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護士分層次培訓工作總結(精選21篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,制定一份工作總結吧。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的護士分層次培訓工作總結,希望能夠幫助到大家。
護士分層次培訓工作總結 1
為加快科室護理隊伍素質(zhì)建設和人才培養,規范在職護士繼續教育,優(yōu)化護理人員知識結構,提高護理專(zhuān)業(yè)水平,提升護理服務(wù)質(zhì)量,我科去年根據醫院護理部分層級培訓要求,制定了一系列培訓目標及要求,特別是通過(guò)這一年迎接我院“三甲復審”的準備工作,讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫院的榮譽(yù),更重要的是我們作為醫院一員的責任與義務(wù),我們骨一科護理隊伍以此為契機,狠抓護理服務(wù)質(zhì)量,嚴格落實(shí)規章制度,加強業(yè)務(wù)、技術(shù)訓練,打造出一支具有凝聚力的護理隊伍,現將我科護理培訓工作總結如下:
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪,在今后工作中,我將加倍努力,做好護士工作計劃,為人類(lèi)的護理事業(yè)而作出自己應有的、最大的'貢獻,樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。
二、成立科室培訓組織,抓好培訓質(zhì)量管理
參加此次競聘我是經(jīng)過(guò)深思、熟慮的,我深深的體會(huì )到外科護理工作的重要性,同時(shí)也深切的感覺(jué)到我工作的難度和壓力。我看中的并不是這個(gè)職位,我看中的是這個(gè)職位后面帶給我工作的機會(huì )和樂(lè )趣。
護士分層次培訓工作總結 2
20xx年xx外科在院黨委的的領(lǐng)導下,結合醫院中心工作,以開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)為契機,深化以病人為中心的服務(wù)理念,緊緊圍繞改革護理模式,履行護理職責,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護理水平的工作重點(diǎn),不斷提升護理服務(wù)水平,完善各項護理規章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,改善病區環(huán)境,加強護理質(zhì)量控制,努力開(kāi)展工作,F將一年來(lái)的工作總結如下:
成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓組織。根據我科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施,且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能,負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓,按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核,并對培訓效果進(jìn)行反饋和評價(jià),確保培訓工作順利進(jìn)行。
一、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。
采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,護理個(gè)案查房12次,基本技能培訓及專(zhuān)科技能培訓12項,急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進(jìn)行了多人急診的入院的搶救演示。
二、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。
所以,我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習更多的溝通技巧與方法,我們護理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通,我們可以在不忙的時(shí)候去多轉一轉病房,與病人些聊一聊,什么都可以,閑聊,但是一定要記住不要說(shuō)漏了一些病人不可以知道的,其實(shí)在我實(shí)習時(shí)的一個(gè)科室我覺(jué)得做的很好,老師們每天早上一上班不是就去做晨間護理什么的,就是在我們醫院所謂的專(zhuān)業(yè)老師們她們會(huì )在交班之前的這一段時(shí)間各自巡視自己所負責的病室,去跟病人問(wèn)候一下啊什么的,每天早上如此。我覺(jué)得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說(shuō)點(diǎn)什么,一個(gè)笑容,一句問(wèn)候就可以了……
加強護理操作規范,實(shí)施流程化服務(wù),嚴格無(wú)菌操作及查對制度,提高護理質(zhì)量,對不同年資,能力的護士進(jìn)行不同的培訓,讓大家養成主動(dòng)學(xué)習的習慣,并做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨床護理人員分四個(gè)層級:即N1(經(jīng)驗護士)N2(初級責任護士)N3(高級責任護士)N4(專(zhuān)科護士)。除了按要求分層級培訓外,我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統一的規范化培訓,現參加規范化培訓護士有4人,每月參加讀書(shū)月考,本年度無(wú)考試不合格人員,本年度護士“三基”理論知識達標率為100%,基本技能合格率100%。
今年以來(lái),我院采取各種形式及多種渠道,廣泛宣傳消防安全知識,提高了廣大醫療醫務(wù)人員及住院人員的消防意識,今年,我院對全院職工進(jìn)行消防安全知識培訓二次,培訓主要從消防知識宣傳、逃生自救、互救技巧、發(fā)生火災時(shí)如何處置、滅火器材使用方法、發(fā)生火災時(shí)如何疏散病人幾方面展開(kāi),提醒大家在日常工作中,一定要嚴格按照工作流程和工作紀律操作,嚴禁違規操作,絕不粗心大意,更不能僥幸敷衍,埋下安全隱患。此次培訓共有322人參加。
三、制度、預案、疾病護理常規培訓
對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規的培訓,通過(guò)對往年護理經(jīng)驗的總結,結合本年度我科室實(shí)際情況,重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說(shuō)明,明確各級各類(lèi)護理人員職責。根據護理部制定的各種突發(fā)事件的應急預案,嚴格要求每一個(gè)護士認真模擬演練,通過(guò)真實(shí)的演練,大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能,同時(shí)進(jìn)行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時(shí)維修,保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。
四、教學(xué)能力的培養
從N1層級護士開(kāi)始,我們即著(zhù)手對培養護理人員教學(xué)能力的培養,尤其是護士長(cháng)和護理骨干的培養。我科業(yè)務(wù)學(xué)習、查房、科內技能操作等大多數教學(xué)均由科室護理骨干承擔,在準備課件和精心備課中,他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。
五、法律法規知識培訓
