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中學(xué)生周記800字(通用26篇)
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的中學(xué)生周記800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記800字 1
暑假過(guò)了一大半,姥姥和舅舅要去香港探親,我們一家人也借此機會(huì )去香港旅游。于是,我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專(zhuān)車(chē)去了香港。
到了香港的那天下午,我們便來(lái)到海洋公園游玩。買(mǎi)票后,我們乘纜車(chē)到山上看海洋里的動(dòng)物。那里的動(dòng)物千奇百怪、無(wú)奇不有,吸引了許多中外游客。我們隨著(zhù)人流,走進(jìn)了海洋館!巴邸蔽曳路鹬蒙碛诿C5拇蠛V,各種魚(yú)兒圍著(zhù)我歡快地“舞蹈”。最可愛(ài)的要數那獅子魚(yú)了,它身上披著(zhù)帶花斑點(diǎn)的衣服,在珊瑚叢中翩翩起舞,演繹著(zhù)美妙的舞姿。
最害羞的是小丑魚(yú),身體小小的,鱗片有紅的、黃的……顏色均勻,躲在珊瑚叢中,望著(zhù)我們,臉蛋紅紅的,就像害羞的小少女。正在這時(shí)候,又游來(lái)一條大魚(yú),雖然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直轉的眼睛,可笑的樣子,我給它起個(gè)有趣的`名字叫“傻瓜魚(yú)”。正當我津津有味地欣賞著(zhù)“傻瓜魚(yú)”的時(shí)候,一個(gè)龐然大物朝我這邊游來(lái),近了,近了,哦,原來(lái)是一條魔鬼魚(yú)。它呼扇著(zhù)圓圓的魚(yú)鰭,搖擺著(zhù)電線(xiàn)似的長(cháng)尾巴,自豪地在水中游來(lái)游去。樣子還真有些像魔鬼。
海洋館里的魚(yú)類(lèi)品種繁多,使人眼花繚亂。在這里,我不僅看到了各種各樣的魚(yú),而且還知道了它們的生長(cháng)過(guò)程,學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識,真是一舉兩得!
中學(xué)生周記800字 2
今天我第一次來(lái)到了美麗的連云港,來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的海邊。只見(jiàn)海邊的沙灘上的人是那樣的密密麻麻、人山人海,海水是那樣個(gè)的`碧藍,海浪是那樣的“熱情”,貝殼是那樣的美麗,我的心情又是那樣的美好!
我換好了泳衣走在沙灘上,腳下的沙子一會(huì )兒又軟又燙,一會(huì )兒又扎又硬。一到大海里一個(gè)半米多高的浪就向我撲來(lái),濺起的水花打濕了我的泳衣。我一點(diǎn)一點(diǎn)的向深處走去,突然,一個(gè)一米多高的大浪以迅雷不及掩耳之勢把我沖倒了。渾身濕漉漉的,還喝了一口又咸又苦的海水的我,不敢再往前走了,反而往后退了幾步,走向海浪比較小的地方,“避難”去了。但是,沒(méi)有多久巨大的海浪就蔓延過(guò)來(lái)了。
見(jiàn)此情形,海邊的工作人員說(shuō):“漲潮了,大家快退后!蔽矣悬c(diǎn)害怕了,急切的走向岸邊,走著(zhù)走著(zhù),我好像踩到了什么東西,拿起來(lái)一看原來(lái)是一只貝殼。我心中冒出了一個(gè)主意:撿貝殼。我在海水中摸索著(zhù),一個(gè)巨大的海浪再次撲過(guò)了,又讓我喝了幾口海水好不容易撿到的貝殼都掉了,只好重新?lián)炱。不一?huì )兒我就撿到幾個(gè)貝殼,立即就像爸爸媽媽先擺到,誰(shuí)知,他們一個(gè)個(gè)都不領(lǐng)情。哼,才不管他們呢,我繼續撿貝殼。又過(guò)了一段時(shí)間,我已了很多貝殼了。是時(shí)候該回賓館。
回賓館的路上,我看見(jiàn)海水已經(jīng)把整個(gè)沙灘給淹沒(méi)了。
中學(xué)生周記800字 3
暑假的第一天,真讓人膽戰心驚!
“爸爸媽媽要出去一下,你一個(gè)人看家!闭f(shuō)著(zhù),媽媽便鎖門(mén)和爸爸急匆匆的走了。
屋外一片漆黑,一會(huì )兒,一切都靜了下來(lái)。我害怕極了,坐立不安。我踮起腳尖從櫥柜中取出毛巾被,然后把陽(yáng)臺門(mén)全部鎖上。接著(zhù),我用毛巾被蒙住自己的頭,過(guò)了一會(huì )兒,自來(lái)水水管流出水,“滴滴答答”地響著(zhù),讓人聽(tīng)著(zhù)毛孔悚然。
“媽媽爸爸,快點(diǎn)回家吧!”我大叫了起來(lái)。
就在這時(shí),門(mén)口發(fā)出“咔嚓”的.聲音,這是開(kāi)鎖的聲音。
會(huì )不會(huì )是小偷,我都快暈了,雙眼緊緊的閉著(zhù)。
我慢慢掀開(kāi)毛巾,深深的出了口氣說(shuō):“原來(lái)是爸爸媽媽呀,我還以為是小偷了!”
今后,我再也不一個(gè)人待在家里了!
中學(xué)生周記800字 4
暑假里,我左邊第五顆乳牙站不住腳了,開(kāi)始搖搖晃晃的?磥(lái)它不能再擔任咀嚼食物的工作,該“告老還鄉”了。
如果只是這顆牙齒走了,倒沒(méi)什么大礙,可是就在它要退休之前的幾天卻把我折磨慘了,整天東倒西歪的,害得我吃東西的時(shí)候只能用右面的牙齒輕輕地咬,慢慢地咽,整個(gè)成了無(wú)牙的老太太,惹得爸爸媽媽一個(gè)勁的笑話(huà)我。更可氣的是,我刷牙時(shí)剛碰到它,它就“大發(fā)脾氣”,使得我不敢用力刷它旁邊的幾顆牙齒,以致它們一直生活在污染之中。
你看,現在它竟然串通了它附近的小恒牙。小恒牙一頂,它就往上挺,這一頂一挺,配合得倒是很默契,這就苦了我了。它又買(mǎi)通了血液,小恒牙只要一頂,牙齦就會(huì )出血,可憐我那寶貴的生命之血呀!還得我吃些魚(yú)湯來(lái)補充它的“兄弟姐妹”。
說(shuō)起來(lái)還是心臟“忠厚老實(shí)”,一天到晚不停地工作。一說(shuō)心臟,它就開(kāi)始不安分地跳動(dòng)起來(lái)。它在警告我乳牙又不乖了。每次一收到這條信息,我的大腦就展開(kāi)了豐富的想象:萬(wàn)一這顆乳牙突然蹦掉,那我會(huì )不會(huì )因為失血過(guò)多而休克;或者它往咽喉里蹦,會(huì )不會(huì )堵住氣息讓我窒息而死;會(huì )不會(huì )鉆進(jìn)我的.胃里,把胃粘膜戳破,還要動(dòng)手術(shù)開(kāi)刀,那我可要痛死啦……想到這種種恐怖的情景,我的頭不由自主地疼起來(lái)了。
唉,牙痛的感覺(jué)真不好呀!
中學(xué)生周記800字 5
暑假到了,一家人決定帶我們去游樂(lè )場(chǎng)玩,我高興極了!心想:這可是第一次去游樂(lè )場(chǎng)玩呀,我可要痛痛快快的玩耍,可不能再鬧嘴了。
到了第二天,我趕緊起床、刷牙、洗臉,很快把東西全部準備好了,就等著(zhù)出發(fā)了,這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,去游樂(lè )場(chǎng),舅舅在車(chē)上等我們呢!在去的路上,坐在車(chē)子上真是舒服,既能感受到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰,還能看大路旁的那些美麗的景色,有各色鮮艷的花二,還有綠油油的小草,美麗極了!到了游樂(lè )場(chǎng)的大門(mén)口,我們走進(jìn)去。哇!游樂(lè )場(chǎng)里面人山人海。也有好多好玩的,我第一眼就看到了摩天輪,我跟媽媽說(shuō):“媽媽我想玩摩天輪好嗎?媽媽爽快地答應了。我們坐上摩天輪,摩天輪就開(kāi)動(dòng)了,先是轉的'很慢,可以看大美麗的風(fēng)景,坐在摩天輪上,可以看到真個(gè)游樂(lè )場(chǎng),有蹦蹦車(chē)、過(guò)山車(chē)、還可以劃船、蹦蹦床等等?墒锹啬μ燧啿恢挥X(jué)的轉快了,把媽媽、舅舅、舅媽都給轉暈,我心想我都好好的他沒(méi)盡然都折磨虛弱唉,太沒(méi)意思。下摩天輪時(shí),媽媽已經(jīng)嘔吐的不成樣了。我看見(jiàn)媽媽成了現在這樣,都把我能的哈哈大笑。媽媽說(shuō)以后我再也不坐摩天輪啦!我們餓了吃漢堡渴了吃冰棒真是開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼就快到了黑夜,我們不得不回家了,在回家的路上我還是戀戀不舍。這真是快樂(lè )的一天呀!
