- 四年級暑假周記400字 推薦度：
- 小學(xué)四年級暑假周記 推薦度：
- 暑假四年級周記350字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級暑假周記（通用27篇）
一周的時(shí)間即將結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的四年級暑假周記（通用27篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級暑假周記 篇1
快樂(lè )的暑假生活開(kāi)始了，按照媽媽的要求，我給自己制訂了一份暑假生活作息安排計劃。有了這份計劃，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的假期，其中，讓我感覺(jué)最快樂(lè )的還是與媽媽游玩的那天。
那天早上，我與媽媽早早地起了床，收拾好東西，便向目的地——馬拉灣出發(fā)了。到了那里，在導游阿姨的幫助下，我們先去更衣室換好衣服后，就進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)內。
游樂(lè )場(chǎng)內好玩的地方真多呀！有大海嘯、噴泉、大喇叭、漂漂河……
我們首先在水中游玩了一會(huì )，知道海嘯時(shí)間還沒(méi)到，于是就去漂漂河玩了。漂漂河的河水看起來(lái)藍藍的，非常漂亮�？吹接腥嗽诤又衅�，我與媽媽也下到了河中。太神奇了！我們不用費多大力，居然就能漂浮在河面上，順著(zhù)水流輕輕向前漂浮。
在兒童戲水城堡里，有各種形狀的水滑梯，有人工降雨，水中秋千等等�？吹竭@么多好玩的`，我飛快地脫下鞋子，跳進(jìn)水里，在滑梯的入口排好隊，按順序在工作人員幫助下進(jìn)入滑道，我頭朝下滑得時(shí)候感覺(jué)真是太刺激了！
時(shí)間很快到了下午五時(shí)三十分，我們該回家了，看著(zhù)這讓人難忘的游樂(lè )場(chǎng)，我依依不舍地向外走去。
四年級暑假周記 篇2
去年暑假難忘的事兒可太多啦！有和爺爺下象棋，大干一場(chǎng)；拆裝玩具，又苦又惱……最令我難忘的，是去陜西看早已中外聞名的秦兵馬俑。
到了那里，我們請了一位當地的導游，他先帶我們去了1號俑坑。
1號俑坑里放了幾百個(gè)俑，當時(shí)的能工巧匠，做到了千人有千面，幾百個(gè)俑面容都不一樣。導游說(shuō)，這些俑的身高都在一米八左右，這應該是秦始皇的護衛隊。導游還說(shuō)，每個(gè)俑的底下都有個(gè)名字，考古學(xué)家一開(kāi)始認為這些名字是俑代表的人的`名字，可隨著(zhù)發(fā)現得越來(lái)越多，還發(fā)現有的名字重復了，因此猜測這些名字應該是打造俑的人的名字。
接著(zhù)，導游又帶我們去了2號俑坑，雖然比1號俑坑小得多。但兵種卻很多，有筆直站著(zhù)的步兵，有佩著(zhù)青銅劍，拿著(zhù)弓弩的騎兵，有拿著(zhù)長(cháng)戟，站在車(chē)上的車(chē)兵……但最令人注目的，當屬那一批批健碩的戰馬。它們怒視著(zhù)前方，仿佛下一秒就拉著(zhù)車(chē)沖出俑坑似的。
3號坑也很大，但沒(méi)有開(kāi)采太多，所以只能看到幾個(gè)無(wú)頭俑。而4號坑里面一個(gè)俑都沒(méi)有，因為在挖4號坑時(shí)，秦始皇已經(jīng)死了，而后人也沒(méi)有繼續建造，所以一個(gè)俑都沒(méi)有。
現在想到兵馬俑，我就感覺(jué)，那年的暑假就在昨天。
四年級暑假周記 篇3
暑假期間，發(fā)生了許多難忘的事。比如：多了一臺游戲機，和朋友一起玩水彈槍�；氐搅死霞摇铍y忘的，還是那天上午，我到白塘公園釣魚(yú)。
吃了早飯，爸爸就帶著(zhù)我去白塘公園。
剛走到門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，幾聲哇叫，從柵欄內傳來(lái)，好似特意在那兒等著(zhù)迎接我們。一進(jìn)大門(mén)，那紅的、白的、黃的花，青的草，綠的葉映入眼簾。
“呼”的一聲，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，隨之而來(lái)的便是一股清香。
我和爸爸小跑著(zhù)來(lái)到河邊，小河里，荷花開(kāi)放著(zhù)，旁邊有幾個(gè)小朋友正在釣魚(yú)。原來(lái)這里有一個(gè)賣(mài)魚(yú)竿的地方，我對爸爸說(shuō)：“能買(mǎi)一個(gè)魚(yú)竿，在這兒釣會(huì )兒金魚(yú)嗎？”“好��！”于是爸爸便給我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)竿，隨后他獨自一人去散步了。
我學(xué)著(zhù)旁邊的人，拿出魚(yú)餌，撕下一點(diǎn)來(lái)鉤在魚(yú)鉤上。過(guò)了好一會(huì )兒，魚(yú)漂才有動(dòng)靜，我用力一拉，結果拉上來(lái)一坨海草，連續好幾次都沒(méi)有成功。最后，還是旁邊的.人指導我，我才釣上來(lái)一條又大又紅的金魚(yú)。我開(kāi)心極了，提著(zhù)魚(yú)去找爸爸。
晚上，我和爸爸回到家，我迫不及待地將魚(yú)放入魚(yú)缸中，從此，我們家又多了一位成員。每次看到那條魚(yú)，我都會(huì )想起暑假釣魚(yú)的事情，真是令我難忘！
四年級暑假周記 篇4
暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，但是是，家長(cháng)逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
清晨我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的.時(shí)間都不給我，逼著(zhù)我寫(xiě)奧數作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出去轉一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著(zhù)星星自由的眨著(zhù)眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒(méi)有��！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長(cháng)們的眼里，暑假是學(xué)習的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽?zhuān)堊鹬匚覀�，我的暑假，我做主�?/p>
四年級暑假周記 篇5
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的`腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著(zhù)皮箱的人，剛下飛機在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機會(huì )，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認錯人了�！薄斑�有兩次機會(huì )�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的'人說(shuō)：“先生，你真的認錯人了，請你將手拿開(kāi)�！薄昂玫�，我放開(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：咱們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì )騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
四年級暑假周記 篇6
時(shí)光如水，在送走緊張的一學(xué)期后，我迎來(lái)了新一個(gè)暑假。
放假的感覺(jué)真好，早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)眼睛。不緊不慢地穿衣服，風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們現在一定和我一樣，此時(shí)正享受著(zhù)風(fēng)扇所帶來(lái)的清涼。放假的感覺(jué)真好，想干什么干什么，再也不用擔心作業(yè)的問(wèn)題。當我捧著(zhù)一本閑書(shū)從爸爸媽媽面前走過(guò)時(shí)，他們也毫不在意然而好日子似乎永遠都是那么短暫，對于明年即將成為六年級的我，這樣的好日子就更少了�，F在每天都是寫(xiě)作業(yè)，學(xué)素描，學(xué)英語(yǔ)，學(xué)語(yǔ)文，學(xué)數學(xué)……
時(shí)間經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的精心安排，玩的`時(shí)間更少了。居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)，其實(shí)，在學(xué)校不過(guò)多一些限制，多一些疲憊，多一些作業(yè)……但用心去體會(huì )，卻能發(fā)現同學(xué)之間的友情很純潔，學(xué)習生活很有規律，而且那緊張的學(xué)習、生活其實(shí)很充實(shí)�，F在，我只有無(wú)盡的煩惱和苦悶。在暑假里，應該是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，沒(méi)有負擔，在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市，盡情地選購商品;在電腦前，聽(tīng)著(zhù)鍵盤(pán)“噼里啪啦”的樂(lè )章，可這樣的日子，對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了。
每個(gè)人在夏天時(shí)就盼冬天，在冬天時(shí)就盼夏天，開(kāi)學(xué)盼放假，一放假就又想上學(xué)了。這個(gè)意識，在今年的暑假特別強。
四年級暑假周記 篇7
我的暑假生活很有趣，就像一條五彩繽紛的彩虹，十分多彩。
我的暑假生活有很多，去象山旅游、去美術(shù)館參觀(guān)、去滸山逛街、在家里做作業(yè)……可我最喜歡的還是逛街，我想，這應該就是女孩的`本性。