積極組織我科護士參加醫院組織的`各項法律法規知識培訓,我科本年度也組織多次法律法規培訓,以護士條例、醫療事故條例及其他相關(guān)法律法規為藍本,通過(guò)多媒體講解、案例分析等方法對護理人員進(jìn)行培訓,尤其是新入職護士。讓護理人員意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現在護理理念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,使護理人員懂法、用法、依法,以減少醫療事故的發(fā)生存在不足及改進(jìn)措施:
1、層級培訓細化工作做得還不夠細致
2、缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。
3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng )新意識的培養
在過(guò)去的一年里,我們取得了一些成績(jì),這與護理部的領(lǐng)導和指導是分不開(kāi)的,我們的培訓工作還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,在新的一年里,以迎接“三級復審”契機,我們努力打造出一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍,使護理工作再上新臺階。
護士分層次培訓工作總結 3
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛從衛校畢業(yè)的學(xué)生,我很榮幸地成為昆山市第三人民醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。護理部為我們安排了為期五天的崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
首先是理論的培訓,由護理部主任和各個(gè)科的護士長(cháng)為我們講解了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、護理核心制度、應急預案及流程和糖尿病專(zhuān)科護理概述等方面的內容。為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。
其次是一些操作的培訓,(雙人心肺復蘇、注射法、生命體征的測量和靜脈輸液等)由各個(gè)科的老師們來(lái)為我們一邊講解一邊演示,并且給我們充足的時(shí)間去練習,老師也會(huì )在一旁指導。讓我們更好地熟悉和掌握這些基本技能,利于在臨床的.更好實(shí)踐,這次培訓雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。常言道:三分治療,七分護理。作為一名即將上崗的護士,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,嚴格執行三查七對,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的給予病人親人般的官懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需要,去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心,還能減少護理差錯和醫患糾紛。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,就像特魯多所說(shuō)的:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰!
護士分層次培訓工作總結 4
我們以《臨床護理實(shí)踐指南》為藍本,按照全國《專(zhuān)科護士領(lǐng)域培訓大綱》的要求,對我院的專(zhuān)科護士培訓做了以下工作:
一、專(zhuān)科疾病知識的.培訓
1、各科室護士長(cháng)按照護理部要求有計劃地安排了自學(xué),開(kāi)展了晨間提問(wèn)、各種形式的講課等培訓工作。
2、各科室根據自己的專(zhuān)科特點(diǎn)制定了業(yè)務(wù)學(xué)習計劃,每月安排專(zhuān)科疾病護理講課一次,各科室累計全年完成各類(lèi)小講課218次,各科室護士培訓率達到85%以上,有效提高了各科室人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、各科室每月組織了專(zhuān)科專(zhuān)病護理業(yè)務(wù)查房一次,全年累計完成專(zhuān)科業(yè)務(wù)查房143次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會(huì )診、查房。
二、專(zhuān)科技能培訓
1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實(shí)踐指南》為藍本,每月有計劃地組織了培訓。
2、護士長(cháng)每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。全年共計完成對全院護士基礎操作技能培訓523次。
三、專(zhuān)科急診急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,各科室護士長(cháng)有計劃地安排了科室護士自學(xué)、練習。全年完成各項應急預案演練27次。
2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學(xué)習了高危藥品、急救藥品管理、手衛生知識、院內感控知識培訓;各科室護士參與率達到80%。
3、今年組織講課和培訓了CPR(心肺復蘇)急救技術(shù)以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡(jiǎn)易呼吸機的使用方法一次;并按照醫務(wù)科的要求進(jìn)行了全員考核。
4、各科室護士長(cháng)每季度組織了一次專(zhuān)科常見(jiàn)急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
5、今年護理部從各科室抽調7人到外院ICU、手術(shù)室進(jìn)修了專(zhuān)科培訓;取得了專(zhuān)科護士資質(zhì)。
四、專(zhuān)科護士素質(zhì)培訓
1、今年組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長(cháng)做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協(xié)調能力、提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì);培養主動(dòng)服務(wù)意識,提高服務(wù)能力,當好護士長(cháng)的助手。
2、各科室通過(guò)現場(chǎng)演練、科內組織學(xué)習等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。
4、各科專(zhuān)科護士主動(dòng)承擔了實(shí)習生或低年資護士的帶教工作,充分發(fā)揮了專(zhuān)科帶頭人的作用;實(shí)習工作結束后,及時(shí)總結帶教經(jīng)驗,提高了帶教和臨床指導水平。
護士分層次培訓工作總結 5
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,五天的崗前培訓就過(guò)去了。在這短短五天里,自己收獲了很多。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓,感受到護理部的用心良苦,護士長(cháng)輪流為我們上課,每個(gè)操作逐一為我們示范,讓我們獲益匪淺。同時(shí)也為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉變,提高臨床工作質(zhì)量打下基礎。
