【薦】小學(xué)生個(gè)人總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生個(gè)人總結，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生個(gè)人總結1
今個(gè)學(xué)期我心散和退步了。因為我和同桌文楊同學(xué)上課講話(huà)。四年級的時(shí)候，我是不會(huì )上課說(shuō)話(huà)的，就算有同學(xué)跟我講話(huà)，我也不會(huì )理睬他(她)，都會(huì )認真上課。但今個(gè)學(xué)期上課，文楊同學(xué)一和我講話(huà)，我就像看到一樣我喜歡的東西一樣迫不及待的和文楊同學(xué)講話(huà)，然而成績(jì)不斷退步了。
成績(jì)的退步我真的好難過(guò)。英語(yǔ)本來(lái)就是一件死記硬背的，但我默寫(xiě)的單詞卻那么差，我覺(jué)得很沒(méi)面子。數學(xué)吳老師說(shuō)我這次考試有所進(jìn)步，但我相信一句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我一定要好好上好每一節課，不能在走神了，如果再走神，我的成績(jì)和作業(yè)就話(huà)一塌糊涂。
我這個(gè)人常常丟三落四的不是忘了飯兜袋就是忘了帶筆袋和作業(yè)本，因為我的人非常心急，所以常常丟三落四，常常都要媽媽走來(lái)走去，又要比媽媽批評，又搞到媽媽氣喘吁吁，這樣多么不好啊!有會(huì )被老師誤會(huì )我沒(méi)做作業(yè)，如果這樣多么不好啊，我要每分每秒都要提醒自己要帶齊東西，不能再丟三落四了!我上課是很少舉手發(fā)言，但又不能跟著(zhù)老師的思路去想，加上上課走神，我最近退步了許多。
最近學(xué)校舉辦的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)數學(xué)口算和英語(yǔ)默寫(xiě)比賽都沒(méi)有我的名字，我要好好檢討一下自己，但我一看見(jiàn)我們班有獎狀和流動(dòng)紅旗我就開(kāi)心了，因為這是我們班的光榮和榮幸啊!我要加強努力，要認真上好每一節課!!
小學(xué)生個(gè)人總結2
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得我的數學(xué)開(kāi)始有進(jìn)步了，為什么這樣說(shuō)呢?是可以從三件事情來(lái)表示我的數學(xué)有進(jìn)步。
第一件是在我第一次測完驗之后我的成績(jì)不是很理想，給爸爸媽媽罵過(guò)一頓我吸取了教訓，聽(tīng)了吳老師的話(huà)，這句話(huà)就是：只要你好好的聆聽(tīng)你就會(huì )得到了，結果第二次測驗我拿到了一個(gè)我理想的成績(jì)88分，頓時(shí)我聽(tīng)了這個(gè)成績(jì)我立刻跑回家里把這一個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽?zhuān)玫弥?zhù)他們知道我有了一個(gè)我有了一個(gè)較大的進(jìn)步�；氐搅思依镂野堰@件事告訴了爸爸，爸爸的嘴角微微的笑，這只是短暫的時(shí)光。爸爸笑完之后馬上開(kāi)始對我嘮叨：為什么不好好的復習和檢查這樣你的分數永遠都是那么低的，下次好好的努力啊!說(shuō)完了這番話(huà)我馬上又有了干勁，馬上我去復習，到了第三次測驗我考試我得了85分剛好合格的分數雖然我考了85分但是加分題我做對了三題，一題是加5分，一共加了15分，但是這不計入測驗里面的，爸爸說(shuō)：“雖然這次是85分但是你做對了加分也要慶祝一下的。這就是我第一次數學(xué)有進(jìn)步的一方面。
數學(xué)我也有退步的一方面就是在20xx年12月10的數學(xué)作業(yè)我叫上了去結果，意想不到的是我居然得了C，這是我第一次得到C我覺(jué)得迷惑不解的說(shuō)我為什么得了C了呢?結果一翻過(guò)來(lái)看我原來(lái)沒(méi)做了兩題解決問(wèn)題就B了還加上我做錯了一個(gè)選擇ABC，還有一題是解決問(wèn)題就C了，這就是我在數學(xué)腿部的一方面。
我在數學(xué)的進(jìn)步還有另一方面，就是我在做數學(xué)狀元的時(shí)候在我做的時(shí)候我得了第一次A+我就得很興奮因為我在這幾年都沒(méi)拿過(guò)A+，結果在這個(gè)學(xué)期我就拿過(guò)了三次的A+，那的時(shí)候我的心里覺(jué)得十分有自豪感，我想再多拿一個(gè)A+。結果我一直一直的努力拿A+在一次我做卷的時(shí)候3和4頁(yè)都做對了，得到了第4次的A+。
這就是我在這一個(gè)學(xué)期我在數學(xué)幾方面的好的與不好的。我覺(jué)得如果我努力地話(huà)我會(huì )得到我意想不到的事情發(fā)生和產(chǎn)生，在收獲的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很自豪，或者有一種滿(mǎn)足感這就是我在這個(gè)學(xué)期的自我總結。
小學(xué)生個(gè)人總結3
