小學(xué)班級的管理制度15篇
在日常生活和工作中，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)班級的管理制度，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班級的管理制度1
為更好地利用現代化網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)，方便家長(cháng)及時(shí)了解孩子在校表現，掌握孩子學(xué)習情況，交流教育管理經(jīng)驗，搭建教師家長(cháng)交流平臺，我們鼓勵建立班級家長(cháng)QQ、微信群。班級群的建立給家校溝通提供了極大的便利，但也因其極強的直觀(guān)性帶來(lái)了一些困擾。為構建學(xué)生健康成長(cháng)的教育平臺，積極推進(jìn)高質(zhì)量的家校合作，更好的發(fā)揮班級群的正能量作用，特制定如下管理制度，請教師、家長(cháng)共同遵守。
一、家長(cháng)群管理要求
（一）進(jìn)群要求
1.班級群只用于班級內部溝通交流，班主任、任課老師及學(xué)生家長(cháng)可入群，禁止無(wú)關(guān)人員加入。
2.群成員一律實(shí)名制，未實(shí)名的群成員一律由班主任老師予以清退
教師命名規則：學(xué)科＋教師姓名（例如：班主任李老師）；
家長(cháng)命名規則：學(xué)生姓名＋爸爸或媽媽?zhuān)ɡ缥悍紜寢專(zhuān)?/p>
（二）信息發(fā)布要求
1.遵守國家法律法規及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )信息管理規定。
2.為弘揚正氣，傳播正能量，群內成員發(fā)布信息應積極向上。不發(fā)布與教育無(wú)關(guān)的信息，包括時(shí)政評論、求贊朋友圈，商業(yè)廣告、募捐籌款、搞笑圖片和笑話(huà)。
3.只用于信息發(fā)布和交流，不做聊天使用。個(gè)性化問(wèn)題請盡量使用私信交流，不在群內交流。
4.交流中，禁止詆毀學(xué)校及師生形象，禁止出現有違社會(huì )公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言，禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內容。
5.嚴禁惡意刷屏（相同的文字連續出現3次及以上視為刷屏）。
6.注意其他家長(cháng)與老師的休息時(shí)間，不要在晚上10:00之后在群里發(fā)消息，以免影響他人休息，有重要或緊急的事情可以通過(guò)其他渠道直接聯(lián)系。
二、家長(cháng)群管理規則
（一）對教師的管理規則
1.班級群由班主任管理員與任課老師共同管理，班主任為第一責任人，執行群管理規定，負責群成員實(shí)名制、聊天監管、違規處理，人員添加和清退等。隨時(shí)關(guān)注班級群輿情，重要信息要及時(shí)跟進(jìn)，不能處理的要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
2．教師可以在群內發(fā)布有關(guān)學(xué)�；虬嗉壗逃虒W(xué)活動(dòng)的、展示教師、學(xué)生優(yōu)秀表現的文字和圖片，多表?yè)P，多鼓勵。
3.群內不公布學(xué)生的成績(jì)排名及可以對比學(xué)生成績(jì)優(yōu)劣的信息，不批評具體學(xué)生，不發(fā)布學(xué)生的負面信息，保護學(xué)生隱私，維護學(xué)生尊嚴。
4.教師和家長(cháng)因溝通不暢而引起負面情緒時(shí)，教師要保持冷靜，不沖動(dòng)，積極尋求其它合適的解決途徑，忌在群內泄私憤式的抱怨，忌有損教師自身形象的對話(huà)。
6.嚴禁轉發(fā)不經(jīng)考證的信息，以免造成家長(cháng)不必要的擔心和誤解。
（二）對家長(cháng)的管理規則
1.群內實(shí)行家長(cháng)實(shí)名制，未經(jīng)班主任同意，不擅自邀請其他學(xué)生、非本班家長(cháng)等無(wú)關(guān)人員進(jìn)群。不在群里對教師吹捧、獻花和點(diǎn)贊，教師發(fā)布信息無(wú)需回復收到，以免刷屏。
2.學(xué)生個(gè)體事件不在群內討論，個(gè)別案例可與老師或者個(gè)別群成員私聊，有問(wèn)題積極解決問(wèn)題，不發(fā)牢騷，不攻擊誹謗。
3.因為教師每天的教學(xué)任務(wù)繁忙，學(xué)校也不允許教師上課、開(kāi)會(huì )帶手機，因此家長(cháng)在群內發(fā)布的信息教師不能保證及時(shí)回復，所以上班時(shí)間重要事情請家長(cháng)致電老師，以便達到及時(shí)溝通的目的。
4.家長(cháng)應以寬容、發(fā)展的眼光看待每個(gè)孩子的成長(cháng)，學(xué)會(huì )欣賞其他孩子的優(yōu)點(diǎn)，不要過(guò)度攀比，做一個(gè)善于學(xué)習，充滿(mǎn)正能量的家長(cháng)，為孩子做出表率。
三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施，請遵照執行。
小學(xué)班級的管理制度2
加分辦法：
1、一周之內不遲到者加1分
2、連續一個(gè)月該日值日生衛生未扣分，該組成員每人加2分（組長(cháng)加倍）
3、一周內都能獨立完成作業(yè)并能按時(shí)交作業(yè)者，加2分；
4、連續一個(gè)周都能排好隊去食堂吃飯，加2分；
5、為班級、學(xué)校做貢獻者（如黑板報獲獎、好人好事、學(xué)校競賽獲獎等），加5分
6、一周之內未有上學(xué)或上課遲到者加2分
7、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、表現良好加3分
扣分辦法：
有以下行為者扣10分
1、 不服從教師管教，且情節惡劣
2、 故意欺負其他同學(xué)，導致同學(xué)身體出現損傷
