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我的自傳作文優(yōu)秀【14篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的自傳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的自傳作文 篇1
祝愿我在此專(zhuān)注的寫(xiě)下去，讓我將來(lái)能知道小時(shí)的我曾經(jīng)遺憾過(guò)、成長(cháng)過(guò)、努力過(guò)……
——引子
秋天，一個(gè)收獲的季節，我就像個(gè)沉甸甸的果實(shí)一樣來(lái)到了這個(gè)世界。20xx年10月4日，在河南省信陽(yáng)市中心醫院里，一個(gè)小生命便在一陣歡呼中呱呱墜地。爸爸給我起了個(gè)響亮的名字——褚勇欽！
剛剛出生時(shí)的我據說(shuō)長(cháng)得十分胖，體重竟有七斤八兩，在當時(shí)的嬰兒中也算是個(gè)“胖小子”，可憐的媽媽硬是痛了兩天兩夜，費了九牛二虎之力才把我順利帶到人間。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。 在我2歲時(shí)，我隨爸媽一起去了北京，開(kāi)始了4年的“北漂之旅”。因為當時(shí)家境并不好，爸媽都忙于經(jīng)營(yíng)生意，不分晝夜的工作著(zhù)。在我記憶中爸爸只能抽空教我讀書(shū)識字，就這樣我的幼兒園生活一片空白，也留給我無(wú)盡的遺憾！
時(shí)間過(guò)得飛快，一晃三年就過(guò)去了。終于在我六歲那年，我和媽媽一起回到記憶中的故鄉，結束了4年的“北漂之旅”，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。雖然我沒(méi)有上過(guò)幼兒園，沒(méi)有體驗過(guò)集體生活，但是我并沒(méi)
因此變得內向。在我剛從北京回來(lái)的那段日子，在慢慢的交往中我和小區的小朋友們打成一片，還會(huì )把自己心愛(ài)的玩具拿來(lái)和他們分享，看他們玩得不亦樂(lè )乎，我就像個(gè)小領(lǐng)導似的在一旁觀(guān)看，心里有著(zhù)一種莫名的成就感。
而在學(xué)習上，雖然我比其他同學(xué)在起跑線(xiàn)上慢了半拍，但是我并沒(méi)有就此認輸，而是更加努力的學(xué)習，爭取在小學(xué)時(shí)光里，把那幾年的遺憾全都補齊上來(lái)�，F實(shí)并沒(méi)有讓我失望，在小學(xué)一年級的學(xué)習中，我從眾多的優(yōu)等生中脫穎而出，還榮幸的被當選為班長(cháng)，真是功夫不負有心人��！而且還光榮的加入了優(yōu)秀少先隊員！
在三年級時(shí)，我又結識了一位“好朋友”——校訊通博客。從此，我從接受博客起，一直到理解博客這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中一步步的.進(jìn)步著(zhù)，博客3年，我的寫(xiě)作水平有著(zhù)很明顯的提高，曾經(jīng)成功過(guò)，挫敗過(guò)，直到今天，我才越來(lái)越體會(huì )到當時(shí)我是多么幸運的進(jìn)入了博客，雖然我遠遠不如其他那些優(yōu)秀的博友，但我至少做到了，3年的不懈才使得我有了今天的成就。
隨著(zhù)時(shí)間如沙漏一般的流逝，也隨著(zhù)年級的升高，我已是一名六年級的小學(xué)生了，這就意味著(zhù)我將結束我的童年時(shí)光，步入青少年的圈子里面。在不久的將來(lái)，我將會(huì )繼續努力，努力成為一名品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生，在人生的路上奮力前行著(zhù)，讓精彩的人生綻放出最美麗的花朵！
我的自傳作文 篇2
十三年前的一個(gè)夏日，一個(gè)獨一無(wú)二的小生命啼哭著(zhù)睜開(kāi)了眼，從此她(也就是我)，開(kāi)啟了對新的世界的漫長(cháng)探索……
小女子不才，姓彭名川，至今無(wú)甚感謝的事，唯有降生在一個(gè)和睦的家庭，擁有一對品行兼優(yōu)的聰慧父母是特別值得感謝的，下面請聽(tīng)我娓娓道來(lái)十三年間的經(jīng)歷。
我兩歲就開(kāi)始上幼兒園了，卻因體弱多病和生性敏感，幾乎從來(lái)未在三歲之前開(kāi)啟真正的.學(xué)習生活。
六歲，我來(lái)到媽媽所在大學(xué)的附屬子弟小學(xué)上學(xué)，小學(xué)背靠岳麓山，面朝一個(gè)小池塘，算得上生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，在這里我努力學(xué)習著(zhù)，為中學(xué)生活做準備。影響我最深的還要屬我的科學(xué)老師。他為人憨厚，但治學(xué)十分嚴謹，他從未讓我們模式化地死記硬背，那些我們還不能理解的東西，而是用他那繪聲繪色的描述和豐富有趣的實(shí)驗和實(shí)踐為我們打開(kāi)了一扇科學(xué)的大門(mén)，讓我了解到，學(xué)習不能一直死記硬背，一定要結合自己實(shí)踐的生活經(jīng)歷去理解記憶。
十二歲那年，我來(lái)到了***中學(xué)，開(kāi)始了新一階段的初中生活，在這里我感受到了巨大的競爭壓力，但我仍永不言棄，為給予自己一個(gè)光明的未來(lái)而奮斗。
我的能力與知識涉獵領(lǐng)域很廣，但主要喜好是寫(xiě)毛筆字和畫(huà)畫(huà)，并在這兩個(gè)領(lǐng)域已“小有成就”，我已經(jīng)注冊成為湖南省青少年書(shū)法協(xié)會(huì )的會(huì )員了。更是將寫(xiě)毛筆字和畫(huà)畫(huà)作為心情不順時(shí)的舒解物。
博覽群書(shū)也是我的愛(ài)好之一，我還喜歡讀各種類(lèi)型的書(shū)，因為通過(guò)讀這些門(mén)類(lèi)齊全的書(shū)，我可以增長(cháng)自己在各個(gè)方面的認識，也讓我形成了寫(xiě)作這個(gè)特殊的愛(ài)好。
小學(xué)三年級時(shí)，我很不喜歡語(yǔ)文作業(yè)里寫(xiě)作文這一項作業(yè)，每一次都拖拖拉拉，還寫(xiě)得一塌糊涂，后來(lái)因老師的一次贊揚，我開(kāi)始上心了，便受到了老師多次的贊揚與朗讀，因為我很愛(ài)看書(shū)，便常常與同學(xué)們幻想自己有一天成為“作家”，就開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些故事，竟也得到了不少同學(xué)的追捧，但終因學(xué)業(yè)與恒心而不了了之了。
我現在所寫(xiě)的十三歲小傳即將結束，但是我知道我還在不停止的“寫(xiě)作”——譜寫(xiě)我自己的人生!我會(huì )奮斗到底，譜寫(xiě)屬于我自己的人生華章!
