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衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2021-03-16 15:05:59 自我鑒定 我要投稿

衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定(精選7篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定(精選7篇)

  衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定1

  時(shí)光飛逝,轉眼之間我們來(lái)佛山市第一人民醫院實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了,在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護理的專(zhuān)業(yè)知識,而且結識了很多朋友,開(kāi)拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。這兩個(gè)月我主要在麻醉后恢復室(PACU)和內鏡中心工作。

  PACU內負責接收全麻后未清醒、生命體征不穩定者,并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監測,包括呼吸運動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無(wú)創(chuàng )血壓、心率、心電圖等,等到病人神志清醒、拔除氣管導管、病情穩定后送返病房,并同病房護士交接班,告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內容。

  另外,麻醉護士還要負責PACU以及麻醉準備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內鏡中心主要是在麻醉醫生指導下完成對無(wú)痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作,保證病人安全地接受檢查。在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的和意義的,一定要嚴格地按照操作規程,否則就會(huì )給病人和自己帶來(lái)?yè)p害;相反,只要我們按照“規矩”辦事,就可以避免很多事故的發(fā)生。

  每個(gè)病人都是不一樣的,我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來(lái)審視每一個(gè)病人,即個(gè)體化地評估每一個(gè)病人,然后再采取相應地措施。麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習課,老師給我們講述專(zhuān)業(yè)基礎知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識;每周四都有英語(yǔ)課,外教詼諧幽默的語(yǔ)言、搞怪生動(dòng)的表情,往往把我們逗得捧腹大笑,這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽(tīng)力水平,而且對中、西方文化有了更深的理解。課堂學(xué)習不僅彌補了臨床實(shí)習的一些空白,而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習”的道理。

  兩個(gè)月的臨床實(shí)習之后,我更加體會(huì )到醫學(xué)的魅力,醫務(wù)人員本著(zhù)治病救人的天職推動(dòng)著(zhù)醫學(xué)和人類(lèi)健康水平的進(jìn)步,病人的生命體征系于醫務(wù)人員的一念之間,這一念需要我們每一個(gè)工作人員高度的責任心和精湛的業(yè)務(wù)水平。護士的職責是協(xié)助醫生治病救人,準確執行醫囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無(wú)數小人物默默無(wú)聞的奉獻和支持,我原意在自己的領(lǐng)域創(chuàng )造屬于自己的輝煌。

  衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定2

  不知不覺(jué)間,x個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)成為了過(guò)去的經(jīng)歷,在經(jīng)過(guò)了x月的拼搏和努力后,我終于在x月x日的時(shí)候,正是的結束了我的實(shí)習工作!作為一名實(shí)習護士,回顧著(zhù)自己這幾個(gè)月來(lái)的拼搏與努力,看著(zhù)自己現在的收獲和成績(jì)。盡管我不是最優(yōu)秀的哪一個(gè),但我卻拼盡了我的努力讓自己在護理的崗位上做到最好!如今,實(shí)習結束,眼看這也我將暫時(shí)回到校園。帶著(zhù)對xxx醫院不舍的心情,我也正好來(lái)回顧一下我在這幾個(gè)月的收獲和成長(cháng)。

  一、工作思想方面

  作為一名實(shí)習護士,在這幾個(gè)月的工作中,我在思想上有了很大的進(jìn)步,F在的我,面對病患和工作早已不再緊張。在這段工作的時(shí)間里,我不僅樂(lè )于幫助病人和同事,更積極的利用自己作為實(shí)習生的比較充裕的時(shí)間來(lái)幫助同事們做一些力所能及的助手工作。此外,在工作之余,我也不忘通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)了解和學(xué)習國安的時(shí)事政治,通過(guò)自己的學(xué)習和體會(huì )來(lái)完善自我的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