中學(xué)生周記800字 6
暑假里,媽媽帶我去公園玩,走著(zhù)走著(zhù),突然看見(jiàn)一只青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥(niǎo)兒。我一下被它迷住了,一定要捉住它!這當然不能用手去捉,我環(huán)顧四周,發(fā)現草地上有一個(gè)裝衣服的'袋子,準備拿它罩?zhù)B,這自然是不容易的,我花了九牛二虎之力才罩住一只。鳥(niǎo)在里面又抓又躥的,我一害怕,就放了它,誰(shuí)知它剛獲自由就想飛過(guò)來(lái)啄我,嚇得我拔腿就跑,因跑得太快摔了一跤,回頭一看,別說(shuō)鳥(niǎo),就連鳥(niǎo)毛都沒(méi)一根,“誰(shuí)追你啊”,我咒罵著(zhù)“你這只卑鄙無(wú)恥的丑八怪,鳥(niǎo)渣!边@時(shí),媽媽來(lái)了,一下念起了緊箍咒‘你跟癡子一樣的,這么大孩子了,路都走不好……“別看媽媽是個(gè)家庭主婦,一罵起人來(lái)就變成歷史學(xué)家了,因為她最擅長(cháng)揭人老底,連綠豆大點(diǎn)的事都不會(huì )漏掉。
回家我洗完手后,甩一下手上的水,結果手剛好甩在墻上,疼得我直喊倒霉。爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō),故意一本正經(jīng)地說(shuō)“古人說(shuō)人要是倒霉,喝水都會(huì )嗆著(zhù),你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“’于是我端起杯子,一口氣喝了一大口,就在這時(shí),爸爸打了一個(gè)噴嚏,這本來(lái)沒(méi)什么,可我就像被點(diǎn)了笑穴一樣,笑個(gè)不停,水一下噴了出來(lái),還真嗆著(zhù)了,我哭笑不得,古人真有先見(jiàn)之明。
就這樣,我昏昏噩噩地過(guò)完了這倒霉的一天。
中學(xué)生周記800字 7
今天,爸爸把我帶到西門(mén)堤看馬戲團的表演。我最喜歡看的是馬戲團的狗熊表演。以前我只在電視上看過(guò)狗熊,沒(méi)想到今天可以親眼目睹狗熊表演節目了。瞧,咱們的狗熊先生慢慢吞吞地上場(chǎng)上了,只見(jiàn)它的全身黑乎乎的,晃動(dòng)著(zhù)胖乎乎的身體,瞪著(zhù)兩只閃亮亮的眼睛,在臺上大模大樣地走著(zhù),嘿,一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。這么笨的狗熊還會(huì )玩雜技?我不敢相信。
狗熊表演了一個(gè)踩繡球。只見(jiàn)它不慌不忙、慢吞吞地抓住繡球,兩只前腳緊緊地趴在繡球的頂上,兩只后腳點(diǎn)地支撐著(zhù)身體,再小心翼翼地往上移,然后縱身一躍,便穩穩地定在了繡球上。瞧,它的身體都彎成了拱形。啊,真是神了,站在繡球上的狗熊慢慢地移動(dòng)雙腳滾動(dòng)起繡球來(lái),那緊張的樣子逗得觀(guān)眾哈哈大笑。
狗熊還表演了走鋼絲,你們知道它是怎么上下鋼絲的嗎?我就來(lái)告訴你們吧。狗熊來(lái)到一根鋼絲繩下,往上一蹦,手終于抓住鋼絲了。我真擔心,細細的鋼絲能承受的住狗熊那笨重的身體嗎?抓住鋼絲的狗熊又來(lái)了一個(gè)前空翻,然后松開(kāi)鋼絲,往下一跳,又穩穩的.落在地上。狗熊那漂亮而利索的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的一片喝彩。這只狗熊還挺有范兒的,你們如果不給東西給它吃,它就吊在那里一動(dòng)不動(dòng),有時(shí),發(fā)出一聲聲怒怒吼。好一個(gè)脾氣暴躁的狗熊,不過(guò)它也很可愛(ài)。
狗熊還會(huì )騎單車(chē),坐下,打滾,一只腳走路……
今天的節目真精彩呀!一只笨笨的狗熊也能表演得這么出色,馬戲團的叔叔阿姨真有辦法!
中學(xué)生周記800字 8
到了素質(zhì)教育基地的第二天,我們學(xué)習了如何擺多米諾骨牌。這是讓我終身難忘的一節課。
你可能會(huì )說(shuō),多米諾骨牌有什么可學(xué)的?不就是排幾行骨牌嗎?有什么值得難忘的?不,你錯了。
一上課,老師就讓我們按照在學(xué)校分的小組來(lái)擺骨牌。有的'人并不是很開(kāi)心,因為小組中可能會(huì )有一兩個(gè)調皮的同學(xué)。本來(lái)我也有點(diǎn)擔心我們組那個(gè)同學(xué)會(huì )調皮,但讓我出乎意料的,他不但沒(méi) 有搗亂,而且還在那專(zhuān)心致志的擺多米諾骨牌。
一開(kāi)始我們組都是各自擺各自的,但因為這樣顯得我們組擺的有些雜亂無(wú)章,所以組長(cháng)便提議,把我們每個(gè)人擺的骨牌都連起來(lái),那樣絕對是又宏偉又壯觀(guān)。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,一開(kāi)始我們想的太過(guò)簡(jiǎn)單了,要知道,多米諾骨牌可是很容易倒的,一倒就會(huì )全部毀掉的。第一次我們本來(lái)已經(jīng)接近完工了,可不知怎么回事,一個(gè)骨牌突然傾斜,直挺 挺地倒下。這一倒可不得了,我們眼睜睜地望著(zhù)四分之三的骨牌倒下。組長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣,我拍了拍組長(cháng)的肩膀,說(shuō):“加油啊,失敗是成功之母嘛,我們才是第一次擺嘛!”組長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次, 我們每個(gè)人都小心翼翼的,突然有一個(gè)男生沒(méi)有骨牌了,來(lái)找女生要,我還沒(méi)弄懂怎么回事,兩個(gè)人突然吵了起來(lái)。結果一個(gè)人不小心撞了骨牌一下,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,第二次失敗后,我們都 顯得有些力不從心了,好幾次都有人都把骨牌摔在地上,喃喃自語(yǔ):“不玩了!真麻煩!”
光陰似箭,老師讓我們停了下來(lái),我環(huán)顧四周,只有兩三個(gè)組完成了。
下了課,王老師把我們班召集起來(lái),對我們說(shuō):“這節課你們應該深刻反思,為什么只有兩三個(gè)小組完成了?這就能看出一個(gè)小組的合作能力……”
我低下了頭,心里想著(zhù),我們小組之所以沒(méi)有完成,就是因為我們沒(méi)有團結合作,只顧著(zhù)忙自己的。俗話(huà)說(shuō):“團結就是力量!边@節課就讓我明白了這一句話(huà)的意思,我們一定要一起合作, 這樣才能有成就。小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有成就。
這節課讓我知道了,只有同心協(xié)力,團結合作,才會(huì )有成功。
中學(xué)生周記800字 9
我總是喜歡看一些科學(xué)實(shí)驗類(lèi)的書(shū)籍,并且喜歡親自動(dòng)手試驗一番。
有一天,我閑來(lái)無(wú)事,于是捧過(guò)來(lái)一本書(shū)津津有味地看起來(lái)……正當我看到“神出鬼沒(méi)換位置”這個(gè)標題時(shí),我頓時(shí)來(lái)了興趣。這個(gè)小試驗講得是:在水面上放一枚硬幣和一片軟木片,讓它們靜止不動(dòng),我們不觸碰到它們,也不吹氣,就可以讓它們對調位置。怎么樣?聽(tīng)著(zhù)就夠神奇的吧?
