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六一親子節目主持詞

時(shí)間:2023-05-16 16:04:25 宗澤 主持詞 我要投稿
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六一親子節目主持詞(精選11篇)

  主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編整理的六一親子節目主持詞,歡迎大家分享。

六一親子節目主持詞(精選11篇)

  六一親子節目主持詞 1

  一、開(kāi)場(chǎng)詞

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節日好!

  女生:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  男生:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女生:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

  男生:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女生:輕輕地,屏住呼吸,

  男生:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  女生:這一切都在提醒著(zhù)我們:六一國際兒童節——來(lái)到了!

  合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

  女生:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。

  男生:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女生:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  二、領(lǐng)導致辭

  男生:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來(lái)之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。

  女生:親臨我們演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有:xxxx。讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxxx給我們講話(huà)。

  三、節目串詞

  1、男生:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們體驗歡樂(lè )感受幸福。

  女生:沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。

  2、女生:學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。

  男生:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》

  3、孩子們的心中總有著(zhù)幻想,孩子們的臉上總有著(zhù)笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

  4、學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下,都會(huì )學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。

  5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》。

  6、童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。

  7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

  8、女生:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。

  男生:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  9、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  12、一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的.沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  13、男生:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女生:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

  14、女生:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節里,讓我們分享快樂(lè ),憧憬未來(lái)。

  男生:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》

  15、、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。

  四、結束詞:

  女生:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  男生:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女生:六一的集會(huì )這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

  男生:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女生:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男生:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女生:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結束!

  女生:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!

  男生:祝老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

  六一親子節目主持詞 2

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  齊:大家好!

  甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:這是多么快樂(lè )的一天啊

  乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

  齊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!

  歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始!

  甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》

  甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

  乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》

  甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演

  乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。

  甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢,請看英語(yǔ)歌表演

  乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六年級二班的歌聲《我的祖國》

  甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等

  乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!

  甲:瞧,四年級的`同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。

  乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲:下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉

  乙:接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

  甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,讓我們手拉著(zhù)手唱起〈同一首歌〉

  乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  甲:我們是新世紀的雛鷹

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國同呼吸、共命運

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽

  齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!

  歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!

  六一親子節目主持詞 3

  A:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓。

  B:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  B:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們,

  合:六一兒童節——來(lái)到了

  A:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  A:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,

  B:你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。

  A:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,

  B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

  合:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

  A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

  B:孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,

  合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長(cháng)上臺為大家致辭!

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  B:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  B:我們是那么開(kāi)心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。

  A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現在開(kāi)始!

  B:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子,它們忙著(zhù)采蘑菇呢。

  A:請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。

  B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,

  A:有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng),

  B:有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

  A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,

  B:祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。

  A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

  A:在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,

  B:接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。

  A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,

  B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?

  A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

  B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),

  A:有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,

  B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

  A:有跟我一起長(cháng)大,一起學(xué)習,一起玩耍的伙伴們,

  B:我的童年感謝有你們的'陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  A:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè )的童年!

  A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  B:你們是新世紀的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國同呼吸共命運。

  A:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!

  A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。

  B:讓我們明年再相會(huì )。

  合:再見(jiàn)!

  六一親子節目主持詞 4

  男一:敬愛(ài)的老師。

  女一:親愛(ài)的同學(xué)。

  合:大家上午好!

  男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女一:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

  男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

  女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男一:今天是我們全世界少年兒童的節日。

  女一:今天是我們全世界少年兒童的慶典。

  男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。

  男女二合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!

  男一:20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演。

  女一:現在開(kāi)始!

  男二:請欣賞第一個(gè)節目,一年級x班表演的舞蹈《快樂(lè )女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

  女二:請欣賞第二個(gè)節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

  男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!

  女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

  男二:請欣賞二年級x班為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  女二:快樂(lè )的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè )的孩子愛(ài)創(chuàng )造,請欣賞二年級x班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻給快樂(lè )的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓班我校的同學(xué)們帶來(lái)的'精彩舞蹈《快樂(lè )拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  女一:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請欣賞三年級x班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

  男一:花朵的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤,我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級x班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  女一:掌聲有請三年級x班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  男一:鄉間的小路,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

  女一:請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

  男一:請欣賞四年級x班表演的兒童話(huà)劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

  女一:請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

  男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

  女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(cháng)!大家掌聲歡迎。

  男一:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節,祝福同學(xué)們快樂(lè )相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂(lè )你懂得》。

  男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。

  女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。

  男二:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

  女二:讓我們心手相連,奮勇直前。

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男一:xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演至此結束。

  女一:讓我們明年六一再見(jiàn)!

  六一親子節目主持詞 5

  尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眹H兒童節的到來(lái)!

