【精華】學(xué)生周記范文集合7篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生周記7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
在我書(shū)桌的玻璃臺板下,整整齊齊地壓了這樣一張紙,紙上寫(xiě)著(zhù)一句簡(jiǎn)潔而明了的話(huà):兄弟敦和睦,朋友篤誠信。這句話(huà)一直提醒著(zhù)我要和同學(xué)朋友好好相處!
記得有一次,我的好朋友亮亮來(lái)我家玩,我們因為玩電腦的事情產(chǎn)生了矛盾,發(fā)生了爭吵,我還用一些過(guò)激的話(huà)把他說(shuō)哭了。亮亮的哭聲傳到了媽媽那兒,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)他為什么哭,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)亮燎皫滋靵?lái)我們家玩得時(shí)候,我好心地邀請他和我一起玩電腦,當時(shí)我還叮囑他電腦桌面上的東西不要亂點(diǎn),可是他玩得時(shí)候把爸爸的一個(gè)文件刪掉了。
后來(lái)爸爸知道后很生氣,還費了九牛二虎之力才把文件重新整理好。所以這一次亮亮來(lái)我們家玩,他想玩什么都可以,但是我真不敢讓他再玩電腦了,我怕亮亮再不小心刪掉電腦上的一些東西!眿寢屄(tīng)完我說(shuō)的原因后,和善地笑了起來(lái)。媽媽邊開(kāi)電腦邊笑著(zhù)對我們說(shuō):“我把電腦設置一下,讓你們刪不了東西,這樣你們就可以安心玩電腦了!蔽液土亮灵_(kāi)心的玩了起來(lái)。
亮亮走后,媽媽跟我講了一番話(huà),這番話(huà)讓我受益匪淺:“孩子,有一句話(huà)是這樣說(shuō)的——兄弟敦和睦,朋友篤誠信。兄弟之間,朋友之間,就要坦誠相待,不要為了一己之私而傷了和氣,你明白嗎?”我不住地點(diǎn)頭,并將媽媽的話(huà)記到心坎里去了。
后來(lái),我將這句話(huà)寫(xiě)在了這張紙上,并壓在了我書(shū)桌的玻璃臺板下,我將以這句話(huà)作為我交朋友的準則,友好對待每一個(gè)朋友。
學(xué)生周記 篇2
掌聲,它的聲音清脆、響亮,它帶給我們的不僅是高興,還有自信。它來(lái)自于每個(gè)靈魂的深處。今天,讓我把掌聲送給你!
每個(gè)人都登上過(guò)屬于你獨一無(wú)二的舞臺,來(lái)展現你最出色的一面。有一位同學(xué)的座右銘就是:也許我不是最出色的孩子,但我要做最努力的孩子。其實(shí),在每一個(gè)“我”心目中,“我”就是superstar!有了努力,才有你人生中最輝煌的那一刻。那時(shí),你也會(huì )慢慢懂得“默默無(wú)聞”的真正意義。
前不久,《新聞聯(lián)播》走基層報導過(guò)一位熱情大方的大姐,她給每一位在外游蕩即將要返鄉的游子免費送去一杯杯普通卻飽含著(zhù)國人淳樸的姜湯,人們親切地稱(chēng)她為“姜湯姐”!敖獪恪北臼且幻胀ǖ幕疖(chē)站保潔員,春運期間,外面下著(zhù)鵝毛大雪,凍得人直打顫,可她卻在這樣的寒意中自發(fā)地為人們送來(lái)一份溫暖,這種精神讓我肅然起敬。當被問(wèn)及,她依然自然地露出“中國式”的微笑,原來(lái),這就是“一切盡在不言中”。
這一幕令我久久不能忘懷,姜湯姐用她的方式傳遞著(zhù)一股正能量,這是最難能可貴的。
學(xué)生周記 篇3
學(xué)前教育實(shí)習周記(一)
回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里,我每天都是六點(diǎn)左右拖著(zhù)乏力的軀體從床上爬起來(lái)。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間,現在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪?粗(zhù)他們活潑可愛(ài)的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂(lè )!
閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì )觀(guān)察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習。我發(fā)現老師們特別善于引導孩子們跟著(zhù)他們學(xué)習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。這次的見(jiàn)習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會(huì )到,幼師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)非常重大的責任。因為我看到未來(lái)祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習課內外相關(guān)知識,力爭將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實(shí)習結束了,我發(fā)現我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專(zhuān)業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著(zhù)孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛(ài)心,用你的耐心和愛(ài)心去引導孩子們,讓他們健康,快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)前教育實(shí)習周記(二)
在到了幼兒園的第二周,根據我的實(shí)際情況,園長(cháng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過(guò)程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問(wèn)題。
例如:
1、不要以正規學(xué)校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時(shí)間。
2、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂(lè )中學(xué)習,使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。
3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當的幫助和指導,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過(guò)程,也就是活動(dòng)設計過(guò)程;顒(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動(dòng)設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著(zhù)教育的全部。幼兒園里沒(méi)有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入,都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)成。通過(guò)一年的工作和學(xué)習我總結出了幼兒教育的三種模式:
1啟發(fā)式。表現為一切活動(dòng)都不是按照預先設計好的程序來(lái)進(jìn)行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng),并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉到另一種活動(dòng)。
2秩序式。表現為每一東西都有它固定的位置,每一項活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會(huì )感到舒適和安心,并有助于培養他們做事一絲不茍的精神和責任感。
3傳統式。在這種模式里,一切活動(dòng)都是由教師安排和指導。這種傳統的習慣和結構有助于培養幼兒的安全感,并教會(huì )幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。我認為這次幼兒園實(shí)習最有價(jià)值的就是對工作的概念有了了解,同時(shí)對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長(cháng)時(shí)的快樂(lè )。
學(xué)前教育實(shí)習周記(三)
來(lái)到七色光幼兒園一個(gè)星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來(lái)品去,覺(jué)得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩(shī)。這是我的切身體會(huì ),不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過(guò)自己的努力,使我在半年的見(jiàn)習生活里進(jìn)步很大。
隨著(zhù)中國加入WTO組織,我們的國家將會(huì )面臨科技上的新挑戰?萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀(guān)念和習慣上接受健康向上的`教育、培養高尚的情操、樹(shù)立完美的人格,無(wú)論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來(lái),都具有奠基性的意識。
學(xué)前教育實(shí)習周記(四)
在幼兒園已經(jīng)三個(gè)星期了,對這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解,比如小齊喜歡跳舞,卻不愛(ài)在老師面前表現,小玉擅長(cháng)講故事,樂(lè )意講給每個(gè)小朋友聽(tīng),平時(shí)調皮的小輝一看到小昆蟲(chóng)就特別專(zhuān)注。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍天白云。周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫(huà)自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫(huà)出了各種動(dòng)物、植物,還有……看到這些,我感到很高興,看來(lái),孩子們把自己喜歡的都充分地表現了出來(lái)。
學(xué)前教育實(shí)習周記(五)
第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開(kāi)心的,他們的聰明可愛(ài)深深的感染了我,內心對這份工作的熱愛(ài)越來(lái)越強烈,時(shí)也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友一起做游戲,學(xué)習簡(jiǎn)單的知識的場(chǎng)所?僧斘艺嬲と脒@工作當中實(shí)踐時(shí),我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學(xué)校教育的基礎階段,也是人才成長(cháng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標,大大豐富和滿(mǎn)足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂(lè ),得到發(fā)展!
學(xué)前教育實(shí)習周記(六)
為期四周的實(shí)習讓我們第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中,與不同的家長(cháng)打交道。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系,讓他們對我們又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)一起游戲。這次實(shí)習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時(shí)我還發(fā)現了自己的許多不足的地方,比如在語(yǔ)言方面,語(yǔ)言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。語(yǔ)速、語(yǔ)調,語(yǔ)感掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面,專(zhuān)業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此,回學(xué)校后,我們要繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論知識,加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,認真探索幼兒課程教學(xué)新理念,為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎。
從總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習使我感悟到教與學(xué)的真正內涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的最前線(xiàn),真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里,我將會(huì )繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)習,感謝縣第二幼兒園給了我們實(shí)踐的機會(huì )和教育的平臺,感謝梁新妹老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師的指導。這兩個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。
學(xué)前教育實(shí)習周記(七)
不知不覺(jué)來(lái)到大城市的幼兒園一周了,由于我帶的是幼兒園托班。所以呢沒(méi)有什么上課任務(wù)。只是看好孩子的按群?jiǎn)?wèn)題就可以了。
由于這個(gè)托班是新成立的,不知道怎么了,一周之內來(lái)了好多新的孩子。托班的費用是每個(gè)月500元!以前在鄉下豆豆幼兒園,由于各種各樣年齡的孩子都有。所有的孩子每個(gè)月托管費是300快!相差的不多。我們學(xué)校有好多同學(xué)都在愛(ài)兒坊幼兒園,那種大型合資幼兒園收費是每月上千!相差的真多!
