大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定1
“勤儉誠信,克己樹(shù)人!边@是嘉應學(xué)院的學(xué)院精神之所在,也是我個(gè)人奮斗的目標
本人熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,努力學(xué)習黨的指導思想,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。尊重社會(huì )公德,篤守誠、信、禮、智的做人原則。
在三年大學(xué)學(xué)習生涯中,無(wú)論在學(xué)習和生活上都堅決貫徹踏實(shí)勤奮,誠實(shí)向上的人生信條,努力不懈地加強自己的綜合素質(zhì),使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生。在大學(xué)學(xué)習期間,勤奮刻苦,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識理論,特別是教育學(xué)和心理學(xué),成績(jì)優(yōu)良。并以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了國家英語(yǔ)應用能力考試和全國高校計算機等級考試,F能熟練使用window98、excelXX、wordXX、powerpoint和vb等,具備了一定的程序開(kāi)發(fā)能力,還熟練掌握了各種課件的設計。
除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外,還學(xué)習美術(shù)、音樂(lè )、彈琴,并在各個(gè)方面都取得了一定的好成績(jì),能歌善舞,積極參加學(xué)院的各種文藝匯演,在課余時(shí)間還積極參加全國自學(xué)考試和大學(xué)英語(yǔ)等級考試,努力使自己具備“一專(zhuān)多才”的能力。不斷提升自己的價(jià)值,形成一定的競爭力。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定2
忙碌的學(xué)校生活就在悄然中過(guò)去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個(gè)現代學(xué)校生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。
在專(zhuān)業(yè)技能上,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學(xué)習方面,我覺(jué)得學(xué)校生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jì),我就會(huì )對自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代學(xué)校生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。
在社會(huì )實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書(shū),成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍,才可能戰勝自己。
學(xué)習當然是重要的,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。四年的學(xué)校生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選。在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
四年的學(xué)校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的學(xué)校鑄造了成長(cháng)的我。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3
從事物開(kāi)始憧憬的4年的大學(xué)生活接近尾聲,大學(xué)生活讓我高興地失去過(guò)失,平靜地失去過(guò)瘋狂,自卑地失去過(guò)自信。我看到了什么是真正的堅持和追求,看到了什么是真正的奮斗和奮斗。同時(shí),我也看到了什么是頹廢的墮落。大學(xué)生活讓我明白了很多?吹街?chē)娜嗽谏鐣?huì )夾縫中用自己的雙手自費睡覺(jué)的時(shí)候,我深深地感動(dòng)了。在課堂上聽(tīng)到別人純粹的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)表現的時(shí)候,我深深地被吸引了?吹郊议L(cháng)送孩子去學(xué)校時(shí)的驕傲和不舍的家長(cháng),我也看到了什么樣的自豪地方的自豪地方,在學(xué)校園里自費睡覺(jué)的時(shí)候,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的社會(huì )對我的熱情和熱情,看到了什么樣的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會(huì )的熱情和熱情。我也看到了什么樣的社會(huì )的熱情,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的熱情,我的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會(huì )對我也看到了什么樣的熱情。
4年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的變化。
雖然學(xué)習成績(jì)沒(méi)有達到獲得獎學(xué)金的程度,但我在學(xué)習過(guò)程中收獲了很多。首先,我端正了學(xué)習態(tài)度?吹缴磉叺耐瑢W(xué)們拼命學(xué)習,我消除了去大學(xué)徹底放松自己的初衷,開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習之旅。其次,大大提高了自學(xué)能力。大學(xué)一節課講了很多知識,光上課聽(tīng)講完全不夠。必須自己研究,經(jīng)常去圖書(shū)館查相關(guān)資料。日積月累,提高了自學(xué)能力。另外,在理解使用學(xué)習方法的同時(shí)重視獨立思考。如果你想學(xué)好僅僅努力學(xué)習是不可能的,你必須學(xué)會(huì )方法和做事的方法。古話(huà)說(shuō)得好,給人魚(yú)比給人漁,我來(lái)這里的目的是學(xué)習漁,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)很困難,我改變了很多方法,做什么都勤于思考,不知道的地方可以勤于教導。學(xué)習時(shí),以獨立思考為自己的座右銘,不要忘記警惕。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我的心也有質(zhì)的飛躍,能夠迅速掌握新的技術(shù)知識,我認為這對未來(lái)很重要。在學(xué)習知識的時(shí)候,我和周?chē)暮芏嗤瑢W(xué)建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互相幫助,克服了難關(guān),同時(shí)也知道了團隊合作的重要性。
不斷追求人格升華,重視自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持自我反省,努力完善自己的人格。四年中,我讀了幾本名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人有多重要,關(guān)系到能否形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以,無(wú)論在什么情況下,我都要以道德為上向自己要求。無(wú)論何時(shí)何地,我都嚴格遵守自己的信條,切實(shí)遵守它。以前只覺(jué)得幫助別人很開(kāi)心,是傳統的美德,F在我明白,樂(lè )于幫助人們不僅可以鑄造高尚的道德,還可以為自己帶來(lái)很多好處,在幫助他人的同時(shí)也可以幫助自己;仡櫵哪,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助過(guò)他們。相對而言,在我有困難的時(shí)候,我的同學(xué)們也無(wú)私地伸出了援助的手。與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操作,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,就必須正確認識自己的責任,在貢獻中實(shí)現自己的價(jià)值。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定4