常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了各項工作的'操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能更好的服務(wù)于患者。通過(guò)這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。
專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎,雖然我們在讀書(shū)期間,具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識,但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習,多了解臨床護理新進(jìn)展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實(shí)踐相結合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng )新。責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責任重于泰山。每一件事情,每一個(gè)細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨”精神。
禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。對于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。工作中難免會(huì )遇到困難,要注意調節自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。
此次培訓,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,讓我明白了在今后的護理工作中,應嚴格要求自己,要具備高度的責任心,遵守各項規章制度,確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己,用我們的真誠和愛(ài)心去守候人最寶貴的生命,實(shí)現自己人生最崇高的理想。
護士分層次培訓工作總結 6
本年度,在院領(lǐng)導的重視、護理部的指導下,我科按照計劃對不同層級的護士,進(jìn)行了測重點(diǎn)不同的培訓和考核,促進(jìn)了護士對專(zhuān)科護理特點(diǎn)的掌握,明確了各層級護士的崗位職責,加強了責任制護理的落實(shí),讓科室所有護士的專(zhuān)業(yè)知識及技能操作水平都有大幅度的提高,現將20xx年分層次培訓工作總結如下:
一、各層級培訓內容及效果
N1護士
通過(guò)培訓及考核,參與全院或科內的業(yè)務(wù)講座,參加全院性理論及操作考核合格,完成本年度繼教學(xué)分,掌握急診科各種搶救儀器的使用,護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范,綜合能力考核完成合格。發(fā)表論文4篇。
N2護士
承擔護生帶教及輪轉生帶教,指導低年資護士護理活動(dòng),參與全院或科內的業(yè)務(wù)講座,參加全院性理論及操作考核合格,制定綜合能力考核標準并做相關(guān)演示,對疑難、危重病人有豐富的臨床護理及搶救經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力。有一名N2護士于ICU輪轉2月,收獲頗豐。發(fā)表論文3篇。
N3護士
通過(guò)輔助護士長(cháng)承擔一定的臨床管理與教學(xué)工作,并在護士長(cháng)外出學(xué)習期間,指導管理科室日常業(yè)務(wù),對下級護士進(jìn)行一定的工作安排和指導。該層級護士,承擔護生帶教及輪轉生帶教,指導低年資護士護理活動(dòng),參與全院或科內的業(yè)務(wù)講座,參加全院性理論及操作考核合格,具備科室管理、臨床教學(xué)、護理科研和專(zhuān)科指導的能力,擔任科室分層次培訓工作,承擔科室護理質(zhì)量控制工作以及品管圈管理工作。
N4護士
為科室護士長(cháng),具備負責疑難、危重病人專(zhuān)科護理能力,在突發(fā)事件及危重癥患者搶救中發(fā)揮重要作用,能及時(shí)跟蹤并掌握國內外本專(zhuān)科新理論、新技術(shù)并應用于工作中,完成科室流程改進(jìn)數項均取得良好效果。
二、存在不足
1、少數護士主動(dòng)學(xué)習意識不夠,在參加科室(大科)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習積極性不高。
2、個(gè)別業(yè)務(wù)學(xué)習內容過(guò)于簡(jiǎn)單,主講人綜合素質(zhì)有待提高。
3、科室新技術(shù)、新項目開(kāi)展不充分,無(wú)護理科研立項。
4、護士撰寫(xiě)護理論文意識不強。
5、綜合能力考核配合不夠默契。
三、整改措施
1、加強各級護士的.培訓考核,注重低年資護士的素質(zhì)培養,提升護士的學(xué)習意識。
2、加強主講人業(yè)務(wù)及課件指導,給予更多鍛煉機會(huì ),提升講課水平。
3、推廣新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的普及,結合臨床可探討問(wèn)題,爭取申請護理科研一項。
4、參加護理科研論文撰寫(xiě)講座,護理論文與績(jì)效掛鉤,鼓勵大家投稿尤其N(xiāo)3N4層級論文數量明顯過(guò)少。
5、對于綜合能力考核,我們科不同于其他科室,經(jīng)常會(huì )有2名護士參與考核和配合,在以后的考核中最好是指定護士進(jìn)行練習和考核,增加默契。
護士分層次培訓工作總結 7
根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標,制定并落實(shí)病區培訓計劃,各項培訓計劃能如期完成,我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。以下為我科護理人員今年的工作總結。
一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。
二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。
采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課能培訓次,護理個(gè)案查房次,基本技能培訓及專(zhuān)科技項,急救知識及技能培訓次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合。
三、設立培訓組織。
由護士長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。
四、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。
我科目前有規范化培訓護士對象為人,基本上達到了規范化培訓的要求,能運用護理程序為患者實(shí)施整體護理。但由于培訓水平不高以及培訓對象的`取心不強,限制了培訓對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現在基礎知識不扎實(shí),基本護理技能不熟練,專(zhuān)科技能水平不高等,在人員培訓上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,培訓人員往往精力不足,難以逐一落實(shí)和開(kāi)展。
面對種種困難,培訓小組不氣餒,認知到培訓教育任重道遠,決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時(shí)努力改進(jìn)培訓工作,也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為99%,基本技能合格率100%.
