huì )找到自己所喜愛(ài)的世界！
奮斗吧，獻給我們自己所喜愛(ài)的青春！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 57
細雨沙沙，不知道濕了誰(shuí)的眼眶，溫潤了誰(shuí)的心靈？在這細雨中，靜賞那雨中美景，顯得是多么的愜意。卻不知何時(shí)狂風(fēng)襲來(lái)，秀美瞬間湮滅，只留下一片漆黑的未來(lái)。
山清，水秀，自然之景何其壯美；云淡，風(fēng)輕，庭前賞花寵辱不驚。這是人們一直企盼的，最后卻有可能只出現在夢(mèng)中。
經(jīng)常聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，他們那個(gè)時(shí)代水清澈空靈，撐船游于湖中，就會(huì )看見(jiàn)湖中蝦蟹在水中那曼妙的身姿。取一瓢，飲湖中水，格外清甜。我卻一直很難相信，很難想象。如今的湖水，一眼望去，望見(jiàn)的卻只是一片漆黑，魚(yú)兒的蹤跡已無(wú)處尋覓，有的卻是水面上漂浮的各種垃圾。別說(shuō)飲湖中之水，可能連飲用水都沒(méi)有了當年的清甜。不足百年時(shí)間卻有如此之大的變化，未來(lái)將會(huì )如何，想想都會(huì )令人毛骨悚然，人們不禁要問(wèn)：究竟何處才是凈土？
到了四、五月，萬(wàn)物復蘇，被冰雪壓了一冬的參天大樹(shù)，也都重新抬起了他們高昂的頭顱，生出翠綠的嫩芽。當他們在次相望時(shí)，卻驚恐的發(fā)現自己的同伴一天天的減少，他們只能無(wú)助的順從命運。從遠方歸家的鳥(niǎo)兒，怎么也找不到自己的家鄉，只能無(wú)言的哭泣。一座座高樓的聳立，究竟代表的是什么？樹(shù)木可以為我們遮風(fēng)擋雨，高樓也可以。但卻是借助樹(shù)木，如果樹(shù)木不存在了，高樓也將擋不住兇猛的.暴雨。
古人喜歡游山玩水，陶冶情操。如今怕是少有青山秀水供人賞游�？吹轿鄯x不堪湖水，早已沒(méi)了閑情雅致，一時(shí)頓覺(jué)索然無(wú)味。
古人留給了我們青山秀水，我們?yōu)槭裁床荒軅鞒薪o后人呢？山水、樹(shù)木、花草是沒(méi)有錯的，那么錯的又是誰(shuí)呢？
難道我們就喜歡呼吸污濁的空氣嗎？難道我們就愿意整天和高樓相伴，徹底拋棄自然嗎？生活不應該這樣，世界更不應該這樣。青山秀水是大自然給我們的最好饋贈，是我們共同享有的。拋棄他，我們也終將被自然拋棄。還未來(lái)青山秀水，才是我們應該做的。
天空湛藍沒(méi)有一絲雜質(zhì)，湖水清澈空靈，山川清麗秀美，未來(lái)就該如此。邁著(zhù)輕快的步伐，游走于青山秀水間，不是很愜意嗎？請從即刻起，用自己的努力，還未來(lái)一個(gè)青山秀水吧！
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 58
讓我們迎著(zhù)風(fēng)，向著(zhù)陽(yáng)，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，在一望無(wú)際而蔚藍的晴空中飛翔，歌唱。踏歌前行，進(jìn)步不停，與浮云作伴，一起飛向藍天的彼端。
翩飛的夢(mèng)想，徜徉在這一次美妙的飛翔。一路歡歌，似陽(yáng)光般灑向每一個(gè)人的心里。追逐夢(mèng)想的羽翼，吟唱著(zhù)那首歡快的旋律，與天地間每一個(gè)事物作伴，共同去找尋那潔白的翼。
一路上，灑滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，一路上，浴滿(mǎn)金色的陽(yáng)光，一路上，收獲了無(wú)盡的希望。
颯颯的風(fēng)兒在耳畔悄悄地訴說(shuō)著(zhù)冬天的囈語(yǔ)，馥郁的花香在你的鼻邊灌輸著(zhù)沁人心脾的芬芳。每一個(gè)人像是睡著(zhù)了一樣，陶醉在這醉人的世界中。仿佛夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了自己乘著(zhù)潔白的羽翼，在蔚藍的天空中翱翔。
