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高職院校輔導員工作總結(精選5篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),該好好寫(xiě)一份工作總結,分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的高職院校輔導員工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高職院校輔導員工作總結 1
轉眼間,這一學(xué)期的工作又接近尾聲了。在校系兩級領(lǐng)導的領(lǐng)導和支持幫助下,我能夠及時(shí)按照上級的要求及時(shí)完成了各項工作任務(wù)。這一學(xué)期我所帶的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)2個(gè)班級已經(jīng)是大三畢業(yè)班,工作的重心就是指導同學(xué)們的就業(yè)工作。經(jīng)過(guò)倆學(xué)期的努力,我所帶班級的同學(xué)們圓滿(mǎn)的完成了在校的學(xué)習、實(shí)習工作任務(wù),F畢業(yè)生多數已經(jīng)辦理完畢業(yè)手續,領(lǐng)取到畢業(yè)證離!,F將具體開(kāi)展的工作從以下幾個(gè)方面介紹如下:
一、做好畢業(yè)班的管理,完成實(shí)習跟蹤、就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。
我積極配合學(xué)院各部門(mén)做好畢業(yè)班的各項管理工作,還完成了助學(xué)金、補助的發(fā)放。我能做好學(xué)生的實(shí)習跟蹤服務(wù)工作:凡是已經(jīng)找到實(shí)習單位的同學(xué),特別是在合肥市外實(shí)習的'同學(xué),我都保證每個(gè)月至少與他們進(jìn)行一次短信溝通,了解他們在外地的實(shí)習情況,幫助他們解決在實(shí)習中遇到的問(wèn)題。如果是我解決不了的,我就和系里或就業(yè)辦等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,幫助他們及時(shí)解決困難。有很多同學(xué)對新的實(shí)習工作生活不適應,我就積極的關(guān)心他們,鼓勵他們。保證在外實(shí)習的學(xué)生都能安心工作。此外,還對所有同學(xué)進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)等崗位儀式方面的教育,教育他們如何提高自己的綜合素質(zhì)教育,如何做人;教育他們從一點(diǎn)一滴培養他們做一個(gè)有理想、有道德的新時(shí)代青年此外,做一個(gè)對社會(huì )能有貢獻的人。
此外,我還深入學(xué)生寢室去了解他們的生活狀況和思想狀況,了解大家的就業(yè)意向,督促大家穩定就業(yè)思想,對仍未找到工作單位的同學(xué)給予鼓勵,引導他們做好各項就業(yè)準備。
在畢業(yè)生就業(yè)方面,學(xué)校一直都是堅持學(xué)生自主擇業(yè)和學(xué)校推薦就業(yè)相結合。我的主要工作就是把所有的就業(yè)相關(guān)信息及時(shí)、準確的傳達給所有同學(xué),組織動(dòng)員大家積極參加各種招聘會(huì )。我積極做好日常各項就業(yè)信息登記工作,配合就業(yè)辦有關(guān)畢業(yè)生的各項工作。還要指導幫助大家做好畢業(yè)生表登記表等相關(guān)信息的填寫(xiě)。此外,還配合就業(yè)辦做好安徽省20xx年選聘畢業(yè)生到參軍等工作。我還經(jīng)常聯(lián)系已經(jīng)確定實(shí)習工作單位的同學(xué),催促他們盡快反饋實(shí)習鑒定表和就業(yè)協(xié)議書(shū)等。至畢業(yè)離校時(shí),我1人參軍1人專(zhuān)升本,其他所帶的畢業(yè)生已經(jīng)全部反饋實(shí)習鑒定表,就業(yè)協(xié)議簽約率達100%。
二、配合學(xué)校做好安全穩定工作
由于本學(xué)期處在我國重大事件多發(fā)期,校園的安全穩定工作異常艱難,也顯得尤為重要。在校領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,適時(shí)傳達上級有關(guān)穩定工作的會(huì )議精神,參與穩定工作會(huì )議,分析我校一定時(shí)期穩定工作的形勢,排查影響穩定工作的矛盾、問(wèn)題和隱患,積極配合學(xué)校做好對策的執行工作,較好地保證了學(xué)校的安全與穩定。
首先,要求同學(xué)們在思想上保持清醒、理智的頭腦,遇事冷靜分析。如學(xué)生在QQ群李討論恐怖襲擊時(shí)間,我積極主動(dòng)地對學(xué)生做好思想穩定工作,在良好的說(shuō)服、教育下,同學(xué)們都能有一個(gè)客觀(guān)的認識和覺(jué)悟。班級討論不僅提升了自己的思想水平,也為保持校園的安全穩定做出了積極的貢獻。在辦理離校手續期間,要求同學(xué)們文明聚餐、文明離校。在各班班干的配合下,說(shuō)服、教育同學(xué)們在畢業(yè)聚餐時(shí)要有節有制,表達情感要理智,不肆意破壞公物,不違反校紀校規,更不做違法亂紀的事。學(xué)生即將畢業(yè),再次祝福他們畢業(yè)后前程似錦,闔家幸福。
高職院校輔導員工作總結 2
一年來(lái),在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、指導與幫助下,本人各項工作開(kāi)展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,著(zhù)力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構建“123”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,以及輔導員工作再上一個(gè)新臺階,現就本學(xué)年工作總結如下:
一、堅持一個(gè)中心,樹(shù)立全面育人觀(guān)
工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規,確保安全穩定;突重點(diǎn),提升育人質(zhì)量;創(chuàng )特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實(shí)性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長(cháng),助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。
