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建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定（精選37篇）
自我鑒定即為自我總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 1
在技校兩年的理論學(xué)習，使我的知識面有了提高，技校的生活讓我學(xué)會(huì )堅強，對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學(xué)會(huì )了如何與他人交流，學(xué)會(huì )了工作的態(tài)度。
在技校的學(xué)習與初中的學(xué)習不同，技校的學(xué)習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學(xué)習是為了升學(xué)。所以在技校的學(xué)習，我變得更有自信。對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要多練，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著(zhù)這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。
我的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，每個(gè)學(xué)期均拿到獎學(xué)金，榮獲“學(xué)習積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習的熱愛(ài)，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習，沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認為對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”，學(xué)習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場(chǎng)材料價(jià)格做調查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格，才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
在學(xué)習上，我認為對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，需要與實(shí)際結合，更需要認真的學(xué)習態(tài)度，細心、謹慎的性格。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽(tīng)他人的'意見(jiàn)。同時(shí)我還是學(xué)生會(huì )裁判團工作人員，擔任足球裁判。我執法了多場(chǎng)比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動(dòng)能更好地舒緩壓力，所以運動(dòng)是非常必要的。
技校的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是比較光榮的，但我更加希望把這樣的經(jīng)歷看成事一種磨練，為以后的我大家堅實(shí)的基礎。
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在學(xué)校的安排下，根據企業(yè)自主實(shí)習，我xxx投資開(kāi)發(fā)有限公司xx家園項目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習，這是一個(gè)讓我了解施工現場(chǎng)的好機會(huì )，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的`差別。
在我到來(lái)之前，地基和承臺已經(jīng)完成，鋼筋工開(kāi)始對焊框柱鋼筋，采用電渣壓力焊。焊接完成經(jīng)過(guò)驗收，焊接并沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的那么完美，鼓包不是很均勻，甚至有半邊鼓包，監理經(jīng)過(guò)驗收，將不符合規定的鋼筋全部重新焊接。
鋼筋焊接完畢就是木工支柱模，模板用竹膠板，竹膠板尺寸為1220mm×2440mm，竹膠板相比于鋼模板有很多優(yōu)勢，首先是竹膠板輕巧，很容易搬用。還有就是它的面積大，不用多次拼接，模板縫隙少，使混凝土表面較光滑整潔。
支完柱模板就開(kāi)始澆注混凝土，柱混凝土強度為C30，攪拌機械為自落式攪拌機，振搗使用插入式振搗器，配合比為水泥：細骨料：粗骨料：水=1.00：1.75：3.40：0.44。取混凝土制作試塊，尺寸為150mm×150mm×150mm。
在施工過(guò)程中也出現了很多問(wèn)題，比如模板跑�，F象，澆注混凝土出現蜂窩麻面露筋現象。在澆注的柱子中有一個(gè)柱子出現露筋現象嚴重，最后決定將其砸掉重新澆筑。還有箍筋間距過(guò)大等等，處理辦法為加箍筋，按圖紙要求綁扎箍筋。
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時(shí)間過(guò)得真快，轉眼在建筑工地實(shí)習的兩個(gè)月就結束了�；叵雰蓚�(gè)月以來(lái)的工作，可以說(shuō)是有所收獲，但是也有一些遺憾。由于對土木工程的理解不同，工作起來(lái)總會(huì )遇到一些困難，我所在的工地是長(cháng)沙工地。工地上是一個(gè)比較大的公共部位，工人比較少，所以工地上的管理人員也不算很多。工
作伊始，由于對工作地點(diǎn)的不熟悉，而工地上的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。在工地上我首先了解整個(gè)工程的工程土木工程的類(lèi)型，明確工程的類(lèi)型，熟悉整個(gè)工程的各個(gè)方面的事務(wù)，并且初步明確了工地上常用的'材料和零配件。
在這里第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固、深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足；
1、通過(guò)工地現場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習、參觀(guān)，初步了解建筑物外觀(guān)的特點(diǎn)及在工程中的作用。
2、通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)習了解建筑材料，結構工程基礎知識，建筑機械，施工技術(shù)等內容，在這期間對所學(xué)基礎理論及專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，同時(shí)為以后課程學(xué)習奠定基礎。
3、通過(guò)現場(chǎng)操作學(xué)習，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，以提高自身解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、在施工項目管理中培養學(xué)生樹(shù)立正確處理好人際關(guān)系的觀(guān)點(diǎn)。
在以后的學(xué)習中，我一定要抓住這次實(shí)習的機遇，努力提高，掌握更多的知識，為以后踏入社會(huì )做好充分的準備，并為自己的理想不斷努力。
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xx年xx月畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)公司和學(xué)校的考慮，我來(lái)到了河南城市建設學(xué)院建筑工程學(xué)校工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校學(xué)習和工作期間，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力鍛煉自我，提高自我的綜合素質(zhì)和潛力。我本著(zhù)“把工作做的更好，努力學(xué)習，為了提高自我的知識水平和實(shí)踐潛力，我來(lái)到了中國華平房產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校的學(xué)習和工作期間，我本著(zhù)學(xué)習為人處事的原則，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)認真學(xué)習、和同事一起工作，不懂的.地方就及時(shí)向同事請教，不斷提高自我。經(jīng)過(guò)xx年的學(xué)習和學(xué)習，我以?xún)?yōu)異的表現獲得了專(zhuān)業(yè)技術(shù)獎學(xué)金。
在學(xué)習上，我刻苦認真，態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，學(xué)習效果比較好。在校期間學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，各科成績(jì)均衡發(fā)展，并且全部透過(guò)，在校期間擔任過(guò)院內的院內實(shí)習生，在實(shí)習期間不論從工作、學(xué)習，還是生活，都得到了必須的鍛煉。
在生活上，我誠實(shí)守信、待人友善，熱心、樂(lè )于幫忙同事，與本校內同學(xué)團結協(xié)作，樂(lè )于幫忙學(xué)生，關(guān)心他人。我認真學(xué)習、刻苦鉆研、嚴要求、勤奮好學(xué)，養成了良好的學(xué)習習慣。為提升自身的專(zhuān)業(yè)技能，我選取了自己認為最有效、最適合自己的學(xué)習方法。學(xué)習之余除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，還自學(xué)了計算機的操作和應用潛力，能夠熟練運用網(wǎng)絡(luò )和。曾獲得校級三好學(xué)生等稱(chēng)號。我深信，經(jīng)過(guò)xx年的學(xué)習和工作，我會(huì )很好地掌握和運用所學(xué)的知識，并且珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )，不斷提升自身的知識水平和工作潛力。
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進(jìn)入學(xué)以來(lái)嚴格要求自己，自覺(jué)學(xué)習，積極參加各項文體實(shí)踐活動(dòng)，增強個(gè)人綜合能力和各方面素質(zhì)。
思想上，追求先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，樂(lè )于進(jìn)取，積極向上。
在校擔任學(xué)生干部期間嚴格要求自己，認真負責，樂(lè )于助人，積極開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，豐富同學(xué)課間生活，并自覺(jué)協(xié)助班干部，系干部策劃，組織策劃各類(lèi)文體活動(dòng)，有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動(dòng)中受到了老師的表?yè)P和同學(xué)的肯定。
學(xué)習上，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，成績(jì)良好，實(shí)踐經(jīng)驗豐富。
本人主動(dòng)投入實(shí)踐中去，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了量實(shí)踐經(jīng)驗，建立起較強的責任心，事業(yè)心，提高了自己的語(yǔ)言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的'工作建立了堅實(shí)的基礎，提供了強的后盾。
生活上，性格開(kāi)朗、方，喜歡與人交往，作風(fēng)踏實(shí)，樂(lè )于助人。
經(jīng)常參加院系中開(kāi)展的各項活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極，向上，嚴格要求自己，并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成績(jì)。
五年的學(xué)生活，在不斷充實(shí)自己，提升自己的同時(shí)也準確，及時(shí)的認識到了自己身上的不足與缺點(diǎn)，但相信日后的學(xué)習生活中，在實(shí)踐的磨練中，會(huì )揚長(cháng)避短，不斷改進(jìn)，不斷提高，不斷成長(cháng)！
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我的大學(xué)生活即將結束，三年多的校園學(xué)習生活，是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，扎實(shí)的理論知識,讓我擁有在今后的工作中不懈地去挑戰自我的資本，相信再大的工作困難也會(huì )迎刃而解，在校期間的驕人成績(jì)，讓我更有信心去勝任以后的工作生活。
在學(xué)習方面，我的專(zhuān)業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時(shí)間，不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學(xué)習建筑理論知識時(shí)。很快的與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)。三年多的學(xué)習生涯，使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性擴展，增大了我的知識面。
我擁有廣泛的興趣愛(ài)好。對建筑行業(yè)的圖紙有濃厚的興趣。在日�；顒�(dòng)中，我熱情開(kāi)朗、任勞任怨，和班級同學(xué)團結一致。曾組織班級活動(dòng)，受到老師和同學(xué)的'一致好評。
在社會(huì )實(shí)踐方面，我在不斷提高書(shū)面知識理論的同時(shí)更注重于社會(huì )實(shí)踐。學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論知識，暑假期間在建筑工地學(xué)習實(shí)踐，我自身對這行業(yè)既有堅實(shí)的基礎和濃厚的興趣，又有大量的工作讓我在這個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉,建筑專(zhuān)業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度贏(yíng)得了同事的好評，這值得我繼續保持。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。
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三年的學(xué)習生涯，使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性擴展，增大了我的知識面。
在學(xué)習成績(jì)上，我一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。我的專(zhuān)業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時(shí)間，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學(xué)習建筑理論知識時(shí)。很快的與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)。
在校期間我校間任學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，工作態(tài)度認真，做事嚴謹。在日�；顒�(dòng)中，工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學(xué)團結一致。實(shí)習期間帶領(lǐng)同學(xué)參加建筑行業(yè)設計實(shí)踐，多次配合實(shí)習老師講解實(shí)踐知識和參觀(guān)建筑新技術(shù)成果。從中不但服務(wù)了老師和在校學(xué)生，而且提高和加深了我們這一批學(xué)子對建筑行業(yè)的興趣和了解，也為許多同學(xué)增加了就業(yè)機會(huì )。
我在不斷提高書(shū)面知識理論的同時(shí)更注重于社會(huì )實(shí)踐。學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論知識，去年暑假在建筑工程公司技術(shù)部任技術(shù)內業(yè)員，我自身對這行業(yè)有堅實(shí)的基礎和濃厚的興趣，又有大量的'工作讓我在這個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉，建筑專(zhuān)業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度和工作成果，使我受到公司領(lǐng)導的一致好評。
總之，我在各方面都得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學(xué)能力，在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中。
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今年開(kāi)始，我在某工程公司附屬單位ａｂ公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實(shí)習的ａｂ公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺；擁有。萬(wàn)平方米的高層辦公樓和多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地；近米的'工作船碼頭和萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達億多元。公司于年通過(guò)了ｉｓｏ質(zhì)量體系認證；年通過(guò)了ｉｓｏ國際標準認證，取得了“計量保證確認合格證書(shū)”；年通過(guò)了ｉｓｏ國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對ａｂ公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 9
通過(guò)兩年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
一、思想政治方面
函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的.班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
三、收獲和體會(huì )
函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認真運用我所學(xué)習的各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合我工作時(shí)所操作的旅游團隊，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 10
本人xx年畢業(yè)學(xué)的是建筑工程技術(shù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)涵蓋土木工程所有方面測量、制圖、預算、施工等，畢業(yè)之后一直從事通訊器材安裝制圖，現尋求新的工作，本人是農村出來(lái)的能吃苦，可出差，肯學(xué)習，想找一份穩定有前途的工作，什么專(zhuān)業(yè)都可以，對工作負責。我相信的一句話(huà)就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”也許我有些工作我沒(méi)做過(guò)但我愿意嘗試，希望您給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )回報您一個(gè)驚喜。 思維靈活，耐心細致，應變能力強，有較強的語(yǔ)言表達和人際溝通能力，對工作實(shí)事求是，責任心強，積極肯干 本人善解人意、開(kāi)朗、善良、待人愛(ài)憎分明、獨立、堅韌，普通話(huà)說(shuō)得好，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，還對文學(xué)也很執著(zhù)，在校期間，曾多次獲得獎項。
一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì )，有利于社會(huì )，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現自己的自身價(jià)值!我堅信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的'成績(jì)!
