精選小學(xué)周記模板匯總八篇
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)周記 篇1
我今天和爸爸一起做“動(dòng)手做做看”實(shí)驗(yàn)。我們找了個(gè)盆,放進(jìn)一些水,拿出一枚5分錢硬幣準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
爸爸先做了一次:把硬幣平著,手指掐著兩邊,輕輕地往水里放,成功了:硬幣平著浮在水面上。爸爸讓我來放,第一次沒成功,我們把硬幣擦干,我也輕輕地放,成功了!我問這是為什么?爸爸說,硬幣是鎳鎂合金的,硬幣的比重比水的.比重大,如果隨便放,硬幣都會(huì)沉底,但是平放,這時(shí)水和硬幣接觸面最大,壓強(qiáng)最小,所以硬幣就能浮在水面上,這和用金屬制造的輪船能浮在水面上的原理是相同的。硬幣很小,邊沿很低,要輕輕放才不會(huì)使水流到上面,這樣硬幣就浮在水面上了。我明白了,覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思。
小學(xué)周記 篇2
就要放假了,全校師生都在緊張的忙碌著,充實(shí)著這個(gè)學(xué)期的最后一天……
學(xué)期中間的時(shí)候,我?guī)缀跏敲刻於荚谂涡切恰⑴卧铝恋呐沃偶,可是真到了要放假了,我好像又有點(diǎn)依依不舍的感覺。這次的.假期很長,想到要有兩個(gè)月的時(shí)間,看不見同學(xué)們、老師們,我就覺得特別的想念他們;想念操場上那棵高大挺拔,翠色的大松樹;也想念校園里的一草一木……
現(xiàn)在終于要放假了,這漫長的假期里,我要干什么?可以干什么?怎樣才能讓我的假期既充實(shí)又輕松呢?我腦海里一個(gè)接一個(gè)的問題接踵而來,我想了很久,也沒想好到底怎么辦。最后,還是決定先輕松的過好今天,等明天再開始定計(jì)劃吧!
終于要放假了!
小學(xué)周記 篇3
今天做完作業(yè),我在玩電腦時(shí),突然聽見樓道里傳來一陣吵鬧聲。好像是一個(gè)爺爺和一個(gè)姐姐在爭吵。
媽媽當(dāng)時(shí)在做飯。過了一會(huì)兒,我聽見防盜門被打開的聲音。樓道的爭吵聲更大了。 我看見一個(gè)爺爺,他在樓梯上沖著前面的姐姐吵著說:“我跟你去你家拿。”姐姐滿臉怒氣地高聲說:“剛才給你你不要,你憑什么跟著去我家!睜敔斢终f:“你坐車給的是假錢,我能要嗎?”姐姐高喊:“誰給你假錢了!誰給你假錢了!”這時(shí)媽媽說話了:“大過年的,都消消氣。有話好好說,氣大傷身!边@個(gè)姐姐看見我媽,好像見到救星似的,委屈地兩眼淚汪汪地說:“我的錢不是假錢,只是被洗衣機(jī)洗過了,他非說是假錢。我就不讓他跟我去我家。”媽媽忙安慰姐姐,說:“別哭了,孩子!比缓筠D(zhuǎn)身對(duì)那位爺爺說:“師傅,您也消消氣,我在這兒陪您等著,讓孩子自己上樓再給你拿兩塊錢,如何?”爺爺怒氣未消地說:“看在你的面子上,好吧!眿寢寣(duì)姐姐說:“孩子你去吧。我們?cè)谶@兒等你!蹦莻(gè)姐姐憤憤地上樓,還把樓梯跺得“咚咚”響。看來那個(gè)姐姐還在生氣。媽媽笑著對(duì)那個(gè)爺爺說:“師傅,身體要緊,別生氣了。孩子還小,您就讓著她吧,再說孩子不讓您跟著,是因?yàn)榧议L都上班,她害怕陌生人會(huì)對(duì)她不利。說明她的安全意識(shí)太強(qiáng)。”爺爺說:“我拉車是為了鍛煉身體,也不是太在乎錢,是這孩子太沒禮貌。我說她的`錢不太像真錢,讓她換一張。她卻說,你愛要不要,就這一張。扭頭就走。所以我才跟著她的。”這時(shí),那個(gè)姐姐從樓上下來甩給爺爺兩個(gè)硬幣,邊走邊說:“再也不坐你的車了。”媽媽看著她離去的影子,無奈地?fù)u了搖頭。
送爺爺走后,我回想著剛發(fā)生的事。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么那個(gè)姐姐不知道呢?