二、把握兩大方向,提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性
一是加強思想引領(lǐng),進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育,必須強化思想引領(lǐng),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(cháng)成才,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。此外,創(chuàng )新性的采取創(chuàng )立班報團刊的形式,加強思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長(cháng),引導學(xué)生做社會(huì )主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結合專(zhuān)業(yè)特色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線(xiàn),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)等。
三、守住三條主線(xiàn),努力建設社會(huì )主義和諧校園
一是以思想政治教育為長(cháng)線(xiàn),是建設和諧校園的根本點(diǎn)。堅持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),一切工作都以滿(mǎn)足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(cháng)效機制。進(jìn)課堂,強化思想政治理論課的學(xué)習效果;進(jìn)公寓,領(lǐng)導老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流,并創(chuàng )立班報團刊,保證室室有、人人看,;進(jìn)網(wǎng)絡(luò ),建立院班紅色網(wǎng)站、微博,搶占網(wǎng)絡(luò )思想政治教育主陣地;進(jìn)實(shí)踐,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團;以院團委、大學(xué)生心理研究會(huì )為組織,扎實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作。
二是以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn),是建設和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn)在培養學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立遠大的理想,端正學(xué)習目的與動(dòng)機,養成科學(xué)的思維方式,成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者與接班人等方面,都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設。一方面,努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤;每周一次統計通報;每月一次主題教育。另一方面,組織專(zhuān)業(yè)學(xué)習輔導、新老生學(xué)習交流等活動(dòng),營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
三是以安全穩定工作為底線(xiàn),是建設和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉,扎實(shí)開(kāi)展各項特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩定工作:一方面,加強安全穩定教育,普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫(xiě)《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現的方式加強教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊。另一方面,強化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,依托大學(xué)生心理研究會(huì ),以“5.25”心理健康教育月為契機,開(kāi)展各項特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,走訪(fǎng)和了解學(xué)生的心理狀況,利用QQ空間,微博,飛信等多種媒介搭建溝通新平臺,確保師生交流暢通無(wú)阻。同時(shí),每周兩次定時(shí)召開(kāi)學(xué)生心理座談會(huì )并建立心理檔案,針對學(xué)生存在的心理問(wèn)題開(kāi)展疏導。二是結合專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)展朋輩團體輔導。由大學(xué)生心理研究會(huì )組織對11級學(xué)生開(kāi)展了團體心理輔導活動(dòng)。成立了以10級心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導小組,在心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導講座三是構建三級網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級、班級三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。
四、科學(xué)管理,培養全方位人才
(一)班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地
