幼儿端午节主持稿（精选13篇）
在快速变化和不断变革的今天，用到主持稿的地方越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。你所见过的主持稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的幼儿端午节主持稿，欢迎大家分享。
幼儿端午节主持稿 1
一、活动序幕
女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女：(面对着男主持问)陈隽旸，你知道我国有哪些传统节日吗?
男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……
女：看来你知道的还不少嘛。
男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答：端午节)
男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始!
女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。
二、端午故事
女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》
男：谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
2、《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超讲的故事真感人，谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事，就请李思雪来说一说。
3、《秋瑾舍身为革命》
男：看来与端午节有关的'故事还真不少呢!
三、端午习俗
1、悬艾叶、菖蒲
女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗，
主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男：李思晴，你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女：别着急，我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2、端午诗会
女：端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男：那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
(1)节令门·端阳(清)李静山
(2)竞渡歌(唐)张建封
(3)七律·端午老舍
3、赛龙舟
女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男：这还用说，就是赛龙舟嘛。
女：为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)
女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。
男：别急，今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏：赛龙舟))
4、品棕乐
女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
幼儿端午节主持稿 2
甲：亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：
乙：大家上午好！
甲：欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节，我代表xx全体老师欢迎大家！
乙：小朋友们，你们知道今天是什么节日吗看活动的时间：xx？对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。
甲：那端午节吃什么呀？
乙：对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
甲：非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。
乙：首先请大家观看xxx大事记，企业介绍，让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏，下面请大家观看xxx大事记。
甲：相信大家看了这样的一个xxx，已对xxx有了一定的认识，接下来有请xxx幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福。
乙：感谢xx园长的致辞，也感谢您的祝福。
甲：小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？
乙：那么接下来，让我们通过一个简短的视频。
甲：接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！
1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的xx老师来为大家示范一下。
乙：教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生。
甲：大家都会了吗？
乙：我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，多功能厅。
甲：创意美术—画龙舟在咱们现在所在的这个区域。
乙：和创意美术《吹画》安排在里面的卧室里。