五、支持和鼓勵護士繼續學(xué)習。
努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平,以更好地服務(wù)于病人。同時(shí)努力為護士外出學(xué)習創(chuàng )造機會(huì ),使護士能了解護理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。定期組織人員學(xué)習國內外的先進(jìn)護理經(jīng)驗,拓寬人員知識面。
六、繼續開(kāi)展《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)》。
積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),實(shí)行責任制護理,護士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護士正確定位基礎護理,保證生活護理落實(shí)到位。
七、不足的地方。
缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗,對安全護理存在一定的風(fēng)險。優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位,護理人員配備不足,部分生活護理未能落實(shí)到位,個(gè)別護士對優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)執行力度不到位。
護士分層次培訓工作總結 8
一年來(lái),為使規范化培訓階段護士更快適應臨床護理工作,為保證護理安全。按醫院管理年要求,加強對大中專(zhuān)院校畢業(yè)三年內護理人員進(jìn)行培訓。護理部按年度培訓計劃順利完成全年培訓任務(wù),使低年資護士的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高,現總結如下。
一、培訓情況
。ㄒ唬┤藛T情況:新畢業(yè)1年內32人、2年內23人、3年內11人,共計66人。
。ǘ┡嘤柨己饲闆r
1、理論考試
。1)參加全員相關(guān)法律法規考試1次。
。2)參加全員相關(guān)專(zhuān)科知識考試2次。
。3)參加全員優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)知識考試1次。
。4)參加全員核心制度、職責考試3次。
。5)全院統一閉卷抽考4次。
。6)其它考核按《規范化培訓手冊》逐月進(jìn)行,規范化培訓階段護士全年要進(jìn)行4次理論考試,并將成績(jì)記錄于培訓手冊;各科按專(zhuān)科培訓計劃進(jìn)行。
2、技能考試
。1)參加全員徒手心肺復蘇培訓、考試1次;
。2)靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次,抽考人員20人。
。3)技能培訓考核按《規范化培訓手冊》逐月進(jìn)行,第一、第二年內規范化培訓階段護士全年進(jìn)行8次技能考試;第三年規范化階段護士進(jìn)行11項技能考試。各科按專(zhuān)科培訓計劃進(jìn)行。
3、其他培訓
。1)二級質(zhì)控小組長(cháng)每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。
。2)選送1名綜合能力優(yōu)秀的'規范化階段護士到上一級醫院進(jìn)修五官科臨床護理,1名護士進(jìn)修血液透析。
。3)本年度對新分配及新調入我院的52名護士進(jìn)行崗前培訓,培訓內容主要以政治思想教育、專(zhuān)業(yè)知識培訓、相關(guān)法律法規、護理核心制度、應急預案、急救技能、院感相關(guān)知識等,培訓結束經(jīng)考核成績(jì)合格后分配到臨床科室上崗。
。4)每月參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習及科內業(yè)務(wù)學(xué)習,全年要求參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習8次以上。
三、存在不足
1、個(gè)別護士的學(xué)習態(tài)度不端正、學(xué)習方式方法不掌握。
2、個(gè)別護士基礎理論不扎實(shí),多次考試仍有極個(gè)別人員成績(jì)不合格現象(已參加補考)。
3、專(zhuān)科知識、專(zhuān)科技能欠熟練。
四、整改措施
1、各臨床科室加強對此該階段護士的培訓力度。
2、護理部及二級質(zhì)控教學(xué)組每月著(zhù)重抽考規范化階段人員。
3、護理部及護士長(cháng)定期檢查規范化培訓手冊,督促護士積極參加院內外各項學(xué)術(shù)活動(dòng)。學(xué)習、考核結束及時(shí)完善手冊記錄。
護士分層次培訓工作總結 9
轉眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護士崗位上所做的工作以及參加的各項培訓,心中有很多感慨;現將今年以來(lái)各項工作總結如下:
一、嚴格管理,有效協(xié)調。
一年來(lái),在護理部和科主任的領(lǐng)導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進(jìn)行。積極配合主任做好醫護協(xié)調工作,引導大家做好醫護溝通;及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。
二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓。
作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專(zhuān)科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè),其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識;在西醫“專(zhuān)科護士”培訓不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今天,中醫科護士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。
針對這一現實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進(jìn)行了培訓。
一年的系統培訓下來(lái),考核結果表明,護士對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的.認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識,終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。
三、嘗試文化管理,力求做出特色。
多年的護士經(jīng)歷,使我深切的體會(huì )到:對于一個(gè)團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士管理”這個(gè)外因,通過(guò)護士“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。
近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng),每次都迎接收費檢查,沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務(wù),更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。
四、注重服務(wù)細節,提高病人滿(mǎn)意度。
在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察,發(fā)現了一個(gè)弊端:護士說(shuō)得少了,內容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因為時(shí)間有限,就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。
我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
五、不足之處和努力方向。
盡管,回首往事,我可以毫無(wú)愧色的說(shuō):我沒(méi)有虛度任何一寸光陰;面對我的病人,我的科室,我也能夠坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,科研是護理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動(dòng)力,但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴厲的要求,我甚至看到過(guò)護士的眼淚和無(wú)奈。因此,展望未來(lái),對新的一年的護士工作我充滿(mǎn)了信心。
護士分層次培訓工作總結 10
本人在今年的護士職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等深深地影響了我,通過(guò)培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的`治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