這個(gè)學(xué)期我就覺(jué)得自己上課不太認真，導致學(xué)習退步了�？偸巧现�(zhù)上著(zhù)就轉頭過(guò)去看某一位同學(xué)，就沒(méi)聽(tīng)到知識了，所以我這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文都是80分一下，還有一次是78.5分，數學(xué)比較好每次都是96分沒(méi)有退步，而英語(yǔ)只有一次考了90分以上，其它都是90分一下。
這個(gè)學(xué)期我也有做得好的地方，如：對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。
其實(shí)，我一直很想做中隊委，當機會(huì )來(lái)到我眼前時(shí)，我卻沒(méi)有勇氣去面對，但總是丟失了，我決定下個(gè)學(xué)期不再丟失任何機會(huì )，爭取做上中隊委!
小學(xué)生個(gè)人總結4
已經(jīng)到學(xué)期末了，我想總結一下我這個(gè)學(xué)期的表現。
這個(gè)學(xué)期我做作業(yè)可以在回家之前在檔口做完作業(yè)。有一次，媽媽對我說(shuō)，要出去吃飯，所以要加快寫(xiě)作業(yè)的速度。我聽(tīng)了之后就馬上寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就全寫(xiě)完了。
數學(xué)測驗雖然第一次的成績(jì)非常差(對我來(lái)說(shuō))，因為只考了74分，就是因為在數學(xué)課上開(kāi)小差，作業(yè)很晚才做、有問(wèn)題不問(wèn)老師，可是第二次測驗我考了理想的分數，因為我現在沒(méi)有開(kāi)小差，作業(yè)一般都在放學(xué)之前做完，遇到 問(wèn)題就問(wèn)老師。結果第三次考了98分!只錯了一個(gè)判斷題，下次如果再努力的話(huà)就肯定有100分了。
不過(guò)我有優(yōu)點(diǎn)也有很多的缺點(diǎn)。比如：老愛(ài)上課畫(huà)畫(huà)、愛(ài)在小賣(mài)部買(mǎi)吃的，書(shū)本老是亂放、不愛(ài)做筆記、做作業(yè)的時(shí)候分心等等等等...... 上課啦!老師莊嚴、嚴肅地踏大步走進(jìn)了教室，“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”“坐下”老師開(kāi)始講課了，而我也開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)呀畫(huà)，一直到下課為止。我覺(jué)得這壞習慣從三年級到現在的五年級，都沒(méi)停過(guò)。所以，這個(gè)壞習慣真得改正過(guò)來(lái)，否則，它會(huì )害得我不聽(tīng)課，做作業(yè)的時(shí)候像只“沒(méi)頭蒼蠅”撞來(lái)又撞去的了。
第二個(gè)壞習慣：從這個(gè)學(xué)期起，我的膽子漸漸地“變大”了，竟然敢在我以前從來(lái)不敢去的地方——小賣(mài)部里買(mǎi)吃的，老師說(shuō)過(guò)，在小賣(mài)部只可以買(mǎi)文具，那些所謂的零食，統統不能買(mǎi)!我卻亂買(mǎi)。唉，而且這些零食，都不健康啊!我以后得抵抗住這些零食的“誘惑”，加強自己的抵抗力(防生病)，為了自身的健康，我可不能再買(mǎi)零食了。
第三個(gè)壞毛�。簳�(shū)本老是亂放。有一次，下課的時(shí)候，黑板上有我的名字，于是我便急急忙忙拿出袋子，再拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)對照著(zhù)改正，給語(yǔ)文科代改。上課之后，(也就是語(yǔ)文課)開(kāi)始課前讀了，我連忙抽出袋子，卻找不到課本。啊!原來(lái)在教壇上啊!這壞毛病也要改。
這是我的學(xué)期總評。
小學(xué)生個(gè)人總結5
我這個(gè)學(xué)期狀態(tài)還可以，有進(jìn)步也有退步，好的就要繼續發(fā)展，不好的就改正。
我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了很多，以前是83分，我現在提高了14分，也就是97分。以前我總是只想著(zhù)打電腦，想著(zhù)打游戲，上課有時(shí)也想著(zhù)電腦游戲，搞到我作業(yè)一直都不好。記得有一次，我被我的爸爸罵了一陣后，爸爸對我說(shuō)：“你不要總是想著(zhù)電腦游戲，你如果總是想著(zhù)游戲，你就可能上不了好中學(xué)，比如：一中、二中等等中學(xué)都上不了的啊!”我聽(tīng)了后，我就只打一個(gè)鐘的電腦，剩下的時(shí)間都用來(lái)復習，大概復習1、2個(gè)種頭，我才可以把數學(xué)成績(jì)提高到97分。