  二、護理工作方面

  在護理的工作上,在經(jīng)歷了x個(gè)月的實(shí)習工作之后,我已經(jīng)基本掌握了一名護士所需要的基本工作能力,并且通過(guò)鍛煉,不僅僅在工作能力上得到了護士長(cháng)的認可,更是得到了不少病患的好評。

  此外,除了護理工作之外,我也不忘加強自己的服務(wù)能力。不僅學(xué)習了一些禮儀和談話(huà)的技巧,在工作中我也主動(dòng)去關(guān)心病人,并盡自己所能的去陪伴或者是幫助改善病人的環(huán)境。所以在這期間,我也認識了很多的人。盡管我們可能僅僅只是萍水相逢的交流,但是我盡可能的在護理的工作中給他們帶來(lái)了陪伴,而與他們的交流,也增長(cháng)了我的能力。

  三、生活方面

  實(shí)習之后的生活發(fā)生了大大的改變,但面對早出晚歸的工作,在這些日子里我也早已經(jīng)習慣了。并且,我在科室中也認識了不少的好姐妹,她們總是會(huì )教導我很多在外生活的經(jīng)驗,讓我很順利的適應了這里的生活。

  四、結束語(yǔ)

  總的來(lái)說(shuō),這次漫長(cháng)的實(shí)習已經(jīng)給我來(lái)到了深刻的改變,讓我逐漸從一名實(shí)習生走向了護士的道路。但我也明白,我現在的能力還遠遠不足,為了能成為一名真正的白衣天使,我還會(huì )繼續努力,讓自己更進(jìn)一步!

  衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定3

  通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決。能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中汲取經(jīng)驗教訓,從總結中成長(cháng)。

  以上是我的個(gè)人實(shí)習工作總結,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定4

  衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。

  長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定5

  臨床實(shí)習是醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,獲得全面發(fā)展,最終走向臨床一線(xiàn)的必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。其目的是使學(xué)生在實(shí)際工作中學(xué)會(huì )運用理論知識,增強操作技能,培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨立工作能力。

  醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)由于其內容繁多、檢測復雜、發(fā)展迅速,作為一個(gè)帶教老師怎樣來(lái)完成臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù)將是關(guān)鍵。十幾年來(lái),我們科室先后承擔了不同層次的臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù),在此過(guò)程中我們進(jìn)行了積極的探索,F將我們在臨床檢驗實(shí)習帶教過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì )總結如下:

  1、敬業(yè)愛(ài)崗,注重職業(yè)道德教育。

  作為教學(xué)醫院,培養出來(lái)的學(xué)生不單是技術(shù)上要過(guò)硬,思想上、作風(fēng)上更要過(guò)硬。首先要成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者,要有獻身醫學(xué)事業(yè)、全心全意為傷病員服務(wù)的思想,沒(méi)有這一思想做基礎,醫術(shù)再高也是空談。所以,一定要加強職業(yè)道德教育,特別是對那些沒(méi)有工作經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)更為重要,這將對他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

  強調組織紀律、遵守規章制度、著(zhù)重培養實(shí)習學(xué)生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴謹的工作作風(fēng)。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的工作,這時(shí)就要著(zhù)重培養實(shí)習學(xué)生不計名利、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的思想,同時(shí),還應向學(xué)生講明臨床檢驗實(shí)習的重要性,讓學(xué)生在工作中時(shí)刻嚴格遵守規程、做到一絲不茍,培養其嚴謹的工作作風(fēng)。

  2、抓基礎,突出重點(diǎn),因材施教。

  由于學(xué)生在學(xué)校把主要精力放在理論學(xué)習上,因此他們大多動(dòng)手能力差,操作不正規,而檢驗工作需要極強的動(dòng)手能力。所以,這就要從最基礎的基本操作著(zhù)手,從一點(diǎn)一滴做起,不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗,實(shí)習教學(xué)主要是以各項常規檢測為主導,重點(diǎn)掌握基本理論的運用,基本操作技能的掌握,對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示范;而對于一些簡(jiǎn)單的純形態(tài)學(xué)的內容則簡(jiǎn)而言之;對于一些傳統的項目檢測方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達氏反應等)。另外,還應注意根據生源特點(diǎn)因材施教,不可層次不分。對于大多數檢驗本科生來(lái)說(shuō),基礎理論好,動(dòng)手能力強,接受能力快,所以對這些人應加強新理論、新技術(shù)和新知識的學(xué)習。以使他們知識水平能進(jìn)一步的向深度和廣度發(fā)展。