我的自傳作文 篇3
本人名叫楊蕊宇，屬虎，1998年3月30日，伴隨著(zhù)一陣哭聲，我從綿陽(yáng)市人民醫院誕生了，胖乎乎的顯得十分可愛(ài)，嫩滑的臉蛋上，有著(zhù)一對小酒窩。長(cháng)大后，我的皮膚黝黑，有人叫我“非洲黑珍珠”！我只好不好意思地笑納！
剛出生的我在醫院里又哭又鬧，說(shuō)著(zhù)平常人不懂的“外星球語(yǔ)”，讓爸媽很苦惱，白天我咬著(zhù)奶瓶呼呼大睡，晚上我就活躍起來(lái)，讓大人抱著(zhù)我到處去溜達，如果一松手，那哭聲在你耳朵里徘徊，仿佛一棟樓都會(huì )震動(dòng)起來(lái)！
幼兒時(shí)期的我最?lèi)?ài)跳舞。記得有一次，媽媽手機里傳出了一陣響亮的`歌聲，在一旁搞東西的我聽(tīng)見(jiàn)了，便情不自禁的跳起來(lái)，屁股一扭一扭的，手也擺動(dòng)起來(lái)，不時(shí)還走一下貓步，仿佛我已經(jīng)沉浸在這歡樂(lè )地歌聲里，無(wú)法自拔一樣！一旁的媽媽鼓起掌來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)我們家會(huì )有一位舞神了�！逼牌怕�(tīng)后，大笑起來(lái)，家里充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。
2004年，我正式進(jìn)入了上小學(xué)的校園。在學(xué)校里，我總是開(kāi)心面對別人，有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些怪話(huà)，惹得大家笑。所以，家里人都叫我“開(kāi)心果”。記得5.12的一天，我為了讓家人忘記突如其來(lái)的大地震，吃了晚飯后，我對家人扯了扯嗓子，手拿著(zhù)一支筷子裝模作樣的說(shuō)：“2008年家庭幽默大會(huì )現在開(kāi)始。首先有請我為大家表演可愛(ài)的鬼臉�！蔽蚁确藕昧艘魳�(lè )，然后伴隨著(zhù)節奏，做著(zhù)奇形怪狀的鬼臉，逗得大家哈哈大笑；我之后又表演了我來(lái)比劃你來(lái)猜、無(wú)實(shí)物表演等許許多多有趣的活動(dòng)，讓我成了家中開(kāi)心的支柱！
我也有不好的習慣——愛(ài)看電視。記得有一次，媽媽叫我洗碗時(shí)，我卻不知為什么，就是雷打不動(dòng)，看著(zhù)電視不轉眼！媽媽叫了很多遍，我就像啞巴一樣，哼也不哼一聲。媽媽一生氣，就使用了她的秘密武器——大嗓門(mén)。好不容易才把我從電視里拉出來(lái)，我只好戀戀不舍的離開(kāi)心愛(ài)的電視，乖乖的去洗碗！媽媽責備著(zhù)我說(shuō)：“一天到晚看電視，叫你去洗碗，你就去啊，像一只大耳朵驢，人家說(shuō)牛教三遍都會(huì )轉彎，你怎么就不會(huì )呢？哎！”我一天到晚都聽(tīng)厭煩了，我總想擺脫壞習慣，可就是不行，它們像惡魔一樣的纏著(zhù)我，我天天對上天喊：“上天啊，請你讓我擺脫壞習慣吧！”
歲月如梭，整整12年過(guò)去了，我從不懂事的小孩子，變成了有志氣的大姑娘，我希望，以后能改掉壞習慣，開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)。
我的自傳作文 篇4
“安徒生”、“表里不一”、“多災多難”、“笑點(diǎn)低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請聽(tīng)我說(shuō)。
熟悉我的人都知道，“表里不一”這個(gè)詞對我是表示贊揚的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫(xiě)得好呢！他們說(shuō)我作文有時(shí)有深度，有時(shí)有想象力，有時(shí)搞笑，跟我平時(shí)很不像。
“多災多難”指的大概就如表面所說(shuō)，我雖長(cháng)得很壯，但在平時(shí)，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細說(shuō)。
自己的性格寫(xiě)完之后，我再說(shuō)說(shuō)我的.樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調準，卻不好聽(tīng)，特長(cháng)是繪畫(huà)，性格是怕麻煩，行事風(fēng)格偏簡(jiǎn)單。
“安徒生”對我來(lái)說(shuō)，是非常非常重要的一個(gè)名詞，它不只代表一個(gè)人名，還承載著(zhù)我在北京三年小學(xué)生活所有關(guān)于語(yǔ)文的回憶。這名字的由來(lái)還要回溯到我剛轉到北京的一年。
當時(shí)我自己進(jìn)入這個(gè)班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺下，也可以說(shuō)是怯場(chǎng)，當時(shí)我緊張得半天說(shuō)不出來(lái)話(huà)。當時(shí)我一回頭，看到了我們的語(yǔ)文老師，改變了我很多的語(yǔ)文老師——方老師。她對我笑了笑，讓我回到座位，對同學(xué)說(shuō)：“這位同學(xué)的身子可能不好，他剛來(lái)，你們要照顧照顧他�！蔽液芨袆�(dòng)。但前一個(gè)月并不順利。我的作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。