一周之內一共來(lái)了7個(gè)新寶寶。最讓人頭疼的就是其中兩個(gè)!每天總是鬧,和別的小朋友每天干的最多的事情就是搶人玩具。有的時(shí)候還動(dòng)手打人!如果不是我在的話(huà),可能那兩個(gè)配班老師每天就要累死了!
最慘的事情還在后面。那兩個(gè)寶寶看得出來(lái)不太喜歡我們這個(gè)新環(huán)境,他們家長(cháng)每天下午來(lái)接孩子的時(shí)候總是反反!
真頭疼!
所以課件的時(shí)候,我和兩個(gè)老師開(kāi)了一個(gè)小會(huì ),遇到這種事情應該怎么辦?要像是小女孩的話(huà)安撫一下就好了!
其中一個(gè)老師還懷疑,那兩個(gè)孩子是不是有多動(dòng)癥!不過(guò)很快這個(gè)提議就被我“否決了”!因為我以前念書(shū)的時(shí)候在輔導班看過(guò)一個(gè)多動(dòng)癥的小女孩。每分鐘都不讓人消停!其實(shí)現在,很多家長(cháng)以為孩子好動(dòng)就是“多動(dòng)癥”這種想法是錯誤的!
其實(shí)最后才發(fā)現,這兩個(gè)孩子不太適應新的環(huán)境。晚上我查了一下孩子不適應幼兒園環(huán)境怎么辦?
最后終于在網(wǎng)上找到了最佳答案:
可以考慮換幼兒園,但是不要逃避,一味地逃避對他的錯誤是縱容的態(tài)度。
孩子還小,初次上幼兒園的時(shí)候對集體生活有一定的適應過(guò)程,不同的只是有的孩子適應得快,有的慢而已。
如果上課和在家里對同一種事情興趣表現的不同的話(huà),可是考慮是周?chē)h(huán)境促使他發(fā)生了這樣的變化。比如幼兒園里的小朋友比老師更能吸引他的注意力,或者是在他和老師之間存在著(zhù)什么誤會(huì )。
另外在對其他小朋友的態(tài)度上面,和其他小朋友鬧,或者是輕微的欺負其他小朋友的話(huà),應該是表示他對那個(gè)小朋友很喜歡。
還有在幼兒園做錯事情,他回家清楚地說(shuō)明,這證明他的態(tài)度很正確,這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)的教育起了很關(guān)鍵的作用。
學(xué)生周記 篇4
母親節的早上,我和爸爸帶媽媽來(lái)到歡樂(lè )谷,我們一家三口要去過(guò)一個(gè)快樂(lè )的母親節。
走進(jìn)歡樂(lè )谷的大門(mén),在廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的雕塑,那就是“歡樂(lè )谷”三個(gè)大紅字。就在我們和這三個(gè)字合影的時(shí)候,耳邊傳來(lái)遠處過(guò)山車(chē)上游客的尖叫聲;聽(tīng)著(zhù)這聲音就能感到他們的興奮,我拉著(zhù)爸爸媽媽的手迫不及待的往里面走。
我們先來(lái)到了“螞蟻王國”。哇。這里設備真多呀,可是有些遺憾,因為身高不夠,我只能看別人瘋狂又開(kāi)心的玩兒著(zhù);再往前走進(jìn)入“瑪雅之旅”,也就是我“開(kāi)心之旅”的開(kāi)始。我和爸爸媽媽看了那些穿著(zhù)漂亮衣服的“瑪雅人”的表演,我和爸爸還興高采烈的參與了表演呢!還學(xué)習了關(guān)于瑪雅人的一些傳說(shuō),我的腳步一邁進(jìn)“危機重重”,就被正前方的噴水槍射中,剛要躲開(kāi),又被左邊的水槍掃射;我決定硬著(zhù)頭皮往前跑,誰(shuí)知道,剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個(gè)涼水澡,我已經(jīng)徹徹底底的變成了“落湯雞”,再看看爸爸媽媽?zhuān)!爸爸也正在被水槍攻擊?zhù)。媽媽在旁邊已經(jīng)笑開(kāi)了花兒;噴水口到處都是,左邊,右邊、上下、前后、無(wú)處不在,這真是危機重重呀!