  3、加強質(zhì)量管理,定期舉行專(zhuān)題講座。

  質(zhì)量是檢驗科各項工作的關(guān)鍵,每次檢驗結果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療,關(guān)系到病人的生命。從實(shí)習同學(xué)到科室的第一天起我們就要求其牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀(guān)念。無(wú)論是分析前標本的采集、還是分析中質(zhì)量的控制、以及分析后結果的審查都嚴格要求,同時(shí)要求實(shí)習同學(xué)參與室間質(zhì)量評價(jià),了解其作用和目的。為了達到這些目的,我們經(jīng)常舉行各專(zhuān)業(yè)的講座和范例分析。通過(guò)專(zhuān)題知識講座,既使實(shí)習同學(xué)分散的知識得到系統的總結,真正做到了理論和實(shí)踐相結合,又更加深刻的使其認識到檢驗質(zhì)量的重要性。

  4、重視科研,加強外語(yǔ)學(xué)習。

  我們要求每位學(xué)生在老師的指導下,寫(xiě)出一篇文獻綜述,并做出初步的課題設計。培養學(xué)生檢索文獻、選題和立題的能力,也培養學(xué)生綜合分析文獻,獨立撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文章的能力。

  目前,在我科實(shí)習的同學(xué)當中的畢業(yè)論文已有多篇發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上,去年某醫學(xué)院在我科實(shí)習的97級同學(xué)的論文被評為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”。外語(yǔ)作為一種世界性的交流工具,開(kāi)闊了人們的視野;計算機的應用提高了工作效率,加速了世界范圍的技術(shù)交流和醫學(xué)檢驗相關(guān)信息的獲得,因此,必須注重提高實(shí)習同學(xué)的外語(yǔ)和計算機應用能力,使其到新的工作單位后能迅速適應工作。加強外語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生的`計算機應用能力也將一如既往的成為今后的教學(xué)重點(diǎn)。

  5、及時(shí)總結,不斷提高帶教水平。

  我們單位年輕人相對較多,因此在教學(xué)過(guò)程中也存在經(jīng)驗不足的問(wèn)題,所以在教學(xué)的過(guò)程中,重視對帶教老師自身素質(zhì)的培養,我們要求老師嚴格按照實(shí)習大綱對學(xué)生進(jìn)行帶教。每次實(shí)驗后,老師都要寫(xiě)帶教記錄,找出問(wèn)題、總結經(jīng)驗,通過(guò)查閱相關(guān)資料或共同討論的方式把問(wèn)題解決。定期舉行的檢驗教學(xué)研討會(huì ),給大家提供了一個(gè)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,共同提高的平臺。

  衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定6

  時(shí)間如此的短暫,三年的衛校學(xué)習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自己三年來(lái)的校園生涯作一個(gè)自我鑒定。

  在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  學(xué)習方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

  思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中,尊重領(lǐng)導,團結同志,作風(fēng)嚴謹,為人正派。

  在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  我相信這會(huì )成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實(shí)現自身人生價(jià)值。

  衛校大專(zhuān)實(shí)習自我鑒定7

  時(shí)間如此的短暫,三年的衛校從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的學(xué)習積累和技能的培養。畢業(yè)之即,對自已三年來(lái)的校園生涯作一個(gè)鑒定。

  一、思想政治方面

  本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

  二、學(xué)習方面

  我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)認真地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得

  三、在生活上

  我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。

  在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  我要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。

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