五年級的周記15篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的五年級的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的周記1
今天是九月九日重陽(yáng)節，也是老人節。這一天我想送給奶奶一件禮物，送什么好呢？送賀卡太俗氣了，送什么才可以表達出我的孝心呢？
我走到客廳里來(lái)，看到奶奶滿(mǎn)頭大汗地在做家務(wù)，我有辦法了！我走上前去搶了奶奶的布子，讓她在一旁看著(zhù)，今天讓我來(lái)做所有的家務(wù)。我擦完桌子又擦沙發(fā)，又拖地。拖地太難拖了，拖一遍太臟了，拖兩遍又會(huì )弄臟了。奶奶告訴我先把自己的鞋子洗干凈之后不能穿出去，一旦穿出去了又會(huì )弄臟了，或者是專(zhuān)門(mén)準備一雙鞋，在家里的時(shí)候穿。
水都喝沒(méi)了，我又去燒水，我先把壺里倒上水就把電插上了，插上電之后我聞到了一股橡皮的味道。我聞聞這個(gè)東西，聞聞那個(gè)東西，都不是。后來(lái)我才發(fā)現是電水壺的`味道，我不知道哪里出了問(wèn)題，可能是新的電水壺的原因吧。
我干完了活就問(wèn)奶奶想要什么，奶奶說(shuō)你剛才不是做了嗎？“奶奶，剛才我完成得很不好�！蹦棠陶f(shuō)：“只要你有這份孝心就行了�！�
五年級的周記2
暑假到了，可是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不一樣的事，可是不明白從哪里開(kāi)始，又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假就是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活具有酸甜苦辣。然后為何大人與孩子的思想有那么大的'差別？結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，然后是磨礪人的舞臺�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大的痛苦，開(kāi)心的事情會(huì )讓人擁有完美的事情。
五年級的周記3
今天上午，我早早的.就起了床，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)完后。我就去了奶奶家玩，到奶奶家后我就看起來(lái)了電視，我吃完了飯就回了家。
下午我寫(xiě)完了作業(yè)，我媽媽叫我去寫(xiě)字，我就去了，剛走了一會(huì )，我小姑叫我去泡溫泉，我爸爸問(wèn)我要去嗎?我說(shuō)去。到那里以后我們先去吃飯了，吃完飯后。我先跳下了水，游了好幾圈。他們才來(lái)，我和我的哥哥比賽游泳，我用蛙泳，哥哥用自由泳。最后我輸了比賽。我玩了一會(huì )。我就和哥哥去看電視，一看全部滿(mǎn)了，我又和哥哥去看電影�？赐炅�，我們去電腦屋，我玩了一會(huì )穿越火線(xiàn)。
五年級的周記4
星期天我和媽媽爸爸從柞水回來(lái)，我看見(jiàn)媽媽很累了，于是我就對媽媽說(shuō)：“今天我自己的衣服我自己洗好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧�！�
第一步我先拿來(lái)了兩個(gè)盆子，給一個(gè)盆子里放滿(mǎn)了水，然后倒一些洗衣液進(jìn)去，把臟衣服放進(jìn)盆子里泡一小會(huì )再用手左搓搓右搓搓，領(lǐng)口搓搓、袖口搓搓。搓干凈后把衣服放到另一個(gè)盆子里把這個(gè)洗衣水倒掉。
第二步打開(kāi)水龍頭把搓好的衣服用清水投干凈，直投到水里沒(méi)有泡沫為止。
第三步把洗干凈的衣服擰干后，用晾衣架晾起來(lái)。晾衣服的時(shí)候要把衣服拽平整，這樣衣服干了就不會(huì )起皺。
做家務(wù)真有意思，我對媽媽說(shuō)：“下次我還要洗自己的`衣服。
五年級的周記5
愉快的寒假結束了，回想起來(lái)真是發(fā)生了不少有趣的事，給我印象最深的一件事是：我學(xué)會(huì )了包餃子。
前幾天就聽(tīng)媽媽說(shuō)要包餃子了，終于等到這天了。我早就盼著(zhù)這一天快點(diǎn)來(lái)到，因為我可以跟媽媽學(xué)包餃子了！奶奶先買(mǎi)好餃皮和韭菜，媽媽在家剁餃子餡。
媽媽先示范怎樣包餃子，然后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，也包起餃子來(lái)。我剛開(kāi)始的.時(shí)候沒(méi)有媽媽包的好，不是餃子露餡就是餃子皮沒(méi)捏實(shí)�？粗�(zhù)很簡(jiǎn)單，可每當自己包的時(shí)候雙手就是不聽(tīng)使喚。急的我滿(mǎn)頭大汗，真想打退堂鼓。媽媽卻還在旁邊耐心的指導，慢慢的，我終于包好了第一個(gè)餃子。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，不斷的努力，包的一個(gè)比一個(gè)好。餃子下鍋了，不一會(huì )兒便熟了，特別的香，不知道為什么，我覺(jué)得自己包的餃子最好吃。
