關(guān)于小學(xué)周記模板匯編10篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
平時(shí)在家也不感覺(jué)怎么難受，來(lái)學(xué)校了，一天比一天煩。在家不愛(ài)玩游戲，來(lái)學(xué)校一天比一天想玩。我才發(fā)現我真沒(méi)有自己想象的那么堅強，其實(shí)我原來(lái)很脆弱。適應能力本就很差的我，在這個(gè)陌生而且討厭的城市里，陌生而且討厭的學(xué)校里，難以找到一點(diǎn)屬于自己的空間，這也許就是我為什么想把自己放身虛幻中吧？我想至少家還是一個(gè)熟悉的地方，讓我安心......
我想讓自己真正的做回自己，但是終于我發(fā)現我做回不了我了。一天又一天，一周又一周，一月又一月，就這樣的循環(huán)，讓自己慢慢陷入漩渦，就像被拋上岸的魚(yú)，無(wú)力又無(wú)助......
我期待一切美好的東西，可美好的東西只能用來(lái)期待，一件又一件的不順事，讓我懷疑是不是真的是上天在考驗我，真的只能經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹？？？或許自己還太天真，還在用單純的目光看這多彩的世界......
有時(shí)，我想我可能長(cháng)大了，可以獨立了，可以自己做自己喜歡的事，可真的時(shí)機到了，我才發(fā)現原來(lái)我真的什么都不喜歡。我對什么都留心，對什么都在意，以至于讓自己沒(méi)有真正喜歡的東西了。沒(méi)有信仰的民族，我不知道會(huì )怎么樣，可我知道沒(méi)有自己正真喜歡的東西，那是多么的悲哀......
我對過(guò)去有過(guò)留戀，對未來(lái)太多憧憬，對現在深深的厭惡。一次又一次的失落讓自己已經(jīng)失去信念，我只想這么安安靜靜的過(guò)完四年找一份平淡的工作。真的不是我不積極向上，實(shí)在我找不到我為什么要努力的理由，前面的路誰(shuí)知道，我不想太累......
也不知道自己到底有多久沒(méi)有真正快樂(lè )過(guò)了，最后一次是那一年？還是那一年？記不清了，我盡力讓自己看起來(lái)過(guò)得很好，過(guò)得很快樂(lè )，可只有自己明白......
不想計較什么，因為太煩太累，明白也好不明白也好，我不想管太多。有時(shí)我真的想去一個(gè)陌生又熟悉的地方，我也不知道自己為什么想逃避，也不知道自己想逃避什么，我不去想，因為太煩。
......
說(shuō)的有點(diǎn)多了，也不知道為什么發(fā)這牢騷，反正確實(shí)如我所說(shuō)，我不想太煩......
小學(xué)周記 篇2
前兩天剛剛下過(guò)雨，地面很濕，同學(xué)們去室外玩，帶近了許多泥水。由于我們教室鋪的是地磚，一碰道泥水和煤渣就很臟；我們寫(xiě)錯了字，用橡皮擦掉，橡皮屑掉了一地；小朋友把用過(guò)的紙放在課桌里，課桌是鏤空的，廢紙就掉在了地上。我見(jiàn)了心里也不好受。
放學(xué)后，我連忙拿起掃把掃起地來(lái)。我一組組仔仔細細地掃著(zhù)，當我掃到第四組時(shí)，發(fā)現了一個(gè)大黑泥斑，我來(lái)回掃了好幾下，一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我就用腳尖磨，雖然大黑泥斑小了一點(diǎn)，但是還沒(méi)有徹底消失，我想：有什么辦法讓它消失呢？我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：��！有了。 ”我把尺子的尖角用力地刮著(zhù)，黑泥斑終于消失了。
最難掃的要數講臺了。由于講臺很重，下面看不到，而且還有很多電線(xiàn)。我想：這么多時(shí)間沒(méi)掃講臺下面了，講臺下一定很臟了。我把掃把伸到講臺下面，把垃圾掃出來(lái)，第一次掃出來(lái)的垃圾就很多，我又掃了幾次，直到我認為干凈了為止。
我看著(zhù)干凈的地面，滿(mǎn)意的.笑了。
小學(xué)周記 篇3
一天早上，我和爸爸拿著(zhù)球拍和羽毛球準備“一決高下。哥哥自告奮勇地做了我們的裁判員。
我先開(kāi)球，我一拍打過(guò)去，爸爸一扣，“啪”一聲，球已經(jīng)躺在我的腳下了。
第一球我輸了。緊接著(zhù)的比賽我連連失分，連續輸球的我心中產(chǎn)生一陣怒火。老爸似乎看透了我的心思，得意洋洋地說(shuō)：“怎么想打退堂鼓打不過(guò)就別打我火氣更大經(jīng)過(guò)激烈的比賽終于艱難地打成20比20。
