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讀書(shū)活動(dòng)主持詞參考

時(shí)間:2022-03-28 13:18:43 主持詞 我要投稿

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考

  主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在當下的中國社會(huì ),主持人參與的事情越來(lái)越多,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考,歡迎大家分享。

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考1

  男:尊敬的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  男:我是五年級二班的XX

  女:我是五年級二班的XX

  男:4月23日是世界讀書(shū)日,設立這個(gè)節日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。

  女:高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )、優(yōu)化民族精神的重要途徑。

  男:下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現在開(kāi)始。

  女:進(jìn)行第一項:出旗

  男:進(jìn)行第二項:請升旗手、護旗手分別做自我介紹請就位

  女:進(jìn)行第三項:升國旗,唱國歌,有請韓艷艷老師到國旗下指揮

  全體少先隊員敬禮禮畢

  男:進(jìn)行第四項,掌聲有請一年級二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。

  女:書(shū),是我們人類(lèi)親密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。

  男:下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書(shū)日”啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始。

  女:掌聲有請崔旋老師宣讀讀書(shū)倡議書(shū)。

  男:掌聲有請三年級四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩(shī)詞。

  女:希望同學(xué)們從今天起,放學(xué)回家關(guān)閉電視,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )。

  男:從今天起,走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自己喜愛(ài)的圖書(shū),開(kāi)始閱讀,徜徉在知識的海洋。

  女:從今天起,確立一種信仰,讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣,享受閱讀的樂(lè )趣。

  男:本周升旗儀式到此結束,下周升旗儀式由一年級三班承辦。

  女:上周紅領(lǐng)巾崗成績(jì)已張貼在公告欄,請自行查看,各班有序帶回。

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!(鞠躬)

  男:繽紛的書(shū)海,七彩的世界,在我們眼前展現。

  女:濃濃的書(shū)香,伴隨著(zhù)冬日的暖陽(yáng),彌滿(mǎn)了校園。

  男:在多姿多彩的故事中,我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  女:在想象奇特的寓言里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。

  男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫(huà)卷,展現在我們面前。

  女:有趣的寓言,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光,滋潤我們的心田。

  男:這學(xué)期,XX老師組織我們開(kāi)展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動(dòng)。

  女:在活動(dòng)中我們的收獲特別多。

  男:一個(gè)個(gè)樂(lè )觀(guān)向上,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的寓言故事,使我們豐富了知識,明白了道理。

  女:讓我們陶冶了情操,受到了教育。

  男:今天,我們就把讀書(shū)的收獲,向各位領(lǐng)導、老師,進(jìn)行匯報和展示。

  合:實(shí)驗小學(xué)二年二班走進(jìn)寓言,啟迪智慧讀書(shū)匯報會(huì )現在開(kāi)始!

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考3

  男:尊敬的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好。

  男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。

  女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)!

  女:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。

  男:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,

  女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,

  女:閱讀,與我們相伴一生。

  男:現在,我們宣布:湘河鎮中心小學(xué)讓讀書(shū)成為習慣讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園主題讀書(shū)節開(kāi)幕式及升旗儀式現在開(kāi)始:

  第一項:出旗

  女:第二項:奏國歌,升國旗,行注目禮

  男:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)的朋友和老師

  女:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富

  男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;

  女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。

  男:讓經(jīng)典助我成長(cháng),

  女:讓書(shū)籍伴我同行。

  男:第三項:有請六年級中隊長(cháng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

  男:同學(xué)們,有這樣一幅對聯(lián):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,

  女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;

  男:泛讀精讀讀遍天下美文,

  女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。

  男:最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華;

  女:閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

  男:讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:下面請聽(tīng)聽(tīng)老師對我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧!第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話(huà)。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書(shū)吧!

  男:你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

  女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

  男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園;

  女:經(jīng)典助我成長(cháng),讓生命閃爍亮色。

  男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書(shū)香潤澤我們的人生吧!

  女:祝愿我們的'讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

  男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

  女:我宣布:湘河鎮中心小學(xué)讓讀書(shū)成為習慣讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園主題讀書(shū)節開(kāi)幕式及升旗儀式(合)到此結束。

  合:謝謝大家!

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考4

  男:尊敬的領(lǐng)導、家長(cháng)們

  女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

  男女:大家上午好。

  男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長(cháng)代表歡聚一堂,參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“讀書(shū)伴我成長(cháng)——文莊小學(xué)讀書(shū)節的啟動(dòng)儀式!

  女:現在的文莊小學(xué)充滿(mǎn)了書(shū)香和詩(shī)意。

  男:走進(jìn)校園,遠遠傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。

  女:因為,我們早就以書(shū)為伴,校長(cháng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。

  男:是啊,還為我們增添了千冊圖書(shū),并為每個(gè)班設置了圖書(shū)角。

  女:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

  男:是啊,下面就請大家先觀(guān)看二年級同學(xué)和老師為大家展示他們班級的讀書(shū)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的。

  女:他們班的活動(dòng)開(kāi)展得真是有聲有色阿。

  男:是啊,別的班級開(kāi)展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。

  女:是嗎?你怎么知道的?

  男:咱們得讀書(shū)節開(kāi)始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì )展示自己班級的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。

  女:噢,真的很期待?磥(lái),讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式”

  男:是啊,讓經(jīng)典助我成長(cháng),讓書(shū)籍伴我同行。下面由五年級陳文豪同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

  女:讀書(shū)離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。

  男:是啊,家庭讀書(shū)也是很重要的,我們學(xué)校有的家長(cháng)做的非常好。女:今天我們就很榮幸請到了各年級的家長(cháng)代表,大家表示歡迎。

  男:孩子的進(jìn)步、成長(cháng)與家長(cháng)的教育是分不開(kāi)的。下面我們有請六年級家長(cháng)代表講話(huà)。

  女:家長(cháng)們?yōu)槲覀兊摹白x書(shū)活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

  男:俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:下面,請我們的周校長(cháng)為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結性講話(huà)。

  男:校長(cháng)講話(huà),溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養嗎?——讀書(shū)吧!

  男:您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!

  女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!

  男:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園;經(jīng)典助我成長(cháng),讓生命閃爍亮色。(簽名開(kāi)始)

  女:在大家專(zhuān)注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。

  男:祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

  男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

  女:今天的讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結束。請各班簽完字后返回各班。

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