一天，在一節語(yǔ)文課上，我們提到了安徒生。老師說(shuō)：“俸麟同學(xué)，我覺(jué)得你挺像安徒生的�！蔽乙粫r(shí)沒(méi)有理解這句話(huà)，但心里卻記下了這個(gè)名字。在畢業(yè)典禮上，我們都有一個(gè)自己署名的名號，但整個(gè)年級，所有人除我以外都是四個(gè)字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂(lè )”等，而只有我的名號是“六（一）班的安徒生”。這個(gè)場(chǎng)面我還記著(zhù)，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈言里我明白了：“俸麟同學(xué)，在剛來(lái)的那一個(gè)月里，我給你起了別號叫安徒生，這并不只代表你作文寫(xiě)得好，還表示著(zhù)我理解你。你的性格很好，但卻沒(méi)有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，加油！在初中，無(wú)論你的語(yǔ)文怎樣，你都一定要好好學(xué)�！�
所以，在選筆名的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。
我的自傳作文 篇5
我叫李星，聽(tīng)媽媽說(shuō)，因為出生在盛夏的晚上，那天晚上星星布滿(mǎn)了天空媽媽又希望我如天上的星星一樣熠熠生輝，所以取名為李星。
那時(shí)家里的生活條件很差，去不了醫院，所以在家里生下的我。從小，我就生活在山上的老家。聽(tīng)奶奶說(shuō)，我剛滿(mǎn)月的時(shí)候可折騰人啦。一會(huì )兒哭，一會(huì )兒鬧，一會(huì )兒拉，忙得全家人跑進(jìn)跑出，馬不停蹄。
轉眼間，我三歲了，從老家回到了現在的家——河西。很快，媽媽又把我送到幼兒園里，小時(shí)我并不理解爸媽的良苦用心，每天在幼兒園里鬧騰：中午睡午覺(jué)時(shí)說(shuō)話(huà)，上課時(shí)不聽(tīng)講，玩游戲時(shí)違規�？傊�，一天總跟老師反著(zhù)干，最后，老師實(shí)在受不了了，請來(lái)爸媽把我接了回去。媽媽為了讓我上學(xué)，又到處找幼兒園，終于，有一家幼兒園肯收我了，我又再次被送進(jìn)了幼兒園里。還記得那天，媽媽含著(zhù)淚花對我說(shuō)：“女兒啊，不能再鬧了�！蹦鞘俏译m然不懂這是什么意思，但是我知道的是媽媽快哭了，從那以后我在幼兒園里再也不鬧了。
六歲時(shí)，我已是一名正式的小學(xué)生了，再也不是當年那個(gè)三歲的“小調皮”了，一年級時(shí)，我的成績(jì)很好，老師表?yè)P我，同學(xué)欣賞我，爸媽夸獎我，那時(shí)我好幸福，好快樂(lè )，我也覺(jué)得我是最棒的小姑娘了。
不久，爸爸為了給我掙學(xué)費，去了外地打工。
八歲那年，我偶然聽(tīng)到在外地工作的爸爸在工作時(shí)不幸身亡的消息時(shí)，幸�？鞓�(lè )的.我經(jīng)不住這個(gè)打擊，小小的我崩潰了，那段時(shí)間，我變得內向了，不愛(ài)多說(shuō)話(huà)了，以前那個(gè)童真的我不見(jiàn)了。終于有一天，媽媽對我說(shuō)：“女兒啊，爸爸快要回來(lái)了�！蔽抑腊职忠呀�(jīng)死了，媽媽這樣做可能是不想讓我傷心吧�！皨�?zhuān)鋵?shí)爸爸已經(jīng)死了對吧？”媽媽失聲痛哭，卻沒(méi)有回答，這也是默認了吧�？墒俏抑垃F在才知道，媽媽瞞著(zhù)我的不僅是媽媽死亡的消息，還有爸爸死的那天是他的生日！原本想哪天回來(lái)一家團聚，卻不料發(fā)生了這樣的事。但我也同時(shí)暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后好孝敬媽媽。
九歲時(shí)，我讀四年級了，我的成績(jì)一直名列前茅，雖然這樣，但是因為爸爸的事情，我一直都不愛(ài)與同學(xué)說(shuō)話(huà)，同學(xué)們都以為我性格內向，不好溝通，也正是那時(shí)，我交了第一個(gè)好朋友，他竟帶我走出了那段陰影。
現在的我已是一名六年級的小學(xué)生了，回憶起小時(shí)候的事情總是酸甜苦辣咸，一涌而來(lái)，好像是打翻了五味瓶。不過(guò)告訴你吧，現在我已是一名很開(kāi)朗的小姑娘了。
這就是我的自傳，一個(gè)普通孩子的自傳。
我的自傳作文 篇6
本人姓張名瑞超，在這個(gè)人數較多的姓中，還在一個(gè)不起眼的角落徘徊。
六七歲初，最高興的幾件事，就是放學(xué)、吃零食和看電視。放學(xué)回家，作業(yè)是非常少而且簡(jiǎn)單的，做完了就守在電視機前，掐點(diǎn)看動(dòng)畫(huà)片或電視劇。不管放的是什么動(dòng)畫(huà)片，也不管有沒(méi)有看過(guò)這一集，每次看都覺(jué)得新鮮，有趣。
一些經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片片段，都已經(jīng)成為了現在塵封的記憶，即使多年未看，仍能記起當初看動(dòng)畫(huà)片笑得前仰后翻的小孩。
零食也是吃的，不過(guò)不能經(jīng)常吃，因為沒(méi)有錢(qián)。于是，我總是會(huì )留意桌子上的幾個(gè)硬幣，如果很久都沒(méi)人拿走，我就會(huì )拿去買(mǎi)零食。
每當父母問(wèn)起哪來(lái)的錢(qián)，我總說(shuō)是桌子上拿得，父母也沒(méi)有辦法，只能讓我少吃。但我哪里忍得住零食的香味，別說(shuō)少吃，就是讓我吃，我還覺(jué)得不夠。只是時(shí)間一久，桌子上就不會(huì )有硬幣了。