3、 考試有故意不做或考試作弊行為 有以下行為者每次扣5分
1、 故意欺負其他同學(xué)，情節較輕
2、 在教室或走廊追逐打鬧
4、 辱罵或侮辱其他同學(xué)及老師
5、 體育課及課間操期間，用石頭或其他物品仍向其他同學(xué)
6、 課堂上大聲喧嘩、吵鬧，擾亂課堂秩序。
有以下行為者每次扣2分
1、未經(jīng)請假，早上7:50之前未到（包括值日生7點(diǎn)40）
2、作業(yè)忘拿、未交或未寫(xiě)
3、上課期間隨便下位走動(dòng)
4、隨意浪費食物，將食物扔給其他同學(xué)。
5、上課回頭說(shuō)話(huà)，影響其他同學(xué)
6、下課鈴聲響起，擾亂課堂紀律者
7、每次上課鈴響之后上課遲到
8、廣播操無(wú)故缺席
9、因坐姿不正確摔倒
有以下行為者每次扣1分
1、有事不舉手，隨意走動(dòng)詢(xún)問(wèn)
2、不穿校服者
3、每日午餐期間不排隊
4、早上晨讀，不讀書(shū)者
5、做操不認真、站隊不及時(shí)、不整齊，跑操期間說(shuō)話(huà)、打鬧
6、坐姿或站姿不正確
7、座位周?chē)欣�，未撿�?/p>
8、桌椅不齊，歪七扭八
備注：以上內容為可變動(dòng)規定，將依據教師的具體實(shí)施結果進(jìn)行調整。分數低于70分者，將進(jìn)行一定的懲罰，分數低于50分者，請家長(cháng)親自接回去。滿(mǎn)分者將給予一定的物質(zhì)獎勵。
小學(xué)班級的管理制度3
一、班級管理的基本原則
班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。
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在班級管理中，根據“學(xué)生守則”“教學(xué)常規”“行為規范”的要求，建立完善的班級管理制度。
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班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著(zhù)手創(chuàng )立良好的班級文化。
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注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養創(chuàng )造性，以學(xué)生發(fā)展為本。
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在班級管理中，不僅強調班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導把教室還給學(xué)生。
二、使用干部管理班級
充分培養學(xué)生的組織和發(fā)揮班干部的帶頭作用，橋梁作用和監督作用。每月召開(kāi)兩次班干會(huì )，討論集體重大事情和交給班干部工作的方法。
三、對學(xué)生進(jìn)行量化管理，按章執行
制定切實(shí)可行的評分制度，對學(xué)生在校的一切活動(dòng)實(shí)行量化記分，每學(xué)期開(kāi)始每人以80分為基礎分，在此基礎上進(jìn)行加分或減分。
1、遵守作息制度，一月內無(wú)曠課、早退和事假者加3分。
2、課堂聽(tīng)講認真、發(fā)言積極，被老師表?yè)P者，一次加2分；
3、破壞公物一次扣1—3分，并自己賠償補救；
4、養成隨手放凳子的好習慣，一次加1分；
5、罵人者一次扣2分；
6、學(xué)習成績(jì)一貫優(yōu)秀，又能積極主動(dòng)幫助同學(xué)者加5分。
7、課堂遵守紀律且積極發(fā)言三次者，一次加1分，反之，課堂亂說(shuō)話(huà)，影響同學(xué)聽(tīng)講，一次扣2分，課堂上被老師批評者，一次扣5分。
8、每天上學(xué)要佩戴紅領(lǐng)巾，發(fā)現忘帶者一次扣1分。
9、記得及時(shí)鎖門(mén)、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)空調者，每天可加1分，失職者一次扣1分。
10、曠課者一次扣5分，上課忘帶課本者，一次扣3分；
11、進(jìn)學(xué)校上學(xué)不能帶和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，否則一次扣3分，并沒(méi)收所帶東西；
12、課堂上被干部或老師批評的名字被寫(xiě)到第四塊兒黑板上的，一次扣3——5分，并抄課文一篇；
13、值日生至少要提前20分鐘到校值日，遲到者一次扣1分；
14、值日過(guò)程中追逐打鬧，表現不好者一次扣1分，表現好者一次加1分；
15、逃避或忘記值日者，一次扣3分；情節嚴重者加掃地一周；
16、勞動(dòng)工具擺放不整齊的，全組每人扣1分；
17、自己座位兒上有雜物者，發(fā)現一次扣1分
18、值日任務(wù)沒(méi)有完成的組，每人每次扣1分；
19、隨意往地上扔雜物者一次扣2分；
20、能主動(dòng)撿拾雜物者，一次加1分；(一天最多加2分)
21、作業(yè)不能按時(shí)交者，一次扣1分，并在下午放學(xué)前補出來(lái)；
22、每次作業(yè)得優(yōu)者可加1分。
23、錯題不訂正者一次扣1分；
24、單元測試成績(jì)前10名者一次加5分，前20名者一次加3分；
25、作業(yè)本用完后本子獲得“優(yōu)”評價(jià)的可加5分；良的加3分；及格的加2分；
26、課堂上因做和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情而不學(xué)習的，一次扣3分；
27、早讀表現好的`一次可加1—2分，不好者一次扣1—2分；
28、領(lǐng)讀者需7：40前到校，領(lǐng)讀效果好的領(lǐng)讀者一次可加1分；
29、有意逃避早讀或頂撞班干部者，一次扣5分，并抄寫(xiě)當天大家所讀過(guò)的課文；
30、站隊打鬧、交頭接耳者，一次扣1分，表現好的一次加1分；
