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學(xué)生周記

時(shí)間:2026-01-28 12:55:41 周記大全

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  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,請好好地記錄下在周記里?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編收集整理的學(xué)生周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

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學(xué)生周記 篇1

  大自然是萬物之靈,孕育著生命,無時(shí)無刻都在蛻變,不論是渺小的角落,或是遼闊的草原,大自然都在其中蘊(yùn)藏生命的哲理,期盼我們?nèi)ンw會(huì),領(lǐng)悟其中的奧妙。

  大自然是一本發(fā)人深省的書,在細(xì)心地閱讀后,可以學(xué)習(xí)許多道里。看見一去不復(fù)返的河流,將發(fā)現(xiàn)歲月的.流逝;看見在嚴(yán)寒中盛開的臘梅,將習(xí)得不畏艱辛,才能在眾人中脫穎而出,綻放出光彩?匆娨煌麩o際的大海,造就其壯碩的原因,是大海永遠(yuǎn)處在低處;仰視蔚藍(lán)的天空,因?yàn)樗梢越蛹{所有的云彩,不論是美妙或是丑陋,都能容納于其中,好比寬闊的心胸,是在容忍中逐漸形成的;看見茂密的樹林,是在相輔相成下,才能呈現(xiàn)出來,同學(xué)間也是如此,互相幫助,可以使大家都更美好。

  在花園里行走,可以看見兩旁色彩繽紛的花朵,是在灌溉下才形成的,在社會(huì)上許多的人,也像流水一樣,滋潤有些早已干涸的靈魂,為他人帶來更多可貴的生機(jī),而我們應(yīng)效法這種精神,幫助更多的人。在樹林間看見滿地的落葉,想起這些曾經(jīng)高掛枝頭的葉片,能夠在凋零后付出自己,成為泥土中的養(yǎng)分,但我們?nèi)祟惸軌蛳衤淙~般,奉獻(xiàn)自己擁有的一切,使別人更加地茁壯嗎?

  大自然中的一花一草,雖然容易被忽視,但對生命的執(zhí)著,卻是人類值得去學(xué)習(xí)的。人類在煩忙的生活中,迷失了生命的方向,此時(shí),我們不如去看看大自然中的萬物,如何為生存于世上做的一切,仔細(xì)研讀其中深?yuàn)W的知識(shí)與道理,相信,必能從中獲得有益的啟示。

學(xué)生周記 篇2

  生活中,人們常常抱怨些并不值得去抱怨的東西。生氣、傷心,往往會(huì)錯(cuò)過許多本該屬于自己的美景。臉上布滿了傷感的痕跡,找不出一絲燦爛的笑容和曾經(jīng)的美麗。任憑眼前絢爛的花兒謝去,也不曾捉住身邊的綠意。因此,這些人得到的也只不過是再度傷心,根本不懂得前方還有另一處美景,在等待著他去觸及。如果換作是我,哪怕再微小的幸福,都會(huì)不顧一切地爭取。因?yàn),在我們努力地爭取幸福的過程中,上帝也賜予了我們另一種更大的幸福,不是嗎?錯(cuò)過的人錯(cuò)過了,相遇的人還會(huì)相遇,我們應(yīng)當(dāng)保持積極的心態(tài),去迎接下一個(gè)不可思議的奇跡。泰戈?duì)栐f過,假若你因失去太陽而流淚,那你也將失去群星了。失去的東西故然可貴,然而,得到的卻是更為真實(shí)的美麗。一棵完整的大樹也會(huì)有迎接陽光和伸入地底的兩頭。在委屈面前,我們應(yīng)該坦然地面對一切,因?yàn)樵俣嗟臏I水也沖不出傷害過你的人的同情心,反而會(huì)削弱他人對你的信心。你發(fā)怒一分鐘,就等于失去了60秒的幸福。既然這樣,為何不快快樂樂地度過今天,高高興興地?fù)肀魈,用今天和明天的幸福去沖淡記憶中傷心的昨天呢?俗話說,知足者常樂。難道我們就不能控制一下自己的欲望,卻感受因知足而得來的快樂嗎?有些人常常痛恨上帝,向自然申訴上帝的.不公。因?yàn)樘嗟膶?shí)例擺在他們面前,使他們不得不產(chǎn)生這樣的觀點(diǎn)。比如說,善人總是得不到好的結(jié)果,而惡人去依然逍遙法外。但是,在我的觀念中并不是這樣認(rèn)為。其實(shí),上帝把善人變?yōu)樯迫司褪菍ι迫俗詈玫莫?jiǎng)賞,把惡人變?yōu)閻壕褪菍喝俗畲蟮膽土P。只要有這樣的想法,就算心中有再多的結(jié)也都會(huì)輕而易舉地解開。當(dāng)你做成功了一件哪怕極其微小事時(shí),你不感到幸福嗎?當(dāng)樹上的花都謝了卻看到滿樹的果子時(shí),你不感到幸福嗎?