我按捺不住自己的好奇心,準備來(lái)親手試驗一下。我找來(lái)一枚一角錢(qián)硬幣、一只碗、水和鹽,因為找不到軟木片,我就找來(lái)一個(gè)小塑料瓶蓋代替軟木片。我一邊看著(zhù)書(shū)上的描述,一邊照著(zhù)書(shū)上介紹的步驟操作起來(lái):首先第一步,我把硬幣放在碗底正中央,然后在碗里放入水和鹽。書(shū)上提示要使硬幣浮到水中央,可是,我無(wú)論我放了多少鹽和水,硬幣一直待在碗底,絲毫沒(méi)有升上來(lái)的跡象,急得我在桌邊轉來(lái)轉去。
恰巧媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)了緣由,微笑著(zhù)對我說(shuō):“你可以換成一分錢(qián)的硬幣再試試!
“對呀!”聽(tīng)了媽媽的建議,我恍然大悟:“一分硬幣比一角硬幣輕多了,我怎么沒(méi)想到呢!”
果不其然,硬幣浮到了水面正中央。
第二步,我把小塑料瓶蓋放入碗中,硬紙片漂到了碗的邊緣。
“接下來(lái),就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了”我興奮地學(xué)著(zhù)劉謙的口頭禪,并找來(lái)一支廢針管,吸入水,向碗里加水……
當水面漸漸高過(guò)碗的邊緣,且尚未溢出時(shí),硬幣和小塑料瓶蓋的位置真的'互換了!
這時(shí),一個(gè)大大的問(wèn)號闖入我的腦海,為什么加滿(mǎn)水后,硬幣和小塑料瓶蓋能互換位置呢?我繼續看了下去,原來(lái)是這樣:開(kāi)始水少,水面中央略微凹陷,較輕的瓶蓋會(huì )向碗的邊緣漂,而較重的硬幣則浮在水面最低處,即水中央。而當我們向往碗里加水時(shí),水漸漸漫過(guò)碗面時(shí),水的張力使得水面向上凸起,較重的硬幣就滑向了碗的邊緣,而較輕的瓶蓋就游向了碗的至高點(diǎn)——碗中央。這樣,它們就交換了位置。
這些小試驗能夠讓我從中獲取知識、感受快樂(lè ),還可以在適當時(shí)候向我的朋友們“炫耀”一番,給他們也帶去快樂(lè )!
中學(xué)生周記800字 10
今天我們南關(guān)小學(xué)五年級的學(xué)生去三義宮墓給烈士掃墓,我們滿(mǎn)懷期待與敬慕的心情上路了。
一路上,我們每個(gè)人的胸前戴著(zhù)自己做的小白花一會(huì )兒走走,一會(huì )兒跑跑,一共行了一個(gè)多小時(shí)路程,雖然我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,但是我們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。
進(jìn)了三義宮墓后站好隊后,活動(dòng)開(kāi)始了。我們伴隨著(zhù)音樂(lè ),唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統聽(tīng)著(zhù)這雄壯的歌聲,使我的情緒激動(dòng)起來(lái)。
接著(zhù)是少先隊員代表講話(huà):我們是祖國辛勤培育出的新一代聲音雖然不是很大,但是安靜的氛圍讓這帶有決心的聲音送進(jìn)了我們每個(gè)人的心中。
匯報了我們的學(xué)習與生活,我們集體向革命烈士敬獻花籃,只見(jiàn)三個(gè)男同學(xué)一人拿著(zhù)一個(gè)花籃,分別走向三位烈士的.墓碑前,表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前,全體默哀一分鐘,對我來(lái)說(shuō),這一分鐘顯得如此漫長(cháng),我的腦海里呈現出在抗日戰爭時(shí)期那些奮勇廝殺的戰士與敵人激烈斗爭的畫(huà)面,面對那生死存亡的時(shí)刻,烈士們沒(méi)有退縮,用生命見(jiàn)證了民族精神,譜寫(xiě)了愛(ài)國的詩(shī)篇。
接下來(lái)是向革命烈士獻詩(shī),《囚歌》為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著(zhù),為狗爬走的洞敞開(kāi)著(zhù),一個(gè)聲音高叫著(zhù):爬出來(lái)了,給你自由我們每一個(gè)人用自己那響亮的聲音朗誦著(zhù),也是向烈士表達我們的心聲,我們也會(huì )像他們一樣,在和平幸福的環(huán)境里,為祖國,為人民馳騁在知識的戰場(chǎng)上。
大隊輔導員古老師講話(huà)后,我們開(kāi)始向革命烈士敬獻小白花:我們每個(gè)人將自己親手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的木箱中。我心里默默的想:英烈們,我一定要改掉我的壞毛病,成為一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢的好孩子。
最后我們參觀(guān)了革命烈士事跡展廳,我們排成兩隊井然有序的進(jìn)入革命烈士事跡展廳,品味英雄的事跡,為英雄的壯舉感動(dòng)著(zhù)。出口處的留言?xún)陨系耐瑢W(xué)們的留言也吸引了我:烈士叔叔,我從現在一定要好好學(xué)習!烈士您讓我懂得了責任我也寫(xiě)下了自己的感言:安息吧,我們不會(huì )讓您失望!
感恩現在,珍惜擁有,周一班會(huì )的情景又出現在我的眼前,先烈們,你們安息吧,我們一定會(huì )珍惜你們用鮮血換來(lái)的一切,好好學(xué)習,使我的祖國更加繁榮富強!
中學(xué)生周記800字 11
成長(cháng),我不道用什么來(lái)形容,也不知道自己是喜歡它還是討厭它,只是覺(jué)得它可怕又可敬,在游戲般的人生中,經(jīng)歷風(fēng)魚(yú)后才知道,成長(cháng)的味道,那種酸酸甜甜的感覺(jué),讓我回味無(wú)窮!
小的時(shí)候,我過(guò)著(zhù)衣食無(wú)優(yōu)的生活,卻期待著(zhù)長(cháng)大。因為只有長(cháng)大了,才能擁有一個(gè)真正屬于自己的家;因為只有長(cháng)大了,才可以做很多小孩子不敢嘗試的事情;因為只有長(cháng)大了,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。當我懂事以后,我才發(fā)現,長(cháng)大并非想象的那么美好,那些曾經(jīng)我認為快樂(lè )的,傷心的,難忘的,有意義的……到現在卻突然覺(jué)得很平凡,我心里唯一剩下的感情卻是平靜。我心忽然有一種傷痛的感覺(jué),我忽然覺(jué)得很茫然,我想一個(gè)人長(cháng)大了是不是會(huì )失去所有而只剩下平靜呢?我忽然覺(jué)得好可怕。我努力使自己別去回憶以前的事情,可是卻陷入無(wú)法自拔中。我才明白長(cháng)大是那么可怕,我害怕長(cháng)大的感覺(jué)……
我不想長(cháng)大,只是長(cháng)大是人生路上必須走過(guò)的風(fēng)景,我不得不承受生命的風(fēng)景帶來(lái)的苦難。
成長(cháng)是唯一的選擇。盡管哭過(guò),痛過(guò),心碎過(guò),但我還是戀上了成長(cháng)。
過(guò)的好快,思緒有些亂。
人都是這樣,沒(méi)有失去就不會(huì )珍惜,不能不說(shuō)人有些賤
那遙遠的`時(shí)刻,現在更遠,更迷離了。留下的,清紗搏霧
似乎這一切都已過(guò)去,不應在這莫名的傷感,而人恰恰就,賤。
老班發(fā)來(lái)了新年的賀卡,精美的令我有些‘發(fā)指’。那只是屬了于朋友而非再是師生。過(guò)去是向往,那樣就不會(huì )被打。而現在呢,自己也說(shuō)不清
想起那些年頭,就象那句不知被多少考生寫(xiě)爛的話(huà):就象老酒,越久越香。而人呢,如小四說(shuō)的:屁跌屁跌的小四都會(huì )打醬油了
那些日子就像思緒,過(guò)了,風(fēng)一樣。
知道那時(shí),狠透了老班。他打了我,當著(zhù)那么多人打了,兩個(gè)驚響耳光。不會(huì )忘,一輩子。
現在沒(méi)恨他,卻思念他,可笑。
想那時(shí),橫眉冷對。與他搽肩而過(guò)總要冷冷的鄙視。哎而他對一如既往,似乎那些不愉快都不曾發(fā)生,呵呵!老班,在這沒(méi)有人認識我的地方,道一聲:I am sorry!