小學(xué)班級的管理制度4
為更好地利用現代化網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)，讓老師和家長(cháng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力。
促進(jìn)老師與學(xué)生、家長(cháng)共同成長(cháng),共同進(jìn)步，特制定如下管理規定：
1、群管理員由班主任擔任。
2、班主任及任課教師必須經(jīng)常性與家長(cháng)聯(lián)系和溝通，讓家長(cháng)能及時(shí)了解其子女在學(xué)校的生活和學(xué)習情況。
3、微信群交流必須遵守國家法律法規及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )信息管理規定；嚴格保守國家機密及學(xué)校機密。
4、微信群只用于家校溝通交流，不作聊天使用。
5、交流中，禁止詆毀學(xué)校及師生形象，禁止出現有違社會(huì )公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言，禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內容。如發(fā)現一次扣款30元，兩次作自動(dòng)放棄任教權處理。
6、嚴禁惡意刷屏（相同的文字連續出現3次及以上視為刷屏）。
7、嚴禁在群內發(fā)布其他網(wǎng)站鏈接，尤其是色情、病毒鏈接，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅處理。
大塘中心小學(xué)
20xx年x月x日
小學(xué)班級的管理制度5
為了有效地管理好班級圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級，特制定以下管理制度：
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號，不準隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū)，管理員應認真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。
三、借閱圖書(shū)者應愛(ài)護圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)。
四、借出的圖書(shū)一周內必須歸還圖書(shū)角，歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應檢查破損情況，及時(shí)處理。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦何借續手續。
五、一周內未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)通知、催促。
六、借閱的圖書(shū)若破損，要及時(shí)粘貼修補。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周，由第一管理員清查借出的圖書(shū)，催促并記錄未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)。
九、學(xué)生休學(xué)、轉學(xué)前必須歸還所借閱的圖書(shū)。
十、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：下課、午休、閱讀課。
小學(xué)班級的管理制度6
小組是學(xué)生在校生活和學(xué)習的團隊，一個(gè)好的小組在生活和學(xué)習上要保持旺盛的精力、積極向上熱情必須要加強引導，要有激勵的機制來(lái)激發(fā)學(xué)生生活和學(xué)習的興趣，為了創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習的氛圍，班級小組實(shí)行量化管理。量化管理包括生活和學(xué)習兩個(gè)方面，每小組每月基礎積分為100分。
一、生活管理
1、按時(shí)上學(xué)，不遲到、做到有事請假，每天按時(shí)出操、站好路隊、按時(shí)回家。
2、不做有損小組形象的事，不打架、不罵人，不上網(wǎng)吧。
3、勤儉節約，不爛花錢(qián)、不濫買(mǎi)零食吃，不允許向他人借錢(qián)。
4、講究衛生，書(shū)桌整潔，不爛丟垃圾，座位處整潔。積極參加大掃除。
5、干部和同學(xué)每天做好值日工作。
獎勵與處罰：
1、遲到者一次扣1分，有事不請假者扣1分，不出操者扣1分，不站路隊者1分，不按時(shí)回家者扣3分。
2、罵人者一次扣2分，打架者一次扣5分，上網(wǎng)者扣5分。
3、課堂上吃零食者一次扣2分，濫丟垃圾者一次2分。不參與打掃衛生者一次扣2分。
4、干部值日不公正、不公平者一次扣5分，同學(xué)不值日或值日不認真者一次扣3分。
5、積極主動(dòng)撿垃圾者一次獎2分，主動(dòng)為班集體做好事一件獎3分，拾金不昧者獎3分。
6、帶花盆者一次獎2分。
二、學(xué)習管理
1、積極做好上課準備，準備課本、草稿本、文具盒等學(xué)習用品。
2、課堂上要積極主動(dòng)學(xué)習，聽(tīng)講認真、發(fā)言積極、積極參與討論。
3、每天按時(shí)、保質(zhì)保量地完成語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)等學(xué)科的作業(yè)。
獎勵與處罰:
1、上課不認真受到批評者一次扣5分。上課不參與學(xué)習討論者一次扣2分。
2、不能按時(shí)完成作業(yè)一科一次扣5分，抄他人作業(yè)者一科一次扣3分。把作業(yè)給他人抄者一科一次扣3分。作業(yè)未徹底完成者一科一次扣2分。
3、上課積極認真受到老師表?yè)P者一科一次獎5分。上課積極主動(dòng)發(fā)言受到老師表?yè)P者一科一次獎5分。