最后一球的比賽開(kāi)始，我發(fā)球老爸緊握球拍擺好架勢準備迎戰。我要以牙還牙，一開(kāi)局就來(lái)了個(gè)大猛扣，老爸也不遜色，拿起球拍來(lái)了個(gè)“水底撈月”球被球拍輕輕彈起正好越過(guò)網(wǎng)線(xiàn)。我連續幾次進(jìn)攻都沒(méi)奏效。我定下心來(lái)想：這樣硬拼下去，我體力不支一定支撐不下去，處于劣勢。只有用智取，我發(fā)現老爸一向使蠻勁，于是我來(lái)了個(gè)聲東擊西。我不敢怠慢接過(guò)球連續扣了幾個(gè)球，先來(lái)迷惑一下老爸，老爸也來(lái)了個(gè)大猛扣，球如流星一般向我飛來(lái)。于是我疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前。嘴角露出一絲奸笑，表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經(jīng)驗豐富的老爸連忙向后退去，只見(jiàn)我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安靜靜躺在球場(chǎng)，老爸一楞，頓時(shí)傻眼了。我舉著(zhù)球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對著(zhù)老爸自豪地說(shuō)：“怎么樣，輸了吧!”爸爸走過(guò)來(lái)翹起大拇指夸我厲害，哥哥也說(shuō)我球藝好。這天我享受到了勝利的快樂(lè )。
今天我以我的智慧打贏(yíng)了爸爸，我真高興呀。
小學(xué)周記 篇4
今天中午，我和爸爸媽媽一起去淹城水上樂(lè )園玩。
火辣辣的太陽(yáng)光反射到水面上，金光燦燦的，特別耀眼。我們換好泳裝，全副武裝，帶上游泳眼鏡，光線(xiàn)看起來(lái)暗淡了許多。
我們先去玩水上翻斗樂(lè )，它看上去像一個(gè)大樹(shù)屋，又像一個(gè)巨大的水車(chē)，輪子不停地滾動(dòng)，當頂端的大桶里的水裝滿(mǎn)時(shí)，水就會(huì )倒下來(lái)，像下起了一陣暴雨，被淋到的人可能會(huì )有點(diǎn)疼，但非常涼爽。我到管道滑梯玩，工作人員把我抱到滑梯口，教我雙手抱頭、兩腳伸直、并且靠攏。在管道中，我還閉了一會(huì )兒眼睛，下滑的速度非�？�，感覺(jué)很刺激，突然，一股水往我身上灌，原來(lái)已經(jīng)滑到底了。之后我們再去造浪區玩，隨著(zhù)音樂(lè )聲地響起，平靜的水面立刻波瀾起伏，像在海邊一樣。浪打在我身上的時(shí)候，爸爸舉起我，把我當成沖浪板，拿去“撞”浪，弄得我滿(mǎn)臉是水。
雖然今天很炎熱，但還是吸引了很多游客。遺憾的是，少了我的玩伴，不然會(huì )玩得更過(guò)癮。
小學(xué)周記 篇5
今天，我們都很興奮，因為我們今天就要去春游啦！
很快，我們來(lái)到了目的地。我們迫不及待地來(lái)到了游玩的地方。第一個(gè)是迷宮，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走進(jìn)了迷宮。迷宮的路真難走啊，很多次我們都走到了死路上。這時(shí)候，我不慌不忙，指揮大家尋找新的通道。終于，我們班級第一個(gè)沖出了迷宮，我們終于勝利啦！接下來(lái)就是“九子樂(lè )”。我來(lái)到了打彈珠的地方，這可是我第一次玩��！不過(guò)，我還是擊中了其他人的彈子，啊，太棒了。一年一度的春游還真令人難忘，今天大家都玩得很盡興，真希望秋游快點(diǎn)來(lái)到！
小學(xué)周記 篇6
今天，我們開(kāi)學(xué)了，我是一名三年級的新學(xué)生了，我懷著(zhù)高興的心情去上學(xué)，在路上我就想今天上什么課呢？學(xué)校是否有新變化呢？
到了學(xué)校，我風(fēng)風(fēng)火火地向1號樓新教室跑去，到了教室趕緊把書(shū)包放在座位上，沖向操場(chǎng)參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮完了以后我們有順序地走進(jìn)教室。
第一節課是語(yǔ)文課，老師是我們的新班主任，她姓任，是一位年輕漂亮的女老師。我們管她叫任老師。任老師先自我介紹，然后開(kāi)始了生動(dòng)風(fēng)趣的講課，這節課上的很有意思，我們都喜歡我們的新老師。
第二節課上的是數學(xué)課，老師仍然是我們的鄧老師，她已經(jīng)教我們兩年了，是一位很敬業(yè)、很負責的老師，我們都喜歡并尊敬她，聽(tīng)說(shuō)她的教學(xué)課還得過(guò)全國一等獎呢！這節課老師讓我們剪學(xué)具，有一位同學(xué)不認真，老師講了N遍都沒(méi)聽(tīng)懂，結果老師替他剪了，他最后還叨叨：“那不就把它絞死了嗎？”逗得我們全班都笑得東倒西歪。