班級是學(xué)院組織構成中基本的構成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心,應充分發(fā)揮調動(dòng)班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養,處處以身作則,刻苦學(xué)習,努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級學(xué)風(fēng)調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng )建溝通平臺豐富交流形式,利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過(guò)這些形式,增加班級的凝聚力。
(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩定的新領(lǐng)域
五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內容。一方面,我們在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應的照顧,針對特殊情況的學(xué)生,幫助其通過(guò)學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費,同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開(kāi)貧困生座談會(huì ),了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據校院貧困生認定辦法,對60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認定,在學(xué)院領(lǐng)導的指導下,積極關(guān)心各類(lèi)有突發(fā)情況的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,學(xué)院黨委副書(shū)記連同輔導員均親臨慰問(wèn)并送上困難補助金。
(三)風(fēng)紀管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手
首先,狠抓學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài),對同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調解決;其次,強抓考紀,注重誠信教育。通過(guò)召開(kāi)誠信教育主題會(huì )、簽訂考試誠信承諾書(shū)等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作,營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
(四)注重心理疏導-身心健康成長(cháng)的有力保障
90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì )復雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。針對這方面的問(wèn)題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團體輔導小組,以心理學(xué)專(zhuān)業(yè)為依托,在全年級積極開(kāi)展團體心理輔導系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺,通過(guò)建立年級QQ空間、班級微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問(wèn)題;構建心理健康談話(huà)長(cháng)效機制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開(kāi)始,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話(huà)時(shí)間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),也拉近了同學(xué)們和輔導員之間的距離。
五、學(xué)生活動(dòng)和其他工作
在做好輔導員工作的同時(shí),本人還分管院團委部分工作,組織開(kāi)展了各項活動(dòng),在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構建和諧校園方面取得了較為顯著(zhù)的成績(jì)。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽、第三屆專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會(huì )、暑期社會(huì )實(shí)踐申報總結、第40屆運動(dòng)會(huì )、迎新年長(cháng)跑比賽、籃球比賽、專(zhuān)業(yè)技能比賽等專(zhuān)業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長(cháng)得到充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強相互了解,增進(jìn)學(xué)生團結,增強學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導,并積極地融入其中,為學(xué)生構建一個(gè)廣闊的交流平臺。
除此之外,我還積極參加校團委和學(xué)院的例會(huì ),及時(shí)匯報工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來(lái)我珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),不管是輔導員論壇學(xué)習,還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),我都認真對待,虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習,逐步提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)水平。
六、工作感悟