我的英語(yǔ)成績(jì)退步了一些，以前是91分，我現在退步了3分，也就是88分。以前我都是復習數學(xué)，我以為我的英語(yǔ)成績(jì)是我三科最好的，我總是把英語(yǔ)這科給遺忘了。我就復習數學(xué)而已，從來(lái)不復習英語(yǔ)，記得有一次，我的媽媽對我說(shuō)：“你不要太驕傲了，別以為你的英語(yǔ)成績(jì)很好，英語(yǔ)對你以后可是非常有用的，你可以像外國人賣(mài)東西，你不懂英語(yǔ)，有外國人跟你買(mǎi)東西，你該怎么辦呢?”我回答說(shuō)：“對，我覺(jué)得我英語(yǔ)已經(jīng)很強了，我就不理會(huì )那個(gè)外國人唄，”媽媽又說(shuō)：“納塔高價(jià)想你買(mǎi)貨呢?”我又說(shuō)：“那只能也不理會(huì )他，”說(shuō)完后，我就不理會(huì )我的媽媽?zhuān)^續復習我的數學(xué)書(shū)。所以我的英語(yǔ)成績(jì)才會(huì )退步了3分，才會(huì )把我的91分變成了88分。
這就是我的學(xué)期總結，數學(xué)進(jìn)步了，英語(yǔ)退步了。
小學(xué)生個(gè)人總結6
一個(gè)學(xué)期很快就曩昔了，但這次的心情與以前有很年夜不合，歸心似箭的心情早被測驗不睬想的難過(guò)所掩蓋。想想若是考的欠好如何向父母交卸？尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了許多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次測驗我的溫習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失埃尤其我現在對于能不克不及過(guò)四級照樣缺乏把握的，不管這次測驗成果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，并且一定改失落以往偏科的老毛病，爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上年夜二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)端測驗測驗接觸社會(huì )。記得年夜一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名盤(pán)算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給襲擊�，F在我不得不為未來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。原來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們盤(pán)算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越重要了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)盤(pán)算機的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現在許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不消最好的女生�！闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì )現象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改良自身條件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣生活重要又輕松的氣氛，課程雖然照樣支配的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感觸感染到生活是如此的富厚多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有年夜一剛入學(xué)時(shí)的拘謹與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。不僅是一個(gè)交換知識的場(chǎng)合，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)合。我感到我現在所接收的教導也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì )好好應用這份難得的機會(huì )，珍惜這段名貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力爭作一名合格的生。
小學(xué)生個(gè)人總結7
本學(xué)期即將接近尾聲，20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的大學(xué)生志愿者之家的社團活動(dòng)已基本接近尾聲�；仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團活動(dòng)，在團委老師和團聯(lián)的支持和配合下，有計劃、有組織的開(kāi)展，并取得了圓滿(mǎn)成功。
1.9月23日，大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場(chǎng)舉行的“相約四川災區學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈活動(dòng)。為災區的學(xué)子們帶去了溫暖，傳遞了愛(ài)的火炬。
