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小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿

時(shí)間:2022-03-16 11:50:11 主持詞 我要投稿

2022年小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿(通用7篇)

  元旦據說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有5000多年的歷史。2022元旦即將來(lái)臨,元旦晚會(huì )主持詞有哪些呢?以下是小編收集整理的2022年小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿(通用7篇)

  小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿 篇1

  開(kāi)幕詞:

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。

  B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  B:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè )。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

 。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè ),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

  B:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候,快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的,更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著(zhù)面對生活,就一定會(huì )獲得快樂(lè ),請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>

  A:別看我們年紀小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。

  B:別看我們人數少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

  A:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

  A:讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

  A:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩,有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。

  閉幕詞:

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來(lái)!

 。ê希┳詈,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )

  小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿 篇2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

  女:充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jì)。

  男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放

  女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿(mǎn)懷2+1給了我們一個(gè)展示的舞臺,在競爭中我們學(xué)習,我們成長(cháng):在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆

  男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè )悠揚的激情互動(dòng)中,欣賞到我們小學(xué)的多才多藝,

  女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè ),師生同慶,也能感受到社會(huì )各界對教育的大力支持。

  男:出席今天演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。

  女:首先請校長(cháng)為我們作新年致辭……

  男:感謝校長(cháng)的新年致辭

  女:學(xué)校成績(jì)的取得首先得感謝各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了支部書(shū)記領(lǐng)導來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書(shū)記講話(huà)!

  謝謝邵書(shū)記的精彩講話(huà),讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

  男教師:首屆元旦文藝匯演——

  合:現在開(kāi)始!

  男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  女:小學(xué)多年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們全體教職員工從未退縮過(guò),從未放棄過(guò),時(shí)刻體現著(zhù)特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業(yè)、特別負責任的精神面貌,在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運動(dòng)會(huì )都取得了優(yōu)異成績(jì),我校得到了各級領(lǐng)導和兄弟學(xué)校的充分肯定,

  男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現了跨越式發(fā)展

  女:我們戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng )造了佳績(jì)

  男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

  女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力,青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),一起飛揚。

  女:當然,成績(jì)的取得也離不開(kāi)每位家長(cháng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂(lè ),幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。

  男我校強化內部管理,創(chuàng )新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。

  男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì )和家長(cháng)的肯定。請欣賞女聲獨唱《南泥灣》演唱者李老師

  女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。

  男:中國武術(shù)是中國傳統文化的重要一環(huán),是我國民族體育的主要內容之一,是幾千年來(lái)我國人民用以鍛煉身體和自衛的一種方法。兩廣人稱(chēng)為功夫,民國初期簡(jiǎn)稱(chēng)為國術(shù);被視為中國文化之精粹,故又稱(chēng)國粹。下面請欣賞張老師帶來(lái)武術(shù)表演。掌聲有請

  女:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,請欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》。表演者董老師

  男:近幾年來(lái),小學(xué)在各級領(lǐng)導的大力支持下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。

  女:中華文化,歷史悠久,源遠流長(cháng)。

  男:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  男:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

  女:請欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。

  男:表演者——二年級一班全體學(xué)生。

  女:長(cháng)拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(cháng)拳。中國古代也有專(zhuān)稱(chēng)長(cháng)拳的拳種,F在的長(cháng)拳是近三十多年來(lái)發(fā)展起來(lái)的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上,根據其風(fēng)格特點(diǎn),綜合整理創(chuàng )編而成。

  女:請欣賞三年級的武術(shù)表演《長(cháng)拳》

  男:送戰友,踏征程。

  默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚,

  耳邊響起駝鈴聲。

  路漫漫,霧茫茫。

  革命生涯常分手,

  一樣分別兩樣情。

  女請欣賞男聲獨唱《駝鈴》

  小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿 篇3

  開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》

  田:尊敬的各位老師

  程:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

  程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì ),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。田:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。

  田:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  程:讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿,

  合:共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè )章。

  田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )“夢(mèng)想啟航”

  合:現在開(kāi)始!