做一名當代的高校輔導員,對于“培養什么人,如何培養人”一直是大家探究的問(wèn)題。大學(xué)生是國家的未來(lái),民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的'關(guān)鍵時(shí)期,因此,加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是新時(shí)期一項重大而緊迫的戰略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節,學(xué)生輔導員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛(ài)心,一份責任,是做好輔導員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導師!皩W(xué)為人師、行為世范”,輔導員這項工作,不僅是一份職業(yè),更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻,也是一種學(xué)習。
通過(guò)這一年來(lái)的工作,我對輔導員工作有了更深的認識,同時(shí)也深知輔導員工作的重要性。輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導員站在一個(gè)更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導,對學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。
七、結束語(yǔ)
回首這一年的工作,在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),但是也確實(shí)存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說(shuō):選擇做一名輔導員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺(jué)。如果說(shuō)要我回味這種幸福,那就是我正在從事著(zhù)自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現了快樂(lè ),和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結,既是對以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現問(wèn)題,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對以后的工作有一定的指導意義,認識到自身存在的問(wèn)題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。
高職院校輔導員工作總結 3
20xx年秋季學(xué)期,我在擔任計算機系20xx級軟件工程7、8、9、10班和xx網(wǎng)絡(luò )技術(shù)1班輔導員,所帶學(xué)生人數總共253人,其中男生227人,女生26人。我還承擔了系分管心理健康教育的工作。在工作崗位上,我堅持盡心盡力做好每一項工作,始終以謹慎的工作態(tài)度較好地完成了各項工作任務(wù),個(gè)人能力素質(zhì)也得到了不斷提高,F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、履職盡責的能力素質(zhì)進(jìn)一步增強
作為一名高校輔導員,必須具備較高的思想素質(zhì)和理論素養,在平時(shí)工作中才能做到言傳身教、為人師表。在參加學(xué)院以及系里的學(xué)管人員培訓會(huì )議,我堅持認真聽(tīng)講、積極思考,注意將培訓中講授的理論與自身的工作實(shí)踐結合起來(lái),反復思考,堅持用先進(jìn)的理論指導自己的工作開(kāi)展,反思工作中存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步理清了工作思路和方法。
二、嚴格教育管理,不斷改進(jìn)教育方法。
。ㄒ唬┌盐账枷朊}搏,抓好了思想政治教育。
90后的學(xué)生個(gè)性明顯,為了增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,我注意從了解學(xué)生的內心需要和思想動(dòng)態(tài)入手,按照“先疏后導”的原則開(kāi)展思想教育。首先,我通過(guò)組建得力班干部來(lái)加強班級日常管理,較快地正規了班級日常管理秩序;通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),從方向要求、就業(yè)形勢和前景等方面對綜合、幫助他們穩定心思,專(zhuān)心向學(xué);組織班級班委開(kāi)展各類(lèi)有益活動(dòng),形成集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。其次,配合校系團委要求,組織開(kāi)展每個(gè)月的主題班團會(huì ),如3月份的春季疾病預防主題班會(huì )、4月份的““安全教育”主題班會(huì )、5月感恩教育等活動(dòng),引導學(xué)生從思想上樹(shù)立正確的“三觀(guān)”,端正學(xué)習態(tài)度,做一名合格的時(shí)代新人。
另外,在每次事務(wù)性班會(huì )中,我都會(huì )針對每一個(gè)階段學(xué)生的思想情況進(jìn)行教育,引導他們形成積極健康、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。
。ǘ┘訌姲踩逃,確保了學(xué)生人身財產(chǎn)安全。
注意針對開(kāi)學(xué)之初,學(xué)生思想容易放松、狀態(tài)不夠緊張等特點(diǎn),專(zhuān)題組織各班學(xué)生召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì ),發(fā)動(dòng)學(xué)生自己查找可能存在的不安全因素,共同剖析思想根源,制定處置對策,充分調動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性和主動(dòng)性,不斷強化學(xué)生的安全意識,取得了較好的效果。繼續嚴格執行“有事請假,離校請假,請假要父母給老師電話(huà)和發(fā)信息”的請假制度,要求所帶班級學(xué)生嚴格執行“如不能去上課的要親自到辦公室請假;周一至周五請假,需要家長(cháng)打電話(huà)確認實(shí)情;周末或節假日,離校的也要請假,告知去向,并承諾人身和財產(chǎn)安全在請假期間自己負責”等,我們還我們制定了統一的請假條,對上課時(shí)間請假的,在評優(yōu)評先中扣操行分,不斷強化學(xué)生的紀律意識。