4、作業(yè)按時(shí)完成受到老師表?yè)P者一科一次獎5分。主動(dòng)輔導他人者一科一次獎2分，幫助他人取得一定成績(jì)者一科一次獎5分。
5、每次考試成績(jì)在85分～89分者一科一次獎2分，每次考試成績(jì)在90分～94分者一科一次獎4分，每次考試成績(jì)在95分～99分者一科一次獎5分，每次考試成績(jì)100分者一科一次獎8分。
6、向圖書(shū)角捐書(shū)一本獎2分
小學(xué)班級的管理制度7
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1.預備鈴響后要盡快進(jìn)入教室，早晨上課前在班內讀書(shū)，中午上課前各班主任安排學(xué)生在教室練字。
2.每節課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，拿出所需課本，等候教師上課。
3.上課時(shí)要坐姿端正，認真聽(tīng)講，緊跟老師授課節奏。
4.尊重老師的勞動(dòng)，嚴守課堂紀律。
5.提問(wèn)問(wèn)題要先舉手，得到老師批準后再發(fā)言，回答問(wèn)題要起立。
6.上課要做到“三個(gè)一”（身離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手離筆尖一寸）
7.室外課（體育、實(shí)驗課）要提前2分鐘在教室外樓道上由班干部整隊到上課場(chǎng)地。
以上在學(xué)校檢查時(shí)，違反一條扣0.2分/生。
�。ǘ┱n間操和保健操
1.按時(shí)參加課間操，有特殊原因的學(xué)生需班主任同意。違反學(xué)生扣0.2分/生；
2.集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、前后左右要對齊，步伐整齊、動(dòng)作標準。違犯的學(xué)生扣0.2分/生；
3.按時(shí)做眼保健操，做操時(shí)要認真對待，動(dòng)作標準，以保證效果。
�。ㄈ┱n間休息
1.課間學(xué)生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動(dòng)。違反學(xué)生扣0.2分/生；
2.在教學(xué)樓內不要大聲喧嘩。違反學(xué)生扣0.2分/生；
3.語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人。違反學(xué)生扣0.2分/生；
4.行為文明，上下樓梯時(shí)靠右行，不推搡，不追逐打鬧。違反學(xué)生扣0.2分/生；（四）自習
1.自習課不大聲喧嘩，不私自離開(kāi)座位，不看與課業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)刊，不玩玩具。違反學(xué)生扣0.2分/生；
2.自習課要做到“六個(gè)自己”：自己計劃學(xué)習，自己看書(shū)鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業(yè)，自己總結知識規律。低年級也要引導學(xué)生形成好習慣。違反學(xué)生扣0.2分/生；
3.有疑難問(wèn)題時(shí)要問(wèn)老師，如果要問(wèn)同學(xué)，須在不能影響他人的基礎上進(jìn)行。
4.自習課時(shí)學(xué)習要專(zhuān)心，不受室外事情干擾，提高學(xué)習效率。
小學(xué)班級的管理制度8
為了保障同學(xué)們的健康，使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，特制定班級衛生管理制度如下：
一、教室地面（包括門(mén)口走廊），每天值日生負責打掃，保持室內外清潔衛生。
二、課桌椅每天要擺放整齊無(wú)浮塵，課桌內和地面無(wú)紙屑、雜物，課本、學(xué)習用品、衛生工具要擺放整齊。
三、教室內及走廊的門(mén)、窗、玻璃擦洗干凈，做到無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)殘缺的標語(yǔ)和亂涂亂寫(xiě)的字畫(huà)。
四、做到垃圾不過(guò)夜，值日同學(xué)將垃圾倒在垃圾箱內，對于亂丟垃圾的同學(xué)將予以處罰。
五、經(jīng)常開(kāi)窗透氣，室內保持空氣流通、新鮮。
六、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、雜物，由班級勞動(dòng)委員負責監督。
七、教室墻壁無(wú)鞋印、臟手不往墻壁摸
八、搞好個(gè)人衛生，積極參加體育鍛煉。
小學(xué)班級的管理制度9
為進(jìn)一步增強師生安全意識，使我校師生能在一個(gè)安全的環(huán)境中工作學(xué)習和生活，確保班級公物和學(xué)生的人身安全，為防止意外事故，特別是火災事故的發(fā)生，特制定本制度。
1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。、
2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內的電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)維修，并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動(dòng)，對安全隱患要有預見(jiàn)性，并采取積極有效的預防措施，要教育學(xué)生注意安全。
5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
7、嚴禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門(mén)證，方可出校門(mén)。