我記得有一次，我跟媽媽一起去逛街，我二話(huà)不說(shuō)，直奔5P文具店，一進(jìn)文具店，就被那琳瑯滿(mǎn)目的商品給吸引住了�！巴�！好漂亮的文具盒呀！”“這個(gè)掛飾也好贊呀！”突然，我看到了一個(gè)工藝品，二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)我的工藝品帶著(zhù)媽媽去結賬。結好賬，我們來(lái)到一家女裝店，我喜歡黑白蕾絲型，媽媽喜歡休閑輕松型的。我看上了一件衣服，媽媽說(shuō)還行，服務(wù)員走來(lái)說(shuō)：“您女兒眼光真好，這是我們店的新品�！蔽疫�以為她在夸我，后來(lái)又說(shuō)：“只要一萬(wàn)八千元呦！”“切，原來(lái)是推銷(xiāo)�！蔽倚睦锵�。之后就走出了女裝店。
暑假生活豐富多彩，同學(xué)們好好享受吧！
四年級暑假周記 篇8
在暑假里，我有很多趣事。今天，我就來(lái)講一講。 爸爸媽媽帶我去了大連游玩。我先去了森林。我非常興奮。我一進(jìn)大門(mén)看見(jiàn)了導游圖，我拿了一張，按著(zhù)導游圖的方向往前走，看見(jiàn)了身材高大的大象，耳朵 一扇一扇的，像一把扇子。它的腿很粗，像我們學(xué)校的柱子。正好九點(diǎn)三十分，有一場(chǎng)大象表演，我和爸爸媽媽趕緊進(jìn)入表演場(chǎng)，找三個(gè)座位坐下來(lái)，等大象出場(chǎng)。 這時(shí)，音樂(lè )響起，大象出場(chǎng)了，它們排著(zhù)整齊的隊伍，搖搖擺擺地走了出來(lái)。每頭大象用不同的姿勢，向觀(guān)眾行禮問(wèn)好，逗得觀(guān)眾哈哈大笑。我覺(jué)得最有難度的.是， 兩頭大象趴在一頭小象的身上，大象的頭上站著(zhù)兩個(gè)人。大象的精彩表演結束了，我依依不舍地離開(kāi)了。
我們順著(zhù)路線(xiàn)，走到長(cháng)頸鹿散養區，它們正在吃樹(shù)葉，吃得津津有味。沿途看見(jiàn)了犀牛、鴕鳥(niǎo)、袋鼠，還有許許多多的動(dòng)物。
這就是我的暑假，一個(gè)快樂(lè )的暑假。
四年級暑假周記 篇9
去年的'暑假我很快樂(lè )，因為我和蘇君臨天去了巫宇圳老家。每天都過(guò)得很快樂(lè )，但是，最快樂(lè )的莫非于抓河蚌那天了。
那天早晨，我們早早地就起來(lái)了，吃過(guò)早餐，我們就下樓抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去，等到他們都下去以后，我才鼓足了勇氣下去。
下面結果不像我想像的那樣，還有一點(diǎn)軟軟的，很舒服，于是我就不害怕了。
我覺(jué)得蘇君臨天走得也太慢了，便使勁地踩了一下，想讓他弄得滿(mǎn)身都是泥，這下可好了，成事不足，敗事有余，我反倒弄巧成拙，倒把我弄得一身都是泥。
我很生氣，我就使勁踩，又想把他弄得滿(mǎn)身都是泥，他看到了，就來(lái)踩我，我跑了，他來(lái)追我，我們就在水里追逐，一不小心，我險些被一個(gè)東西摔倒，我把那個(gè)東西拿起來(lái)一看，結果是一只超大河蚌。我高興極了，趕緊讓媽媽拿著(zhù)。經(jīng)過(guò)我們大家共同的努力，我們一共抓了20只河蚌。
今天我真是太快樂(lè )了。因為我不但鍛煉了動(dòng)手能力，而且還掌握了一門(mén)技巧。
四年級暑假周記 篇10
6月16日，星期三，天氣：晴
我今天，算是人生中的一大委屈，我成了錯別字大王，嗚嗚嗚！
昨天，我回到了差不多要離別的'學(xué)校，剛剛坐下。桌子顯得格外可愛(ài)，椅子顯得格外活潑。我仿佛坐在了童年的世界里。
“鈴鈴鈴……”鈴聲打響了，老師嚴肅的走了進(jìn)來(lái)�！吧险n�！蹦前崖曇羰歉裢獾牡那宕�。忽然，老師把我叫了起來(lái)，捧起手中的日記本，說(shuō)：‘你看你寫(xiě)出來(lái)的是什么！“老師非常氣憤’這一個(gè)，那一個(gè)，錯別字一大堆，連陽(yáng)陽(yáng)都比你好，你說(shuō)你，o（︶︿︶）o唉。以后我們給她起一個(gè)綽號吧。唔，叫：錯別字大王�！鳖D時(shí)我十分傷心，為什么老天對我這么不公平，我雖然讀的是私立學(xué)校，但我也是有尊嚴的。
于是，我十分傷心，每一次見(jiàn)到日記都怕得顫抖起來(lái)。
唉，我要發(fā)奮圖強……
四年級暑假周記 篇11
以前我是一只＂旱鴨子＂怕水怕得要死，俺老爸暑假有一周應把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳。
第一節課不怎么緊張，可第二節課開(kāi)始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便，有一次，老師讓我練習飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒(méi)扶到，差點(diǎn)嗆死。這次過(guò)后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)�？晌业腵老爸把我拖到賓館去游，幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì )這樣想。漸漸的，我可以游8米了，我會(huì )游了以后，便迷上了游泳，天天吵著(zhù)要去游�，F在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。
我蛙泳還能連續游400米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會(huì )游的老爸也輸給我了。
四年級暑假周記 篇12
今天我們來(lái)到紫杉森林公園，我們的目的地是八角亭。于是我們就上路了，在路上我們看到了很多小動(dòng)物。