采取這些措施后,20xx級學(xué)生晚歸、不歸情況明顯減少,有效防止了安全事故的發(fā)生。同時(shí)在各班級建立應急反應機制,自己始終保持手機24小時(shí)開(kāi)機,要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)第一時(shí)間反饋信息,保證自己第一時(shí)間到場(chǎng)處置。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
。ㄈ┳ズ冒囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)建設,營(yíng)造良好氛圍。
從20xx級新生入學(xué)開(kāi)始,我一直嚴抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)建設,將培養學(xué)生守紀律、愛(ài)學(xué)習的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對于學(xué)生的培養和成長(cháng),有著(zhù)舉足輕重的作用。我將對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設和發(fā)展驚醒重要建設,形成了講文明、講禮貌、講團結的良好班風(fēng);遵守法律法規、遵守社會(huì )公德、遵守校紀校規;熱愛(ài)班級、熱愛(ài)集團、熱愛(ài)同學(xué)和勤奮嚴謹求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)。開(kāi)展每月一次的主題班會(huì ),加強班風(fēng)建設。
第一,注意發(fā)揮好班委干部模范作用。我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn),鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。在選班委的時(shí)候,我總會(huì )親臨現場(chǎng),盡可能使學(xué)生得到鍛煉的同時(shí)選出得力助手。
第二,注意加強紀律建設。通過(guò)嚴格執行請假制度和雙層考勤制度,由紀律委員、班委負責監督,每周匯總講評一次考勤情況,很好的保證了學(xué)生上課的出勤率。
第三,注意濃厚學(xué)習良好氛圍。根據教育系學(xué)生技能課較多的特點(diǎn),發(fā)動(dòng)各班集思廣益提出提高本班同學(xué)技能水平方案,充分發(fā)揚民主,調動(dòng)學(xué)生的積極性。在技能學(xué)習中,實(shí)行“一幫一”或“一幫多”的方式,使大家相互幫助,共同進(jìn)步。如20xx軟件工程8班,他們班在期末考試前5個(gè)星期,就組織了互助互幫模式進(jìn)行復習,他們利用課前課后和晚修時(shí)間,分組學(xué)習,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)承擔重任,分享自己的學(xué)習經(jīng)驗,指導班上同學(xué)有效復習備考。
第四,以星級宿舍評比等活動(dòng)為切入點(diǎn),營(yíng)造“學(xué)習氛圍濃,環(huán)境舒適溫馨”宿舍。對獲得“星級宿舍”的宿舍公開(kāi)表?yè)P,并以這些“星級宿舍”作為宣傳例子,鼓勵更多的宿舍向他們學(xué)習。把星級宿舍與綜合測評、評優(yōu)評先掛鉤,激勵創(chuàng )建更多的“星級宿舍”。在宿舍管理方面,堅持每個(gè)星期帶領(lǐng)5個(gè)班的班干部聯(lián)合檢查,本學(xué)期宿舍聯(lián)合檢查堅持到第十八周,總共進(jìn)行18次聯(lián)合檢查,而且每周的檢查側重點(diǎn)不同,核心工作離不開(kāi)宿舍的安全,衛生,文明,學(xué)習氛圍等方面。通過(guò)每次深入學(xué)生宿舍檢查,作為老師可以拉近與同學(xué)們的距離,了解學(xué)生的宿舍情況,所帶領(lǐng)的檢查成員也能了解本班情況,增進(jìn)工作積極性,提高工作方法。
。ㄋ模╆P(guān)注貧困生,做好“獎助貸”工作。
從新生入學(xué)初,我對自己所帶的班級貧困生建立了一個(gè)較詳細的檔案庫,并參考檔案信息、民主評議、班委建議等方面做了貧困生的貧困等級認定。在評選方面,做到、公開(kāi)、公平、公正。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習。在獎學(xué)金的評定方面,做到“明確評定原則”,使得獎學(xué)金真正能“表優(yōu)激先”。
三、分管心理健康教育工作
本學(xué)期,我在分管的'心理健康教育工作中,重點(diǎn)抓好全系心理委員隊伍建設,每月定期給全系心理委員進(jìn)行培訓,強化心理委員的責任意識,通過(guò)培訓提高心理委員的戰斗力和使命感。本學(xué)期固定每月給心理委員進(jìn)行培訓,從3到6月,總共進(jìn)行4次心理委員培訓。要求20xx級各班在每月的20號前更新心理角,全系心理小組成員每月都對各班的心理角進(jìn)行評分,對做得出色的班級及時(shí)進(jìn)行表彰。同時(shí)要求每班在本學(xué)期搞一次心理主題班會(huì ),各班都能按質(zhì)按量完成。在心理危機干預方面,本學(xué)期總共幫助3名學(xué)生擺脫心理困擾,xx軟件工程6班的李曉彬,該生難以進(jìn)入睡眠狀態(tài),課余時(shí)間學(xué)習偶爾走神,不知道如何克服恐懼心理,感覺(jué)理想與現實(shí)的差距相當大。
科任老師多次找該生談話(huà)教育,經(jīng)過(guò)系主任和心理健康教育中心的老師開(kāi)導,該生目前情況穩定。xx軟件技術(shù)的朱子桉早上起不了床,晚上很早上床睡覺(jué);一直對自己很自責,覺(jué)得讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)對自己沒(méi)用,學(xué)習不進(jìn)去,這個(gè)學(xué)期出現幻聽(tīng)的情況。班主任多次找該生教育,系主任和心理健康教育中心的也找過(guò)該生進(jìn)行教育,目前該生已辦理休學(xué)在家休養。還有xx級軟件工程1班的李偉文,該生也有幻聽(tīng)現象,經(jīng)過(guò)教育,目前該生已經(jīng)回校正常上課。
我們在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。正確地開(kāi)導學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