甲：在接下来的`活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家。
乙：希望大家踊跃参加。
甲：想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。
乙：大家可以一试身手啦！
甲：包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。
乙：再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。大家自由活动吧！
幼儿端午节主持稿 3
甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。
乙：校园随处可见端午文化。
甲：漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙：正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动。
乙：来纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬我们的民族文化。
甲：首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：xxx。
乙：今天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
甲：下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。
乙：谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
领导：下面我宣布，“xxxx”主题活动现在开始。
丙：琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
丁：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
丙：下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
丁：掌声有请！
丙：鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
丁：冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的`棉鞋多好啊。
丙：来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
丁：瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
丙：有爱的童年，如春！
丁：下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
丙：军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开”。
丙：一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
丁：接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
丁：让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
甲：，我想请你猜个谜语，好吗？
乙：你说。
甲：一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
乙：这个谜底我想请大家说，是什么呀？
甲：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
乙：接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请xxx参赛队员准备。
甲：一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
乙：今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
合：感谢各位的光临！“xxx”主题活动到此结束。
甲：队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙：请各中队有序退场。
合：老师们、同学们、家长朋友们，再见！
幼儿端午节主持稿 4
甲：尊敬的各位领导、各位家长朋友
乙：敬爱的老师、亲爱的小朋友们
合：大家上午好！
甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
乙：我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
乙：来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。
活动目标：
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
活动准备：
幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的`习俗》
邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程：
1、幼儿相互交流，初步了解端午节。
＂今天是什么节日？＂幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
＂端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说？＂幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》