過(guò)了,似水年華。
中學(xué)生周記800字 12
不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了,周記怎么寫(xiě)?四年級的周記怎么寫(xiě)?初一的周記怎么寫(xiě)?周記開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
其實(shí)周記就是每周一記,四年級也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記,就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則。
如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清、將要表達的意思表達完整就行了,當然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊規定的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事,對提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺(jué)得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了。
其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習上有什么問(wèn)題,班級里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì )問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的'幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂(yōu)愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著(zhù)我們一天天,不知不覺(jué)地在長(cháng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的。再想想,再想想,多個(gè)心眼,仔細觀(guān)察,你會(huì )找到的。實(shí)在不行,從下周開(kāi)始,你專(zhuān)門(mén)為寫(xiě)周記做一件事情吧。
中學(xué)生周記800字 13
一年一度的母親節,讓我們都來(lái)借著(zhù)過(guò)往溫暖的記憶,贊美我們的母親吧。有一種情從來(lái)不需要思量,有一種愛(ài)從來(lái)不需要張揚;有一種呼喚永遠伴隨著(zhù)我們,有一種美麗終生銘刻在心上;這就是母親,這就是我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)私的奉獻美麗和精力換取我們成長(cháng)的人。
天下的母親沒(méi)有一個(gè)不深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒女。從娘胎落地那天起,我們就成為媽的牽掛,而母親也因為子女而改變著(zhù)她那原本俏麗的容顏:青絲變成了白發(fā),慈顏寫(xiě)盡了滄桑,尤其是那雪白細膩的皮膚變得老黃老黃的;我的母親沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),賣(mài)菜是她養育我們的手段、早起夜歸是她勤儉持家的方式。鄰居們常說(shuō):看我母親的背影,就像個(gè)二十多歲的姑娘;可正對著(zhù)一瞧,那滿(mǎn)額的皺紋、枯黃的皮膚又似乎已是一位五十多歲的老人;要知道,母親的實(shí)際年齡還不滿(mǎn)三十五歲呀!
每次面對母親那滄桑的容顏,我總是涌起一股說(shuō)不出的愧疚和感動(dòng);有一天早晨,她一大早起來(lái)給我買(mǎi)了熱乎、新鮮的營(yíng)養早餐。過(guò)了一會(huì )兒,伴隨著(zhù)剎車(chē)聲,她遞給我的是一個(gè)油漬漬的雞肉漢堡,外加一碗放在微波爐里轉熱的香噴噴的牛奶。之后,便匆匆地去菜場(chǎng)了。晚上放學(xué)回家,我不僅看見(jiàn)了她為我準備的放學(xué)后吃的點(diǎn)心,還在桌角發(fā)現了只咬了一口的粗糙的.燒餅。我不由愣住了。母親為我準備的早餐是那么昂貴,而自己吃的卻只是低廉的燒餅。
這些年來(lái)母親給我的總是那淡淡的一笑和惜如黃金的鼓勵。當我捧回一張獎狀,母親并無(wú)太多的表?yè)P,更沒(méi)有給我任何獎勵,始終還是那淡淡的一笑及“繼續努力,要好上加好!”的話(huà)。每每此時(shí),我心里就像倒翻了的五味瓶,真是“別是一般滋味在心頭”,鼻子一酸,下起了一場(chǎng)“小雨”。為什么會(huì )這樣?為什么我會(huì )生在這樣的家庭里?我抱怨上天的不公,抱怨母親,埋怨自已命苦。甚至認為我不是母親所生,因為每個(gè)人都需要愛(ài),都希望得到贊揚!
后來(lái)的日子里,我因母親根本不疼愛(ài)我而很少跟她說(shuō)話(huà)。直到今天,我才知道我錯怪了母親,原來(lái)她是愛(ài)我的,在她眼里我比誰(shuí)都重要!
母親沒(méi)有多大見(jiàn)識,不會(huì )給我們出謀劃策,不會(huì )給我們帶來(lái)名和利。但我們可以時(shí)時(shí)刻刻感受到來(lái)自母親的關(guān)愛(ài),這關(guān)愛(ài)可以飛過(guò)山,穿越水,縱使千山萬(wàn)水阻隔,也隔不斷母親的愛(ài)。
中學(xué)生周記800字 14
冬,臨近了,百花也凋零了,唯有這秋臘梅獨自開(kāi)放,迎著(zhù)冬風(fēng)綻放,綻放地有生氣。我以前種過(guò)菊花、牡丹、牽;āぁぁぁぁぁざ紱](méi)種活,為此,我的心情墮落了。像凋零的花,有一絲絲不甘,沒(méi)有完全綻放自己的香氣艷麗;像飄飛的葉,漫天飄舞,沒(méi)有在盛夏中完全向別人展示自己的生氣;像凌亂一團的絲線(xiàn),有絲絲的愁緒,思緒萬(wàn)千。
沒(méi)想到這次居然種活了,真是出乎我的意料,我也十分激動(dòng),喜出望外。這事,發(fā)生在前幾天。我種的臘梅正在含苞欲放,可在那一天夜晚,刮起了大風(fēng),下起了冬雪。第二天,我上去看時(shí),發(fā)現臘梅的枝頭全是雪,臘梅的枝葉上是雪,一片狼藉,殘枝落葉了,有一株臘梅的枝干還折斷了,我十分心疼,馬上就要開(kāi)臘梅就這樣被毀了嗎,我曾的夢(mèng)就這樣毀滅了嗎,破滅了嗎,我還幻想著(zhù)臘梅開(kāi)了在爸媽前炫耀,可是呢······哎,傷心啊。臘梅已奄奄一息了,是繼續種嗎,還是放棄。還是放棄吧。第三天我上來(lái)看的'時(shí)候,臘梅長(cháng)地好好的,很有生機。我大吃一驚,滿(mǎn)心歡喜,笑逐顏開(kāi)。很有成就感。要想想這可是我第一次把花種活啊,看到臘梅比普通溫室里的花的花骨朵更大些,我想,這臘梅開(kāi)了之后一定會(huì )開(kāi)的很艷。我沉浸在成就感之中。成就感就像飛舞的櫻花,給你快樂(lè );像雨中的一把傘,給你幫助;像考試中的第一名,給你信心。
我到現在才明白我以前種的花為什么種不活,為什么都枯死了。我過(guò)一會(huì )兒來(lái)澆水,過(guò)一會(huì )兒來(lái)施肥。再好的花也要凋零啊。一切要勻靜,澆水、施肥要適量。這臘梅開(kāi)的花比溫室里的百花齊放還要香。因為溫室里的花都沒(méi)受過(guò)寒冷,怎能和經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪交加的寒梅比呢?我的心如這臘梅一起怒放了,開(kāi)地自然,開(kāi)地有生命力。
種花千萬(wàn)別心急,也別太呵護花,溫室里的花開(kāi)著(zhù)不香,必須入這野花一樣,飽經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)著(zhù)風(fēng)雨后的彩虹,才能見(jiàn)到黑暗后的黎明,才能見(jiàn)到努力后的果實(shí)!這剛強的品質(zhì)不正是中華民族的精神!種花這件事教會(huì )了我幾個(gè)道理:剛強、堅貞、不屈、永不言棄。
臘梅依然開(kāi)著(zhù),散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香,香飄十里。這是成功的味道,以前的失敗,鍛造了今日的成功。那淡黃色的臘梅,還有余下沒(méi)有融化的雪,一起見(jiàn)證了我今日的成功。心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
