2021年精選家庭教育的語(yǔ)錄合集49條
有占有欲的人，最終舍棄了自身。南傳《佛教格言—煩惱品第四》下面是小編為大家收集的家庭教育的語(yǔ)錄49條,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、于此五受陰，觀(guān)察如病、如癰、如刺、如殺，無(wú)常、苦、空、非我、非我所，于此五受陰不著(zhù)不受，不受故不著(zhù)，不著(zhù)故，自覺(jué)涅槃�！峨s阿含經(jīng)》卷五，第104經(jīng)色無(wú)常，無(wú)常即苦，苦即非我，非我者亦非我所。如是觀(guān)者，名真實(shí)正觀(guān)。如是受想行識無(wú)常，無(wú)常即苦，苦即非我，非我者亦非我所。如是觀(guān)者，名真實(shí)正觀(guān)。圣弟子，如是觀(guān)者，厭于色，厭受想行識，厭故不樂(lè )，不樂(lè )故得解脫，解脫者真實(shí)智生�！峨s阿含經(jīng)》卷一，第9經(jīng)
2、凡所見(jiàn)色，即是見(jiàn)心。心不自心，因色故有。（唐）道一禪師《古尊宿語(yǔ)錄》卷一
3、心該色末，色徹心源，心色一如，何非何是？（五代）延壽《宗鏡錄》卷九十二
4、生活中當被別人罵時(shí)，大多數人首先會(huì )怒火中燒，先是當場(chǎng)"回罵"， 繼而"升格"，甚至大打出手。常常有人還會(huì )聽(tīng)到"好心人"傳來(lái)的"非 議"甚至"惡罵"，盡管不是親耳聽(tīng)見(jiàn)，卻比當面聽(tīng)見(jiàn)還要氣憤，恨不得 沖到當事人面前問(wèn)個(gè)究竟或也反罵他一回，最好讓他立刻閉嘴。人的本性 決定我們饑餓時(shí)想搶劫，憤怒時(shí)想殺人，但是又因為人大都是有理性的， 極端的行為很少人會(huì )干，唯其這樣痛苦反而更多。
5、每天的言行舉止，也和走路一樣，都是修行。因此，我們每天開(kāi)口， 所說(shuō)的言語(yǔ)都要是正語(yǔ)，利益別人之語(yǔ)，借著(zhù)不斷的熏修，將原來(lái)不習慣 以愛(ài)語(yǔ)贊嘆、關(guān)懷他人的心，轉成喜悅愛(ài)語(yǔ)、柔軟慈悲的心。
6、夫妻感情不睦，整天吵鬧、互不體諒，是男女情愛(ài)的
7、禪是悟的，不是學(xué)的；知識可以學(xué)，禪不可以學(xué)；禪悟是從自然中流露的。一星云大師
8、菩薩摩訶薩修學(xué)一法通達一切法者，所謂般若波羅蜜�！秳偬焱醢闳艚�(jīng)》卷一
9、在佛教中，"不知自己"以及"不明道理"，亦即所謂的"無(wú)知無(wú)明"，被認為是一種罪�！吩B愚禪師
10、當我們擁有很多錢(qián)財時(shí)，不同的人有不同的使用、面對的方法，就會(huì )產(chǎn)生不同的結果。懂得感恩之人變得更加珍惜，并善用它來(lái)做更多的好事，其結果是良性循環(huán)；私欲膨脹之人變得更加貪婪，并利用它來(lái)做更多的壞事，其結果是惡性循環(huán)。
11、以分別為道，以煩惱為道，以疾病為道，以鬼神為道，以苦為道，以死為道。（宋）藏巴嘉熱大師"六平等"
12、每一分鐘的我們都發(fā)生著(zhù)微妙的變化，所以我們并不能活在已經(jīng)成為過(guò)去的昨天，也無(wú)法透支宏大的未知的明日。宇宙每一瞬都在改變，我們只有一瞬，只活在當下。生活從來(lái)不在別處，只在眼前明明白白的每一分、每一秒。
13、遺憾的是，人生沒(méi)有彩排，更不能倒帶，手里握著(zhù)的單程船票，很醒目地標注著(zhù)有去無(wú)回。若時(shí)光可以隨意倒流，如人生可以重新選擇，我愿在紅塵深深處，靜倚在緣份的渡口，揣著(zhù)一顆云水禪心，將寂寞坐斷，將孤獨守成一幀最美的水山畫(huà)卷，一直一直等待那位觸動(dòng)靈魂的歸人翩翩而來(lái)，與我共守山河歲月，攜手演繹一世情長(cháng)。
14、青山幾度變黃山，世事紛飛總不干；眼內有塵三界窄，心頭無(wú)事一床寬�！獕�(mèng)窗國師
15、邪見(jiàn)者，起邪志、邪語(yǔ)、邪業(yè)、邪命、邪方便、邪念、邪定。是向邪者，違于法，不樂(lè )于法�！峨s阿含經(jīng)》卷二十八，第787經(jīng)
16、心住無(wú)住處；心不住一切處；心不住善惡有無(wú)內外中間，不住空不住不空，不住定不住不定；如是名無(wú)住心也。
17、雖業(yè)識紛動(dòng)，而性?xún)糇匀�，猶之虛空中萬(wàn)相森羅，而虛空仍自若也。
18、心地無(wú)非自性戒，心地無(wú)念自性定，心地無(wú)我自性慧。
19、心理學(xué)研究表明，經(jīng)常體諒別人、感激別人會(huì )更積極、樂(lè )觀(guān)。1.扮演孕期媽咪。用網(wǎng)兜將枕頭系在孩子的腰上，讓他挺著(zhù)大肚子掃地。2.保護雞蛋寶寶：外出時(shí)讓他帶枚雞蛋保證它的安全。3.親子問(wèn)答�；卮饘Ψ阶�?lèi)?ài)的運動(dòng)、喜歡的音樂(lè )、最好的朋友。從中學(xué)會(huì )尊重與理解。
20、據美國著(zhù)名的心理學(xué)家對干余名兒童的多年研究，得出的結論是：人的智力獲得，50%在4歲以前，30%在4—8歲之間獲得，另20%在8歲以后完成。4歲以前完成的50%就包括胎教在內。