＂在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动？＂幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
＂你们吃过或者见过哪些粽子？＂幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
＂小朋友们包过粽子吗？包粽子需要哪些材料？今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧！＂幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。
＂包粽子的顺序是什么？包粽子时需要注意什么？你看了包粽子的过程后有什么感受？＂
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
幼儿端午节主持稿 5
尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们，大家晚上好！
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这激情似火、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声的日子里，我们不应该忘记5月12日离开我们的四川同胞，愿逝者安息、生者坚强，重建美好家园！
今晚我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，共度良宵，我代表房间的管理谢谢大家的光临，希望大家在这里玩的开心，也希望常带着你的朋友来做客，我们会为您提供温馨优质的服务，使你每来一次都不虚此行。在晚会开始前我隆重推出我的搭档也是本次晚会的女主持和大家见面！然后请我们家的室主和区领导给大家讲几句。之后晚会就正式开始：
1、激情六月、燃情夏日，相约都市风情区、相聚聊歌缘舞房间，让我们珍惜这美好时光，尽情释放，尽情舞蹈，尽情欢笑。请欣赏开场舞：欢喜就好，表演者：红酒，有请红酒请，请大家欣赏。
2、送你阳光，替你把痛苦蒸发；送你细雨，替你把烦恼冲刷；送你流星，替你带走忧愁；送你彩霞，替你招来鲜艳的百花，送您一句祝福：愿来房间的所有朋友永远开心、永远年轻！请欣赏舞蹈：给我几秒钟表演者心云，有请心云并请大家欣赏。
3、好朋友是梦，睡也思念。好朋友是血，流淌心田。好朋友是金，沉沉甸甸。好朋友是缘，一世相牵。好朋友是路，越走越宽。好朋友是福，吉祥无边。那就让我们永远都是好朋友，一生守候，共同祈福。请欣赏：舞蹈表演渴死的鱼
4、送你十颗心：早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做事细心，交友留心，待人诚心，对自己信心，对情人爱心，回家开心！愿我们大家心心相印、共度良宵。下面请欣赏：舞蹈摇啊摇表演冰心
5、海上生明月、天涯共此时，今夜我们的.梦圆了、心醉了，连续不断的精彩节目使我们在这个虚拟的世界里陶醉了，那么就让我们珍惜这份美好时光，继续请大家大家欣赏节目。请欣赏：
6、喜欢一种声音，是微风吹落露珠；欣赏一副图画，是朗月点缀星空；陶醉一种气息，是幽兰弥漫旷谷；祝福一位朋友，是温馨的话语和彼此的牵挂！朋友们，当我们陶醉在这里尽情欢笑的时候，请为您的家人倒上一杯茶，说一句体贴的话，正是他们默默的支持和宽博的胸怀，才有了我们充裕的欢乐时光，那就让我们祝福她们也永远开心，永远快乐！下面请欣赏：
7、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。良宵弄歌颂盛世、春日劲舞歌太平，在晚会临近尾声的时候，让我们用歌声抒发自己对伟大祖国的歌颂和崇敬，对盛世平安的祝福。请欣赏：
8、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，今夜歌声悠扬，今夜劲舞飘摇，今夜开心阵阵，今夜欢笑声声，今夜我们陶醉，今夜我们神往，良宵不虚度，开心勿惘然，在晚会即将结束的时候，请大家欣赏：
9、劲舞激情、歌飞六月，端午良宵、燃情UC，抒发了情感，彰显了才艺，我相信这是一个难忘的盛夏之夜，是个开心的夜晚，那么请记住我们房间的名字—聊歌缘舞，上网后轻点鼠标，查找一下，马上就能进入我们房间。
结束语：今宵难忘、难忘今宵，今晚我们团聚了，今晚我们开心了，今晚我们的心飞了、今晚我们的情了了。今晚有很多新朋友来到房间、今晚也有更多的旧友来到我们中间，还是那句老话，结识新朋友、不忘老朋友，希望在以后的日子里，大家继续支持房间的发展，支持我们的工作，带着你的朋友来到房间做客，让我们把歌声继续、把激情释放，请大家排麦继续尽情玩，迎奥运、庆佳节，聊歌缘舞端午联谊晚会到此结束，下面是自由麦时，祝大家开心的玩！！
幼儿端午节主持稿 6
男:领导，客人:
女:观众，朋友:
早上好，大家好！
男:今天，我们将在这里xxx，举办端午节主题活动。首先，我们热烈欢迎各位领导的出席和光临。
女:现在，请允许我介绍所有参加今天活动的领导。他们是-(略)……）
男:在浩瀚的历史长河中，我们的祖先不仅为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
男：今天，我们举办了这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中国的灵魂像黄钟大吕，再次在中国广阔的土地上敲响！
女:通过历史的烽烟，伟大的爱国诗人屈原来自古代，来自汹涌的汨罗江。走到我们中间，走进我们的心海…
【介绍端午节的由来】
