關(guān)于實(shí)習周記匯編6篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的實(shí)習周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習周記 篇1
第一周:
通過(guò)緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到義金農莊花藝設計的崗位實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月學(xué)花藝設計和銷(xiāo)售,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉蘭花改造的工作流程。義金農莊有限公司是一家以大花蕙蘭栽培加工銷(xiāo)售為一體的這上企業(yè),往來(lái)款項主要以銷(xiāo)售和加工改造花卉為主,但剛來(lái)。但由于我初來(lái)乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便對這些流程有了一定的了解。希望新的生活能帶給我新的開(kāi)始。這一周學(xué)的內容不是很多,最主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作
第二周:
通過(guò)第一周的環(huán)境適應階段,我也基本上跟的上單位的節奏了。但仍是對花藝改造位的工作感念有些模糊,之前,我以為花藝設計只是簡(jiǎn)單的操作,看起來(lái)可以就行,認為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習過(guò)程中的探索和工作后,我改變了原來(lái)的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。
這一周我的主要學(xué)習任務(wù)是“熟悉流程”。單位的包裝都是通過(guò)人工完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間。平時(shí)除了搬運還是搬運,但還學(xué)到了一些知識,運用到了學(xué)校的園林植物,我很快認識到了一些新鮮事物。
第三周
來(lái)到公司已經(jīng)半個(gè)多月了,工作的項目、流程都已經(jīng)算是比較熟悉了。但由于自己還是新人團隊,所以無(wú)論做什么都是戰戰兢兢、兢兢業(yè)業(yè)的,一切都要求做到盡善盡美。
所以在各方面都十分關(guān)注,稍有差池就可能受到就會(huì )受到老總的批評,因此主管們更是再三督促我們,要注意服務(wù)態(tài)度、注意業(yè)務(wù)知識、注意細節問(wèn)題先易后難的原則,先想,在設計。
但其實(shí)這說(shuō)難不難,說(shuō)易也不易,主要都是細節方面。但這對我來(lái)說(shuō)并不是什么大問(wèn)題,因為我還算是比較容易接收這份工作的,花藝改造的也好。 跟其他同學(xué)偶爾聯(lián)系日子過(guò)得還算比較充實(shí)吧.
第四周
時(shí)間真是過(guò)得很快,原來(lái)已經(jīng)出來(lái)工作一個(gè)月了,也習慣了早上上班下午下班的生活,其實(shí)跟在學(xué)校上午上學(xué)下午放學(xué)的日子也是差不多。只是現在是要工作,比上課累得多,也無(wú)聊得多。從學(xué)生到社會(huì )工作人士,身份的轉變似乎還是很不習慣,但總是要學(xué)會(huì )習慣的。時(shí)間習慣一切嘛。
當然,在這段期間,我也明白了很多東西,良好工作態(tài)度和自己的創(chuàng )新對工作很重要,明白個(gè)人魅力與自信對工作的影響。所以我要更加努力完成為一個(gè)細節和每一個(gè)任務(wù),我相信通過(guò)自己的努力一定會(huì )成功完成任務(wù)的。
當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。
實(shí)習周記 篇2
在這幾周的見(jiàn)習下來(lái),老師的教學(xué)模式我大概可以抓的到了,不過(guò)在歷史方面,這是屬于比較活的科目,每個(gè)單元幾乎都會(huì )有不同的上課方式,這是我必須注意的地方。
除了這一點(diǎn),我發(fā)現在教學(xué)方面,學(xué)生的程度不一對于老師的教學(xué)有很大的影響,這是高年級每位老師所會(huì )面對的問(wèn)題,有些學(xué)生有上安親班對于課程單元已經(jīng)很熟悉,學(xué)校等于是在幫他們復習;然而,卻有些學(xué)生是屬于第一次接觸,甚至還有兩位學(xué)生還不會(huì )背九九乘法,這算是很大的落差,所以老師采用留校制度,盡量地將學(xué)生拉回應有水平,但是這是件很累人的事,第一、老師必須先與家長(cháng)溝通,不過(guò)大部分的家長(cháng)都會(huì )同意,第二、基于安全關(guān)系,老師盡量讓學(xué)生五點(diǎn)就可以回家,所以效果有限,第三、留校的學(xué)生常常不懂老師的苦心,常常不守規矩的聊天說(shuō)笑,這些都是我們必須去克服的事,我會(huì )盡力在旁協(xié)助老師,而在期間也讓我看到老師的辛勞,這種精神真的很令人敬佩!
