家長家庭教育心得體會精華15篇
從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的家長家庭教育心得體會,歡迎大家分享。

家長家庭教育心得體會1
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著很重要的意義。
我最初受到父母的啟蒙教育,從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從學(xué)數(shù)數(shù)到做人道理都離不開父母的教育。家庭的教育和學(xué)校的教育對于孩子都十分重要。做為一位六年級的家長談?wù)剮c體會:
一、我覺得堅持自己帶孩子,現(xiàn)在社會上“隔代寵”的現(xiàn)象非常普遍也非常嚴(yán)重。老人在幫助工作繁忙的父母接送孩子上下學(xué),問題倒也不大。但絕不能教育孩子做作業(yè),閱讀這種事情去丟給老人。教育孩子是父母的.責(zé)任。
二、培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,平時陪著孩子看看書,休息天帶著孩子去郊外走走,呼吸新鮮空氣,可以爬爬山、騎騎自行車等。盡量減少孩子在家看電視。家長們不要扔一個手機或者平板管自己玩手機或找各種借口說自己好嗎沒有時間陪伴。那你就大錯特錯了,等孩子長大了你想陪伴他們,他們卻不要你的陪伴了,他們也有自己的生活。不要錯過孩子的成長之路。
三、尊敬老師,老師是人類靈魂的工程師更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。老師能注入大量的真誠愛心和強大的責(zé)任感,事業(yè)心去強化學(xué)校教育,使孩子在德、智、體全面發(fā)展。
四、要學(xué)會分享,周末或者暑假和小伙伴們一起去游玩,要和其他小朋友打招呼并邀請他們一起做游戲,要懂得謙讓、寬容和大方!做個開朗自信的孩子。
在孩子的成長過程中,相信每一位家長都希望自己的孩子能快樂的成長和開心的學(xué)習(xí)。
家長家庭教育心得體會2
通過本次家庭教育,我從中收益很多,覺得自己對孩子的欠缺很多,沒有能夠正確的把握教育孩子的方向。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當(dāng)教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。
一、營造良好的家庭氣氛
通過,明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師。家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長,尤其現(xiàn)在的孩子一家一兩個,將其視為家中寶。即便某方給予孩子再多的滿足,也給不了孩子均一的愛。作為家長的我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,同時,我認(rèn)為在家庭教育中,面對出現(xiàn)的問題,我們要學(xué)會溝通和聆聽。良好的溝通可以避免和孩子之間出現(xiàn)隔閡,從而有效解決問題,而用心聆聽則可以讓孩子疏解自己的負(fù)面情緒得到理解與支持。
二、放低家長姿態(tài),陪伴孩子一起成長
在我們家長眼中,孩子的問題是無窮無盡的。孩子不愛說話,家長希望他外向:孩子外向了,家長又覺得太調(diào)皮了;
孩子很乖,但不愛學(xué)習(xí);
愛學(xué)習(xí),可怎么沒朋友,家長的擔(dān)心和焦慮無窮無盡。在家庭教育里,孩子就是我們的一面鏡子,家長嚴(yán)肅,孩子緊張;
家長快樂,孩子不慌:家長幸福怡然,孩子自在溫暖。嚴(yán)苛的家長培養(yǎng)不出包容的'孩子,急躁的家長培養(yǎng)不出心態(tài)平和的孩子,家長保持良好的心境,用陪伴和耐心靜待花開,允許孩子用自己的方式慢慢成長,或許不同于我們的設(shè)想,但定會有不一樣的驚喜。
三、家庭、學(xué)校的結(jié)合
家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育。我覺得作為家長應(yīng)積極地投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果,孩子在校的時間相對來說比在家多些,與,老師相處的時間長,而且每個孩子在家和在學(xué)校表現(xiàn)的會不一樣。通過與老師的溝通能夠?qū)⒆诱莆盏母嘈,了解孩子的?xí)性、表現(xiàn),及時取長補短。孩子的成長必須靠家校共同努力。
今后的中,我們做家長的應(yīng)積極配合學(xué)校的教育,使孩子健康、快樂的成長,并教育為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
家長家庭教育心得體會3
家庭教育中父母是孩子最重要的學(xué)習(xí)榜樣。父母的言行是孩子學(xué)習(xí)的最直觀的教材,父母以身作則的示范不僅可以增強說理的可信性和感染性,而且也能像春風(fēng)潤物一樣起著耳濡目染潛移默化的作用。因此,父母應(yīng)時刻檢點自己,以自己良好的行為,為子女的品德修養(yǎng)做出示范。
父母首先要先學(xué)習(xí)還要與孩子共同成長和進步。在某些方面向孩子學(xué)習(xí),保持自己的童心和想象力,要尊重孩子,做為家長要放下架子,善于和孩子交朋友,平時少用命令的`口氣,多用商量的語言,要學(xué)會用心去與孩子們交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,讓孩子有一個美好的童年能夠安全地快樂地長大。
家長家庭教育心得體會4
所以我個人覺得小學(xué)教育應(yīng)該從六個方面加強對孩子的教育:
一、要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
我國著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?就簡單方面講,只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!薄安灰100分!”這句看似教唆青少年不求上進的話,卻是已故著名數(shù)學(xué)家陳省身先生多年前給中國科技大學(xué)少年班的一句題詞。中國科技大學(xué)前任校長朱清時先生理解這句話的含義是,少年班的學(xué)生做學(xué)問,掌握精髓要義,考個七八十分就可以了,不要為了考100分而在細(xì)枝末節(jié)上浪費時間。“不要考100分!”這句話實在值得家長、學(xué)校和社會思考。因此,我認(rèn)為在小學(xué)階段,知識并不是主要的,重要的是要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,激發(fā)孩子的求知欲。從某種意義上說,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比教會他們知識更重要。因此,小學(xué)教育必須在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫,讓孩子從小擁有良好的習(xí)慣。
二、要讓孩子寫一手好字
寫一手漂亮的字,是每一個人的心愿,也是每個現(xiàn)代人步入社會的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,優(yōu)美整潔的書法可以享受加分的獎勵;工作求職,一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象,于無形中贏得優(yōu)勢,也許就此便能改變?nèi)说囊簧。“人生聰明寫字始”,寫好漢字是國人接觸中國文化的開始,也是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種必備技能。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》雜志上題詞說:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認(rèn)!本唧w到小學(xué)生來說,“正確、端莊,行款整潔”“有一定的速度”是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)對小學(xué)生書寫的統(tǒng)一要求。練習(xí)寫字,要從小開始,從一寫字的時候開始練起,小學(xué)階段尤為重要,要讓孩子從小學(xué)開始練就一手好字。
三、要讓孩子有濃厚的讀書興趣