回首本學(xué)期的工作,在領(lǐng)導的大力支持鼓勵下和同事的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。但是也存在一些問(wèn)題和不足。如理論學(xué)習時(shí)間少,理論指導實(shí)踐程度不夠深入,案例分析研究仍為空白等;在以后的工作中,我會(huì )積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,繼續探索和努力打造貼近專(zhuān)業(yè),力爭把我系的學(xué)生工作做到更好。
高職院校輔導員工作總結 4
本學(xué)期開(kāi)始擔任20xx級高職學(xué)前教育1班輔導員,本學(xué)期工作即將結束,在教育科學(xué)系領(lǐng)導與同事的指導、幫助下,班級各方面的工作完成得比較順利,F將本學(xué)期的班級狀況及工作狀況作如下總結:
一、本學(xué)期班級狀況
1.學(xué)習情況
由于這個(gè)班級的學(xué)生是學(xué)院招的第一批本科生,學(xué)生整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,在所學(xué)的學(xué)科當中,受到了所有學(xué)科老師的表?yè)P。學(xué)生更加重視知識與技能的掌握,能夠端正態(tài)度、刻苦勤奮。
2.紀律情況
課堂:課堂秩序井然,無(wú)說(shuō)話(huà)、玩手機、睡覺(jué)、不聽(tīng)課等違紀現象。
自習和晚自習自覺(jué)遵守學(xué)校的校紀校規,學(xué)生都在認真的做作業(yè)或者看書(shū)學(xué)習。早操、間操狀況非常好,口號整齊,步伐統一,出操率100%,無(wú)曠操現象。
3.出勤狀況
本學(xué)期無(wú)遲到和晚出寢現象;無(wú)早退和無(wú)故晚歸寢現象。間操:班級留1人值日,和學(xué)生會(huì )工作及走操的同學(xué)以外沒(méi)有缺席現象,由體育委員配合管理。院系活動(dòng):無(wú)無(wú)故缺席現象。
4.衛生狀況
班級:為徹底根除教室遺留垃圾現象,垃圾桶停止使用,個(gè)人垃圾自行帶出班級;班級工具齊全、擺放整齊;班級文化建設完整、無(wú)殘缺。班級物擺整齊,室內、室外衛生狀況良好。
5.寢室狀況
6個(gè)女生寢室:601、602、603、604、605、606;本學(xué)期無(wú)違紀違規現象,寢室物擺整齊、衛生干凈,沒(méi)有違反寢室管理規定,學(xué)生的`自覺(jué)性很強,扣分比較少,扣分均因個(gè)人物品整理不當造成。
二、不足及改進(jìn)辦法
1.個(gè)別學(xué)生學(xué)習動(dòng)力不足,需要加強教育和引導,明確學(xué)習目的,樹(shù)立學(xué)習目標。加強室內外衛生的監督和檢查,教育學(xué)生以校為家。
2.臨近期末時(shí)學(xué)生進(jìn)入復習狀態(tài),杜絕自習課玩手機現象。對此采取的辦法分為以下幾部分:及時(shí)談話(huà)、以身作則、抽查練琴情況及課本背誦情況。另外,學(xué)生有偏科現象,對此,我將繼續深入功能室,加強針對性的指導。
3.日后還會(huì )增加集體活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )造多交流、相互了解的平臺和機會(huì ),為班集體注入青春、健康與活力。
高職院校輔導員工作總結 5
過(guò)去一學(xué)期,我秉持著(zhù) “以生為本” 的理念,全身心投入高職院校輔導員工作,在學(xué)生思想引領(lǐng)、日常管理、學(xué)業(yè)幫扶等方面不斷探索實(shí)踐,F將工作總結如下:
在思想教育工作上,我通過(guò)主題班會(huì )、黨團活動(dòng)等形式,深入開(kāi)展思想政治教育。組織 “青春心向黨” 主題班會(huì ),引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和理想信念;鼓勵學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),增強社會(huì )責任感。本學(xué)期,班級有 5 名學(xué)生遞交入黨申請書(shū),10 余名學(xué)生參與社區志愿服務(wù),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到顯著(zhù)提升。
日常管理中,我注重細節與規范。嚴格執行考勤制度,定期檢查學(xué)生宿舍,關(guān)注學(xué)生的生活習慣和安全問(wèn)題。針對個(gè)別紀律意識薄弱的學(xué)生,我耐心進(jìn)行談心談話(huà),幫助他們認識錯誤,改正不足。通過(guò)一系列措施,班級遲到早退現象減少了 60%,宿舍衛生合格率達到 95% 以上,營(yíng)造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)業(yè)指導是輔導員工作的`重要環(huán)節。我定期與任課教師溝通,了解學(xué)生學(xué)習情況,對學(xué)習困難的學(xué)生建立幫扶檔案,組織學(xué)習小組,開(kāi)展一對一輔導。同時(shí),積極向學(xué)生宣傳職業(yè)技能競賽,鼓勵他們提升專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。在大家的共同努力下,班級學(xué)生在省級職業(yè)技能大賽中獲得 2 項三等獎,期末考試不及格率較上學(xué)期下降了 30% 。
心理健康關(guān)懷方面,我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。通過(guò)日常觀(guān)察、談心交流,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的心理問(wèn)題,并給予疏導。對于情緒波動(dòng)較大的學(xué)生,我主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校心理咨詢(xún)中心,為他們提供專(zhuān)業(yè)幫助。本學(xué)期成功幫助 3 名因學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系困擾的學(xué)生走出心理困境,守護了學(xué)生的心理健康。
當然,工作中也存在一些不足。例如,在學(xué)生職業(yè)規劃指導上還不夠深入,與家長(cháng)的溝通頻率有待提高。未來(lái),我將加強自身學(xué)習,提升專(zhuān)業(yè)素養,創(chuàng )新工作方法,在學(xué)生職業(yè)規劃、家校協(xié)同育人等方面加大力度,為學(xué)生的成長(cháng)成才保駕護航,努力成為學(xué)生成長(cháng)道路上的良師益友。
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