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交通安全知識演講稿

時(shí)間:2022-01-08 13:27:13 安全知識 我要投稿

【熱】交通安全知識演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會(huì )生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的交通安全知識演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】交通安全知識演講稿

交通安全知識演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的一輛輛汽車(chē),背后是否藏著(zhù)“黑色幽靈”?而那汽車(chē)里悠閑的司機,是否預示著(zhù)他是個(gè)“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接,是否構成了一樁樁“紅色案件”?

  隨著(zhù)中國老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來(lái)。十個(gè)人有五個(gè)人買(mǎi)了汽車(chē),然而,這些司機在開(kāi)車(chē)前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒(méi)事!少喝點(diǎn)嘛!我能開(kāi)!”結果呢?酒駕后出的車(chē)禍不計其數;還有,有的司機在開(kāi)車(chē)時(shí)手里拿著(zhù)手機玩游戲,“沒(méi)事,我開(kāi)車(chē)技術(shù)好!”難道開(kāi)車(chē)技術(shù)好,就代表著(zhù)永遠不會(huì )闖禍嗎,結果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機,他們開(kāi)車(chē)的確很專(zhuān)心,但是他們也會(huì )闖禍,這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的貨車(chē),在馬路上行駛著(zhù)。迎面突然來(lái)了一輛摩托車(chē),貨車(chē)司機剎不住車(chē),便撞向柵欄,車(chē)上的貨物砸在了摩托司機頭上,摩托車(chē)司機當場(chǎng)身亡,柵欄邊上的行人也被送進(jìn)醫院……

  有一些行人邊看手機邊過(guò)馬路,結果招來(lái)殺身之禍。電視上報道過(guò)兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機,先被一輛米黃色汽車(chē)撞上,然后又被一輛白色汽車(chē)輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機,不小心踩空了,失足掉進(jìn)河里淹死。

  我們再來(lái)把矛頭指向自行車(chē),一群少年在公路上比賽自行車(chē),他們飛速地行駛著(zhù),紅燈亮了也沒(méi)看見(jiàn),突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái),少年想剎車(chē),可是剎不住,連車(chē)帶人都摔在地上,120急救車(chē)開(kāi)來(lái)了。

  目前,中國車(chē)禍居世界之首。每年有10萬(wàn)大人,2萬(wàn)兒童命喪于車(chē)禍,平均每天有40人死于車(chē)禍,這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀變得更美好吧!

  其實(shí),交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準備,12歲以下兒童不準騎自行車(chē),16歲以下兒童不準騎電動(dòng)自行車(chē),不準酒駕,騎開(kāi)車(chē),過(guò)馬路時(shí)專(zhuān)心致志,不超載,不超速……

  同學(xué)們,生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規則吧,希望世界上再沒(méi)有人因車(chē)禍而失去生命,人人平安幸福!

交通安全知識演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天跟大家一起學(xué)習交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是:珍愛(ài)生命,安全出行。

  同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái)和希望,你們能否健康成長(cháng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會(huì ),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責任和義務(wù)保障你們的健康和安全。

  首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的,F在,我教大家學(xué)習兩大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )乘車(chē)。

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。

  4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征。

  我將大家走路、坐車(chē)的一些基本常識編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不要快車(chē)不搶道,靠右行走要記牢。

  車(chē)急慢行仔細看,不急躁來(lái)不猛闖。

  遵守交規習慣好,健康平安幸福長(cháng)。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠離交通事故。

  最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步,安全每一天!

交通安全知識演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  交通和我們的生活密切相連,無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來(lái),在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識,不注意遵守交通和乘車(chē)規則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規需要每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。

  年輕人大多生性好動(dòng),注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車(chē)時(shí)戴著(zhù)隨身聽(tīng),或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應。還有很多同學(xué)心存僥幸,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險,或者抱著(zhù)“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點(diǎn),不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。

  “紅燈停,綠燈行”,過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡(jiǎn)單的交通規則。它們不但是我們生命的護身符,還能在我們的正當權益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學(xué)生,有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車(chē)撞了,事故雙方各執一詞,正在爭執不下時(shí),張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道,并向警察報告了這一情況,結果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個(gè)例子:小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。

  交通事故所帶來(lái)的傷害不僅僅是個(gè)人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì )帶來(lái)傷痛,所以說(shuō)關(guān)愛(ài)自己的生命也就是關(guān)愛(ài)自己身邊的人,如果我們平常就能從細微處做起:不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越護欄……這些雖然看起來(lái)是小事,有些同學(xué)會(huì )對它們不以為然,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,它們就是生與死的分界線(xiàn)。

  交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān),遵守交通法規就是對自己和他人的生命負責。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,創(chuàng )建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì )!

