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高中開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2020-11-10 17:36:21 周記大全 我要投稿

【推薦】高中開(kāi)學(xué)周記匯編6篇

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉眼一周又結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編整理的高中開(kāi)學(xué)周記6篇,歡迎大家分享。

【推薦】高中開(kāi)學(xué)周記匯編6篇

高中開(kāi)學(xué)周記 篇1

  在這時(shí)光飛逝的日子里,在開(kāi)學(xué)的第三周里我發(fā)現大家都從一種輕松的形態(tài)轉變?yōu)橐环N緊張的樣子。

  在這周里,有的同學(xué)認真地學(xué)習為了最后的考試做準備,有的人還在課上玩耍,就說(shuō)我們班的張某某吧。有一次語(yǔ)文課上我再看老師時(shí)發(fā)現第二大足的張某某手中拿起了一個(gè)小玩具不時(shí)地轉來(lái)轉去一會(huì )搗一下前面的人,一會(huì )和旁邊的杜某某說(shuō)話(huà),杜某某也受到了張某某的“病毒”感染一旁認真學(xué)習的杜某某,這是杜某某和旁邊的人嘰里呱啦的講起了話(huà)。這是顧老師像傳染病控制中心的人一樣來(lái)到了張某某的桌前輕輕的敲了一下桌子“病毒”立馬從張某某和他的同桌立馬擺脫了“病毒”的干擾開(kāi)始認真聽(tīng)講了。

高中開(kāi)學(xué)周記 篇2

  我們的時(shí)間總是那么快過(guò),初中3年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著(zhù)澎湃的激情,站在新的起跑線(xiàn)上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。

  即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(cháng)大的,父母會(huì )為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(cháng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì )獨立自主,自立自強。

  在高中3年,我準備奮發(fā)圖強,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,認真遵守校紀校規,積極配合老師提高自己的學(xué)習成績(jì),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識,培養能力,為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jì)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén),一起加油吧!

高中開(kāi)學(xué)周記 篇3

  今天是我高中開(kāi)學(xué)的第一天。一大早,在家里一切都準備就緒,因為這個(gè)第一,異常興奮的我趕忙催促著(zhù)爸爸媽媽。終于收拾完畢,踏上去學(xué)校的路。

  三個(gè)半小時(shí)的路程結束后,終于找到了我即將待3年的學(xué)校。爸爸先找了個(gè)停車(chē)位,一進(jìn)學(xué)校兩排漂亮的綠樹(shù)吸引了我,正沖大門(mén)的是一條甬路,甬路兩旁種了好多樹(shù),像是進(jìn)入了樹(shù)林,又像兩排侍衛在站崗,哈哈,那感覺(jué)棒極了。在我沉迷的時(shí)候來(lái)了一個(gè)高高大大的帥小伙。經(jīng)過(guò)他自我介紹后得知他是我的學(xué)長(cháng),在這里迎接我們新學(xué)生的到來(lái)。這下可好辦多了,經(jīng)過(guò)了拿被褥、交學(xué)費、認餐廳等各個(gè)流程后,他便帶我們去了宿舍。宿舍有6層之高,而我的宿舍有幸就呆在了最高峰——6層。很快,我們就找到了我的宿舍。一推門(mén),哇,宿舍好小。只見(jiàn)里面有一個(gè)家長(cháng)和兩名室友,打完招呼后得知有一個(gè)是我的老鄉。老鄉見(jiàn)老鄉兩眼淚汪汪啊,很快媽媽給我收拾完了床鋪,我們就坐在床上休息了會(huì )兒。后來(lái)爸爸媽媽說(shuō)要走了,我丟臉的淚水竟然在眼圈里打轉。但最終還是送走了他們。

  累了一天的我們都各自躺在了自己的床上,我想既來(lái)之則安之,一定要與同學(xué)相處融洽,在這里闖出一片天……想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。

高中開(kāi)學(xué)周記 篇4

  這一周,是我在X中學(xué)生活的第二周,又是我正式開(kāi)始學(xué)習中學(xué)知識的一周。在這一周的語(yǔ)文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時(shí)也使我受益很多。

  我知道了什么是語(yǔ)文和語(yǔ)文的價(jià)值。語(yǔ)文是一種美麗的語(yǔ)言,通過(guò)語(yǔ)文,可以陶冶我們的性情,開(kāi)拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個(gè)大寫(xiě)的人。語(yǔ)文又是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當中譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè )章。時(shí)時(shí)刻刻,語(yǔ)文都在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻,我們都在語(yǔ)文當中。所以說(shuō),學(xué)好語(yǔ)文,就是學(xué)會(huì )生活。

  同樣,每一篇課文,都在講述著(zhù)語(yǔ)文,都在我的心中唱歌。

  王家新的《在山的那邊》,讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來(lái)。每一個(gè)成功者的背后,都有艱辛的付出,每一條通往成功的路上,都有重重的“高山”阻礙;而每一個(gè)勝利高峰的那邊,都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,曾經(jīng)的失望都已化作前進(jìn)的動(dòng)力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因為在山的那邊,有——絢麗的彩虹,因為在山的那邊,是——一望無(wú)際的蔚藍。

  成功是一步一步走出來(lái)的,著(zhù)眼于最初的一小步,踏踏實(shí)實(shí)走好第一步,才能直達我最初的夢(mèng)想,是啊“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,想要去的.地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅持到底就是勝利!

  紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴,生命的長(cháng)河是無(wú)止境的,面對挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運低頭。微笑著(zhù)面對生活,享受人生的價(jià)值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!

  哦,這就是語(yǔ)文的美,這就是語(yǔ)文的輝煌!

高中開(kāi)學(xué)周記 篇5

  上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。

  我邊走邊想著(zhù),糊糊涂涂地進(jìn)了

  校門(mén),糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):“你們的教室已經(jīng)換到對面那個(gè)教學(xué)樓了!毕氲竭@里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來(lái)應該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級了,而是晉級上五年級了!

  我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了,F在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發(fā)現了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠,以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天?

  今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!

高中開(kāi)學(xué)周記 篇6

  路曲折而漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì )深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。

  我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登,藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信 你也可以,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰中,我會(huì )不斷地改造自己:我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;懂得努力才會(huì )有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……

  不斷的探索、努力、競爭,就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問(wèn),謹慎為兄長(cháng),希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)人生的斑斕。

  可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!

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