屈原出生在楚国的一个贵族家庭，大约在公元前三四十年的`战国时期。他年轻时才华横溢。进入楚朝廷后不久，他就受到了赞赏。然而，屈原对政治改革的主张始终无法实现，最终被削减和释放。在流放的路上，他走遍了湖南和湖北的许多地方，写下了许多充满爱国主义和忧虑的诗歌。后来楚国去世了，屈原心包裹着说不出的痛苦，便来到汨罗江，捡起一块石头，纵身投入河中自杀。据说屈原死后，楚国人极度悲痛，纷纷涌向汨罗江吊屈原。渔夫们划船，在河上来回打捞他的真身。一位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，扑通扑通地扔进河里，说鱼龙虾蟹吃饱了，就不会咬医生的身体了。看完后，人们纷纷效仿。一位老医生拿了一罐雄黄酒倒进河里，说要药晕龙水兽，以免伤害屈医生。后来，为了怕饭团为蛟龙吃饭，人们想出用印楝叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。之后，每年5月初五，都有龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的习俗；为了纪念爱国诗人屈原。
男人；让我们在这个特殊的节日里感受端午节的魅力，一起庆祝端午节。现在我宣布端午节的主题活动正式开始！
1.礼仪:《屈原》
2.配乐诗朗诵:《离骚》(节选)作者:屈原(战国)领诵:古琴伴奏:
经典阅读：领诵：
四、舞蹈：《红星闪》
5.全体合唱:《歌唱祖国》
男:今天歌声悠扬，今天舞蹈飘动
女:今天开心，今天笑
男:让我们收集快乐，分享
男:朋友们我们的端午节主题活动到此结束。感谢各位领导和嘉宾的光临，感谢所有今天为我们带来精彩表演的演员。
女:端午节快乐，再见。
男：再见。
幼儿端午节主持稿 7
A:尊敬的领导、家长和朋友
B:亲爱的老师，亲爱的孩子们
大家早上好！
答:又是端午节了，心里犹念屈原子。今天的幼儿园，菖蒲和艾叶插在每个班的门口。
B:我看到很多学生戴着香包，端午节手写报纸。
A:今天，我们都聚在一起，用快乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民间活动，
来纪念中华民族的传统节日——端午节，弘扬我们的'民族文化。
活动目标：
了解端午节的名称、来历及相关习俗，了解端午节是中国传统节日之一。
2.尝试包粽子，了解端午节吃粽子的习俗，体验中国民间节日的独特魅力，感受中国社会文化。
活动准备：儿童书《快乐的端午节》端午节传说、端午节习俗
邀请会包粽子的家长作粽子的材料和工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程：
1.孩子们互相交流，初步了解端午节。
今天是什么节日？
请表达个别孩子，重点引导孩子表达端午节。
端午节是中国农历五月初五。
2.引导孩子了解端午节的起源和习俗。
端午节是怎么来的，有没有孩子知道它的传说？孩子们互相交流。
组织儿童欣赏故事：端午节传说、端午节习俗
端午节那天，人们有哪些活动，为什么有这样的活动？儿童分组交流。
每组请选一个孩子在集体面前发言。
老师总结:端午节人们会做很多活动，比如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香包等。
孩子们交流吃粽子的经验。
你吃过或见过什么粽子？孩子和同伴交流。
老师和孩子们一起总结：粽子有各种口味，里面有不同的馅料。
4.孩子和父母志愿者一起包粽子。
孩子们做过粽子吗？做粽子需要什么材料？今天，我们邀请了会做粽子的家长。让我们一起学习粽子吧！儿童分组与家长志愿者一起做粽子，引导孩子为家长志愿者拿放材料，边看边交流。
做粽子的顺序是什么？做粽子需要注意什么？看完做粽子有什么感受？
5.孩子和父母志愿者分享粽子。
幼儿端午节主持稿 8
亲爱的父母，亲爱的孩子们:
大家早上好！
欢迎光临xx我代表幼儿园体验传统节日-端午节xx欢迎所有老师！
孩子们，你们知道今天是什么节日吗？-等待回答。是的，端午节是中国的传统节日之一。
端午节吃什么？等待回答。
是的，吃粽子，当然还有一些传统习俗，比如荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
很高兴我们今天一起来过节，下面我就来介绍一下今天活动的流程。
首先，请观看xxx大事记，xx介绍，让大家对xxx第二个是我们为您设计的亲子游戏，请观看xxx大事记
播放
相信大家都看过这样一个xx，已对xxx有了一定的了解，请接下来xxx幼教集团xx国际幼儿园园长xx先生致辞。欢迎大家掌声，校长致辞(简单介绍端午节的来历，送上祝福)
感谢X主任的讲话和祝福。
孩子们，你们知道端午节的起源吗？
然后，让我们通过一个简短的视频来理解：
播放视频：端午节的由来
接下来是我们一起玩的时候了！活动前有几个要求提醒我们的'父母和宝宝，请配合！
1.你应该在小椅子上做下一个活动。过了一会儿，我们的老师会把活动中使用的材料送到你的桌子上。
2.第二点是，过了一会儿，我们会换另一位老师开始另一项活动。你必须听从我们老师的指挥。不要拥挤，以确保婴儿的安全。
3.以下是我们做粽子的环节。请我们的x老师给你演示
(老师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放在干净的平板里。也可以邀请家长示范互动，但要保证卫生)
大家都会吗？
今天我们有五个区角活动，包粽子就是其中之一。我们有另外四个区角活动安排在西边第一间教室的活动室，分别是:玩玩(多功能厅)
创意艺术-画龙舟(在我们现在所在的地区)
和创意艺术《吹画》(安排在卧室里)
在接下来的活动中，我希望你能给我们的孩子更多，让他们做一些他们喜欢的想法，我们都是孩子们周围的支持者和陪伴者。婴儿的所有作品都标有名字，可以带回家
希望大家积极参与。
想参加粽子区角的宝宝，请和我的x老师一起去粽子区。
你可以试试你的技能！
做粽子的时候，主持人要注意带动家长和孩子的情绪。你可以展示一些优秀的作品。(大部分家长在教室统一组织下，到另一位老师开展创意艺术活动)
再次感谢父母和朋友的到来，祝你假期愉快。花园活动正式开始。让我们自由活动吧