讓孩子贏在起跑線上,最有效的`途徑就是讓孩子大量閱讀,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤童年。在小學(xué)階段,要想讓孩子多讀書,就必須讓孩子對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。任何東西,有興趣才能持久,才能深入,才有積極性。因此,學(xué)校與家長要在小學(xué)階段,培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,讓讀書伴隨孩子的一生。
四、要讓孩子說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話
兒童時期,正是語言發(fā)展的黃金時期。在小學(xué)階段,孩子們的模仿能力很強,學(xué)校要創(chuàng)造學(xué)習(xí)普通話的良好氛圍,讓孩子說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》中寫道:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,從中可以看出,在小時候?qū)W會的語言,會伴隨其一生,孩子在兒童時期說好了普通話,那他在未來社會的交流中會占盡先機。
五、要讓孩子掌握一門流利的外語
學(xué)習(xí)外語的年齡問題早已受到人們的注意。根據(jù)科學(xué)研究,人類語言學(xué)習(xí)有一個關(guān)鍵期。錯過了這個時期,語言學(xué)習(xí)就會很困難。小學(xué)階段,正是孩子們學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵時期。作為教育部門,應(yīng)該抓住孩子們的語言發(fā)展關(guān)鍵期,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子充分學(xué)習(xí)一門外語,并對外語形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
六、讓孩子保持一顆好奇心
小時候,孩子們都愛問個為什么。正是由于千萬個為什么,孩子們認(rèn)識了大千世界。在接受學(xué)校教育的過程中,可能是對事物的認(rèn)識多了,也可能是標(biāo)準(zhǔn)化的答案太多了,孩子們沒有了為什么,沒有了好奇心。有些人則不然,他們從小到大總是保持著自己的好奇心,無論是見到什么事物,也無論是新的還是舊的,他們都會努力地深思,正是這樣,才會有許許多多的創(chuàng)新,才會誕生一個又一個科學(xué)家。一個沒有好奇心的人是沒有未來的,小學(xué)階段要精心呵護孩子們的每一次提問,讓每一個孩子都能保持一顆好奇心,因為好奇心是我們創(chuàng)新的源泉,也是我們改變世界的力量之源。
以上所談只是我個人的一些認(rèn)識,很高興與大家分享。
家長家庭教育心得體會5
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點滴心得,算是與廣闊家長共勉吧!
一、與孩子一起適應(yīng)小學(xué)新變化
孩子上一年級以后,與幼兒園相比,生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等都發(fā)生了很大的變化,對孩子是一個全新的開始。對于家長而言,孩子讀一年級以后才發(fā)現(xiàn),原有的生活秩序被完全打亂,每天得為接送孩子次數(shù)的增加而奔波,為孩子的一日三餐的安排而煩惱,為如何催促孩子完成家庭作業(yè)還得大傷腦筋,與此同時,家長還得面對繁忙的工作和紛雜的應(yīng)酬,可以說苦不堪言。然而,作為孩子的第一任老師——家長,不能以此而無視了孩子的學(xué)習(xí)和成長。俗話說:“教育者必先受教育〞。我們既不能套用父母教育我們的老套路,更不能用一成不變的要求和方法。要針對孩子的個體差異,不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的眼光和要求,重視對自己教育方法的總結(jié)和改進,配合學(xué)校做好子女的教育。
二、給孩子營造一個和諧的家
孩子的`健康成長,最離不開祥和安寧的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氣氛給他以心理上的平安感與幸福感。要讓孩子全面開展,和諧家庭至關(guān)重要。建立溫馨的家庭,才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)。在家中,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的根本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識固然重要,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游玩中得到成功的喜悅,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,給孩子一個寬松和諧的成長空間。
三、積極培養(yǎng)孩子的興趣
興趣是最好的老師,作為家長,要充分調(diào)動孩子的積極性,但也要做好引導(dǎo)。女兒很喜歡畫畫,我就把她送到美術(shù)興趣班,她喜歡玩電腦游戲,我就適度的讓她玩益智健康游戲,同時還教她裝扮自己的QQ空間、上傳照片、種種農(nóng)場、寫寫日志等等,讓玩變得有新意;蛟S是受到了我的遺傳的緣故吧,女兒更喜歡學(xué)習(xí)語文。為了積極培訓(xùn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,我給她買了一套寓教于樂的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)軟件,讓她循序漸進的跟著電腦邊學(xué)邊玩。但在培養(yǎng)孩子的興趣方面,我從不盲目跟風(fēng),也不強加給孩子,我想,讓孩子快樂的成長、快樂的學(xué)習(xí)才是最重要的四、保持健康平和的心態(tài)記得小雨在上學(xué)期期中考試得了雙百分,孩子回來神采飛揚,全家都為她感到快樂。到期末考試的時候,沒發(fā)揮好,孩子心里很難過,不敢告訴我成績,怕我責(zé)罵她。面對女兒那不安的表情,我知道,在這個時候,鼓勵和關(guān)愛是最重要的,我和愛人沒批評她,裝作假設(shè)無其事的樣子,帶她逛街、出去游玩,幾天后和她好好的分析了考試的得失,鼓勵她好好學(xué)習(xí),爭取下次考好?吹胶⒆佑只謴(fù)了往日的神采,我由衷的感到欣慰:在人生前進的路上,誰都會有失意的時候,更何況是孩子呢,又何必讓孩子早早的背上沉重的心理行囊呢?做父母的要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象,努力保持一顆平常心,既要關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),又不能以偏蓋全,要關(guān)心孩子的內(nèi)心,“蹲下身子〞,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家長的冷靜、耐心、毅力等品質(zhì)往往會潛移默化地感染孩子。
五、努力做孩子永遠(yuǎn)的朋友。
人們常說:“父母是孩子的第一任老師〞,其實更是孩子“終身的老師〞,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。不管多忙,都要抽些時間來與孩子溝通,互相交流,做好孩子的忠實聽眾。在接孩子放學(xué)回家的路上,我最喜歡聽孩子說學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事,比方“x老師今天表揚我了〞、“今天x同學(xué)遲到了〞等那些似乎毫不起眼的小事,通過不斷的交流,感覺她的情緒變化。在聊天時,拉拉孩子的小手,會心地笑一笑,或者點點頭等,用一些身體語言讓孩子感覺到我們的認(rèn)真與重視他的程度。等孩子說完了,先穩(wěn)定自己的情緒,再用平和、積極的態(tài)度,合理地答復(fù)孩子話語中存在的一些問題。在與孩子的交流中,無論如何都不過多地拿自己的孩子和別人比,孩子有了進步,要及時給予肯定,并且用贊賞的眼光、用鼓勵的語氣表揚她,讓他感覺到自己是有優(yōu)點的孩子做錯了事受了批評或者被老師、同學(xué)誤解,家長切忌與孩子“同仇敵愾〞或妄加指責(zé),要合理引導(dǎo)孩子,既要保護孩子的自尊心,又要帶孩子走出陰影,健康成長。父母贊許的眼神是孩子進步的助推器,父母真誠的夸獎是增添孩子自信的磚石,父母如朋友般的坦誠幫助則是孩子成長道路上的指南針。 “神馬都是浮云〞,回頭看看自己的工作之旅,曾在不同的崗位上工作過,但我明白,在我的職業(yè)生涯里,任何工作都可以變動,而父母這個“職業(yè)〞,卻是我不可以也不能變動的,因為這是責(zé)任,這是義務(wù),也是我一生最值得驕傲、最不容無視的“職業(yè)〞。希望與更多的家長一樣,把這個職業(yè)進行到底,而且力爭做得更好,與孩子一起茁壯成長!