器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。我深信：只要我找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì )用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 11
今年開(kāi)始，我在XX工程公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的.認識。
我所實(shí)習的ab公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)工程的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與根底一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺；擁有。萬(wàn)平方米的高層辦公樓和多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地；近米的工作船碼頭和萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達億多元。公司于年通過(guò)了iso質(zhì)量體系認證；年通過(guò)了iso國際標準認證，取得了“計量保證確認合格證書(shū)〞；年通過(guò)了iso國際質(zhì)量管理體系認證。
回憶我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的效勞品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 12
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實(shí)習期間，在與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及一線(xiàn)工人建立起穩固的師生關(guān)系之后，我們頻繁進(jìn)行思想交流，始終尊重并遵循實(shí)習指導人員的教導與規劃。踏入實(shí)習工地之初，首先全面了解了整個(gè)工程項目及其環(huán)境概況。通過(guò)仔細閱讀工程的建筑、結構施工圖紙，我們掌握了工程的類(lèi)型、結構布局、規模大小、生產(chǎn)流程、建筑特點(diǎn)與結構體系、地基與基礎的獨特性等關(guān)鍵信息。同時(shí)，我們還深入了解了工程的當前進(jìn)度、技術(shù)團隊配置以及工人的專(zhuān)業(yè)素養，并對當前面臨的主要挑戰以及即將實(shí)施的解決方案有了初步的認識。通過(guò)審閱圖紙、實(shí)地考察、與工人和技術(shù)人員深入溝通等方式，我們對項目有了一個(gè)總體的認識，明確了已完成的工作內容、尚待完成的任務(wù)、以及自己將參與的具體環(huán)節。這一系列的準備工作為我們后續的實(shí)習活動(dòng)打下了堅實(shí)的基礎，使我們能夠更加系統地參與到實(shí)際工作中去。
在建筑工程的全生命周期中，土建施工是核心環(huán)節，其重要性不言而喻。理解這一過(guò)程的每個(gè)階段都是至關(guān)緊要的。從地基到主體結構，每一環(huán)都至關(guān)重要。地基決定了建筑的整體穩定性，若地基處理不當，即使主體結構再精美，也無(wú)法挽救整個(gè)工程的命運。一旦地基出現問(wèn)題，整個(gè)項目就等同于一座“豆腐渣”工程。為了確保工程的質(zhì)量與安全，必須嚴格遵循相關(guān)規范和標準進(jìn)行施工。在地基處理階段，通過(guò)科學(xué)計算與實(shí)地勘察，選擇合適的地質(zhì)條件，確保地基能夠承受預期的'荷載。主體結構的建造則需注重材料質(zhì)量、施工工藝以及細節處理，以保證建筑的安全性和耐久性。此外，合理的建筑設計和施工管理也是確保工程質(zhì)量的關(guān)鍵因素�？傊�，土建施工不僅是建筑工程的基礎，更是其成功與否的關(guān)鍵所在。通過(guò)對各個(gè)環(huán)節的精細把控，可以有效避免潛在的風(fēng)險，確保整個(gè)工程的質(zhì)量和安全，為人們提供可靠的生活和工作環(huán)境。
從項目啟動(dòng)那一刻起，建筑的功能定位便已確定，設計階段則主要致力于滿(mǎn)足這一功能需求，而施工階段則是將藍圖變?yōu)楝F實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是資金投入最集中的階段。因此，在整個(gè)建設流程中，確保工程質(zhì)量成為一項不言而喻的要求。遵循建筑工程施工程序，不僅能夠有效提升施工效率，更能在源頭上保障建筑的安全性與耐久性，從而實(shí)現項目的預期目標和價(jià)值。
在進(jìn)行任何工程項目之前，遵循一個(gè)不可或缺的原則便是"勘測先行，設計隨后，施工最后"。這個(gè)順序絕不可被顛倒，否則可能引發(fā)一系列預料之外的問(wèn)題，等到問(wèn)題浮現時(shí)，恐怕已悔之晚矣。因此，確保在工程流程中堅守這一基本原則，對于項目的順利進(jìn)行與最終成功至關(guān)重要。
當我抵達工地現場(chǎng)時(shí)，建筑的基礎結構已初具規模，我有幸目睹了主體工程的全貌。對于柱子的建造流程，首先會(huì )進(jìn)行鋼筋的綁扎，隨后搭建模板，接著(zhù)注入混凝土。至于梁的構建，首先需鋪設梁底模板，同時(shí)確保腳手架的穩固搭建，通常情況下，腳手架會(huì )與梁板同步支撐，共同推進(jìn)施工進(jìn)程。接下來(lái)，進(jìn)行梁的鋼筋綁扎，緊接著(zhù)安裝側模板并固定位置。隨后，開(kāi)始進(jìn)行板模板的組裝工作。最終，完成梁板的混凝土澆筑作業(yè)。然而，在混凝土澆筑過(guò)程中，常會(huì )遇到以下挑戰：- 蜂窩現象：混凝土表面出現不規則的孔洞或凹陷，影響整體美觀(guān)及結構強度。- 漏筋問(wèn)題：鋼筋未被充分包裹，導致混凝土澆筑時(shí)部分鋼筋外露，影響結構穩定。- 孔洞缺陷：混凝土內部存在空隙，影響結構的連續性和穩定性。- 縫隙與夾渣層：混凝土之間未能有效結合，形成可見(jiàn)的裂縫或夾雜未完全融合的混凝土碎屑。- 梁柱連接處尺寸偏差：梁柱交接區域的尺寸超出設計要求，影響結構的整體性與穩定性。- 現澆樓板面和樓梯踏步的平整度問(wèn)題：樓板面及樓梯踏步表面不平，造成使用不便，影響建筑的美觀(guān)度與安全性。這些問(wèn)題是混凝土施工過(guò)程中常見(jiàn)的質(zhì)量控制難點(diǎn)，需要通過(guò)嚴格的質(zhì)量管理與精細的操作來(lái)避免。
實(shí)習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò)，由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票，由項目部填寫(xiě)澆灌申請，交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。
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本人出生于農村，深深體會(huì )到一個(gè)農村學(xué)子的艱辛，造就了我自強，自立，誠實(shí)樂(lè )觀(guān)，勇于進(jìn)取的品質(zhì)。本人勤儉樸實(shí)，時(shí)間觀(guān)念強，工作上認真，細心，謹慎，具有很強的事業(yè)心和責任心，具有一定的策劃和管理能力。平時(shí)，不嬌不燥，虛心學(xué)習，注重理論聯(lián)系實(shí)際不斷的聽(tīng)高自己的專(zhuān)業(yè)水平和工作能力。
1、勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，有一定的交際能力，較強的責任心及團隊合作能力，適應能力強，接受新事物新知識比較快，具備一定的發(fā)展潛力，良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。
2、具有較為出色的創(chuàng )新意識、良好的自我管理及學(xué)習能力。
3、綜合素質(zhì)過(guò)硬，勤奮熱忱，具有一定的基層領(lǐng)導、組織、協(xié)調 能力和開(kāi)拓精神，熱衷于從事水利、電力，建筑等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
4、粗獷而不粗糙，果斷而不武斷。
在校期間對所學(xué)專(zhuān)業(yè)都十分感興趣并取得了很好的成績(jì)，希望能從事本專(zhuān)業(yè)及與相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工作，具有吃苦耐勞的精神及良好的團隊合作精神，動(dòng)手能力強，對今后的工作及面臨的競爭與挑戰充滿(mǎn)了信心，堅信自己在今后的`工作崗位上充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，取得良好的成績(jì)。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會(huì )的完美結合，剛出校門(mén)的我渴望得到一個(gè)用武之地。
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光陰似箭，日月如梭，轉眼間，來(lái)到單位已經(jīng)五個(gè)多月了。記得是xx年7月14日來(lái)到公司報到，回頭望去，感覺(jué)時(shí)光的飛逝如流水一樣飛快，提起這支拙筆，對這近半年的工作情況進(jìn)行一下總結，無(wú)論收獲多少，感受多少，只為自己以后的工作與學(xué)習定下一個(gè)引航的標志。
與其說(shuō)是工作總結，更確切的說(shuō)是這半年來(lái)的心得與體會(huì )，下面，我從工作、思想、兩個(gè)方面對這段時(shí)間的工作作一下鑒定：
一、 勤勤懇懇工作、踏踏實(shí)實(shí)做人。
記得剛來(lái)到公司報到的時(shí)候，公司機關(guān)組織統一的培訓，而且在培訓的同時(shí)要組織一場(chǎng)xx屆大學(xué)生入職聯(lián)歡晚會(huì )。在培訓的過(guò)程中，我對我們公司有了深入的了解，為以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。我很幸運，被選為晚會(huì )的主持人，并且負責晚會(huì )的整體策劃，而且代表入廠(chǎng)大學(xué)生講話(huà)。說(shuō)心理話(huà)，以前上大學(xué)的時(shí)候在學(xué)校也參加過(guò)很多類(lèi)似的活動(dòng)，但是這一次我很緊張，因為這是在工作單位，和以前在學(xué)校是兩個(gè)概念，所以準備工作要比以前下了很多功夫，在公司領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在各位同事的支持與幫助下，晚會(huì )舉辦的很成功，也很精彩。
培訓結束，我被分配到xx項目部，工作職務(wù)為測量員，所在的工程為工程，在剛剛接觸實(shí)際工作的時(shí)候，確實(shí)感覺(jué)和書(shū)本上所學(xué)的知識大相徑庭，經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的磨合，我基本適應了自己的本職工作。我是本科雙學(xué)位的學(xué)生，第二專(zhuān)業(yè)為建筑工程，所以在九月初，我被調至標段負責土建施工工作，工作職務(wù)為施工員，主要負責倉庫的坡道平臺和服務(wù)用房的土建施工，在項目部領(lǐng)導的幫助與關(guān)懷之下，我很快適應了自己的工作，與業(yè)主、監理以及分包單位合作的都很順利。
10月12日，由于工作需要，我被調至分部，回到我的家鄉工作。說(shuō)心理話(huà)，我很慶幸，能夠被公司領(lǐng)導認可，因為來(lái)到這個(gè)項目的同志都是經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導把關(guān)才敲定的，我很幸運，能得到領(lǐng)導的肯定與認可。來(lái)到哈大之后，主要的職務(wù)為施工員，負責第四作業(yè)區的灌注樁施工工作，而且我打下了xx公司在xx高速鐵路的第一根灌注樁，樁號為768#-1。直至現在，我們項目部還在克服重重困難，繼續堅持動(dòng)施工，為明年的施工也大下了良好的基礎。所以說(shuō)，來(lái)到這樣一個(gè)有生命力的項目部，我很幸運，我會(huì )全身心的投入工作，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取早日為公司作出更大的貢獻。
我工作與做人的態(tài)度就是一句話(huà) “勤勤懇懇工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”。
二、 與時(shí)俱進(jìn)，從思想上武裝自己。
來(lái)到項目部不久，我就上交了入黨申請書(shū)，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。特別是xx大期間，我每天都看電視、報紙，認真學(xué)習黨的方針路線(xiàn)，了解一些重大的決策，積極配合項目部領(lǐng)導班子開(kāi)展思想教育工作。在這段時(shí)間，我感覺(jué)自己在思想方面有了很大的進(jìn)步與提高，而且工作開(kāi)展的也很順利，在項目部領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，積極開(kāi)展各方面的工作，自己的業(yè)務(wù)水平也得到了領(lǐng)導的認可與肯定，為以后更好的開(kāi)展工作打下良好的.基礎。