中學(xué)生周記800字 15
落葉盤(pán)旋而下,尋找著(zhù)秋天的歸宿……彎腰撿起這枯黃的殘葉,靜佇許久,便從那有序的脈絡(luò )中讀出來(lái)秋的滄桑,讀懂了秋天的心……
寂寞點(diǎn)燃了希望
踱步在有敗落的殘葉鋪成的小道上,蕭瑟秋風(fēng)從肩旁拂過(guò),迅疾回首,留下的只有它寂寞的背影。垂首嘆問(wèn):為何秋日此般悲寂寥?為何秋風(fēng)也如此寂寞……出乎間,那冰冷的秋風(fēng)卻盤(pán)旋而起,卷起地上落葉紛飛,時(shí)高時(shí)低,時(shí)聚時(shí)散……從那回眸的執著(zhù)中,突然間讀懂了寂寞秋風(fēng)那絲絲不舍之緒;讀懂了攢聚在這蕭瑟中的依戀;讀懂了寂寞秋日的多情;更讀懂了生處寂寞之境時(shí)的紅熾熾的希望之心……
傷感喚醒了牽掛
穿梭在人海煙云之中,蕓蕓眾生,試問(wèn),有多少游子在秋日里潸然落淚,又有多少流浪者在秋日里傷感懷鄉……秋!是你用傷感喚醒了沉睡在人們心中的牽掛,是你用這最無(wú)聲的鄉思勾勒了一幅幅人們內心深處最疼痛的傷疤。我讀懂了你,讀懂了你所謂的“悲秋”,讀懂了“秋風(fēng)起兮白云飛,草木蕭落兮雁南歸”的意境;讀懂了“寒城一以眺,平出正蒼然”的蕭條;更讀懂了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感慨……讀懂了你啊,秋。讀懂你用你的傷感喚醒人兒牽掛的良苦用心……
寒冷孕育了溫暖
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。秋日之寒,是刺骨的風(fēng)寒,是迎風(fēng)的嚴寒。蜷縮在秋風(fēng)中,感到身體中只有那僅余留的`溫度,而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空氣。寒冷的秋日里,有枯萎的樹(shù)兒,凋零的花兒,更多的是那可勤人兒。有霧的凌晨借著(zhù)燈光卻依稀可見(jiàn)那馬路上早練的人兒,他們絲毫不畏懼著(zhù)零攝氏度的溫度,看到的只有淡定從容。是秋兒的寒冷給了他們孕育溫暖的機會(huì )。同樣,人兒要用他們的溫暖蒸騰掉這秋的寒冷?扇说那锇!你的一次又一次看似挫折的機會(huì ),總給人以莫大的錘煉。讀懂了孕育出最純,最真的溫暖……
秋!我讀懂了你的心。欣賞你這顆沉默從容的心。我要高歌贊美你,贊美你這顆印刻著(zhù)脈絡(luò )的滄桑的心。落葉依舊盤(pán)旋,但此時(shí)卻是不一樣的秋,不一樣的秋天的心……
中學(xué)生周記800字 16
2月3日那一天晚上,吃過(guò)晚飯,媽媽提議讓我來(lái)洗碗。我想我還一直沒(méi)洗過(guò)晚餐的碗呢,於是便爽快地答應了。爸爸在旁邊笑著(zhù)說(shuō):“讓我來(lái)指揮!”於是,一場(chǎng)洗碗戰役開(kāi)始了。
首先,爸爸讓我把所有的碗全部疊在一起放到鍋,然后倒上水,放到煤氣上加熱。因為現在是冬天,用冷水洗的話(huà)手會(huì )很冷,而且用冷水洗油漬洗不乾凈。這可是他們大人家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)驗的總結喲!我覺(jué)得這比直接從瓶子倒熱水好,因為這雖然花了點(diǎn)時(shí)間,但畢竟可以節水,燒一次水也就可以裝三個(gè)水瓶,這樣做可以少燒一次水。很快水燒熱了,爸爸讓我在鍋放幾滴洗潔精,因為晚上的碗是有油漬的,直接刷是刷不乾凈的,用洗潔精可以去油,下次再吃飯就不會(huì )蔫呼呼的了。
接下來(lái)就該洗碗了,我先把碗放在旁邊放好,先洗筷子,我把三雙筷子拿在一起,用抹布抹兩下就完工了。接著(zhù)我把碗一個(gè)一個(gè)拿來(lái)放在鍋,蘸著(zhù)水用抹布沿著(zhù)碗抹了一圈又一圈,直到看著(zhù)油漬全部掉下去后才敢放手。我原先以為晚上的'碗和早上的碗是一樣的,想把碗直接放到臺子上,好像這個(gè)碗就洗結束了。爸爸趕緊提示我說(shuō):“上面有洗潔精,必須洗掉,否則下次把洗潔精吃到肚會(huì )生病的!”我恍然大悟,於是把碗放到旁邊等待下一個(gè)洗潔精程式,F在,鍋已經(jīng)起了很多小白沫,但不知道為什會(huì )這樣,我想可能以后學(xué)到了物理、化學(xué)知識后就明白了,先在就算是個(gè)神秘的疑問(wèn)吧。
第一遍已經(jīng)洗好了,我把鍋的臟水倒掉,然后重新倒上乾凈的熱水。我再次把筷子和碗仔仔細細刷了一遍,目的是把洗潔精刷掉,F在所有的碗已經(jīng)洗完了,光亮如新!我正想離開(kāi),爸爸卻說(shuō):“洗碗不只是洗幾個(gè)碗,要把所有的東西都給抹乾凈!膘妒俏野涯ú己煤盟⒘艘槐,把廚房的臺子抹乾凈,把碗按順序疊好,把筷子放進(jìn)快籠,然后到客廳把餐桌把乾凈。至此,整個(gè)洗碗大功告成!
看著(zhù)整整齊齊放著(zhù)的碗和乾乾凈凈的桌子,我覺(jué)得非常開(kāi)心,我終於真正學(xué)會(huì )了洗碗!我用自己的一雙手將原本的杯盤(pán)狼藉變成了煥然一新,看著(zhù)爸爸媽媽滿(mǎn)意的笑臉,我嘗到了勞動(dòng)的喜悅。我以后還要繼續學(xué)習其他的家務(wù)活,減輕父母的負擔,長(cháng)大立足社會(huì )。
中學(xué)生周記800字 17
今年寒假,我與媽媽還有大姨坐車(chē)去美麗的哈爾濱,到聞名世界的冰雪大世界去參觀(guān)游覽。
晚上,我們到了哈爾濱, 我看到這里的樓房都是像俄羅斯的建筑物一樣,很精致,也很古老,在光的照耀下,樓房顯得那么浪漫,沉郁。
街道上蜂擁的人群更是為美麗的哈爾濱增添了許多熱鬧。隨著(zhù)這熱鬧的人群,我們來(lái)到了冰雪大世界的門(mén)口。站在門(mén)口旁的`我不禁心里一聲呼喊:冰雪大世界!冰雪大世界!頓時(shí),一種激動(dòng)的心情涌上心頭。購買(mǎi)完門(mén)票以后,我們進(jìn)入了這個(gè)令我向往的五彩繽紛的世界。
首先映入眼簾的是九只鹿的冰燈,形態(tài)各異,栩栩如生。似乎每一只鹿都活了,在歡迎人們。這九只鹿在燈光的照耀下,散發(fā)出九種不同的色彩,猶如一幅幅彩色的畫(huà),吸引眾多游客。
再往右邊看,只見(jiàn)一位公主在海邊巖石上低著(zhù)頭,可是這位美麗的公主和別的公主不太一樣,這位公主在腳部的地方換成了一條魚(yú)的尾巴。仔細想一想,這不就是丹麥著(zhù)名童話(huà)家安徒生的童話(huà)故事《海的女兒》中的海的小女兒?jiǎn)?“沒(méi)錯,就是她”導游說(shuō):“這座冰雕是海的小女兒剛上岸的樣子!北癖粺艄庹找闪怂{色,使我的心被那一座冰雕牽扯著(zhù),又回到了那個(gè)童話(huà)故事中,來(lái)到了海的小女兒的身旁。分享著(zhù)如她一樣的傷心。
分享完海的女兒的傷悲,我們又向正前方走去。這是一扇門(mén),門(mén)是黃色的,正上方有一個(gè)孫悟空的頭像,上面寫(xiě)著(zhù);水簾洞三個(gè)字。導游說(shuō);“過(guò)了這扇門(mén),就來(lái)到了眾猴棲息的水簾洞”我們照著(zhù)導游說(shuō)的話(huà),走過(guò)了這扇門(mén),果然看見(jiàn)了導游所說(shuō)的水簾洞。這一座冰雕是一座山的形狀,是黃色的,上面也寫(xiě)著(zhù)水簾洞三個(gè)字。我想:假如西游記中的孫悟空來(lái)到這里,也一定會(huì )很高興。
冰雪大世界里最引人注目的就是那一口大鐘,導游告訴我們,這一口大眾鐘在第一屆冰雪大世界就在這里了,F在已經(jīng)是第二十七屆了,可見(jiàn)這口鐘的年齡是非常大了。每當除夕之夜,人們就會(huì )積聚在這口鐘旁,到子夜時(shí)分,人們就會(huì )敲鐘。在隆隆的聲響中,人們對新的一年充滿(mǎn)憧憬與希望。
在冰雪大世界里,還有許多精美的冰雕,使我流連往返。希望你有機會(huì )也能來(lái)細細的觀(guān)賞。
中學(xué)生周記800字 18
寒假里,我家總是熱熱鬧鬧的?山衲晏貏e熱鬧,大家都忙著(zhù)準備自己的禮物,因為今年是媽媽的“本命年”。一大清早,爸爸就送上了精致的禮物給媽媽?zhuān)附帶了一個(gè)香吻。我呢,看上去很悠閑,兩手一插褲兜,擺著(zhù)一副很神秘的樣子。爸爸看見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷便問(wèn)到你的禮物呢?”我故作神秘地走到冰箱前,拿了幾只雞蛋,接著(zhù)沖了一壺咖啡。媽媽好奇地問(wèn):“你在干什么?”我立刻搖了搖手說(shuō)
No!