夕陽(yáng)西下，追夢(mèng)人在天涯。
一抹紅霞在無(wú)際的遠方飄渺著(zhù)，映紅了我的面龐。燦爛繽紛的紅霞，象征著(zhù)美麗的希望，或許，那就是我追夢(mèng)的翅膀。
或許，這些都只是年少輕狂，從未有過(guò)什么追夢(mèng)的.翅膀，那些都是虛無(wú)縹緲的不真實(shí)的幻境。我們要向著(zhù)現實(shí)，為著(zhù)自己的夢(mèng)想而打拼與奮斗。
晨曦，曙光繚繞。
一輪紅日緩緩越過(guò)地平線(xiàn)，充盈了我的雙眼。
到現在，我才明白，原來(lái)從未出現過(guò)夢(mèng)想的翅膀，就算出現了，那也只不過(guò)是似煙花般的一瞬間的美麗，原來(lái)，我的種種向往都只是年少輕狂的幻想，都是一些虛無(wú)縹緲的狀態(tài)。
到現在，我才明白，每個(gè)人心中原來(lái)都余留著(zhù)一雙隱形的夢(mèng)想翅膀，它會(huì )在你努力拼搏的時(shí)候緩緩落在你的肩上，給你力量，幫你逾越過(guò)人生坎坎坷坷的來(lái)路。
去用心追逐你夢(mèng)想的翅膀吧，去擁抱那蘊藏在心中的一縷激情吧，去聆聽(tīng)那來(lái)自?xún)刃牡穆曇舭伞?/p>
或許，它會(huì )在某一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，在東邊為你呈現一抹靚麗的夕陽(yáng)紅，或許在那遠方，會(huì )是一束明媚的陽(yáng)光照亮你的心房，與你共度那美好時(shí)光。
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 59
十月的天氣帶著(zhù)些許涼意，偶爾吹過(guò)的寒風(fēng)更是刺骨，空氣中還殘留著(zhù)桂花的余香。我卻因為晚起只能奮力奔跑，并祈禱能趕上晨跑。
“熱身跑”是我每天晨跑前必做功課。不是因為我多么熱愛(ài)運動(dòng)，而是無(wú)論睡多久第二天總起不來(lái)。確實(shí)，高三的作息時(shí)間比高一高二時(shí)要緊湊。也許是還沒(méi)養成習慣，帶有惰性的原因。
在閑暇時(shí)，總會(huì )緬懷過(guò)去。時(shí)間真如白駒過(guò)隙般轉瞬即逝，還沒(méi)來(lái)得及細細品味遍便消散在空中，不留任何痕跡。遙想當年，我也是帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血來(lái)到學(xué)校，白衣獵獵�，F雖進(jìn)入高三，卻無(wú)往日斗志，不能時(shí)刻嚴格要求自己，只是大學(xué)夢(mèng)依舊。
好似還在愛(ài)做夢(mèng)的'年紀，不要否定我的夢(mèng)想。想考上擁有晚櫻小道的農大，欣賞大片的油菜花海。在校旁租一間小屋。最好有一個(gè)朝陽(yáng)的窗戶(hù)，掛一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)，在陽(yáng)臺上擺一盆仙人掌，不需要我過(guò)多的照顧。門(mén)前掛一束風(fēng)鈴，風(fēng)過(guò)留聲。上課時(shí)遨游書(shū)海，與書(shū)為友。放假時(shí)，登岳陽(yáng)樓，一覽他的磅礴氣勢，到橘子洲頭賞漫天煙花，看萬(wàn)山紅遍。如此，歲月靜好。
畢業(yè)后，就我所學(xué)，找一個(gè)自己喜歡的工作。不說(shuō)工薪，更不必勉強自己。將一年的工休日累在一起，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。去內蒙古眺望無(wú)垠的大草原，去臺灣看碧波萬(wàn)頃的深海，去北京感受胡同文化，體驗老北京生活。最好在一個(gè)杏花微雨的季節遇到生命里的他，與之執手，看盡花開(kāi)花落，相伴到老。