每當我又想吃零食，我到別處找硬幣，甚至就連床底、墻角、桌底都找過(guò)。有一次，我在一個(gè)不起眼的墻角，看到一個(gè)紅包。我有點(diǎn)驚訝，而且紅包通常只有在過(guò)年的時(shí)候我才看得到。這個(gè)紅包被冰箱擋在后面，只有一條狹窄的縫，我的手臂伸進(jìn)去勉強夠得到。打開(kāi)紅包，發(fā)現里面有好幾張一百元紙幣。我不敢花這些錢(qián)，只好把這件事告訴媽媽。
再后來(lái)，我就不清楚紅包的事了，而且我也不再找硬幣，不再會(huì )因為零食而沖動(dòng)。我開(kāi)始接觸一些課外書(shū)，并且被里面的故事吸引。去小學(xué)的路上，有一家新華書(shū)店，經(jīng)常會(huì )去那看書(shū)。一開(kāi)始到感覺(jué)沒(méi)什么事，去多了我自己都感覺(jué)不好意思，如果都想我那樣看書(shū)，書(shū)店還怎么開(kāi)啊。我開(kāi)始買(mǎi)書(shū)。
當時(shí)愛(ài)看《查理九世》，甚至從第一冊開(kāi)始看。當沒(méi)有新的.一冊更新時(shí)，就把前面十幾冊沒(méi)看過(guò)的都看一遍。每隔幾天，我都會(huì )到書(shū)店去看看，看有沒(méi)有新的一冊《查理九世》出來(lái)。來(lái)不及看就買(mǎi)回家看，我深深為之著(zhù)迷。
可是，自從我把書(shū)帶去學(xué)�？�，學(xué)校就禁止看這種小說(shuō)，我就很少再去新華書(shū)店看《查理九世》了。
我買(mǎi)了另外一本書(shū)，《狼王夢(mèng)》。從此，那些幼稚的念頭便從我的腦海中消失了。這本書(shū)使我感受到生活的不易，我一直生活在父母的辛勤付出之下。它打磨了我任性的棱角，使我明白自己是多么弱小。我用“脫胎換骨”形容這本書(shū)對我的影響，一點(diǎn)都沒(méi)有夸張。它融入我的血液，讓我努力，再努力。我一點(diǎn)都不后悔看這本書(shū)。它使我略微成熟。
如今，我還在體驗初中的生活，暫時(shí)沒(méi)法表達我的感受。就這樣。
我的自傳作文 篇7
本人名叫凌馨，屬狗，20xx年11月14日，伴隨著(zhù)一陣哭聲，從醫院誕生了胖乎乎的，顯得十分可愛(ài)，嫩滑的臉蛋上有著(zhù)一對小酒窩。長(cháng)大后我的皮膚雪白雪白的，我的朋友們都叫我“小雪球”，我只好不好意思地笑納了。
嬰兒時(shí)期的我
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我特別淘氣，把被單子踢下床，把奶瓶扔到地上，把鞋子脫掉，光腳走……這一串串的事兒可讓爸媽操碎了心。但我有一點(diǎn)是很不錯的，那就是我的身體挺好，很少生病感冒，這也讓我的爸媽少了一些致命的煩惱。雖然我特別淘氣，但我很聰明，八個(gè)月我就學(xué)會(huì )了一些親切的昵稱(chēng)，爸爸，媽媽?zhuān)憬恪衷诙潭痰囊粋�(gè)月時(shí)間里學(xué)會(huì )了走，跑，跳……爸爸還老是夸我。雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂他們說(shuō)的是什么，但每當爸爸夸我的`時(shí)候，我都會(huì )呵呵呵地笑起來(lái)。
幼兒時(shí)期的我
幼兒時(shí)期的我最?lèi)?ài)唱歌。記得有一次，老師叫我們唱《小星星》，學(xué)好后，微笑地對我們說(shuō)，誰(shuí)愿意單獨唱一次?想唱的舉起手來(lái)，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師有點(diǎn)失望地低下了頭，長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣!“老師，我來(lái)�！鳖D時(shí)老師兩眼放光�！耙婚W一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小星星……”我的歌聲在教室里回蕩著(zhù)，教室里響起了一陣正熱烈的掌聲。那天放學(xué)后，老師當著(zhù)全體家長(cháng)，同學(xué)的面夸獎了我。隨后看到了媽媽露出了燦爛的笑容，還有些家長(cháng)向我豎起了大拇指，當時(shí)我覺(jué)得會(huì )唱歌的自己好快樂(lè )啊。
小學(xué)時(shí)期的我
上了小學(xué)后，我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，美術(shù)課上老師畫(huà)了一個(gè)栩栩如生大蘋(píng)果。我靈感突發(fā)，想到，我一定要把這蘋(píng)果畫(huà)得和老師一樣好。我暗下決心，緊皺眉頭，睜大眼睛，咬著(zhù)嘴唇，專(zhuān)心致志地畫(huà)起來(lái)，就這樣我很快的地完成了�！罢娴暮芟癜�!”我大叫道。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“真的很棒哦，都快趕上老師嘍�！蔽也缓靡馑嫉孛嗣^。
現在的我
現在的我變得更加懂事了，會(huì )幫家人分擔了，小時(shí)候那個(gè)迷糊的我已經(jīng)不見(jiàn)了。我幫媽媽做家務(wù)，陪爸爸收拾房間，和奶奶一起曬衣服，幫爺爺找她的老花鏡……媽媽說(shuō)我是她的小幫手，爸爸說(shuō)我是他的小天使，奶奶總是都在夸我，那爺爺呢，每次看到做事認真的我都會(huì )開(kāi)懷大笑。
這就是我，一個(gè)有著(zhù)多樣性格的我，看完我的自傳，你們喜歡我嗎?