五年級的周記6
新學(xué)期到，張蘭珂走進(jìn)教室�！癶i!”一聲親昵的聲音發(fā)出�！斑�?”張蘭珂轉身一看�！笆悄�!”她大叫�！皼](méi)錯，張蘭珂�！痹篱W說(shuō)�！霸篱W，我警告你……”張蘭珂指著(zhù)岳閃說(shuō)。岳閃說(shuō)到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。
這時(shí)，*[女]走向教室，：“大家好，”她清清嗓子，“今天是四年級的開(kāi)始，我們要努力學(xué)習!好，現在我們分一下同桌�！�
張蘭珂非常想讓張靜籃坐過(guò)來(lái)，*想一下說(shuō)：“陳柏，你和張蘭珂同桌�！�
“什么?”張蘭珂小聲地問(wèn)。只見(jiàn)陳柏笑一下，一個(gè)讓人不解的'笑容。
上課時(shí)，張蘭珂想：張靜籃，你在哪?想完還望一下，二年級時(shí)，我們就是朋友關(guān)系，她還親切地說(shuō)媽媽?zhuān)瑥執m珂覺(jué)得那時(shí)最幸福。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。
數學(xué)課上，王老師[女]說(shuō)：“我們學(xué)多位數的讀法和寫(xiě)法�！睆執m珂對著(zhù)鉛筆盒說(shuō)：“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀!”
五年級的周記7
我現在是四年級，在學(xué)校時(shí)間也不短了，我不得不說(shuō)學(xué)校的變化了，過(guò)去我們去教學(xué)樓的外墻亂七八糟，看著(zhù)不那么雅觀(guān)。原先操場(chǎng)上玩不小心摔倒了�？脑诘厣戏浅Ｌ�，走廊被同學(xué)的小臟手摸花了，學(xué)校的綠地很少有風(fēng)吹來(lái)，沙塵隨風(fēng)起舞，隨手扔在校園的廢紙塑料袋也跟著(zhù)湊熱鬧到處流浪。
現在你看我們的校園用黃色和重黃色涂料新裝飾過(guò)的，相對而立，教室走廊被粉刷的干干凈凈，走廊的墻壁上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)畫(huà)展。我們的教師寬敞明亮，整潔干凈，在教師的帶領(lǐng)下教師被布置的就像藝術(shù)殿堂。教學(xué)校門(mén)樓有花園，樹(shù)木紅的花綠的草藍的天清風(fēng)吹來(lái)到處洋溢花香的味道。
我們的環(huán)境越來(lái)越美，同學(xué)們的.素質(zhì)越來(lái)越高，廢紙塑料袋不在流浪跑到垃圾箱里集合了。教學(xué)樓的地面上撲滿(mǎn)了白玉般的地毯，美麗的塑膠操場(chǎng)，兩側是健身器樹(shù)，下課的時(shí)候同學(xué)們陸續來(lái)到操場(chǎng)，玩著(zhù)自己喜歡的游戲整個(gè)校園充滿(mǎn)歡聲的笑。能在這里學(xué)習，真是我的榮幸，我更愛(ài)我那美麗的學(xué)校了。
五年級的周記8
“叮零零，叮零零!”第二節課的下課鈴聲響了，這一節課下課要做大課間，我們迅速的排好隊，馬上下了樓。
我們開(kāi)始進(jìn)入了第一個(gè)環(huán)節，全國小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”，我們目不轉睛的盯著(zhù)高年級的姐姐，學(xué)著(zhù)她們的動(dòng)作，認認真真的做了起來(lái)。接下來(lái)是做“感恩的心”手語(yǔ)操，我們一邊做著(zhù)操 ，一連唱著(zhù)美妙的`歌，這時(shí)我感到心里很溫暖，好像有一顆感恩的心。下一個(gè)環(huán)節就是大課間活動(dòng)了，男生一組二組插到三組，女生二組插到一組合并成兩大組，慢慢的圍成一個(gè)大圈，組長(cháng)再到老師那里去拿短繩， 我們一小組的跳了起來(lái)，只有短短的30分鐘，我們像小白兔一樣蹦蹦跳跳，時(shí)間到了，我們依依不舍的回到了教室。
我真盼望明天的大課間快點(diǎn)來(lái)到。
五年級的周記9
記得在前幾個(gè)星期，熊老師把我的同桌換成了汪安都。之前我從一年級開(kāi)始就始終發(fā)現汪安都經(jīng)常被老師吵，還上課經(jīng)常違紀，所以在這五年里我對他印象都不好。
自從上次熊老師把我和趙雨菲換成了汪安都。我記得在這幾天后的籃球賽中雖然是連輸，但今年的籃球賽中，我沒(méi)有看到一點(diǎn)害怕而是滿(mǎn)懷信心的.去迎接新的挑戰，雖然輸了，但我卻從他身上看到了自信心與堅持不懈的精神，所以我相信在以后他們一定會(huì )成功的，因為他們沒(méi)有懼怕，有的只是越挫越勇的精神。
