中專(zhuān)汽修專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的中專(zhuān)汽修專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中專(zhuān)汽修專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文1
7年以來(lái)在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,現總結如下:
一、思想方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。
二、汽修教學(xué)工作方面
1、備課
每年開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好礁,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材教法,備課時(shí)認真鉆研教材教法,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,學(xué)生的基礎普遍比較差,為此,我將知識點(diǎn)細化和簡(jiǎn)潔化,去掉一些繁瑣的拐彎抹角的知識點(diǎn),保留那些容易理解和吸收的部分。認真學(xué)習《汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課。
2、上課
上好課的`前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要用一定的實(shí)習、實(shí)踐量來(lái)完成,每節課都要認真做好上課之前的相應準備,檢查教學(xué)設備技術(shù)狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現教材的科學(xué)性和思想性。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。課本與實(shí)踐相結合,采用理實(shí)一體化教學(xué),以操作為主,讓學(xué)生掌握基本的轎車(chē)維修任務(wù)。另外,注重精講精練,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。
3、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在課堂環(huán)節和課堂把控上,常常請教老教師們的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習方面:
汽修專(zhuān)業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為汽修專(zhuān)業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),定期深入汽車(chē)維修企業(yè)實(shí)踐與學(xué)校教學(xué)實(shí)踐相結合,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在專(zhuān)業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
本人每學(xué)年年教授課四門(mén)程,現教授《發(fā)動(dòng)機構造與維修》、《發(fā)動(dòng)機構造原理》、《汽車(chē)定期維護》、《轎車(chē)拆裝》、《四輪定位》等課程。本人取得汽修專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū),并在xx年1月取得新疆農業(yè)學(xué)交通運輸工程專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)歷、高級技工資格證書(shū)、具備汽車(chē)維修教學(xué)的相應能力和條件。
四、獎懲情況
本人曾多次帶學(xué)生參加自治區的技能賽,并多次獲得優(yōu)秀指導教師榮譽(yù)稱(chēng)號。在技能賽上,多次獲得團體獎項。在學(xué)生的工作中,獲得優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號。
五、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到專(zhuān)業(yè)知識教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對學(xué)校差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)認識上有更進(jìn)步。
3、加強實(shí)訓室內紀律和汽車(chē)維修設備使用安全方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。以上是本人在近7年汽車(chē)維修教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流!”為目標,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
中專(zhuān)汽修專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文2
在思想品德上,我有著(zhù)良好的道德修養,并有堅定的方向。參加了學(xué)校組織的各種共青團活動(dòng)。本人遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn)。關(guān)心和助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習所學(xué)的軟件,使得我對所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì )做一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。
在生活上,我最的'特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時(shí)間觀(guān)念,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優(yōu)點(diǎn),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項工作,得到了家的一致好平。
三年的中專(zhuān)生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專(zhuān)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