我的自傳作文 篇8
在20xx年3月26日下午4時(shí)的臘市醫院，隨著(zhù)一聲響亮的哭啼聲，我胡美玲誕生在了這個(gè)世界上。如今我活在這個(gè)世上已有12個(gè)年頭了，縱觀(guān)我整個(gè)人，與別人沒(méi)什么不一樣，無(wú)非是兩只眼睛，兩只胳膊，兩條腿，哦，對了，還有一張甜甜的小嘴，唯有那獨特的性格與別人不一樣，但是給我的人生增添了不少樂(lè )趣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我是個(gè)淘氣包，特別的調皮。
有一次，媽媽在廚房里做飯的時(shí)候，我就沖進(jìn)廚房拉著(zhù)媽媽的衣服要她抱，可媽媽在炒菜哪里有時(shí)間來(lái)抱我��！于是，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，乖��！等媽媽把飯做好了再來(lái)抱你好嗎？”可我怎么會(huì )就此“善罷甘休”呢？于是，我又“沒(méi)事找事干”。終于找到好玩的了，我用手去拿碗柜里的碗�？墒�，我怎么拿也拿不到。于是，我踮起腳尖再去拿，結果我終于碰到了碗，我高興極了！“砰——”我不小心把那幾十只碗給打碎了。媽媽生氣的說(shuō)：“哎呀！你這孩子，怎么這么調皮，真是的�！�
還有一次，我在家里玩得正開(kāi)心的時(shí)候。突然，一個(gè)電話(huà)響來(lái)，響了很久爸爸才聽(tīng)到電話(huà)響了。于是，趕緊跑上來(lái)接電話(huà)�？墒�，因為太著(zhù)急了，爸爸忘了關(guān)上大門(mén)。誰(shuí)知，我卻沖了出去，從樓梯上滾了下來(lái)，爸爸媽媽看到了趕緊把我送進(jìn)醫院。你們知道嗎？當時(shí)我沖出去的速度啊，那可抓都抓不住。媽媽本來(lái)想抓住我的，可是我跑得太快了，沒(méi)有抓住。
一轉眼的功夫，時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。
幼兒時(shí)期的我，在媽媽的教育下，開(kāi)始了我的日記天涯。最初，我還覺(jué)得挺新鮮的，每天都寫(xiě)上十幾個(gè)字的經(jīng)歷，可是幼小的'我對什么都只有三分鐘的熱度。后來(lái)，實(shí)在沒(méi)什么話(huà)寫(xiě)了，就胡編亂造。也許這就是我幼兒時(shí)期的想象！雖然是幼稚的話(huà)語(yǔ)，但都是切身感覺(jué)。我始終堅持著(zhù)，只為了對媽媽的承諾，無(wú)論酷暑嚴寒。
在承諾中，我又走過(guò)了幼兒時(shí)期。
12年的親身體驗，已使我漸漸懂事起來(lái)了。我不再貪玩了，也不再抱怨作業(yè)的多少了，因為無(wú)論壓力多大，我都已經(jīng)學(xué)會(huì )擠海綿似的擠時(shí)間了。遇到困難時(shí)，我總是在想：我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記，現在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念始終支撐著(zhù)我，使我勇敢的走下去。
面對12歲的人生，比起小時(shí)候，我的確進(jìn)步了�？墒�，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，未來(lái)的我只要帶著(zhù)這份勇氣走下去，就一定能邁進(jìn)成功的殿堂！大家和我一起努力，相信鮮花和掌聲會(huì )在不遠處等待著(zhù)我們！
我的自傳作文 篇9
時(shí)間如梭，轉眼間我已經(jīng)十二歲了。同學(xué)們來(lái)陪我過(guò)童年最后一個(gè)生日，我高興中帶著(zhù)悵惘。夜晚，當我獨處的時(shí)候，我想到：初考后，好朋友就要各奔東西，我不禁悲從心來(lái)，潸然淚下。十二歲了，我懂得憂(yōu)傷了�；叵脒^(guò)去，感慨萬(wàn)千。
日11點(diǎn)，隨著(zhù)一聲哇的哭聲，一個(gè)小女孩降臨到這個(gè)世界。親人們都興奮了。幾天后，大家急不可耐地給我起名字。媽媽說(shuō)：“她長(cháng)得這么可愛(ài)，就叫她王芯蕊吧�！蹦棠陶f(shuō)：“愿她天天開(kāi)心快樂(lè )，叫王可心�！睜敔斦f(shuō)：“看孫女這么聰明，又是仕字輩的，叫王仕睿吧�！卑职肿詈笳f(shuō)：“爸爸起的名字不錯，可有些男性化，干脆就叫王睿吧！”找了個(gè)算命先生一問(wèn)，那位算命先生說(shuō)：“王睿這個(gè)名字不錯！但看這孩子面相，她是個(gè)女兒身，男兒命�！甭�(tīng)說(shuō)，當時(shí)我聽(tīng)了算命先生的話(huà)，高興得手舞足蹈。大家都感到驚奇。都說(shuō)那個(gè)算命先生說(shuō)得準，給了好多賞錢(qián)。媽媽為了讓我充滿(mǎn)營(yíng)養，給我起了個(gè)小名——豆豆。
上幼兒園了，我真像個(gè)男孩子，天不怕地不怕，老師煩，同學(xué)怕。經(jīng)常有人告我的狀，大家都說(shuō)我是“假小子”。終于有一天，我害怕的事來(lái)了。一天，穿白大褂的叔叔阿姨來(lái)了，給我們打預防針�？粗�(zhù)那尖尖的針頭，我突然感到了害怕。我帶著(zhù)幾個(gè)好朋友到幼兒園玩耍的'“城堡里藏起來(lái)。老師們找我們找得滿(mǎn)頭大汗，最后放棄了“追捕行動(dòng)”。我們在“城堡”里大笑起來(lái)結果暴露了目標，被捉去每人挨了一針。