交通安全知識演講稿4

  今天,市交警大隊為我們全校師生講了關(guān)于交通安全知識的講座。從“坐公交車(chē)、走文明路、騎車(chē)的注意事項”等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。

  首先坐公交車(chē)時(shí)要先下后上,遇到老弱殘孕和抱小孩的,應該主動(dòng)讓座。乘車(chē)時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線(xiàn);不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車(chē)。

  而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

  1.樹(shù)立安全意識:加強安全素質(zhì)不僅僅意味著(zhù)要善待生命,更重要的是對健康意識、風(fēng)險意識、防范意識、科學(xué)意識和守法意識的學(xué)習和提高。

  2.熟悉安全知識:了解生活安全、公共安全以及自然災害等方面的安全知識。懂得什么是危險因素,哪里是危險場(chǎng)所,如何預防危險的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應對。

  3.掌握安全技能:掌握現代社會(huì )中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報警電話(huà)的撥打,滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應急方法和技能。

  生命對于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受安全.幸福的樂(lè ) 趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識進(jìn)一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛(ài)生命——從我做起、從現在做起”做一名合格守法的小公民。

交通安全知識演講稿5

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車(chē)輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著(zhù)每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話(huà)語(yǔ),唯獨剩下的是人類(lèi)的痛惜!

  導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識,一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭,如果是我們再多加強交通防范意識,很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。俗話(huà)說(shuō):安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開(kāi)車(chē)不謹慎,不然就是不遵守交通規則,的確如此。

  如果人們不在酒后駕車(chē),不再技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)橫穿馬路,每一個(gè)行人都遵守交通規則,那么社會(huì )不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,一個(gè)人不會(huì )有第二次生命,所以我們應該倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國的花朵,是未來(lái)的建設者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規則的小學(xué)生。

  可愛(ài)的校園我們的家,交通安全靠大家,人人身處自律手,校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地,讓它發(fā)芽生長(cháng)、開(kāi)花結果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。

交通安全知識演講稿6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我國經(jīng)濟高速發(fā)展,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國的大地上,隨著(zhù)生活水平的提高,各式各樣的車(chē)子也是越來(lái)越多。

  路多了,人忙了,交通還安全嗎?

  據我上網(wǎng)查找,全世界每年大約近億人死于交通事故,中國就有幾百萬(wàn)人,其中大部分是中、小學(xué)生。我國交通事故死傷率居世界第一?吹竭@個(gè)消息,我非常吃驚!做一個(gè)假設,如果我國交通事故死傷率排世界第一,是百分之八十,那么其他國家可能只有百分之六十、百分之五十,甚至沒(méi)有,簡(jiǎn)直不可想象。

  有一次,我在一個(gè)電視節目中看到過(guò)這樣一件事,在寬闊的大道上,各式的運輸車(chē)輛川流不息。一輛滿(mǎn)載貨物的拖拉機在加速行駛,突然,一名學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)從路邊沖出來(lái),司機慌忙剎車(chē),拖拉機停住了,學(xué)生的生命也停住了,只有自行車(chē)的輪子還在飛快的轉動(dòng)著(zhù)?墒,這又有什么用呢?對我們來(lái)說(shuō):又失去了一條寶貴的生命。

  有些家長(cháng)既不教育孩子過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),也不教孩子怎樣預防交通事故,有些的家長(cháng)甚至拉著(zhù)孩子過(guò)沒(méi)有斑馬線(xiàn)的馬路。良好的習慣要從小培養起,正確的交通意識也要從小培養起。