其實(shí)工作和做人一樣，之后跟的上時(shí)代的步伐，才不會(huì )被時(shí)代所淘汰。作為后的我們，面對日益競爭激烈的時(shí)常經(jīng)濟，真的很難給自己定位。但是，越是在這個(gè)時(shí)候，越應該為自己定好前進(jìn)的方向，從思想上武裝自己、充實(shí)自己，為社會(huì )為公司作出更大的成績(jì)。我的人生格言為“奮斗成績(jì)事業(yè)，奉獻充實(shí)人生”。
以上為我參加工作以來(lái)的一些心得和體會(huì )，由于水平有限，不免有些遺漏與不足之處，我會(huì )在以后的工作和學(xué)習過(guò)程中逐漸給自己定好位，為以后的工作作出更好的規劃與總結。我堅信“天道酬勤”，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的能力與價(jià)值。
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一、新的崗位，新的挑戰
來(lái)到公司的第一天，給我最大的感受就是公司的規范化的管理，不光體此刻工作中，同時(shí)在企業(yè)形象、個(gè)人形象中同樣能夠得到體現。土建工程師是一個(gè)對實(shí)際工作經(jīng)驗要求很高的職位，而我正是在這方面有所欠缺，我將經(jīng)過(guò)工作中鍛煉自我、提高自我、塑造自我。這種學(xué)習是一種見(jiàn)機行事，是讓自我適應工作中的知識技能，使自我期望經(jīng)過(guò)學(xué)習能增強自我的競爭力，同時(shí)也增強公司的競爭力。
二、規范自我的言行，做合格的職員
在工程部工作免不了要與上下左右及社會(huì )各界聯(lián)系。我將始終牢記自我是公司的一員，言行舉止都注重約束自我。對各級領(lǐng)導做到謙虛謹慎，尊重服從�？墒欠䦶牟⒉淮砻�，對于有利于項目的開(kāi)展的合理的意見(jiàn)也要及時(shí)的反饋給領(lǐng)導，做事大膽，不避諱上下層的關(guān)系，真正做到對工程負責，對公司負責，要把自我真正的當成公司的主人。
三、加強學(xué)習，提高現場(chǎng)工程管理水平
在對施工單位的管理上，以合同、規范為依據，按照《工程管理手冊》向施工單位灌輸我公司的管理方法和理念，立好規矩，制定好標準，樹(shù)質(zhì)量、安全禮貌標兵從而帶動(dòng)后進(jìn)的單位，同時(shí)增強服務(wù)意識，進(jìn)行充分的溝通、協(xié)調是做好對施工單位管理的基礎。
對監理公司的`管理，首先應充分支持監理的工作，其次要檢查、督促、指導監理的工作，對待監理日常工作不到位的地方及時(shí)指出，在對施工單位的管理上有時(shí)可借助監理的力量，往往能夠取得良好的效果。
在工程協(xié)調上堅持以合同為依據，站在公司利益的立場(chǎng)上處理事情，堅持原則，但又要有必須的靈活性，協(xié)調的目的是保證工程進(jìn)度更快，質(zhì)量更好更有保證，造價(jià)最低，整體效果最好。
在三控兩管上，做到有計劃有跟蹤有落實(shí)，緊盯合同目標制定關(guān)鍵控制節點(diǎn)，在總體進(jìn)度計劃的基礎上把計劃分解到每季、月、周，制定相應的考核制度;質(zhì)量控制做到事前、事中、事后控制，關(guān)鍵是過(guò)程控制;投資控制上嚴格審查各種簽證和變更資料，確認其合理性、必要性，避免增量多報和減量漏報;在合同管理上，充分熟悉合同條款，落實(shí)合同條款的執行情景，嚴格按照合同執行;在信息管理上做到規范、系統、統一、有條理。
四、盡心履職，全心全意當好稱(chēng)職的土建工程師
作為工程部的一名土建工程師，我沒(méi)有什么謀求利益和享受待遇的權力，僅有承擔職責、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中，對領(lǐng)導交辦的工作從不討價(jià)還價(jià)，保質(zhì)保量完成;對自我分內的工作也能進(jìn)取對待，努力完成。做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調上做到真誠相待，互幫互學(xué)。
最終，我想說(shuō)的是，我需要做到的就是成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 16
我是無(wú)錫城院建工系建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學(xué)三年，是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，獲得獎學(xué)金。在這畢業(yè)在即時(shí)刻，我對大學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習和生活做一個(gè)總結和鑒定。通過(guò)大學(xué)三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐，我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現今后人生的價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學(xué)習方面，我認真端正學(xué)習目的`、學(xué)習態(tài)度，系統全面地學(xué)習了土木工程的理論基礎知識，主要課程有土木工程施工，土木工程測量，工程CAD，土木工程原理，理論力學(xué)，材料力學(xué)，結構力學(xué)等。我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
二、工作方面，在過(guò)去的兩年時(shí)間里，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合老師的工作，積極的開(kāi)展班級各種活動(dòng)，能很好增強班級的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，如學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，社團活動(dòng)，志愿者活動(dòng)等等。在參加活動(dòng)的過(guò)程中使我增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，比如在大二暑假我去龍游一家設計院畫(huà)建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、身體和心理方面，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)院、系組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
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我于20xx年初來(lái)到集團建筑設計院工作，我經(jīng)過(guò)六個(gè)月的試用期，有幸成為集團的一名員工，回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫忙下，嚴格要求自我，按照公司的要求，較好地完成了自我的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導及各位同事表示衷心的感激，感激公司給我一個(gè)展示自我的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變，現將這幾個(gè)月以來(lái)的工作情景鑒定如下：
一、實(shí)習階段的認識與學(xué)習
對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為x集團建筑設計院的一員，在剛剛開(kāi)始工作的這幾個(gè)月，盡快適應了工作的環(huán)境，融入到設計院這個(gè)團體中。在領(lǐng)導及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下，認真學(xué)習鋼結構設計知識，不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)水平，積累經(jīng)驗。這期間主要學(xué)習了《門(mén)式剛架輕型房屋鋼結構技術(shù)規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等，異常是對于鋼結構設計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個(gè)月學(xué)了提工程量，工程量報價(jià)，門(mén)式剛架的設計，經(jīng)過(guò)做這些工作，對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高，各構件的連接與設計更加全面、經(jīng)濟合理。在此期間，經(jīng)過(guò)辦理資質(zhì)升級文件，整理簡(jiǎn)單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關(guān)系，與集團各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性。
經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識加以應用，逐步提高完善自我的專(zhuān)業(yè)技能，領(lǐng)會(huì )設計工作的'核心，本著(zhù)x集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，積極響應、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，為設計院的發(fā)展多做貢獻。
二、加強自身學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)知識水平
經(jīng)過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習，使我認識到自我的學(xué)識、本事和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，這樣下來(lái)感覺(jué)自我還是有了必須的提高。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，已具備了必須的設計工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動(dòng)性，具備較強的專(zhuān)業(yè)心，職責心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向
這幾個(gè)月以來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表此刻：
第一，剛剛步入社會(huì )開(kāi)始工作，經(jīng)驗不足，異常是設計工作是相比較較艱苦的工作，在工作中邊學(xué)習邊實(shí)踐，要多動(dòng)腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設計規范;
第二，有些時(shí)候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高;
第三，自我的理論水平、專(zhuān)業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的，應當更加努力的學(xué)習與實(shí)踐。
在以后的工作與學(xué)習中，自我決心認真提高專(zhuān)業(yè)知識水平，加強職責心，為設計院的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自我應當貢獻的力量。我想我應努力做到：
第一，加強學(xué)習，拓寬知識面。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗，多向領(lǐng)導及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強對鋼結構設計的發(fā)展脈絡(luò )、走向的了解，加強周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習，對自我的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數;
第二，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，積極做好自我的本職工作，不拖拉;
第三，遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng )造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績(jì)。
本著(zhù)xxx集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，積遵循、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，不辜負公司各領(lǐng)導的關(guān)懷與幫忙，以及各位同事的大力支持與幫忙，加強學(xué)習，認真負責，提高完善自我，為集團的發(fā)展多做貢獻。
祝愿xx集團的明天會(huì )更好，設計院伴隨著(zhù)集團的發(fā)展越來(lái)越壯大!