小學(xué)周記 篇4
周末的天氣超好,爸爸開車帶著年邁的"哆瑪"和我們一起去北港游玩。(在平潭曾孫稱曾祖母為“哆瑪”。)
順著寬闊的環(huán)島路前行,很快就到了北港村,車子右轉(zhuǎn)滑下了一段坡路就到了北港的中心地帶,原先破舊的老祖屋經(jīng)過藝術(shù)家們的改造,已變成了茶室、咖啡屋、進(jìn)口零食店、還有富有民間藝術(shù)的民宿。
“哆瑪”看到這美麗的景色一直問爸爸:“阿命,這里真的是北港嗎?”原來啊,在“哆瑪”年輕的時(shí)候,北港是一個(gè)生活條件非常落后的小漁村。低矮的石頭厝,崎嶇不平的山路,“哆瑪”來這里走親戚,都要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路,遇到下雨天會(huì)把她“作客”時(shí)才舍得穿的.寶貝鞋子變成“泥鞋”。想不到才幾年不見,北港的變化這么大!突然,“哆瑪”把鞋子脫下來了,快樂地在干干凈凈的水泥路上走了起來,笑著說:“你們看,現(xiàn)在光腳走路,別說是泥土,腳底就連一粒沙子都沒有。
聽到“哆瑪”的話,我們大家都開心的大笑起來了!
小學(xué)周記 篇5
昨天,我們?cè)邶埦铿槴毰郎剑谂郎降?過程當(dāng)中,我跟一個(gè)好朋友爬得很帶勁,我們?cè)谇懊媾埽职謰寢屧诤竺孀肺覀儌z,快要到山頂?shù)臅r(shí)候我們休息了一會(huì)兒,吃了些水果,然后繼續(xù)往上爬,登到山頂我們觀賞了美景,還發(fā)現(xiàn)有很多叔叔在山上騎車,他們從上坡往下坡沖下去,簡直帥呆了!
后來我們一起摘松果,我們一共摘了71顆松果,然后我們就下山了,下山時(shí)我不小心摔了一跤,腿摔得破皮了,出了一點(diǎn)血,走路很痛,后來我還是勇敢的自己走下了山,這真是一次讓人難忘地十里瑯珰之旅!
小學(xué)周記 篇6
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。
一揮手,一個(gè)愉快的寒假過去了。在家里,媽媽高興時(shí),她會(huì)說:“我洋洋在這個(gè)寒假里表現(xiàn)很好,她會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的書,比如語文書,她總會(huì)把讓背誦的課文背的'滾瓜爛熟,不讓背的,就會(huì)給我復(fù)述下來。生字都是自己去記,不僅生字,還有課后詞,都一一讓我聽寫。在家里,洋洋真的很乖。
在媽媽生氣的時(shí)候,她總會(huì)說:”唉!洋洋在這個(gè)寒假里,又多了一個(gè)壞毛病—愛托拉。做什么事情都是,比如寫作文,她呀,寫上一段,就走出房間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),在回去寫,半天寫不上一篇作文。再比如,那天早上,我讓她去喝杯水,沒想到呢!她用了二十分鐘才把水喝完,還要去洗手間洗二十分鐘的手,這才能回到她的房間。唉。!這個(gè)托拉的壞習(xí)慣,我……“
我聽了媽媽這么多話,我要把我的缺點(diǎn)補(bǔ)上,在什么地方摔倒,就在什么地方爬起來。好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的把每一項(xiàng)科目都學(xué)好。站在新的起點(diǎn)上,好好學(xué)習(xí),天天向上。
快樂的寒假,再見了!我會(huì)想你的。
小學(xué)周記 篇7
一天中午,我正在家看電視。門一開,媽媽回來了,手里還提著我喜歡喝的冰紅茶。我高興地叫起來,跳起來去拿!奥!”媽媽把冰紅茶放到了身后。我知道到媽媽又要出難題給我了。
媽媽說:“想喝嗎?”我說“那當(dāng)然了!干嘛不讓我喝呀?”媽媽笑瞇瞇地說:“你想喝可以,但我要考你一道題目,如果你答對(duì)了,我就給你喝,如果做不對(duì)呢,就免了吧!”