我們在一個(gè)拐角處看到了一只小松鼠，它跑得快極了，剛看到它，就不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì )兒，我們在地上發(fā)現了非常小的野酸棗，于是我們撿了幾顆準備回家泡水喝。我們還發(fā)現了幾對蟬的翅膀，粘粘的，我想：那些蟬真可憐。我們把翅膀放在一本書(shū)里面，等著(zhù)拿回家做標本。我們走著(zhù)走著(zhù)，累了，就趕緊找一塊石頭坐下，在石頭旁邊的大樹(shù)下，我們看見(jiàn)一只背上紅顏色的'蟲(chóng)子，劉莫寒說(shuō)這只蟲(chóng)子能發(fā)出臭氣，所以叫臭大姐。我們快到八角亭的時(shí)候，看到一只綠色的螳螂和一只長(cháng)得很象一根木棍一樣的棕色螳螂，但是我們不忍心抓他們，所以就只看了看，拍了一些照片。我們到了八角亭上面很涼快，我們吃了點(diǎn)東西就下來(lái)了。在路上，我看到一只昆蟲(chóng)在那里亂叫，我一下子被下的靈魂出殼，我尖叫了一聲，我和劉莫寒下山之后，媽媽拿著(zhù)那只剛才把我嚇得半死的昆蟲(chóng)......原來(lái)只是一只蟬。聽(tīng)說(shuō)蟬用口器喝樹(shù)上的汁液，于是我把它帶回家，想看看到底蟬長(cháng)得什么樣。
這次旅行讓我明白，每種動(dòng)物都有自己的獨特之處，記住牢牢的要保護動(dòng)物。
四年級暑假周記 篇13
今天，我們去歡樂(lè )河踩蛤喇，我們踩得蛤蜊可多了。
早上，我早早的來(lái)到了指定的集合地點(diǎn)，不一會(huì )兒，人就都到齊了，我們開(kāi)始向歡樂(lè )河進(jìn)發(fā)，在路上，我們甭提有多高興了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，就這樣到了歡樂(lè )河。
這時(shí)，同學(xué)們心喜如狂，有點(diǎn)兒不聽(tīng)號令，紛紛下水踩蛤喇，老師說(shuō)抓一個(gè)蛤喇得兩分，捉一條魚(yú)得五分。聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們都興致勃勃的干了起來(lái)，不一會(huì )兒，同學(xué)們都喊“我踩著(zhù)五個(gè)�！薄拔也戎�(zhù)四個(gè)�！薄拔易ブ�(zhù)一條魚(yú)�！蔽倚睦锬莻�(gè)癢啊。過(guò)了20分鐘，我才踩著(zhù)一只蛤喇，我心里那個(gè)高興，我一下子信心大增，又連續踩了好幾個(gè)，呀。我踩到一條魚(yú)，不好，它跑了，正當魚(yú)快成為我的囊中之物時(shí)，卻跑了，它真聰明，我卻垂頭喪氣的'。這時(shí)，老師叫我們回去，我們只好戀戀不舍得上了岸。
在路上，我們在數“家珍”，最后，到教室，我們一起算了分，不一會(huì )兒，分數出來(lái)了，一隊290分，二隊250分，三隊296分，我是一隊的，才得了290分，真遺憾。
四年級暑假周記 篇14
今天，我們去歡樂(lè )河踩蛤喇，我們踩得蛤蜊可多了！
早上，我早早的來(lái)到了指定的集合地點(diǎn)，不一會(huì )兒，人就都到齊了，我們開(kāi)始向歡樂(lè )河進(jìn)發(fā)，在路上，我們甭提有多高興了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，就這樣到了歡樂(lè )河。
這時(shí)，同學(xué)們心喜如狂，有點(diǎn)兒不聽(tīng)號令，紛紛下水踩蛤喇，老師說(shuō)抓一個(gè)蛤喇得兩分，捉一條魚(yú)得五分。聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們都興致勃勃的干了起來(lái)，不一會(huì )兒，同學(xué)們都喊“我踩著(zhù)五個(gè)!”“我踩著(zhù)四個(gè)!”“我抓著(zhù)一條魚(yú)!”我心里那個(gè)癢��！過(guò)了20分鐘，我才踩著(zhù)一只蛤喇，我心里那個(gè)高興，我一下子信心大增，又連續踩了好幾個(gè)，呀！我踩到一條魚(yú)，不好，它跑了，正當魚(yú)快成為我的囊中之物時(shí)，卻跑了，它真聰明，我卻垂頭喪氣的`。這時(shí)，老師叫我們回去，我們只好戀戀不舍得上了岸。
在路上，我們在數“家珍”，最后，到教室，我們一起算了分，不一會(huì )兒，分數出來(lái)了，一隊290分，二隊250分，三隊296分，我是一隊的，才得了290分，真遺憾！
四年級暑假周記 篇15
書(shū)，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財富，是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養了我，是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時(shí)，是她給了我力量。她教會(huì )了我為人處事的哲學(xué)，又是她，為我展現了一幅幅不同的知識畫(huà)面。是她，讓我變成了一個(gè)有知識、有素養的學(xué)生。
