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開(kāi)學(xué)第一周周記【熱】
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一周周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一周周記1
炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來(lái)了初二的開(kāi)學(xué)第一周。經(jīng)過(guò)這一周,讓我們更加看清了在以后的學(xué)習中應該去做的事。
在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開(kāi)學(xué)就不能再這樣懶散了,應該繃緊神經(jīng)來(lái)面對每天的學(xué)習。這才是初二學(xué)習的開(kāi)始,所以更要好好的利用起時(shí)間來(lái)。
在開(kāi)學(xué)的第一天,許多課程的老師都換了,這有點(diǎn)讓我們不適應,也許就是因為不適應,才要努力的去適應老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習方法。
隨著(zhù)年級的變化,我們的學(xué)習時(shí)間會(huì )越來(lái)越少,例如地理,這一學(xué)期中既要學(xué)習上下冊的內容,還要把上冊應該考的內容記好,這無(wú)形之中,相對有些壓力,但愿能夠在這一學(xué)期中,我能把這種壓力化為動(dòng)力,努力的把地理學(xué)好。來(lái)彌補地理的不足之處。
也許,開(kāi)學(xué)第一周就是新的路程,有許多未知的因素,能否度過(guò)這段路程,需要拼搏、努力!
與上學(xué)期相比我現在學(xué)習比較主動(dòng)了,不再被動(dòng)了。中午能夠利用好時(shí)間,做一做課后題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養成了這種習慣,在這個(gè)校園里,外面的世界也不足讓我好奇,沒(méi)有那么大的好奇心了,而是學(xué)會(huì )在課室里靜靜地學(xué)習,不會(huì )的問(wèn)題請教同學(xué),同學(xué)不會(huì )自己也會(huì )主動(dòng)的去講解,我自己下定目標,一定要主動(dòng)學(xué)習各科知識,盡自己最大的努力來(lái)讓自己的學(xué)習變的好些。
開(kāi)學(xué)的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習環(huán)境,準備起航那條帆船,努力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)第一周周記2
陽(yáng)光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時(shí)間的齒輪飛快地轉動(dòng)著(zhù),兩個(gè)月的假期轉瞬即逝,我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高中。
或許我還了解高中生活,或許我還無(wú)法適應,或許我還不能做一名合格的高中生,但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門(mén)檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。
高中的學(xué)習生活,每一天都會(huì )像初三一樣辛苦,甚至會(huì )超過(guò)初三,哪怕我還在猶豫,但我不會(huì )退縮。小升初時(shí),我曾想過(guò)初中再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的輕松,但現在想來(lái)初中生活我不也一樣過(guò)的五彩繽紛嗎?再過(guò)三年的我,回想高中生活會(huì )發(fā)現這三年的緊張而忙碌的學(xué)習生活在我成長(cháng)的道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。
如果說(shuō)初中學(xué)習我們需要盡力而為,那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學(xué)習方法得當,時(shí)間計劃合理,定會(huì )輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別,我們提前預習并且做老師親自編寫(xiě)的預習案,這對我這樣預習習慣還沒(méi)有形成的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機會(huì )。我會(huì )謹遵老師的教導,盡快養成習慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要,集中注意力是關(guān)鍵,我會(huì )緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個(gè)知識點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題。初中時(shí)我的成績(jì)還算可以,擦邊考進(jìn)了三十六中,在這里一切都會(huì )重新洗牌,一切都還沒(méi)有定數,但我相信只要勤奮刻苦,就一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jì)!
不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來(lái)了,我一定會(huì )盡快適應這
段旅程。讓我們準備好行
囊,微笑面對前方未知的路吧!