活動(dòng)中少數會(huì )員不夠積極。簽名活動(dòng)中少數會(huì )員可能害羞而表現出欠缺積極，希望以后多舉辦類(lèi)似活動(dòng)，鍛煉會(huì )員們的各方面的能力。
2.10月25日，河北師范大學(xué)匯華學(xué)院慈善大學(xué)生志愿者之家的社員驅車(chē)前往抱犢寨觀(guān)光游玩。促進(jìn)了新社員彼此的了解，增進(jìn)了同學(xué)們的友情。
進(jìn)入圖書(shū)館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周末，來(lái)看書(shū)的人也比較少，但是我們的活動(dòng)并沒(méi)有影響到大家。實(shí)踐中，我們收獲的不僅僅是能力，也有友誼。平時(shí)的學(xué)習生活，同學(xué)們之間很少來(lái)往，這也是個(gè)加深了解，促進(jìn)友誼的大好機會(huì )。出門(mén)在外，雖然只是很近的地方，但也會(huì )和大家走得更近，也算是把大家團結起來(lái)了，因為此時(shí)此刻，我們的目標都是一樣的。所以我們會(huì )做一樣的事，會(huì )討論，會(huì )提意見(jiàn)，但是我們只有一個(gè)目的，就是做好實(shí)踐活動(dòng)。這樣的感覺(jué)真好，因為我們不是一盤(pán)散沙，我們是一個(gè)集體，而這種念頭會(huì )變強烈是因為我們在集體活動(dòng)。
3.11月30日，參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動(dòng)，來(lái)自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會(huì )，不僅總結了過(guò)去一年內這個(gè)社團工作成就與不足，同時(shí)也給了各高校志愿者互相了解的機會(huì )，讓志愿者更加相親相愛(ài)。
三,積極爭取校領(lǐng)導的支持是青年志愿者活動(dòng)持續開(kāi)展的保證.我部青年志愿者活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),得到了狄校長(cháng),戴主任,張主任等領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動(dòng)的計劃制定和方案規劃,并統籌安排,為我們活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅實(shí)的基礎.
4.12月4日，參加由團聯(lián)主辦的“團體大聯(lián)歡”活動(dòng)。與各社團增進(jìn)了溝通和了解，給社員們提供了一個(gè)展示自我才華的平臺。
5.12月13日，與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會(huì )大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區棋類(lèi)比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系，以棋會(huì )友。
此外，在進(jìn)行這些主要活動(dòng)的同時(shí)，我們還會(huì )在過(guò)程中對社員進(jìn)行培訓，給于他們更多的知識，真正的給社員提供一個(gè)展示自己、溝通交流的平臺。
社員們在活動(dòng)前努力做好各項前期準備工作，在活動(dòng)中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團榮譽(yù)放在最前端，積極投入到社團活動(dòng)中來(lái)，為社團活動(dòng)能順利有序地展開(kāi)貢獻了自己的熱情與青春!
社團的成長(cháng)也是我們的成長(cháng)，社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養著(zhù)自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續秉承著(zhù)“一榮俱榮”的思想，發(fā)揚我們社團良好的作風(fēng)，以傳統活動(dòng)為基礎，在活動(dòng)中不斷創(chuàng )新，不斷提高，不斷完善，創(chuàng )造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng)，打造我們的`品牌活動(dòng)，打造我們的品牌社團，打造我們的品牌學(xué)院!
我們堅信，通過(guò)我們的不斷努力，社團在今后的路將越來(lái)越寬廣，我們的社團將更加完美，我們要樹(shù)立自己的品牌!
小學(xué)生個(gè)人總結8
放暑假了，我那快樂(lè )的心就像那久困籠中的小鳥(niǎo)迫不及待地飛向大自然的懷抱。我唱呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀……
這是我在縣街小學(xué)的第一個(gè)暑假!