小學(xué)生活開(kāi)始了。六年的小學(xué)生活不但沒(méi)讓我覺(jué)得漫長(cháng)，反而覺(jué)得很短暫。每一次升旗儀式，每次班會(huì )，每一次做游戲都讓我記憶猶新。因為小學(xué)階段時(shí)間長(cháng)，六年哪！我們都很單純，所以同學(xué)們之間的感情很深厚，很寶貴。讓我們不想把它從記憶里抹掉，想把它抓住。你呢？是否也不想忘記這段時(shí)光？在校園里，到處都洋溢著(zhù)我們的歡笑聲。我們在教室里是多么的開(kāi)心。我們班幾個(gè)調皮搗蛋的男生，再加上我這個(gè)假小子，把班上的聯(lián)歡會(huì )一次又一次推向高潮�，F在我十二歲了，已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。一些同學(xué)開(kāi)玩笑喊我假小子，我也不在乎，因為我想好好珍惜友誼，珍惜這段時(shí)光。每當同學(xué)吵架時(shí)，我總對他們說(shuō)：“我們都快畢業(yè)了，你們不珍惜友誼嗎？有緣才同學(xué)，不要等失去了才懂得珍惜�！�
十二歲了，該懂事了。如果現在還不懂事，那就一輩子都不懂事。
我的自傳作文 篇10
我，有著(zhù)一個(gè)最普通的名字；我，長(cháng)著(zhù)一張最普通的臉；我，有著(zhù)一個(gè)最普通的家。我就是我，最普通的我。
在20xx年里普通的一天，我誕生了。記得許多小時(shí)候抱過(guò)我的親戚長(cháng)輩說(shuō)過(guò)，我是他們見(jiàn)過(guò)的最會(huì )鬧騰的小孩子了，就沒(méi)讓媽媽省過(guò)心，我想也是。小時(shí)的我脾氣倔得很，還經(jīng)常和大我五歲的哥哥吵架打鬧，吵得沒(méi)完沒(méi)了，不向我認輸就絕不停止，現在想想也覺(jué)得自己過(guò)分了。
上了幼兒園后，我還是沒(méi)點(diǎn)定性，對人也是兇巴巴的，好多小朋友都怕我，而且當時(shí)我的理解能力和記憶能力非常差，竟然連26個(gè)字母都搞不懂，這可把媽媽急壞了，哥哥也是怎么教都教不會(huì )我，最后也不理我了，我倒是無(wú)所謂，因為我還不能明白是發(fā)生什么大事了。好在上了小學(xué)后，我好像突然間開(kāi)竅了一樣，慢慢趕上了老師的教學(xué)進(jìn)度，也明白了拼音到底是怎么一回事。在期末考的時(shí)候，還取得了全年級第一的好成績(jì)，媽媽還是不太相信，打電話(huà)向老師確認后才信了。過(guò)后還經(jīng)常提起，說(shuō)她當時(shí)真的是被窩嚇壞了，擔心我是不是學(xué)不好呢，我現在自己想起來(lái)也覺(jué)得很神奇卻有不明白為什么會(huì )有這樣的`情況。
在公立學(xué)校讀了五年后，我考上了一所媽媽說(shuō)很好的私立學(xué)校，便轉學(xué)到那邊去了。為了考上好的初中學(xué)校，學(xué)習壓力也開(kāi)始變重了，本來(lái)做事就慢吞吞的我每天做作業(yè)都要做到凌晨?jì)扇c(diǎn)，為此，我還跟爸爸吵過(guò)一架，被打了一巴掌，說(shuō)是我那么笨，別人一下子就做完的事情，自己不累他們也會(huì )累的。說(shuō)實(shí)在的，我感到很對不起，但是有忍不住委屈生氣，心里充滿(mǎn)了矛盾。終于，我告別了小學(xué)生的時(shí)期，考上了最好的初中學(xué)校。后來(lái)在上政治課時(shí)，才明白我這種屬于叛逆行為，我已經(jīng)到了青春期，心里矛盾是自然現象。
初中的第一個(gè)學(xué)期，每次月考都成績(jì)平平，在中等水平上下徘徊，但是媽媽說(shuō)差不多就行了，別累著(zhù)自己，累壞了身體讀那么多書(shū)有什么用，這著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)了好久，我本來(lái)以為又要吃到一頓爆炒竹絲呢！
就這樣，我和媽媽爸爸的關(guān)系像水一樣，時(shí)而結冰，時(shí)而融化，時(shí)溫時(shí)涼的。不過(guò)我知道我們之間的親情是不會(huì )變的，我們還要在一起生活好多年，多少年也不會(huì )膩。
我的自傳作文 篇11
我叫史京霖，女，20xx年9月30日出生于湖南省長(cháng)沙市。3歲開(kāi)始接受啟蒙教育，20xx年9月至20xx年7月就讀于長(cháng)沙市xx區火星小學(xué)，現為長(cháng)沙市長(cháng)郡xx中學(xué)1112班的一名學(xué)生。這個(gè)三年，是一個(gè)讓我成長(cháng)的三年、是一個(gè)讓我收獲頗多的三年。三年來(lái)，我多次被評為“體育之星”、“進(jìn)步之星”、“文體活動(dòng)標兵獎”，并且獲得全國中學(xué)生語(yǔ)文能力競賽優(yōu)勝獎、全國青少年兒童作文大賽銀獎等榮譽(yù)。
我興趣廣泛，善于結交朋友。我喜歡羽毛球、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、彈吉他、跆拳道等等。我的性格很溫和，即使生氣，也能克制自己，讓自己保持冷靜，不與別人發(fā)生沖突。在這三年里頭，我努力為班級爭得榮譽(yù)，我熱心助人，我努力上進(jìn)，我與同學(xué)關(guān)系融洽，我遵守社會(huì )公德，積極投身社會(huì )實(shí)踐、關(guān)心國家大事。
三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也鍛煉了我各方面的能力。為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了夯實(shí)的基礎。我積極參加各項有益活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的能力。初中三年我擔任過(guò)安全委員、生活委員、歷史課代表。在日常生活方面，我也會(huì )幫家人做些力所能及的事情。在公交車(chē)上，我經(jīng)常讓座給老弱病殘孕者。走在大街上，也不會(huì )亂丟亂扔垃圾，且分類(lèi)放在指定的垃圾桶內。