他不只是對待籃球認真，對學(xué)習也是一絲不茍，連續兩次考了一百分，但就是在課堂上不能自律，老師講題時(shí)他遇到問(wèn)題總是東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，影響課堂紀律，但是并不影響我對他的好感。如果他能改揮這個(gè)缺點(diǎn)，我就更加喜歡他了。
和他同桌，不僅可以和他探討學(xué)習，更重要的是我重新認識了他的閃光點(diǎn)。
五年級的周記10
在我們班上，學(xué)習好的同學(xué)有許多許多，但是讓我印象最深刻的要數數學(xué)學(xué)習委員——劉嶸杉同學(xué)了。
劉嶸杉同學(xué)有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，水汪汪的大眼睛。性格活潑開(kāi)朗，說(shuō)起話(huà)來(lái)細聲細語(yǔ)。
她的學(xué)習在班上總是名列前茅，但是她并沒(méi)有因此而驕傲，反而遇上學(xué)習上的問(wèn)題時(shí)，她會(huì )謙虛地向別人請教，當問(wèn)題解決時(shí)，劉嶸杉同學(xué)會(huì )微笑地對幫助她的同學(xué)說(shuō)聲：“謝謝！”這一點(diǎn)讓我留下了深刻的'印象。
劉嶸杉同學(xué)和別的同學(xué)最大的不同之處在于，她是屬于德智體美這四個(gè)方面都非常優(yōu)秀的同學(xué)。
在體育方面，她巾幗不讓須眉，跑步。跳繩。踢毽子樣樣都行，有的男生甚至都沒(méi)有劉嶸杉跑的快。在運動(dòng)會(huì )上，她可是我們班的大將。
她還代表我們班參加了學(xué)校的“學(xué)數學(xué)。用數學(xué)”比賽。并過(guò)五關(guān)。斬六將榮獲二等獎。當同學(xué)們中午都在睡夢(mèng)中，她卻在班里認真地排練。功夫不負有心人，她為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)。
劉嶸杉是我們班的驕傲，也是我的榜樣。
五年級的周記11
媽媽答應我這個(gè)星期天帶我去杭州動(dòng)物園玩。我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期天。
我一大早就起床了，急忙吃完早飯，收拾好行李，催促媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
天氣是那么的晴朗，鳥(niǎo)兒的叫聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，樹(shù)葉的微動(dòng)是那么的優(yōu)美。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)，一個(gè)半小時(shí)后，就到了目的地——杭州動(dòng)物園。
剛一進(jìn)門(mén)，就遇到一只可愛(ài)的.鸚鵡：“歡迎光臨！”我和媽媽情不自禁地笑了。我打量了一下：它全身長(cháng)著(zhù)彩色的羽毛，有一雙靈活的眼睛，一個(gè)彎彎的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。我問(wèn)它：“你是誰(shuí)呀？”我原以為它回答不出來(lái)，沒(méi)想到它竟然脫口而出：“我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，玉樹(shù)臨風(fēng)的鸚鵡�！蔽液蛬寢層忠淮涡α�。
一路看過(guò)去，一只威武的雄獅躺在地上，誰(shuí)也不理，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出吼聲。長(cháng)頸鹿、大象、猴子······真是百獸匯集呀！
太陽(yáng)落山了，我和媽媽盡興而歸！
五年級的周記12
20xx年 xx月 xx日
媽媽是個(gè)嘮叨的人。
上學(xué)時(shí)，總嘮叨著(zhù)說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講，過(guò)馬路要小心，不要遲到�！�
吃飯時(shí)，媽媽又來(lái)了：“要先洗手，不然細菌會(huì )進(jìn)肚子里的'。還有啊!不許挑食，青菜，肉樣樣都要吃……”
玩電腦時(shí)，媽媽又來(lái)嘮叨了：“不要太靠近屏幕，這樣對眼睛不好，眼睛近視戴眼鏡，就不好看了，快點(diǎn)離電腦遠點(diǎn)，多做眼保健操……”
做作業(yè)時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“不要趴在桌上，腰挺直，到時(shí)成老太太咯!”