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回顧即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我在工作中堅持努力提高自己的思想水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我從各方面嚴格要求自己,努力樹(shù)立良好的正面的教師形象,營(yíng)造積極向上的氛圍。同時(shí),著(zhù)力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面。結合學(xué)校的實(shí)際條件和技校學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更多的進(jìn)步,現對這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作作出總結,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)和改善教學(xué)。
一、堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,學(xué)生的基礎普遍比較差,為此,我將知識點(diǎn)細化和簡(jiǎn)潔化,去掉一些繁瑣的拐彎抹角的知識點(diǎn),保留那些容易理解和吸收的部分。
至于課堂的類(lèi)型,則根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的`記錄,每節課講授35分鐘左右即可,并在課前和課尾加入輕松的環(huán)節,如課前講話(huà)等。然后認真寫(xiě)好礁。這樣就做到了每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準備,
二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解盡量做到清晰化,條理化,準確化,進(jìn)而向生動(dòng)化發(fā)展,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
另外,注重精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。在汽車(chē)維護與保養的課堂教學(xué)上,加入很多智力題和益智的維修案例等,一度受到了同學(xué)們的普遍歡迎。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在課堂環(huán)節和課堂把控上,常常請教老教師們的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。通常是兩到三題左右。嚴格要求個(gè)班學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),安排小組長(cháng)或學(xué)習員督促這項工作,并負責收發(fā)作業(yè)。而我對學(xué)生作業(yè)批改,及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,然后在課堂中抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
中專(zhuān)汽修專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文4
三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從學(xué)生時(shí)代的無(wú)知和迷茫,到現在即將的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一挑戰:社會(huì )角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。我自認為無(wú)愧于中專(zhuān)三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,我——一名中專(zhuān)畢業(yè)生,也一定會(huì )有光明、輝煌的一天。
三年的學(xué)習生活使我懂得了很多。三年前那個(gè)天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經(jīng)變得成熟、穩重。
我明白了一個(gè)道理,人生不會(huì )總是一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和困難,才能在以后的.道路上放光彩。
本人誠實(shí),上進(jìn)心強。在生活上,能?chē)栏褚笞约、待人真誠、熱情,在學(xué)習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書(shū)記和組織員職務(wù),在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會(huì )更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書(shū)、北京市計算機操作員證書(shū)等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年學(xué)習和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。
面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時(shí)間努力拼搏;面對將來(lái),我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會(huì )演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。
中專(zhuān)汽修專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文5
在這三個(gè)多月的工夫里我收獲了很多東西,了解了汽車(chē)的基本構造和基本知識,懂得一些汽車(chē)的保養知識,可以和其它同事做一些技術(shù)性較強的修理,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會(huì )到了團隊合作的重要性,同時(shí)也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)行加深自己對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)自己對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情。
2、切身了解汽車(chē)服務(wù)市場(chǎng)現狀。
3、熟悉汽車(chē)修理環(huán)境、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎。
4、通過(guò)現場(chǎng)維修實(shí)習和企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。
5、維修實(shí)習是對自己綜合能力的培養和訓練。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,自己要深入細致地認真觀(guān)察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。
二、實(shí)習內容