穿著(zhù)濕濕的衣服來(lái)到我最向往的區域,準備去玩兒過(guò)山車(chē),媽媽給我換上早已準備的干衣服之后,我和爸爸坐上了想了很久的過(guò)山車(chē)。當過(guò)山車(chē)以很快的速度帶我們到最高處時(shí),我嚇得閉上眼睛不敢往下看,死死的抓住護欄。過(guò)山車(chē)在最高處稍稍停留一下,我知道這是在給往下俯沖做準備。往下沖時(shí),迎面撲來(lái)的風(fēng)讓我抬不起頭,也睜不睜眼;爸爸大聲喊道:“寶兒,睜開(kāi)眼感覺(jué)一下速度,害怕就喊出來(lái)!”我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)眼前的樹(shù)呼嘯而過(guò),好快!“啊,我飛起來(lái)了!”我大聲喊。當我再想喊得時(shí)候,過(guò)山車(chē)已經(jīng)到站了。
時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,我們該回家了。我對著(zhù)天空大喊到:“祝媽媽母親節快樂(lè )!祝爸爸天天快樂(lè )!我今天也好快樂(lè )!”
學(xué)生周記 篇5
今天是暑假第一天,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊地抓起手表一看,可把我嚇醒了:不可能的啊,怎么會(huì )已經(jīng)十點(diǎn)半了呢?我揉揉眼睛一看,果然是十點(diǎn)半,那手表上的表針“滴滴答答”地走著(zhù),好像在嘲笑我似的,我無(wú)奈地起了床。
到了一樓,我抓起一本書(shū)心不在焉地看了起來(lái),就在這時(shí),媽媽出現了,我急忙跑過(guò)去,詢(xún)問(wèn)午飯的菜單!敖裉熘形绯悦篃u!边@時(shí),我的肚子又不爭氣地叫了起來(lái),為了早日填飽我的肚子,吃到毛豆燒雞,我只好到廚房里去侯著(zhù)毛豆燒雞了。
果然不出我所料,媽媽正準備做菜呢。她先把毛豆洗干凈,然后把毛豆的殼給剝了,只見(jiàn)她手指輕輕一動(dòng),里面的小娃娃就出來(lái)了,看見(jiàn)毛豆剝起來(lái)那么簡(jiǎn)單,我也上前幫忙。如果說(shuō)在媽媽手中的毛豆是小綿羊,那我手中的就是大老虎了,我指甲都痛了,才勉強剝了幾顆。
到了真正做菜的時(shí)候啦!媽媽先把雞肉倒進(jìn)鍋中,翻呀翻,翻呀翻,等雞肉熟一些的時(shí)候,一群“調料兄弟”也不甘寂寞,爭先恐后地“跳”進(jìn)了鍋中,到了雞肉七成熟的時(shí)候,小毛豆們也和它們作伴了,當我正想歇一會(huì )兒的時(shí)候,媽媽叫了起來(lái):“菜好啦!哪只小饞貓要來(lái)吃?”我跳了起來(lái),以百米沖刺的速度沖了過(guò)去。
我愛(ài)暑假!