現在還不能告訴您,呆會(huì )您就明白了!眿寢寭u搖頭說(shuō):“好,我就等著(zhù),看你能給我什么驚喜!薄安患辈患!笨晌乙膊桓业÷,先拿了幾個(gè)咖啡杯把剛沖好的咖啡倒了進(jìn)去,說(shuō):“女士們,先生們,先喝一杯咖啡慢慢等!比缓笪易隽艘粋(gè)聰明的爸爸馬上就猜到說(shuō):“你是不是做蛋包?”“嘿,你真聰明!蔽野杨^點(diǎn)得像雞啄米似的說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)的手藝好!薄昂谩卑职只卮鸬煤芩,似乎很有把握,穩操勝券。我不服氣,立刻拿了幾個(gè)碗,先倒了些水,然后把雞蛋一個(gè)個(gè)地敲碎放入碗里,接著(zhù)在蛋里加了少許的水,工作準備就緒。爸爸在一邊也忙得不可開(kāi)交。
媽媽在一旁顯出疑惑的神情,看看我,看看爸爸,然后搖了搖頭,好象我和爸爸在耍把戲似的。我心里暗暗發(fā)誓:我必須勝,勝利最終屬于我的。我打開(kāi)微波爐,把碗放進(jìn)去,然后關(guān)上門(mén),打開(kāi)定時(shí)器,再調整溫度,中高火5分鐘,一會(huì )兒時(shí)間到了,打開(kāi)微波爐的門(mén),一陣香味撲鼻而來(lái),聞得我饞涎欲滴。我立刻把碗拿了出來(lái),一個(gè)完整的蛋包做好了!肮!一個(gè)蛋包做起來(lái)還挺簡(jiǎn)單的嘛,你從哪里學(xué)來(lái)的呀?”媽媽興奮問(wèn)到。我又故作神秘地說(shuō):“不能告訴您,這可是我的絕活!苯又(zhù)便把蛋包遞到媽媽面前說(shuō):“親愛(ài)的媽咪,祝您年年有今日,嘗嘗我為你做的`精美的點(diǎn)心!边@時(shí),爸爸做的滿(mǎn)頭大汗,把蛋包也遞到媽媽的面前。媽媽邊嚼邊點(diǎn)頭說(shuō):“都不錯!蔽壹绷,忙問(wèn):“哪個(gè)更好的”。我眉角與嘴角齊刷刷地上揚45度,連頭發(fā)也樂(lè )不可支的舞起來(lái),嘴里旁若無(wú)人地迸發(fā)出高分貝的“耶!”中指與食指像蟹鉗般突兀起來(lái),變成了兩個(gè)V字形,一蹦三尺高。
接著(zhù)我露出了調皮的本性,兩手一伸說(shuō):“媽咪,味道不錯吧,可別忘了小費哦!”頓時(shí)全家人都笑得合不攏嘴。
中學(xué)生周記800字 19
美麗,有許多種理解,體諒父母也是一種心靈上的美,我美麗,因為我體諒父母。
從小開(kāi)始,我都在觀(guān)察父母,每次看到他們下班回到家,都是很困的樣子,也很憔悴。這時(shí)在我腦海中閃過(guò),我應該為他們做些什么。平時(shí)看到他們對待他們的父母都是很體貼的,每當我們一家人回到外婆家,媽媽總是叫外婆到屋里坐,她去煮飯,還幫外婆買(mǎi)菜?偠灾,媽媽什么都幫外婆做,我也跟著(zhù)學(xué)。父母耕作都是為了支撐這個(gè)家,為了給我讀書(shū)學(xué)知識,他們從來(lái)不在我面前叫苦叫累。我也會(huì )在他們下班回到家時(shí)倒水給他們喝,累了一天,我幫他們錘背。
有一次,我的媽媽得了一種病,叫膽結石,差點(diǎn)收回了媽媽的命。為了能治好媽媽?zhuān)职衷诟鞯貙ふ易詈玫尼t院以及最好的醫生,終于在桂林找見(jiàn)了,但需要大量的.資金。我們家還算支付得起,但很緊張。過(guò)年的時(shí)候,爸爸對我說(shuō):“女兒,今年恐怕家里不能給你買(mǎi)新衣服了,實(shí)在很抱歉,你也知道媽媽病得不輕,需要錢(qián),等到媽媽好了再幫你買(mǎi),好嗎?”我想了一下,說(shuō):“新衣服是小事,如果不買(mǎi)新衣服,可以挽留媽媽?zhuān)覍幵覆毁I(mǎi),因為我不能沒(méi)有媽媽!闭f(shuō)完,爸爸一把把我摟在懷里,含著(zhù)淚光笑了。是的,父母處處都為自己的孩子著(zhù)想,但在他們遇到困難時(shí),我們作為孩子也該為父母著(zhù)想一點(diǎn)吧。在他們困難時(shí),我給他們的不僅是欣慰,同時(shí),也讓他們知道,我懂事了。在大年初二時(shí),我去醫院看到了媽媽?zhuān)瑡寢屢灰?jiàn)我,淚水就在眼眶里打轉,無(wú)力的說(shuō):“女兒,是媽媽對不起你,要…要不是媽媽生病,你這年頭又可…可以穿新衣服了,和別的孩子一樣,媽媽對不起你…”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完話(huà),我就打斷了:“媽媽?zhuān)也灰乱路,我不要,我只要媽媽(zhuān)瑡寢專(zhuān)豢梢詠G下我,您一定要好好養病,什么都不要想,您沒(méi)有對不起…”媽媽和爸爸一樣,聽(tīng)到我只樣說(shuō),就含淚光笑了,我這樣是為了讓他們沒(méi)有擔憂(yōu),讓媽媽拋開(kāi)私心雜念好好養病,早日康復!
我美麗從此開(kāi)始,我的美麗是來(lái)源于心靈,因為我體諒父母,理解他們,我美麗,因為我體諒父母!
中學(xué)生周記800字 20
這個(gè)寒假我是在老家度過(guò)的。在老家的所見(jiàn)所聞使我感受很深,特別是到舅爺爺家拜年讓我感受更深,至今難忘。
正月初三,爸爸,媽媽帶我到舅爺爺家去拜年,說(shuō)實(shí)話(huà)我不想去,一是我的姐姐萬(wàn)妮她不去,她要去給她姥姥拜年,二是到舅爺爺家的路可不好走呢!去年我去拜年就"領(lǐng)教"過(guò),泥濘,顛簸…。就是這條路的特征。爺爺見(jiàn)我磨磨蹭蹭,猜到了我不太愿去的原因說(shuō):"欣欣,去舅爺爺家的路再不是原來(lái)的樣子了,舅爺爺的房子也新了,你今天去,肯定會(huì )有新的感受羅"!奶奶也說(shuō):"今天你們就乘公共汽車(chē)去"."去舅爺爺家竟然有公汽,真是破天荒"我心里想。就這樣我帶著(zhù)疑問(wèn)踏上了到舅爺爺家拜年的路。
不一會(huì ),我們到了鎮上農村公汽站乘上了去舅爺爺家的車(chē)。在車(chē)上,司機告訴我們說(shuō):現在的路可好走了,"村村通"工程使村村通了水泥路。鎮公汽可以讓你到每個(gè)村。我們這趟車(chē)可以把你們送到你舅爺爺家門(mén)口。司機的話(huà)我高興起來(lái),我在,車(chē)上東張西望:平坦,寬敞的水泥路,筆直挺拔的路旁白楊讓人心曠神怡。路兩旁村民的樓房林立,讓人有種不知是到了"城市中的農村"還是到了"農村中的城市"!真的,我們竟然在舅爺爺門(mén)口下車(chē)了,首先映入我的眼簾的`是舅爺爺的樓房,好大,好寬,好高啊!長(cháng)有十幾米,寬竟然有二十米。五扇大"盼盼"門(mén)增添了樓房的氣派,樓頂上"四季沐歌",樓內"海爾"冰柜。電視…好像在進(jìn)行名牌展銷(xiāo),難怪爸爸說(shuō)舅爺爺是"爆發(fā)戶(hù)".舅爺爺說(shuō):我這算什么,那家不是這樣,現在政策好,家家"鳥(niǎo)槍換炮",還有的有汽車(chē)呢!我們討得政策的好,發(fā)得政策的財!
