畢業(yè)情況自我鑒定（通用8篇）
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)情況自我鑒定（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)情況自我鑒定1
兩年的中專(zhuān)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。兩年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于臨床實(shí)踐。
在中專(zhuān)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織能力。
我覺(jué)得學(xué)生還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不是放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識有很大的幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一份收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆，只要你有決心沒(méi)有什么是不可能的。在當今這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落后。學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。在參與學(xué)�；顒�(dòng)的過(guò)程中，我結交了很多朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
即將踏入社會(huì )的我，除了理論知識之處，經(jīng)驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說(shuō)的“活到老，學(xué)到老”樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念對于每一個(gè)從業(yè)者來(lái)來(lái)說(shuō)是一件十分重褀的事，我們更該學(xué)習世界先進(jìn)技術(shù)，才不會(huì )成為新時(shí)代的落伍者。
畢業(yè)情況自我鑒定2
回首三年的中專(zhuān)生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
作為一名中專(zhuān)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一部真正的百科全書(shū)。踏出校門(mén)，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì )，從而能以更好的工作成績(jì)?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時(shí)去實(shí)現人生價(jià)值。
畢業(yè)情況自我鑒定3
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，在老師的教導和自已的努力下，我完成了各科成績(jì)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，初步掌握了本專(zhuān)業(yè)的操作技能,也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!作為電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，并為其投入了很大的精力和熱情。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結;注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。
在思想上,我積極上進(jìn),勇于創(chuàng )新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關(guān)心時(shí)事，思想要求上進(jìn)，團結同學(xué)，能熱心為同學(xué)服務(wù)。并有堅定的政治方向.我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn)。
在學(xué)習上，勤奮刻苦，個(gè)人注重綜合能力的發(fā)展，爭取在全面發(fā)展的基礎上促進(jìn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)步，廣泛學(xué)習來(lái)自各方面的知識，提高自身文化修養，嚴格要求自己，遵守紀律，并能在同學(xué)中起到一定的表率作用。
作為年輕應屆畢業(yè)生，我知道自己的工作經(jīng)驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應能力、專(zhuān)業(yè)知識、基本素質(zhì)值得依賴(lài)。努力成為一個(gè)全方位發(fā)展的人才。
畢業(yè)情況自我鑒定4
時(shí)光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的'社會(huì )主義祖國，用建設有中國特色的社會(huì )主義理論武裝自己，積極學(xué)習各種思想知識，逐步提初自己的政治思想覺(jué)悟，并向團組織遞交了入團申請書(shū)。
作為班長(cháng)，我能以身作則，嚴于律己，在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結果，我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái)，我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。
xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，初三年被評為校三好生。學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率初。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎；初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門(mén)賽區表?yè)P獎，初三年獲第xx屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過(guò)初中三年生活的錘煉，在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績(jì)，在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。
畢業(yè)情況自我鑒定5
為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。
我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )鑒定一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績(jì)，我就會(huì )對自己更有信心，沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍，并參加了軟件測試工程師的培訓，成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍，才可能戰勝自己。三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(cháng)的我。大專(zhuān)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信。在思想上，我不斷的努力學(xué)習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
畢業(yè)情況自我鑒定6
xx年的中專(zhuān)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。xx年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于臨床實(shí)踐。
在中專(zhuān)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織能力。
我覺(jué)得學(xué)生還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不是放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識有很大的幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一份收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆，只要你有決心沒(méi)有什么是不可能的。在當今這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落后。學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。在參與學(xué)�；顒�(dòng)的過(guò)程中，我結交了很多朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
即將踏入社會(huì )的我，除了理論知識之處，經(jīng)驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說(shuō)的“活到老，學(xué)到老”樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念對于每一個(gè)從業(yè)者來(lái)來(lái)說(shuō)是一件十分重褀的事，我們更該學(xué)習世界先進(jìn)技術(shù)，才不會(huì )成為新時(shí)代的落伍者。
畢業(yè)情況自我鑒定7
我是xxx學(xué)院工民建專(zhuān)業(yè)的一名應屆生，我叫，今年畢業(yè)了，即將走入社會(huì )。在大學(xué)四年中，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力，我努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了較好的成績(jì)，本人在幾年中系統學(xué)習了力學(xué)，土木工程，材料力學(xué)，結構力學(xué)，建筑材料，混凝土結構與鋼結構，房屋結構，施工技術(shù)與施工組織等課程。
通過(guò)幾年的學(xué)習，本人具備以下幾方面的知識與能力：
1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎，了解當代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應用前景。
2、工程材料，結構分析與設計，地基處理方面的基本知識，掌握有關(guān)建筑機械，電工，工程測量與試驗，施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。
3、具有工程制圖，計算機應用，主要測試和實(shí)驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段查詢(xún)資料，獲取信息的初步能力。
4、了解土木工程的主要法規。
5、具有進(jìn)行施工管理和研究的初步能力。
在課余生活中，我還堅持培養自己的廣泛的興趣愛(ài)好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)；為提高自己的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會(huì )實(shí)踐，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物，我最大的特點(diǎn)是，熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識，勇于挑戰自我，為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解和溝通的基礎之上。
畢業(yè)情況自我鑒定8
函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F總結如下：
一、思想認識方面
本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面
函授學(xué)習雖長(cháng)，實(shí)質(zhì)上面授只有xx個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一等獎，個(gè)人智客在xx縣首屆教師智客、xx大賽中獲得二等獎。
短暫的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。
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