家長家庭教育心得體會6
每個孩子都是父母手心里的寶!作為父母我們不僅僅要關(guān)注幼兒智力發(fā)展和學(xué)習(xí)的提高,更加關(guān)注幼兒個性社會性的發(fā)展。“規(guī)則行為”是幼兒發(fā)展的一個重要內(nèi)容,也是幼兒健全人格的重要組成部分。老話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”習(xí)慣養(yǎng)成、專注能力、情緒穩(wěn)定甚至于一生的'幸福起著極其重要的作用,怎樣才能讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)矩呢?今天聽了韓真教授的課感受頗多:從小立規(guī)矩是給孩子樹立正確的是非觀和價值觀,3—6歲是培養(yǎng)一個人規(guī)則意識的最佳時期,我們要清晰慢速的讓孩子最大程度的理解規(guī)則,也可以和孩子一起商量制定。在執(zhí)行過程中要有一致性,表揚和獎勵讓孩子體會到規(guī)則的樂趣,但要適可而止,有時候適當(dāng)?shù)膽土P也可以起到輔助作用。不能對孩子的重復(fù)犯錯不耐煩、貼標(biāo)簽,讓孩子產(chǎn)生挫敗感,對孩子多一點信任,他們一定會做的很好。
“從心所欲不逾矩”道出了規(guī)矩教育的真諦,讓我們家長與老師、學(xué)校共同和合作讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)則意識。
家長家庭教育心得體會7
孩子是小到一個家庭,大到一個國家、一個民族的希望,他們發(fā)展的方向和速度決定了一個社會發(fā)展的方向和速度。而孩子的成長發(fā)展最先是由父母引導(dǎo)的,所以說父母是孩子的第一任老師,父母也就成為孩子的終身教師,父母對孩子的成長起著非常重要的作用。
家長是鏡子!疤觳拧辈荒軇(chuàng)造,但家長只要不失時機的去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然老師,也是監(jiān)護人。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當(dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實確實如此。
蘇霍姆林斯基說過:“如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管教師付出多大的.努力,都收不到完美的效果。學(xué)校里的一切問題,都會在家庭里折射反映出來,而學(xué)校復(fù)雜的教學(xué)過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭!彼裕彝ナ菍W(xué)生接受教育的第一課堂,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。父母要加強與學(xué)校的聯(lián)系,做好溝通工作,不僅是學(xué)校教育的一個重要方面,更是培養(yǎng)健康、健全學(xué)生的必然途徑。只有家庭和學(xué)校形成合力,教育效果才可能是加法。讓我們架起溝通學(xué)校與家庭的連心橋,使家庭教育與學(xué)校教育融為一體,相互配合,真正達(dá)到促進學(xué)生健康成長的目的!
家長家庭教育心得體會8
1、做出時間表和計劃,嚴(yán)格執(zhí)行。讓孩子形成規(guī)律的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的時間管理能力,對于孩子的成長至關(guān)重要。
2、學(xué)會控制情緒,不要過度干預(yù)孩子。孩子需要自己去探索,去學(xué)習(xí),我們在旁邊給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和支持就可以了。
3、留足時間和孩子進行溝通,了解孩子的想法和感受。讓孩子感受到我們是可以信任、傾訴、交流的人,這對孩子的`成長和發(fā)展有很大的幫助。
4、鼓勵孩子多讀書、多寫作、多看電影等。這不僅能夠提高孩子的閱讀理解能力、寫作能力、思維能力和語言表達(dá)能力,還能讓孩子拓展視野,開闊思維。
5、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)、成長。這樣不僅能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,還能讓孩子自信,成為更加獨立自主的人。
家長家庭教育心得體會9
1家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長的教育更是重中之重,而家庭教育則是學(xué)校教育的重要組成部分。xx年一度的家庭教育工作,讓我感受到家庭的與和諧,感受到家庭的和諧與幸福,感受到家庭的和諧與幸福,讓我深受感動和鼓舞。家庭教育的重要性是不言而喻的,為此我和家長一起,以前一直在思考如何做好家庭教育,也許是我們的教育經(jīng)驗和方法不夠成熟,但是在一個學(xué)期的家庭教育指導(dǎo)中我收獲到了很多。下面我就對我的家庭教育的心得和體會做簡單的分析。我和家長的溝通是這樣的:我在家庭中的時候,我總是把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校的要求及時向家長匯報,讓他們了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,對于家庭的教育,我也是盡責(zé)去幫助。在學(xué)校里,家長也是對于我來說,教育的重要,家長會和學(xué)校也是交流的好渠道。在家中,我也是會和家長一起分享孩子在學(xué)校的變化,讓家長了解孩子的變化,對于學(xué)校里面提到的問題也是盡力去解決。在學(xué)生上課的時候,家長也是會主動幫忙和監(jiān)督。當(dāng)有問題的時候,我也是會積極的去找到問題的所在。對于個人的家庭教育,我也是積極和家長配合。在學(xué)校里,家長也是會給予我適當(dāng)?shù)慕ㄗh,來配合我的工作。在家庭教育的過程中,和家長的溝通也是很重要的.,在家庭教育中,和家長的溝通更能促進家長的成長。我也是會通過家長來了解孩子的情況,和家長之前的溝通,讓家長也是了解到學(xué)校里面的情況,同時也是讓我們了解了家長在教學(xué)和工作中的一些想法,同時也是讓我們更加的能去做好班主任的工作。而我們班,也是由于學(xué)生的家庭環(huán)境比較差,所以,我們也是積極的去和家長溝通和配合。一學(xué)年下來,我也是感受到自己的確很進步,家庭教育方面也是有了一些收獲,我相信孩子的變化會比較大那么大。當(dāng)然,我也是會繼續(xù)的努力,讓自己能有更好的成長。