  在深夜里,不時(shí)有喝醉酒的司機駕車(chē)而過(guò)。記得我在報紙上看到過(guò)這樣一篇報導:在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳來(lái)一句話(huà):“小明再來(lái)喝一杯嗎!”“不……不用了,我……我要回去!苯又(zhù)傳來(lái)摩托車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音,帶著(zhù)疲倦與醉意,人與車(chē)匆忙上路了!鞍 币宦暭饨袆澠埔箍,還沒(méi)等他睜開(kāi)眼睛,行人已被撞死在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。就在這迷迷糊糊間,我們又喪失了一條生命。

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí),交通事故也越來(lái)越頻繁,每年,多少生命被交通事故奪走,有多少家庭因交通事故破壞,有多少人為交通事故奪去了親人。

  如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓我們把交通法則埋在心中,讓它在心中生根發(fā)芽。讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ǚ▌t就是在珍愛(ài)生命吧!讓我們從現在開(kāi)始杜絕交通事故吧!

交通安全知識演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  學(xué)校舉行了一個(gè)交通安全的講座,交警叔叔給我們講了一些指示標志,還給我們講了由于一時(shí)疏忽而造成終身遺憾的交通事故,我聽(tīng)的很入迷,同時(shí)也有著(zhù)很深的感觸!

  我仍然記得,曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)兩個(gè)慘不忍睹的交通事故,雖然是用文字敘述出來(lái)的,但還是令我心驚肉跳,同時(shí)也默默為死者惋惜,這兩個(gè)交通事故是這樣的:河北省滄州市的長(cháng)途客車(chē)行駛至內蒙古自治區烏蘭察布市興和縣境內110國道約305公里處時(shí),因路面積雪結冰打滑,翻入路旁12米多深的溝內,車(chē)內5名乘客當場(chǎng)死亡,其余33人均不同程度受傷;一輛客車(chē)與一輛貨車(chē)在山東省道316線(xiàn)聊城市東昌府轄區相撞,造成16人死亡。當講座上交警叔叔正講“籃球女孩”的故事時(shí),我便想起了這兩個(gè)交通事故,只能用四個(gè)字形容“慘不忍睹”!

  接下來(lái),交警叔叔帶著(zhù)我們認識了一下指示路牌,大家都很聰明,幾乎都認識,但是,都能做到的恐怕沒(méi)有幾個(gè),比如:遇到一個(gè)禁止翻越護欄的路牌,你會(huì )遵守嗎?再比如:遇到一個(gè)禁止騎車(chē)的路牌,你會(huì )遵守嗎?有時(shí),也許只是一小步的距離,就決定了生與死,為了圖一時(shí)的方便,就毀了終身。路牌,就是警告你不要違反交通規則的,但它只起到提醒的作用,真正,還是要靠你自己。

  認識完路牌,我們便聽(tīng)交警叔叔講紅綠燈該怎么遵守。有一句童謠:紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,每當路口有指示燈時(shí),你是否都能像童謠所說(shuō)的那樣做呢?“遵守紅綠燈”是那么簡(jiǎn)單的一句話(huà),但又有多少人確實(shí)遵守了呢?嘴上說(shuō)說(shuō),不如真的去做做,長(cháng)期下來(lái),邊會(huì )形成一個(gè)好習慣,那時(shí)“紅燈停、綠燈行!本筒浑y做了。

  讓我們都去做一個(gè)遵守交通規則的公民吧!

交通安全知識演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  說(shuō)到“交通”這個(gè)詞,大家總會(huì )把它

  與安全連在一起,因為它與我們的生命息息相關(guān),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,交通事業(yè)為社會(huì )生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件,與此同時(shí),無(wú)休止的“馬路戰爭”也時(shí)時(shí)處處威脅著(zhù)我們的生命和財產(chǎn)安全,交通事故已成為社會(huì )的重大問(wèn)題之一。

  由于一些人的交通安全意識不強,平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當你看到無(wú)辜的生靈慘死在車(chē)輪下,聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí),有誰(shuí)不感到痛心?他們帶走的是和諧,幸福,歡樂(lè ),留下的是災難,痛苦,思念。

  這血的教訓,生命的代價(jià),難道還換不回我們遵守交通法規,時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎?人生苦短,哪能半途而廢?從小樹(shù)立安全第一的思想,才能實(shí)現我們輝煌的夢(mèng)想,幸福和歡樂(lè )才能永遠半隨著(zhù)我們。