9、上課期間禁止學(xué)生會(huì )客。如遇公安機關(guān)來(lái)校約見(jiàn)學(xué)生，一般情況下，必須班主任或保衛干部在場(chǎng)，陪同詢(xún)問(wèn)。公安機關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導匯報，并同通知學(xué)生家長(cháng)，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
11、學(xué)生上學(xué)，回家時(shí)，必須嚴格遵守交通規則，騎單車(chē)時(shí)不準雙手離把，不準扶肩而行，嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)。
12、學(xué)生不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧，做到不安全的地方不去，不安全的事不做，學(xué)生嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲機室。
13、學(xué)生外出活動(dòng)要服從學(xué)校統一安排，不得擅自行動(dòng)�；顒�(dòng)前，學(xué)�；虬嗉壱袑�(shí)做好安排，落實(shí)責任，確保安全。
14、教育學(xué)生不要玩火，不要亂拉電器開(kāi)關(guān)，以免發(fā)生火災和人身事故。
15、嚴禁在實(shí)驗室、倉庫、圖書(shū)室、資料室、閱覽室等地吸煙亂丟煙頭，不準在教學(xué)區，住宅區里燃放煙花鞭炮，銷(xiāo)毀拉圾不得隨意點(diǎn)火焚燒，違者給予紀律處分。以上條例，望全體師生員工自覺(jué)遵守。
小學(xué)班級的管理制度10
一、班級目標
班情分析：我班共84人，男生43人，女生41人。這是一群聰明、活潑的孩子，也是一群活潑好動(dòng)的小精靈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)校生活，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)初步適應，對于學(xué)校紀律有了一定的了解，能夠按時(shí)上下學(xué)，班內學(xué)風(fēng)較好。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律，不能夠按時(shí)完成作業(yè)。行為習慣、學(xué)習習慣都較欠缺，為讓孩子們力爭保持良好的學(xué)習勢頭，并使他們形成各種良好的習慣，建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力，爭取不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jì)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。
班級目標:本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體，爭取學(xué)習成績(jì)名列年級前列。
具體目標：好行為、好習慣，共創(chuàng )好班風(fēng)、好成績(jì)。
班級口號：彩虹一樣的生活，彩虹一樣的笑臉。
原則:1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；
2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要進(jìn)步。
二、班級組織及職責
為了培養孩子的責任心，根據一年級學(xué)生情況，班級組成設立有正、副班長(cháng)，學(xué)習委員，衛生委員，體育委員。班委分頭管理，各負其責。
�。ㄒ唬┌嚅L(cháng)職責（丁一涵）
1、全面負責班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動(dòng)的開(kāi)展，組織、領(lǐng)導、協(xié)調、監督班委抓好班級各項事務(wù)工作。
2、及時(shí)傳達學(xué)校及班主任老師對班級活動(dòng)的要求。
3、做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長(cháng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
�。ǘ�、副班長(cháng)職責(劉柯辰)
1、協(xié)助班長(cháng)抓好班級各項事務(wù)工作，班長(cháng)不在時(shí)代行班長(cháng)的職權。
2、及時(shí)向班主任報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報處理。
�。ㄈ�、值日班長(cháng)（丁一涵、劉珂辰、劉亦瑾、夏之堯、張藝戈）
1、負責記錄當天的出勤情況，及時(shí)向全班公布，對遲到的同學(xué)提出批評，予以扣分。
2、維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。
3、督促同學(xué)做好課間操，若發(fā)現做操不認真的同學(xué)，予以批評、扣分；
小學(xué)班級的管理制度11
指導思想
為了營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、積極上進(jìn)的班級氛圍，使全體學(xué)生在這個(gè)班集體中盡可能的愉快而高效學(xué)習而制定此細則。
具體內容
每位學(xué)生基礎分為100分，根據學(xué)習、紀律、勞動(dòng)衛生等情況給予扣分或加分。
扣分細則
一、早操和晨讀
1.早操前，少先隊員紅領(lǐng)巾未帶者扣2分，連續兩次未帶者扣5分，連續三次或三次以上者扣10分，并給予批評通報；
2.紅領(lǐng)巾連續一周佩戴者加1分；
3.鈴聲響后盡快按要求站好隊形，每天最后兩位入列者扣1分，隊形不整齊，講話(huà)、干擾別人或隨意擺動(dòng)一次扣1分。
4.認真做操，保持適當距離，不認真者、干擾其他人者一次扣2分。
5.認真按語(yǔ)文或英語(yǔ)老師的要求進(jìn)行晨讀，不做與晨讀無(wú)關(guān)的事情，不講話(huà)，不嘩眾取寵，違規一次扣1分，嚴重者扣2分。