2家長是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。一個優(yōu)秀的班集體離不開家長的支持。因此,要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,是班主任的重要職責(zé)。現(xiàn)將我的做法總結(jié)如下:
一、充分調(diào)動家長積極性、主動性,家長能積極參與到對子女教育工作中去。
一)發(fā)揮家長委員會的作用:在家長學(xué)校的家長委員會是家長學(xué)校成員之一,在教育子女方面起著橋梁和紐帶作用。家長學(xué)校在教育理論和方法上有著很大幫助。
二)充分發(fā)揮家委會的作用:在學(xué)校教育中,家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)。家長委員會是學(xué)校家庭教育的專門管理機構(gòu)。家長委員會能夠通過家校聯(lián)系、教育經(jīng)驗交流、教育子女的經(jīng)驗心得等多種形式對家庭教育進行指導(dǎo)和監(jiān)督,提高家庭教育的科學(xué)性,使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)成一致。
三)充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用:在家長委員會中,家委會能夠發(fā)揮較好的職能作用。家委會能夠發(fā)揮他們的作用。
四)充分發(fā)揮社會教育資源,開展豐富多彩的家庭教育活動。家委會能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,組織學(xué)生積極參與社區(qū)的活動,開展形式多樣的社會實踐活動,如:社區(qū)教育活動、社區(qū)志愿者服務(wù)、家庭教育講座、科普知識講座、義診等。
3孩子們在家長會上的發(fā)言很好,這也是我們老師要好好學(xué)習(xí)的,家長會上的發(fā)言也是很好的,自己的發(fā)言也是可以看出來,自己也是知道,自己的工作也是要去做的更好,同時也是讓家長們也是感到了,同時也是讓我對于工作更加的了解了,更好的來配合教師的工作,特別的感謝,同時也是我們老師的一個支持。通過這次家長會,我也是認(rèn)識到教師也是有些方面要繼續(xù)去學(xué)習(xí),去讓自己的工作來做好,同時也是讓我清楚,做了家教工作是不容易的,我們老師也是不能松懈,同時也是要繼續(xù)的去做好,來把教學(xué)做得更好。同時也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),讓自己的工作去做得更加的細(xì)致一些,同時也是要更加的有信心來做好,特別是家教工作,自己也是不能松懈,同時我也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),來把老師工作給予做好一個鋪墊,來讓自己也是能更好的來完成家教的工作,來讓自己的教學(xué)水平也是能有更大的進步,同時也是要繼續(xù)的來學(xué)習(xí)的工作,來把自己的工作做得更好一些,一個教師也是要去做更好一些的,去讓自己的能力更好一些,來讓自己得到提升,也是要繼續(xù)的來提升自己的工作能力,家長會給予我的信心,同時我也是相信通過這次的家長會,我的家庭教育的工作,也是能更好的來讓自己的能力更加的得到成長,家庭教育的工作我也是要去做的更好一些。家庭教育也是要繼續(xù)的來做好,同時也是會讓自己能更加的優(yōu)秀,去把工作給做好,同時家長的信任也是讓我們老師的工作來得到肯定,我也是會更加的積極的去配合他們,來做好工作的,同時我也是要繼續(xù)的來做好家教工作,來把孩子教好。
4家長教育是學(xué)校教育的重要組成部分,家長工作也是學(xué)校工作的重要部分。
“家庭是孩子受教育的第一課堂、家長是孩子受教育的第一課堂”。家長教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),是我國教育的基礎(chǔ)。我國著名的教育家陳鶴琴先生說:“家庭教育的基礎(chǔ)就是孩子的良好素質(zhì)和家庭教育的基礎(chǔ)、家長的言傳身教、家長的品德教育,只有通過科學(xué)的途徑和方法才能取得最佳的效果、我們的家庭教育是家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的!币虼,我們要充分認(rèn)識家庭教育的重要性和必要性,切實增強家庭教育的自覺性和責(zé)任感。為此我們在實施家庭教育工作中,注重從以下幾個方面加強與家長的聯(lián)系,為家長營造一個和諧和氣的家庭環(huán)境。
二、家長學(xué)校工作
1、建立家長委員會。本學(xué)期我校將家庭教育委員會作為家長學(xué)校的?妥剷,定期召開家委會,商討家長學(xué)校的活動計劃安排。家長學(xué)校定期組織有關(guān)人員學(xué)習(xí),了解國內(nèi)外家庭教育的動向,收集有關(guān)家庭教育指導(dǎo)的材料,提高廣大家長的家庭教育素養(yǎng)。同時,我們還將組織家庭教育委員會成員參加市家庭教育協(xié)會組織的家庭教育經(jīng)驗交流。
2、家長學(xué)校授課。學(xué)校的授課將圍繞專題展開,每學(xué)期組織一次專題講座,向家長宣傳家庭教育的知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,并做好家庭教育的宣傳和學(xué)習(xí)記錄,提供家長一些育兒經(jīng)驗、育兒心得,同時,也能對一些家庭教育有困惑的家長提供一些教子心得。
3、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。為了提高家庭教育的質(zhì)量,學(xué)校成立家長學(xué)校委員會,在每學(xué)期舉辦一次學(xué)校家長學(xué);顒印
家長家庭教育心得體會10
家庭是孩子人生的第一所大學(xué),家庭教育在孩子的一生教育中占有不可替代的重要地位。
孩子的成長是家庭、學(xué)校共同教育的結(jié)構(gòu)。在我們的家庭教育中,我們應(yīng)努力為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,讓孩子在良好的家庭教育環(huán)境中健康、快樂的成長。
首先,在孩子身心健康的成長階段,我們要正確的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握正確的方法。要在孩子身體健康、語言、社會適應(yīng)等方面給予幫助和關(guān)愛,促使孩子全方面發(fā)展。同時,我們還要加強孩子的身體鍛煉,增強他們的體質(zhì)等方面的知識。要注意家庭教育與孩子的教育之間的聯(lián)系,讓孩子更易于接受。