在今年的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著(zhù)辛苦的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失望的。
護士分層次培訓工作總結 11
20xx年12月10日至15日對今年新上崗的15名護士進(jìn)行了培訓。培訓目的:基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應臨床工作。培訓內容:護理安全管理、護理服務(wù)規范、護患溝通、醫院感染知識、護理文件的書(shū)寫(xiě)、預防保健知識、護理工作制度、應急預案、護理相關(guān)法律法規、護理自我職業(yè)生涯規劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量?jì)群、心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓要求:人人參與、認真聽(tīng)課、課后復習、嚴格考核。
10月14日14:00—16:00進(jìn)行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值100分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問(wèn)答題。從考試結果看,成績(jì)較為理想;從卷面看,平均得分86分,最高分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問(wèn)答題答題內容不夠全面。
10月15日進(jìn)行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無(wú)菌觀(guān)念、環(huán)境評估較全面,終末處理符合醫療廢物管理要求。存在的問(wèn)題:操作不太熟練,語(yǔ)言生硬、交流過(guò)少,缺少人性化關(guān)懷,溝通方面普遍欠缺。
通過(guò)培訓達到了預期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學(xué)習和操作訓練,不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通,提高病人的'滿(mǎn)意度。培養吃苦耐勞精神,虛心好學(xué)、不恥下問(wèn),做一個(gè)合格的護理工作者。
護士分層次培訓工作總結 12
采取多渠道提高護理隊伍的整體素質(zhì)制定了護士教育培訓制度,護士考核制度,配套完善了護士規范化培訓及護士繼續教育實(shí)施方案,定周期,定培訓計劃,尤其是加大了對新護士及低年資護士的規范化培訓力度,明確了規范化培訓內容及要求,周期內培訓考核合格取得規范化培訓合格證后方可進(jìn)入繼續教育階段。
引進(jìn)了廣州總醫院護理教育學(xué)分管理軟件,試行護理教育培訓與護士工作考核信息化管理,將護士考核、工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等以學(xué)分的'形式進(jìn)行管理,作為護士晉升、聘任、再次注冊的重要依據。
加強了“三基”及專(zhuān)科技能的培訓,今年護理部為培養實(shí)用型的護士,改變了以往考與做分離的做法,考試更加貼近臨床,采取現場(chǎng)考核與現場(chǎng)點(diǎn)評,實(shí)物示教與規范演示相結合,組織崗位練兵,在“5.12”護士節期間舉行了護理操作比賽,全年共組織理論考試。但由于部分護士思想上不夠重視,基礎較薄弱,培訓未達到預期目標。
加強了護士的在職教育,護理部組織安排了全院性業(yè)務(wù)學(xué)習,為新理論、新技術(shù)及實(shí)用性知識講座,同時(shí),護理部充分發(fā)揮院內局域網(wǎng)的資源優(yōu)勢,及時(shí)上傳護理講座演示文稿,豐富了護士的學(xué)習內容,深受護士的。
外出參加短訓班及學(xué)術(shù)交流,外出學(xué)習人員回院后向護理部進(jìn)行了口頭或書(shū)面的學(xué)習情況匯報,并安排科內、院內學(xué)習傳達,但年初的培訓計劃未完成。
護士分層次培訓工作總結 13
本人在今年的護士職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等深深地影響了我,通過(guò)培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。以下為我的年終工作總結。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的.愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作護士年度培訓總結護士年度培訓總結。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
在今年的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著(zhù)辛苦的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失望的。
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一、在思想政治方面
積極擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿(mǎn)意度為標準,牢固樹(shù)立團隊精神。
二、積極學(xué)習各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名外科護士
在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀(guān)念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點(diǎn),樹(shù)立高度的集體責任感和榮譽(yù)感,團結同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、工作中,積極進(jìn)取,嚴格查對,嚴謹細致
杜絕差錯事故的發(fā)生,在這一年的工作中我將克服自身的一切不足,取長(cháng)補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績(jì)。
四、為做好基礎工作
我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的`工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè ),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和鍛煉,細心學(xué)習他人長(cháng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、工程師和同事請教,在不斷學(xué)習和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。
五、嚴于律已,不斷加強作風(fēng)建設。
一年來(lái)我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會(huì )計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿(mǎn)完成。
護士分層次培訓工作總結 15
近日,由云南省護理學(xué)會(huì )、普洱市護理學(xué)會(huì )舉辦的“突發(fā)事件急救護理技術(shù)操作規范化培訓”在我院健康體檢中心舉行,非常感謝護理部給予我此次學(xué)習的機會(huì ),讓我收獲良多。
對于如何提高帶教我進(jìn)行了如下五點(diǎn)總結。
一、加強理論知識學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),身心素質(zhì),改掉被動(dòng)學(xué)習習慣,只有不帶揚鞭自?shī)^蹄,才能塑造更好的自己。
二、操作示范時(shí)嚴謹細致,規范帶教。改變以往只通過(guò)口述省略掉很多細微的環(huán)節,比如:查對醫囑、轉變抄醫囑,記錄時(shí)間、操作過(guò)程及病情變化,往往這些都是臨床上重中之重的必要環(huán)節,不可省略。
三、角色融入,親切靈活。不要把“模型”當做模型,改變死板客套的溝通模式,操作考核目的是規范科學(xué)的運用臨床,而不是在模型上照葫蘆畫(huà)瓢。
四、改變考核模式,很多老師考試時(shí)候流程背得非常清楚,手上動(dòng)作卻是錯誤的,說(shuō)明沒(méi)有領(lǐng)悟操作培訓的真正意義,考的是看你怎么做,而不是聽(tīng)你怎么說(shuō)。
五、鍛煉心里素質(zhì),戒掉考試恐懼癥。很多老師在臨床上是科室里操作的能手,可是因為緊張考試時(shí)常常失誤。我們要不斷練習,迎難而上,積極克服心理的小問(wèn)題。
在此次培訓中,省級帶教老師理論知識掌握扎實(shí),操作技術(shù)嫻熟干練,他們一遍又一遍細心的講解每一個(gè)步驟,將豐富理論與實(shí)際操作巧妙結合,讓大家在最短時(shí)間內掌握操作要領(lǐng),他們的`認真負責,是我們學(xué)習的榜樣。
通過(guò)培訓,我最大的感受是自己需要學(xué)習的東西太多,學(xué)無(wú)止境,我們一定不能停下腳步,而且應該加速學(xué)習。只有這樣,才能讓自己不斷提高,讓自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)更上一層樓,更好的為患者服務(wù)!