三年的校園學(xué)習生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年x月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx大學(xué)。三年的函授生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為作業(yè)的負責人。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的收視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入xx電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。20xx年暑假我在xx印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定5
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在思想上,有上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中能有更大提高。 在生活上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
在社會(huì )實(shí)踐中,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強。我從大一開(kāi)始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。
大學(xué)兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定6
大學(xué)生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和鑒定:
在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。在工作方面能塌實(shí),任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無(wú)論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿(mǎn)足與快樂(lè )。最大的收獲是心理的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò)。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過(guò)一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺階。
在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定7
本人憑著(zhù)“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學(xué)x年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn),自覺(jué)學(xué)習先進(jìn)理論知識武裝頭腦,關(guān)心時(shí)事,以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。
學(xué)習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號,在牢固掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí),具有較強的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級證書(shū)。此外,本人還充分利用課余時(shí)間擴展自己的知識體系,曾報考xx自學(xué)考試的行政管理專(zhuān)業(yè)(本科)和考取了秘書(shū)中級證書(shū)。
本人熱愛(ài)文學(xué),文學(xué)修養和時(shí)事評論水平較好,英語(yǔ)功底扎實(shí),具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力。
本人在任英語(yǔ)俱樂(lè )部擔任秘書(shū)長(cháng)期間,在老師的關(guān)懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質(zhì)團結的作風(fēng)順利完成各項任務(wù),期間增強了自身的素質(zhì),鍛煉了自身的領(lǐng)導才干和協(xié)調能力,還形成了良好的人際關(guān)系。在學(xué)習和工作之余,我還參加文體活動(dòng),如院運動(dòng)和各種文藝匯演等。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養成適應社會(huì )發(fā)展和現代化建設的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導,雖然我只是一個(gè)將踏入社會(huì )的大學(xué)生沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會(huì )發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )經(jīng)驗運用于以后的實(shí)際工作中,不負各方厚望,以更高更強的姿態(tài)迎接新一輪的挑戰。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定8
又到了寫(xiě)自我鑒定的時(shí)刻,一般,這意味著(zhù)一個(gè)時(shí)間段中一個(gè)事件的結束。這次,寫(xiě)的是畢業(yè)生自我鑒定,也就是說(shuō),我,要畢業(yè)了!回想大一,仿佛是很久以前的事情了,四年的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,但感想一定是不少的!
在學(xué)習上,單就成績(jì)來(lái)說(shuō),是曲線(xiàn)上升的,而且,幅度還挺大!從大一的倒數第二到大四上的正數第四,也不能說(shuō)勤奮刻苦了多少,是心態(tài)吧。大一剛來(lái)的時(shí)候,對考試充滿(mǎn)了恐懼,考前,不是復習,而是擔心,這樣的成績(jì)當然是好不到哪里去的。經(jīng)過(guò)四年的磨練,現在考前已經(jīng)能夠做到從容、淡定,勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一,但是,成績(jì)卻好很多。所以說(shuō),很多時(shí)候付出與收獲并不成正比,一顆平常心很重要?己昧,是對自己努力的肯定,考砸了,也只說(shuō)明考試內容沒(méi)掌握好,還有進(jìn)步的空間。
在思想上,一直都是善良、樂(lè )觀(guān)的,經(jīng)常保持愉悅的心情,對事物充滿(mǎn)好奇心。只是經(jīng)常不能堅持,對一些事情是三分鐘熱度,希望以后能有毅力些,也能夠找到自己真正喜歡的東西。對于已經(jīng)擁有的,應懷著(zhù)感恩的心,要珍惜。
在大學(xué)四年,遺憾的事情也有。最大的莫過(guò)于沒(méi)有好好的玩,沒(méi)有充分的體驗生活。大學(xué)時(shí)代可以說(shuō)是最自由的,除了上課時(shí)間,其他的我們可以自由支配?墒,我卻沒(méi)能好好利用。雖然有時(shí)腦子里會(huì )突然冒出一些想法,想流浪,想走出校門(mén),可是,都沒(méi)有付諸實(shí)踐,想法依然是想法,沒(méi)有嘗試,算是一大憾事吧。同時(shí),這也告訴了我,要好好把握時(shí)光,有夢(mèng)想,立刻行動(dòng)!人生有很多的遺憾,也有很多的挫折,希望未來(lái),不管遇到什么情況,都要勇敢面對,熱愛(ài)生活,尊重生命!