老師告訴我：“要過(guò)一個(gè)有意義的暑假!”，爸媽告訴我：“要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假!”，爺爺奶奶告訴我：“要過(guò)一個(gè)健康的暑假!”，我告訴我：“要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假!”
我有很多愿望，我想當宇航員，我想周游世界，我想開(kāi)著(zhù)動(dòng)車(chē)組全中國地跑，我還向往那神秘得玫瑰星云，想把地球的種子灑向浩瀚宇宙……
暑假，這是上帝送給我的最好的禮物，它就像哈利。波特的那根掃把，讓夢(mèng)想暢游，讓夢(mèng)想成真!
一、我是小小旅行家
早就聽(tīng)說(shuō)江西是一個(gè)山清水秀，人杰地靈的地方。當我和爸爸隨著(zhù)旅行團來(lái)到三清山的山腳下，我才真正感受到南方山脈骨子里透出的秀美和靈性。當我在山間小路上和猴子邂逅時(shí)，當我在叢林中聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒地歌唱時(shí)，當我和小伙伴們在山脊上攀爬時(shí)，我感覺(jué)自己渺小地就像山間的一棵小草。大自然是多么地神奇和博大，每一個(gè)生靈在她的懷抱里自然歡暢地呼吸，這是一件多么美妙的事情。保護大自然，愛(ài)護環(huán)境，從我做起!這正是我們每位同學(xué)都要堅持不懈去做好的一件大事情!
隨后我們隨旅行團又來(lái)到了中國最美麗的村鎮——江西婺源，來(lái)到中國著(zhù)名的瓷都——景德鎮。在南昌我讀懂了八一紀念塔背后革命先烈拋頭顱、灑熱血地革命豪情，在我的心里有一顆小小的種子正在萌發(fā)，它悄悄地告訴我要好好學(xué)習，長(cháng)大了建設我們偉大的國家。
二、我是故事大王
剛剛從祖國的秀美山河中回到家中，我就接到市青少年活動(dòng)中心孟老師的電話(huà)。老師邀請我參加“輝煌中國”全國藝術(shù)精英電視盛典開(kāi)封地區選拔賽。我覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )，就毫不猶豫地報了名。經(jīng)過(guò)精心準備，我所講的《十二生肖的故事》得到了評委老師的好評和認可，我也獲得了開(kāi)封市三等獎的榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然我取得的成績(jì)不是最好的，但我通過(guò)這次比賽增強了自信心和表演經(jīng)驗，我的收獲很大。今后我還會(huì )繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)!
三、我是快樂(lè )小當家
平時(shí)我可是家中的“小皇帝”，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺六個(gè)大人圍著(zhù)我一個(gè)人轉，他們無(wú)微不至地照顧我的生活和起居。放暑假了，我也要回報我的親人們，幫他們做一些我力所能及的事情。今天，我是快樂(lè )的小當家。
一大早，我和爺爺奶奶來(lái)到早市。我們在熙熙嚷嚷的菜農中間穿行著(zhù)，購買(mǎi)了茄子、黃瓜、西紅柿、豆角等等一大籃子的新鮮蔬菜，提著(zhù)沉甸甸地籃子，我突然感覺(jué)到爺爺奶奶每天買(mǎi)菜、做飯是多么的辛苦，籃子里裝著(zhù)的都是沉甸甸地愛(ài)呀。
回到家里，我幫助家人洗菜、擦桌子、盛飯、洗碗、掃地、倒垃圾。爺爺奶奶年齡大了，我要用我的小手為他們捶捶背、揉揉肩。今天，我是小當家，雖然干家務(wù)很辛苦，可是我很快樂(lè )，因為我能幫家人干活了，我是快樂(lè )的小當家!