學(xué)生周記 篇6
在這個(gè)陰雨濛濛的秋季,我又上學(xué)了。不過(guò)這回是離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)承載過(guò)我的快樂(lè )跟憂(yōu)傷的高中,搭上去西安的列車(chē)--然后上大學(xué)。
我的學(xué)校在南郊,遠離市區,這多少讓我有點(diǎn)失落。記得報名那天,天空很適時(shí)地下著(zhù)毛毛雨,跟大家的心情真是絕配。我突然間想到了退學(xué),然后回家補習……因為很難過(guò),學(xué)校太偏僻了,感覺(jué)很傷感。不過(guò)只是想想,開(kāi)開(kāi)玩笑罷了,走到這一步就無(wú)法回頭了。
第一次離開(kāi)家,也是第一次住宿舍。這種想家的痛苦相信很多同學(xué)都能理解,也應該經(jīng)歷過(guò)吧。我記得來(lái)學(xué)校的第二天晚上我哭得像個(gè)小孩子,只是因為想家……
第三天我們就開(kāi)始軍訓,14天的軍訓生活讓我學(xué)會(huì )了很多。
軍訓,最難忘的是連長(cháng)的歌唱得很好聽(tīng),還有就是晚上十幾個(gè)營(yíng)的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!這首先教會(huì )了我跟同學(xué)跟睦相處。因為太認真,不會(huì )學(xué)別人偷懶,所以我的腳在訓練時(shí)候磨破了,腿也拉傷了。其實(shí)我不在意這點(diǎn)小痛,雖然我是女生……我明白,長(cháng)大的過(guò)程是痛苦的。就像蠶化繭,繭化蝶一樣痛苦。這又教會(huì )了我堅強跟誠實(shí)。
記得軍訓前一天晚上首長(cháng)安排的任務(wù):每人寫(xiě)一份軍訓決心書(shū)!我就說(shuō)其實(shí)我挺害怕的,因為有聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)軍訓很苦。不過(guò)我不會(huì )當逃兵的,我會(huì )好好配合連長(cháng),認真學(xué)習每個(gè)動(dòng)作。我決心挑戰自己!結果我真的做到了,雖然最后因為個(gè)子低被刷掉了,但是我還是被評上了優(yōu)秀個(gè)人。我很驕傲!不僅是因為這個(gè)獎,更是因為我學(xué)會(huì )了勇敢面對,而不是以前那樣只是逃避。
我相信,任何人只要擁有一顆健康向上的心,再加上勤奮努力就離成功不遠了。我曾經(jīng)被郭敬明的文字深深吸引著(zhù),甚至整理了很多他的經(jīng)典語(yǔ)錄,整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經(jīng)還刻意模仿小四,直到我的文字里有了深深的憂(yōu)傷!而且很多時(shí)候我會(huì )無(wú)故就感覺(jué)到傷感,跟很多朋友走著(zhù)走著(zhù)突然就沉默了,裝沉思者……現在回憶起來(lái)感覺(jué)真的挺可笑哦。其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的生活,不應該那樣輕易就被一個(gè)人影響。擁有一顆積極向上的心很重要,尤其是在高三!
現在我心如止水,不知道是不是麻木了?或許只是因為剛剛軍訓完,太累了吧!朋友說(shuō)的話(huà)讓我心里暖暖的--你的選擇,我的支持;既選之,則樂(lè )之!
今天軍訓匯報完畢,明天開(kāi)始正式開(kāi)課。我要好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,然后進(jìn)軍學(xué)生會(huì ),混個(gè)官當當。再就是參加社交,學(xué)習我的最?lèi)?ài)---街舞!用我的認真跟熱忱完成我的大學(xué)生活,書(shū)寫(xiě)一張多彩的扉頁(yè)!
希望學(xué)弟學(xué)妹們加油,尤其是高三的朋友們,不要喊累。要知道你在休息的同時(shí)有人在看書(shū)!早日考上自己理想的大學(xué)!
學(xué)生周記 篇7
今天買(mǎi)土豆經(jīng)歷可不同于以前,同學(xué)們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!
上午放學(xué),我和媽媽一起去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)好多菜。媽媽買(mǎi)蔥時(shí)候,我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)賣(mài)土豆伯伯,我就對媽媽說(shuō):“媽媽我想買(mǎi)土豆行嗎?”媽媽說(shuō):“行,你先去問(wèn)問(wèn)價(jià)格吧!拔艺f(shuō):”好,包在我身上!暗劫u(mài)土豆伯伯攤子前,我問(wèn):”土豆多少錢(qián)一斤?“伯伯說(shuō):”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢(qián)一斤吧。"我聽(tīng)心里感到高興。這時(shí)候媽媽來(lái),媽媽說(shuō):“買(mǎi)一塊五角錢(qián)吧!蔽乙(jiàn)伯伯熟練把土豆放到袋子里,再放在稱(chēng)上稱(chēng),稱(chēng)好伯伯把豆給我們。我們拿來(lái)土豆正要走,突然伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):"再給你一個(gè)土豆,我給你說(shuō)是七角錢(qián)一斤,稱(chēng)時(shí)候是按一塊五二斤,說(shuō)話(huà)要算數!闭f(shuō)完,伯伯便匆匆回去。
我在后面看著(zhù)他身影。心里感到溫暖。我想到:“現在賣(mài)東西哪個(gè)不是為多掙點(diǎn)錢(qián),可是這位伯伯卻用事實(shí)證明——說(shuō)話(huà)算數重要!蓖瑢W(xué)們你們說(shuō)這位伯伯可親可敬嗎?
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