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 18
本人為 XX 大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生，姓名為 XX，將于今年畢業(yè)。在大學(xué)四年期間，我遵循著(zhù)努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、拓展學(xué)識、強化能力鍛煉的原則，廣泛汲取知識，鍛煉綜合能力。我勤懇學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，深入鉆研專(zhuān)業(yè)知識，成績(jì)優(yōu)異。所學(xué)課程包括力學(xué)、土木工程、材料力學(xué)、結構力學(xué)、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、施工技術(shù)與施工組織等。
知識與能力
通過(guò)多年的學(xué)習，我具備了以下方面的知識和能力：
1. 堅實(shí)的自然科學(xué)基礎，了解當代科學(xué)技術(shù)的主要領(lǐng)域和發(fā)展前景。
2. 工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的扎實(shí)基礎知識，掌握建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。
3. 工程制圖、計算機應用、主要測試和實(shí)驗儀器使用方面的基本能力，具備綜合應用各種手段查詢(xún)資料、獲取信息的初步能力。
4. 了解土木工程的'主要法規。
5. 進(jìn)行施工管理和研究的初步能力。
課余生活和社會(huì )實(shí)踐
在學(xué)習之余，我也廣泛培養興趣愛(ài)好，堅持體育鍛煉，保持身心健康。為提高社交能力和知識應用能力，我積極參與社會(huì )實(shí)踐。這些經(jīng)歷不僅增強了我的吃苦耐勞、自立自理的能力，還提升了我與他人合作交流的能力。
性格和品質(zhì)
性格外向開(kāi)朗，熱情大方，待人處事真誠守信。生活態(tài)度積極向上，思想開(kāi)放，善于接受新事物。具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識，勇于挑戰自我。為人處事嚴于律己，寬以待人，崇尚溝通和理解。
實(shí)習經(jīng)歷
大學(xué)最后一個(gè)學(xué)年，我積極參與社會(huì )實(shí)踐，將所學(xué)理論知識廣泛應用于實(shí)際工作中。期間分別在寧夏大學(xué)新華學(xué)院建筑工地和賀蘭縣城建局實(shí)習。在新華學(xué)院工地的實(shí)習讓我深入了解了建筑業(yè)從業(yè)者的工作狀態(tài)，包括材料、環(huán)境和施工流程。在城建局的實(shí)習中，我接觸到了辦公設備、辦公軟件和公文處理等知識，了解了建筑業(yè)相關(guān)手續辦理流程，并感受到機關(guān)單位的作風(fēng)和文化。這兩段實(shí)習經(jīng)歷讓我獲得了全面且豐富的學(xué)習鍛煉機會(huì )，增強了我的工作信心和能力。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 19
從事建筑行業(yè)多年以來(lái)，分別從業(yè)于建筑五方單位，對建筑行業(yè)的項目管理積累了較為豐富的經(jīng)驗，同時(shí)參加了系統的理論學(xué)習，目的是要為這個(gè)行業(yè)做更多更好的事情，那么，發(fā)現自己最短的那塊板，尋找適合自己的突破口就成為當務(wù)之急了。
泛泛的完成崗位職責規定的內容，維護一團和氣的人氣兒氛圍，吃過(guò)往的老本，那是比較膚淺的，也是比較渺小的，無(wú)論對事還是對人，都需要認真“格物”方才奏效。
一、堅持思想政治學(xué)習讓我的思想理論素養不斷得到提高。
一年以來(lái)，領(lǐng)會(huì )科技局系統開(kāi)展的“樹(shù)立正氣、構建和諧、爭創(chuàng )一流”主題教育的精神，通過(guò)購書(shū)、上網(wǎng)、外出考察等方式學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。通過(guò)不斷學(xué)習和交流，使自身的思想理論素養得到了進(jìn)一步的完善，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)�！叭酥嗑�，敬以德;人之相交，交以情;人之相處，處以心;人之相信，信以誠�！�
其中“敬以德”最重要，體現在形象上，體現在做人做事上，體現在爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)上。愛(ài)崗敬業(yè)，用心敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。一年以來(lái)，我在行動(dòng)上自覺(jué)實(shí)踐上述宗旨，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務(wù)，嚴格遵守各項法律、法規以及單位的各項規章制度，堅持公平公正原則，堅持實(shí)事求是原則，堅持公開(kāi)透明原則。平時(shí)生活中團結同志、作風(fēng)正派、杜絕吃拿卡要等違法亂紀行為，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，在基層贏(yíng)得較好聲譽(yù)，處理問(wèn)題能力不斷提高。
二、辛苦的工程建設實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(cháng)，工作能力不斷加強。
伴隨著(zhù)石家莊市三年大變樣的有利時(shí)機，科技中心大樓預算一再調整，科技含量越來(lái)越高，根據領(lǐng)導部署，具體負責策劃、實(shí)施了LED照明示范工程。
這個(gè)項目是在大樓主體竣工后的內裝修施工階段策劃、設計、研發(fā)、安裝的，吸收了四家科研單位設計研發(fā)，十數個(gè)單位配合。期間外出考察十幾次，組織頭腦風(fēng)暴式專(zhuān)題會(huì )數次，接觸了一大批該行業(yè)的領(lǐng)軍人物，研發(fā)出了幾十種專(zhuān)用燈具和控制產(chǎn)品。熬過(guò)了無(wú)數個(gè)不眠之夜，最終形成了一定的規模示范工程，經(jīng)數次專(zhuān)家和行業(yè)單位的參觀(guān)評價(jià)，工程規模和研發(fā)程度在國內處于領(lǐng)先水平。
通過(guò)這次實(shí)踐，自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力和組織能力也得到了很好的鍛煉，做事風(fēng)格進(jìn)一步完善，對建筑電氣的理解更加透徹，思想境界進(jìn)一步得到提升。
由于工程部人手緊張，今年春天開(kāi)始的室外管網(wǎng)工程和小區環(huán)境工程也有我來(lái)負責，這是從業(yè)以來(lái)第一次完整負責室外工程，由兩個(gè)單位設計，近十家單位參與施工，其中有些單位施工人員理論水平較差。針對這一現狀，沒(méi)有等、靠、要，充分發(fā)揮知識面較寬、協(xié)調能力較強的優(yōu)勢，采取自覺(jué)延長(cháng)工作時(shí)間，前一天晚上電話(huà)落實(shí)第二天工作，加密現場(chǎng)指導，測量放線(xiàn)親自復核等措施，圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)。
同時(shí)經(jīng)歷了暴雨的考驗，實(shí)現了雨停地面無(wú)積水的良好工程質(zhì)量，同時(shí)引種了高科技花木，利用了槐安路建設中的先進(jìn)技術(shù)和施工，與同期施工的祁連街工程無(wú)縫對接，其中室外管網(wǎng)工程經(jīng)開(kāi)發(fā)區給排水處驗收一次通過(guò)。在業(yè)內產(chǎn)生了較好的口碑。
這一項目的實(shí)施，是對以前知識和經(jīng)驗的全方位檢驗，也是對自己協(xié)調和控制能力的印證，無(wú)疑對完善自己的知識結構有著(zhù)重要的意義。
四季度接手的北京會(huì )館項目，將重點(diǎn)放在給排水專(zhuān)業(yè)上，同時(shí)開(kāi)展空調系統的研究。
整個(gè)一年當中，自己份內負責的強電專(zhuān)業(yè)順利實(shí)現兩次高壓送電，對電力引入工程的流程、關(guān)鍵環(huán)節更加熟悉和掌握。在原來(lái)系統設計的基礎上，結合不斷變化的室內精裝修設計徒手繪制的幾十張照明和電力平面圖是對耐力、理論知識的又一次考驗，還好，系統運行正常，過(guò)關(guān)了。
三、一分耕耘，一分收獲，成績(jì)是對我一年來(lái)所有努力的肯定。
通過(guò)一年的辛勤勞動(dòng)，取得的成績(jì)如下：
1、主筆課題介紹專(zhuān)題文章1篇，并在國家級雜志發(fā)表。編寫(xiě)課題申報材料3份，了解并熟悉了課題申報的相關(guān)程序，實(shí)現個(gè)人零的突破。對石家莊LED行業(yè)的發(fā)展現狀有了一個(gè)清晰地認識。
2、負責強電、弱電、室外管網(wǎng)、小區環(huán)境、電力引入、景觀(guān)照明、應急照明改造、車(chē)庫照明、太陽(yáng)能熱水、天然氣引入、蒸汽引入、室內景觀(guān)水池設計施工、北京會(huì )館總協(xié)調等十幾個(gè)分部分項工程，創(chuàng )歷史最高。一個(gè)人干了三個(gè)人的活，一天當做兩天用，全年沒(méi)有休息日，發(fā)揮了個(gè)人潛能，給中心建設帶來(lái)了有形和無(wú)形的效益。
3、外出評標3次，規避資金直接浪費5萬(wàn)元，受到甲方贊揚。
4、自己負責的項目在實(shí)施過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生安全和質(zhì)量事故。
5、負責安全保衛工作，親自部署開(kāi)業(yè)、啟動(dòng)兩次大的'活動(dòng)的保安措施完美收官并獲得好評。
6、負責集中式太陽(yáng)能熱水系統的設計施工，現已投入使用，肯定是省內最好的。
7、協(xié)助實(shí)施局辦公樓的太陽(yáng)能熱水工程，顧問(wèn)億生堂電力工程。
四、自省和自勵
正所謂是“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”，在取得一點(diǎn)成績(jì)的同時(shí)，我也還存在著(zhù)以下幾點(diǎn)的不足：一是工作 中有時(shí)魄力還不夠，放不開(kāi)手腳;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是傳統意識較重，和領(lǐng)導溝通尚不夠及時(shí)。
在今后的工作 中，我將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種建筑理論知識，并用于指導實(shí)踐，以便更好的把握建筑、規劃的發(fā)展規律和發(fā)展趨勢，適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種專(zhuān)業(yè)知識和技能。施工階段完成后，認真做好結算工作、交接工作、技術(shù)培訓工作和物業(yè)管理的模式化工作。我將通過(guò)多走一步、多看一眼、多問(wèn)一句來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能，加強經(jīng)驗總結，多發(fā)表一些文章，實(shí)現“安得廣廈千萬(wàn)間”的宏偉理想。
3、“學(xué)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎我要通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、穩妥的對待每一件工作 。
總之，短短的一年時(shí)間，是我全面施展的一年，全面提高的一年，全面總結的一年，是有感性向理性轉變的一年，是走向成熟的一年，是由照圖施工到創(chuàng )新改造轉變的一年。也是我對建筑事業(yè)事由喜歡到熱愛(ài)熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻的一年。
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我的實(shí)習生活已經(jīng)結束，對專(zhuān)業(yè)知識一絲不茍的，使我在理論知識和很快的結合起來(lái)，很快的充實(shí)了自己，為實(shí)現人生的理想和自身價(jià)值打下更加堅實(shí)的基礎。三年的學(xué)習生活，是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，扎實(shí)的理論知識，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰自我，相信再大的工作困難也會(huì )迎刃而解，校園學(xué)習期間，曾做出的成績(jì)，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實(shí)現人生的價(jià)值和理想打下了基礎。
校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活是我本年的校園生活重要組成部分。
我的專(zhuān)業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時(shí)間，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學(xué)習建筑理論知識時(shí)。很快的與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)。三年的學(xué)習生涯，使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性擴展，增大了我的知識面。
建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣，可能跟課余和假期時(shí)間學(xué)習了相關(guān)的知識有關(guān)。在日常中，我工作熱情負責、任勞任怨，和同學(xué)團結一致。實(shí)習期間，認真的學(xué)習建筑規范，結合現場(chǎng)實(shí)踐強化自身能力。認真閱讀施工圖紙，注意設計說(shuō)明，加強現場(chǎng)監督，提高工程的施工質(zhì)量。
在本由我們學(xué)院組織的籃球球，我積極參加備戰隊員，為我們系比賽中獲得第一名。
我在不斷提高書(shū)面知識理論的同時(shí)更注重于社會(huì )實(shí)踐。學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論知識，20xx年在親戚的建筑工地學(xué)習實(shí)踐，我自身對這行業(yè)有堅實(shí)的基礎和濃厚的興趣。又有大量的工作讓我在這個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉，建筑專(zhuān)業(yè)知識也得到大幅度的提高。