爸爸從北京回來(lái)，又給我帶回些精神食糧，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認真地讀了起來(lái)，好象一個(gè)從遠方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ)，但給人的感覺(jué)就是：真棒！我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫(xiě)這么好這該多好��！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫(xiě)好作文，必須多看、多觀(guān)察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現生活中的美，必須多想、多動(dòng)腦筋，用自己聰明的大腦思索問(wèn)題，還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養，豐富自己的'詞匯，讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！
四年級暑假周記 篇16
溜冰是一件十分有趣的事，每當我想起我溜冰的情景，至今還覺(jué)得好笑呢！
溜冰真有趣��！溜冰里的一天晚上，一輪圓月冉冉升起，那銀色的月光映著(zhù)幾絲羽毛般的輕云，好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到文化廣場(chǎng)去溜冰。一到那里，我看到冰場(chǎng)上的人數不勝數。我迫不急待地換上溜冰鞋，一溜煙地溜過(guò)去。突然，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。我拌倒在地上，像只企鵝似的，歪歪扯扯。媽媽看我這樣，不禁哈哈大笑起來(lái)，我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個(gè)教練，教練練耐心地教我。手放背后，腳踏步，膝蓋向前傾。我依照著(zhù)教練教我的方法去做。果然，‘功夫不負有心人’，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。心里高興得快要飛了起來(lái)，臉上洋益著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男θ�。我一�?huì )兒像猴子似的'一樣似的一樣溜，一會(huì )兒像鴨子似的一樣溜，一會(huì )兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊，她連忙伸出大母指，對我說(shuō)；‘‘你真棒！’‘
俗話(huà)說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯。我們無(wú)論做什么事，只要，有信心，有恒心，有耐心就一定能做得好。
四年級暑假周記 篇17
在這個(gè)暑假中，我明白了，甚至成長(cháng)了，我已經(jīng)不再是以前的小學(xué)生了，我是一名五年級的大孩子，我相信，我一定會(huì )成功地站在最高峰。
過(guò)去，被老師看不起，被同學(xué)們欺負，說(shuō)自己是笨豬。但我始終沒(méi)有被打敗，因為我堅信，總有一天，有人會(huì )被我感化，果然，那個(gè)人是老天爺，，他給了我 最優(yōu)異的成績(jì)：數學(xué)100分，這是一個(gè)多么讓人憧憬的數字啊，雖然，我也曾考過(guò)許多100分，但這次意義非凡啊，現在年級高了，好的分數也就難奪了，可是 我做到了。我想，那些偏心的老師也已經(jīng)看到了。
上個(gè)學(xué)期，我是四年級的，期末也都考了九十多分，我也知足了。但是我不甘心，在上個(gè)學(xué)期，我失敗過(guò)很多次，但都不能說(shuō)出來(lái)，只能默默地躲在桌子底下 不斷地擦著(zhù)那濕潤的眼淚。沒(méi)過(guò)多久，我終于站起來(lái)了，好像一個(gè)殘疾人沒(méi)有了一雙腿，經(jīng)過(guò)手術(shù)，經(jīng)過(guò)自己的.努力和堅持，腿接上了，能站起來(lái)了。雖然站起來(lái) 了，但還缺了一樣，在學(xué)校里，最貴重的就是老師的器重了，其實(shí)我并不需要這件沒(méi)有任何價(jià)值的東西，這只不過(guò)是個(gè)虛名罷了。
在這個(gè)暑假中，我快樂(lè )了一會(huì )兒，家人，是家人……
四年級暑假周記 篇18
暑假里我做了許多有意義的事情，過(guò)得很快樂(lè )。比如：旅游、滑冰、讀書(shū)等，但是我覺(jué)得最快樂(lè )的一件事，就是我們小記者去體驗生活，賣(mài)報紙。
那一天，萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火。王老師領(lǐng)著(zhù)我們小記者來(lái)到一家超市門(mén)口，把報紙分發(fā)給大家。王老師告訴我們，賣(mài)報紙的錢(qián)歸我們自己。我們一聽(tīng)可高興了，這下有了零花錢(qián)。
我拿著(zhù)報紙，心想，怎么賣(mài)呀，人家要是不買(mǎi)怎么辦啊。我看看別的小記者，有的正笑著(zhù)喊人家叔叔呢。于是我也學(xué)著(zhù)他們的'樣子走到一位叔叔身邊小聲說(shuō)：“叔叔，你買(mǎi)份報紙吧!”沒(méi)想到他說(shuō)好，就拿錢(qián)真買(mǎi)了。我高興極了，說(shuō)：“謝謝叔叔！”他說(shuō)，不客氣。我又看到一位阿姨，又去喊她，她也買(mǎi)了我的報紙。我真是太高興了，一會(huì )兒我的報紙賣(mài)完了，還得到老師的表?yè)P了呢!