開(kāi)學(xué)第一周周記3
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,淡藍色的天幕,仿佛被舞臺上的燈光照亮了,東半邊涂上了一抹亮晶晶的朱紅色。慢慢的陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑在了桌子上,桌子宛如鍍了金,金燦燦的。
終于盼到開(kāi)學(xué)了,我回到了久違的校園。老師沒(méi)變,同學(xué)們也沒(méi)變,一切還都是原來(lái)的樣子。坐在熟悉的教室里,我靜靜地等待著(zhù)。一想到又可以與老師、同學(xué)們一起開(kāi)心地學(xué)習、玩耍,我的心里就充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與激動(dòng)!這時(shí)班主任走進(jìn)了教室,原本喧鬧的同學(xué)們一下子安靜了下來(lái)。但老師的一句話(huà)卻讓我興高采烈的心一下子跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師慢慢地說(shuō):“同學(xué)們,我們要分班了。請點(diǎn)到名字的同學(xué)出來(lái)排好隊!狈职!也就意味著(zhù)我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學(xué)習了?不,這可怎么辦?我回憶著(zhù)我和伙伴們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。我想起了我們班的開(kāi)心果王子豪,想起了我的好閨蜜盛夢(mèng)涵,想起了那每天臉上掛著(zhù)天真可愛(ài)笑容的付美雪,也想起了我們班的大力王王俊堯,小皮猴子祝新鈺,還有和我一起曾玩耍嬉鬧的同學(xué)們,我還想起……一幕幕的情景似乎剛剛發(fā)生似的,我對他們有萬(wàn)分的不舍。眼看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被分到了別的班級,那種憂(yōu)傷,那種失落的心情,悄悄地涌上了心頭?v有千萬(wàn)個(gè)不愿意,可我又能怎么辦?我只能呆呆地坐著(zhù),望著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被喊到名字跟著(zhù)新的老師走出去,望著(zhù)他們眼角那一絲絲不易察覺(jué)的淚光,是那樣的無(wú)奈。
班里的同學(xué)越來(lái)越少,我的心也緊張的像是要跳出來(lái)似的,一直到最后,是班主任點(diǎn)了我的名字,我差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái),我被幸運星砸中了,我繼續留在了原來(lái)的班級,繼續跟著(zhù)我的偶像王老師,我真的是太幸運了。
新的同學(xué)也陸陸續續地走了進(jìn)來(lái),看著(zhù)一張張陌生的面孔,我想這真的又是一個(gè)新的開(kāi)始!新的學(xué)期,新的環(huán)境,新的同學(xué),我將繼續努力前行。
開(kāi)學(xué)第一周周記4
這個(gè)禮拜,我們制定了班級公約,它是由每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)組成,大家都很喜歡這個(gè)班級公約。如果每個(gè)同學(xué)都像班級公約里說(shuō)的一樣,那我們的班級就會(huì )風(fēng)氣很正,很有禮貌了!
我們又進(jìn)行了班干部競選。人人都是班干部,自己做了喜歡又擅長(cháng)的職位,大家肯定都很高興。
我們還為魯甸災區捐款,我們班共捐了四千五百多元這些都是同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。
我們舉行了快樂(lè )的班隊課,我們從沒(méi)上過(guò)這樣的班隊課,這節課是關(guān)于心理的,我們對主講的李老師豎起大拇指!
在班干部競選的時(shí)候,有幾位同學(xué),大大方方地走上講臺,說(shuō)了自己想要當的職位,其他沒(méi)有上去講的同學(xué)也就只好當自己原來(lái)的職位,但在新的一學(xué)期,同學(xué)們一定有自己新的想法,也有可能對自己以前的職位遭到不滿(mǎn)。在班干部競選中,讓我體會(huì )到,自己心里想的,一定要大膽的說(shuō)出來(lái)。
在玩oh卡的時(shí)候,同學(xué)們都很激動(dòng),誰(shuí)也不知道會(huì )抽到什么oh卡牌,而我們小組是最后一個(gè)抽卡牌,到老師走到了我們這組的時(shí)候,我小心翼翼地抽了一張卡牌,上面畫(huà)著(zhù):我從黑暗的地方走來(lái),打開(kāi)一扇們,背后是一片光明。我思考了許久,但是還是沒(méi)有想出這到底是什么含義,李老師又請李珂發(fā)言,而李珂認為,她是一個(gè)。發(fā)下了真正的能量卡,我們大家,有滔滔不絕地講起了自己的能量卡,例如,我的能量卡上面寫(xiě)著(zhù)感謝,但是我卻不懂是什么意思,也許,這就是李老師讓我們去討論的難題吧!