我死的時(shí)候一定要在一個(gè)木槿凋落的深秋。我不愿躺進(jìn)冰冷的棺木，永遠沉睡在地下。更不愿被蟲(chóng)蟻啃噬自己的身體，我怕黑，也怕疼。最好在一個(gè)有風(fēng)的早晨站在山頂將我的骨灰迎風(fēng)撒向天地。
千年古松閱盡帝王將相，我卻一次便修成正果。一生也就這樣簡(jiǎn)單而過(guò)�；蛟S會(huì )覺(jué)得我胸無(wú)大志，需得巾幗不讓須眉或是如江南女子般多才多藝。但白開(kāi)水終究比飲料來(lái)得解渴。淡一點(diǎn)，更長(cháng)久。
時(shí)間帶著(zhù)銳利的尾風(fēng)劃開(kāi)木槿飄零的深秋，操場(chǎng)的籃球聲碎落在夕陽(yáng)里。隕落了，一切周而復始。筑夢(mèng)路上，愿衣襟帶花，愿歲月風(fēng)平……
筑夢(mèng)未來(lái)的征文 60
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，是一次次飛到更新的高度；
魚(yú)兒的夢(mèng)想，是一次次游到更遠的方向；
苗兒的夢(mèng)想，是一次次長(cháng)到更加的茁壯；
人的夢(mèng)想多種多樣，學(xué)生為考上理想學(xué)校去奮斗，運動(dòng)員為獎杯榮譽(yù)去拼搏，職員為升職加薪去努力……雖然有的高尚，有的平凡，有的偉大，有的渺小。但無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，都是美麗神圣的。每個(gè)人都需要夢(mèng)想照亮前進(jìn)道路，指引方向。
宮崎駿曾說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮斗過(guò)的自己！”所以在筑夢(mèng)的人生旅途中，我們要堅持自己的夢(mèng)想，無(wú)論經(jīng)歷了多少困難、失敗，都不要輕言放棄。勇敢面對，迎難而上就會(huì )“柳暗花明”。夢(mèng)想是一種無(wú)堅不摧的力量，是迷茫中的方向標。只有執著(zhù)追求、保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，才會(huì )使你在筑夢(mèng)之旅上，越走越遠，越走越堅定，成就輝煌精彩的人生！
多少人撞了墻就再也沒(méi)轉過(guò)身？多少人跌倒了再也沒(méi)爬起來(lái)？多少人失敗了再也沒(méi)嘗試過(guò)？所以成功的人少之又少！
蚌，經(jīng)歷了沙礫的折磨，才能孕育出光鮮亮麗的珍珠；
蟬，經(jīng)歷了蛻變的.苦楚，才能施展出清脆響亮的歌喉；
鳳凰，經(jīng)歷了浴火的煎熬，才能重生出燦爛輝煌的生命。
人生難免有挫折，筑夢(mèng)的過(guò)程是充滿(mǎn)困苦的，失敗讓我們堅強，艱難讓我們向上，批評讓我們進(jìn)步。這些都是成長(cháng)的養料，只有戰勝它我們才會(huì )變得強大！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！比松褪沁M(jìn)擊，只要我們構筑夢(mèng)想，充滿(mǎn)希望，勇于面對，苦難與挫折都會(huì )過(guò)去，在那“風(fēng)雨”之后，便是一道耀眼的希望之光，每個(gè)追夢(mèng)人都會(huì )有不同的收獲。
夢(mèng)想是石，可以敲出星星之火；
夢(mèng)想是火，可以點(diǎn)燃熄滅的燈；
夢(mèng)想是燈，可以照亮夜行的路；
夢(mèng)想是路，可以引你走到黎明。
趁著(zhù)自己年輕，滿(mǎn)懷追夢(mèng)的熱血，邁出追夢(mèng)的步伐，用手中銳利信念之刀割去筑夢(mèng)路上的“荊棘”，用汗水澆灌出金色的夢(mèng)想之花，走出屬于自己的成功之路，到達春暖花開(kāi)的彼岸。
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