實(shí)習周記 篇3
帶著(zhù)新奇,帶著(zhù)憧憬,邁入了旺旺的大門(mén)。初涉社會(huì )的我如一只出籠的百靈鳥(niǎo),任何的一切對于我來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了誘惑。更多實(shí)習周記盡在應屆畢業(yè)生日記網(wǎng)。 食品公司實(shí)習周記 周記一 帶著(zhù)新奇,帶著(zhù)憧憬,邁入了旺旺的大門(mén)。初涉社會(huì )的我如一只出籠的百靈鳥(niǎo),任何的一切對于我來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了誘惑 初次登門(mén)便碰了顆釘子,什么叫門(mén)禁森嚴我算是體會(huì )到了,好在主管出來(lái)接我們了!但這也正體現了旺旺在管理方面的到位,心中不禁肅然起敬。在簽完勞動(dòng)合同并上交了一系列證件后人事部經(jīng)理帶我們去見(jiàn)了湖南旺旺的總經(jīng)理徐孟鎮先生,經(jīng)過(guò)一翻的談話(huà)心里暖暖的,感觸很深,正規公司處理事情的方式就是不一樣啊!
在主管的幫助下我們順利的辦好了住宿證,宿舍在一條繁華的街道旁,這條街真像我們學(xué)校的那條哦,也算是對自己的一點(diǎn)安慰吧!畢竟在這個(gè)陌生的地方心還是會(huì )有點(diǎn)懷念曾經(jīng)的。宿舍里很方便,最讓我歡喜的便是它的熱水供應非常充足,以后冬天洗澡就不用怕冷了。第二天上班時(shí),主管給我們新進(jìn)的三人開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì )議大體安排了下以后的學(xué)習計劃,因為沒(méi)有套靴的緣故不能進(jìn)前段了,我們便留在了后段的包裝車(chē)間先熟悉下機械設備及其工作原理。車(chē)間的.人非常友好也很熱情,總是不厭其煩的給我們講解著(zhù),這一天雖然我們的腳站得都起泡了但我們的心卻是快樂(lè )的 接下來(lái)的幾天我們一直在前段學(xué)習,其重點(diǎn)主要放在人際交往方面,畢竟在以后的工作上這是一個(gè)不可卻少的環(huán)節
實(shí)習周記 篇4
經(jīng)過(guò)大學(xué)三年專(zhuān)業(yè)系統的學(xué)習,我對市場(chǎng)的相關(guān)理論與知識有了一定的認知。但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水平,為了使我們學(xué)到的這些理論與實(shí)際相結合,系里安排了這次為期八月的認識實(shí)習。實(shí)習的第一道坎就是找單位,懷著(zhù)忐忑不安的心情,我開(kāi)始尋找實(shí)習單位。我把目標鎖定在國貿路,這集中了大量的公司、企業(yè),在這找實(shí)習單位也一定比較容易。
在這一周的找實(shí)習單位中我既品嘗了收獲的喜悅,也咀嚼了挫折的滋味,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,真可謂上了非常珍貴的一課,受益匪淺。通過(guò)這次,我也對今后自己的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅是學(xué)習課本知識,還要也是更重要的是學(xué)習如何將學(xué)到的知識應用于實(shí)踐。
xx年9月15日
實(shí)習的第一個(gè)星期——“真誠”
今天非常的開(kāi)心,因為經(jīng)系安排到昌導汽車(chē)租賃企業(yè)下通知:今天是九月十日。我工作實(shí)習的第一天,我懷著(zhù)惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞,說(shuō)他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說(shuō)是死板那是做事的程序必須遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個(gè)星期的收獲。
xx年9月23號
實(shí)習的第二個(gè)星期——“主動(dòng)出擊”
當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。
做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。如:當有企業(yè)人員來(lái)核銷(xiāo)、或者來(lái)辦理新合同的。我一有空就跑過(guò)去看看、并找適當的時(shí)機有問(wèn)題的就問(wèn)同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗多了,也就知道該怎樣處理了。
實(shí)習周記 篇5
第1周
作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習,心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了,但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀(guān)察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗,所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心,一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。
實(shí)習周記 篇6
XX年8月29日
來(lái)到學(xué)校不斷遇到新問(wèn)題:生活不方便、沒(méi)有同齡人可以交流……讓我的心情一度很低落,但姐跟我說(shuō)不要太在意這些小問(wèn)題,以后在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題才是我真正該重視的!耙院笥械媚憧薜臅r(shí)候!”她狠狠地撂下一句話(huà),讓我如夢(mèng)初醒。同學(xué)們的評論讓我心情漸漸平復—至少有人懂我。我意識到,出來(lái)實(shí)習可以提前感受工作的苦與甜,至少還有全班同學(xué)在。我相信這次實(shí)習也讓11政教更加團結、更加勇敢!突然雖然這里環(huán)境不是很好,但校長(cháng)人很好,老師們都挺隨意沒(méi)有拘束感。在這個(gè)沒(méi)有風(fēng)扇的房間里,我安慰自己:心靜自然涼!