幼儿端午节主持稿 9
尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们：
大家晚上好！
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这激情似火、绚丽多姿的日子里，2021年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声的日子里，我们不应该忘记5月12日离开我们的四川同胞，愿逝者安息、生者坚强，重建美好家园！
今晚我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，共度良宵，我代表房间的管理谢谢大家的光临，希望大家在这里玩的开心，也希望常带着你的朋友来做客，我们会为您提供温馨优质的服务，使你每来一次都不虚此行。在晚会开始前我隆重推出我的搭档也是本次晚会的女主持和大家见面！然后请我们家的室主和区领导给大家讲几句。之后晚会就正式开始：
1、激情六月、燃情夏日，相约都市风情区、相聚聊歌缘舞房间，让我们珍惜这美好时光，尽情释放，尽情舞蹈，尽情欢笑。请欣赏开场舞：欢喜就好，表演者：红酒，有请红酒请，请大家欣赏。
2、送你阳光，替你把痛苦蒸发；送你细雨，替你把烦恼冲刷；送你流星，替你带走忧愁；送你彩霞，替你招来鲜艳的百花，送您一句祝福：愿来房间的所有朋友永远开心、永远年轻！请欣赏舞蹈：给我几秒钟表演者心云，有请心云并请大家欣赏。
3、好朋友是梦，睡也思念。好朋友是血，流淌心田。好朋友是金，沉沉甸甸。好朋友是缘，一世相牵。好朋友是路，越走越宽。好朋友是福，吉祥无边。那就让我们永远都是好朋友，一生守候，共同祈福。请欣赏：舞蹈表演渴死的鱼
4、送你十颗心：早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做事细心，交友留心，待人诚心，对自己信心，对情人爱心，回家开心！愿我们大家心心相印、共度良宵。下面请欣赏：舞蹈摇啊摇表演冰心
5、海上生明月、天涯共此时，今夜我们的'梦圆了、心醉了，连续不断的精彩节目使我们在这个虚拟的世界里陶醉了，那么就让我们珍惜这份美好时光，继续请大家大家欣赏节目。请欣赏：
6、喜欢一种声音，是微风吹落露珠；欣赏一副图画，是朗月点缀星空；陶醉一种气息，是幽兰弥漫旷谷；祝福一位朋友，是温馨的话语和彼此的牵挂！朋友们，当我们陶醉在这里尽情欢笑的时候，请为您的家人倒上一杯茶，说一句体贴的话，正是他们默默的支持和宽博的胸怀，才有了我们充裕的欢乐时光，那就让我们祝福她们也永远开心，永远快乐！下面请欣赏：
7、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。良宵弄歌颂盛世、春日劲舞歌太平，在晚会临近尾声的时候，让我们用歌声抒发自己对伟大祖国的歌颂和崇敬，对盛世平安的祝福。请欣赏：
8、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，今夜歌声悠扬，今夜劲舞飘摇，今夜开心阵阵，今夜欢笑声声，今夜我们陶醉，今夜我们神往，良宵不虚度，开心勿惘然，在晚会即将结束的时候，请大家欣赏：
9、劲舞激情、歌飞六月，端午良宵、燃情UC，抒发了情感，彰显了才艺，我相信这是一个难忘的盛夏之夜，是个开心的夜晚，那么请记住我们房间的名字—聊歌缘舞，上网后轻点鼠标，查找一下，马上就能进入我们房间。
结束语：今宵难忘、难忘今宵，今晚我们团聚了，今晚我们开心了，今晚我们的心飞了、今晚我们的情了了。今晚有很多新朋友来到房间、今晚也有更多的旧友来到我们中间，还是那句老话，结识新朋友、不忘老朋友，希望在以后的日子里，大家继续支持房间的发展，支持我们的工作，带着你的朋友来到房间做客，让我们把歌声继续、把激情释放，请大家排麦继续尽情玩，迎奥运、庆佳节，聊歌缘舞端午联谊晚会到此结束，下面是自由麦时，祝大家开心的玩！！
幼儿端午节主持稿 10
(甲)尊敬的各位领导、各位家长朋友
(乙)敬爱的老师、亲爱的小朋友们
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
手抄报展呢。
(甲)今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，，弘扬我们的民族文化。
活动目标：
的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的`社会文化。》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》
邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程：
"今天是什么节日?"幼儿和同伴交流。
的时间。是中国农历的五月初五。的来历、风俗习惯。是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?"幼儿相互交流。的传说》、《端午节的习俗》这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?"幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
"你们吃过或者见过哪些粽子?"幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
"小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!"幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。
"包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?"