說(shuō)到學(xué)習，我認為它不是一件輕而易舉的'事，但我認為通過(guò)努力和必勝的信心會(huì )使學(xué)習變得輕松。俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘、一分收獲”，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有收獲，才能取得好成績(jì)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“有信心未必能贏(yíng)，但沒(méi)有信心必定會(huì )輸”。信心是成功的第一要訣，而且保持樂(lè )觀(guān)豁達的心理，也是成功的秘訣之一，能在做難題時(shí)從容面對，尋找可突破的地方�？梢�(jiàn)心態(tài)對于一個(gè)人的成功起到關(guān)鍵性的作用。雖然我的成績(jì)還未達到我所定的標準，可是我在努力，在放肆的加油，相信終有一天會(huì )突破自我。
我會(huì )記住這個(gè)給過(guò)我美好生活的學(xué)校，也很感謝老師含辛茹苦地教育我們，讓我體驗了很多我從未體驗過(guò)的事情，我永遠也忘不了自己第一個(gè)結交到的好朋友，也永遠記得自己拿到的獎項……初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì )繼續努力，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，長(cháng)大后報效社會(huì )。
初中生活可以說(shuō)是我人生經(jīng)歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動(dòng)一邊向著(zhù)成熟邁進(jìn)。我堅信——有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執著(zhù)追求，知榮明恥的心，總會(huì )在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一篇美麗的篇章！
我的自傳作文 篇12
我是一個(gè)男孩，降生于11月某日，準確時(shí)間記不住了。我只知道我出生時(shí)就很有表演天賦（聽(tīng)我媽媽講的）。我被醫生活生生地拽出我的宮殿，很是生氣，因為我正準備“冬眠”呢！我一出來(lái)，就被醫生揍了一頓，心里很納悶，就唱了一首歌，沒(méi)想到周?chē)娜硕脊钠鹫苼?lái)，特別是躺在病床上的那位，鼓得最起勁兒。我想：那是我媽媽吧！突然，一個(gè)護士走來(lái)，把我弄到臺秤上去稱(chēng)，激動(dòng)地說(shuō)：“六斤！”我瞪著(zhù)水靈靈的眼睛，不解地看著(zhù)護士，終于想明白了：這“6斤”肯定是指我歌聲的重量，于是，我笑了起來(lái)。周?chē)娜烁吲d了。你們知道我為什么笑？是因為周杰倫才5斤，而我就6斤，厲害吧？這就是我與眾不同的出生。
我在幼兒班深造的時(shí)候，就顯示出我的領(lǐng)袖氣質(zhì)。因為在幼兒班時(shí)，我就是老大，統帥“千軍萬(wàn)馬”——二十幾個(gè)同學(xué)。為了提高軍事指揮能力，我五歲就開(kāi)始讀“注音版+父讀版”的《孫子兵法》，知道先下手為強。在幼兒園的空地上有一些玩耍器材，每到下課時(shí)，我就率領(lǐng)眾兄弟“殺”向空地，讓許多班的同學(xué)對這些玩耍器材望而不可及。由于我們班團結互助，再加上我這個(gè)英勇的首領(lǐng)，成了超級強班。所以，我六歲就嶄露頭角。
上了小學(xué)，我才知道高手如云，強中更有強中手。讓我記憶猶新的是，在一年級的第一次考試中，我得了90分。全班有40多個(gè)100分。我感到了危機，于是拼命學(xué)，拼命記，我堅信：幼兒班的首領(lǐng)絕不會(huì )落后。果然，蒼天不負有心人。二年級時(shí)，我終于名列前茅。
光陰似箭，日月如梭。我如今12歲了�？煨W(xué)畢業(yè)了。我現在有些精神恍惚，時(shí)間為什么過(guò)得這么快呢？半夜，我躺在床上，思潮起伏�；貞浿�(zhù)這12年到底是怎么過(guò)的。我只記得每天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，不知道有什么快樂(lè )的`事。這些年，我的父母每天為我操勞，為了我考上重點(diǎn)中學(xué)，加班加點(diǎn)掙錢(qián)，給我報各種補習班�？吹桨职秩諠u佝僂的身子，看到媽媽臉上增多的皺紋，我不禁悲從心生，淚流滿(mǎn)面。我可以不要童年的歡樂(lè )，我要為爸爸媽媽考上重點(diǎn)中學(xué)，這是我們一家的終極目標。我們一家就是為了這個(gè)終極目標而活著(zhù)。
好像還有好多家庭跟我們家一樣——望子成龍望女成鳳��！
我的自傳作文 篇13
翻開(kāi)相冊的第一頁(yè)，童年時(shí)一件件有趣的事浮現在了我的眼前。
圖片上清楚的記錄了那精彩的一瞬間。一歲半的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去公園，那時(shí)候的我還不會(huì )走路。爸爸抱著(zhù)我走到了一片綠茵茵的草地邊上。忽然，我發(fā)現地上有一只螞蚱，我指給爸爸看。爸爸把我放在地上去抓螞蚱。只見(jiàn)爸爸悄悄地躲到螞蚱的身后，輕輕的抬起右手，迅速的扣下去，便抓住了螞蚱。我看到爸爸抓住了螞蚱，我激動(dòng)的奇跡般的邁出了那獨立的一小步，緊接著(zhù)第二步，第三步——爸爸看到了喜出望外的叫道："哎呀，我兒子會(huì )走路了！"只見(jiàn)媽媽在后面舉起相機按動(dòng)快門(mén)照下了精彩的一瞬間。