三、我是小小園藝師
我家有一個(gè)大大的陽(yáng)臺，這是我和媽媽的花房。我們從樓下的田地里運來(lái)肥沃的土壤，在花盆里載重各種各樣的花木。仙人球、蘆薈、吊蘭、綠蘿、龜背竹、玻璃翠……熱熱鬧鬧地長(cháng)滿(mǎn)了整個(gè)陽(yáng)臺。我細心地觀(guān)察每種植物地生長(cháng)。從種子發(fā)芽，到生長(cháng)出一片葉子、兩片葉子、三片葉子……植物成長(cháng)中的每一個(gè)變化都被我記錄下來(lái)，制作成養育日記。每天我都要給植物澆水和修剪枝葉，我覺(jué)得植物們就像我的小伙伴，每天陪伴我成長(cháng)。要是哪天哪盆花葉片黃了、干枯了，我就會(huì )很著(zhù)急，要是哪盆花開(kāi)花了，我就會(huì )十分興奮和欣喜。植物已經(jīng)成為我的好朋友，我是小小園藝師。
四、我是小博學(xué)
我喜歡讀書(shū)，喜歡在書(shū)海中暢游。在《格列夫游記》里，我隨著(zhù)格列夫一起在大人國、小人國、飛島國經(jīng)歷著(zhù)奇遇;在《安徒生童話(huà)》里，我又成為了童話(huà)中的人物和他們一起感受著(zhù)快樂(lè )和悲傷;我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了我想要的答案;我也在《恐龍世界》里和恐龍一起在神秘的白堊紀中徜徉;《宇宙小百科》實(shí)現了我當宇航員的夢(mèng)想，在浩瀚宇宙，穿梭于星際之間，夢(mèng)想成真!
20xx年的暑假，是我的夢(mèng)想之旅，是屬于我的暑假!
小學(xué)生個(gè)人總結9
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間我就要告別三年級，成為四年級的 小學(xué)生了，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。 在三年級，我學(xué)了很多知識，也認識了很多的老師。以前，我記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“時(shí)間是寶貴的...
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間我就要告別三年級，成為四年級的 小學(xué)生了，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
在三年級，我學(xué)了很多知識，也認識了很多的老師。以前，我記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“時(shí)間是寶貴的，要好好珍惜”。當時(shí)，我覺(jué)得一天是漫長(cháng)的，可現在，時(shí)間和老師說(shuō)的一樣，過(guò)得飛快。
在三年級里，我還在學(xué)習上找到了一個(gè)又一個(gè)的小竅門(mén)，這些小竅門(mén)幫助我學(xué)習，幫助我解題。有時(shí)，同學(xué)們遇到不會(huì )的題，他們來(lái)問(wèn)我時(shí)，我會(huì )細心的回答。然后找時(shí)間把這種類(lèi)型的題抄下來(lái)讓同學(xué)做。
把上面這些話(huà)加起來(lái)就是我這學(xué)期學(xué)到的知識。這些知識雖然很簡(jiǎn)單，但這里面的含義是無(wú)法表達的。四年級將要開(kāi)始，以前得到的榮譽(yù)全變?yōu)榱�，從頭開(kāi)始。希望四年級我會(huì )更棒。
小學(xué)生個(gè)人總結10
六年級一個(gè)漫長(cháng)而艱難的學(xué)習之旅，而已經(jīng)被我踏完了四分之一，在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考，坑坑洼洼、泥濘不堪.
為什么每次單元測試的成績(jì)都不夢(mèng)想呢主要原因僅有兩個(gè):1、馬馬乎乎~2、不虛心.就是因為這兩點(diǎn)讓我考不好.如;有一次測試的時(shí)候，一道應用題人家被來(lái)是16000而我移下來(lái)就成了1600.還有期中考試的時(shí)候，在做附加題的時(shí)候又把Y移下來(lái)就移成了X.你說(shuō)這都檢查不出來(lái)，平時(shí)還有什么好傲的!
我以后必須不管是考試還是平時(shí)做題，我要細心認真，并且做完還要檢查一遍，還不能驕傲，要深記“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)揚面花.”
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退.”雖然我這一次考了滿(mǎn)分，可是我還要努力前進(jìn)，否則別的同學(xué)就會(huì )趕上，我就會(huì )落后，我要做到虛心、細心。
小學(xué)生個(gè)人總結11
六年級——一個(gè)漫長(cháng)而艱難的學(xué)習之旅,而已經(jīng)被我踏完了四分之一,在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪.