其次,要注重培養(yǎng)孩子的興趣,要注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。我的孩子學(xué)英語有xx年半之多,但是英語基本上就不會,家長不太放心把他交給我們,于是就放松了學(xué)習(xí),對爸爸說,英語不重要,你要好好看書,這些重要的語態(tài)要求孩子必須會認(rèn)。
再次,要注重培養(yǎng)孩子的自理能力,在他自己的事情自己做時,家長要注意培養(yǎng)孩子的.自理能力。要求孩子每天自己要穿服鞋襪,不要把衣服疊的整整齊齊的,要按時吃早餐,吃完之后要整理桌子,不能東張西望西望,要按時收拾,不能玩耍。在我們的教育中,不要強迫孩子自己吃飯、洗碗、倒垃圾,不要挑食、偏吃,不要挑食,不挑玩具,不要損壞其他人的玩具。
最后,要加強孩子的自身學(xué)習(xí),不要把學(xué)過的東西忘記,把學(xué)過的知識重新復(fù)習(xí)一遍,不要讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí),要把學(xué)過的知識重新復(fù)習(xí)。
家庭和學(xué)校的良好教育氛圍,可以使孩子更好地成長。家庭教育在很大程度上取決于家長是否具有良好的教育理念和教育方法。家長能從自己的教育方式方法出發(fā),從孩子的生活規(guī)律、知識結(jié)構(gòu)、個性特征來考慮孩子的教育,家庭教育在孩子成長中會起到非常重要的作用。在孩子的成長中,最重要的一點就是要注重培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。我們家長在家庭學(xué)習(xí)的時候,經(jīng)常會遇到一些困難:如說話口音不流暢,有時會不注意聽,或者是說話時聲音不夠洪亮,或是說話有些不當(dāng),還有時會出現(xiàn)語音語調(diào)不恰當(dāng)、不完整,或是說話不標(biāo)準(zhǔn),有時會把孩子嚇哭,這些都是需要我們在家庭教育中引導(dǎo)孩子的。
家長家庭教育心得體會11
孩子的教育問題,是家庭教育問題的重點。家長是孩子的啟蒙老師,是孩子的啟蒙老師,也是孩子的榜樣。父母的一言一行對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,所以,家長必須要以身作則,言傳身教,為孩子起好模范表率作用。我國家庭教育和學(xué)校教育一樣,重視和加強家庭教育,重視孩子個性的培養(yǎng)、品德的熏陶。
一、培養(yǎng)孩子的興趣
有了興趣,才會使孩子感到學(xué)習(xí)是件很容易的事情,才會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我家寶寶xx年多沒上幼兒園了,爸對我說:“你去學(xué)舞蹈,媽媽不讓去,你去學(xué)一學(xué),你可不知道學(xué)了什么,你就不學(xué),這樣學(xué)不學(xué)就沒成績。”聽了他的話,孩子很感動,覺得很開心。我們不能把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)在孩子面前。要讓孩子知道,他明白這個世界上并不存在完美的人,每個孩子都有自己的閃光點,只是我們大多數(shù)家長不去關(guān)注那些表現(xiàn)得不好的孩子。
二、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,都是家中的寵寶,都捧在手上,養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣,養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的性格,在家也因為家中人、車、船、門等等原因而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏懼心理。所以,我們要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,要讓孩子樂學(xué),要給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子在學(xué)習(xí)中獲取成功的喜悅。
三、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
孩子有許多好的`習(xí)慣,要從小就要培養(yǎng)。比如,早上入園就開始學(xué)著自己疊被子,整理自己的物品等等。慢慢的,孩子就有了好習(xí)慣。我和孩子都是這樣養(yǎng)的,要求孩子不能有絲毫的馬虎,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這一點我也是認(rèn)為的,家長應(yīng)該做到:
1、自己整理好自己的物品等等。
2、每天抽出幾分鐘進行體育鍛煉。
3、放學(xué)后盡量讓孩子自己整理自己的物品等等。
4、和孩子一起學(xué)習(xí)、做游戲等,并讓孩子養(yǎng)成自己整理的好習(xí)慣。
5、和孩子一起制定一份學(xué)習(xí)計劃,每一天抽出半小時進行一些小規(guī)則的訓(xùn)練。
6、每周一早上吃完早餐后,讓孩子自由安靜吃完早餐后,讓孩子自己收拾桌子,自己收拾桌子,并讓孩子自己收拾餐具等等。每天早上,我們會讓寶寶自由收拾桌子,自己收拾餐具等等,讓寶寶自己整理自己的學(xué)習(xí)物品等等。
孩子自從有了好習(xí)慣,才會有好成績。如果你要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,你必須從孩子的小小身心里開始,從每一個細(xì)微的小事上去養(yǎng)成,讓寶寶自己也自覺地遵守。比如,我們給她買生日禮物,自己送給她一些小禮物,然后我們和家長一起分享,讓寶寶自己也去嘗試學(xué)會分享,學(xué)會分享。
四、培養(yǎng)孩子的精神和責(zé)任感
我們都知道,孩子自己能做的就應(yīng)該由自己做,不能一味按照我們的意思辦事,要讓他自己去做決定和決定。在這個過程中,不管做什么事,只要自己認(rèn)真去做了,就會事半功倍。有些東西,你做的時候不要急于求成,要慢慢地引導(dǎo)孩子自己去完成,只有你自己的決定了,孩子自已才會做,只要孩子自己完成了,那么他就會自己去體驗。我家寶寶從這方面培養(yǎng)了自己的精神和責(zé)任感。
五、培養(yǎng)孩子的自理能力,要讓他學(xué)會自己整理自己的物品等等。
在家中,寶寶就一樣要有自己整理房間的習(xí)慣,比如說,自己整理房間時,要先把房間的物品擺放整齊齊,然后再把它整理,放到什么地方,然后就讓寶寶自己去整理了。這是一個循序漸進的過程,要把自己整理好,要讓它成為自己的好寶寶,不要讓孩子整理房間時空空,要讓孩子自己整理自己的物品等等。