今天我們有美術(shù)課，課本里有一課是《貓兒哪兒去了》，我的一個(gè)很要好的好朋友喜歡老鼠，氣得她拿鉛筆至打書(shū)上的貓�！敦垉耗膬喝チ恕酚幸粡垐D片是一只小貓和兩只鴨子，其中一只鴨子和我家養的那只一模一樣，我很喜歡它們。
原來(lái)我們班有一位學(xué)習很差的同學(xué)，本學(xué)期被分到四班去了，我們都很高興。因為他上課的時(shí)候又上桌子，又上椅子，還上窗戶(hù)，滿(mǎn)教室跑，很影響同學(xué)們上課。有一次老師批評他，他就要找校長(cháng)，老師就把他拎到校長(cháng)室，狠批了他一頓，逗得我們哈哈大笑。
今天課間時(shí)，我發(fā)現新教學(xué)樓完工了，比其它樓都漂亮，可惜聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)那是給高年級大哥哥大姐姐們上課用的。我們這些低年級的學(xué)生只有眼福了，我希望我快一點(diǎn)長(cháng)大。
愉快的一天就這么度過(guò)了！
小學(xué)周記 篇7
今天中午，我陪爸爸去牙科診所。醫生給爸爸補牙、上藥。然后醫生說(shuō)：“我也給你看看吧？”原先我說(shuō)什么也不讓看，后來(lái)，爸爸說(shuō)：“看看吧，又不會(huì )拔牙�！蔽抑缓妹銖姷恼f(shuō)：“好吧�！�
經(jīng)過(guò)醫生的檢查，發(fā)現了我有一顆壞牙沒(méi)掉，醫生說(shuō)：“這個(gè)牙必須拔掉，要不然，會(huì )影響另為兩顆牙的生長(cháng)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我就不想看牙了，我害怕拔牙所以跑出了門(mén)外。
后來(lái)，爸爸費盡了口舌，我才同意拔牙。我就讓醫生給我拔牙，醫生說(shuō)：“拔這個(gè)牙不用打麻藥�！庇谑俏腋杏X(jué)有一點(diǎn)疼牙就掉了。爸爸讓我看看我的黑牙，呀！真是一顆又黑又小的牙呀！醫生還對爸爸說(shuō)：“下面兩顆牙有黑斑，”爸爸就問(wèn)：“怎么回事？”醫生說(shuō)：“是刷牙不仔細造成的�！�
然后我想想還真是，平常我胡亂刷刷牙就行了�；氐郊乙院�，爸爸對我說(shuō)：“刷牙要里外都要刷到，要仔細刷牙�！�
希望大家看了我的文章以后，要仔仔細細地刷牙，不要把刷牙當成一種形式。
小學(xué)周記 篇8
我喜歡花紅柳綠的春天，喜歡碩果累累的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但是，我更喜歡炎熱的夏天。
熾熱的火傘高張在天空中，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(cháng)舌頭喘個(gè)不休�；鹄崩钡奶�(yáng)掛在天空，好像要把大地的水吸干�；▋捍瓜铝祟^，花瓣打著(zhù)卷，大地差點(diǎn)被太陽(yáng)烤焦了，小草無(wú)精打采地貼著(zhù)大地，路上的行人紛紛都撐起遮陽(yáng)傘，沒(méi)傘的人們只好用其它東西來(lái)遮陽(yáng)�？删退闶沁@樣，行人們還是汗流浹背。小朋友們都打開(kāi)空調，從冰箱里拿出冰棍一支一支地吃，老人們也拿出扇子扇風(fēng)。天炎熱了，路上的行人也漸漸少了。樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)“熱，熱……”。人們都盼望著(zhù)一場(chǎng)大雨。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著(zhù)大地。莊稼漢嘆著(zhù)氣：“莊稼都快死了，該怎么辦才好呀？”孩子們全都在家里吹著(zhù)空調，吃著(zhù)冰棒，看著(zhù)電視，喝著(zhù)果汁，多舒服呀！
夏天的景色也很美，村莊里，放眼望去，一片紅綠相襯的景色，荷花像一個(gè)個(gè)粉里透白的少女，荷葉像一個(gè)個(gè)為荷花遮風(fēng)擋雨的衛士。荷花粉里透白，美極了！
我愛(ài)夏天，愛(ài)它的炎熱，愛(ài)它的景色。夏天，真美！
小學(xué)周記 篇9
嶄新的一個(gè)集體，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我，在這里我將給大家帶來(lái)的不僅僅是歡笑，還有快樂(lè )。這就是我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)開(kāi)玩笑的男孩！