  當(dāng)你在萬分失落中得到親人的鼓勵(lì)和安慰時(shí),你不感到幸福嗎?當(dāng)風(fēng)雨過后美麗的彩虹展現(xiàn)在你眼前時(shí),你不感到幸福嗎?其實(shí),憤怒只不過是用他人的錯(cuò)誤來懲罰自己。其實(shí),上帝關(guān)上一扇門的同時(shí),也為你打開了一扇窗。其實(shí),有一種幸福離你很近。

學(xué)生周記 篇3

  在單位,我和陳姐同在一個(gè)辦公室里,康姐是人事檔案的文員,她在民政局工作已經(jīng)五六年了,為人處事都顯得很穩(wěn)重,大方,所以她深受辦公室宋主任的青睞與信任,在這十天中我也從她身上學(xué)到了一些關(guān)于文秘人員應(yīng)有的技能與基本素質(zhì)。

  在實(shí)習(xí)期間,不乏有上訪者找上門來,他們或言辭激烈、蠻橫或軟語相求、態(tài)度卑微,這

  種情況一般都是由陳姐來應(yīng)對,但無論哪種情況,陳姐都能想出對策,讓上訪者滿意而歸。一切我都看在眼里,聽在耳里,從陳姐的言談舉止中我感受到了語言的魅力,只有短短幾句話就叫人心服口服,情緒平靜下來。也許這就是與他人溝通的技巧,讓別人在接受了你的觀點(diǎn)的同時(shí)也能保持平和的心態(tài)。更多的`是陳姐在接電話時(shí),話語總是禮貌且有分寸,讓人折服。我也在她的耳濡目染下學(xué)會(huì)了怎樣更加合理禮貌接打電話,怎樣與人更好的交流和溝通。

  所謂“三人行,必有我?guī)煛,?shí)習(xí)中讓我深切體會(huì)到了自己的不足之處,每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

學(xué)生周記 篇4

  冬天來了這么久,而我喜歡的下雪天來也終于來了……

  昨天爸爸剛送我的時(shí)候,我看見鵝毛般的雪花從天空中慢慢地降下來,雪花中的兩三顆落在我手里,它是那樣的細(xì)小、冰涼。我把它輕輕的捧著,不一會(huì)雪花就在我的手里慢慢融化了,我的手上只剩下了水。我很難過,小雪花就這樣離開了我們。但也不是完全離開,還有水在我手中,我把水放在一個(gè)小東西里,讓他一直陪著我上課。經(jīng)過了兩節(jié)課,在第二個(gè)課間,我把水放走了。

  我又看見天空中下起了雪白的.雪花,它也許是剛才小雪花的媽媽,因?yàn)檫@次的雪花是那么的大,好像來叫小雪花回去寫作業(yè),自己親自來了。大地一下變成了白色,好像雪花為大地穿上了一件白色的大衣,使大地不再冰涼。雪花雖然很涼,但是它用心去溫暖大地,所以大地也不再冰涼。

  這時(shí)我和我的朋友一起在雪地上跳來跳去,我感覺我們真的變成了雪公主,我感到非常高興。

  我喜歡下雪,喜歡下雪天,下雪不止會(huì)讓農(nóng)物長得更茂盛,還可以給我們帶來快樂!

學(xué)生周記 篇5

  冬爺爺感冒,他很生氣,覺得不公平,也想把我們也弄感冒,于是,他抖抖胡子,一場大雪就下起來。

  那雪,似鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗,它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色;把光禿禿的樹弄一件白銀色的衣裳;把紅紅的屋頂染一層銀白;還給小孩們帶來許多樂趣,讓小孩打雪仗堆雪人,在冰上滑冰,還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風(fēng)推倒樹木,冷死植物讓小動(dòng)物們無處可回,淹沒房屋,讓人們連門都出不。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學(xué)們的手凍得通紅通紅的,它把整片地球弄得銀銀白白的。

  我最喜歡的是柔和的冬天,因?yàn)槟菚r(shí)我們就可以打雪仗堆雪人,滾雪球。我們有一次堆雪人把一個(gè)大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個(gè)小雪球;再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團(tuán),把大雪人的'身體滾好還要滾她的頭,也是用同樣的辦法。再用一個(gè)胡蘿卜頭插在頭的正中間,再用兩個(gè)乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個(gè)掃把插在身體的左邊,再用木頭插在身體右邊,再用一個(gè)鐵放在頭上。一個(gè)大人走出來他氣得鼻子里面噴火來追著我們亂罵一通,因?yàn)橛玫墓ぞ呷撬业摹?/p>

  下雪!下雪!我盼望下雪。

學(xué)生周記 篇6

  春天來了,就像就像春少女來到了大地,我們歡迎它,春少女來幫我們解凍冰雪。

  柳樹也都長出了嫩綠嫩綠的柳葉,隨風(fēng)飄揚(yáng);▋阂沧兊腵更加的鮮艷漂亮,小草冬天都在睡覺,春天一來它們都發(fā)芽了。

  我們很歡迎這個(gè)美麗的春天,它可以讓我們變的很暖和,也讓植物們變的鮮艷起來,我們歡迎你美麗的春天!

學(xué)生周記 篇7

  我有一個(gè)比較熟悉的同學(xué):劉在楊。

  劉在楊喜歡外出旅游,騎自行車,這是他最大的特點(diǎn)。我們班有的同學(xué)還不會(huì)騎自行車呢!所以他是我們班比較了不起的。

  上一次,我和劉在楊出去玩兒過,不過,那時(shí)候我還不會(huì)騎自行車,我就只好步行跟著他們?nèi)。劉在楊騎自行車的速度可快了,我追都追不上,所以我們后來還是跟丟了,我們就上沙灘上玩兒了一會(huì)兒,過了一會(huì)兒,我們就到了車上會(huì)合,然后又旅行了幾天,我學(xué)會(huì)騎自行車了之后,我們就回家了。

  這次旅行就讓我深深地記住了劉在楊的.一個(gè)特征:喜歡旅行,愛騎自行車。

  因?yàn)樗麗圻\(yùn)動(dòng),而他的爸爸又非常喜歡組織出去騎行,所以我非常喜歡他,我也非常喜歡跟著他出去騎行,幾乎每次活動(dòng)我都會(huì)去參加,明天就又有一個(gè)活動(dòng),是去摘獼猴桃,我也報(bào)名了,而我現(xiàn)在又學(xué)會(huì)了騎自行車,所以我一定要在他們面前展現(xiàn)一下我威風(fēng)凜凜、王者至尊的騎自行車的姿態(tài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在汽車下的恥辱!

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