那一天我真快樂(lè )!不是因為我賣(mài)報紙得了零花錢(qián)，而是因為我體驗了生活，學(xué)會(huì )與人交流。以前我都不敢和別人說(shuō)話(huà)，通過(guò)賣(mài)報紙這件事，我有了自信，你說(shuō)我能不快樂(lè )嗎？今年的暑假過(guò)的真是快樂(lè )��！
四年級暑假周記 篇19
暑假里，媽媽給我說(shuō)我們明天要去玩兩天，我晚上高興得睡不著(zhù)覺(jué)。
爸爸開(kāi)車(chē)帶我到了地方，我們換好游泳衣，就直奔游泳場(chǎng)。跳下水游了起來(lái)，小海浪來(lái)了，也不是多大，一點(diǎn)都不好玩，大海浪來(lái)了，很大很大，我走到里面，可以把我沖到岸上，我們再白色的沙灘上曬著(zhù)陽(yáng)光浴。我們玩完了就去玩水上過(guò)山車(chē)，到了那里，人家說(shuō)小孩不能坐，因為太危險了，爸爸媽媽讓我在下面等他們下來(lái)，他們下來(lái)了，我們又去玩了水上漂流，到了最后，我們去玩了滑梯。
第二天，爸爸媽媽又帶我們去了鄉下玩，到了我姥姥家，我就去找了幾個(gè)小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開(kāi)始下河摸魚(yú)，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一條大魚(yú)，我們抓了一個(gè)小時(shí)，我們一起一下子抓了幾十條大魚(yú)，我們就在草地上摔跤，他們一起上，也沒(méi)有摔倒。草地柔軟而且有彈性，比城里體育館的墊子要強多了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的'體育場(chǎng)，還有翻跟頭，豎蜻蜓比賽。
玩累了，我們就一起采集起“茅茅針”，那是一種跟茅草差不多的東西，剝開(kāi)葉片，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼，清涼甘甜。
這個(gè)暑假我玩的非常開(kāi)心，非常高興！
四年級暑假周記 篇20
人生有許許多多快樂(lè )的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂(lè )的一件。
去年夏天，那是一個(gè)星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅，只有頤與綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng )造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機。我與妹妹在頤與公園玩耍，我轉著(zhù)賊溜溜的眼睛機靈一動(dòng)，說(shuō)：“我們打水仗吧！”妹妹說(shuō)：“好呀”“好呀”，于是我們買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)b上水玩了起來(lái)�！坝螒蛞巹t還沒(méi)定呢”我喊著(zhù)說(shuō)：，于是我們又定了規則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍?zhuān)冒�！看我的！妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍?zhuān)妹脻M(mǎn)身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說(shuō)：這叫加倍奉還！
再后來(lái)她可小心了，我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然說(shuō)：“瞧天上的.飛機好漂亮��！”就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍?zhuān)缓缶土镒吡�，我知道上當了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說(shuō)：“天上有架飛機”我回答：我才不會(huì )上你的當呢！她又來(lái)了一招說(shuō)：瞧這兒有伍角錢(qián)，我又回答：那你去撿吧。最后她沒(méi)有招了，只好束手就擒。
四年級暑假周記 篇21
我在這個(gè)暑假，學(xué)會(huì )了做飯。在媽媽的鼓勵下，我成為了“家庭小廚師”。星星在閃爍，煙花在爆炸，迎來(lái)了我第一次做飯的經(jīng)歷。
“兒子，我今天來(lái)教你怎么做飯”，媽媽自豪的說(shuō)道�！昂醚健蔽宜斓恼f(shuō)，媽媽把火打燃，放上鍋，到上油，待油熱后，把先切好的肉放進(jìn)鍋里，接著(zhù)用鍋鏟反復的翻動(dòng)鍋里的肉，最后把調料放進(jìn)鍋里和肉一起翻炒，再見(jiàn)媽媽熟練的把肉倒進(jìn)傍邊的.盤(pán)子里�！盎劐伻夂美病边@么快，我都不敢相信這就是媽媽經(jīng)常給我做的美味�！跋旅孀鲠u肉絲，你操作”“沒(méi)問(wèn)題”我學(xué)著(zhù)媽媽打火，火光一下串出來(lái)，下了我一跳，放上鍋，倒上油，放肉，怎么在爆油，媽媽趕緊用鍋蓋蓋上，原來(lái)我不小心弄了些水在鍋里，待了一會(huì )兒，揭開(kāi)蓋，我按媽媽的說(shuō)法，往鍋里放各種調料，做好了我人身的第一道大菜。
“爸爸，快來(lái)嘗嘗我的手藝”“好嘞”見(jiàn)爸爸夾起肉，放嘴里，笑容漸漸消失在臉上，怎么回事，爸爸不說(shuō)話(huà)，我也夾起肉放嘴里，“呀，好咸”我把鹽放多啦。爸爸笑了、媽媽笑了、我也笑了------
做飯和做事一樣，都得認真，小小一樣菜，都是一種勞動(dòng)成果。
四年級暑假周記 篇22
