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小學(xué)教師面試自我介紹

時(shí)間:2023-06-21 18:15:57 自我介紹 我要投稿

小學(xué)教師面試自我介紹

  當到達一個(gè)新的環(huán)境后,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,通過(guò)自我介紹可以讓別人認識自己。到底應如何寫(xiě)自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師面試自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師面試自我介紹

小學(xué)教師面試自我介紹1

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  我是xxx,來(lái)自xx,鋼琴老師,流行音樂(lè )工作者。

  我的專(zhuān)長(cháng)是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創(chuàng )作,和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲,作為一個(gè)音樂(lè )工作者的資歷共約16年。

  我的教學(xué)模式比較特殊,除了彈奏之外,我會(huì )帶領(lǐng)各種類(lèi)型的音樂(lè )賞析,以及視唱聽(tīng)寫(xiě),節奏訓練和樂(lè )理來(lái)輔助,這樣會(huì )使的學(xué)習變的更有樂(lè )趣,練起琴來(lái)也更加事半功倍。

  彈奏只是學(xué)習音樂(lè )中的一部分,其實(shí)音樂(lè )應該是一種享樂(lè )與品味,可以豐富生命,涵養性靈。而了解音樂(lè ),懂得欣賞音樂(lè ),的確是可以培養一個(gè)孩子的氣質(zhì)與內涵。而練習彈奏的過(guò)程,也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂(lè )本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),讓靈魂能夠多一個(gè)視野豐富的窗口。

  很多青春期或20來(lái)歲的孩子其實(shí)是有創(chuàng )作的'欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創(chuàng )造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂(lè )來(lái)創(chuàng )作。如果有這樣的孩子,我也很榮幸可以作為一個(gè)輔助者的角色。謝謝大家!

小學(xué)教師面試自我介紹2

各位領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  很高興今天能有機會(huì )在這里向各位領(lǐng)導、老師請教與學(xué)習,我是來(lái)自西南大學(xué)xx學(xué)院的xxxx。

  我今天應聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過(guò)大學(xué)四年師范教育的專(zhuān)業(yè)培養,我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質(zhì)。

  在大學(xué)期間,我努力學(xué)習。平時(shí)利用周末帶過(guò)高二的物理家教。暑期在教育培訓機構做過(guò)兼職老師,教過(guò)初二初三高一高二的物理課程。同時(shí)我還在重慶市實(shí)驗中學(xué)實(shí)習了四個(gè)月,兼任高二國際班的實(shí)習班主任和任課教師,協(xié)助導師處理了大量的班主任工作,并承擔了三個(gè)文科班的全部物理教學(xué)和兩個(gè)理科班的部分教學(xué)內容,在實(shí)習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的`鍛煉和提高。

  所以,我認為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。

  希望各位領(lǐng)導、老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。

  謝謝!

小學(xué)教師面試自我介紹3

各位尊敬的考官:

  早上好。

  能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。

  我叫xx,今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì ),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名"人類(lèi)靈魂的工程師"的樂(lè )趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的'知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛(ài)心、責任心和耐心,創(chuàng )新能力、競爭能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養自己的興趣愛(ài)好,學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和打排球外,還會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。"學(xué)高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自身的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負"人類(lèi)靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

  自我介紹結束之后,有的考官可能會(huì )對你提出一些問(wèn)題,那么請虛心接受。提出表?yè)P的話(huà)也請虛心表示感謝,謙虛是美德,考生在面試過(guò)程中表現地自然大方可以為自己在考官心中良好的印象加分。

小學(xué)教師面試自我介紹4

各位考官:

  你們好,我叫xx,是一名小學(xué)高年級數學(xué)教師。畢業(yè)于xx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專(zhuān)業(yè)。至今已有四年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,先后在xx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔任數學(xué)教研組長(cháng)和辦公室主任。xx市東方外語(yǔ)培訓學(xué)校任小學(xué)五年級數學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續深造三方面介紹一下自己:

  一、接受師范教育方面

  我于考取xx學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年獲校三等獎學(xué)金。

  獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”。

  獲校級數學(xué)競賽二等獎,xx市青少年科技創(chuàng )新大賽二等獎。

  被評為校級“三好學(xué)生”。

  1月考取xx師范學(xué)院數學(xué)系。

  二、從事教學(xué)工作方面

  畢業(yè)后受聘到xx小學(xué)任教擔任小學(xué)六年級數學(xué)教師兼班主任本著(zhù)對學(xué)生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫(xiě)教案切實(shí)上好每節課。由于我的執著(zhù)與努力,班上的.學(xué)生成績(jì)一直在年級評比中。我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數學(xué)教研組長(cháng)。

  7月隨女友離開(kāi)家鄉,受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔任五年級(2)班主任和兩個(gè)班數學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數學(xué)教研組長(cháng)兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。

  9月應聘至義烏市東方外國語(yǔ)培訓學(xué)校任小學(xué)五年級數學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏(yíng)得了學(xué)生家長(cháng)的高度滿(mǎn)意。

  1月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國語(yǔ)培訓學(xué)校。

  現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續教育(培訓)方面

  本著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)追求,我于參加普通專(zhuān)升本考試被xx師范學(xué)院數學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),10月我再次參加成人專(zhuān)升本考試,被xx師范學(xué)院數學(xué)系錄取,經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習。

  6月參加xx市小學(xué)數學(xué)奧數班學(xué)習并順利結業(yè),9參加xx市小學(xué)數學(xué)建模培訓順利結業(yè)。

  12月參加xx市東方外語(yǔ)培訓學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  這些都只能代表過(guò)去,如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

小學(xué)教師面試自我介紹5

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xxxx,今年xx歲,漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的`性格比較開(kāi)朗,隨和,能關(guān)心周?chē)娜魏问,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心。我以前在xxxx實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。

  成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強烈愿望。如果我有機會(huì )被錄用的話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí),我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作,體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!謝謝!

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