吃零食時(shí)，媽媽又再說(shuō)：“不要吃太多零食，吃多了對身體不好，小孩子要健康，不要吃那些不干凈的食物，會(huì )得病的……”
唉!媽媽求求您別再?lài)Z叨了，我都已經(jīng)長(cháng)大了，需要獨立，您也太……媽媽?zhuān)烧鎳Z叨!這就是我的嘮叨老媽~!你的媽媽呢?
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五年級的周記13
在這里，我們要穿軍人的服裝，要守軍人的.紀律，我們就是一個(gè)小軍人。
既然是個(gè)小軍人，我們就應該嚴格要求自己，一切聽(tīng)從指揮，而且要不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓練。
孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。軍訓雖苦，但能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力。健壯我們的體魄，培養我們的集體觀(guān)念，讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)理考驗，怎能體味成長(cháng)的快樂(lè )?相信大家在軍訓的這幾天里，能夠時(shí)刻遵守紀律，更嚴格要求自己.
五年級的周記14
每當看到六年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著(zhù)長(cháng)繩，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下�，F在終于有機會(huì )了，因為從今天開(kāi)始，我們五年級學(xué)生的大課間活動(dòng)就是跳長(cháng)繩，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
一開(kāi)始，我想像老師那樣跳到繩子的右邊，可是沒(méi)有把握好時(shí)機，長(cháng)繩一下子甩到了我的腳上，疼得我“哇哇”直叫。接著(zhù)，又有幾位同學(xué)上前去嘗試，可他們跟我一樣，不是被打到肩，就是被打到腿，一個(gè)個(gè)都狼狽不堪。于是，站在一旁指導的老師走到我們身邊，重新示范，大家都認真地看著(zhù)，同時(shí)在心里細細地琢磨著(zhù)老師的.動(dòng)作。不一會(huì )兒，一位同學(xué)便再次接受了挑戰，當他看到繩子在半空中快要落下時(shí)，猛地跳了進(jìn)去，繩子“嗖”的一下從他腳下劃過(guò)，他成功了!接著(zhù)是第二個(gè)、第三個(gè)……第六個(gè)!我們見(jiàn)了，都激動(dòng)地給他們鼓起掌來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室。今天，我不僅學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩，還懂得了合作的重要性。
五年級的周記15
最近我們重新了解了分數，重新了解分數不僅僅是幾點(diǎn)。相反，分數用一個(gè)圖來(lái)表示，比如一個(gè)圓，它平均被分成四個(gè)塊。每一塊都是圓的四分之一。我們還學(xué)了真分數和假分數。假分數是分母小于分子或分母分子，而真正的分數是分母大于分子。所以假分數大于1，真分數小于1。
例如，有兩個(gè)相同的.圖形，每個(gè)圖形平均分為兩個(gè)部分。第一個(gè)圖有兩個(gè)方格(1/1)，而第二個(gè)圖只有一個(gè)格(1/2)。這兩個(gè)圖形可以描述為真分數，即四分只有一個(gè)，用假分數來(lái)描述3/2，也可以描述為1和1/2，這是一個(gè)分數，一個(gè)分數是整數和一個(gè)真分數的組合。
假分數化成可以混合數字和混合數字成也不合適。如何假分數化成帶分數？除了用它來(lái)其分子分母，然后讀取從頂部到底部。例如，三分之七，然后分成兩個(gè)和三分之一。業(yè)務(wù)是整數，分母是除數，余數為分子。所以這是兩個(gè)三分之一。
我們還學(xué)習了分數和除法。除以除數等于除以除數。
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