護士分層次培訓工作總結 16
按急診科建設指南要求,急診科護士必須接受急診專(zhuān)科知識與技能的培訓,兩年必須完成在培訓,今年在護理部的領(lǐng)導和嚴格要求下,在科主任、ICU護士長(cháng)的大力支持以及ICU每位老師的共同努力下,我科圓滿(mǎn)完成了培訓任務(wù),現總結如下:
一、操作內容齊全
根據急診科建設指南要求,本著(zhù)培養專(zhuān)科人才的宗旨,我科安排了專(zhuān)科操作技能7項(簡(jiǎn)易呼吸器的使用、呼吸機的使用及維護、CPR20xx、除顫術(shù)、氣管插管術(shù)、洗胃術(shù)、搶救中的配合等)作為操作示范內容,并進(jìn)行了嚴格的培訓與考試,一次通過(guò)率100%。對多功能心電監護儀的使用、輸液泵、微量泵的.使用及維護、意識狀態(tài)的評估等操作也進(jìn)行了正規的示范,每位護士都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作,大部分護士都能很好的掌握。
二、理論知識豐富
由于本科涉及的病種多,病情復雜,針對學(xué)員的實(shí)際情況,我們安排了心電圖分析報告的閱讀、有創(chuàng )壓監測的護理、人工氣道的護理、呼吸機使用等理論教學(xué)內容,通過(guò)小講座或查房的形式組織學(xué)習。通過(guò)這些形式的教學(xué),使護士們對急診的專(zhuān)科護理知識以及危重病人的病情觀(guān)察和護理有了感性和理性的認識,并引導她們如何將所學(xué)知識應用于臨床。
三、注重專(zhuān)業(yè)思想的強化
護理隊伍的綜合素質(zhì)是保證護理質(zhì)量提高和提升專(zhuān)業(yè)技能水平的關(guān)鍵,急診科是醫院工作的前線(xiàn),通過(guò)規范化的培訓,不斷加強急診護士的層次教育,不斷提高護理人員的素質(zhì);經(jīng)常進(jìn)行護理操作急救技能訓練,才能使急診護士熟練掌握急救技術(shù),鍛煉急救護士應急反應水準和應急能力,才能提高急救專(zhuān)科護士急救意識急救技能心理素質(zhì)等綜合能力。今后要加強管理知識的學(xué)習,了解國內外護理知識動(dòng)態(tài),從而提高急診患者的急救質(zhì)量更新護理理念,以適應不斷疾病譜變化和發(fā)展的臨床和社會(huì )需求。
護士分層次培訓工作總結 17
加強護理人員的繼續教育培訓,對提高護理人員的知識結構和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重要的作用。過(guò)去的一年中,我科根據護理部的'年度業(yè)務(wù)培訓計劃結合本科年初制定的年度護理培訓計劃,狠抓落實(shí),認真實(shí)施,取得了較好的效果,現將本年度培訓工作總結如下:
。ㄒ唬、護理技術(shù)操作培訓:每月進(jìn)行護理技術(shù)操作培訓及考核一次,做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握,人人過(guò)關(guān)。
。ǘ┗A理論知識、專(zhuān)科護理常規培訓:
1、每月組織護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習及護理業(yè)務(wù)查房各一次。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習,要求了解或掌握本專(zhuān)業(yè)國內外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù),并能積極開(kāi)展。通過(guò)護理查房,對危重疑難病例,進(jìn)行討論分析,講解危重病人之護理問(wèn)題及對策,制定及修改護理計劃,以鞏固和提高醫學(xué)及護理理論知識。
2、科室每周進(jìn)行1次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)。進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì )提問(wèn),護士長(cháng)結合病人進(jìn)行指導或示范操作,并利用晨會(huì )結合臨床實(shí)際有計劃地提問(wèn)有關(guān)專(zhuān)科知識。
3、每月組織“三基”理論知識考試一次,考核合格率100%。
。ㄈ、定期與不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案專(zhuān)科理論知識及院內感染知識等。使每個(gè)護士都能熟練掌握相關(guān)法律法規、制度及院內感染相關(guān)知識、護理應急預案并認真落實(shí)到日常工作中。
通過(guò)以上多種形式的培訓,取得了較好的效果,科室護理人員基礎理論知識水平得到了進(jìn)一步的提高,在科室及護理部組織的三基理論閉卷考試及護理操作技能考試中,我科護理人員參考率100%,及格率亦達到了100%。通過(guò)開(kāi)展護理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習培訓,使護士了解了本專(zhuān)業(yè)國內外臨床護理新進(jìn)展、新業(yè)務(wù),并能及時(shí)應用于臨床。通過(guò)開(kāi)展護理查房,對危重疑難病例進(jìn)行討論分析,講解危重病人之護理問(wèn)題及對策,進(jìn)一步提高了護理人員動(dòng)態(tài)觀(guān)察病情能力及應急搶救能力,使之能在工作中得心應手,綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
護士分層次培訓工作總結 18
時(shí)間總是過(guò)得很快,回顧這段時(shí)間的培訓,是歡笑與汗水的交織。時(shí)間雖短,可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想卻深深影響著(zhù)我。
