關(guān)于小學(xué)生暑假周記匯總七篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編整理的小學(xué)生暑假周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生暑假周記 篇1

　　星期天下午，小燕子在叢林里和它的兄弟姐妹在一棵高大粗壯的樹(shù)上正在玩捉迷藏呢！正在這時(shí)，燕媽媽對四只小燕子說(shuō)：“孩子們，媽媽要出去找食物了，你們不要亂跑，你們的'翅膀還太軟，不能飛�！毙⊙嘧觽冋f(shuō)：“知道了，媽媽你放心得去找食物吧！”

　　小燕子們正在玩，它們的巢太小了，一不小心把最小的燕子給擠下去了，“啪”的一聲小燕子從最高的樹(shù)枝掉了下來(lái)，摔的頭暈眼花，眼冒金星，翅膀都撞傷了，燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“救命！救命！”叫了半天也沒(méi)人，卻把大花貓給叫來(lái)了大花貓心想：真是天助我也，正好我的肚子咕咕叫，美食就送上門(mén)了，我要叫上兄弟姐妹一起來(lái)吃，終于可以大吃一頓了，小燕子繼續喊：正好貝克在散步看到就飛快地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這只大花貓，別想傷害小燕子！”大花貓嚇得轉身就跑，頭也不敢回，一溜煙，就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，大花貓無(wú)奈地心想：到嘴的燕子飛走了。

　　最后貝克叫爸爸幫忙，搬來(lái)了梯子，貝克上了梯子，把燕子送回了家，燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你貝克！”

小學(xué)生暑假周記 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽一起去“嘟樂(lè )山莊”幫葡萄“穿衣服”。為什么葡萄要穿衣服呢？哦！原來(lái)是為了不讓那些頑皮的小蟲(chóng)和小鳥(niǎo)吃了它。

　　俗語(yǔ)說(shuō)“過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)這個(gè)店�！蔽覀冓s緊開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我們先把葡萄的“白毛衣”抹平，然后把它從下往上“套”在葡萄上，最后用鐵線(xiàn)扎緊。這還真累呢！因為太陽(yáng)火辣辣的曬著(zhù)我，

　　我的`身上不停的冒汗，旁邊還有許多小蟲(chóng)，叮得我癢癢的。突然，我想起了一首詩(shī)：

　　鋤禾

　　鋤禾日當午，

　　汗滴禾下土。

　　誰(shuí)知盤(pán)中餐，

　　粒粒兼辛苦。

　　農民伯伯的辛苦換了我們的幸福，我們要好好珍惜食物呀！

小學(xué)生暑假周記 篇3

　　我的暑假是豐富多彩的，今天我將以美麗的畫(huà)筆構出一幅最美的'暑假生活畫(huà)。

　　暑假生活是明黃色的，天氣給人灌注了無(wú)限的活力與熱情。于是：呼吸著(zhù)清晨帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)青草芳香的空氣，我和伙伴一起在廣場(chǎng)晨跑，汗水浸濕了我潔白的衣衫，矯健的步伐踩著(zhù)輕快的節奏，唱想著(zhù)青春的活力；下午，我和哥哥姐姐一起去龍宮游泳，在水中我們像一條條小魚(yú)，在水中歡快的嘻戲，這種快樂(lè )很短暫。夜晚，我們在中心廣場(chǎng)散步，看著(zhù)老人跳舞，聽(tīng)著(zhù)歌曲的播放聲。

　　暑假生活是藍色的，這是我將會(huì )拿起筆，開(kāi)始融入學(xué)習當中。上午我坐在家里，寫(xiě)著(zhù)媽媽給我布置的作業(yè)。下午我坐在書(shū)房里，沉浸在書(shū)海中。在林海音的筆下感受她小時(shí)候的可愛(ài)和天真。

　　我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩永遠銘記我心，永遠回味無(wú)窮。

小學(xué)生暑假周記 篇4

　　暑假很快即快去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節目，有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的'誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì )難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯”，只因為“梨無(wú)主，吾心獨無(wú)主乎?”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

小學(xué)生暑假周記 篇5

　　20xx年X月X日 X天

　　一年一次的暑假又來(lái)臨了,真是讓我既期待又興奮啊!

　　爸爸在今年的暑假里,帶我們全家人一起去海洋生態(tài)館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購買(mǎi)了一些零食,接著(zhù)再去買(mǎi)了些礦泉水,最后才開(kāi)車(chē)前往海生館.