六、家庭教育是一種綜合性的教育,它要求家長不僅要具有知識、技能和態(tài)度,還要有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
在我女兒上高一的時候,我就跟她說,你去高中的時候,我們都哭了,不哭,我們都哭了,以后你要哭了,我們都哭了,以后不哭。之后,我們都哭了。之后,孩子哭鬧得比較厲害,有時候我們一起安慰、一起笑,有時候我們一起去抱她,給她調(diào)皮搗蛋,有時候一起去買菜,我們都哭了,以后哭鬧的次數(shù)多了,就很
家長家庭教育心得體會12
通過這次公開課兩位老師的分享,讓我深刻地感受到家庭教育的重要,家庭教育簡單通俗的來說,就是父母以及家人通過自己的言傳身教,對孩子進行教育和影響。家庭教育是每一個人來到這這世界上,所接受的第一份教育,它是人類接受所有各種種類的教育之首,更是基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就贊同這樣的觀點?梢娂彝ソ逃龑σ粋人成長的'重要性。如果一個人從小的時候,就接受到良好的家庭教育,那么首先它就會為這個孩子一生良好的發(fā)展打下一個堅實的好基礎(chǔ)。不要當(dāng)著別人批評自己的孩子,不要在別人表揚孩子說負(fù)面的話。
所以,多給予孩子鼓勵,多給予孩子肯定,讓孩子有一個美好的童年。
家長家庭教育心得體會13
父母是孩子的第一老師,良好的家庭教育對于孩子的成長非常重要,現(xiàn)就簡單的談?wù)勎覀兗彝ピ诮逃⒆臃矫娴囊稽c心得體會。
一、學(xué)習(xí)上要多一點鼓勵
記得上小班時,我效仿其他家長買了一塊小黑板,準(zhǔn)備寫字讓孩子認(rèn)字。那時孩子小、調(diào)皮、坐不住、根本沒法教,他不感興趣,當(dāng)時我就放棄了識字的念頭。到了中班突然就懂事很多,但是身體卻出了狀況,動則支氣管炎、咳嗽、氣喘的,沒完沒了,只能休學(xué)在家。每天帶他去市里按摩,當(dāng)時就在想,學(xué)不能上,也沒時間在家輔導(dǎo)他,這可怎么辦呢?有了,可以利用車站站牌、路標(biāo)、廣告牌教他識字啊!每天路過重復(fù)的地方,每天都叫他看,邊看邊念,他也喜歡這樣的方式。喜歡看著窗外的風(fēng)景、路標(biāo)、廣告牌。漸漸地在路上就認(rèn)識了一些字,也慢慢喜歡上了識字,不認(rèn)得還會主動問我,我及時予以表揚了,好孩子是夸出來的嘛!識字入門了以后,每次看書我都和他一起看,邊指邊念,幾遍故事讀下來,字也認(rèn)的差不多了。再后來就把詩歌、諺語上不熟悉的字寫在黑板上,讓他加強記憶,他也樂在其中。
有時也有怠慢情緒,就不失時機的跟他講些雷鋒的故事、科學(xué)家的故事等來引導(dǎo)他,告誡他做事要貴在堅持,最忠實的朋友莫過于一本好書,書是了解世界的窗口等
來激勵他。到目前為止他可以自己看些兒童小說(笑貓日記、 非常男生、三毛流浪記)、漫畫、科普類、故事書等。當(dāng)然要選他感興趣的書買,這樣才能培養(yǎng)閱讀興趣嘛!現(xiàn)在上一年級了,負(fù)擔(dān)也重了,如果心情好也有多余時間他會主動讀篇故事給我們聽,真的很享受。
二、習(xí)慣培養(yǎng)上要多一份耐心
所謂“好習(xí)慣成就一生”一點不假,從名人傳記里就可見。習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,是訓(xùn)練出來的。下面著重談?wù)勁囵B(yǎng)孩子三個最基本的良好習(xí)慣。首先應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。放學(xué)回來首先做作業(yè),把所要做的作業(yè)放在書桌上,以防忘記?梢韵茸龉P頭作業(yè)再讀拼音,讀時不能催促,拼不準(zhǔn)的先讓他自己回憶,回憶不出可以提醒。讀錯的要及時糾正,音發(fā)不準(zhǔn)的要著重的重復(fù)練習(xí),以達(dá)到熟練掌握的程度。學(xué)拼音很枯燥乏味,孩子不愿多讀,但又沒熟練掌握,這時只能給他講些道理,所謂“萬丈高樓平地起”嘛!一年級就好比造房子的地基,地基打牢了才能一層樓一層樓的往上造房子,所以現(xiàn)在辛苦點、枯燥點是值得的,是為以后的人生道路做鋪墊的。聽了直點頭,表示此話有理。原來一放學(xué)回家就看電視玩電腦,我說玩可以,適當(dāng)看電視也未嘗不可,只不過前提條件是完成家庭作業(yè)然后是溫習(xí)和預(yù)習(xí),遇到不懂的問題一定要問老師或家長,不能不懂裝懂,要善于提問,不要害怕別人笑話,老師是喜歡善于提出問題的孩子,要自己整理書包。經(jīng)過幾次的耐心引導(dǎo),現(xiàn)已
能自覺遵守放學(xué)后的常規(guī)。其次應(yīng)培養(yǎng)孩子講文明的好習(xí)慣。記得小時候他見到人都會叫,現(xiàn)在變得靦腆了,有時會不好意思。別人主動和他打招呼,他有時沒有回應(yīng),這樣對人很不禮貌。跟他說:“講禮貌的.孩子人人夸”,再舉一些范例比如他熟悉的小朋友是怎樣做的。在家也刻意的去訓(xùn)練,家人之間也要使用禮貌用語,上學(xué)時要說“爸爸媽媽再見”,我會說“多多再見,祝你一切順利”。他很高興聽了重復(fù)了很多次的這句話。坐車時我會經(jīng)常給別人讓坐,他也學(xué)會了給老人讓座,告訴他尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,我們要繼承。再次應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。放手讓孩子做些力所能及的小事情,然后分享他成功的喜悅。有時水龍頭沒關(guān)緊,他會批評我。能做到飯前便后洗手,按時睡覺、按時起床、按時進餐等。上了小學(xué)習(xí)慣是越來越好了。
三、興趣選擇上要多一絲考慮
兒童時期的興趣培養(yǎng)應(yīng)由他自身決定,喜歡的才能學(xué)好,不能由父母強加于他。上幼兒園時,我們一廂情愿給他報了繪畫班,老師要求比較嚴(yán)格,加上他不喜歡,總是哭鼻子,每次畫畫成了一種負(fù)擔(dān),所以我們放棄了畫畫。后來發(fā)現(xiàn)他喜歡下棋,就讓他參加了圍棋興趣班,現(xiàn)在已有1—2級的水平,基本上滿意吧!聽故事他也非常喜歡,我們每天就講一些故事給他聽,并從中啟迪他一些做人做事的道理。另外,每天記點日記他也不反感,他口述我記錄,然后稍做整理與修改。之前也費點口舌的,說對以后的寫作有幫助他也欣然同意了。
四、平時相處時要注重溝通與交流
每天放學(xué)回來或散步時都要問:“今天順利嗎?有沒有遇到困難需要媽媽幫忙?開心嗎?有沒有幫助別人啊?”問了他會說的,這樣我好了解他的學(xué)校生活與內(nèi)心想法啊。然后給予及時的評價,以后需要注意哪些等。爸爸在家也會和他談心,玩玩撲克牌之類的。這是多多最喜歡和爸爸玩的游戲了。
五、業(yè)余生活要走近社會、走近大自然