到舅爺爺家拜年使我開(kāi)了眼界,看到了老家飛速的變化,感受到了黨的富民政策深入人心。今年寒假我還想到老家過(guò)呢!
中學(xué)生周記800字 21
風(fēng)兒悄悄地吹過(guò)了昨日,記憶的藤蔓長(cháng)延展著(zhù)。在一個(gè)全新的環(huán)境里,回憶我們經(jīng)歷的辛酸與快樂(lè ),心中溢滿(mǎn)了不舍。
風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)我的臉龐,卷起了校園滿(mǎn)地的銀杏葉,望著(zhù)那黃中泛著(zhù)紅褐色的銀杏葉在空中飛舞著(zhù),像一只只凄美的蝴蝶,在空中竭力舞出了生命中最后一支華麗而又高貴的華爾茲,心中的憂(yōu)愁在滋長(cháng)著(zhù),有如無(wú)盡的潮水在泛濫。我彎下腰,從地上撿起了一片銀杏葉,又想起了我們一起走過(guò)的日子。
仍記得去年的夏天,我們在為中考做著(zhù)最后的沖刺,走廊里充斥著(zhù)我們繁忙的身影,早晨天還蒙蒙亮的時(shí)候教室里就會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲,午間休息的時(shí)候我們在偷偷地討論著(zhù)習題。
可是當最后一次模擬考的分數出來(lái)的時(shí)候,我忽然發(fā)現之前所有的努力都化成了煙云,所有的希望都被泯滅成了泡沫,我的心都碎成了一塊一塊的,用再強烈的膠都不能把它黏成原來(lái)完好無(wú)損的樣子,就這樣在絕望的邊緣徘徊了一陣子,是你來(lái)排解了我心中的苦悶與無(wú)奈,是你那善解人意的眼睛讓我感到了溫暖,是你用你那如沐春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)給我一絲的鼓勵……
僅存的那一點(diǎn)勇氣在一次又一次的失敗中開(kāi)始動(dòng)搖。
那一次,我在一次測驗中又挫敗了,我無(wú)力地趴在桌子上,望著(zhù)那紅得刺眼的試卷,對自己的失望又泛上了心頭,我抓起試卷就往地上一扔,這才發(fā)現桌子上面出現了一張黃色的銀杏葉狀的便利貼,就和這校園里面的'一個(gè)摸樣,上面畫(huà)了一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心蹦蹦跳跳的小熊,旁邊是秀氣可見(jiàn)的字:“加油!要相信自己,好朋友永遠挺你到最后!”視線(xiàn)開(kāi)始模糊……
蝴蝶飛不過(guò)滄海,有些人,有些事,注定要失去,可那個(gè)便利貼的記憶卻一直被我緊緊地握在了手中,一直都不愿意放手,因為那是我們友誼的見(jiàn)證,現在,你我分處兩地,幾個(gè)月也見(jiàn)不上一面,偶爾通通電話(huà),就會(huì )讓對方潸然淚下,只因為太懷念從前了,懷念當時(shí)的快樂(lè )與艱辛。
記憶的藤蔓繞啊繞,繞到了現在……
風(fēng)兒輕輕地低嚀著(zhù),望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的便利貼,他讓我告訴你:不必傷心,不必惆悵,過(guò)去的記憶就讓便利貼替我們保存著(zhù),他一直會(huì )在我們的身邊,我們要做的就是把握好現在,帶著(zhù)便利貼,攜手我們的友誼共創(chuàng )美好的未來(lái)。
中學(xué)生周記800字 22
夜深人靜,我凝視著(zhù)那皎潔的月亮,想起了那句“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,想起了在遠方工作的爸爸。突然,我想起了那張苦笑著(zhù)的臉。
三年前的一天晚上,爸爸經(jīng)過(guò)我的再三請求,同意和我一起去參加學(xué)校的家長(cháng)會(huì )。爸爸不是不想來(lái),而是家里確實(shí)忙不過(guò)來(lái),我的弟弟才滿(mǎn)兩個(gè)月,媽媽身子又虛弱,可是聽(tīng)說(shuō)我被評為“三好學(xué)生”后,爸爸還是來(lái)了。 教室里,老師正在講家長(cháng)會(huì )注意事項?墒俏乙痪湓(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去——爸爸怎么還不來(lái)?我心急如焚,桌子都快被摳出了洞。
忽然,窗外出現那張熟悉的`面孔:爸爸來(lái)了!我松了一口氣,臉上漸漸露出了笑容。爸爸笑著(zhù)向我打了聲招呼走了進(jìn)來(lái)。我發(fā)現爸爸今天穿得很正式,看上去似乎很年輕。與爸爸打了招呼后,我無(wú)意間向周?chē)枇艘谎,忽然看到同學(xué)們都朝著(zhù)我爸爸笑。我有點(diǎn)兒心慌,總覺(jué)得兇多吉少,突然,我看見(jiàn)了爸爸的牙齒!爸爸的牙齒是彎曲的,里一個(gè)外一個(gè),有些像扭來(lái)扭去的長(cháng)城,因為爺爺小時(shí)侯對爸爸很苛刻,導致爸爸營(yíng)養不良,連牙齒也那么丑。
我似乎恍然大悟,對爸爸使了個(gè)眼色,并小聲的說(shuō):“別說(shuō)話(huà)!卑职窒仁且汇,隨即像明白了什么似的,慢慢地閉上了嘴。我看到,爸爸的臉似乎有些扭曲,不過(guò),幾秒之內,爸爸的嘴角抽搐了一下,接著(zhù)抿嘴笑了,笑得那么不大自然。我想,也是,當著(zhù)這么多同學(xué)的面,總不能陰沉著(zhù)臉吧。然后我帶爸爸去了大禮堂,也沒(méi)發(fā)現什么不對勁。
晚上回到家,我看了《恰同學(xué)少年》,里面有一個(gè)學(xué)生,家里很窮,學(xué)費都是他爸爸做苦力拼出來(lái)的。有一天,他的爸爸去學(xué)校探望他。結果那個(gè)學(xué)生居然說(shuō)他爸是他家的車(chē)夫!我此時(shí)覺(jué)得那個(gè)學(xué)生這是沒(méi)有一點(diǎn)兒良心。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“你不就像那個(gè)學(xué)生嗎?”我愣住了。那天晚上,我想了很久,意識到自己錯了
。忽然我猛地想起,爸爸在教室里那張抿嘴笑的臉,其實(shí)是一張苦笑著(zhù)臉啊! 想到這兒,我垂下了頭,喉嚨哽住了,似乎有異樣的東西在蠕動(dòng)。
月光下,我的眼里異樣的東西,發(fā)著(zhù)一閃一閃的光。
中學(xué)生周記800字 23
俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船!边@是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿(mǎn)了許多大大小小的磨擦、爭執,若是缺乏寬容之心,對人斤斤計較,那我們將時(shí)時(shí)置于爭吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)生學(xué)習條件將不復存在。
在我們的學(xué)生學(xué)習、生活中,寬容顯得尤為重要。在學(xué)校,我們的大部分時(shí)間是和我的步,一起成長(cháng)!叭藷o(wú)完人”無(wú)論誰(shuí)都會(huì )有一些缺點(diǎn),而我的好同學(xué)們朝夕相處難免會(huì )對別人的某些不足之處不滿(mǎn),若不寬容視之,將會(huì )影響我的好同學(xué)之間的和諧、友愛(ài)。不同的人對同樣的事物常會(huì )抱有不同的觀(guān)念,我的`好同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過(guò)程中,若大家都堅持一己之見(jiàn),不能接受別人的看法、見(jiàn)解,則有序的談?wù)搶?huì )變成口角和對別人觀(guān)點(diǎn)的攻擊,最終這種溝通將無(wú)法繼續,而其意義也將化為烏有。所以,我們應該學(xué)會(huì )寬容對待我的好同學(xué)。
在我們當中,恐怕正有人苦惱于老師嚴歷的聲音、可笑的口頭禪以及自己不習慣的教學(xué)方法,甚至有些好同學(xué)因此放棄聽(tīng)該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴重的,它將耗費你更多的時(shí)間去補習這一科目,但仍然漏洞百出,成績(jì)不佳,長(cháng)久以往,此科的學(xué)生學(xué)習會(huì )因為當時(shí)基礎打得不牢固而受到影響,努力也會(huì )付諸流水。我們對于不喜歡的科目,也應該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)生學(xué)習課程中,難免有自己不喜歡、不擅長(cháng)的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會(huì )造成非常嚴重的漏洞。所以,我們應該以寬容的心平靜的對待每一門(mén)課程,培養學(xué)生學(xué)習興趣,努力爭取好成績(jì)。
我們還應該學(xué)會(huì )寬容對待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時(shí)間是很長(cháng)的,父母將我們撫養長(cháng)大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的,盡管父母有時(shí)不能理解我們,可能會(huì )做一些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來(lái)回報。
寬容是一種美德,表現了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應該學(xué)會(huì )寬容,像大自然容納萬(wàn)物,像大海收容每一朵浪花。
中學(xué)生周記800字 24
這一年夏天的一件事,讓我徹底明白了寬容的力量。
這一年夏天,我一個(gè)人坐公車(chē)去解放碑。一路上挺開(kāi)心的,沒(méi)想到中途上來(lái)了一位體態(tài)龐大的中年婦女,改變了我的心情。
只見(jiàn)她左一包,右一包搖搖晃晃地走在狹窄的空間里,似乎整個(gè)車(chē)廂都隨著(zhù)她的腳步兒而顫抖。走了十幾步后,她坐在了我身旁的位置。她一坐下來(lái),坐椅就“嘎嘎”地作響,整個(gè)椅子便往下沉。就在這時(shí),一股超級汗味夾雜著(zhù)腳臭和香水的味道便撲面而來(lái),實(shí)在令人受不了。但她占的`面積也夠大的,除了她自己的位置,還把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈禱著(zhù),我怎么會(huì )和這樣的人坐在一起呢?