我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,白里透紅的臉上鑲嵌著(zhù)兩只水汪汪的小眼睛，再加上一副400多度的眼鏡，就變成了一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。雖然我已經(jīng)13歲了，身高160了，但是，我的體重卻明顯偏瘦。因此，在小學(xué)，同學(xué)們都叫我“瘦猴子班長(cháng)！”
說(shuō)起看書(shū)，那差不多是我在家里做的最多的一件事情。如果有人和我談起書(shū)，那我會(huì )和他談得天花亂墜，聊三天三夜都聊不完。這樣，在父母和同學(xué)眼中，我又是個(gè)很能說(shuō)的人。
我也是一個(gè)乒乓球發(fā)燒友。平時(shí)，我最擅長(cháng)的運動(dòng)項目就是和同學(xué)、朋友們在一起切磋乒乓球技藝。如果你也是一個(gè)乒乓球愛(ài)好者，那么，有時(shí)間我們一定要來(lái)較量較量，比個(gè)高低。如果你和我同齡，球技又不是很精湛的話(huà)，你不一定打得過(guò)我哦！我等著(zhù)你來(lái)切磋喲！
說(shuō)起淘氣，作為一個(gè)男子漢的我也不例外。比如說(shuō)，我在上六年級的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)一兩個(gè)星期，上了一節科學(xué)課。老師早早地來(lái)到了教室，手里還拿著(zhù)一個(gè)地球儀，老師把地球儀放在講臺上就出去了。我出于好奇，就走上講臺去玩弄它。不知怎么了，我的心中突然動(dòng)起了歪念，想捉弄一下老師。于是，地球儀上就被我做了一點(diǎn)手腳，想老師肯定不會(huì )發(fā)現，心里不禁暗暗得意……上課了，老師激情投入到講課中，忽視了地球儀的存在，就這樣，一節課在未動(dòng)地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔心……
但是后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)科學(xué)課老師在別的班里上課使用地球儀鬧笑話(huà)了，我心中又不由得頓生慚愧之心，覺(jué)得很對不起老師，玩笑開(kāi)過(guò)火了！
這就是我，一個(gè)富有個(gè)性、青春陽(yáng)光的男孩！
小學(xué)周記 篇10
春天的校園一片生機勃勃。萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春風(fēng)拂面、萬(wàn)紫千紅。在陣陣春風(fēng)的吹拂下，小草從地上露出頭來(lái)，迎春花悄悄地綻開(kāi)笑臉，青蛙也結束了它的美夢(mèng)……
柳樹(shù)姑娘才是最美的。她換上了一身嫩綠的春衣，陣陣春風(fēng)吹拂著(zhù)她那美麗的“長(cháng)辮子”，她那細長(cháng)的枝干也伴隨著(zhù)“春風(fēng)音樂(lè )”舞蹈起來(lái)，為孩子們表演。
小溪也加入了迎春的隊伍，它的任務(wù)是“奏樂(lè )”。碧青的溪水撞在巖石上，發(fā)出“叮咚叮咚”搖鈴般的脆響，隔著(zhù)一面墻，孩子們也能聽(tīng)到這“美麗的樂(lè )章”。
要說(shuō)美麗，校園的桃花一定不能少。雪白的花苞紛紛接二連三的打開(kāi)，桃花姑娘們綻開(kāi)笑臉，向我們問(wèn)好。一樹(shù)樹(shù)桃花仿佛是我們的靈感來(lái)源點(diǎn)，如果有什么困難，去桃花樹(shù)旁走上兩圈，就一定會(huì )想到好辦法。
要說(shuō)最開(kāi)心的要數孩子們了。尤其是一年級的孩子，這個(gè)說(shuō)：“校園春天的景色真美，真特別呀！”那個(gè)說(shuō)：“是呀，我們去看柳樹(shù)阿姨跳舞吧！”這個(gè)又說(shuō)：“不行，老師讓咱們寫(xiě)作文，還是去桃花樹(shù)尋找靈感吧！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便吵了起來(lái)。再看上體育課，老師好不容易把這個(gè)拉回隊伍，那個(gè)又去捉蝴蝶了。去抓這個(gè)，那個(gè)又去看桃花了，老師忙的一塌糊涂，不知怎么的，和孩子們一起玩了起來(lái)，
春末夏初時(shí)節，桃花紛紛凋落。我去桃花樹(shù)旁，讓“桃花雨”落在我頭上，這又使我想起了春天在校園的美好回憶，我不得不說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，春天的校園！”
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