【精華】小學(xué)周記范文匯總七篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，請好好地記錄下在周記里。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
即將告別小學(xué)六年的學(xué)習生涯，回首俯望，一串串足跡是那樣的深，使我感到多么的溫馨。仔細觀(guān)看，在我一串串足跡旁還有幾行深深的足跡。
從前的嬉戲，打鬧，歡笑，天真，還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)眨著(zhù)閃亮的大眼睛的洋娃娃，這一切都已成了成長(cháng)紀念最珍貴的扉頁(yè)。
小時(shí)候的我，面對這好奇的世界，只覺(jué)得世間有多美好，卻不知道有多丑陋;只知道善良，卻不知道有多丑惡。在那純真無(wú)知的童年足跡里，看到的只是往前走，往前走.......
曾經(jīng)的我，在小河里撈星星，相信那顆最閃亮的一定屬于我;曾經(jīng)因為贏(yíng)得了一場(chǎng)比賽而興奮得手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣.......至今耳畔還回響著(zhù)和伙伴們玩耍留下的串串銀鈴般的笑聲。
直到有一天，我漸漸成熟了，告別童年的慢慢路程，步入一個(gè)新的階段——少年。長(cháng)大了，不再頑皮的糾纏河水。也不再沙灘上留下歡樂(lè )的腳印，只是靜靜地坐在某個(gè)角落，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著(zhù)河水飄向遠方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記住吧，記住自己該記住的——那曾屬于我一個(gè)人的天空。
望這美麗如故的`歲月，腳踏著(zhù)旅程的歸途，夢(mèng)幻著(zhù)玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福，遐想著(zhù)未來(lái)人生的藍圖，贊嘆著(zhù)往日熱鬧的舞臺。想著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的五千多個(gè)日日夜夜，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真，隨著(zhù)時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著(zhù)那波浪似的人生海洋，也離我遠去.........
小學(xué)周記 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，第二周的實(shí)習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。
這一周我又聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課，現在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識，現在聽(tīng)課是為了學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。
聽(tīng)了課之后，自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到。第二次走上講臺是星期二的第四節課，當時(shí)是指導老師臨時(shí)有事，叫我代上一節課，我也是沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上的，因為這是一堂書(shū)法課，雖然我也學(xué)過(guò)書(shū)法但是咱那水平……也許是沒(méi)充分準備的緣故，也許是因為自己沒(méi)自信，也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團糟，當時(shí)真是對自己失望透了。
接下來(lái)的第二天，指導老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺(jué)也還不是很好。由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上，說(shuō)好上呢，也確實(shí)還好上;說(shuō)不好上也還真不好上，因為上課時(shí)要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是美術(shù)課這種副科課程。
雖然上課時(shí)遇到了很多的困難，但是這一周下來(lái)我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的.道理：做好一名老師，要多一份愛(ài)心，多一份耐心，多一份細心，用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，當面對學(xué)生那一聲聲“老師好”時(shí)，身上更多的應是責任和義務(wù)。
以后實(shí)習的日子里，我應當盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏(yíng)得老師的肯定和信任。實(shí)習，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂(lè )，相信這只是我挑戰和希望的開(kāi)始!
小學(xué)周記 篇3
一天，一只可愛(ài)的小烏龜在清澈的河水中玩耍。它的好朋友小鯉魚(yú)對它說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海嗎？聽(tīng)說(shuō)波平如鏡的大海像溫柔恬靜的小姑娘一樣，最近還要開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢！”小烏龜高興地說(shuō)：“那我趕快去大�？匆魳�(lè )會(huì )�！�
它奮力地游向洪流滾滾的河水。經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的努力，終于到達了洶涌澎湃的.大海。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)大海，海面巨浪滾滾，驚濤拍岸，像淘氣的孩子一樣，白鷗掠水，遼闊無(wú)垠的大海美景吸引住了小烏龜。
這時(shí)候，一條蝙蝠魚(yú)邀請它參加音樂(lè )會(huì )。小烏龜高興的答應了。
鯨魚(yú)先生張開(kāi)它的大嘴唱起響亮的歌，掀起一片熱烈的掌聲；漂亮的水母小姐穿著(zhù)粉紅的裙子，手里拿著(zhù)話(huà)筒，唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌；小海蝦敲著(zhù)珊瑚礁，發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè )；可愛(ài)的小海馬們扭動(dòng)著(zhù)彎彎的身子，跳起歡快的舞蹈。
小烏龜深深地陶醉在這熱鬧的音樂(lè )會(huì )中……
小學(xué)周記 篇4
周五，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，這次運動(dòng)會(huì )是在省體育中心舉行的，運動(dòng)員們也都表現的很好呢。
我們先走完入場(chǎng)式，然后又觀(guān)看了激烈的比賽。我們班的張澍榕同學(xué)參加了400米比賽。在發(fā)令槍響起的一剎那，他如同離弦之箭飛快地沖了出去，直奔終點(diǎn)線(xiàn)而去，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，光榮地獲得了400米的冠軍。全班同學(xué)都為他歡呼起來(lái)。當然，這也離不開(kāi)他堅持不懈的刻苦訓練和同學(xué)們的鼓勵支持。
張澍榕是我的好朋友，在班里成績(jì)不錯，是名列前茅的`好學(xué)生。他的手臂不是很長(cháng)，但是，他卻有兩條修長(cháng)而健壯的腿，跑起來(lái)飛快，在體育課上，他的奔馳速度是班里數一數二的。他雖然不是數學(xué)課代表，卻也經(jīng)常幫著(zhù)我收作業(yè)，我和韓曉琳都叫他“老張”，而他也叫我們“老紀”和“老韓”。
在這次運動(dòng)會(huì )上，全班的運動(dòng)員表現的都很出色，大家入場(chǎng)式也走得很好。不過(guò)，名次并不重要，大家的運動(dòng)和協(xié)作精神才是最重要的。
小學(xué)周記 篇5
假期，我和爸爸媽媽一起坐船去小島玩。
在碼頭上上人山人海，我們買(mǎi)好票擠上了船。突然，一陣人潮擁了過(guò)來(lái)，將我用力往前擠去，等我站穩腳跟，回頭一看，不見(jiàn)了爸爸媽媽的蹤影，我害怕極了，便大聲地喊著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)赏ǖ乐腥寺暥Ψ�，就算我喊破噪子他們也�?tīng)不見(jiàn)的，我無(wú)助地哭了起來(lái)……
這時(shí)，從我身旁傳出來(lái)一個(gè)陌生而雙和藹的聲音：“小朋友，你是不是和家人走散了��！”我抬頭望瞭望他，只見(jiàn)我身旁有一個(gè)中等個(gè)子，身穿運動(dòng)服的陌生叔叔，我帶著(zhù)哭腔回答了一聲：“嗯！”他又說(shuō)：“我帶你去找他們吧！”我心想：“他是不是壞人，想把子我給賣(mài)了，還是……”他好像看出了我的心思，說(shuō)：“你是不是怕我是個(gè)壞人��？這里人這么多，你有什么好怕的�！蔽矣X(jué)得很有道理，便小聲說(shuō)：“好吧�！�
船很快便靠岸了，我們的`雙腳漸漸地向岸邊移動(dòng)，準備下船。突然，我被一個(gè)人撞了一下，感到重心不穩往船邊倒去，那位眼疾手快一把抓住了我，我回頭望望那深不見(jiàn)的海水，不驚嚇出了一身冷汗，如果不是那位叔叔出手相救，我不就掉進(jìn)水里了嗎。
“原來(lái)你在這��！”耳邊響起了一熟悉的聲音，回頭一看，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)腋械礁吲d極了。那位陌生的叔叔對我微微地笑了一下，便消失在了茫茫地人海中。
那位陌生的叔叔，我一輩子也忘不了，是他救了我的命，我在心里默默地感謝他、祝福他，直到永遠……
小學(xué)周記 篇6
這學(xué)期，我加入了評報小隊。一開(kāi)始，我認為評報是一件很容易的事，加入后才知道，我高估了自己。因為評報很難而討厭評報，怕評報。
最后，在老師的耐心指導下，同學(xué)的交流下，我漸漸開(kāi)始動(dòng)筆評報了，因為出乎意料地獲得了這一次獎，我對自己才有了信心，開(kāi)始喜歡上了評報，我終于領(lǐng)悟了萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話(huà)的含義�，F在，我認為評報是一種享受，在欣賞別人的好文章時(shí)，不知不覺(jué)地提高了自己的閱讀，寫(xiě)作水平。在以后的`評報活動(dòng)中，我要再接再厲，更上一層樓，將評報成為一種習慣！
多評報、用心評報，我相信，一定會(huì )取得意想不到的收獲，我會(huì )為勝利之果而努力！
小學(xué)周記 篇7
今天早上，爸爸把車(chē)開(kāi)走了。我和媽媽只好坐公交車(chē)去店里上班了。
上車(chē)后，真幸運還有座位呢。過(guò)了兩站后，車(chē)上的人就慢慢變多了。忽然，上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)都白了，年齡很大了�？墒亲陂T(mén)口的年輕人都不給老奶奶讓座。我很生氣，主動(dòng)地叫老奶奶坐在了我的座位上。老奶奶不停地夸我。我很開(kāi)心。
這時(shí)，坐在我后面的`一位阿姨主動(dòng)地拉我坐在她的位子上。我非常謝謝那位漂亮的阿姨。我覺(jué)得在生活中，你幫助了別人，別人也會(huì )幫助你。人人都互相幫助多好呀！
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