至于專(zhuān)業(yè)技能,或許,僅僅達到了一個(gè)入門(mén)的水平吧,一直停留在課本上,沒(méi)有自主的學(xué)習、探索。很幸運的找到了一份實(shí)習的工作,卻又發(fā)現編程水平不夠,也木有計算機的思維方式,還是繼續努力吧,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!
大學(xué)生活很快就過(guò)去了?梢哉f(shuō),這四年是我們人生中最瀟灑、最自由、最無(wú)牽掛的四年。在這里,我結識了一幫朋友,開(kāi)心時(shí)有人分享,失意時(shí)有人陪伴,我會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心來(lái)看待我的四年;蛟S由于閱歷的關(guān)系,視野還不夠寬廣,很多事情都無(wú)法看的很深很遠,但是,沒(méi)有關(guān)系,我還有時(shí)間,人生不就是在不斷的努力,不斷的進(jìn)步中度過(guò)的嗎?希望未來(lái)的我能夠尋找到自己的夢(mèng)想,并為之不斷努力,勇往直前!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定9
我叫XXX,來(lái)自X地,是X校某X系某X屆某X專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。大學(xué)四年的生活即將結束,在畢業(yè)之際,我對我大學(xué)思念的學(xué)習和生活做一個(gè)總結和鑒定。
在校期間,在學(xué)校的指導、輔導員以及科任老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我覺(jué)得自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,大學(xué)四年的學(xué)習生活我努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在學(xué)習上,我并沒(méi)有因為上大學(xué)了沒(méi)有老師監督學(xué)習而放松自己,我努力認真地去學(xué)好每一門(mén)功課,并在課余的時(shí)間里經(jīng)常到圖書(shū)館去借閱圖書(shū)看來(lái)豐富自己的學(xué)識,四年來(lái)一直在培養著(zhù)自學(xué)的能力,通過(guò)這四年來(lái)的不懈努力,我的學(xué)習成績(jì)有了一定的進(jìn)步,期間拿過(guò)某某獎學(xué)金等。四年的學(xué)習生活也讓我跟許多老師同學(xué)建立了深厚的師生情誼。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束,但是這并不意味著(zhù)我的學(xué)習就到此為止,在今后的工作當中我也會(huì )重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
在工作上,在校曾擔任過(guò)某部門(mén)里某職位、舍長(cháng)、層長(cháng)等,鍛煉自己。積極參加了多次社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,并且在大學(xué)暑假期間自己曾到某公司實(shí)習兼職,鍛煉自己的能力,為今后的工作積累經(jīng)驗,在最大程度提升自己各方面素質(zhì),讓我今后能夠更快的適應工作崗位。
在思想品德上,通過(guò)大學(xué)四年系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過(guò)了解和學(xué)習黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過(guò)在xx大學(xué)黨校第100期的學(xué)習培訓班的學(xué)習后,順利通過(guò)黨?己,獲得了黨校結業(yè)證書(shū),并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀(guān)條件的限制,我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
在體育競技上,大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,積極參加學(xué)校、系里舉辦的運動(dòng)會(huì ),班級組織的活動(dòng),大學(xué)四年通過(guò)參加這些活動(dòng)積極鍛煉自己的身體增強自己的身體素質(zhì),讓自己有個(gè)健康強壯的體魄,以期滿(mǎn)足今后社會(huì )的需求。
在生活上,我是一個(gè)比較樸實(shí)的人,從不主張鋪張浪費,牢記節約是種美德的觀(guān)念。生活上能做到團結同學(xué),幫助同學(xué),能夠較好的處理同學(xué)間關(guān)系,態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)。