“讀萬卷書,行萬里路”。一到周末或放假,我們不會窩在家里看電視,玩電腦。開車帶他出去郊游,哪里好玩去哪里,每次都有不同的收獲,新鮮又刺激。有時也去圖書館、歷史博物館、電影院等,都是他喜歡的去處。每去一個地方都有它的特色,我會引導(dǎo)他去看去觀察,最多的是給他講解,而且不厭其煩。大自然是最好的教科書,而且一家人在一起可增進感情,是親子交流的最好時機。
以上是我個人的一些觀點,寫來與家長朋友們一起分享。有不妥當(dāng)之處望大家包涵。
家長家庭教育心得體會14
家庭教育是我們整體教育系統(tǒng)的重要部分。正如常說:“家庭,永不止步的課堂;父母,永不退休的導(dǎo)師”。透過家庭教育,家長把崇高的品德、廣博的知識以及豐富的經(jīng)驗悄無聲息地傳給下一代,伴他們度過整個人生。
首要重點:創(chuàng)建美好家庭氛圍
家庭的和睦對孩子的成長至關(guān)重要。家庭間的相親相愛能教會孩子包容、理解和關(guān)愛他人。若缺乏家庭關(guān)懷,會導(dǎo)致孩子愈發(fā)冷淡、自私。不少例子顯示,孩子的墮落、冷漠等問題源于家庭缺乏關(guān)愛。因此,我們需要為孩子創(chuàng)造溫馨和諧的家庭生活,讓他們享受無慮的童年時光。
早期啟蒙:讓孩子自理自主
早在孩子會坐著時,我們便讓他坐在餐桌上與家人一同進食,即便那時他還無法自行進食。但讓孩子觀察大人的用餐方式,漸漸地他自己也能學(xué)會。家中任何孩子力所能及的事都應(yīng)讓他自己動手,如掃地、擇菜、拿餐具等。有些家長擔(dān)心孩子太小幫倒忙,但這只會讓孩子感覺被排斥。反之,適時的.贊美會讓孩子的表現(xiàn)更好,例如:“你真能干!”、“懂事的孩子!”這樣的話語能激發(fā)孩子的積極性。
積極正面的態(tài)度:贊美激勵孩子
孩子的自尊心不容忽視。有時一句批評會讓孩子難過很久。然而,多多贊揚孩子會讓他們充滿動力。舉個例子,如果孩子幫助打掃餐桌,家長應(yīng)該大力表揚:“真棒!真是個勤勞的好孩子!”這樣一來,孩子可能會更有積極性,繼續(xù)幫你打掃地板。
身邊的楷模:引導(dǎo)孩子健康成長
孩子們有強烈的攀比心理。當(dāng)我們教育孩子時,可以嘗試找出一些既勤奮又能照顧到他人感受的朋友作為榜樣。例如,當(dāng)孩子總是賴床時,你可以告訴他們:“小明天還沒亮就起床讀書了,他真的很優(yōu)秀,無人能敵。”這將激勵孩子起床的動力。
文化熏陶:營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和習(xí)慣
曾經(jīng)一段時間里,家中電視看太多,孩子也隨之多看了電視。意識到這個問題后,我們開始注重閱讀,就算不讀書也要看看報紙。這也影響了孩子,讓他逐漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。盡管教育專家并不推薦孩子在如此年紀(jì)就開始研讀唐詩宋詞,但我相信多讀此類詩詞能培養(yǎng)他們的審美觀和韻律感。類似兒歌音樂這樣的素材對孩子也有好處,關(guān)鍵是要讓孩子真正喜歡上它。
總的來說,無論身在哪里,行萬里路勝過讀萬卷書。只要有可能,我會盡可能帶孩子出去走走,讓他們在大自然中獲取知識。至于如何有效地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我認(rèn)為這是最值得探索的問題。
家長家庭教育心得體會15
作為一名母親,我的愿望就是期望女兒歡樂生活,健康成長!女兒從小到大,在教師面前總想做一個完美無缺的孩子,但卻適得其反,表現(xiàn)為顧慮太多,自信心不足。
法國教育家盧梭以往說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,他的才干便能夠取之不盡,用之不竭;一個沒有自信的人,無論他有多大的才能,也不會抓住一個機會!
所以說,自信,是人生最寶貴的財富。
國內(nèi)外有專家對才干突出的人也以往做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質(zhì),其中一種就是自信,不自卑。
針對女兒的實際表現(xiàn),我想,自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中,應(yīng)當(dāng)尤為重要。就孩子自信心的培養(yǎng),我主要采取了以下幾種方法:
一、父母的關(guān)愛是孩子自信的基石
父母應(yīng)當(dāng)把對孩子的愛說出來,讓他時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛,這樣,孩子不論做什么事情都會更加自信。
我的女兒常常扮出各種各樣的怪相,并問我:如果她長成這樣,我愛不愛她。或者說她要是少一只眼睛,或者沒有腿、胳膊,我還愛不愛她。有一次當(dāng)她又問我這個問題時,我沒有直接告訴她答案,而是給她講了一個故事:“天使來到人間,對一個媽媽說,我有一份禮物,我想請你幫忙,把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時間,天使又來了,問這位媽媽是否已經(jīng)把禮物送給最可愛的孩子了?這位媽媽說,我找來找去,覺得還是我的孩子最可愛,所以我就把禮物送給我的孩子了!苯(jīng)過這個故事,我讓女兒明白,無論她長得漂亮與否,在父母的眼睛里,她都是最可愛、最漂亮的。
女兒上學(xué)后,又開始擔(dān)心要是學(xué)習(xí)成績不好怎樣辦?經(jīng)常會問我,媽媽我要是學(xué)習(xí)不好,考全班倒數(shù)第一名,你還愛不愛我?我總是毫不遲疑的告訴她,考第幾名不是關(guān)鍵,關(guān)鍵要看你是不是努力了,只要你認(rèn)真了、盡力了,不論考第幾名,媽媽都一樣愛你,一樣會為你喝彩!
二、自信需要個性的張揚,日常生活中,多為孩子創(chuàng)造一些展示自我的機會
女兒從小就喜歡唱歌,記性也十分好,動畫片還沒看完,主題曲片尾曲等就已經(jīng)開始邊唱邊跳了。
有一次,她爸爸單位搞慶!鞍艘弧钡幕顒訒r,戰(zhàn)士們都在瞎唱,她爸爸就鼓勵她上臺唱一首,女兒一曲《隱形的翅膀》還未結(jié)束就博得了大家的陣陣掌聲。
我們發(fā)現(xiàn)女兒的這個特長后,就鼓勵女兒大膽的唱,第一次參加昌吉州少兒歌手卡拉OK電視大賽,5歲多的女兒獲得了幼兒組三等獎,從那以后,女兒的這個愛好一發(fā)不可收拾,什么場合都愿意唱,什么場合唱都不怯場,還說十分想?yún)⒓又醒腚娨暸_的寶貝一家親的少兒節(jié)目。放寒假時,劉教師的一句評語“你多才多藝”更是讓她美了好長時間,她充滿自信的對我說,以后不僅僅要多才多藝,還要像教師說的那樣幫忙教師管理班級。
孩子在成長中需要發(fā)現(xiàn),需要肯定,尤其是對自我還不太了解的孩子就格外需要別人去欣賞。孩子的愛好變成特長,這源于家長的鼓勵和支持。不要怕孩子驕傲,孩子在張揚中會把個性表現(xiàn)出來,這時候教師和家長要對她驕傲的說一聲:“你真棒!”