認真負責的工作態(tài)度和工作成果。特別是通過(guò)這次廈門(mén)的實(shí)習，使我對建筑專(zhuān)業(yè)的認識更深，獲得了更多的`現場(chǎng)經(jīng)驗，同時(shí)也為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，也讓我對以后的生活和工作有了一定的。在這實(shí)習，不僅僅只是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也獲得了很多做人、做事的道理。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。
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我是xx城院建工系建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。學(xué)三年，是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這好時(shí)光里，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，獲得獎學(xué)金。在這畢業(yè)在即時(shí)刻，我對學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習和生活做一個(gè)總結和鑒定。通過(guò)學(xué)三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐，我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現今后人生的價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學(xué)習方面
我認真端正學(xué)習目的'、學(xué)習態(tài)度，系統全面地學(xué)習了土木工程的理論基礎知識，主要課程有土木工程施工，土木工程測量，工程CAD，土木工程原理，理論力學(xué)，材料力學(xué)，結構力學(xué)等。我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
二、工作方面
在過(guò)去的兩年時(shí)間里，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合老師的工作，積極的開(kāi)展班級各種活動(dòng)，能很好增強班級的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，如學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，社團活動(dòng)，志愿者活動(dòng)等等。在參加活動(dòng)的過(guò)程中使我增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。在學(xué)放暑假期間，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，比如在二暑假我去龍游一家設計院畫(huà)建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、身體和心理方面
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)院、系組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
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有很強的自主學(xué)習的能力和實(shí)踐動(dòng)手能力工作嚴謹、求真務(wù)實(shí)、講求時(shí)效、有創(chuàng )新精神，具有很強的團對協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。熱情而又沉穩，開(kāi)朗而又穩定，樂(lè )觀(guān)向上，具有較強的敬業(yè)精神和責任心有很強的組織，協(xié)調能力及管理能力。
經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習我已具備了勝任工作和生活的以下五個(gè)條件：一個(gè)健康的身體，讓我具備了為公司服務(wù)的的基本條件;一個(gè)永不改變的夢(mèng)想，是我在前進(jìn)中不竭的動(dòng)力;一顆感恩的心，使我擁有了一個(gè)良好的心態(tài)，善待他人、善待自己，從而可更好的去團結其他人，并可以在遇事時(shí)能夠去冷靜的分析;一個(gè)獨特而不脫離實(shí)際的`思維理念，是我具備了創(chuàng )新意識，必將使我在工作中永遠有主見(jiàn)，永遠不會(huì )感到心靈孤獨和寂寞;一項專(zhuān)業(yè)知識與其他業(yè)余知識，使我在適應環(huán)境的同時(shí)，可以用專(zhuān)業(yè)知識為公司創(chuàng )造財富;豐富的業(yè)余知識，提高了我的綜合適應能力，從而，使我最大化的為去開(kāi)發(fā)自己也全身心的去公司服務(wù)。
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同時(shí)，在工作的同時(shí)，我也深刻認識到自己還有很多缺點(diǎn)，比如工程經(jīng)驗差距很大，工地經(jīng)驗有限，理論知識與工程實(shí)踐沒(méi)有很好的結合。意識到這一缺點(diǎn)后，我決定在不斷豐富自己的建筑理論知識的同時(shí)，多與同事和現場(chǎng)監督溝通，努力完美完成各項工作。不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我也發(fā)現我對理論知識的把握不夠全面和準確，所以在未來(lái)的工作中，我應該利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習建筑和管理理論知識，豐富自己，為今后順利完成工作奠定良好的基礎。而且，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，我充分認識到，作為甲方現場(chǎng)的`代表，我們不僅要豐富建筑理論知識和現場(chǎng)經(jīng)驗，還要充分發(fā)揮管理者的作用。我們可以協(xié)調施工現場(chǎng)，及時(shí)協(xié)調處理現場(chǎng)各種突發(fā)事件，對后續工作中可能出現的情況有深刻的了解和準備，確保工程順利施工，不受其他不必要因素的干擾，影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。此外，在未來(lái)的工作中，我也應該對工作負責，工作可以嚴格要求自己，從頭到尾，遇到問(wèn)題可以及時(shí)跟蹤處理，我相信持這樣的態(tài)度開(kāi)展未來(lái)的工作，不僅為公司的發(fā)展做出貢獻，而且對自己的培訓和改進(jìn)。
實(shí)習一個(gè)多月后，我也深刻理解我的工作成果和進(jìn)步和領(lǐng)導同事的幫助是不可分割的，未來(lái)的工作，我不僅要進(jìn)一步加強理論知識和現場(chǎng)實(shí)踐的結合，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，積極改善自己的缺點(diǎn)，同時(shí)更加注重團結同事，發(fā)揮團隊和諧進(jìn)步的精神，完成自己的工作，為學(xué)院的成就。
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一、端正態(tài)度，認真工作。
回顧20xx年度，我作為古鎮項目部的生產(chǎn)管理工作負責人，得到了公司各級領(lǐng)導的重視和各部門(mén)的全力支持。盡管我個(gè)人存在一些不足之處，但這讓我更加深刻地意識到工作責任心的重要性。在過(guò)去的一年里，我承擔著(zhù)生產(chǎn)管理的職責，努力推動(dòng)古鎮項目部的各項工作取得進(jìn)展。通過(guò)與各部門(mén)的密切協(xié)作，我們成功完成了多個(gè)關(guān)鍵任務(wù)，并取得了顯著(zhù)的成績(jì)。這得益于公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導，以及各部門(mén)的鼎力支持。然而，我也意識到自身的不足之處。在工作中，我可能存在決策上的猶豫、溝通上的不暢以及時(shí)間管理上的欠缺等問(wèn)題。因此，我將深入反思并積極改進(jìn)自己的能力和技巧，以提高我的工作表現和工作效率。我相信，在未來(lái)的工作中，我將繼續發(fā)揮我的職責和能力，充分利用公司提供的資源和支持，為古鎮項目部的發(fā)展做出更大的貢獻。我將保持高度的工作責任心，積極應對各種挑戰，并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和領(lǐng)導才能。感謝公司各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，也感謝各部門(mén)的配合與協(xié)助。我相信，通過(guò)我們共同的努力，古鎮項目部將取得更加出色的成績(jì)，為公司的發(fā)展做出積極貢獻。
今年，古鎮項目部的工程進(jìn)度情況非常緊迫。惡劣的天氣條件和復雜的施工場(chǎng)地使得工作變得更加困難，同時(shí)勞務(wù)隊伍之間的協(xié)作也存在問(wèn)題，甲方付款不及時(shí)也給工程的推進(jìn)帶來(lái)了困擾。為了應對這些挑戰，我一直在努力擺正自己的位置，合理安排各項事務(wù)。我積極總結施工現場(chǎng)中的問(wèn)題，分清主次，尋找合適的解決方法，以避免不必要的損失發(fā)生。此外，我還不斷加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
我在現場(chǎng)施工管理中，持續不斷地巡視施工現場(chǎng)，并對關(guān)鍵的施工部位進(jìn)行嚴格的管理。我積極履行公司和項目部對工程安全、質(zhì)量、進(jìn)度等方面的要求，并努力全面掌握施工現場(chǎng)的情況。為確保工程按時(shí)完成目標，我主動(dòng)聯(lián)系有實(shí)力的各分項班組參與施工，并解決他們在施工過(guò)程中遇到的困難。我還積極調解各班組之間的矛盾，嚴格管理施工現場(chǎng)，以確保工程進(jìn)度順利進(jìn)行。
在現場(chǎng)施工管理中，作為項目部管理人員，我們必須明確自己的立場(chǎng)，并充分發(fā)揮主導作用。為了確保施工工作的`順利進(jìn)行，我們需要對施工班組實(shí)行獎罰分明的管理，形成以項目部為中心的領(lǐng)導方法。對于那些不聽(tīng)從指揮的施工班組，我們絕不能手軟，而是要堅決采取嚴厲的措施，以樹(shù)立項目部在施工方面的威信。
現場(chǎng)施工管理中，準確找出施工中存在的毛病，把施工圖紙和國家規范靈活運用，使實(shí)際施工過(guò)程中基本符合理論要求，節約了施工成本。
二、對公司的合理化建議。
對于項目部的實(shí)際困難，公司應該主動(dòng)協(xié)調解決，這樣才能保證工程順利進(jìn)展，公司才能盈利。
公司應該主動(dòng)組織管理人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，以提高公司管理人員的素質(zhì)，為公司未來(lái)的發(fā)展儲備力量。
公司技術(shù)力量比較薄弱，公司應該積極引進(jìn)技術(shù)人員，使施工中的每一個(gè)工序都處在技術(shù)管理的范圍中，節約施工成本，提高工程效益。
三、未來(lái)的工作計劃 。
通過(guò)總結一年來(lái)的工作，我找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。同時(shí)，認真學(xué)習國家規范，掌握專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感。
總之，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將持續不斷地總結和反思，自我激勵并充實(shí)自己的能力，提升自己的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，以適應時(shí)代和公司的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 25
我是一名建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間有幸參加了一次為期一個(gè)月的建筑實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團隊合作精神。在實(shí)習過(guò)程中，我意識到自己的不足之處，并且積極努力提升自己，取得了一些成績(jì)。下面是我對這次實(shí)習的自我鑒定和總結。
首先，通過(guò)這次實(shí)習，我深刻體會(huì )到了建筑設計與施工的復雜性和細致性。在實(shí)習過(guò)程中，我參與了一些基礎的建筑設計工作，包括平面布置圖的繪制、電腦輔助設計的使用等。在這個(gè)過(guò)程中，我意識到設計的每一個(gè)細節都會(huì )對最終效果產(chǎn)生影響，因此我在設計過(guò)程中注重細節的把握。同時(shí)，我還有幸參與了一個(gè)建筑項目的現場(chǎng)施工，親眼目睹了從設計到施工的全過(guò)程。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐體驗，我認識到建筑設計者與施工人員之間的緊密配合是項目能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵，在以后的學(xué)習中，我將更加注重與施工人員的交流與合作，以確保設計方案能夠順利實(shí)施。
其次，通過(guò)這次實(shí)習，我也認識到了自己的.不足之處。在實(shí)習中，我遇到了很多困難和挑戰，如時(shí)間緊張、任務(wù)繁重等。在面對這些困難時(shí)，我感到有些力不從心，常常感到壓力較大。此外，我也發(fā)現了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力還有待提高。在實(shí)習中，我與同事們合作完成了一些任務(wù)，但在溝通和合作過(guò)程中，我發(fā)現自己與他人的協(xié)作還有一定的難度。這讓我意識到，在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我必須不斷提升自己的溝通和合作能力。
通過(guò)這次實(shí)習，我取得了一些成績(jì)。在設計方面，我學(xué)會(huì )了使用一些建筑設計，能夠完成一些簡(jiǎn)單的設計任務(wù)。在施工方面，我參與了一個(gè)項目的施工，能夠理解施工現場(chǎng)的基本流程和規范。此外，我還學(xué)會(huì )了與同事們合作，能夠共同解決問(wèn)題。這些成績(jì)使我更加堅定了學(xué)習建筑的決心，并且激發(fā)了我努力提高自己的動(dòng)力。