倒霉的事還沒(méi)有結束,她把左手的袋子順手放在了座位中間。一股惡臭同樣也毫不留情地獻給了我。我仔細一看才發(fā)現是一只大公雞。吶!這樣臭的動(dòng)物也放在座位上。只見(jiàn)那只公雞左看右看,爪子上沾的全是泥土和糞便。我一下子就火大了,怎么能這么沒(méi)有公德心呢?我忍著(zhù)氣對她說(shuō):“麻煩你把雞放到地上吧,這樣多不衛生呀!”她瞪了我一眼,說(shuō):“這樣怎么了嘛?這雞可是我的心肝寶貝,萬(wàn)一被踢到了怎么辦?多管閑事!”真是強詞奪理,我對這個(gè)人簡(jiǎn)直無(wú)法言語(yǔ)了。
我仍然忍讓著(zhù),如果因這件事翻臉,就太沒(méi)有一個(gè)初中學(xué)生的風(fēng)格了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,這個(gè)婦人便睡著(zhù)了,打鼾聲如雷貫耳,許多乘客都受不了了。
正在這時(shí),一個(gè)扒手上了車(chē),第一眼就將鎖定她成了目標。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想:這就是報應!這樣對我,一定會(huì )被小偷都光的?墒寝D念一想,不對!她雖然這樣對我,我也不應該這樣對她呀!皩捜荨边@個(gè)詞便在我的腦海里浮現。這樣就讓小偷得懲了,就太沒(méi)有道理了。于是,我寬恕了她,用手肘將她撞醒。還好她及時(shí)發(fā)現了扒手,要不然的話(huà)……
扒手走后,她感激地對我說(shuō)“好同學(xué)呀,真是太感謝你了。要不是你的話(huà),我的一千多元的血汗錢(qián)就被偷光了。真不好意思,剛才是我不對,我馬上把雞放下來(lái)!焙髞(lái)在車(chē)上,我和她都很愉快。
我想,對別人寬容,有時(shí)反而對自己有利。這件小事使我感悟出了寬容的力量。
中學(xué)生周記800字 25
五中的校園,充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲,讀書(shū)的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志;午時(shí),他們學(xué)習熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著(zhù);傍晚,他們學(xué)業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰。下課鈴響,同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志,讓外來(lái)人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的',那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿(mǎn)挑戰的,只要一不小心,不認真,就會(huì )被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì )引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習是累,卻可以從中體會(huì )到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的學(xué)哥學(xué)姐,成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。也許有的人會(huì )想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視頻來(lái)看你的同學(xué),你會(huì )覺(jué)得完全沒(méi)有現實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。
這三年的初中生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在初中生活了三年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月多,我就要離開(kāi)陪伴了我三年的母校。!多么精彩的初中生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!
中學(xué)生周記800字 26
靜靜獨坐,揮動(dòng)思緒,讓手指輕輕撫過(guò)那一段段歲月
捧起一汪清泉,柔和而又清爽,那沁人心脾的觸感如活潑跳動(dòng)的樂(lè )符,隨著(zhù)順暢綿延的樂(lè )譜,滋潤著(zhù)每一個(gè)干涸的心田。
撫過(guò)清泉之水,如一葉清純的薄荷,令人一泄汪洋
滴答,滴答是誰(shuí)在敲打我的窗戶(hù)?拉開(kāi)百葉窗才得知,原來(lái)是濛濛細雨的問(wèn)候,打開(kāi)窗戶(hù),伸出手掌,把握的,是天空的眼淚,是對無(wú)限遐想的眷顧。撫過(guò)著(zhù)柔和的細雨,感受簾外雨潺潺,春意闌珊的憑欄詩(shī)意。
走進(jìn)顛顛黃山,山路蜿蜒。撫過(guò)地殼間迸出的巖石,頓時(shí)感到山巖的雄偉壯美,裸露的巨石壁立千仞,領(lǐng)悟會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的豪邁,踏上登峰的征程,撫過(guò)林間的樹(shù)木,感受千山古樹(shù)深深的溝壑,領(lǐng)悟指間紋路的清晰。
撫過(guò)蒼山古樹(shù),領(lǐng)略歷史的足跡,橫貫古今
黑夜,拿起火柴盒,輕輕劃動(dòng)火柴,一絲若隱若無(wú)之光頓時(shí)點(diǎn)亮了整個(gè)房間,那冰冷蒼白的手在光源的照射下,感到了無(wú)比的溫暖,頓時(shí)光明蔓延整個(gè)世界,小小的'火柴勾起了內心的灼熱。是什么力量將渺小的角落裝扮得如此之大,是火光,是它那一身靈魂,將心靈照亮。
撫過(guò)點(diǎn)燃之火的灼熱,內心傳遞的是整個(gè)世界的溫情
拿起一只青花瓷瓶,洗洗撫過(guò)它深深的紋路,白色的瓷紋上映著(zhù)青色的詩(shī)畫(huà),使人仿佛走進(jìn)了這只瓷器之中,領(lǐng)悟那荷塘月光到來(lái)的接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
撫過(guò)著(zhù)青花瓷器,感受著(zhù)千年豐碑的永成不變
晨起紅日,伸出雙手,這是紅日所散發(fā)出來(lái)的,強大劇烈的光與熱,心中涌動(dòng)的是青春奮斗的一片熱情,漸入斜陽(yáng),天邊勾勒的是清晰遼遠的秋景圖,分層而入涌現出山映斜陽(yáng)天接水的黯鄉云天;月升明月,張開(kāi)雙臂,感受到的夜的深淵靜謐,伸向天空,抓起星辰,緊握在手里,卻又是如此的渺小,可我愛(ài)的卻是你那但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟的寬廣的心胸。
撫過(guò)日月星辰,感受天地間的博大,心胸的寬廣
走進(jìn)生命的路程,伴隨你畢生的是永恒的親情,時(shí)光流逝,光陰不可逆轉,抬頭望去,是親人臉上深深的黯紋。
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