當然4年中我也還有不足之處,比方說(shuō):
1,我的學(xué)習成績(jì),雖然說(shuō)都有在努力的念書(shū),成績(jì)也有在進(jìn)步,但是還達不到最理想的狀態(tài),在以后的工作當中我會(huì )牢記學(xué)習的重要,時(shí)刻要求自己學(xué)習,不放松自己。
2,與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
3,在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過(guò)去的學(xué)習生活中,沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定10
時(shí)光如梭,大學(xué)生涯即將結束了;厥仔@的求學(xué)生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,但始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的.建設者打下堅實(shí)的基礎。
在校期間:
除學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識外,還學(xué)習了心理學(xué)、創(chuàng )造與創(chuàng )業(yè)等課程,形成較扎實(shí)的開(kāi)拓意識和較寬廣的知識面。能熟練操作Word、Excel等辦公軟件。我在學(xué)習上工作上都比較認真、負責,處事有自己的主見(jiàn),平時(shí)與同學(xué)們相處很好。除此之外,還參加了兩次會(huì )計模擬實(shí)習,僅僅的兩個(gè)星期實(shí)習,我將受益匪淺,通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。及利用暑假期間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,讓我具備了較強的學(xué)習、溝通與組織能力,并擁有良好心態(tài)。三年的磨練,使我長(cháng)大了,各方面都有了很大的進(jìn)步。在今后的學(xué)習與生活中,我會(huì )一如既往地堅強,取長(cháng)補短,會(huì )有更佳更棒的表現。
綜合能力方面:
我一直熱衷參加班里和學(xué)校協(xié)會(huì )組織活動(dòng)。盡管有時(shí)候會(huì )比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很快樂(lè )。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力,社會(huì )工作能力都得到了鍛煉。我的愛(ài)好也比較廣泛,對電腦、體育方面都比較感興趣。
操行品德方面:
各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。貧窮生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。幾年來(lái),我跟同學(xué)們創(chuàng )造屬于我們一片快樂(lè )的天空。
良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定11
時(shí)光在車(chē)水馬龍之中,在吵鬧擁擠之中,在平靜愜意之中,在澎湃洶涌之中,在恍惚中回首,原來(lái)它,趁著(zhù)我們打盹時(shí),悄悄地、悄悄地走了。把視線(xiàn)放回現實(shí),聚焦在我的身上,光很亮,也很閃耀。不斷的回首,不斷的往前看去,大學(xué)已經(jīng)走到盡頭,我也變成了那個(gè)自己崇拜的自己。
我從小學(xué)開(kāi)始,直到大學(xué)結束,我的學(xué)習生涯一直都很順利。很多人調侃我,你這么聰明肯定是因為家里遺傳吧!我也總是笑笑,其實(shí)一個(gè)人順不順利,主要看自己是不是真的努力了。也許很多人會(huì )誤解我文中說(shuō)的“順利”,我的“順利”是指面對失敗仍然能夠自己戰勝,去接受,去改正,變成一個(gè)更好的自己。一個(gè)人,能不能變成一個(gè)更好的人,很多因素都在自己的視野之上,有許多的人,會(huì )因為一次失誤久久不能忘懷,甚至是無(wú)法走出來(lái)。而我,絕不會(huì )是這樣的人。
中考沒(méi)考好之后,進(jìn)入了一所縣城一般的學(xué)校,在此期間,我不斷的努力,向我想去的大學(xué)不斷地努力。我自己也是足夠的堅定,所以我進(jìn)入了這所大學(xué)。我很滿(mǎn)足,也很驕傲。我是一個(gè)不服輸的人,也是不個(gè)不言退的人,在我的字典里,從來(lái)沒(méi)有退縮這兩個(gè)字。所以,在大學(xué)這段時(shí)間,我在一次又一次的挑戰中鍛煉自己,突破自己。取得最頂端的那顆果實(shí),成為人群里最不同的那個(gè)人,這些成為了我的目標,在大學(xué)的生活中,我沿著(zhù)規劃好的路線(xiàn)行走,也收獲到了許許多多的東西。