綜上所述，通過(guò)這次建筑實(shí)習，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和技能，還豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗。同時(shí)，我也認識到了自己的不足之處，并且積極努力提升自己。在將來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷充實(shí)自己，成為一名優(yōu)秀的建筑專(zhuān)業(yè)人士。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 26
我進(jìn)入xxxx大家庭建設公司任技術(shù)員一職。在這幾年的時(shí)間里，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的指導協(xié)助下，自己學(xué)習到了很多專(zhuān)業(yè)知識和工作技能，在工作上取得了一定的成績(jì)、技術(shù)上也得到了鍛煉和提高，也在思想上有了提高和改進(jìn)，
在這里，我對幾年來(lái)的工作自我鑒定：
一、工作情況
剛到公司后就直奔項目部，主要負責土建工程施工。土建的工程主要是：
1.土方工程
本工程共為三棟樓的地下室和二個(gè)主控室。主要工作就是圍繞著(zhù)地下室的主體施工而進(jìn)行的。
2.鋼筋工程
鋼筋使用務(wù)必堅持先檢查后使用的原則;鋼筋務(wù)必有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，并必須為其帶給合格證書(shū)，再進(jìn)行分部、分項工程質(zhì)量檢查。
3.模板工程
混凝土澆筑施工中模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的.承載潛力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
4.混凝土工程
結構混凝土的強度等級務(wù)必貼合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的資料：基礎等級必貼合設計要求。
腳手架方案：
5.模板安拆方面
6)
梁柱模板安拆方向應根據混凝土的側向位置線(xiàn)，并預先掌握預埋件的尺寸。安拆模板應在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。應采取有效措施，保證模板安全運行和澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(位移)現象降低或下降幅度的發(fā)生。
7)
預拌混凝土時(shí)，混凝土應連續進(jìn)行，采用泵送混凝土。
8)
混凝土工程
混凝土是一種特殊的、生產(chǎn)性強的工程，不僅對環(huán)境、經(jīng)濟效益影響很小，而且直接影響工程的質(zhì)量、進(jìn)度，甚至是帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失。
一般先進(jìn)行混凝土的施工工藝主要有以下幾種
9.1混凝土的早期養護
實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，保溫既能防止混凝土表面被冷卻滲入冷水，防止表面溫度梯度地下水產(chǎn)生
出現裂縫，防止表面溫度梯度地下水從而降低到約40度以上。
混凝土的早期養護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的�；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч�。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
模板設計
施工縫的留置
模板的垂直度和平整度等均要貼合設計要求。
模板應具有一定
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 27
時(shí)間飛逝，轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在各位老師和同事們的團結協(xié)作，下面我就本學(xué)期的工作做小結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。
一、思想品德方面：
本人熱愛(ài)祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向織靠攏，嚴格要求自己。本人品德端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。
二、本學(xué)期工作鑒定：
1、在教學(xué)工作方面，本學(xué)期我們小學(xué)科學(xué)《科學(xué)》下冊，在教學(xué)中我們注重學(xué)生科學(xué)思維及科學(xué)方法的培養，在教學(xué)活動(dòng)中，教學(xué)重點(diǎn)以觀(guān)察、操作、實(shí)驗為基本手段，使學(xué)生們逐步形成科學(xué)的思維方法。
2、在自主探究學(xué)習方面，我們重點(diǎn)培養學(xué)生的合作精神和創(chuàng )新意識，通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生們的合作意識、合作能力。通過(guò)觀(guān)察、操作、實(shí)驗、調查等探究活動(dòng)讓學(xué)生們親身體驗科學(xué)探究過(guò)程，從而初步培養他們的.科學(xué)探究能力。
3、學(xué)生們對周?chē)沫h(huán)境有著(zhù)強烈的求知欲，他們希望自己學(xué)的科學(xué)知識能運用于實(shí)踐，能從生活中找到許多有關(guān)科學(xué)的小實(shí)驗，并能收集許多與自己生活有關(guān)的信息，并能在科學(xué)課上進(jìn)行小制作。
三、教科研工作：
本學(xué)期，我�？茖W(xué)教研工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，努力提高教師教科研水平，以科研為載體，積極開(kāi)展科學(xué)教育研究工作，以科研促教研，科研促教學(xué)。
一）科學(xué)教學(xué)方面：
1、認真學(xué)習新課程理念，深入領(lǐng)會(huì )教材精神。
2、積極開(kāi)展科學(xué)學(xué)科課題實(shí)驗研究，努力把科學(xué)課程目標落實(shí)到每一節課，以研究促科技，以實(shí)驗讓課堂教學(xué)走向高效。
3、努力培養學(xué)生科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，并使之成為學(xué)生一生學(xué)習的指南。
二）加強學(xué)生科學(xué)技術(shù)的培訓
1、本學(xué)期繼續加強學(xué)生科技教育，培養學(xué)生對科學(xué)的興趣愛(ài)好，并將其融于日常生活中。
2、本學(xué)期還將積極參與科學(xué)研究活動(dòng)，并將自己在實(shí)踐活動(dòng)中的所感所想記錄下來(lái)，豐富自己的科學(xué)知識，使自己的科學(xué)教學(xué)更趨完美。
三）其它方面：
1、認真完成學(xué)校布置的各項教研工作，做好教研組的教育科研活動(dòng)記錄、整理工作，認真開(kāi)展教學(xué)科研工作，認真做好科研課題的申報和立項工作，積極參與教學(xué)科研課題的日常管理，使科研工作走向規范化。
2、積極參加各項教科研活動(dòng)，做好課題的申報，認真撰寫(xiě)課題實(shí)驗方案，積極投入科研課題的日常管理，爭取科研課題在我校的研究中發(fā)揮更大的作用。
3、積極參與學(xué)校各項活動(dòng)，并在學(xué)校的科技節活動(dòng)中獲獎。
4、積極申報區級科研課題，并能在科研節活動(dòng)中發(fā)揮優(yōu)勢。
四）認真撰寫(xiě)論文
11、本學(xué)期積極參與區級科研活動(dòng)，并獲獎。
12、本學(xué)期在區論文評選中多次獲獎。
五）教科研方面：
認真完成學(xué)校各科教學(xué)計劃、教研計劃和各種總結、論文的收集工作。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 28
以前看建筑物，不明白從哪方面的去看建筑，也不明白從哪些方面去鑒定一個(gè)建筑的優(yōu)劣好壞，想深入去了解的建筑，卻不明白從哪方面去了解，經(jīng)過(guò)兩周建筑認識實(shí)習，應對實(shí)體建筑，經(jīng)過(guò)教師的仔細講解，自我最終有了對建筑整體的感性認識，對建筑的觀(guān)察力有所提高，對建筑由了解變成了喜歡，并且自我也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識，對單個(gè)建筑、建筑群等都有了較深的認識。
在這次實(shí)習中，我們參觀(guān)了淮安的x紀念館，清晏園，河下古鎮等代表性建筑，北京的x廣場(chǎng)、天壇、國家大劇院，頤和園、故宮、首都博物館、長(cháng)陵、鳥(niǎo)巢、水立方等。古代建筑、現代建筑，自我真是一飽眼福。
我在建筑認識實(shí)習日記中已經(jīng)分別對單體建筑的做了詳細的介紹，在那里，我只是敘述觀(guān)看所有建筑后的鑒定和感觸，看過(guò)這么多古代和現代的建筑后，對建筑所涉及的方面了有了很深的認識，下頭就分別論述：
建筑與藝術(shù)
建筑是生活中不可缺少的部分，建筑為人們供給的不僅僅是休息、活動(dòng)的場(chǎng)所，并且給予人們精神的享受。建筑在滿(mǎn)足功能的同時(shí)，其藝術(shù)性也發(fā)揮著(zhù)重要的作用，如北京天壇皇穹宇入口和北京頤和園中一門(mén)，它們都具備使人經(jīng)過(guò)的功能，但它們給人的感受就不一樣，天壇皇穹宇入口給人肅穆而威嚴的感覺(jué)，而北京頤和園中的門(mén)給人親切寧靜的感受;又如北京故宮午門(mén)和x廣場(chǎng)，他們都會(huì )使人感到宏偉莊重，但午門(mén)莊重中帶有壓抑感，x廣場(chǎng)則顯得開(kāi)闊。
建筑與社會(huì )
社會(huì )生產(chǎn)方式影響建筑，如北京故宮，頤和園，淮安清晏園中等古建筑，都采用是木結構，這說(shuō)明了社會(huì )生產(chǎn)了對建筑的限制，那時(shí)候沒(méi)有鋼材，水泥的建筑材料，落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂，建筑大部分采用了天然的材料，沿用數千年之久的木結構構架形式?jīng)]有多大的改變。
社會(huì )思想意識民族文化特征影響建筑。如北京故宮，建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族，建筑的形制、屋頂的樣式要等按等分級。因為我我國長(cháng)期處于封建社會(huì )中，地位的世襲制度，官爵的等級制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫(huà)也反映了我國當時(shí)的民族文化，如在古建筑中則常常經(jīng)過(guò)匾額、楹聯(lián)強調建筑的主題，用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫(huà)意，表現了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。
建筑與形象
以往思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象，經(jīng)過(guò)這次建筑認識實(shí)習和查閱相關(guān)的資料，明白了建筑的形象離不開(kāi)尺度、比較、韻律和均衡。如人民英雄紀念碑采用了我國傳統的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大，而是仔細地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿，加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸;又如人民大會(huì )堂門(mén)廊，水平方向的韻律感;如頤和園樂(lè )壽堂院墻，燈窗與欄桿不一樣疏密的重復，節奏輕快活潑。
此外，我認為，建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國傳統建筑中，用木隔斷分割空間，這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像頤和園的長(cháng)廊，以廊柱作垂直限定，空間界限模糊，既分又合，融為一體;又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺基層層內收，強調其莊重雄偉與強烈的穩定感，同時(shí)也擴大了建筑的空間領(lǐng)域。另外，空間序列的安排對建筑形象也有重要影響，x、端門(mén)、午門(mén)造成了形體和空間上的類(lèi)似與重復，太和殿宏偉的體量構成這一序列的x。
北京故宮主軸線(xiàn)上的外三殿所構成的時(shí)間-空間序列：金水橋是這一空間序列的`“前奏”;x、端門(mén)、午門(mén)以及其所處的狹長(cháng)院落造成了形體和空間上的反復“收”、“放”和相似重復;午門(mén)以其三面圍合的空間預示著(zhù)另一個(gè)“樂(lè )章”的開(kāi)始;新樂(lè )章開(kāi)始，金水橋又一次重復前奏，但院落空間變大變寬;太和門(mén)在收的同時(shí)，經(jīng)過(guò)臺階的上和下，預示著(zhù)x的到來(lái);進(jìn)入形狀重復但規模擴大的太和殿主院落;太和殿宏偉的體量、高大的臺基、開(kāi)闊的空間，構成這一序列的x;中和殿、保和殿及其院落，在形體和空間的相似重復中逐漸減弱，接近尾聲。
建筑與歷史
萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史，建筑也包括在內，從原始社會(huì )的山洞鳥(niǎo)巢，到古代的木結構建筑，再到現代建筑，都見(jiàn)證了歷史的演變，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎決定上層建筑，建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現代建筑的宏偉、先進(jìn)，技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展，國家大劇院，首都博物館，鳥(niǎo)巢，水立方的成就歸功于現代生產(chǎn)力的發(fā)達和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，相信在不久的將來(lái)，更多順應時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現。
鑒定
在這次建筑認識實(shí)習中，經(jīng)過(guò)參觀(guān)各種建筑和觀(guān)看各類(lèi)建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩，了解了古代和現代各類(lèi)型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門(mén)學(xué)科的興趣增加了很多，建筑很有內涵，隨著(zhù)對它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去認識更多的建筑，更多的了了解建筑，把建筑學(xué)學(xué)好，盡自我所能，從事自我喜歡的建筑實(shí)業(yè)。