經(jīng)過(guò)復雜的面試,我成功的成為了吉程別克4S店的一員。和我一起的還有幾位跟我一起面試成功的同事,由店里的技術(shù)經(jīng)理劉經(jīng)理對我們幾個(gè)進(jìn)行入職培訓。在培訓中,劉經(jīng)理向我們介紹啦吉程別克4S店的發(fā)展歷程,讓我對吉程別克4S店的了解又深了一層。劉經(jīng)理告訴我們,為了創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境,我們在平時(shí)工作時(shí)必須注意許多的禮節,和同事打好關(guān)系對我們以后的工作很有助,能更快的適應這份工作。在培訓后期劉經(jīng)理又傳授了我們一些銷(xiāo)售技巧和一些簡(jiǎn)單的客戶(hù)心理分析,讓我們有一些可以應付一些客戶(hù)。最后把我分配到一個(gè)張師傅手下,以下是我在吉程別克4S店學(xué)到一些東西:
汽車(chē)保養是很重要的',買(mǎi)了一輛新車(chē),首先要懂得如何保養。汽車(chē)保養需求做的幾項任務(wù):
。1)干凈汽車(chē)表面,檢查門(mén)窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門(mén)鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度能否符合請求。
。2)檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結實(shí)。
。3)檢查轉向機構各連接部位能否松曠,安裝能否結實(shí)。
。4)檢查輪胎氣壓能否充足,并肅清胎間及胎紋間雜物。
。5)檢查轉向盤(pán)的游動(dòng)間隙能否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷(xiāo)能否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由路程能否符合規定。
。7)檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結實(shí)可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機后,觀(guān)察儀表任務(wù)能否正常,傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機有無(wú)異響。檢查車(chē)輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務(wù)能否可靠。
中專(zhuān)汽修專(zhuān)業(yè)自我鑒定范文6
20xx年秋季學(xué)期過(guò)去了,開(kāi)心忙碌同時(shí)也是收獲多多。在本學(xué)期我接任了汽修專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)概論、汽車(chē)材料、汽車(chē)維修與保養、汽車(chē)故障診斷技術(shù),對于剛剛學(xué)畢業(yè)的我,是一種挑戰。我在認真鉆研教材的基礎上,及時(shí)向有經(jīng)驗的教師請教,結合自己所學(xué)知識,形成自己的教學(xué)理念,膽進(jìn)行教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),收到很好的效果。
一、課前認真鉆研教材,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,更新教學(xué)理念,精備教材,備教法,備學(xué)法,備學(xué)生,做到心中有數。
二、在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的現實(shí)生活,注意溝通生活中的數學(xué)與教材之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)生熟悉的、貼近現實(shí)生活得內容和情境,助學(xué)生理解和體驗從現實(shí)生活中產(chǎn)生和發(fā)展的汽車(chē)知識,使生活經(jīng)驗促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識在現實(shí)生活中的應用,豐富和拓展所學(xué)知識,感受專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)生活的聯(lián)系,提高學(xué)生的本課程活動(dòng)經(jīng)驗和應用意識。
三、關(guān)注學(xué)生心理特點(diǎn),讓學(xué)生喜歡汽車(chē)方面知識。以“學(xué)生喜歡學(xué)”為宗旨,注重突出趣味性。教學(xué)時(shí)無(wú)論是教師語(yǔ)言的運用、教學(xué)方法的選擇、直觀(guān)試驗設備的運用、教學(xué)的組織等方面,都力求做到符合學(xué)生的心理特點(diǎn)、認知特點(diǎn)和欣賞水平,增加學(xué)習的興趣,使學(xué)生感到學(xué)習是一件有意思的事,從而愿意學(xué)習。
四、注重知識的形成和預設,改變以課堂教學(xué)為主或事實(shí)的傳統教材模式,盡量的多帶學(xué)生下實(shí)訓室,建構符合學(xué)生認知活動(dòng)特點(diǎn)的、有利于促進(jìn)師生互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)的課程形態(tài)。通過(guò)開(kāi)放性的、激勵性的活動(dòng)指導,將傳統的教師講授變?yōu)閷W(xué)生實(shí)訓室中多動(dòng)手的認知活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)探究、合作學(xué)習,變單一的答案和“最優(yōu)”方法的'接受為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習活動(dòng)體驗的思和交流。
五、教學(xué)活動(dòng)的設計,關(guān)注學(xué)生對知識的形成過(guò)程的理解。教學(xué)活動(dòng)設計關(guān)注的不只是學(xué)生獲得知識與技能的結果,而是學(xué)生經(jīng)歷、探究、創(chuàng )新、實(shí)踐等過(guò)程后所得到的體驗、嘗試和機會(huì )。
六、創(chuàng )設問(wèn)題情境和開(kāi)放空間,培養學(xué)生的思維能力。教學(xué)中努力開(kāi)發(fā)課程資源,創(chuàng )造性地組織教學(xué),為學(xué)生提供自主學(xué)習、合作交流的空間,實(shí)現學(xué)生的自主探究和個(gè)性化學(xué)習,創(chuàng )設一些開(kāi)放性的問(wèn)題,使每個(gè)學(xué)生都能對其中的一些問(wèn)題有自己的想法,從而獲得成功的體驗,增強學(xué)好本課程的自信心。
七、最后在課后做到及時(shí)思,及時(shí)總結,及時(shí)調整自己的教學(xué)思路。針對學(xué)困生做到課上耐心指導,課下耐心輔導,助他們樹(shù)立學(xué)好本課程的自信心。通過(guò)以上教學(xué)方法取得一定的成績(jì),但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。
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