活力少年自我介紹

　　處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，我們通常會(huì )被要求作自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活力少年自我介紹，歡迎大家分享。

　　活力少年自我介紹 篇1

xxx：

　　大家好！

　　我叫xx，我的名字是爸爸起的�！皸睢笔菞罴覍⒌摹皸睢��！皵X”是采擷的“擷”，“擷”，就是摘的意思�！岸Α笔且谎跃哦Φ摹岸Α�。聽(tīng)爸爸講，中國以前分為九州，一洲為一鼎，所以“九鼎”就是我們偉大祖國的代名詞。起這個(gè)名字，是爸爸希望我長(cháng)大后能做個(gè)對社會(huì )有用的'人。

　　3歲我就會(huì )講故事；5歲半我就進(jìn)了一年級；7歲獲得了“四好少年”的稱(chēng)號；就在去年滿(mǎn)8歲時(shí)，期末考試，語(yǔ)文獲得全班第一的好成績(jì)。我熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡寫(xiě)作，立志成為一名作家。我還喜歡足球、圍棋，凡是男孩子喜歡的活動(dòng)，我都愛(ài)。

　　這就是我，一個(gè)自信、陽(yáng)光、進(jìn)取的男孩。

　　活力少年自我介紹 篇2

xxx：

　　我叫xx，今年十歲了，在日照市石臼小學(xué)四年級一班上學(xué)。我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著(zhù)一股執著(zhù)向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼，獨立自強的好孩子。

　　我從一年級開(kāi)始就擔任班里的班長(cháng)。作為一名班長(cháng)，我知道肩上的責任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(cháng)，也贏(yíng)得了大家的.信任和喜愛(ài)。

　　在學(xué)習上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預習，課堂認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并做好學(xué)習筆記，課后認真復習。對學(xué)過(guò)的知識做到心中有數，有不懂的問(wèn)題主動(dòng)請教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習成績(jì)也一直不錯。

　　我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習了舞蹈和畫(huà)畫(huà)，也參加過(guò)一些比賽，并取得了不錯的布線(xiàn)。我還喜歡閱讀一些有益的書(shū)，以開(kāi)闊自己的視，增長(cháng)知識，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當天學(xué)過(guò)的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既了解了我的一天所學(xué)內容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！

　　但我也有很多缺點(diǎn)，比如字寫(xiě)得不夠認真，有時(shí)做題容易粗心大意，經(jīng)常出現把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以后改正這些缺點(diǎn)，努力完善自己，從而使學(xué)習能夠更上一層樓！

　　活力少年自我介紹 篇3

xxx：

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的少先隊員，每天上學(xué)，我常會(huì )利用課余時(shí)間看書(shū)。我告訴媽媽?zhuān)耗憬o我買(mǎi)得書(shū)太好看了！不想浪費時(shí)間！連下課我都舍不得出去玩了。晚上，做完作業(yè)，在溫柔的燈光下，捧著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)，有開(kāi)心，有擔憂(yōu)，有恍然大悟的.拍手叫好，仿佛身臨其境，其樂(lè )融融，溫暖幸福。我讀過(guò)《中華上下五千年》、《朱自清散文精選》、《童年》、《魯迅雜文精選》、《昆蟲(chóng)記》……我從《昆蟲(chóng)記》中知道到了各種各樣昆蟲(chóng)的生活習性、特征；從《中華上下五千年》中我了解到了中華民族的悠久歷史、變遷。

　　我覺(jué)得一個(gè)人如果一生都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的話(huà)，那是的遺憾！

　　活力少年自我介紹 篇4

　　我叫XXX，是XXXX實(shí)驗小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生。我是一個(gè)聰明可愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習、聽(tīng)話(huà)的孩子。我在實(shí)踐中勤于動(dòng)手、敢大膽操作。書(shū)，是知識的海洋，他讓我獲得許多樂(lè )趣，書(shū)也能教人一些人生的哲理，讓人回味無(wú)窮，書(shū)也能讓我尋找到更多的靈感。