  在演出正式開(kāi)始之前,有請園長(cháng)講話(huà)。大家歡迎!

  ……………

  (鳴炮之后)

  1、首先請欣賞學(xué)前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》!指導老師:段妞莉。

  2、喜慶的紅色又將隨著(zhù)佳節而到來(lái),歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的歡樂(lè )。下面請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導老師:韓琳。

  3、愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請欣賞中班帶來(lái)的兒歌連跳<<愛(ài)我你就抱抱我》。指導老師:韓娟。

  4、童年是幸福而快樂(lè )的,這使得我們的孩子都不想長(cháng)大了,請欣賞舞蹈《不想長(cháng)大》。

  5、卷起褲腳,光著(zhù)腳丫,和小伙伴們一起去踏浪,金色的沙灘,蔚藍的海水,編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng),讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律,請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。指導老師:王汐。

  6、在這里,我們歡歌笑語(yǔ),在這里,我們走過(guò)四季,在這里,我們茁壯成長(cháng),在這里,我們揚帆遠航。

  請欣賞快板:《夸夸我們幼兒園》。

  7、下面請欣賞舞蹈《天使》。指導老師:張新利。

  8、一群活潑、可愛(ài)的小伙伴迫不及待地要上臺為大家表演了。請欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》。指導老師:薛蕾蕾。

  9、童年是快樂(lè )的,童年是美好的,多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導老師:韓娟。

  10、您知道我們的.特色節目是什么?

  ——對,就是我們的《時(shí)裝模特》表演!那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,有請她們閃亮登場(chǎng)!。

  11、未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。下面歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)舞蹈《未來(lái)與希望》。指導老師:段妞莉。

  12、陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林。孩子,奔馳著(zhù)擁抱陽(yáng)光。請欣賞跳舞《快樂(lè )崇拜》!

  13、美麗的眼睛,彎彎的睫毛,動(dòng)感的節奏,甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導老師:張新利。

  14、瞧,一群活潑可愛(ài)的北京小妞正向我們走來(lái),請欣賞舞蹈《北京小妞》。指導老師:韓琳。

  15、56個(gè)民族,頂著(zhù)金色的太陽(yáng)。 56支花朵,散發(fā)醉人的芳香。手拉手,我們翩翩起舞。心貼心,我們歡聚一堂,請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導老師:張新利。

  16、蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi),什么樣的節奏是最搖擺,什么樣的歌聲最開(kāi)懷,請欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  (播放結束音樂(lè ),參加演出的小朋友陸續上臺,與大家揮手再見(jiàn)。)同時(shí)主持人:在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

  讓我們——明年六一再相會(huì )!

  六一親子節目主持詞 6

  開(kāi)幕詞:

  A:敬愛(ài)的老師們,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  A:童年是快樂(lè )的兒歌,

  B:童年是鮮艷的花朵。

  A:童年是初升的太陽(yáng),

  B:童年是無(wú)畏的拼搏!

  A:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!

  B:在期待中,節日的號角吹響了!

  A:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  B:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  A:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

  B:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  A:首先,請大家聽(tīng)一段六一節介紹。

  B:朋友們,多有趣的活動(dòng)!是誰(shuí)培養了我們?

  A:是我們的老師!

  B:多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?

  A:是我們的'老師!

  B:是!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。

  A:我們又是怎樣深深地愛(ài)著(zhù)母校的老師的呢?

  B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

  A:我們永遠不會(huì )忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

  A:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望

  B:感謝您,敬愛(ài)的老師

  A:感謝您,親愛(ài)的園丁

  B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  A:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!

  B:你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  A:六一,不僅是我們兒童快樂(lè )的節日,而且是一道特殊的應用題:

  B:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

  A:“六一”每一年過(guò)去的,都應當成為昨日的捷報:

  B:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應當成為今日的課表。

  A:“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  B:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著(zhù)我們鎮小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng )新、向上!

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

  A:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。

  B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。

  B:下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《xxx》、節目……

  閉幕詞:

  A:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  B:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  A:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  B:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”

  A:洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  B:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  A:出母校我們是鮮艷的花朵,

  B:今天我們相聚在這里,

  A:明天我們共建偉大的祖國。

  B:放飛我們的希望吧,我們堅信——

  齊:明天更美好!再見(jiàn)!

  六一親子節目主持詞 7

  甲:敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!鏡壩小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始開(kāi)播。

  甲:六月里陽(yáng)光明媚!

  乙:六月里花香四溢!

  甲:六月里歌聲嘹亮!

  乙:六月里播撒希望!

  甲:本周五就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日--六一國際兒童節。

  乙:在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福:祝天下所有的兒童節日快樂(lè )!