在品德課上,李老師給我們看了一段魯甸6。5級地震的新聞,看著(zhù)救援隊的叔叔們把一個(gè)個(gè)受傷的老人搬運至醫院,李老師也讓我們捐了款。
一次品德課,李老師讓我們寫(xiě)公約,一開(kāi)始我們毫無(wú)頭腦,也只好在李老師寫(xiě)的基礎上或李老師講的上選擇一條,但也有自己想的,不過(guò)最后還是制成了一張美麗的班級公約。這張公約需要大家的力量,這都是同學(xué)們創(chuàng )意出來(lái)的!
開(kāi)學(xué)第一周周記5
開(kāi)學(xué)第一周,總會(huì )發(fā)生一些新鮮事,換任課老師,也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線(xiàn)吧,因為,同學(xué)們會(huì )比較,所以新來(lái)的老師,第一堂課總會(huì )上的別具一格,以博得咱們的喜歡,或者說(shuō)好感吧。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們新的體育老師吧。新體育老師姓應,咱們叫他應老師,應老師的個(gè)子很高,他一走進(jìn)教師,往講臺上那么一站,簡(jiǎn)直就像個(gè)“巨人”,咱們全班同學(xué)立馬開(kāi)始一哩哇啦地議論開(kāi)了,有的同學(xué)說(shuō),這,應老師怎么長(cháng)得那么高呀,要仰視著(zhù)他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。
只見(jiàn)應老師斜斜地靠在講臺上,抹了抹頭發(fā),便開(kāi)始滔滔不絕地講開(kāi)了,一邊說(shuō)還一邊加上豐富的形體動(dòng)作,我都開(kāi)始懷疑應老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎”過(guò)啊,這么會(huì )表現。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我知道現在的小孩子都很聰明,喜歡抓老師說(shuō)話(huà)的漏洞,比如說(shuō),我說(shuō)道上體育課要穿軟底鞋,例舉了幾種鞋。有個(gè)同學(xué)就馬上抓住我說(shuō):‘老師,你好像還少說(shuō)一種鞋哦。我問(wèn)他:‘什么?’同學(xué)回答:‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。
還一次,應老師說(shuō),他帶幾個(gè)同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開(kāi)課,告訴他們不能玩泥土、石頭、樹(shù)枝.....,結果,1分08秒后,立刻有人來(lái)報告說(shuō),有同學(xué)受傷了,我趕忙緊張地趕過(guò)去看,原來(lái)是個(gè)女生臉上的皮膚被劃了一條,紅紅的,女生捂著(zhù)臉,掉眼淚了。于是,我就責問(wèn)那位劃破女孩子臉的男生,那個(gè)男生則委屈地說(shuō):"應老師,你說(shuō)的東西,我一樣也沒(méi)碰啊?! “那你用的是什么?”我問(wèn)道!拌F絲......."應老師說(shuō),當時(shí)他聽(tīng)了,就覺(jué)得眼前有小星星在四周跳舞了......