21、好反抗、不聽(tīng)話(huà)的小孩，往往意志堅強、更有堅定的立場(chǎng)、能以自己的判斷決定事情。德國心理學(xué)海瑟曾追蹤調查100名兒童，他們到青年期后，兒時(shí)反抗力強的孩子超過(guò)80%成為意志堅強、更有決斷力的年輕人；兒時(shí)聽(tīng)話(huà)被動(dòng)的孩子大多成為無(wú)判斷力而依賴(lài)他人生存的青年。
22、會(huì )彈琴的孩子都不是壞孩子]1能吃苦：別人玩的時(shí)候自己在練琴2有毅力：不能半途而廢，每天堅持練琴3有耐心：有足夠耐心去識密密麻麻的`琴譜4很細心：彈錯的時(shí)候細心檢查5很聰明：管弦或鍵盤(pán)類(lèi)都需要手的配合6心理素質(zhì)好：參加各類(lèi)比賽，習以為常7記憶力強：背譜子8獨立：背琴上課不勞煩父母。
23、幫忙的要求一般都不是隨隨便便提出來(lái)的。
24、心清自然涼，心誠自然靈。
25、不要憎恨你的敵人，否則你將做出錯誤的判斷。
26、馬克思從未說(shuō)過(guò)社會(huì )主義是城里人的社會(huì )主義！
27、幸福是一種有希望的等待。"
28、理論的魅力不在于對今天指導什么，而在于對前人超越了什么。"
29、使用威脅乃是最愚蠢的自我暴露，事前不想一想就大發(fā)脾氣乃是最危險的任性表現。
30、可以溫和的堅持，不能指責和批評。
31、學(xué)校是一個(gè)社會(huì )化的場(chǎng)所，家庭教育不能轉嫁給學(xué)校。
32、看得見(jiàn)的學(xué)生觀(guān)，看不見(jiàn)的教師觀(guān)。
33、佛所說(shuō)法，須于心行處滅言語(yǔ)道斷時(shí)契入。
34、清凈心中，本無(wú)一物，更無(wú)一念，凡起心動(dòng)念，即乖法體。
35、般若非心外新生，智性乃本來(lái)具足。
36、內視不己見(jiàn)，返聽(tīng)不我聞，乃知一切諸法滅，非智緣滅。
37、一次考試分數的高低是偶然的，可是家長(cháng)是否負責任，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長(cháng)，教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這是很公平。因為沒(méi)有家庭配合，教師努力全然是做無(wú)用功。
38、孩子學(xué)習是艱辛的，這是一個(gè)爬坡過(guò)程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這個(gè)過(guò)程中，教師自然要竭盡全力引導、幫助他們，如果在能得到家長(cháng)的幫助，那孩子將多么幸福。
39、快樂(lè )像同學(xué)校友越來(lái)越多，煩惱像學(xué)校福利越來(lái)越少，友誼像領(lǐng)導講話(huà)越來(lái)越長(cháng)，祝福像突擊檢查說(shuō)到就到！
40、幸福在哪里？幸福在家里。
41、傾聽(tīng)孩子要用同理心，什么是同理心？就是痛苦著(zhù)孩子的痛苦，快樂(lè )著(zhù)孩子的快樂(lè )，感受著(zhù)孩子的感受。
42、十五歲那年，我在人群里一眼看見(jiàn)了江東。你知道那時(shí)候我是多渴望傳說(shuō)中的愛(ài)情嗎？我以為它可以把我從這無(wú)邊無(wú)際的寂寞中解救出來(lái)，我以為有了愛(ài)情之后我可以更愛(ài)這個(gè)世界一點(diǎn)，我以為這是讓這本冷漠的字典對我微笑的唯一的辦法。先不談后來(lái)的事實(shí)是如何教育我的吧，我只能說(shuō)，有那么一段時(shí)間，我以為我是對的。
43、不受教育的人，因為不識字，上人的當；受教育的人，因為識了字，上印刷品的當。
44、我已經(jīng)好幾次申請當中國隊主教練了，人家就是不批，中國隊為什么不行？不會(huì )過(guò)人，不會(huì )高等數學(xué)！——西安交大黃慶懷
45、我愿將自己全部的愛(ài)獻給孩子們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。我愿做鼓蕩著(zhù)愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(cháng)的天空里翅高飛。 一切為了孩子，為了一切孩子。
46、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
47、一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的尊重總會(huì )收到回報，而一次小的疏忽，無(wú)論多么微不足道，某一天都會(huì )被記起來(lái)。
48、即使zhà藥，在必要的時(shí)候也可以讓他爆炸而不造成損害。
49、你在我面前消失的話(huà)，我可能又會(huì )再無(wú)休止的輪回啊……
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