通過(guò)各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)要求》、《醫院信息系統基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓,讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我們加強了對各項應急情況的'處理措施,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。
《密閉式靜脈輸液》、《無(wú)菌技術(shù)操作及手衛生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內注射》、《雙人CPR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓,讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導老師手把手教學(xué),大家分組訓練以及培訓后的操作考核,讓我們真正體會(huì )到了課前有教育、操作有指導、課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,了解了護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
最后的戶(hù)外拓展訓練,在各位教官老師的嚴厲指導下,我們了解并掌握了多種應急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓練,在提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)也提高了我們的身體素質(zhì),真正做到了學(xué)時(shí)嚴肅認真,閑時(shí)放松歡樂(lè ),課后收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
常言道:“三分治療,七分養"。如今,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各種醫療糾紛更是屢見(jiàn)不鮮,護理工作如履薄冰。因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,走穩走好并一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規劃、不斷改進(jìn)、不斷提高自己,去取得更好的成績(jì)。我會(huì )全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫院這片土地,做一名優(yōu)秀的普醫人!
護士分層次培訓工作總結 19
xx年8月4日—8月31日,山東省千佛山醫院第四期手術(shù)室專(zhuān)科護士臨床實(shí)踐培訓進(jìn)行。本期培訓班共有四名專(zhuān)科護士,分別是山東省胸科醫院韓香、山東中醫藥大學(xué)第二附屬醫院趙霞、樂(lè )陵市人民醫院劉艷、濱州醫學(xué)院附屬醫院顏廷杰。
本期專(zhuān)科護士培訓以上午參觀(guān)手術(shù)、下午授課的模式進(jìn)行。上午每位學(xué)員選擇一至兩個(gè)專(zhuān)業(yè)參觀(guān)手術(shù),深入了解手術(shù)室的護理特色。下午授課分別由手術(shù)室護士長(cháng)梁淑增、楊莎和資深的帶教老師就手術(shù)室護理管理、手術(shù)室醫院感染管理、手術(shù)室追溯系統應用、高值耗材管理、績(jì)效管理、手術(shù)室臨床帶教經(jīng)驗交流、各專(zhuān)科手術(shù)護理常規等方面進(jìn)行講解。另外我們邀請了麻醉科副主任孫傳玉、骨關(guān)節科副主任袁振等就醫生眼中的好護士等問(wèn)題展開(kāi)討論,除此之外,護理部xxx副主任講的“引進(jìn)國際新理念、提升護士執行力”及周秀花科護士長(cháng)“溝通技巧與糾紛管理”等培訓講座使學(xué)員受益匪淺,四位學(xué)員參加了發(fā)展中國家國際學(xué)習培訓班的部分課程,能夠有機會(huì )與國際學(xué)員共同學(xué)習,交流體會(huì )感到非常榮幸。
通過(guò)為期四周的手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓,學(xué)員對我院手術(shù)室護理管理規范給予高度認可,對手術(shù)室護理人員高強度的工作量、嚴謹務(wù)實(shí)、任勞任怨的精神給予很高的贊揚。他們表示在千醫手術(shù)室這段時(shí)間,置身于溫馨的醫院環(huán)境中,切身感受到了濃厚的人文氛圍,深切體會(huì )到了醫院、護理部對培訓的重視和對學(xué)員的關(guān)懷。在手術(shù)室將近一個(gè)月的時(shí)間里,各位學(xué)員對我院手術(shù)室優(yōu)質(zhì)特色護理體會(huì )頗深,如嚴格執行三方核查制度、受壓部位的防護及肢體功能位的擺放、有效預防術(shù)中低體溫的措施、管道固定敷貼的使用、電子信息管理系統、先進(jìn)儀器設備的使用與維護、無(wú)菌物品及高值耗材管理等,他們表示在千醫學(xué)到的`這些先進(jìn)的操作技術(shù)和管理理念,對他們以后的工作有很大的啟發(fā)和幫助,也為自己醫院帶回去一筆寶貴的財富。
為期四周的山東省第四期手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓圓滿(mǎn)結束,在培訓中我們與手術(shù)室同仁的經(jīng)驗交流與借鑒學(xué)習對以后工作的開(kāi)展產(chǎn)生深刻啟發(fā),激勵我們不斷提高我院手術(shù)室管理水平,為廣大學(xué)員提供一個(gè)更好的研修平臺。
護士分層次培訓工作總結 20
作為中蒙醫院腦病科的一名護士,20xx年7月份,我有幸參加了牙克石市林業(yè)總醫院舉辦的“糖尿病聯(lián)絡(luò )員培訓”,通過(guò)2周的學(xué)習,我在糖尿病這一疾病知識領(lǐng)域開(kāi)闊了視野,擴寬了知識面,扎實(shí)了理論知識及操作技能,受益匪淺,現將我個(gè)人心得體會(huì )總結如下:
1、專(zhuān)科護士學(xué)習背景:
專(zhuān)科護士是在某一特殊或者專(zhuān)門(mén)的護理領(lǐng)域具有較高水平和專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)型臨床護士。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們對健康的需求日益增長(cháng),護理專(zhuān)業(yè)的職能有了很大的拓展,護理工作也進(jìn)入了一個(gè)加速專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段。本次培訓的目的是培養能解決臨床問(wèn)題,提供專(zhuān)業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護理管理能力及科研能力的臨床專(zhuān)科護士;培訓安排了為期2周的系統專(zhuān)科理論學(xué)習及實(shí)際操作課程。
2、理論學(xué)習階段:
培訓的'老師無(wú)論是在授課的內容、形式、場(chǎng)地等方面均進(jìn)行了詳細、周密的策劃和安排。而且培訓班授課老師的都是相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家、教授,如:高海林教授、內分泌科護士長(cháng)陳海秋等老師,老師淵博的知識、生動(dòng)的演講,為我們打開(kāi)了對糖尿病知識認識的新篇章,仿佛讓我們回到了學(xué)生時(shí)代,展開(kāi)了一場(chǎng)知識的饕餮盛宴。
雖然僅是糖尿病一種專(zhuān)科疾病,但培訓的內容相當豐富,涵蓋了糖尿病多學(xué)科整合護理模式的構建與運行、糖尿病診斷與分型、認識糖尿病、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥、低血糖的預防與護理、糖尿病飲食護理、自我監測、糖尿病運動(dòng)療法與指導、糖尿病病人心理壓力及應對等等。
3、個(gè)人感悟總結:
作為一名非糖尿病專(zhuān)科的護士,通過(guò)此次聯(lián)絡(luò )員培訓,讓我更加系統、全面、深入的了解糖尿病、認識糖尿病,不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識還提高了技能水平。通過(guò)培訓,也讓我成為了一個(gè)宣傳糖尿病知識的宣傳員,帶領(lǐng)科室的護理姐妹一起深入了解糖尿病,提高糖尿病知識和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)行糖尿病操作技能的學(xué)習。
通過(guò)科室人員的一起學(xué)習、討論,更加深了我對糖尿病知識的掌握,讓我認識到了在預防糖尿病的道路上,需要我們不斷的努力,對于未被盡早發(fā)現、盡早重視的糖尿病患者,成為他們糖尿病知識的宣傳員。
護士分層次培訓工作總結 21
七月的天空,有一種渴望的涌動(dòng),當我離開(kāi)校園,告別大學(xué)生活時(shí),我知道我即將開(kāi)啟另一種生活——醫院實(shí)習。
南丁格爾說(shuō)過(guò):能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復,是一件神圣的工作,所以作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),我喜歡我所做的工作。邁入醫院的大門(mén),有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐能力的地方。
進(jìn)入醫院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓,有關(guān)醫院的概念,護士的人文關(guān)懷素養,醫院感染,手衛生的預防及注意事項以及護理實(shí)習制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷,自然是以人為核心,關(guān)心人,愛(ài)護人,尊重人。了解護士服務(wù)理念,進(jìn)一步更好的`為患者服務(wù),通過(guò)聽(tīng)課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧,關(guān)心病人的心理護理。對病人要有愛(ài)心,細心,耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進(jìn)護患感情。
俗話(huà)說(shuō):三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個(gè)平凡但不可或缺的崗位。我們不只會(huì )打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力,更好的服務(wù)于患者,更有責任的做好護理工作。
培訓中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴謹的工作態(tài)度,良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無(wú)私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽(tīng)從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過(guò)十個(gè)月的實(shí)習生涯我會(huì )有寶貴的經(jīng)歷,也會(huì )更加熱愛(ài)護理工作,用愛(ài)心和雙手為病人服務(wù),充實(shí)的度過(guò)每一天,十個(gè)月的時(shí)間我會(huì )學(xué)到更多的知識。
盛年不再來(lái),一日難在晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實(shí)習的機會(huì )只有一次,我會(huì )好好學(xué)習,在臨床上學(xué)到更多的實(shí)踐與理論知識,及時(shí)的勉勵自己,結束了三天的崗前培訓,迎接我的是不同科室的學(xué)習,我會(huì )帶著(zhù)老師所教的知識,帶著(zhù)對護理工作的熱愛(ài),走向臨床,走向實(shí)踐。
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