應老師的課堂故事,引來(lái)咱們陣陣笑聲,我知道,應老師首戰告捷了,咱們班的同學(xué)由此都喜歡上這個(gè)高個(gè)子,充滿(mǎn)風(fēng)趣的體育老師了。
開(kāi)學(xué)第一周周記6
固然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍舊有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴想入HG,恰是由于有了HG這目標,自己才更努力的學(xué)習,現在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕。 早就預料到在HG尖子良多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái)。
就拿第1次的語(yǔ)文功課來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì )寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞絕腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,望了他們的詩(shī)歌后,自己其實(shí)無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)其實(shí)的,以前的我語(yǔ)文成績(jì)一直不錯,但是到了這里,才覺(jué)得山外有隱士外有人,語(yǔ)文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思。。。。。。
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力其實(shí)很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己獨一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變目生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應。。。。。。 但是自己堅持這句話(huà):"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì )良多,自己總不能天天悶悶不樂(lè )吧?不可以。實(shí)在自己知道,要堅強,勇敢面對一切。
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?假如我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現在只要努力學(xué)習就行,第幾名就別想那么多了!"斥責~自己早就做好了當最后一名的心理預備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會(huì )絕全力學(xué)習,絕自己最大的努力。由于我說(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。" 毫不等閑拋卻,好勝的我會(huì )絕力! 老師留言:不要泄氣,更不要拋卻,有對比才會(huì )知不足,才會(huì )更提高,望你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很秀氣,已經(jīng)比很大部門(mén)同學(xué)要好了,自信些!
開(kāi)學(xué)第一周周記7
寒假匆匆離去,一轉眼就開(kāi)學(xué)了。我既難過(guò),又開(kāi)心。難過(guò)是因為寒假的愉快的感覺(jué)和自由感失去了,要回到緊張氣氛的學(xué)習中。而開(kāi)心就是可以再見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們了。
開(kāi)學(xué)的那一天,我伴著(zhù)愜意溫暖的春風(fēng),聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)雀的鳴叫,望著(zhù)蔚藍的天空,來(lái)到了熱鬧的校園。走進(jìn)教室,同學(xué)們都在討論著(zhù)寒假的生活。上完早上的三節課,便是我們熱愛(ài)的體育課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第四節課的上課鈴打響了,同學(xué)們帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng)。剛來(lái)到操場(chǎng),體育老師便對我們說(shuō)大道理,不知不覺(jué),就說(shuō)了半節課!敖馍!”老師話(huà)音剛落,我們就跑到了籃球場(chǎng)上,準備開(kāi)始一場(chǎng)激烈的籃球賽。我們分成兩對,我和另外五個(gè)同學(xué)組成一隊。本來(lái)我們無(wú)疑是贏(yíng)的,但我們都不敢肯定,因為不知道寒假他們有沒(méi)有去練習。我們帶著(zhù)緊張的心情開(kāi)始了。
由于沒(méi)有裁判,我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球。很不幸,我們輸了。他們一開(kāi)始就給我們一個(gè)“下馬威”.一個(gè)三分命中,我們也不甘落后,隨后進(jìn)了一個(gè)三分。后來(lái)的十幾分內,我們兩隊都沒(méi)進(jìn)球,可大家都氣喘吁吁了,本來(lái)想不打了,但在我們松懈之時(shí),他們想一根箭似的沖進(jìn)了內圈,隨手就上了一個(gè)兩分,我們的隊長(cháng)見(jiàn)況,馬上鼓起勇氣,為我們打氣,我們開(kāi)始反擊,又打了幾分鐘,我們的比分不分上下,一時(shí)我領(lǐng)先,那時(shí)他領(lǐng)先,眼看就要下課了,我們的隊長(cháng)鼓起勇氣,連續投了兩個(gè)三分,本以為必贏(yíng)了,可是兩次進(jìn)攻都沒(méi)進(jìn),反而他們追了四分,就差兩分了,眼看就要超了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,下課鈴打響了。毋庸置疑,我們取得了勝利。
這節體育課雖然很累,但是一個(gè)寒假沒(méi)和同學(xué)打籃球了,特別興奮,特別快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)第一周周記8
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運!
星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因為我坐在后面幾排??好不容易搬好了書(shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!
等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對付后面的那一節課了。累啊??
好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!
環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設備,便捷的作業(yè)提交系統??哈哈哈,等著(zhù)吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!
你可要等著(zhù)我呦~我會(huì )好好招待你滴。
星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著(zhù)一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”?粗(zhù)就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么!