還記得第一次六級考試,我沒(méi)有準備充分,僅僅相差三分?吹匠煽(jì)的瞬間我很冷靜,沒(méi)有太多的情緒,只是默默地收起來(lái),然后拿出了英語(yǔ)資料,開(kāi)始準備下一次的考試。我自己也有一個(gè)小怪癖,面對任何的失敗,我都提不起自己的情緒來(lái),我通常會(huì )將情緒埋藏,用實(shí)際行動(dòng)掩蓋,仿佛這樣,一切又充滿(mǎn)了光明。
所以,在大學(xué)的時(shí)間里,我總是給自己創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。喜歡唱歌,所以比賽中取得前三的成績(jì);喜歡看書(shū),取得了圖書(shū)館達人的小稱(chēng)號;喜歡交朋友,憑著(zhù)自己開(kāi)朗的性格結交了一幫很好的伙伴;喜歡運動(dòng),身體也變得越來(lái)越好;追逐終生學(xué)習,所以獎學(xué)金和證書(shū)也通常不在話(huà)下?傊痪湓(huà),只要我想要的,我都會(huì )去爭,就算很難很難,我也不會(huì )退后。這就是我,也是我為自己驕傲的原因。即將畢業(yè),我相信自己在將來(lái)的路上也可以取得更好的成績(jì),感謝陪伴我的大學(xué),也感謝這段美好的時(shí)光,我會(huì )更加堅定內心,在自己的規劃的道路上越走越遠,馬不停蹄,奮發(fā)向上!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定12
翻開(kāi)一張泛黃的老照片,那是大一我們的集體照,那時(shí)是開(kāi)始,打開(kāi)現在這張嶄新的照片,這是我們的畢業(yè)照,確實(shí)大學(xué)的結束。
在讀大學(xué)的時(shí)候我不知道時(shí)間的珍惜,等到大學(xué)時(shí)光從我身邊溜走我才幡然醒悟,我的大學(xué)生涯馬上就要結束。學(xué)習是我們最輕松的時(shí)候,在我們追尋自己的夢(mèng)想的在我們去是努力學(xué)習奮斗的時(shí)刻,沒(méi)一探都在探索中度過(guò),這是我大學(xué)最快樂(lè )的時(shí)光。
我的大學(xué)雖然不是波瀾壯闊,但也充滿(mǎn)了色彩,從大一開(kāi)始,我就有了我自己的最求,我的目標是我從小的愿望,每個(gè)人在實(shí)現愿望的時(shí)刻都是非常艱難的,因為我們要去努力去實(shí)現自我的價(jià)值,我品嘗過(guò)在學(xué)習中的枯燥,因為我學(xué)習中我每天需要努力的事情非常多,需要作出的努力也非常多,不是每一個(gè)人都能夠有這么好的機會(huì )來(lái)到大學(xué)去追尋自己的夢(mèng)想,我既然有時(shí)間去尋找自己的夢(mèng)想當然要去奮力一搏。
我參加過(guò)學(xué)校的演講比賽,也參加過(guò)學(xué)校的籃球比賽,在比賽中我雖然不是最優(yōu)秀的,但我確是最活躍的,來(lái)到大學(xué)不容易,大學(xué)我不希望自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就結束自己的大學(xué)生涯,沒(méi)有追求的人生是不夠完美的,在大學(xué)里面的各個(gè)項目各個(gè)比賽,考試也非常都,我就喜歡去參加這些,通過(guò)一次次枯燥的努力去獲得我的榮譽(yù)去贏(yíng)得我的獎品。雖然不是每一次都能夠得到獎品但我卻能夠得到我想要的一切,對于我自己的一切我都會(huì )好好的做好自己的人生規劃。
時(shí)間也悄悄溜走,留下了我一路走過(guò)的痕跡,在我宿舍柜子里擺放了很多我參加活動(dòng)獲得的獎品,都留下了我征戰的足跡,努力奮斗的我從沒(méi)有輕視這些過(guò)程,每次都會(huì )做好,把自己的努力放在心上,去實(shí)現去努力創(chuàng )造自己的們天,在我們大學(xué)老師經(jīng)常告訴我們的一句話(huà)就是有夢(mèng)想不怕困難,就拍我們不去行動(dòng),只知道等待機會(huì )的到來(lái),其實(shí)機會(huì )就如同荒原上的兔子,不會(huì )主動(dòng)撞倒你身上的,只有你去奮力追逐了才能夠獲得成功,吃會(huì )得到自己想要的。
一個(gè)人的成就不在與自己學(xué)習的知識有多少而是在與這個(gè)人愿意去為了自己的目標付出與否,懶人之所以一無(wú)所有,是因為害怕這害怕那,不敢也不愿意改變現狀,認為現在的生活是最好的,因此在工作的時(shí)候總是這樣隨意的去做自己的工作。
我作為一個(gè)大學(xué)生大學(xué)的時(shí)間結束了,但是人生并沒(méi)有結束,更加璀璨的人生還需要我自己去拼搏創(chuàng )造。