  甲:有一個(gè)節日在六月,

  乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

  甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

  乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  甲:有一個(gè)節日在六月,

  乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒,

  甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,

  乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。

  甲:伴隨著(zhù)歡快的節奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。六一的歌聲,是這樣動(dòng)聽(tīng)。六一的舞蹈,是這樣多情。六一的故事,是這樣引人。六一的集會(huì ),是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會(huì )表達我們心中的快樂(lè )。

  乙:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:首先在這里祝大家節日快樂(lè )。一起來(lái)看看鏡子今天給我們帶了什么禮物。鏡子鏡子,今天給我們帶來(lái)什么禮物?

  甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來(lái)的嗎?

  甲:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì )規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會(huì )里,兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的'孩子就被迫送進(jìn)當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

  乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì ),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規定六一國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的四四兒童節。

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!好了,時(shí)間過(guò)的真快,該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  乙:六.一,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  甲:六.一,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  甲:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的六一,

  乙:洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶,

  甲:放飛我們的希望吧,我們堅信--明天更美好!

  乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)。

  六一親子節目主持詞 8

  甲乙:敬愛(ài)的老師,

  丙。河H愛(ài)的同學(xué)

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  丙:我們的心像怒放的花朵

  。菏幤鹨黄瑲g樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的`沃土,有童年的太陽(yáng)。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌—

  。盒∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  。喝嗔宦(lián)歡會(huì )

  合:現在開(kāi)始—。!

  甲:?措娨暤耐瑢W(xué),一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天,我們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請三位“果寶”—xxx!

  乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請xxx三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。

  丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學(xué)們,世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說(shuō)是xxx三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”

  甲:相信愛(ài),就會(huì )相信全國各族人民團結的力量是偉大的,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,表演者:xxx

  乙:同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)雙簧吧,而我班同學(xué)很有創(chuàng )新精神,發(fā)明了“五簧”,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽(tīng)“五簧”。表演者:xxx

  丙:當里個(gè)xx,當里xx

  。喊,xx,你在干嗎?

  甲:我在學(xué)快板,

  乙:得,還是有請專(zhuān)業(yè)人員xxx來(lái)表演快板“劉老六”吧,有請

  丙:聽(tīng)完快板,讓我們再聽(tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”,有請xxx歌唱《春天》。

  。海ǔ按禾煸谀抢镅?春天在哪里?”

  甲:哎,干哈?

  乙:意猶未盡啊

  丙:別意猶未盡了,我要報節目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者:xxx

  。喊パ,多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊,咱差錢(qián),可有幾位不差錢(qián)。下面請欣賞xxx的小品“不差錢(qián)”

  甲:鄉下的孩子可能比我們更差錢(qián),需要我們大家的奉獻,需要我們的幫助與關(guān)心。請欣賞小品《鄉下的孩子》表演者:xxx

  乙:大家眾所周知,xx有一拿手本領(lǐng),跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

  結束語(yǔ):

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),

  乙:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

  丙:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;

  。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得會(huì )更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì )到此結束!

  六一親子節目主持詞 9

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著(zhù)花的芳香

  男:踏著(zhù)歌的節拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日 合:“六一”兒童節!

  男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  女:在這歡樂(lè )的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的'小伙伴們六一快樂(lè )!

  1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚在胸前。先烈的事跡,在心中蕩漾,新時(shí)代的少年兒童,肩負時(shí)代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》

  2、《健康歌》

  我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節日快樂(lè ),身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》

  3、《春天在哪里》

  春天姹紫嫣紅,春天桃紅柳綠,讓我們伴隨著(zhù)迷人的旋律去尋找春天吧!請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》

  4、《快樂(lè )的節日》

  六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè )的日子里讓我們盡情舞蹈!請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》

  5、《嘻唰唰》、

  歡快的節拍就像我們歡樂(lè )的童年,讓人聽(tīng)到音樂(lè )就不由的想到我們在校園里的快樂(lè )時(shí)光,接下來(lái)是二(1)班為大家帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》

  6、《爸爸去哪兒了》

  親愛(ài)的老爸,不老的老爸,我的家里就屬他最大,母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天,請欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒了》

  7、《阿薩》

  我們快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展,請欣賞四年級帶來(lái)的《阿薩》

  8、《瘋狂透支》

  時(shí)代在進(jìn)步,人們的消費觀(guān)念也在發(fā)生著(zhù)變化,瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支

  9、《大眼睛》

  印度舞以他神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼球,請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的獨舞《大眼睛》

  10、《魅力四射》

  誰(shuí)說(shuō)舞臺是屬于女孩子的,今天六年級所有的男生也要來(lái)露一手,他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來(lái)了《魅力四射》