不過(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應嘛。在會(huì )堂,我不斷地找著(zhù)我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對勁——我找她干嘛?就算我是他學(xué)長(cháng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是??話(huà)又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!
難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從
來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~” 傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然??大風(fēng)甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹(shù)?上Я四穷w大松樹(shù)啊??風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費!
人性貪婪!
開(kāi)學(xué)第一周周記9
哈哈!轉眼間又星期了,該干點(diǎn)兒什么呢?嗯,還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧!
首先,我覺(jué)得新學(xué)期,要有新面貌,當然,也要養成好習慣,做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生?墒,我在***學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一名大概四五年級的小學(xué)生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應該的是還染成了紅顏色。當時(shí),我就想:既然我們都是學(xué)生,就應該遵守學(xué)生規則,不能養成不好的行為習慣。我個(gè)人認為,如果真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái),這樣的話(huà),一舉兩得。
還有一件叫我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數學(xué)課的時(shí)候,我不知怎的,老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉圖形那一類(lèi)型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——!看來(lái)還得靠我自己呀!我一定要把這個(gè)難題攻破!加油!
最近,我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì )做我們小孩子的生意。近日,同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是,我寶貝似得帶回了家,準備給媽媽炫耀,沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命,叫我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的對,很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當然,叫我最最高興的是,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài),全身長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛(ài)極了!在它奔跑的時(shí)候,最為可愛(ài),胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。
瞧!這一周的每一天都是不一樣的。
開(kāi)學(xué)第一周周記10
又開(kāi)學(xué)了。這次與往常的'開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新集體
“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿(mǎn)朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)與10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表
老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺,哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。
還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當了。
不過(guò),通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話(huà)了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
老師,節日快樂(lè )
開(kāi)學(xué)后,緊接著(zhù)就是一年一度的教師節,同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛與我們相處了不到三星期的老師。
小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面,十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次與老師面對面笑著(zhù)對話(huà),好開(kāi)心哦!
但是,語(yǔ)文老師,您教師節沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準備好了禮物。哎!
遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )!”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭當第一!
開(kāi)學(xué)第一周周記11
一轉眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很么都好……不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓同學(xué)怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì ),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(cháng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強……哪里會(huì )知道?什么叫“山外有山,同學(xué)外有同學(xué)”?
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了校園里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)同學(xué)的成績(jì)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的同學(xué),變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,校園的學(xué)習緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著(zhù)自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著(zhù)、逞強著(zhù)、懦弱著(zhù)……
