簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)(精選13篇)
在我們平凡的日常里,我們使用到自我評價(jià)的地方非常多,自我評價(jià)是自我教育的重要條件。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)1
本人為人樸實(shí)穩重,樂(lè )觀(guān)向上,有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學(xué)習力強,責任心強,勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地。有電腦及英語(yǔ)基礎知識。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,在課余時(shí)間本人閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,本人相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲。
自信,樂(lè )觀(guān),寬容,有耐心,愛(ài)心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且本人是從內而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以本人對孩子的愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè ),充實(shí)。當然本人也會(huì )以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡本人,愛(ài)本人,尊重本人!對待本人的工作本人也會(huì )盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)2
本人非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡本人,愿意和本人交朋友。
兩年的幼教工作,使本人自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在今后的工作中,本人會(huì )積極學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
本人也需要經(jīng)常反思和總結:教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給本人們豐富的信息經(jīng)驗,本人們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是本人覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè )趣——那就是童年的樂(lè )趣。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)3
本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛(ài)心、細心;有較強的實(shí)踐能力,集體觀(guān)念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新意識。本人喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè ),喜歡充實(shí)的感覺(jué),因為覺(jué)得這樣的每一天都會(huì )很有意義。
在學(xué)校的工作中,本人努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。本人現在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長(cháng)的一點(diǎn)一滴本人都看在眼里,有時(shí)候也會(huì )偷偷的開(kāi)心,因為孩子們都長(cháng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話(huà)也會(huì )讓本人哭笑不得。
前兩天本人們班的“XX”午睡起來(lái)后,興高采烈的問(wèn)本人:“X老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”本人說(shuō):“本人啊!本人喜歡可愛(ài)的鐘”。XX說(shuō):“那本人就把那一塊大石頭,放在你身上!北救撕芤苫蟛唤獾膯(wèn):“為什么啊?”這時(shí)候XX笑瞇瞇的說(shuō):“X老師,你不說(shuō)你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的本人才恍然大悟,不禁的笑了起來(lái)。本人真想永遠和他們在一起。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)4
我極樂(lè )觀(guān),能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習,同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )發(fā)展部部長(cháng)期間,對待工作認真負責,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補,在實(shí)戰中不斷提升自己。
在此同時(shí)性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復合型人才的條件。
本人誠信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚;顫姷奈冶A糁(zhù)一顆童心,我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè),愛(ài)那三尺講臺,更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子。我相信自己會(huì )為學(xué)生的健康成長(cháng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)5
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉星移,轉眼從中專(zhuān)畢業(yè)到實(shí)習已經(jīng)有半年多了,回顧這半年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,團組織使我健康成長(cháng),使我認識正確的人生觀(guān),世界觀(guān)。在這繁忙的一年中在團組織的'關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……
原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著(zhù)熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)6
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的時(shí)間,不斷從各方面完善自我,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自我努力了,就一定會(huì )有收獲!步入21世紀的中國,競爭會(huì )越來(lái)越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自我能成為教師戰線(xiàn)上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自我的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì )成為最好的,但我一定會(huì )是最努力的幼師 雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會(huì )錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會(huì ),能讓我成為貴校的一員。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)7
大學(xué)時(shí)期,在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學(xué)習,并且通過(guò)了日本語(yǔ)三級;英語(yǔ)也通過(guò)了六級,獲得了相關(guān)公的證書(shū)。并閱讀了大量與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。專(zhuān)業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書(shū)籍,還有歷史教學(xué)法等等。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區的社會(huì )實(shí)踐,受到當地居民的一致好評。 我深深地懂得:昨天的成績(jì)已成為歷史,在這個(gè)競爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質(zhì),挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)8
光陰似箭,轉眼間四年的大學(xué)生活即將結束,從二0xx年進(jìn)入——大學(xué)學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè);厥姿哪,對我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長(cháng)的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結了這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(cháng)了不少,同時(shí)也深刻的認識到:學(xué)無(wú)止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實(shí)現人生價(jià)值。
學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,在老師的教誨下我系統全面地學(xué)習了學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語(yǔ)、計算機、普通話(huà)等方面的等級考試已達標,除了在學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能夠熟練的操作計算機。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)9
轉眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。
另外,我還積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠自己的努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會(huì ),我會(huì )讓單位滿(mǎn)意,讓您滿(mǎn)意!
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)10
畢業(yè)后,我先后到過(guò)開(kāi)福區新星幼兒園、明日之星幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,我非常喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和剪紙外,還會(huì )唱、會(huì )跳、會(huì )講。當然,學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛(ài)小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如能成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)11
第一、鼓勵性的自我暗示。自我暗示是一種能在短時(shí)間內改變我們對生活的態(tài)度和期望的技巧。比如我會(huì )經(jīng)常對自己說(shuō):你的工作很棒,很有意義。你看,家長(cháng)和孩子們的一張張笑臉不正是對自己工作的肯定嗎?經(jīng)常對自己進(jìn)行鼓勵性的自我暗示,可以使自己在平凡的工作中發(fā)現不平凡的樂(lè )趣,從而保持心情舒暢,工作愉快。
第二、轉移情緒,消除怨氣。良好的心態(tài)是生活快樂(lè )的秘訣,所以每次下班回到住處,我都先告訴自己笑一笑;周末放下所有負擔,和朋友、家人一起逛逛公園;生氣的時(shí)候伸個(gè)懶腰,站起來(lái)走走;經(jīng)常換不同的衣服穿 有心人永遠會(huì )快樂(lè ),生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。
第三、傾訴并征詢(xún)建議。傾訴是很好的減壓方式,我有煩惱時(shí),我會(huì )向周?chē)娜,包括家人、朋友講述自己的內心想法,并聽(tīng)取他們的分析和建議,最后再做出自己的選擇。
第四、美麗容顏,重拾信心。相由心生,低沉抑郁的情緒必將使你的肌膚變得憔悴及疲倦,可以到美容院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的按摩以舒緩情緒,相信一張容光煥發(fā)的臉和放松的精神可以助自己克服倦怠的心理。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)12
一年結束,現將對一年的個(gè)人工作總結呈現。這一年之中,我認真貫徹剛要精神,終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力提高教學(xué)水平和能力。
在工作當中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅持出滿(mǎn)勤,服從領(lǐng)導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配,不計個(gè)人得失,積極參加各項活動(dòng)工作之中從不計較個(gè)人得失,除努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配,幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證工資調級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃,協(xié)調班級工作,管理好班級財務(wù),作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。
簡(jiǎn)短的幼師自我評價(jià)13
20xx年xx月,我在xx幼兒園進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習,在這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向。我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,我才明白,做教師難,做幼兒教師更難;也明白了自我的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識,彌補缺口。
每個(gè)孩子都有自我的內心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。
跟孩子們在一齊挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張教師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠此刻學(xué)的知識是遠遠不夠的。
和孩子們在一齊的喜怒哀樂(lè ),此刻回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同。
初為人師,欣喜中有困惑,歡樂(lè )中有感悟。幼兒的教育和成長(cháng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!
僅有不好的教師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。應對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應當用母親般的心去呵護他們。短暫的實(shí)習,我更加堅定了自我的選擇。
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