暑假第一周，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區，參觀(guān)這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀(guān)聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀(guān)海觀(guān)音”了吧？觀(guān)海觀(guān)音觀(guān)音銅像高達40.88m，是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她腳底下的那長(cháng)長(cháng)的臺階，把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著(zhù)眼前的那長(cháng)長(cháng)的臺階，心里想著(zhù)：這…如果我們拾級而上，那應該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著(zhù)觀(guān)海觀(guān)音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。
接著(zhù)我們來(lái)到大鐘的`旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著(zhù)木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想：如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話(huà)，讓我敲一下鐘的話(huà)，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
四年級暑假周記 篇23
今天，一大早起來(lái)天氣就陰沉沉的，我就開(kāi)始擔心起來(lái)，今天還要秋游呢，萬(wàn)一下雨怎么辦呀!會(huì )玩的不盡興。于是，我嘆了一口氣，這可是我盼望以久的日子啊!“婷婷快點(diǎn)”媽媽在催我了。于是我來(lái)不及想了，便去吃飯了。很快，媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口，我和媽媽說(shuō)了再見(jiàn)便向教室走去。
到了八點(diǎn)半的時(shí)候，有很多輛大客車(chē)來(lái)接我們去青少年科技館參觀(guān)，參加的一共有三、四、五年級十二個(gè)班。車(chē)子開(kāi)了40分鐘就到了。進(jìn)館以后，我們首先去看4D電影，4D電影的建筑物是一個(gè)很像足球的`房子。里面也是很像足球，是用一個(gè)個(gè)的橫桿分開(kāi)來(lái)的，看起來(lái)效果也非常好。隨后，我們從科技館的后門(mén)進(jìn)入科技館。我們一進(jìn)科技館就看見(jiàn)科技館的上空懸掛著(zhù)一個(gè)個(gè)星球，有火星，月球，地球等……我們開(kāi)始進(jìn)入科技館一樓，我看見(jiàn)有許多游戲，比如：“傾倒的房子”，“滅火現場(chǎng)等”等等。
出了科技館我們就開(kāi)始吃東西了，我把帶來(lái)的東西分給大家吃了。忽然我聞到了陣陣飄香，我一看原來(lái)是路邊的野菊和桂花呀!吃完了東西我們就要回家了哦!可大家都還意猶未盡，導游阿姨告訴我們，可以讓家長(cháng)帶我們下次來(lái)玩，這時(shí)我們才安靜了下來(lái)。在旅游車(chē)上我想：祖國是多么的偉大!科技發(fā)展得多么快呀!就這樣我們度過(guò)了歡樂(lè )的一天。
四年級暑假周記 篇24
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著(zhù)草地上的鳥(niǎo)兒，這些健壯的大人健步如飛的跑著(zhù)步，有老態(tài)龍鐘的人在這兒打著(zhù)太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè )下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著(zhù)音樂(lè )跳起歡快的'舞蹈。一陣夾雜著(zhù)花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )跑起步來(lái)，當我跑累了，我便坐在長(cháng)椅上，看著(zhù)周?chē)募t花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！我們繼續向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會(huì )友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子這樣在天空中自由地翱翔，看著(zhù)世界的每一個(gè)角落，這該有多好��！隨后，我坐在椅子上，拿起書(shū)本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書(shū)，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，回家了。
四年級暑假周記 篇25
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我迎來(lái)了暑假的第一天。
在這天里爸爸媽媽帶我與弟弟來(lái)到了一個(gè)靠著(zhù)大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西，然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒，我們還因為不認識路而走了不少的冤枉路呢！本來(lái)我想在游泳池邊上玩玩水就好了，可爸爸與弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸，拿起裝備——從家中帶來(lái)的大水槍?zhuān)拖蛭乙煌⊕呱�，我嚇得連忙向媽媽求救，就這樣一場(chǎng)水中之戰拉開(kāi)帷幕。爸爸與弟弟是帶著(zhù)勝利的喜悅去吃的午飯，而我與媽媽不用說(shuō)肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后與以前一樣都各睡各的中午覺(jué)去了。