　　到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著(zhù)隊,買(mǎi)了六張門(mén)票.進(jìn)到展覽館后,我們首先去看一些可愛(ài)的熱帶魚(yú)類(lèi),接著(zhù)還欣賞了鯊魚(yú)游泳的英姿,還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的'是「白鯨」,我們一邊吃著(zhù)零食,一邊就看著(zhù)白鯨曼妙的泳姿,那可愛(ài)的樣子,到現在還忘不了.

　　回家前,剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈,還有其他動(dòng)物模樣的紀念品,我就買(mǎi)了許多的紀念品回家,那天過(guò)得真是好快樂(lè )喔!

　　今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗.

小學(xué)生暑假周記 篇6

　　今年8月的一天，在我的腦海中留下了美麗快樂(lè )的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動(dòng)人員一起，來(lái)到了我慕名已久的長(cháng)隆水上樂(lè )園。

　　一進(jìn)園門(mén)，可愛(ài)的“寶貝水城”印入我們的眼簾，換好泳裝后，我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中，有許許多多的噴水設施，海馬、烏龜、蝸�！�…都跑過(guò)來(lái)幫忙，它們有的用嘴巴；有的用貝殼；有的甚至用到了爪子向來(lái)往的游客噴水。無(wú)論你處在哪里，總會(huì )有不少于5支水柱從不同的方向射來(lái)。我當時(shí)覺(jué)得這水太涼，水位又矮，沒(méi)有放開(kāi)去玩。于是，我央求媽媽帶我去別處看看。

　　之后我們來(lái)到了一個(gè)較深的水池。我在里面邊泡邊游，開(kāi)心極了，可是媽媽他們并沒(méi)有讓我多待，大家一起去了造浪池。

　　到了此處，更是讓我心動(dòng)不已。雪白的人造浪向人們撲來(lái)，我提著(zhù)泳圈，沖了進(jìn)去�？蓻](méi)想到，還沒(méi)站穩就被熱浪打到了。我慢慢地扒著(zhù)泳圈，緩緩移動(dòng)到浪池中心。浮在水面上，雙腳不挨地，讓大浪將我推起。水溫舒適，我享受著(zhù)這份寧靜。坐著(zhù)浮圈飄來(lái)，一個(gè)大浪把她又打了回去。實(shí)在是好笑了。

　　造浪池的.中央舞臺，開(kāi)始播出節目了。來(lái)自各地的外國人們在舞臺上表演者多姿多彩的節目，吸引眾人的眼球。

　　離造浪池不遠有一個(gè)游樂(lè )設施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長(cháng)的隊，站到了“頂峰”。我先順著(zhù)最低“垂直極限”滑到滑落，實(shí)在是太有趣了，我差一點(diǎn)就滑出去了。

　　中午吃過(guò)飯，我和媽媽借到浮圈，跑去漂流。世界上最長(cháng)的人工漂流河，躺在特別設計的浮圈上，放松自己是何等的快樂(lè )��！途中會(huì )看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。

　　最后我和媽媽一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個(gè)浮圈，在人工的熱浪谷中徘徊。突然，巨大的狼從遠處拍擊而來(lái)，把我整個(gè)人蓋澆了，我堅持不住，以為我不行了。一圈下來(lái)，我被大浪打眼睛，鼻子難受之極。我再也不玩這個(gè)了。

　　天色不早了，我們跟隨大隊伍開(kāi)車(chē)回家了。

　　這個(gè)暑假給我留下了深刻的印象，讓我再一次體會(huì )了快樂(lè )，感悟了快樂(lè )。

小學(xué)生暑假周記 篇7

　　這個(gè)暑假剛開(kāi)始，我們這里就連著(zhù)下了好幾天的雨，一下子把烈日的火氣澆滅了，天氣也變得非常涼快，人是倍感舒爽。

　　下雨的時(shí)候，泡已被咖啡，坐在書(shū)房里上網(wǎng)玩游戲，卻不禁被外面的雨聲吸引過(guò)去。雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上；發(fā)出沉悶的聲音；雨點(diǎn)打在路面上，濺起白色的泡沫；雨點(diǎn)打在晾衣架上，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的叮當聲。

　　趴在窗臺上看雨，密密麻麻的'雨點(diǎn)如珍珠簾子，從天空中錘下來(lái)，伸手去抓一把，她缺調皮地躲開(kāi)，只留一絲清涼在手心。

　　等雨停后，我和朋友赤著(zhù)腳，到小區里的水洼里玩水。淌過(guò)雨水，我的小腳丫舒服極了，我和小伙伴濺起水花，弄得彼此身上都濕濕的，我們玩得很快樂(lè )。

　　雨，你不僅給我們帶來(lái)了清涼，也給我帶來(lái)了快樂(lè )。

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