XX年8月30日
今天幫忙為開(kāi)學(xué)做準備—辦理餐證?粗(zhù)一位位衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的學(xué)生與忙碌的父母長(cháng)輩,想起他們賺錢(qián)的辛苦與平日生活的拮據。以前聽(tīng)人說(shuō),最容易賺的是學(xué)生的錢(qián),父母為子女的學(xué)習再怎么也會(huì )掏腰包,但這是人家的血汗錢(qián)啊!每當需要孩子簽字時(shí),許多家長(cháng)都會(huì )氣急敗壞、義正言辭地叮囑孩子把字寫(xiě)好,仿佛是唯一有底氣教孩子的東西。父母對孩子的愛(ài)是最不計回報的,雖說(shuō)養兒防老,但說(shuō)到底父母最終又真正會(huì )依靠子女多少呢?年輕的時(shí)候做牛做馬、卑躬屈膝,老了也玩不動(dòng)了,難道還在乎吃得多好、住得多好。中國的父母真不平凡!我暗暗下決心,以后在教學(xué)過(guò)程中一定要讓學(xué)生把字寫(xiě)好、說(shuō)好普通話(huà)、好好讀書(shū)。
XX年9月2日
今天在八年級上了一節數學(xué)課,講解分式。因為我對數學(xué)沒(méi)什么底,雖然陳老師和實(shí)習老師都夸我,第一次上數學(xué)課算不錯的了,且我有老師的范兒。但我知道他們也是在鼓勵我,我還是存在很多問(wèn)題,F反思如下:1.分式的定義要重點(diǎn)講清楚。(越是看似簡(jiǎn)單、想當然的內容越是難講解清楚。)2.備課要詳細(兩節課的內容被我備成一節課)。3.聲音不夠大。(可以適時(shí)走下講臺,與學(xué)生互動(dòng)。)
下午聽(tīng)了兩節思想品德課,羅老師講課有些隨意,學(xué)生氛圍較輕松;侯老師講課實(shí)例挺多,可以多點(diǎn)與學(xué)生的互動(dòng)。我需要學(xué)習的地方還有很多,加油!
XX年9月10日
今天是教師節,有學(xué)生送親手做的卡片給我,在開(kāi)心的同時(shí)我也感到有壓力,我必須好好上課才能對得起她們對我的喜愛(ài)啊!
晚上和一位老師談心,看著(zhù)她當班主任以來(lái)那憂(yōu)愁的樣子,我都不敢也不想當班主任了,我寧愿享受著(zhù)和學(xué)生的美好、單純、信任的時(shí)光,是我目光短淺?還是沒(méi)有進(jìn)取心?不知道,還在思考……姐跟我說(shuō),在班上學(xué)生在吵鬧的情況下,應該用簡(jiǎn)短、精煉的語(yǔ)言鎮住他們,眼神是最厲害的武器。此外,我還在想,對中學(xué)生說(shuō)太多大道理不能完全解決問(wèn)題,他們常常是左耳進(jìn)右耳出。要用情,曉之以理,動(dòng)之以情。并且,一個(gè)好的領(lǐng)導者要學(xué)會(huì )放手,部門(mén)活動(dòng)是如此,班級管理也是如此。要信任學(xué)生,為避免破壞公物將粉筆由班委保管,一盒粉筆雖小,卻給人一種不信任的感覺(jué),因小失大。細節很重要,這是對行為規范的要求,光靠死守是治標不治本的。想起上次由于有學(xué)生在借書(shū)過(guò)程中撕毀資料室的書(shū)籍,老師提議資料室書(shū)籍不外借,廖主任曾在班上說(shuō)過(guò)的話(huà):若是你們想撕,大不了我就多買(mǎi)幾本放在那里,倘若撕幾頁(yè)書(shū)能讓你多學(xué)點(diǎn)東西也值得了。任誰(shuí)聽(tīng)到這樣的話(huà)還會(huì )去撕呢?多么有個(gè)性的人啊!他的話(huà)讓我們有種被信任的感受