  11、《江山如畫(huà)》

  錦繡中華,你是世界上最美的,看不夠你胸襟似海,笑臉如花,看不夠你春光如水,江山如畫(huà),看一群美麗的小姑娘向我們走來(lái)了,請欣賞三年級舞蹈《江山如畫(huà)》

  12、時(shí)裝秀

  六月五日是世界環(huán)保日,二(1)班師生帶來(lái)了別具一格的表演,瞧,一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛(ài)又環(huán)保,請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀

  13、隱形的翅膀

  追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅強。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。

  結束語(yǔ)男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。

  女:六月是養育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天我們擁抱美好的六月。

  女:明天我們再創(chuàng )輝煌!

  男:丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結束

  合:讓我們明年六一再相會(huì ),謝謝!

  六一親子節目主持詞 10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過(guò)六一文藝演出現在開(kāi)始。!

  女:首先,幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)了精彩的節目

  男:同學(xué)們,我們知道螞蟻雖小,但能搬動(dòng)一粒豆,下面請看第一個(gè)節目歌表演《螞蟻搬豆》

  女:藍色的天空里是什么樣子的,讓我們坐上小白船去遨游,去飛翔,請欣賞歌表演《小白船》

  男:我們的生活是多彩的,陽(yáng)光是明媚的,七色的陽(yáng)光更美,請欣賞舞蹈《七色光》

  女:小朋友,我們是不是想穿過(guò)云,繞過(guò)山,到月亮上去游玩,請欣賞《坐上我的小飛船》。

  男:一年級的小朋友也不示弱,你看他們都準備好了

  女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》

  男:春天來(lái)了,荷葉綠了,請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》

  女:春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了,請看:表演唱《小燕子》

  男:河水嘩嘩地流著(zhù),一群小鴨子快活地游來(lái)請欣賞表演唱《小鴨子》

  女:一群快活的小鴨子游走了,幾只小老虎又走來(lái)了,請看《兩只老虎》

  男:常言說(shuō):春雨細如絲,春雨貴如油,請欣賞課本劇《春雨的色彩》

  女:請欣賞大合唱《少年先鋒隊隊歌》

  男:二年級的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級的同學(xué)為我們演出節目

  女:請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》

  男:聽(tīng),叮咚,叮咚,雪化了,小草發(fā)芽了,這是《春的消息》呀!請欣賞朗誦《春的`消息》

  女:夏天到了,小朋友們去海邊踏浪,請欣賞表演唱《踏浪》

  男:看,一群小朋友背著(zhù)書(shū)包高高興興的向學(xué)校走來(lái)。請欣賞表演唱《讀書(shū)郎》

  女:請聽(tīng)《少年先鋒隊隊歌》

  男:下面讓我們看看三年級同學(xué)為我們準備的節目

  女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》

  男:請欣賞朗誦〈快樂(lè )的日子〉

  女:在社會(huì )主義精神文明進(jìn)步的今天,我們的好人好事層出不窮,瞧,三年級的活雷鋒來(lái)了,請欣賞小品《教室里的叮當聲》

  男:同學(xué)們,看一群活潑的小女孩來(lái)了,請欣賞絹舞

  女:在這快樂(lè )的日子,同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢?想買(mǎi)新衣服,還是去做游戲呢?請欣賞相聲〈大小多少〉

  男:請聽(tīng)合唱〈少年先鋒隊隊歌〉

  女:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱

  男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們熱愛(ài)祖國,我們愛(ài)唱國歌,請聽(tīng)大合唱〈中華人民共和國國歌〉

  女:六一的歌聲是動(dòng)聽(tīng)的,是美妙的請聽(tīng)詩(shī)朗誦〈六一的歌〉

  男:看天空飄的云還有夢(mèng),看天空飛的鳥(niǎo)還有夢(mèng),有夢(mèng)就有希望,請聽(tīng)小合唱〈希望〉

  女:熱愛(ài)祖國,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團結互助,誠實(shí)守信,遵紀守法,艱苦奮斗,是我們的人生準則。

  六一親子節目主持詞 11

  幼:六月,是我們大家同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位激相聚在一起,同慶!傲弧眹H兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的'幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱一支歌《快樂(lè )的節日》。

  幼:請聽(tīng)二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!,

  幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:張

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

  幼:當然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

  師:小朋友,今是什么哪?

  幼:雞!

  師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請欣賞表演〈快樂(lè )的雞娃娃〉。指導老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

  幼:今天過(guò)節,小班舞蹈隊的小朋友也來(lái)助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

  師:各位激,中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設了國畫(huà)班、舞蹈班,今四月,又與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jì),大家看,這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

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