6.晨讀表現優(yōu)秀的同學(xué)加1分；
二、上課紀律
1.上課鈴響，以最快速度回座位，準備好當堂課相關(guān)的課本、文具等，靜候教師的到來(lái)。若教師未到必須保持教室安靜，自己預習將要學(xué)習的內容，或復習學(xué)習過(guò)的內容。不講話(huà)，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，違反一次扣5分。
2.上課時(shí)要認真聽(tīng)講，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，發(fā)言要舉手，盡量保持教室的安靜；不移動(dòng)桌凳，不擺弄文具，不走神，不做小動(dòng)作，不講話(huà)或插話(huà)，違反一次扣5分。
3.一堂課內主動(dòng)發(fā)言?xún)纱我陨系�，�?分。（由本人如實(shí)告知小組長(cháng)）；
4.被教師表?yè)P者，每次加3分（負責人記錄）；
5.上課被兩次以上點(diǎn)明批評的，扣5分；
6.上課鈴響后還沒(méi)有就座好的，下課時(shí)，未主動(dòng)讓老師先走而自己先出教室者，扣5分。
7.上課時(shí)虛心接受老師的教導和服從各種安排，如對老師講授的內容不理解，可以根據當時(shí)情況恰當地向老師提問(wèn)，若上課不便提問(wèn)，下課再單獨與老師交流；對老師的安排不滿(mǎn)意，需要誠懇的向老師說(shuō)明情況。禁止當堂以各種理由頂撞老師，或私下說(shuō)老師壞話(huà)，違反一次扣3分。
三、課下紀律
下課時(shí)可以從事健康積極的文娛活動(dòng)，如看書(shū)、繪畫(huà)、益智游戲等。不打罵，不追趕，不進(jìn)行聲響或動(dòng)作幅度大的活動(dòng)，違反一次扣3分，造成不良影響者扣5分，后果嚴重者扣10分。
四、完成作業(yè)
1.作業(yè)得“優(yōu)”的，加3分；
2.作業(yè)連續評優(yōu)三次者，加5分；
3.作業(yè)不訂正的，扣5分；
4.按時(shí)按要求，認真獨立完成老師布置的課堂作業(yè)，不按時(shí)或不認真或不按老師要求一次扣5分，抄襲或給別人抄襲一次扣5分，不完成一次扣5分；
5.無(wú)故不按時(shí)交作業(yè)一次扣5分，缺作業(yè)一次扣5分。（一天之后算缺交）且一定要補交，如果一個(gè)月內三次以上拒交作業(yè)者，扣10分。
6.優(yōu)秀作業(yè)被老師貼在墻上者，加3分；
7.連續1周不扣分的小組組員每人每次加5分。
五、勞動(dòng)衛生
1.每天早鍛煉之前檢查，并全天維護自己桌凳周?chē)那鍧�，被老師發(fā)現一次不清潔者扣2分；
2.座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人2分，查不出則扣座位人1分；
3.隨意扔廢紙及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分；
4.沒(méi)在規定時(shí)間內完成保潔任務(wù)的，扣5分；
5.對于完成衛生工作明顯不合格，受到學(xué)校批評的小組每位組員每次扣2分；
6.未很好執行承包任務(wù)（如垃圾未及時(shí)倒掉，衛生工具擺放不整潔，課桌椅擺放不齊，黑板沒(méi)及時(shí)擦，黑板下邊沿有粉筆灰，講桌不干凈，粉筆盒沒(méi)擺整齊等）扣2分；
7.積極參與，并認真按時(shí)完成每周三，以及老師安排的各種勞動(dòng)，一次不認真或未按時(shí)完成扣2分，有意不參與扣兩分；
8.周三衛生檢查為不清潔，相關(guān)人員扣3分；最清潔時(shí)，相關(guān)人員加3分；
9.連續1周不扣分的小組組員每人每次加1分。
六、其他加分及扣分
1.得到老師或同學(xué)認可的進(jìn)步者，加3分。
2.在班級各種評比中評優(yōu)一次加2分。平常測驗單科前十名，分別加10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分，大型考試，如期中和期末，雙倍加分。
3.考試成績(jì)進(jìn)步5名者加3分，進(jìn)步10名者加6分，進(jìn)步15名者加9分，一以此類(lèi)推。
4.被學(xué)校點(diǎn)名批評一次扣5分，其他臨時(shí)扣分聽(tīng)從老師安排，一般一次扣分不超過(guò)2分。
5.被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P一次加5分，其他臨時(shí)性的加分聽(tīng)從老師的安排，一般一次加分不超過(guò)2分。
6.連續一周無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀現象積分加8分；
7.文體比賽，個(gè)人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績(jì)加10分；
8.拾金不昧者加10分；
9.擔任班干部、科代表、小組長(cháng)加5分/周；
10.得“流動(dòng)紅旗”一次，全體未扣分同學(xué)加3分；
11.記分人員在記分過(guò)程中，不認真對待的，扣2分；
12.班干部、科代表、小組長(cháng)帶頭違反班級紀律，扣10分；
小學(xué)班級的管理制度12
一、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，具有主人翁精神和維護集體榮譽(yù)的責任感，養成良好的品德。
二、尊敬教師，孝敬父母，聽(tīng)從教導，團結同學(xué)。
三、熱愛(ài)科學(xué)，虛心學(xué)習，具備良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力。積極參加各種活動(dòng)，提高健全自身素質(zhì)。
四、積極參加體育鍛煉和安全、衛生的學(xué)習，具有健康的身體，良好的安全意識和自我保護的能力，并做到：
