中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結

　　充實(shí)的學(xué)習生活又將結束了，想必大家都收獲了成長(cháng)和成績(jì)，讓我們好好總結一下，寫(xiě)一份學(xué)習總結吧。那么好的學(xué)習總結是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結1

　　今年3月25日到6月28日，本人經(jīng)組織安排，參加了2013中青班的學(xué)習。3個(gè)月里，我經(jīng)歷了集中學(xué)習、拓展訓練、先進(jìn)地區考察、掛職鍛煉等豐富多彩的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人感覺(jué)無(wú)論是無(wú)論是寫(xiě)作水平、講話(huà)能力、學(xué)習方法、思考方式都有了很大的提升。

　　一、學(xué)習收獲

　　1、豐富了知識，拓展了視野。3個(gè)月來(lái)，我靜下心來(lái)，集中精力參加中青班的各門(mén)課程，從不請假、遲到和早退。圍繞“沿海開(kāi)發(fā)、城鄉融合、產(chǎn)業(yè)轉型、開(kāi)放帶動(dòng)、環(huán)境提升”五大戰略，認真學(xué)習了城市建設、信訪(fǎng)知識、民主懇談、社會(huì )管理創(chuàng )新、生態(tài)環(huán)保、城市文化、現代農業(yè)等方方面面的知識，不斷豐富充實(shí)自身的知識儲備。我還參加了轉型升級現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，臺州邦豐塑料有限公司的二氧化碳轉化塑料技術(shù)，塢根鎮美麗鄉村建設都給我留下了深刻的印象；在發(fā)達地區考察活動(dòng)中，我參觀(guān)了寧波市的智慧城管、81890，張家港市的城鄉一體化建設，傳化集團的現代農業(yè)和物流基地，杭州市的海創(chuàng )園區，極大的開(kāi)闊了視野，拓展了思路，增強了為溫嶺經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量的決心。

　　2、樹(shù)立了信心，提升了能力。中青班的教學(xué)活動(dòng)很有特點(diǎn)，很多教學(xué)方式都是初次創(chuàng )新和嘗試，教學(xué)內容都是針對我們這些中青年干部能力上的弱點(diǎn)和不足。除了各種寫(xiě)作之外，更加重視干部語(yǔ)言能力表達的鍛煉，短短3個(gè)月里，我就經(jīng)歷了當主持人、講小故事、小組交流、班級發(fā)言、即興演講、面試等全方位的語(yǔ)言能力的鍛煉，極大的增強了我在正式場(chǎng)合講話(huà)的信心。為期1個(gè)半月的`掛職鍛煉，使我了解了工程建設方面的有關(guān)知識，學(xué)到了監督工程建設的工作方法，也學(xué)到了基層工作的經(jīng)驗，也使自己的工作能力在這些鍛煉中不斷得到了加強。

　　3、結識了良師，交到了益友。3個(gè)月來(lái)，我們的班主任潘老師一直都在默默的為我們服務(wù)，他盡心盡力的為我們安排課程、聯(lián)系講課老師，始終關(guān)注我們的成長(cháng)，指導我們的學(xué)習，嚴格督促我們認真完成每一項任務(wù)，他既是我們的良師，更是我們的摯友。3個(gè)月來(lái)，我與其他43位同學(xué)朝夕相處，共同進(jìn)步。拓展訓練時(shí)，大家都還不很熟識，但是通過(guò)一次次的團隊合作，大家對彼此的了解越來(lái)越深入，配合也越來(lái)越好。文體活動(dòng)、小組交流、調研交流、辯論賽……隨著(zhù)學(xué)習和活動(dòng)的深入，大家不僅把彼此當成同學(xué)，更當做深交已久的朋友對待，班級博客、QQ群、微信群，都成為大家學(xué)習和交流的平臺，這種交流不僅加深了大家之間的感情，也共享了不少學(xué)習經(jīng)驗和工作信息，成為今后我們工作學(xué)習交流的橋梁紐帶。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、學(xué)習的系統性不強。受工作和生活上一些因素的制約，自學(xué)的主動(dòng)性不強。遇到問(wèn)題，習慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找解決辦法，所學(xué)的知識“東一榔頭西一錘”，碎片化現象較為嚴重，對很多領(lǐng)域的知識一知半解，沒(méi)有真正弄懂。