學(xué)校里的知識與幼兒園的實(shí)踐生活給我在以后的幼兒園生活打下了基礎。校園里的生活,使我的綜合素質(zhì),修養,為人處事能力以及交際能力有了很大的提高。
在校期間,我曾擔任過(guò)班上的“團支書(shū)”、“體育委員”,對老師交代的每項工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。在擔任班干部期間,我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有責任心和良好的人際關(guān)系。能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力,能很好的適應新的環(huán)境。
在學(xué)習過(guò)程中我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,多次被評為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“文明學(xué)生”等,積極參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處,能合理的處理同伴之間的關(guān)系,積極參加各項操作活動(dòng),在實(shí)踐過(guò)程中,認真閱讀教材,查閱相關(guān)資料和參考書(shū)籍。
在校期間,我拿到了教育局頒發(fā)的普通話(huà)證書(shū),在學(xué)校組織的的“師校之春”的比賽中,獲得了“美術(shù)”一等獎、“硬筆書(shū)法”、一等獎“植物標本”、二等獎“手工制作”第四名等各種獎項.縣里組織的“暑假征文”比賽中獲得三等獎,學(xué)校組織的“感恩父母”的作文比賽中獲得二等獎。
我有積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛(ài)好、對工作責任心、注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
在學(xué)校組織的實(shí)驗幼兒園實(shí)習活動(dòng)中積累了很多經(jīng)驗,學(xué)到了很多寶貴的知識和掌握了幼兒園一日生活的細節以及注意事項,學(xué)會(huì )如何與小朋友溝通,與家長(cháng)交流。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育我在思想上變得更加成熟,性格更加堅毅了,人際關(guān)系也有了很大的改變,相信走上工作崗位我也能得心應手!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定13
在這畢業(yè)之際,我一直覺(jué)得自己很多時(shí)候需要有進(jìn)一步的鍛煉,在xx這里學(xué)習于我而言是一個(gè)很大的提高,我也非常希望自己以后能夠把工作做的更好,雖然現在已經(jīng)是到了畢業(yè)之際了,但是我確實(shí)是感覺(jué)非常的有動(dòng)力,現在回想起來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)還是非常有意義的,對于過(guò)去的幾年,我也需要有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。
在學(xué)習當中,我對自己還是比較有信心的,也一直都在認真的做好本職工作,上課認真的聽(tīng)講,能夠積極的回答老師的問(wèn)題,我認為這是對我個(gè)人能力的一個(gè)提高,對于這份工作我也一直感覺(jué)非常的有意義,我希望在下一階段的工作當中能夠做出更好的成績(jì)來(lái),這也是接下來(lái)需要認真去維持好的,確實(shí)這段時(shí)間我也越來(lái)越感覺(jué)緊張了,以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)畢業(yè)就在眼前,我一直都希望能夠把更多的事情完善落實(shí)好,在學(xué)習方面我自認自己是比較優(yōu)秀的,成績(jì)一直都是名列前茅的,在這樣的環(huán)境下面其實(shí)讓我感覺(jué)很有意義,當然我也對自己是比較有信心的。
在生活當中,我也一直都在嘗試讓自己努力做好,特別希望自己能夠做出更好的成績(jì)來(lái),我和周?chē)耐孪嗵幍姆浅2诲e,一直到現在我也確實(shí)是感覺(jué)很有意義的,現在回想起來(lái)的時(shí)候我確實(shí)是感覺(jué)非常充實(shí)的,畢業(yè)之際我做的也是比較認真的,作為一名大學(xué)生我對自己各方面還是很有信心的,我和周?chē)耐乱彩窍嗵幍暮懿诲e的,在各種細節方面我都是落實(shí)的比較完善,這段時(shí)間我更加是感覺(jué)很充實(shí)的,畢業(yè)之際,我也一定會(huì )把工作做的更好的,感激周?chē)瑢W(xué)對我的幫助的,這給我的感覺(jué)是很好的。