我胸有成竹地說:“來吧!我一定會(huì)答對(duì)的,我是誰呀!”
媽媽清清嗓子,說出了題目:“有三種飼料,甲是1/2千克,乙是1/4千克,丙是1/3千克,分別裝入小瓶都無剩余,并且每瓶容量相等,問,要幾個(gè)瓶子?”
我苦思冥想,拿起筆在紙上寫寫劃劃。
媽媽笑笑說:“有時(shí)間限制哦!”
通過仔細(xì)研究分析,我終于想出了解題思路:先算出1/2、1/4、1/3的最大公因數(shù)是1/12,再讓甲、乙、丙分別除以1/12,算出來的瓶數(shù)加在一起,就算出來答案了!
聽了我給出的`答案,媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你有進(jìn)步了!說明你認(rèn)真看書、仔細(xì)思考了,以后遇到難題,都要認(rèn)真思考、周密分析才行!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件小事,我知道生活中處處有數(shù)學(xué)、時(shí)時(shí)有科學(xué),只有多讀書、勤思考、善分析,才能把書本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去!只要留心,生活中處處有學(xué)問!
小學(xué)周記 篇8
張比櫻桃還要紅的嘴巴,笑起來,左邊有個(gè)俏皮的酒窩。再看看,一頭堪比深夜天幕還黑的頭發(fā),梳著兩條可愛的辮子。
這個(gè)可愛的女孩不僅長相可愛,而且多才多藝。她琴棋書畫樣樣拿手。琴是鋼琴,雖然她彈鋼琴不會(huì)非常悅耳動(dòng)聽,但是女孩彈琴時(shí)有耐心,大部分彈琴時(shí)間多則一個(gè)小時(shí),少則40分鐘。
書自然是寫字,女孩的書法很棒。她的字橫平豎直,筆鋒明顯。她的字在班上算得上是數(shù)一數(shù)二。
說到書,女孩的寫作水平也不弱。在她筆下的`同學(xué)栩栩如生,在他們身上發(fā)生的事,仿佛就浮現(xiàn)在你眼前;她描寫的景物生動(dòng)形象,讓你感覺身臨其境;她所寫的事件好像清清楚楚地發(fā)生在你的面前。
畫,女孩會(huì)漫畫,還會(huì)點(diǎn)國畫。畫可是她最拿手的。給她一個(gè)繪畫的主題,她便會(huì)“畫思泉涌”,在一分鐘內(nèi)她就能定下一幅畫。給她一幅畫,她就可以畫出跟這幅畫幾乎一模一樣的畫。她做的手抄報(bào)在班級(jí)里也“小有名氣”。她的手抄報(bào)在學(xué)校里曾經(jīng)展示過,在班級(jí)里展示的次數(shù)屈指是不可數(shù)的。
女孩腦袋瓜里充滿了奇思妙想。假如你進(jìn)入到她的思維空間中,在你眼前展現(xiàn)的是一個(gè)全新的世界。女孩喜歡在沒人看著她的情況下擺出各種各樣的姿勢,你千萬別突然進(jìn)入她的房間,你會(huì)被她稀奇古怪的姿勢給“石化”。實(shí)際上,女孩在模仿游戲中精靈的動(dòng)作。
女孩有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有美中不足。女孩性格內(nèi)向,在一些活動(dòng)中,她不怎么參加。每當(dāng)同學(xué)們表演時(shí),你能看到她和自己的好朋友坐在一起。在口語交際時(shí),女孩總是默默祝愿不要請(qǐng)到她。上課,女孩不經(jīng)常發(fā)言。即使發(fā)言時(shí),女孩也頗為膽怯。
對(duì)著鏡子里的女孩,望著她可愛的小臉,我沖她一笑,她也沖我可愛地一笑。她是誰?鏡子內(nèi)外都在思考。我就是她,她就是我。我、她就是xx。
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