三、抓住細(xì)小環(huán)節(jié),提高孩子學(xué)習(xí)的自信心
女兒剛上學(xué)時,由于口算的速度不快,用手比劃著對我說:她對語文的興趣有大象那么大,對數(shù)學(xué)的興趣僅有西瓜那么大。有一天,她回來后眉飛色舞的對我說:“媽媽,今日丁教師讓我當(dāng)?shù)谝淮蠼M的數(shù)學(xué)委員了!”我問:“為什么?”她說:“我也不明白,可能是我上課認(rèn)真吧!蔽亿s緊說:“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員可必須要數(shù)學(xué)學(xué)的好才行!彼o張的問我:“那丁教師知不明白我對學(xué)數(shù)學(xué)的興趣不大!蔽艺f:“丁教師不但不明白,肯定覺得你對數(shù)學(xué)的興趣還十分大呢!”她認(rèn)真的說:“這一下,我可要好好學(xué)數(shù)學(xué),必須讓學(xué)數(shù)學(xué)的興趣變大了。”在我們和教師的鼓勵下,在她每一天收大組數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中,她對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭也漸漸的大了起來。有時,做對一些動腦筋的數(shù)學(xué)題時,就開心地說:“媽媽,原先這樣的題我總做不對,可是此刻一下就對了,我覺得數(shù)學(xué)原先也挺有意思的!”寒假時,她主動要求我給她買一年級的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷,有時熱情勁上來,一天要做好幾份卷子,還要讓我和他爸爸認(rèn)真批改,看看她有沒有提高。這學(xué)期一開學(xué)我?guī)綍辏謱ξ艺f:“媽媽,給我買一個加強應(yīng)用題的練習(xí)書吧,我是數(shù)學(xué)委員,可是我覺得我的應(yīng)用題還學(xué)的'不好!蔽覀兂浞掷谩敖處熥屗袚(dān)收大組數(shù)學(xué)作業(yè)的關(guān)榮任務(wù)”這一契機鼓勵她。此刻,她對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有了自信心,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也越來越濃。
四、當(dāng)孩子在受到挫折時,及時給孩子愛的鼓勵,一個擁抱、親吻,一句鼓勵的話語都能夠幫孩子重新找回自信。
女兒上學(xué)后,就異常盼望能夠早一天戴上紅領(lǐng)巾,可是教師宣布入隊名單時,她發(fā)現(xiàn)沒有自我的名字,女兒的自信心受到了打擊。回家后,他拖著哭腔告訴我:“媽媽,我覺得我學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的呀,為什么這次入隊沒有我,是不是教師不喜歡我?”
我忽然意識到孩子成長的過程太順利,幾乎沒有受到過太大的挫折。成長中不能沒有挫折,但必須及時和正確的引導(dǎo)孩子,不要讓孩子被挫折打敗。我把女兒擁入懷中,對她說:“你這次沒有戴上紅領(lǐng)巾,媽媽覺得不是教師不喜歡你,肯定是你哪方面做得還不太好!”女兒想想說:“是不是我上課回答問題不夠進取?”因為女兒是一個追求完美、做事過于謹(jǐn)慎的孩子,所以我在和劉教師的交流中,明白女兒上課回答問題不是很進取,總是自我感覺能夠100%答對時才舉手。
聽女兒這么一說,我想這倒是個好機會,于是說:“是呀,雖然你上課認(rèn)真,作業(yè)也很認(rèn)真,但回答問題不夠進取大膽,這也會影響你入隊的。你再想想你還有哪些方面做得不好?”女兒說:“媽媽,我想不出來了,要不你問問劉教師吧!”女兒總是細(xì)心謹(jǐn)慎,怕教師說她,有什么事都會央求我,讓我問教師,我趁機說:你連這都不敢問教師,膽子小,這也是缺點呀,肯定影響入隊!
女兒為了能夠早一天入隊,最終鼓起勇氣,去問劉教師她沒能入隊的原因,當(dāng)劉教師和藹的告訴她“要入隊,光是自我學(xué)習(xí)好還不行,還要幫忙其他的同學(xué),多關(guān)心班團體”這句話時,首先,女兒確認(rèn)了,沒有入隊不是教師不喜歡,其次她明白了自我哪些方面還要努力。之后,輪到她當(dāng)小組長時,我又趁機說:“看劉教師給了你一個幫忙同學(xué)、關(guān)心班團體的機會,媽媽相信你會做好的!”有了教師和父母的鼓勵,女兒也很開心,小本子上認(rèn)真的記錄著每一天小組成員交作業(yè)的情景,字跡雖然稚嫩,可是我感受到了女兒比原先更加歡樂和自信。
以后每一天回家不論多忙,我總是要抽時間聽女兒講她在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,只要聽到她舉手發(fā)言比原先進取等學(xué)習(xí)上的一點提高,或是當(dāng)小組長為大家服務(wù)當(dāng)中獲得了一點歡樂,我都要鼓勵她,和她擊掌加油,最終有一天,當(dāng)我說要找劉教師問一件事的時候,女兒主動說:“媽媽,你順便問問劉教師,我最近回答問題時是不是進取了,關(guān)心班團體有沒有提高?”我明白以她的性格,讓我主動詢問教師他在學(xué)校的情景?隙ㄊ亲晕腋杏X十分好,果然,劉教師說他最近變化挺大的,上課回答問題比原先進取多了。
再之后,教師安排她負(fù)責(zé)收她所在大組的作業(yè)本、起課文,還有同學(xué)會隔三差五打電話問她作業(yè),她感覺教師給她封的這個小官職責(zé)十分重大,自我在班團體中的作用也十分重要。她能夠幫忙大家,她不比別人差,女兒又重新找到了自信。
自信源于成功的暗示,恐懼源于失敗的暗示。人進取的的暗示一旦構(gòu)成,就如同風(fēng)帆會助你成功;相反,消極的心理暗示構(gòu)成,又不能及時消除,就會影響一生的成功。
自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的,它需要家長和教師的密切配合,持之以恒。雖然女兒目前的自信心距離我的預(yù)期目標(biāo)還有一段距離,可是,我相信只要方法得當(dāng)、堅持不懈,她會越來越自信。
以上只是我的一點體會,我相信大家還有許多好的做法。期望我的點滴心得能夠起到拋磚引玉的作用,期望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀,飛向歡樂!飛向成功!
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