　　2、學(xué)以致用能力不強。理論指導實(shí)踐的能力不足，工作做好以后沒(méi)有進(jìn)行深入的總結和思考，偶爾即使有思想的火花閃過(guò)，也沒(méi)有將其付之行動(dòng)，沒(méi)有做到以學(xué)促用，以用促學(xué)。

　　三、今后的打算

　　中青班的學(xué)業(yè)即將結束，我將把3個(gè)月里學(xué)到的知識和方法運用到今后的學(xué)習和工作中。堅持終身學(xué)習的觀(guān)念，養成良好的學(xué)習和讀書(shū)習慣，做到知行合一，學(xué)以致用，用學(xué)習來(lái)指導工作，用實(shí)踐來(lái)豐富學(xué)習，不斷提升自己的能力和水平，為溫嶺的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量。

　　中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結2

　　言行一致，是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神，是我們黨的思想路線(xiàn)的核心內容，也是黨的優(yōu)良傳統和共產(chǎn)黨人應該具備的政治品格。實(shí)踐證明，這是黨的活力所在，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的保障所在，也是共青團在新形勢下開(kāi)創(chuàng )工作新局面、實(shí)現事業(yè)新發(fā)展的關(guān)鍵所在。對照這一要求，應屆畢業(yè)生網(wǎng)學(xué)習頻道認為新時(shí)期的共青團干部應自覺(jué)做到四個(gè)真：對此做出的學(xué)習總結是：

　　一是要守理想之真。這是共青團干部言行一致的根本保證。法國大文豪雨果說(shuō)：人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)，沒(méi)有理想，就沒(méi)有人的生活。理想，是每個(gè)人前進(jìn)的方向與目標。李源潮同志曾指出，年輕干部要追求共產(chǎn)黨人的理想、追求認識水平的提升、追求人格道德的.完善，追求心靈的平衡凈化。也有人說(shuō)，共青團組織的門(mén)口有幅無(wú)字對聯(lián)追求理想者請進(jìn)，貪圖享樂(lè )者莫入。作為共青團干部，在日常的工作、學(xué)習和生活中，我們不能忘記黨在革命、建設和改革時(shí)期的理想主義情懷和精神內核，不能忘記共產(chǎn)主義的遠大理想和中國特色社會(huì )主義的共同理想。有了這種堅定的志向和真摯的情懷，我們對團的事業(yè)、對青年群眾，就會(huì )有種敬重的心態(tài)，就會(huì )言行一致、表里如一。

　　二是要存感情之真。 這是共青團干部言行一致的重要基礎。共青團是先進(jìn)青年的群眾組織，共青團干部只有心系青年、情牽青年，始終把青年期待當作莫大光榮，把服務(wù)青年作為最高準則，說(shuō)話(huà)辦事才會(huì )重結果、求實(shí)效。對照xx兩個(gè)全體青年的要求，我們要堅持把服務(wù)青年作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終保持與青年的緊密聯(lián)系，經(jīng)常深入青年，傾聽(tīng)青年呼聲，了解青年需求，多辦青年關(guān)心之事，常解青年急需之憂(yōu)，為青年解決工作、生活中的實(shí)際困難。當前，特別要重點(diǎn)做好服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)、維護青少年合法權益等工作，進(jìn)一步加大對農村青年、兩新組織青年和特殊青少年群體的服務(wù)力度，為青年成長(cháng)成才營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。

　　三是要認態(tài)度之真。這是共青團干部言行一致的必然要求。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上怕就怕認真二字，共產(chǎn)黨就最講認真。所謂認真，就是對待工作始終專(zhuān)注，腳踏實(shí)地，永不懈怠，精益求精，敢于擔當。作為團的市級領(lǐng)導機關(guān)干部，認真謹慎之心，一刻不容懈怠，因為這不僅反映出一個(gè)團干部的工作狀態(tài)，更代表了一級團組織的組織形象。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，共青團干部在工作中要學(xué)會(huì )大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，既善于做好大事，又勇于做細小事；既努力做好出成績(jì)的事情，又盡心做好打基礎的事情；既保持工作的熱情，又保持工作的韌勁，逐步培養重基礎、重細節的工作習慣，形成干實(shí)事、干好事的工作作風(fēng)。