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本人熱愛(ài)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)，性格開(kāi)朗、待人熱情、善于與人交往，團隊合作精神較強，工作認真負責，積極向上，喜歡接觸新鮮事物，誠實(shí)守信，勇于迎接新挑戰，在大學(xué)四年里堅持自己的目標和信念，并一直在完善著(zhù)自己。四年來(lái)，雖然在學(xué)習方面本人并不是十分優(yōu)秀，拿過(guò)幾次獎學(xué)金，但還是很認真的去學(xué)，因此學(xué)到的是一種踏實(shí)嚴謹的學(xué)習態(tài)度，學(xué)到的是吃苦耐勞的精神，日積月累，自學(xué)能力得到了提高，并懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。
工作上，在校期間，曾擔任學(xué)生會(huì )外聯(lián)部部長(cháng)、班上團支書(shū)、組織委員，進(jìn)行多次拉贊助并協(xié)助師兄組織贊助活動(dòng)，能力被系里老師得到認可，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”等;在班上組織多次班內活動(dòng)，組織能力得到很好的提高。
在生活中，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在多次活動(dòng)中做主持，語(yǔ)言表達能力得到很好的.鍛煉，參加過(guò)學(xué)校藝術(shù)節的大合唱，運動(dòng)會(huì )部分項目等。
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時(shí)光荏苒，我xxxx年6月畢業(yè)于華南農業(yè)大學(xué)園林設計本科專(zhuān)業(yè)，20xx年7月開(kāi)始在佛山城鄉建筑設計院有限公司園林室工作至今，到20xx年10月工作已滿(mǎn)一年，在這短暫的一年多過(guò)程中我不僅加深了原來(lái)學(xué)習的知識理解，而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。工作以來(lái)，在領(lǐng)導和主管的培育和教導下，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在學(xué)習上，還是工作上都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作如下：
學(xué)習上，自參加工作以來(lái)，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件：大量的實(shí)際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導作用；還有就是豐富的圖書(shū)資料，能給我一個(gè)很好開(kāi)拓知識面的機會(huì )，而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團隊下更能激勵我不斷學(xué)習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。
工作上，我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計，在該項目中，我熟悉了項目設計的基本流程，并將在學(xué)校中學(xué)習的天正建筑，cad和photoshop技能應用到實(shí)際工作中，學(xué)習到許多實(shí)踐經(jīng)驗，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設計中遇見(jiàn)的問(wèn)題。最后這兩個(gè)項目的施工圖分別在08年的1月和08年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作，聽(tīng)從主管的`指導安排，在項目中我清楚地了解到項目由——擴初——施工圖的詳細流程，學(xué)習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問(wèn)題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過(guò)程中，我的專(zhuān)業(yè)知識和技能得到長(cháng)足的提高。之后我還參加了利茂，碧翠華庭，錦繡華庭和北環(huán)路景觀(guān)等項目的設計。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過(guò)一年多的工作和學(xué)習，我感受到作為一名工程技術(shù)人員必須要細心認真，做好每一步工作，對設計流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規范更要熟悉，還要繼續學(xué)習和設計相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學(xué)會(huì )與人交流，怎樣做人，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們對設計質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過(guò)去一年的工作中，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我適應工作節奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著(zhù)一些不足，在今后的工作中自己要加強學(xué)習，克服缺點(diǎn)，力爭自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時(shí)我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢，今后還需不斷地加強理論學(xué)習，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習，嚴格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng )新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(cháng)，積累工作經(jīng)驗，培養工作能力，爭取更大的成績(jì)。
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我的實(shí)習生活已經(jīng)結束，對專(zhuān)業(yè)知識一絲不茍的精神，使我在理論知識和社會(huì )實(shí)踐很快的結合起來(lái)，很快的充實(shí)了自己，為實(shí)現人生的理想和自身價(jià)值打下更加堅實(shí)的基礎。
三年的校園學(xué)習生活，是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，扎實(shí)的理論知識，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰自我，相信再大的工作困難也會(huì )迎刃而解，校園學(xué)習期間，曾做出的成績(jì)，讓我在以后的'工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實(shí)現人生的價(jià)值和理想打下了基礎。
校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活是我本年的校園生活重要組成部分。
一、學(xué)習方面。我的專(zhuān)業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時(shí)間，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學(xué)習建筑理論知識時(shí)。很快的與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)。三年的學(xué)習生涯，使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性擴展，增大了我的知識面。
二、廣泛的興趣愛(ài)好。建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣，可能跟課余和假期時(shí)間學(xué)習了相關(guān)的知識有關(guān)。在日�；顒�(dòng)中，我工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學(xué)團結一致。實(shí)習期間，認真的學(xué)習建筑規范，結合現場(chǎng)實(shí)踐強化自身能力。認真閱讀施工圖紙，注意設計說(shuō)明，加強現場(chǎng)監督，提高工程的施工質(zhì)量。
三、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的籃球球比賽，我積極參加備戰隊員，為我們系體育比賽中獲得第一名。
四、社會(huì )實(shí)踐。我在不斷提高書(shū)面知識理論的同時(shí)更注重于社會(huì )實(shí)踐。學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論知識，20xx年在親戚的建筑工地學(xué)習實(shí)踐，我自身對中行業(yè)有堅實(shí)的基礎和濃厚的興趣。又有大量的工作讓我在中個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉，建筑專(zhuān)業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度和工作成果。特別是通過(guò)中次廈門(mén)的實(shí)習，使我對建筑專(zhuān)業(yè)的認識更深，獲得了更多的現場(chǎng)經(jīng)驗，同時(shí)也為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，也讓我對以后的生活和工作有了一定的目標。在中實(shí)習，不僅僅只是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也獲得了很多做人、做事的道理。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。
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本學(xué)期我在學(xué)校的要求下，在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，認真學(xué)習，刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)好學(xué)生，較好的完成教學(xué)的工作，現將我這一學(xué)期的工作鑒定如下：
一、思想工作方面
在思想方面，我堅定正確的方向，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
二、教學(xué)工作方面
1、認真學(xué)習學(xué)院教育教學(xué)計劃和教材，研讀教材、教法。學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極參加活動(dòng)。本期我所教的兩個(gè)班級中，有三個(gè)是語(yǔ)文，兩個(gè)是英語(yǔ)。學(xué)習成績(jì)都是優(yōu)秀的，我根據他們各自的特點(diǎn)及優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)制定了切實(shí)可行的學(xué)習目標，通過(guò)測試來(lái)檢測他們的英語(yǔ)水平，及時(shí)發(fā)現他們在學(xué)習上的.問(wèn)題，并且適時(shí)的給以鼓勵。
2、認真鉆研課程標準，研讀學(xué)科教材，認真備課，備學(xué)生。在教學(xué)中，我始終以自己的教學(xué)為中心，認真鉆研教材，認真備課，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備。
3、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。我還積極探索教學(xué)方法，因材施教。在教學(xué)別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、德育工作方面
在這一學(xué)期我擔任兩個(gè)班的教學(xué)工作，學(xué)校領(lǐng)導給我安排的各項任務(wù)，本人都積極認真的完成。從未無(wú)故遲到，除非是在工作中有事，也都是能主動(dòng)加班加點(diǎn)做好。在教學(xué)中我認真鉆研教材，備課、教學(xué)、班級管理、語(yǔ)言文字表達和課外知識等方面的知識，把握好教材中的重難點(diǎn)，認真填寫(xiě)教學(xué)大綱，備寫(xiě)教案，根據學(xué)生的實(shí)際情況上課、備課、上課。
在教育工作中，我努力以《教育法》、《教師法》的要求規范自己的言行，遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能和其他有經(jīng)驗的老師一道工作。
四、學(xué)習工作方面
我深知自己在很多方面還存在不足和有待提高，因此我會(huì )在今后的工作中繼續努力克服缺點(diǎn)和不足，爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
總結xx年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別教學(xué)環(huán)節還不是很完善，在今后的工作中，我將認真學(xué)習各項政策規章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，力爭做一名優(yōu)秀的教師。
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在XXXX公司工作以來(lái)，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系，并互相經(jīng)常交流思想，尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一。借這個(gè)機會(huì )，我特將所學(xué)行業(yè)的所思所感做個(gè)短短的自我鑒定。
進(jìn)入工地，首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結構施工圖，了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖，現場(chǎng)調查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個(gè)基本的認知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。