　　我在日常生活中是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一看到書(shū)就愛(ài)不釋手——只要老師一發(fā)雜志，我就會(huì )津津有味的看起來(lái)。書(shū)是我形影不離的朋友，我在書(shū)中暢游時(shí)，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書(shū)中獲得了很多的知識，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類(lèi)的進(jìn)化，植物的神奇……書(shū)帶領(lǐng)我在世間萬(wàn)物中穿梭。下課了，我絕不會(huì )出去玩，只待在教室看書(shū)，朋友喊我出去玩，我也把他的當做“耳旁風(fēng)”。

　　人們都說(shuō)好習慣是從小養成的，所以就從我識字起媽媽就給我買(mǎi)了一些加拼音的兒童書(shū)。在晚上睡覺(jué)前，有時(shí)給我講，有時(shí)自己讀。就在這日積月累的習慣下，我養成了每天晚上讀書(shū)的好習慣。

　　我不僅愛(ài)讀書(shū)，還喜歡寫(xiě)博客。因為書(shū)讀的多了自然想象力就豐富了起來(lái)，我時(shí)候就會(huì )把自己腦海里想到的都發(fā)到博客上，從天文到地里、從古代到當今有好多好多可以任由我們發(fā)揮和想象的`東西寫(xiě)出來(lái)。書(shū)像知識的巨人，她心胸寬廣、知識淵博；書(shū)又是我的朋友，她無(wú)私、熱情、真誠、有求必應；書(shū)還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。同學(xué)們，讓我們大家一起在這知識的海洋里遨游吧！

　　活力少年自我介紹 篇5

　　我叫 XX，xxxx年x月出生，現在XX學(xué)校X年級（X）班學(xué)習， 任班級的XXXXXXXX，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)， 我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀： “幽默大王”、 “繪畫(huà)能手”“才藝之星” 等。

　　20XX年9月，我以較優(yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)部，在學(xué)習生活中， 我練就了一股不服輸的精神， 我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì)， 為師生們所稱(chēng)道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　在知識的海洋中， 我就像個(gè)貪婪的索求者。

　　我不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。

　　在此基礎上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。

　　正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神， 使我不但具備了廣博的知識基礎， 還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，我的成績(jì)也算優(yōu)秀。

　　在藝術(shù)的 藍天下，我就如同一只雄健的鷹美德少年。

　　我在學(xué)好知識的前提下，努力的開(kāi) 發(fā)我的藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績(jì)也很優(yōu)秀。

　　在畫(huà)好一幅幅畫(huà)的過(guò)程中， 也慢慢的培養了我的情操。

　　作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。

　　我不偏科，基礎較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。

　　作為班級的英語(yǔ)和生物課代表，我絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。

　　生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)不是捐的最多，但也不會(huì )太少。

　　如今，我正憑著(zhù)自己頑強的毅力， 憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。

　　我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達為 曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；我用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。

　　付出總會(huì )有回報， 在我這么多年的'艱苦奮斗下， 換來(lái)的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎項。

　　在藝術(shù)方面，我在20XX年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽銀獎。

　　同年我又獲得了第八屆PHE國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽三等獎。

　　在中學(xué)里，我還榮獲手抄報一等獎

　　美德少年自我介紹自我介紹。

　　在學(xué)習方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在20XX、20XX、20XX連續三年榮獲全國小學(xué)生語(yǔ)文能力競賽全國二等獎。

　　我還在20XX年達到國家教育部《英語(yǔ)課程標準》2級要求。

　　一份耕耘，一份收獲。

　　學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。

　　我會(huì )用自己的正直和善良為歌，熱心 和寬容為曲，彈奏暖人心扉 的歌；我會(huì )用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；我會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起 更加燦爛，美好的明天。

　　活力少年自我介紹 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是XXXX小學(xué)五年級2班的學(xué)生——xxx。今天，我很榮幸的站在這里競選“全面發(fā)展星”。

　　在家里，我是一個(gè)孝敬父母、活潑懂事的好孩子；在學(xué)校里，我是一個(gè)遵守校規、品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生；在村里，我是一個(gè)樂(lè )于助人、自覺(jué)遵守村規的好公民……

　　在學(xué)習上，我刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是我課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。

　　我有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的`冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，我文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，我總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。

　　“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉。我一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，我每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè )。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的幾年里，我一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識。

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