  程:下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。

  節目串詞:

  第一篇章夢(mèng)想

  程:歡歌笑語(yǔ)迎元旦,喜氣洋洋來(lái)相逢,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望,啟航我們揚起風(fēng)帆,下面請欣賞田濟鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。

  程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì )收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話(huà)題,愛(ài)的表達方式也很多,下面請欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》

  田我們生活在社會(huì )上都有自己的夢(mèng)想,生活不能沒(méi)有目標,請聽(tīng)歌曲《活著(zhù)》表演者:潘國帥

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運喜連連,有請2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運獎6名。

  游戲環(huán)節

  第二篇章友愛(ài)

  田:其實(shí),當你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì )永遠陪著(zhù)你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠,他們,就是我的永遠!女聲獨唱《樣》表演者程仔萌

  程:等夏天等秋天,等待著(zhù)長(cháng)大的童年,我們載著(zhù)希望,載著(zhù)夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,飛回自由自在的童年,下面請欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的《寧夏》田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

  程:接下來(lái)讓大家放松一下,欣賞由田濟鳴、滕汶家,滕弘家,等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運喜連連,有請2位學(xué)習委員和體育委員抽出三等獎3名。

  游戲環(huán)節

  第三篇章感恩

  田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待,我們不但要感恩老師的教導,更好好好的孝敬我們的父母,請欣賞男聲獨唱《時(shí)間都去哪了》表演者:那廣增

  田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請欣賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》

  程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導我們,陪伴我們成長(cháng),在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦,都是最美的。請欣女生獨唱《最美的你》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運喜連連,有請2位班長(cháng)抽出二等獎2名。

  程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運喜連連,有請班主任抽出一等獎1名。

  田:我們生活在一個(gè)快樂(lè )的集體里,我們有和藹的老師,

  程:我們生活在一個(gè)團結的集體里,我們有可愛(ài)的伙伴,

  田:我們快樂(lè )的學(xué)習,我們帶著(zhù)夢(mèng)想,揚帆起航,

  程:有請全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚帆起航》

  結束語(yǔ)

  田:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠的祝福,一份耕耘,一份收獲。田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì )有碩果累累的20xx年。

  合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,預祝大家新年愉快,學(xué)習進(jìn)步,合家歡樂(lè ),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì )。

  小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿 篇4

  許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。

  許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。

  任:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  許:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,人生出彩的舞臺!

  許:枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!首先,由中心校陳校長(cháng)致新年賀詞!

  任:感謝陳校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,但只要路上有你,我就不會(huì )迷茫,因為我們是相親相愛(ài)的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》

  任:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì )因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

  許:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,孩子們讀書(shū)聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  任:這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對孩子們的愛(ài),老師在校園中發(fā)現著(zhù)美,創(chuàng )造著(zhù)美,詮釋著(zhù)他們對教育的理解,表達著(zhù)他們對教育的熱愛(ài)。

  許:請欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現代舞《愛(ài)的盛宴》。

  任:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著(zhù)我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛(ài),請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。

  任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節目是師莊小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

  許:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機結合在一起,人們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞枝柯老師們帶來(lái)的《跳到北京》。

  任:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請欣賞詩(shī)朗誦《中國夢(mèng)》掌聲有請枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟!

  許:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

  任:接下來(lái)請欣賞上橋小學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》

  許:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來(lái)的'雙人舞《情人橋》。

  任:接下來(lái)請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》

  許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽(tīng)馬家峪老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。

  許:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。

  任:用勁爆震撼的音樂(lè )燃燒熱血與激情,用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀快樂(lè )與快樂(lè )。年輕的躍動(dòng)與張揚,即將為你展示,有請上橋小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我幾秒鐘》。

  許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們陳校長(cháng)的愛(ài)人段老師也特意為大家帶來(lái)了祝福,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

  任:節目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來(lái)我們進(jìn)行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓;ㄖ;ǖ秸l(shuí)手里,誰(shuí)為大家出一個(gè)節目!大家踴躍參與起來(lái)!

  許:今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

  任:今天我們相會(huì )在這里,欣賞了無(wú)比精彩的演出。

  許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ),忘不了朋友們的情深誼長(cháng)。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。

  任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!

  許:晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

  任:同事們、朋友們。

  合:來(lái)年再相會(huì )!再見(jiàn)!

  小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿 篇5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:新的鐘聲。

  乙:新的一年。

  甲:新的祝福。

  乙:新的期盼。

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

  甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

  甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。

  乙:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  合:我們歡聚在一齊。

  甲:讓我們手牽手。

  乙:讓我們肩并肩。

  甲:讓我們跳起來(lái)。

  乙:讓我們唱起來(lái)。

  甲:歌唱春天,

  乙:歌唱未來(lái)。

  合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì )此刻開(kāi)始。

  乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。

  甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

  乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。

  甲:春節是我國最隆重的節日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里,

  乙:請欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請!

  甲:歡快的旋律就象我們歡樂(lè )的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè )就想到童年快樂(lè )的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。

  甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

  乙:明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。

  甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。

  乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

  甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會(huì )產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學(xué)》。

  乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞xx教師帶來(lái)的獨唱《飛》,大家歡迎!

  甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì )有意外的收獲。請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒(méi)有放下,而是堅持著(zhù),她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。

  甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

  乙:每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  甲:啊,每當想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

  乙:請欣賞xx帶來(lái)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師窗前》。

  甲:下面請欣賞xx舞蹈《運動(dòng)寶貝之歌》。

  乙:把憂(yōu)傷與別人分享,能夠分掉一半的憂(yōu)傷,把快樂(lè )和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè )。下面就讓我們共同分享快樂(lè ),請欣賞xx舞蹈《快樂(lè )天使》,掌聲有請!

  甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節拍跟著(zhù)音樂(lè )一齊舞動(dòng)吧,請欣賞xx舞蹈《節拍》。

  乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥(niǎo)兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

  甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;

  竹林深處,隱隱約約現出傣家竹樓。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

  里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

  甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

  乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

  甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門(mén)環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮,請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

  乙:有一種舞蹈,他很隨意;

  有一種舞蹈,他很有活力;

  有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請xx帶來(lái)的舞蹈串燒。

  甲:老師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師,我們愛(ài)學(xué)校。

  乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;

  我們的老師,更有母愛(ài)的偉大。

  甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

  乙:讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。

  甲:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)。

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

  甲:編成絢麗的歲月。

  乙:編成遐思的年華。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前。

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報。

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱。

  合:歲歲年年,年年歲歲,

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:再見(jiàn)!

 。校罕衤暵曓o舊歲。

 。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。

 。ê希簒x小學(xué)"師生同樂(lè ),喜迎新年"文藝匯演現在開(kāi)始!

 。校鹤鹳F的各位來(lái)賓,

 。ㄅ壕磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

 。ê希捍蠹蚁挛绾!

 。校航裉煳覀儀小師生相約xx,歡聚一堂,

 。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

 。校涸诩磳⑦^(guò)去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。

 。ㄅ航裉,因為你的加入而更加精彩!

 。校航裉,因為你的參與而無(wú)比快樂(lè )!

 。ㄅ簛(lái)吧,同學(xué)!帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情!

 。校簛(lái)吧,朋友!帶著(zhù)你對理想的追求,在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )!

 。ㄅ簶嫿ê椭C校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請xx做好準備。

 。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。

 。ㄅ赫埿蕾p古箏演奏。請低年級組做好準備。

 。校呵,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。

 。ㄅ赫埿蕾p低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請xx做好準備。

 。校好利惖膫髡f(shuō),永遠的童話(huà),請欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

 。ㄅ赫坸班xx同學(xué)做好準備。

 。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂(lè )組做好準備。

 。ㄅ海⒊槐M滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

 。校罕硌菡撸簒x老師等。請x班做好準備。

 。ㄅ涸鹿庀掠兄(zhù)多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

 。校和昝郎钚枰拇蛟,時(shí)尚服飾美化我們的心情。

 。ㄅ呵,走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝,腳踏快樂(lè )輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

 。校赫堈埿蕾p低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。

 。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾,只有放錯了位置的財富。

 。校何锉M其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

 。ㄅ河羞@么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導了一出校園小品。

 。校赫埿蕾px班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

 。ㄅ河羞@么一個(gè)班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;

 。校河羞@么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷,

 。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。

 。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請x班做好準備。

 。ㄅ和晔强鞓(lè )的,童年是美好的,讓我們伴隨著(zhù)x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請x班xx做好準備。

 。校簨寢尩难劬,裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

 。ㄅ赫埪(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請x班做好準備。

 。校合旅嬗姓坸班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

 。ㄅ狠p快的樂(lè )曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

 。校籂恐(zhù)你的手,牽著(zhù)他的手,我們都是好朋友。

 。ㄅ赫埿蕾p體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

 。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

 。ㄅ哄惖孽r花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

 。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。

 。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

 。校涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。

 。ㄅ航裉斓穆(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

 。校涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

 。ㄅ涸谶@里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。

 。校涸谶@里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

 。ㄅ阂驗,我們始終相信:明天會(huì )更好。

 。校盒碌囊荒,讓我們攜手同行,奔向成功!

 。ê希航裉斓穆(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。

  小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿 篇6

  主持人:王偉A、蔣盛莊B

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長(cháng)的距離,

  A:新年染紅了我們快樂(lè )的生活,

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始。

  A:歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  B:我們要學(xué)會(huì )感謝身邊的每一個(gè)人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì )感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請!

  A:著(zhù)名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅決不用。

  B:可以看出人才實(shí)在是難得!六年級的同學(xué)們會(huì )給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機遇。接下來(lái)請欣賞三年級的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。

  A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習了嗎?