晚上，我與爸爸媽媽還有弟弟光著(zhù)腳丫兒漫步在沙灘上，我們邊靜靜的聽(tīng)著(zhù)大海的咆哮聲，邊吹著(zhù)清涼的海風(fēng)，舒服極了！
第二天早晨吃完早飯，我們就向沙灘進(jìn)發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼：大的，小的，漂亮可愛(ài)的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個(gè)貝殼大賽——比誰(shuí)的撿的貝殼多，限時(shí)30分鐘，結果媽媽已200個(gè)貝殼的.驕人成績(jì)奪得冠軍，而我則遺憾的因為兩個(gè)貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫的。暑假很快過(guò)去了，迎來(lái)的是新的學(xué)期，在新的學(xué)期里我要天天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的。祝你們也如此！
四年級暑假周記 篇26
揉著(zhù)朦朧的雙眼，推開(kāi)早已被一只只千紙鶴給掛滿(mǎn)了的窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，晶瑩的露珠、花束的芬芳，使我立刻精神抖擻了起來(lái)。我的真的好喜歡你。假如我有機會(huì )選擇家園的機會(huì )，我寧愿住在與大自然相連的鄉下，而不是這烏煙瘴氣的大城市里。
我不止一次幻想著(zhù)，我正坐在小河邊的柳下，雙腳浸泡在小河里歡樂(lè )的舞動(dòng)著(zhù)，手里拿著(zhù)一本課外書(shū)正在閱讀著(zhù)。一陣微風(fēng)拂過(guò)水面，柳枝隨風(fēng)迎動(dòng)著(zhù)，好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的.姑娘正到舞蹈；而不是在這個(gè)喇叭聲滿(mǎn)天飛，到處是垃圾的地方無(wú)聊的生活著(zhù)
那里有藍天、綠水、有青青的草地、有可愛(ài)的小鳥(niǎo)、有一切美好的向往……可在這里只有灰色的天空，漂滿(mǎn)垃圾的小河，刺耳的汽車(chē)喇叭聲，地上到處都是人們吃過(guò)的果皮紙屑，走到哪里，哪里就是垃圾一片……
沒(méi)有人會(huì )來(lái)吵你，靜靜的閉上你的眼睛，你聽(tīng)見(jiàn)小河嘩嘩的正在歡樂(lè )的唱著(zhù)歌，鳥(niǎo)兒正站立在枝頭歌頌這新一天的到來(lái)，還有那只知名的小蟲(chóng)子正在草地里唧唧歪歪的叫著(zhù)，我猜他們正到告訴別人新的一天已經(jīng)到來(lái)了。
我聞到了那清新的空氣中滲透著(zhù)花束的芬芳，露珠的清香，還有那淡淡的青草味，是那么得沁人心脾，讓人向往。如果有機會(huì )，如果有機會(huì )，我一定會(huì )去哪個(gè)令人向往的地方，好想，好想，可它卻離我好遠好遠……
四年級暑假周記 篇27
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著(zhù)電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說(shuō)：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。首先，我們請紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請舉一個(gè)例子�！�
媽媽聽(tīng)了，想了一會(huì )兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專(zhuān)心致志，否則，將一事無(wú)成�！蔽也唤钠鹆苏�，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的.，這是為什么？”
“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話(huà)比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話(huà)都可以，只要把婆婆逗樂(lè )，就可以得到加分！”話(huà)音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話(huà)大王，一次，他誤闖了一戶(hù)人家，被人逮著(zhù)了，那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠近聞名的笑話(huà)大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話(huà)大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話(huà)大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣�(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來(lái)……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
【四年級暑假周記】相關(guān)文章：
暑假的周記11-03
暑假周記的12-13
暑假周記08-01
暑假周記通用10-13
關(guān)于暑假的周記11-23
暑假實(shí)習周記11-24
暑假生活周記12-02
【熱門(mén)】暑假的周記12-21
暑假的周記【熱】12-21
暑假的周記【精】12-21