  親愛(ài)的朋友們,當你沐浴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,當你與親人一起游玩,當你走在回家的路上,當你正為著(zhù)理想而沖刺,你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛(ài)生命,愛(ài)人類(lèi)的心,那么請提醒你和你的朋友們,一定要遵守交通法規,因為它是你和他人的幸福的保護神。交通法規,必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。

交通安全知識演講稿9

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。

  有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

交通安全知識演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我國雖然也十分重視交通安全和交通禮貌,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每一天,馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如,非機動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線(xiàn)、在車(chē)道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車(chē)利用交叉路口時(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速沖過(guò)去等情景。

  沒(méi)有信號燈的時(shí)候更甚。我國交通法規明確規定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號放行行人經(jīng)過(guò)時(shí),必須停車(chē)或減速讓行;經(jīng)過(guò)沒(méi)有信號燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人!痹诂F實(shí)生活中,有交通信號的路口還好一些,沒(méi)有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車(chē)水馬龍,互不相讓。在我們這個(gè)現代社會(huì )中,車(chē)輛依法行車(chē),行人依法行路,是交通禮貌的一部分。另外,交通警察依法管理、禮貌執法,也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現”在馬路上,才能構成完整的交通禮貌。

  當然對于對于交通禮貌習慣和素質(zhì)的培養,應當從每個(gè)人做起,異常是作為一名處于弱勢地位的行人,更應當引起注意。所以,僅有全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強“交通禮貌”意識教育,才能真正的使其得到改善,才能真正的實(shí)現交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”,才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。

  世界上生命的逝去,交通事故占37%,這是一個(gè)不容小窺的數字。今日,人們醉心于繁忙的生活當中,無(wú)法顧及什么規則。日久之后,人們漸漸淡忘了這個(gè)國家的法律,為了他們的利益著(zhù)想,不惜冒著(zhù)生命危險去抵觸法律。你想沖破法律事小,可是不惜生命是不必要的。

  太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂,可是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒(méi)有想過(guò)呢身體發(fā)膚受之父母,你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親,可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然期望你能成為人中之龍,可是他們更期望你能珍愛(ài)生命。

  交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自我應做的事,遵守交通規則,那么交通事故就會(huì )遠離你。人的生命僅有一次,失去就不能再擁有。珍愛(ài)生命,警鐘長(cháng)鳴!

交通安全知識演講稿11

同學(xué)們:

  大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的.生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識:

  一、交通標線(xiàn)馬路上用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃色或白色直線(xiàn),叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛,使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn),

  叫“車(chē)道分界線(xiàn)”,它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí),各種車(chē)輛應該停。在這條線(xiàn)內。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

  二、隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛攔倒的危險。

  三、交通信號燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉彎,在不礙行人和車(chē)輛情況下,允許車(chē)輛右轉彎;綠燈亮,準許車(chē)輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún),已?jīng)繼續通行;黃燈閃爍時(shí),警告車(chē)輛注意安全。

  四、人車(chē)分流 各行其道每當你走馬路,就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì )交叉沖突,發(fā)生混亂。在交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則:機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車(chē)非常重要,被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà),并且

  自覺(jué)遵守這些標志的規定。

  同學(xué)們,讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識的小學(xué)生吧。

交通安全知識演講稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級二班的馬嘉寧。

  大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見(jiàn)過(guò)許許多多的車(chē)禍,那對我們的生活造成了巨大的傷害,也讓我們知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地遠離風(fēng)險,做到“高高興興上學(xué)來(lái)、安安全全回家去”呢?我認為應該從以下幾個(gè)方面來(lái)做可以更好地提高我們交通中的安全。

  1、嚴格遵守紅綠燈,F在有很多人,其中很多的大人不聽(tīng)從紅綠燈的指示,隨意闖紅燈,造成了交通安全中的很多隱患,城市中的很多車(chē)禍就是因為闖紅燈引起的,所以為了我們自身的安全著(zhù)想,我們一定要按照“紅燈停,綠燈行”的要求來(lái)認真執行。