這樣好嗎?
開(kāi)學(xué)第一周周記12
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個(gè)適應能力很強的同學(xué),于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上小學(xué)的時(shí)候,我不止一次的想象著(zhù)我的初中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現初中的生活是這兩者的結合體,既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認為小學(xué)的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于初中主要是自主的學(xué)習,而小學(xué)則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比小學(xué)明顯加快了。因此,我認為盡快適應初中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從小學(xué)升入初中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下,我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一周周記13
今天又是秋天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)很忙昨天晚上加班寫(xiě)計劃,準備上課。今天要去看班里同學(xué)的假期作業(yè),要換教室,還要安排上課日程。我知道可能很忙,但沒(méi)辦法。因為這是必經(jīng)之路。(亞里士多德)。
上午去看了一會(huì )兒學(xué)生的作業(yè)。有些孩子很認真,很好地完成了假期作業(yè)。有些是空手注冊的。有的敷衍了事,各種各樣。呵呵,這個(gè)假期玩得很好。我還想再看一會(huì )兒,但是打電話(huà)要去拿時(shí)間表,這件事很久了,一直到中午放學(xué)后才完成一部分。
上午搬東西的時(shí)候,兒子在樓下叫我。哦,我可以。自己注冊了。過(guò)了一會(huì )兒,兒子把收據和剩下的錢(qián)遞給我,逃跑了?赡苁侨桶嗬锔苫盍。
中午睡不著(zhù)覺(jué)。是開(kāi)學(xué)前綜合癥吧。很多老師都有同感。兒子去了他姑姑家,快到兩點(diǎn)才回來(lái),咚咚地敲門(mén)。他一進(jìn)屋就揚言要在:下午3點(diǎn)去學(xué)校幫助營(yíng)部工作。呵呵,真有上進(jìn)心。才兩點(diǎn)鐘,那家伙就跑過(guò)去了。我到學(xué)校的時(shí)候他已經(jīng)在操場(chǎng)上玩了一會(huì )兒跑到辦公室,又跑到樓下去了。最后,陳老師安排他們搬東西;氐郊乙豢,全身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上告訴他今天打掃衛生,不要給他穿白色衣服。他硬不相信,要穿白色運動(dòng)服在身上,F在這個(gè)時(shí)刻很好,要脫下來(lái)洗。但是他自己洗,他的爸爸在旁邊做技術(shù)指導。哎呀!你這個(gè)小兔崽子!嘗到苦頭了吧
讓他寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)什么都收了老師。我說(shuō):“那不重要,我供應。點(diǎn)擊把一疊稿紙遞給他,看看他還有什么可說(shuō)的。
太困了,記得到那里。晚上也需要輸入。老師們修好的東西。哎呀,開(kāi)學(xué)的日子,真沒(méi)話(huà)說(shuō)。
開(kāi)學(xué)第一周周記14
路曲折而漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì )深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登,藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和*。
也正是從這一刻起,我便走向自信你也可以,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰中,我會(huì )不斷地改造自己:我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;懂得努力才會(huì )有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問(wèn),謹慎為兄長(cháng),希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一周周記15
“鐺!鐺!鐺!”
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)鈴聲,我們又進(jìn)入到了忙碌又緊張的學(xué)習狀態(tài)下了。
在過(guò)去的一年里,我有許多做的不足的地方,在老師、家長(cháng)和同學(xué)的共同努力下,幫我改掉這些不足。
又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,又是一個(gè)美好的開(kāi)始,在我們的學(xué)習生活中找到了樂(lè )趣,樂(lè )于創(chuàng )造樂(lè )趣,是學(xué)習不枯燥,不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面,我們最重要的是有一個(gè)努力向上樂(lè )于學(xué)習的心理。
在新的一學(xué)期里我要勤奮學(xué)習,不要沉迷在夢(mèng)想之中,每天都想著(zhù)要考第一,學(xué)習好,而自己要行動(dòng),不要每天都在無(wú)目標的上學(xué),稀里糊涂的上學(xué),迷迷糊糊的寫(xiě)作業(yè),心不在焉的聽(tīng)課,這些都是重點(diǎn)。
我們還要從漫長(cháng)的寒假里徹底脫出來(lái)。不要再像寒假一樣每天都想著(zhù)玩,其實(shí)寒假就是讓我們在家里更好的鞏固,記牢上一學(xué)期的問(wèn)題,預習下一學(xué)期的內容,這才是真正充實(shí)的寒假。
我在新的一學(xué)期里一定要全力以赴,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)教材難,要好好學(xué),多練習。家長(cháng)說(shuō)要好好學(xué),好好聽(tīng)。但說(shuō)了這么多,我們有沒(méi)有真正的做到呢?
從這里可以看出,我們每天想,每天聽(tīng)是沒(méi)有用的,還是要靠自己的努力,才可以換來(lái)香甜可口的好果子。而正好相反的,自己每天想,每天聽(tīng),左耳朵聽(tīng),右耳朵冒,抽抽抽,你還沒(méi)說(shuō)完,他早就心不在焉,忘干凈了,這樣的換來(lái)的只是蟲(chóng)洞萬(wàn)千,瘦瘦爛爛的小爛果。
我們大家應該都想要香甜可口的好果子,而不要蟲(chóng)洞萬(wàn)千,瘦瘦爛爛的小爛果吧!
那我們就從現在開(kāi)始,用我們的行動(dòng)和努力換來(lái)香甜可口的好果子吧!
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