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
幼儿端午节主持稿 11
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家下午好！
欢迎来到第四期文化讲堂！今天我们的主题是端午文化。其实，大家一提到端午，估计想到的就是“粽子”，“屈原”和“爱国主义”这样的一些标签，并且，由此衍生出来一个好玩的文化现象，那就是，端午节是祭祀的日子，在这一天不许说“端午节快乐”，要说“端午安康”。
假如，在端午那天你发个朋友圈说个“端午节快乐”都觉得不好意思，好像自己超没有文化的感觉。那么，我想请问大家，这样的认知全面吗？端午节的由来确是因为屈原吗？它的前世今生究竟是怎样一回事？还有，我们怎样过一个有意义的端午节？这即将在接下来的讲座中由某某老师为大家一一解疑答惑。
马上就要端午了，其实今天大家聚在这里也是在提前过节。既然是过节嘛，就该有点节日的气氛，所以，在老师授课结束后，我们来个小小的互动环节，就是来个有奖竞答！怎么玩呢，就是出几道小题儿让大家来答答，当然我们会给回答又快又正确的同志赠送一个精美的小礼物。
出的题目请大家放心哈，会非常非常简单，而且答案都在老师讲的内容里，只要大家好好听，都会轻易搞定。至于送的小礼物嘛，大家不要猜了，肯定不会是粽子啊，哈哈！
好，下面有请我们的美女老师为大家就聊聊端午文化，掌声有请！
好，谢谢张老师精彩有趣的端午科普，相信大家对怎么度过一个有意义的端午已经了然于胸。
现在，就开始我们的互动环节。现在，我拿到的题目有三道，哇，好简单啊，张老师，咱们这礼物不是白送给大家的嘛！
先给大家隆重介绍一下咱们的小礼物，大家看，这就是传说中的香——囊！这是我的一位好朋友专门为咱们这次活动连夜赶制的，专门选的高档中药材，一针一线手工缝制而成的`。市场买不到，花色品种是独一份。大家佩在身边，不敢说是否辟邪，但是，驱蚊总归是有的，所以，我要说，你，值得拥有！
好，最后，我再给大家介绍一下我们的答题规则，我先读题，然后说“开始”，大家请举手示意，咱们挑一个最快的来回答！回答正确的话，就有请我们的礼仪先生送上咱们的香囊！大家说，好吗，都准备好了吗？我们开始吧！
谢谢大家的配合，想不到大家这么热情，以至于我们找的托儿完全没有用上。好，也到了我们这次活动的尾声了，让我们再回到讲座开始的那个话题，端午究竟能不能说“快乐”，我想大家已经有了自己的答案，大家有心的话完全可以动用搜索手段，结果也会大白于天下。抛开这些暂且不说，其实想想，快乐和安康怎么就不能同时进行呢，为什么就不能缅怀先人的基础上去畅怀新生活呢，我想，屈原九泉之下也不愿看到我们天天苦哈哈的，也会祝福我们的生活幸福快乐吧。
所以，在这里，我们俩还是要祝愿大家端午节幸福快乐，祥瑞安康！
这期讲座就到这里，谢谢大家的参与，下期活动再见！
幼儿端午节主持稿 12
亲爱的父母，亲爱的孩子，xx全体教师：
下午好！
五月节，扒龙船，龙鼓响，河边。
虽然我们从未参观过河流，但面对汹涌的波涛，就像每个人一样，我们在这个中华民族的传统节日里，一起去屈原，一位伟大的爱国诗人。说到端午节，过端午节是中国2000多年的习惯。端午节是农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等；端午节是中国汉族人纪念屈原的传统节日。还有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、喝雄黄酒的习俗。
今天我们一起庆祝一个共庆节。
下面请园长致辞
开场舞(踏浪)
微风是你耳边的细雨。温暖的阳光是你温暖的眼睛，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏儿童舞蹈《踏浪》
人员安排：
一、表演《端午节的由来》
人员安排：xx教师
感谢孩子们的精彩表演。下面的老师想问孩子们一个问题。谁知道五月初五是什么节日？（端午节），你知道端午节的起源吗（我不知道）端午节是中国的一个传统节日，端午节有很多起源。最早的是纪念屈原的说法。千山万水的.粽子是一种爱，千秋仍然怜悯屈子的心。诗人仰天出门，世界上很难找到离骚人！
请欣赏教师表演《纪念屈原》
旁白者：战国末期，楚国丹阳有一位汉族诗人，他叫屈平，字号原，通常叫屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠于楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信诽谤而流放，在路上最后投汨罗江而死。屈原投入河流后，当地人立即划船营救。在洞庭湖没有看到屈原的尸体尊重他的村民们用嘈杂的锣鼓声吓跑了河里的鱼虾，同时把粽子扔进河里喂鱼虾，以免啄食屈原的身体。谢谢你，感谢我们老师的精彩表演为我们演绎了中国传统节日的由来。接下来，请我们的老师给我们的宝宝分发香包。
(给学生戴香包)
音乐《琵琶语》
二、才艺展示
1、独舞
人员安排：
小品/相声
人员安排：
3、独唱
人员安排：
4、诗词歌赋