  2、安全橫穿馬路。如果附近沒(méi)有紅綠燈,而我們需要過(guò)馬路的時(shí)候,應該到地上畫(huà)有斑馬線(xiàn)的地方穿越馬路,因為在這個(gè)地帶,汽車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。而且很重要的一點(diǎn)就是不能在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)跑著(zhù)橫穿過(guò)道路,這是十分危險的舉動(dòng)。

  3、乘車(chē)要有文明。等車(chē)時(shí),應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車(chē)行道上,更不準站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí),應等汽車(chē)靠站停穩,先讓車(chē)上的乘客下完車(chē),再按次序上車(chē),不能爭先恐后。下車(chē)時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車(chē)后,應隨即走上人行道,千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿,這樣很不安全。演講稿

  4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打,車(chē)前車(chē)后亂穿,那樣既妨礙了交通,也對我們自身的安全構成了威脅,因為這時(shí)候的駕駛員無(wú)法準確判斷應該如何避讓行人,非常容易造成事故,所以請同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。

  有關(guān)于安全的注意事項還有很多,比如不要在行進(jìn)途中低頭看書(shū)、報紙和手機,發(fā)現拐彎車(chē)輛應該離開(kāi)一段距離等等,都是我們在日常生活中需要注意的。

  生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。上面說(shuō)的就是我今天演講的重點(diǎn),我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通安全知識,安安全全、幸幸福福地度過(guò)每一天!

交通安全知識演講稿13

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生,因為從我們剛會(huì )走路到上一年級開(kāi)始,爸爸媽媽、教師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。

  行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命?墒怯行┩瑢W(xué)呢,過(guò)馬路的時(shí)候,看也不看就橫沖直撞,好像是要奔赴戰場(chǎng)一樣;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車(chē)比賽,走路時(shí)走“S”型,一邊過(guò)馬路,后面來(lái)了汽車(chē),按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上繞圈子,走路時(shí)走“S”型,把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當成了兒戲。同學(xué)們,這種情景對嗎好嗎當然不對,也不好。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”假如,你沖過(guò)馬路的那一刻,有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái),你又什么防備也沒(méi)有,正好對著(zhù)你,這時(shí)的你,能反應過(guò)來(lái)嗎你瞧,那邊有一個(gè)小女孩,要過(guò)馬路,先看看左邊有沒(méi)有車(chē),確認了以后,快速向前走到了兩條黃線(xiàn)中間,然后又看了看右邊,等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后,他才走到對面;再看,那邊那個(gè)小女孩,本來(lái)已經(jīng)到了目的地,可是她看到了一個(gè)騎車(chē)輪車(chē)的帶著(zhù)東西掉了,他卻不明白,趕快和他說(shuō)了聲,快速幫忙把東西拾起來(lái),把人和車(chē)安全地送到了對面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。所以,人們應當學(xué)會(huì )保護自我,要養成禮貌行車(chē),禮貌走路的習慣。

  看了上頭這幾則小故事,相信大家也明白了交通安全的重要。當然對于交通禮貌習慣和素質(zhì)的培養,應當從每個(gè)人每時(shí)每刻做起,異常是作為一名行動(dòng)相對來(lái)說(shuō)緩慢的行人,更應當引起注意。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應當具備的社會(huì )公德。所以,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強交通禮貌的意識,才能真正的使其得到改善,才能真正的實(shí)現交通安全秩序,才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。

交通安全知識演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生命,是一首炫麗的凱歌;生命,是一篇不息的華章;生命,更是一個(gè)易碎的玻璃娃娃。這么珍貴的生命,你愿意在交通上出問(wèn)題而丟棄它嗎?

  在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次,我坐的汽車(chē)在盤(pán)旋公路上行駛著(zhù),車(chē)速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺(jué),車(chē)子風(fēng)馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當大家都悠閑的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車(chē),車(chē)內所有的人都來(lái)了一個(gè)俯沖。一下子,所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛,只見(jiàn)車(chē)前站著(zhù)一個(gè)六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來(lái),正當我們的車(chē)子在行駛的時(shí)候,這個(gè)小女孩忽然從馬路邊沖過(guò)來(lái),幸虧我們的車(chē)速不太快,不然后果不堪設想……其實(shí),當小女孩沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,她的媽媽正在不遠處,一直未阻止她的行動(dòng),直到差點(diǎn)出了事故,才焦急地跑過(guò)來(lái)看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮道歉,一個(gè)勁地說(shuō)著(zhù)她女兒是如何如何地好動(dòng),好玩,但在我看來(lái),這只不過(guò)是一些沒(méi)有任何力量的借口,那么的荒唐,那么的可笑!

