學(xué)校開(kāi)展消防活動(dòng)總結范文(通用6篇)
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn),不如來(lái)好好的做個(gè)總結。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校開(kāi)展消防活動(dòng)總結范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校開(kāi)展消防活動(dòng)總結1
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請校外法制副園長(cháng)為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會(huì )上,主管安全領(lǐng)導組織全體教師學(xué)習《家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時(shí)按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。
在主題班會(huì )中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導幼兒牢記火警電話(huà),會(huì )正確報警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
隨著(zhù)警報聲的響起,消防疏散演練開(kāi)始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法,逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動(dòng)不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。
學(xué)校開(kāi)展消防活動(dòng)總結2
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn),向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著(zhù)腰,井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級清點(diǎn)人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。
學(xué)校開(kāi)展消防活動(dòng)總結3
12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),全校師生共同參與了這次演練。
這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災中逃生。遇到有火情時(shí),我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進(jìn);鹎榇髸r(shí),更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中,全校師生認真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中,教師代表進(jìn)行了示范。演練結束,各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行消防知識學(xué)習,認真參觀(guān)、學(xué)習了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。
安全意識從校內學(xué)習,從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng),就是通過(guò)安全知識、安全意識教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
學(xué)校開(kāi)展消防活動(dòng)總結4
為貫徹落實(shí)xxx市教育局、公安消防支隊《關(guān)于進(jìn)一步加強全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的`通知》(【2013】96號)文件精神,中心學(xué)校于9月5日召開(kāi)了校長(cháng)辦公會(huì ),在會(huì )上x(chóng)x校長(cháng)親自帶領(lǐng)大家學(xué)習文件,對新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會(huì )后,全鎮各中、小學(xué)和中心幼兒園,迅速傳達了中心學(xué)校校長(cháng)辦公會(huì )的會(huì )議精神,成立以校長(cháng)(園長(cháng))為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組,明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn),積極開(kāi)展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳周、法制教育宣傳教育開(kāi)學(xué)第一課等安全教育系列活動(dòng),F將我校開(kāi)展安全教育活動(dòng)工作總結如下:
一、成立組織,強化責任意識
初中以校、小學(xué)分學(xué)區和中心幼兒園均成立了以校長(cháng)、園長(cháng)為第一責任人的安全教育領(lǐng)導小組,成立了以分管安全工作的副校長(cháng)(副園長(cháng))或主任為直接責任的工作小組,具體進(jìn)行安全教育工作開(kāi)展。這樣,進(jìn)一步明確了各自的責任,分工具體。各校成立了校長(cháng)、班主任分級包干的安全責任制。
二、營(yíng)造氛圍,突出重點(diǎn)內容
全鎮各校開(kāi)學(xué)初就將安全法制課排上課表,落實(shí)上課教師,要求教師撰寫(xiě)安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進(jìn)行安全教育宣傳,通過(guò)板報、櫥窗、張貼標語(yǔ)等形式,營(yíng)造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過(guò)這些形式突出開(kāi)學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內容:開(kāi)展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳周活動(dòng)、上好法制教育宣傳教育開(kāi)學(xué)第一課,認真做好安全隱患排查。
三、全面排查,消除安全隱患
為把安全教育工作做到位,為將各項活動(dòng)開(kāi)展落到實(shí)處,中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長(cháng)、副校長(cháng)、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組,深入到全鎮2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn)、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過(guò)聽(tīng)匯報、實(shí)地查看、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生等方式深入細致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)如實(shí)記錄,要求限期整改或及時(shí)整改。
第一組組長(cháng)校長(cháng)來(lái)到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí),發(fā)現未用的籃球架橫放在操場(chǎng)中間給師生安全帶來(lái)了極大的隱患。胡校長(cháng)帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動(dòng)手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時(shí)排除了安全隱患。其他各組也是如此,發(fā)現安全隱患,能現場(chǎng)整改的就及時(shí)整改到位,不能及時(shí)整改的,提出整改要求,明確整改時(shí)間,填寫(xiě)《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學(xué)校責任人在登記表中簽字明確責任和整改要求。
四、開(kāi)展活動(dòng),確保生命安全
全鎮各校新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,積極組織開(kāi)展安全教育系列活動(dòng),活動(dòng)內容豐富多彩,活動(dòng)形式多種多樣。多彩的活動(dòng)不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動(dòng)中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習得了很好的方法。
1、由當地消防大隊配合,為師生上開(kāi)學(xué)第一課,作一次消防知識專(zhuān)題講座。9月18日,該校還開(kāi)展了師生安全逃生演練活動(dòng),師生在活動(dòng)中充分認識安全逃生的重要意義,要進(jìn)一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開(kāi)展了保護未成年人合法權益宣傳周活動(dòng),學(xué)校召開(kāi)教職工大會(huì ),各班召開(kāi)主題班會(huì ),采取不同形式學(xué)習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規;各班還以此次活動(dòng)為主題出了一期內容豐富的黑板報,進(jìn)一步增強了學(xué)生的安全意識和生命保護意識。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》:布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)~21點(diǎn)30分在家觀(guān)看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目;組織各班于9月3-5日利用晚自習的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )重播節目;組織學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感,各班于9月10日班會(huì )課,評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會(huì )課開(kāi)展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔,布置了安全法制教育作業(yè),老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng);顒(dòng)前,園領(lǐng)導對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓,消防負責人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用,同時(shí)制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進(jìn)行了精細的安全教育活動(dòng),使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協(xié)調,忙而不亂,幼兒在演練活動(dòng)中守紀有序,活動(dòng)效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應對火災的能力,得到了幼兒家長(cháng)的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動(dòng)載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》,詳細地安排并開(kāi)展了一系列的安全主題教育活動(dòng):園長(cháng)親自主講了一堂消防常識課,對家長(cháng)進(jìn)行了一次消防教育,對教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習的興趣,增強了安全責任感。
學(xué)校開(kāi)展消防活動(dòng)總結5
“嗚——”一聲急促的警報過(guò)后,只見(jiàn)教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙,緊接著(zhù),一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂,這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,進(jìn)行的一次消防疏散大演習。
只見(jiàn)同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻,一邊迅速地排好隊,在老師的指揮下彎著(zhù)腰,分成左右兩列有序地下樓,僅僅只用了2分鐘時(shí)間,全部學(xué)生順利撤離;仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓,不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來(lái)了”!
緊張的逃生演習剛結束,同學(xué)們一起聆聽(tīng)了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災發(fā)生時(shí)應有的常識:如正確撥打119電話(huà)、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著(zhù)便是滅火演習,只見(jiàn)消防叔叔先拔掉保險銷(xiāo),然后把滅火孔對準著(zhù)火點(diǎn),用力壓下開(kāi)關(guān),動(dòng)作干凈利落,瞬間熄滅了熊熊大火,看得同學(xué)們是驚嘆連連。
這次演習活動(dòng),告別了純粹的書(shū)本教育方法,讓同學(xué)們全方位的體驗了火災發(fā)生的過(guò)程,在實(shí)踐中學(xué)習消防安全知識,并具備自救互救的能力。
學(xué)校開(kāi)展消防活動(dòng)總結6
普及消防安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái),我校區樹(shù)立對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度,認真貫徹落實(shí)各項消防法律法規,重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全素質(zhì),我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習,由學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)校長(cháng)負責指揮。當日下午3時(shí)10分,只見(jiàn)警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動(dòng),達到了預期效果。
最后,邱對此次演習作了講評總結,對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習,同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。
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