第一張是我人生的第一步，第二張是我在幼兒園中班時(shí)候的新年聯(lián)歡會(huì )上。老師在后臺給我花雙眼皮，抹口紅，涂紅臉蛋。我走進(jìn)教室看見(jiàn)教室墻的四周掛滿(mǎn)了顏色各異的大大小小的氣球，好漂亮呀！我左手拿起話(huà)筒，歪著(zhù)小腦袋，張開(kāi)了那稚嫩的小嘴在背誦《三字經(jīng)》剛開(kāi)始背："人之初，性本善。性相近，習相遠。"我還有一些膽怯，但聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的贊揚聲，我便大膽的背誦起來(lái)。爸爸拿起相機照下了我那可愛(ài)的一瞬間。
告別了童年，迎來(lái)了少年時(shí)候的我。第三張照片是一個(gè)悲喜交加的一個(gè)六一兒童節的情景。經(jīng)過(guò)我們辛苦的排練，終于盼來(lái)了這一天。我們六班上臺演唱的時(shí)候，我的性情激動(dòng)澎湃。我們班的同學(xué)都穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，女生用紅線(xiàn)拴到了辮子上。我們有的捧著(zhù)金燦燦的黃花，有的捧著(zhù)象征陽(yáng)光的向日葵。在出發(fā)前，老師問(wèn)："你們有沒(méi)有信心拿第一？""有！"我們信心百倍地齊聲響亮地回答著(zhù)。我們正高興地唱著(zhù)。突然，磁帶卡了，我們只好失落的下了臺。當時(shí)，我們個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了悲傷，回到班里，我們每一個(gè)人都因為沒(méi)拿第一哭了。這老師安慰我們說(shuō)："沒(méi)有關(guān)系，這個(gè)不怨大家，大家不要難過(guò)了。"慶幸的是高興的一面完好的保留了下來(lái)，悲傷的'一面，被風(fēng)輕輕的刮走。
看完了這三張照片，我想你們對我也有了一定的了解。這三張照片就是我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。合上相冊，這三張照片像一只只小船在我的心海里航行。我將帶著(zhù)它駛向更廣闊的海洋，進(jìn)入我未來(lái)的豐富多彩的世界。
我的自傳作文 篇14
我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的大男孩，可老媽卻總說(shuō)我“一根腸子通到底”。在20xx年，我告別了居住十月的子宮，哭鬧著(zhù)來(lái)到了這個(gè)世界，在這個(gè)未知的世界生活了十一年。
我小時(shí)候十分淘氣，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我還沒(méi)出生的時(shí)候就經(jīng)常踢她的肚子。上幼兒園的時(shí)候我也是這是這樣。那時(shí)我并不喜歡學(xué)習，上課的時(shí)候，我經(jīng)常在一旁自?shī)首詷?lè )。記得一次上課的時(shí)候，我拿著(zhù)紙疊飛機玩，一個(gè)叫王月翔的小胖子突然要搶我紙飛機，這個(gè)人經(jīng)常這樣欺負我，我早就想收拾他了。那個(gè)小胖子一把拿著(zhù)我的紙飛機，我故意和他搶?zhuān)豢锤昧α�。就在這時(shí)，我猛一松手，他就立馬摔了個(gè)仰面朝天，還把后面的`同學(xué)碰到了。老師看到了，把我們兩“請”出了教室。
在我上小學(xué)之前，媽媽為了讓我愛(ài)上學(xué)習，也為了幫我提高學(xué)習能力，就努力讓我學(xué)習拼音，我當時(shí)非常不樂(lè )意，天天喊：“我不學(xué)！我不學(xué)！”后來(lái)媽媽想到了一個(gè)辦法，就是我每次正確說(shuō)出了拼音媽媽就給我一顆水果糖。果然，小孩子都經(jīng)不起糖衣炮彈，在水果糖的攻勢下，我學(xué)會(huì )的拼音越來(lái)越多，會(huì )的字也越來(lái)越多。家里親戚每逢見(jiàn)我都會(huì )夸獎道：“小小年紀就會(huì )這么多字，真聰明！”媽媽聽(tīng)了十分開(kāi)心。
時(shí)光匆匆，轉眼間，我已步入小學(xué)成為了少先隊員，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。我第一次來(lái)到校園的時(shí)候心中也是充滿(mǎn)了膽怯。所以一天中除了曹洋溢我沒(méi)有和其他人說(shuō)話(huà)。漸漸地我也和班級其他人熟悉了，朋友也多了起來(lái)。一次我跟曹洋溢玩，突然看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和一個(gè)高年級的理論。不知怎么回事，他們兩人竟打了起來(lái)。我和小曹看見(jiàn)了，便馬上上前阻止�？烧l(shuí)知我們越阻止，他們兩個(gè)打的越兇。我就要小曹去給老師說(shuō)，我負責拉開(kāi)他們兩個(gè)。有句古話(huà)說(shuō)的好——城門(mén)失火，殃及池魚(yú)。這不，應驗了，一不小心，我被他們兩個(gè)用腳踹進(jìn)了泥坑里。幸好這時(shí)老師來(lái)了，阻止了他們兩個(gè)打架。哎，最后他們兩個(gè)倒是和好了，我卻在老爸那美美地“享受”了一頓。汗，早知道我就去叫老師，讓小曹去勸架了。
看完了我的自傳，你一定想認識我吧，我就是齊禮閆小學(xué)的五年級學(xué)生——王博奕！
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