瑞阳五月天，炎黄年轻一代思屈原，离骚九歌贯千古，傲骨诗风万年。以下请欣赏XX孩子们带给我们的诗歌朗诵《汨罗永恒》
人员安排：
一个生命，渗透到一条长江，深情的牧笛，汨罗的滩歌，橘颂的清辞，在生命的长江中久久荡漾，一个诗魂，沱回水系在笔端，开创了中国诗歌的先例，歌颂不完长江的流水意，诉说不完长江的流水意，诉说不完长江的流水意。一个感情的心离骚很远，怎么能平息你胸中的愤怒？菖蒲烧茱萸是成千上万人的愿望。落下的诗魂延续了千古的足迹。悠久的岁月见证了诗魂的永生。你是浑浊的，我独特的高贵。我对楚朝的建筑感到震惊。成千上万的河流为你唱歌和弹钢琴。汨罗是你生命的源泉，汨罗是你永恒的
四、划龙舟比赛(贴鼻子/快乐粽子)
感谢xx孩子们的激情朗诵说大家都知道端午节。具体习俗是什么？端午节是中国2000多年的旧习俗。每天，每家每户都挂钟馗像、挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、音雄黄酒、游百病、配香囊。最重要的是包粽子和赛龙舟。今天，我们特别为大家准备了一场精彩的陆地赛龙舟比赛获胜者可以得到七田阳光提供的精美礼物。
1组三人，准备五组(成人组/幼儿组)
五、包粽子
端午节吃粽子是端午节的习俗之一。不用说，粽子的味道很好吃。但不是每个人都能做粽子。今天，我们将自己做粽子，看看谁的手最巧，粽子最漂亮（根据人数分为几组同时活动）
六、活动结束
(分发粽子、葫芦，组织学生参加义卖活动)
端午节很有意义。很高兴看到孩子们灵巧的一面，感受到孩子们参与的热情。
通过这次活动，我们密切接触了端午节，对端午节有了更深的了解。快乐的时光总是短暂的，但聚会的快乐留在我们的记忆中，年复一年，年复一年，让我们期待明年，让我们聚在这里，一起快乐，一起释放我们的激情，今天的活动即将结束，在这里，我代表我们xx全体老师，祝大家端午节安康快乐，把我们的祝福带给所有的家人和朋友。最后，感谢家长们对我们活动的热情参与。谢谢你。接下来，请准备好组织宝宝参加义卖活动，让宝宝学会生活和团队合作。
幼儿端午节主持稿 13
亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日xx端午节，我代表xx全体老师欢迎大家！
小朋友们，你们知道今天是什么节日吗（看活动的时间）？xx等待回答。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀？xxx等待回答。
对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。
首先请大家观看xxx大事记，企业介绍，让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏，下面请大家观看xxx大事记
播放
相信大家看了这样的一个vcr，已对xxx有了一定的认识，接下来有请xxx幼教集团xx国际幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞（简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福）
感谢曹园长的致辞，也感谢您的祝福。
小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？
那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下：
播放视频：《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！
1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的孙老师来为大家示范一下
（教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生）
大家都会了吗？
我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的'四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，（多功能厅）
创意美术—画龙舟（在咱们现在所在的这个区域）
和创意美术《吹画》（安排在里面的卧室里）
在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家
希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。
大家可以一试身手啦！
包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。（大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动）
再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧！
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