  B:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結束后,關(guān)于試卷會(huì )有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學(xué)們,此處應該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個(gè)季節,春、夏、秋、冬四個(gè)季節的景象也是各有千秋。

  B:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著(zhù)有請一年級可愛(ài)的小朋友們呈現的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!

  A:小朋友的世界總是充滿(mǎn)夢(mèng)想的色彩。

  B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。合:掌聲有請!

  A:當我們遇到危險時(shí),你學(xué)會(huì )自我保護了嗎?

  B:好的,接下來(lái)我們繼續學(xué)習安全教育方面的節目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們!

  A:快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè )樂(lè )的健康成長(cháng)!今天的文藝匯演到此結束!

  小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿 篇7

  開(kāi)場(chǎng)白:

 。ㄒ唬2022年新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。冬天陽(yáng)光溫暖,2022年元旦如期而至;

 。ǘ捍藭r(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;

 。–):今天,我們在這里相聚,享受命運帶來(lái)的喜悅,享受這美好的時(shí)光;

 。ㄋ模航裉,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

 。ㄒ唬航裉,我們聚集在這里,打開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

 。ǘ航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓幸福響徹云霄!

 。ㄈ毫譄樢恍W(xué)四年級四班元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始!

 。1)(d):你曾經(jīng)對我說(shuō),要做一個(gè)勇敢的女孩,希望有一天能遇見(jiàn)你,驕傲地對天空說(shuō):人生已經(jīng)開(kāi)啟,我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來(lái)的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》。

 。2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們再次歡迎美麗的女孩。接下來(lái),請欣賞王雅琪帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

 。3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話(huà)。拜托!

 。4)(c):笑過(guò)之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們該如何回報他們?現在請欣賞張帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

 。5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì )回答:“喜歡”)

 。―):我喜歡!但是大家都在忙著(zhù)參加春晚!

 。ㄒ唬亨,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界,見(jiàn)證奇跡!

 。―):下一步就是見(jiàn)證奇跡!下面有請魔術(shù)師陳、羅為大家帶來(lái)魔術(shù)表演。

 。6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當自強》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

 。7)(c):我們熱愛(ài)春天,因為它充滿(mǎn)希望。我們擁抱太陽(yáng),因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養育和教導我們,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

 。8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒(méi)盡興呢。京澤又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)。我們來(lái)看看他是怎么表演的。有請!

 。9)(A):看完魔術(shù),一個(gè)同學(xué)想讓大家開(kāi)心。請羅給我們講個(gè)笑話(huà)!

 。10)(B):笑過(guò)之后,讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉彎。如果你答對了,李林澤會(huì )給你頒獎的!

 。11)(C):猜完這個(gè)腦筋急轉彎,讓劉和劉給我們出個(gè)謎語(yǔ)。如果你答對了,就會(huì )有獎品。

 。12)(d):腦力勞動(dòng)結束后,讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

 。13)(A):看完精彩的跆拳道,我們再放松一下。請周東亮給你講個(gè)笑話(huà)!

 。14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?

 。ū亨。我不知道,但這和我們的節目有關(guān)嗎?

 。˙):當然接下來(lái)會(huì )欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語(yǔ)名字。他的藏語(yǔ)意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

 。–):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來(lái)的藏歌《卓瑪》。

 。15)(d):一首動(dòng)人的歌后,我們繼續我們的快樂(lè )旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,想分別表演兩個(gè)魔術(shù),一定會(huì )帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演;請容再上臺表演!

  看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測試。你想參加嗎?有請龐慶月上臺!

 。17)(B):節目快結束了。我想說(shuō)你其實(shí)很好,只是你不知道。你對我真好,不求回報。你比自己重要,因為你心里暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》!

  結束語(yǔ):

 。ㄒ唬弘m然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的情緒

 。ǘ核寄钊f(wàn)千祝福在這個(gè)歡樂(lè )的節日里,祝福串起一首詩(shī),形成一段旋律,打開(kāi)一顆溫暖的心

 。ū涸肝业淖8O駵嘏竟澋男』ㄒ粯泳`放,用歡樂(lè )的節日點(diǎn)綴你

 。ㄋ模航裉斓木蹠(huì )表明我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力和面向未來(lái)的群體

 。ㄒ唬哼@里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子

 。ǘ哼@里,有墨香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

 。ㄈ涸谶@里,有我們對生活的熱情和對未來(lái)的渴望

 。ㄋ模阂驗槲覀兪冀K相信明天會(huì )更好

  結論:今天的晚會(huì )圓滿(mǎn)結束了。再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

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