　　四是要求事業(yè)之真。 這是共青團干部言行一致的應有之義。這里所謂的真，就是事物內在的規律性。每項工作都有其規律，共青團工作也不例外。只有科學(xué)認識、把握并遵循共青團工作規律，團的`干部才能提升服務(wù)水平，團的事業(yè)才能取得長(cháng)足發(fā)展。當前，社會(huì )在不斷發(fā)展，時(shí)代在不斷進(jìn)步，我國經(jīng)濟社會(huì )生活發(fā)生了深刻的變化，共青團工作也面臨著(zhù)難得的歷史機遇和嚴峻的挑戰。共青團干部要清醒認識到共青團組織面臨的新形勢，緊密結合新時(shí)期青年的特點(diǎn)和共青團的基本職能，邊學(xué)邊干，邊思考問(wèn)題邊調查研究，將理論學(xué)習密切聯(lián)系實(shí)踐，不斷認識和把握青年工作規律，不斷創(chuàng )新工作路徑和載體，使團的各項工作和活動(dòng)更加適應時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步和青年的需要。

　　中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結3

　　20xx—20xx年10月，我有幸參加了 市委組織部在 黨校舉辦的第xx期黨政干部中青班。在組織部領(lǐng)導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在此期間，我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、煙臺市委領(lǐng)導的報告，通過(guò)課外拓展訓練、學(xué)員論壇、社會(huì )調研等豐富全面的教研活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。我主要做到：

　　1、始終堅持學(xué)以修德這個(gè)核心，領(lǐng)導干部的良好形象在中青班學(xué)習中得到了進(jìn)一步樹(shù)立。我十分珍惜在黨校這個(gè)大熔爐中學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，把立德、修德作為學(xué)習的第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領(lǐng)導崗位，日常工作比較繁重，仍基本上一天不落地參加集中授課，自覺(jué)主動(dòng)地抓好個(gè)人自學(xué)，做到了工作、學(xué)習兩不誤。特別是在學(xué)習期間，我還被安排參加了全省計生局長(cháng)培訓班、市統—戰部組織的黨外干部讀書(shū)會(huì )和 市年終計劃生育考核工作，雖然各項工作安排密、要求高、壓力大，但我仍能擠時(shí)間學(xué)習，不但沒(méi)有掉隊，還取得了比較好的成績(jì)。作為中青班的一員，在學(xué)習期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體;與其他學(xué)員團結活潑、和—諧相處，學(xué)習、生活和工作有序開(kāi)展。

　　2、始終緊扣學(xué)以增智這個(gè)關(guān)鍵，知識結構在中青班學(xué)習中得到了進(jìn)一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學(xué)習，學(xué)習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證，而在于求得真知，力爭做一個(gè)眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學(xué)習型干部。圍繞這樣的定位，我在學(xué)習中注重學(xué)習的計劃性、系統性和實(shí)效性。每次集中授課前，我都堅持先預習再聽(tīng)課，遇有疑問(wèn)堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡(luò )中求解，學(xué)習效率很高，學(xué)習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握，實(shí)現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。

　　3、始終抓住學(xué)以致用這個(gè)根本，服務(wù)本職工作大局的本領(lǐng)得到了進(jìn)一步 提高。在學(xué)習的過(guò)程中，我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考黨校所學(xué)的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問(wèn)題，如如何提高領(lǐng)導方法和藝術(shù)、統籌解決人口問(wèn)題等。我在班級論壇上做的《中青年領(lǐng)導干部如何提高決策能力和執行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調研的'基礎上形成的《關(guān)于縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》論文，都得到了教師和學(xué)員們的高度評價(jià)，較好地實(shí)現了學(xué)習成果的轉化運用。

　　通過(guò)三個(gè)月中青班學(xué)習，我的黨性修養得到了新的增強，知識素養得到了新的提高。我會(huì )以這次學(xué)習作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。

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