當然我也認識到了自身的不足,在很多方面都是需要有進(jìn)一步的提高,身為一名大學(xué)生,這也是我以后應該要努力去做好的,過(guò)去我養成了一些不好的習慣,這給我的感覺(jué)是非常好的,我渴望未來(lái)可以做出更好的本職,在大學(xué)階段我覺(jué)得專(zhuān)注是一件很重要的事情,我就是自制能力不夠,很多時(shí)候在做事情的時(shí)候不夠專(zhuān)注,確實(shí)是感覺(jué)非常不好的,所以這些不好的地方,我需要進(jìn)一步的去做好,相信未來(lái)這些都是我應該要去完善好的,現在我也已經(jīng)畢業(yè)了,未來(lái)的時(shí)間還有很多,我真切的體會(huì )到了自己各方面的提高,所以以后我的一定會(huì )做的更好的。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定14
在思想上,我遵守校紀校規,從不做不利于學(xué)習的事情,提升自己的職業(yè)素養,鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)能力,爭取一出校門(mén),進(jìn)職場(chǎng)就能適應工作。課后進(jìn)行跑步,鍛煉自己的毅力。
在學(xué)習上,從邁入大學(xué)校門(mén)開(kāi)始,就不再是像高中那樣有老師監督著(zhù)完成了,大學(xué)是學(xué)分制,要自己一門(mén)一門(mén)的把課程修完,完成學(xué)業(yè)。四年來(lái),我認真聽(tīng)課,課外積極看相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,自習或者周末的時(shí)間經(jīng)常泡在圖書(shū)館加強自己的專(zhuān)業(yè)知識,把學(xué)分修滿(mǎn),并積極考取專(zhuān)業(yè)資格證書(shū),為今后的工作做好準備。英語(yǔ)四六級的證書(shū),BEC的高級證書(shū),計算機二級的證書(shū),導游的證,駕駛的證都在四年的大學(xué)生涯中考到了,并獲得了學(xué)校一等獎學(xué)金,每次考試成績(jì)都名列前茅。不辜負這大學(xué)來(lái)四年的青春時(shí)光。
在生活上我積極和同學(xué)交往,認識不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué),了解他們的專(zhuān)業(yè),更清晰了理解自己畢業(yè)后在社會(huì )中的定位。無(wú)論是班級組織的籃球賽還是學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),我都積極參加,如果是自己不會(huì )的比賽,我也做一個(gè)大聲吶喊助威的啦啦隊員。同時(shí)利用泡圖書(shū)館的機會(huì ),看一些有關(guān)禮儀,個(gè)人素質(zhì)提升的書(shū)籍,在生活中嚴于律己,積極認真,同學(xué)有困難的時(shí)候伸出援助之手,學(xué)校有義務(wù)活動(dòng)的時(shí)候,積極參與。努力提升個(gè)人修養,完善自我人格,為以后在社會(huì )職場(chǎng)中工作奠定良好的基礎。
在社會(huì )實(shí)習中,我努力適應職場(chǎng)生活,積極面對各種工作難題,面對領(lǐng)導交代的任務(wù)都認真完成,每天下班之后都總結自己當天的工作,有哪些做得好的,進(jìn)行總結,有哪些做得不足的地方。記下來(lái),下次改進(jìn),以便今后的工作做得更好。職場(chǎng)的生活和大學(xué)的生活是不一樣的,今后更加深入的進(jìn)入工作崗位,更要積極面對。
當然四年的大學(xué)生涯,我也有很多做得不足的地方,有時(shí)學(xué)習也會(huì )出現懶散的情況,在專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)考試之中因為準備不足,第一次考試坎坷的就沒(méi)通過(guò),還好后面認真做好準備,第二次順利通過(guò)了。在和同學(xué)交往過(guò)程中,因為性格內向,所以即使積極去溝通,也是結識的并不是很多。生活中偶爾出現懶惰的情況,有時(shí)沒(méi)課,就晚起等情況。
總得來(lái)說(shuō),雖然有不足,但四年的大學(xué)生涯我學(xué)習到了很多專(zhuān)業(yè)知識和其他職場(chǎng)技巧,也清楚的認識到自己有哪些的不足,在今后進(jìn)入社會(huì )之后,一定發(fā)憤圖強,抱著(zhù)學(xué)習的精神,多學(xué)習,多請教老員工,領(lǐng)導,好好工作。
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