1、不準玩火，戲水、爬樹(shù)。不玩危險性玩具，不做危險性游戲。
2、回家、上學(xué)途中不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛、麻木車(chē)和非客運車(chē)、非客運路線(xiàn)的車(chē)輛，途徑危險（或施工）路線(xiàn)，聽(tīng)從路隊長(cháng)及相關(guān)人員的指揮，提高警惕，快速通過(guò)，防止塌方、落石、倒木等突發(fā)事件的傷害。
3、遵守校紀、班規和《安全責任狀》相關(guān)條款及教師日常的提醒、告誡，自覺(jué)接受學(xué)校、教師、學(xué)生干部、同學(xué)、家長(cháng)等人的監督管理。
4、遇到突發(fā)事情冷靜、沉著(zhù)，妥善處理并及時(shí)報告家長(cháng)、學(xué)校及相關(guān)人員。
小學(xué)班級的管理制度13
小學(xué)班級管理制度
一、班干部職責
班長(cháng):負責班級全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì )，制訂工作計劃草案。做好班委會(huì )會(huì )議記錄。
副班長(cháng):協(xié)助班長(cháng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習委員:負責溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和基本技能訓練。
生活委員:負責學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動(dòng)委員:負責班級職責區群眾勞動(dòng)的安排及監察并及時(shí)反饋信息。
體育委員:負責開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。
文娛委員:負責開(kāi)展班級的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級文藝活動(dòng))
宣傳委員:做好班級活動(dòng)及黑板報的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
二、學(xué)生課堂常規
1、課前認真做好上課準備，學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習方法，勇于提出問(wèn)題，用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢端正，說(shuō)普通話(huà)，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意禮貌禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式貼合規范，做到按時(shí)交。
7、寫(xiě)字要嚴格持續"眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學(xué)持續教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
三、班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動(dòng)、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀(guān)。
(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。
(5)、教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當月主題；雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng )意，講究藝術(shù)美
(6)教室持續良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(cháng)(生)職責
(1)監護班級各項環(huán)境設施、設備。
(2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺持續潔凈。
(4)認真記錄值班狀況，并送班主任審閱。
(5)值日班長(cháng)(生)交接時(shí)，要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
四、班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應及時(shí)主動(dòng)，并能?chē)栏癜粗贫绒k事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。
(5)公物有損壞應及時(shí)報告總務(wù)處，按有關(guān)規定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
五、優(yōu)秀班群眾的評選條件
1、政治思想班群眾有堅定正確的政治方向，樹(shù)立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng )新”的良好班風(fēng)。用心開(kāi)展班隊活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì )每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習、生活上互相幫忙，班群眾凝聚力強。
2、班級管理班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書(shū)面材料)；用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得必須的成績(jì)。