為什么每次單元測試的成績(jì)都不理想呢?主要原因只有兩個(gè):1、馬馬乎乎~2、不虛心.就是因為這兩點(diǎn)讓我考不好.如;有一次測試的時(shí)候,一道應用題人家被來(lái)是16000而我移下來(lái)就成了1600.還有期中考試的時(shí)候,在做附加題的時(shí)候又把Y移下來(lái)就移成了_.你說(shuō)這都檢查不出來(lái),平時(shí)還有什么好傲的!
我以后一定不管是考試還是平時(shí)做題,我要細心認真,而且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)揚面花.”
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退.”雖然我這一次考了滿(mǎn)分,但是我還要努力前進(jìn),否則別的同學(xué)就會(huì )趕上,我就會(huì )落后,我要做到虛心 、細心.。
小學(xué)生個(gè)人總結12
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮斗，我在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)等科目都取得了進(jìn)步。我非常得高興!
在語(yǔ)文科里，我比起以前最高的分數也是差了兩分。這個(gè)學(xué)期第一次測驗是九十三點(diǎn)五分，比我的最高分數只不過(guò)少了2分。另外，我在家里空閑的時(shí)候也會(huì )做語(yǔ)文的題目�！白鲞@么多的題，難道你不覺(jué)得辛苦嗎?”有人問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地回答：“每一次做都會(huì )有不同的經(jīng)歷;每一次做都會(huì )有不同的題目來(lái)挑戰自己;每一次做都會(huì )有不同的感想;每一次做都會(huì )有不同的收獲�！边@樣，我的語(yǔ)文成績(jì)就會(huì )有所提高了。
在數學(xué)科里，我非常開(kāi)心了!因為我的成績(jì)大大提高。經(jīng)過(guò)第一次數學(xué)測驗的教訓，我一有空就去做數學(xué)的題目。我覺(jué)得每一次做數學(xué)題都會(huì )感到多一份理解和學(xué)多了一些知識，讓自己在測驗和考試中快速地做出答案。所以，在后兩次測驗中，我分別取得了九十八分和九十七分的成績(jì)。 在英語(yǔ)科目，因為第一次測驗只拿到了八十八分，所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵自己。終于，在下一輪的測驗中，從第一次的八十八分提高到了九十二點(diǎn)五分，分數提升了四點(diǎn)五分。不過(guò)，我還沒(méi)有達到我理想中的分數，必須達到九十七分以上才行。我相信，在以后的測驗中，我一定能達到我理想的好分數!
再說(shuō)其他科目吧，體育我也比以前好!如五十米跑：在四年級時(shí)候，是八秒九七，全班排名第三，現在是八秒三，排名第二，快了零點(diǎn)六七秒，和原排名第二的同學(xué)并列了。我相信自己很快就能超過(guò)別人的!
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮斗，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步!我相信，下一學(xué)期會(huì )更加美好!更加優(yōu)秀!
小學(xué)生個(gè)人總結13
隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國660多座城市，有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍，大自然受到嚴重污染，人們的疾病也是越來(lái)越多。因此，垃圾分類(lèi)，勢在必行!
今年我們家裝修房子，完工過(guò)后堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先，我先去找了4個(gè)大口袋，分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便于清理分類(lèi)。接著(zhù)，將垃圾清理后放入相應的袋子�？苫厥绽b可以再次利用的，例如報紙、紙箱、電線(xiàn)、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類(lèi)的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會(huì )兒，我們就將各類(lèi)垃圾塞滿(mǎn)了4個(gè)袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然后，我將可回收的垃圾買(mǎi)給廢品回收站，其余的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢(qián)，也減輕了環(huán)衛工人的負擔。垃圾分類(lèi)，何樂(lè )而不為呢!
現在有很多人不但不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，還亂丟垃圾，他們覺(jué)得有環(huán)衛工人呢，還一副理有應當的樣子�？纱蠹蚁胂�，每天一個(gè)城市會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，光靠環(huán)衛工人是遠遠不夠的，更得靠我們的自覺(jué)性。只要我們自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)好，扔進(jìn)合適的垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類(lèi)并不難，只是我們的舉手之勞，來(lái)吧，大家一起行動(dòng)，讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!
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