在任何工程整個(gè)建設過(guò)程中，土建施工都占據著(zhù)至關(guān)重要的作用，明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的; 從基礎到主體，每一個(gè)環(huán)節都是非常重要的，基礎關(guān)系到整個(gè)工程穩定，基礎打不好，主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運，基礎一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐工程。
建筑從立項開(kāi)始就決定了它的使用功能，設計只是為了完成它的功能要求，施工才是實(shí)現它的價(jià)值時(shí)期，也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程，因此在整個(gè)建設過(guò)程中必須保證它的質(zhì)量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當然的要求。施工必須堅持“先勘察，再設計，后施工”的過(guò)程，千萬(wàn)不能將其顛倒，否則就有可能出現一些問(wèn)題，到時(shí)后悔也晚了。
我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎已經(jīng)打起來(lái)了，我只見(jiàn)證了主體的施工全過(guò)程，柱子是先綁扎鋼筋在支模板，然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時(shí)支撐，一起施工)，然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側模，再固定梁的側模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現下面的問(wèn)題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
我也整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò)，由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票，由項目部填寫(xiě)澆灌申請，交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。
我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的`組織管理系統，各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責等。
這次經(jīng)歷讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習，包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習的信心，利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì )，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè)，我會(huì )努力的提高自己，以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。
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通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作打下基礎。
參加測量工程、鋼筋工程、工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工
規范及檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場(chǎng)加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的
澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次;
3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的`不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習，做好實(shí)習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)，嘗試了解常用的機械設備。
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每當我看到令人驚嘆的建筑時(shí)，我就感慨設計者的偉大，于是我就夢(mèng)想能夠像他們一樣設計出經(jīng)典的，大氣的實(shí)用的建筑。建筑與設計x就是我一直追求的目標。三年的校園生活是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，扎實(shí)的理論知識，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰自我，相信再大的工作困難也會(huì )迎刃而解，校園學(xué)習期間，曾做出的成績(jì)，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實(shí)現人生的價(jià)值和理想打下了基礎。
我擅長(cháng)cad設計和平面設計及辦公軟件，尤其是建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣，可能跟課余和假期時(shí)間學(xué)習了相關(guān)的知識有關(guān)。我在校間任學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，工作態(tài)度認真，做事嚴謹。在日�；顒�(dòng)中，我工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學(xué)團結一致。實(shí)習期間我帶領(lǐng)同學(xué)參加建筑行業(yè)設計實(shí)踐，多次配合實(shí)習老師講解實(shí)踐知識和參觀(guān)建筑新技術(shù)成果。從中不但服務(wù)了老師和在校學(xué)生，而且提高和加深了我們這一批學(xué)子對建筑行業(yè)的興趣和了解，也為許多同學(xué)增加了就業(yè)機會(huì )。
在學(xué)習成績(jì)上，一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。我的x知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時(shí)間，就不斷的`了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學(xué)習建筑理論知識時(shí)。很快的與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)。三年的學(xué)習生涯，使我的x知識得到了實(shí)質(zhì)x擴展，增大了我的知識面。
在不斷提高書(shū)面知識理論的同時(shí)更注重于社會(huì )實(shí)踐。學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論知識，xxx年暑假我應聘xxx建筑工程有限公司技術(shù)部任技術(shù)內業(yè)員，我自身對這行業(yè)有堅實(shí)的基礎和濃厚的興趣，又有大量的工作讓我在這個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉，建筑x知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度和工作成果，使我受到公司領(lǐng)導的一致好評。
在三年的x學(xué)習中，我在各方面都得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學(xué)能力，在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中。
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近兩年的中專(zhuān)生活，使我對學(xué)習知識，學(xué)習做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念努力不一定成功，不努力卻絕不成功。
如今回首，是對過(guò)去的感觸和總結，亦是對未來(lái)的憬和希望。即將走出校門(mén)的我，懷著(zhù)激動(dòng)的心情期待著(zhù)世界的挑戰和磨練。
從我踏入南極校區校門(mén)那天起，條件。逐漸成為一個(gè)能適應當代社會(huì )要求的中學(xué)生。生活方面，自我來(lái)到南寧高級技工學(xué)校，我的生活添加了許多歡聲笑語(yǔ)。與同學(xué)之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專(zhuān)生活讓我體會(huì )到生活中很多是需要立自主的，也是我們進(jìn)入社會(huì )之根本。
學(xué)習方面，自我來(lái)到南寧高級技工學(xué)校的第一天起，我就不會(huì )忘記我來(lái)這里的目的是學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。雖然，我的成績(jì)不是非常優(yōu)秀，但我一直在努力進(jìn)步，爭取做得最好。所謂人非圣賢，孰能無(wú)過(guò),諸如有少許時(shí)候我把學(xué)習的環(huán)境便寬松了，也有時(shí)候學(xué)習的自覺(jué)性慢慢變弱了，還有時(shí)候不太自覺(jué)和同學(xué)討論，交流學(xué)習方面的，但我一直在改進(jìn)著(zhù)。
思想也工作方面，前期經(jīng)>班主任推選就任班長(cháng)一職，可在后期因自我原因，不能夠及時(shí)處理班級的事情，所以的退位讓賢了。幾經(jīng)思之后，明白了作為一個(gè)集體的領(lǐng)頭者，許多事情需要自覺(jué)，自動(dòng)，及勤力上面。從而使我明白了事業(yè)的偉，和一個(gè)人的付出也成就。更啟發(fā)我要克服困難，勇于直前。
而今年輕的我有一門(mén)專(zhuān)業(yè)的'知識，還有一顆求誠求真的心，我就能夠創(chuàng )造出我的價(jià)值，且真實(shí)去實(shí)現我的價(jià)值，讓我的人生道路充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)生機，更充滿(mǎn)愛(ài)！
時(shí)光飛逝，轉眼間三年的專(zhuān)升本學(xué)習即將結束。我要再次感謝我的母校xx學(xué)，給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì )，回首參加專(zhuān)升本業(yè)余學(xué)習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。
1、在學(xué)習上。三年的學(xué)習，使我獲益良多。雖然上課時(shí)間并不多。時(shí)間雖短，但受益還是很的。特別是通過(guò)學(xué)習外貿基礎知識我覺(jué)得自己的外貿知識提升了許多，能更明了的看懂工作中的用到的外貿相關(guān)資料，這為以后更快更直接地學(xué)習及進(jìn)入相關(guān)工作打下了堅實(shí)的基礎。學(xué)管理嚴格，紀律嚴明，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，遵守校規，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)。經(jīng)過(guò)學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
2、在工作上，因為我現從事商務(wù)經(jīng)濟類(lèi)工作，所以課本中的很多知識對我的實(shí)踐工作給予了很助。其中的課程《外貿函電》、《商檢概論》、《客戶(hù)關(guān)系管理》非常實(shí)用，我很喜歡，通過(guò)這些相關(guān)課程的學(xué)習，我相信我的工作能力會(huì )有的提升，在此非常感謝學(xué)校的各位輔導老師。
同時(shí)通過(guò)業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷，使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學(xué)習中，我合理安排空閑時(shí)間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣，將會(huì )使我受益終生。
以上是我的綜合個(gè)人鑒定，以后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習，文憑不是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力不斷提高自身的綜合能力。并通過(guò)不斷的學(xué)習與進(jìn)步以此作為回報社會(huì )的資本和依據，為祖國的發(fā)展做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻。
建筑專(zhuān)業(yè)技校畢業(yè)生工作自我鑒定 37
本此實(shí)習的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不必須去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖潛力都有必須的幫忙，識圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該思考實(shí)際施工中的問(wèn)題。到達能施工又貼合規范要求，到達設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識，不會(huì )思考太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。
實(shí)習一個(gè)月后有必要好好總結一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的.路。然而當我們最后能夠像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習生活中，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，會(huì )對我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會(huì )，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結一句話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。
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