  現在每當上學(xué)去的時(shí)候都會(huì )看到一塊警示牌,上面寫(xiě)著(zhù):“嚴是愛(ài),松是害,出了事故坑后代!边@是一句樸實(shí)而又朗朗上口的話(huà)語(yǔ),可卻蘊含著(zhù)一個(gè)重要而又意義深刻的道理!

  我們星城長(cháng)沙要競選“全國文明城市”,卻因一個(gè)很簡(jiǎn)單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路,F在,連那些大型機動(dòng)車(chē)輛,還有那些結構簡(jiǎn)單的車(chē)輛都遵守交通規則,反倒是行人們不理交通規則了?就為了這事,馬路上多了一批“交通督導員”,他們在陽(yáng)光下佇立,在風(fēng)雨中工作,和無(wú)私的交警沒(méi)什么兩樣!可他們就是少了權力,只能憑一只小小的哨子來(lái)警告提醒他人?捎钟惺裁从媚?還是有一些嫌麻煩的人在川流不息的馬路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想!俗語(yǔ)說(shuō):不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!萬(wàn)一出了事故,后悔的可是自己!

  我必須得承認,我也曾犯過(guò)這樣的錯誤,但從今以后,我一定不會(huì )再犯!畢竟,出了事故那是害自己!

  生命就像一根細細的絲線(xiàn),可不要輕易嘗試去弄斷它!

交通安全知識演講稿15

  交通與我們夕夕相關(guān),交通安全重于泰山!為了豐富泛博同學(xué)們的交通安全知識,提高大家的交通安全意識,做到交通安全的警鐘常座。所以同學(xué)們今天我班開(kāi)展了這一次班會(huì )課,涉及步行、騎車(chē)、乘車(chē)、乘船,橫穿馬路、過(guò)斑馬線(xiàn)和在各種天氣變化下等方面同學(xué)們每個(gè)人都參與其中,做個(gè)講解。

  交通安全小知識

  一、行走須知

  1、行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;

  2、行人不準在車(chē)行道上追逐、猛跑,不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;

  3、不準在道路上扒車(chē)、追車(chē),不準強制進(jìn)行攔車(chē)或拋物擊車(chē);

  4、不準在馬路上頑耍、嬉鬧;

  5、學(xué)齡前兒童在街道或馬路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  二、乘車(chē)須知

  1、不準在門(mén)路中心招呼車(chē)輛;

  2、機動(dòng)車(chē)在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;

  3、乘車(chē)時(shí),不準站立,不準在車(chē)內吃工具;

  4、不強制進(jìn)行上下車(chē),做到先下后上,候車(chē)要排隊,按秩序上車(chē);下車(chē)后要等車(chē)輛開(kāi)走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿過(guò);

  5、不乘坐超載車(chē)輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運動(dòng)證的車(chē)輛。

  三、騎車(chē)須知

  1、未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準在門(mén)路上騎自行車(chē)、三輪腳踏車(chē);

  2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎;

  3、不準雙手離把,不準攀扶其他車(chē)輛或手中持物;

  4、不準車(chē)輛并行、互相追逐或曲折競駛;

  5、要經(jīng)常檢查車(chē)子機能,響鈴、剎車(chē)或其他部件有需要別人解答的題目時(shí)不克不及騎車(chē),應及時(shí)修理;

  6、不準撐傘騎車(chē),不準騎車(chē)帶人;

  7、不準在門(mén)路上學(xué)騎車(chē);

  8、不準在車(chē)行道上停車(chē)或與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。

  相信有了這次精彩的交通安全班會(huì )課,同學(xué)們一定會(huì )更加自覺(jué)地遵守交通法規,“紅燈停,綠燈行”做一個(gè)文明的大學(xué)生,給泛博城市居民樹(shù)立良好的文明交通形象。

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