碘缺乏病防治工作總結
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的碘缺乏病防治工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
碘缺乏病防治工作總結1
為落實(shí)好利地病辦字，我局高度重視此次防治碘缺乏病日活動(dòng)，結合我縣流通環(huán)節食品安全的實(shí)際情況，以防治碘缺乏病日活動(dòng)為契機，積極宣傳碘鹽的重要性，在全縣范圍內開(kāi)展了碘鹽市場(chǎng)專(zhuān)項檢查�？偨Y如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力。
為做好組織領(lǐng)導工作，我局組織召開(kāi)了防治碘缺乏病日活動(dòng)工作會(huì )議，明確分工。要求各所利用市場(chǎng)巡查、走訪(fǎng)經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)、鄉鎮首集現場(chǎng)宣傳等方式對轄區內食品從業(yè)人員進(jìn)行了食鹽加碘知識的宣傳教育引導作用。
二、加強監管，促進(jìn)長(cháng)效。
活動(dòng)期間，我局工作人員本著(zhù)“科學(xué)補碘，保護智力，成就夢(mèng)想”為主題，利用各種方式加大宣傳力度，此次宣傳全縣共出動(dòng)執法人員38人次，車(chē)輛10臺次，發(fā)放宣傳材料700余份，懸掛橫幅1條，走訪(fǎng)食品經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)102戶(hù)，使經(jīng)營(yíng)戶(hù)增強責任意識，充分認識到銷(xiāo)售食用碘鹽“防止碘缺乏”病的重要性，明確了在在缺碘地區擅自生產(chǎn)、批發(fā)、銷(xiāo)售非碘食鹽是違法行為。
通過(guò)此次活動(dòng)著(zhù)力提高了廣大人民群眾對碘鹽真假的辨別能力，普及碘缺乏病防治知識，營(yíng)造了社會(huì )共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氣氛。
碘缺乏病防治工作總結2
為進(jìn)一步普及碘缺乏病防治科普知識，增強廣大師生對碘缺乏病認識，根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)的通知》文件精神，我學(xué)區中小學(xué)組織開(kāi)展了第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)�，F活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，認真組織
為切實(shí)做好此次宣傳活動(dòng)，中心校成立了第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)領(lǐng)導組，召開(kāi)了各中小學(xué)校長(cháng)參加的會(huì )議，對“防治碘缺乏病日”教育活動(dòng)進(jìn)行了部署和安排。
二、突出主題，形式多樣
1、宣傳活動(dòng)以“科學(xué)補碘，保護智力，成就夢(mèng)想”為主題，大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績(jì)和面臨的形勢，讓廣大師生充分認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動(dòng)員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。
2、初中和中心小學(xué)邀請鄉衛生院，在5月18日利用逢集時(shí)間，分別以設立咨詢(xún)服務(wù)臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等多種形式，大力進(jìn)行碘缺乏病防治宣傳活動(dòng)。
3、各校各班級以出辦一期宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳預防碘缺乏病，科學(xué)適量補碘，食用合格碘鹽的意義等知識，使宣傳活動(dòng)更加廣泛深入。
4、初中和中心小學(xué)等校印發(fā)防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”，全校師生人手一份，加大了宣傳力度，收到良好的效果。
5、各校利用升旗儀式向全校教師和學(xué)生宣傳防治碘缺乏病的科學(xué)知識，加大了宣傳力度。
6、各校在“防治碘缺乏病日”前后，均以班級為單位，安排了一節“碘缺乏病防治”健康教育課，增強學(xué)生的防病治病意識。教育課能做到課時(shí)、人員和教案三個(gè)到位。
7、中心校本部對學(xué)校食堂用鹽情況進(jìn)行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發(fā)放“碘鹽使用中應注意的問(wèn)題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關(guān)材料。
8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調查問(wèn)卷。由于全學(xué)區各校上下的共同努力，活動(dòng)達到了預期的目的。
碘缺乏病防治工作總結3
碘缺乏病是由于外環(huán)境缺碘而導致機體碘攝入不足，造成以甲狀腺激素合成不足為主要發(fā)病機制的綜合癥。是不同程度影響人群腦發(fā)育障礙，影響我國人口素質(zhì)的重要公共衛生問(wèn)題。食用碘鹽是消除碘缺乏病的重要策略。為了全面準確的了解我校學(xué)生食用碘鹽質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并采取相應的干預措施。保證我校學(xué)生食用合格碘鹽。根據縣局的'精神，在鎮衛生院的大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生團結協(xié)作，努力工作，已圓滿(mǎn)完成了今年碘缺乏病檢測防治宣傳任務(wù)。今年宣傳的主題是“堅持食用碘鹽，享受健康生活”，我校按上級主管部門(mén)要求，積極組織和協(xié)調，師生共同參與，開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動(dòng)，向學(xué)生及家長(cháng)普及碘缺乏病防治知識�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
我校的地方病主要為“碘缺乏病”。長(cháng)期以來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強化防治認識，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認識，加強領(lǐng)導入手，落實(shí)專(zhuān)人負責學(xué)�！暗馊狈Σ》乐巍苯逃ぷ�。
二、扎扎實(shí)實(shí)，開(kāi)展工作
碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育，增強防治意識；另一方面就是加強學(xué)校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規范。為此，我們重點(diǎn)抓了下面幾個(gè)方面工作：
1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，安排了專(zhuān)門(mén)的課程——體育鍛煉/健康教育課，開(kāi)展對碘缺乏病防治的教學(xué)。
2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病有關(guān)知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學(xué)內容、有教學(xué)時(shí)間、有教案，“碘缺乏病防治教育課”率在四至六年級達100%，學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達到95%以上。使學(xué)生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規碘鹽的重要意義。
3、開(kāi)展對比實(shí)驗，加強學(xué)生認識。在澄江紅十字醫院相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作人員的指導下，我校在五年級二班開(kāi)展了對實(shí)驗，通過(guò)教育前后的實(shí)驗對比，提高了學(xué)生的知曉率。
4、結合此次“防治碘缺乏病”活動(dòng)，通過(guò)向學(xué)生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識，告知家長(cháng)及學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生及家長(cháng)購買(mǎi)碘鹽，正確識別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強了自我保護意識。我校共向近100名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這100名學(xué)生帶動(dòng)周?chē)募彝D女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義，是宣教活動(dòng)做到“以點(diǎn)帶面，四兩撥千斤”之功效。
5、嚴格學(xué)校食堂食用鹽管理，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴格購買(mǎi)渠道，堅持到正規商場(chǎng)、商店購買(mǎi)，并做好進(jìn)貨記錄；另一方面是落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行經(jīng)常性檢查。
6、我校以“防治碘缺乏病”為主題，張貼宣傳畫(huà)2副，辦專(zhuān)題黑板報一期，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個(gè)角落。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識，繼續加強領(lǐng)導、明確責任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強碘缺乏病健康教育課程設置和健康課教師培訓工作，扎實(shí)開(kāi)展好碘缺乏病健康教育工作，通過(guò)繼續廣泛宣傳動(dòng)員，逐步形成教師學(xué)生家長(cháng)-村委會(huì )共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。