3、學(xué)風(fēng)建設班級學(xué)風(fēng)嚴謹，同學(xué)學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習氣氛濃厚，能較好地完成各項學(xué)習任務(wù)。
4、基礎禮貌全班同學(xué)注重基礎禮貌建設和個(gè)人品德修養，維護社會(huì )公德，尊敬師生，團結友愛(ài)；有良好的衛生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，自覺(jué)維護公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，用心開(kāi)展各項文體活動(dòng)及科技創(chuàng )新活動(dòng)。
小學(xué)班級的管理制度14
為了有效地管理好班級圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級，針對本班實(shí)際，特制定以下管理制度：
一、班級圖書(shū)為學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)或班級同學(xué)捐獻，同學(xué)捐獻時(shí)請寫(xiě)好姓名，書(shū)名，單價(jià)以便日后歸還。
二、學(xué)生借閱圖書(shū)應先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號，每位每次只能借書(shū)一本，不準隨意在圖書(shū)角亂翻。借閱圖書(shū)時(shí)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節輕重給予停借1－5次；
三、借閱圖書(shū)者應愛(ài)護圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現者，視其情節輕重進(jìn)行相應賠償罰款。
四、借出的圖書(shū)，管理員應認真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
五、借出的圖書(shū)兩周內必須歸還圖書(shū)角，歸還圖書(shū)時(shí)管理員應檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續借手續。
六、借閱的圖書(shū)若被遺失，應加倍賠償（原價(jià)X2），破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書(shū)的行為，一經(jīng)發(fā)現按情節輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。（圖書(shū)丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒(méi)有認真記錄造成無(wú)法找到遺失，則由管理員賠償）；
七、兩周內未歸還也未辦理續借手續的，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任應指令其及時(shí)歸還或賠償。
八、設班級圖書(shū)管理員4名，其中1名負責櫥內圖書(shū)，1名負責登記本的整理，其余2名具體負責圖書(shū)的外借管理等工作；
九、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
十、學(xué)生休學(xué)、轉學(xué)前必須歸還清楚所借圖書(shū)。
十一、圖書(shū)角不向其他班級、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應經(jīng)班主任同意后借閱。
十二、圖書(shū)室借閱時(shí)間：周一至周四下午放學(xué)后
小學(xué)班級的管理制度15
一．出勤：入室則靜，入座則學(xué)
1、早晨6:40，中午1:45，下午6:15之前到教室坐到座位上，遲到一人次扣3分。
2、每節課前預備鈴響后坐到座位上，遲到一人次扣1分。
二、紀律：上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作、不交頭接耳、不接老師話(huà)吧。
1、一節課多次違反課堂紀律沒(méi)被老師點(diǎn)名批評者，值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老師點(diǎn)名批評，每人次扣3分。被罰站或被趕出教室每人次扣5分。
3、不接受老師批評頂撞老師，每人次扣5分。不經(jīng)老師允許隨便發(fā)言，每人次扣3分。
4、上課吃零食（包括嚼口香糖），每人次扣5分。
5、上課期間借口去廁所離開(kāi)教室，每人次扣3分。
6、中午課前練字，下午課前閱讀，不按要求做的，每人次扣2分。
三．課間操：按時(shí)出勤，積極鍛煉
1、曠操，每人次扣3分。
2、在隊伍中打鬧，不認真跑步或做操，每人扣3分。
四．值日：認真履行義務(wù)，為班級出力
1、沒(méi)有做好本職工作，視情節輕重扣1~3分。
2、不做值日，每人扣5分。
3、不珍惜他人勞動(dòng)成果，故意破壞班級衛生，每人次扣5分。
4、早晨6:40，中午1:45，下午6:15分之前做不完值日，一次加做一天。
五．文明禮儀：在各方面對自己嚴格要求，爭做文明學(xué)生。
1、課間吃零食，每人次扣3分；亂扔包裝袋飲料瓶，每人次扣5分。
2、不去食堂吃飯，把飯帶到教室里吃，每人次扣5分。
3、破壞公物視情節輕重，扣5~10分。
4、動(dòng)手打架，每人次扣10分。說(shuō)臟話(huà)罵人，每人次扣5分。
5、男女生之間行為不檢點(diǎn)，每人次扣10分。
6、不穿校服，每人次扣3分。
六．晚自習期間不抓緊時(shí)間不能按時(shí)交作業(yè)，每人次扣3分。
七．被通報批評，每人次扣10分；受到學(xué)校處分，每人扣20分。
加分
1、通報表?yè)P每人次加10分。
2、受到老師的大力表?yè)P，每人次加5分。
3、為班級體做好事，由班主任酌情加1-3分。
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