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少先隊班隊工作總結

時(shí)間:2022-07-08 14:40:11 總結 我要投稿

少先隊班隊工作總結(精選19篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的少先隊班隊工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

少先隊班隊工作總結(精選19篇)

  少先隊班隊工作總結 篇1

  本學(xué)期,我校少先隊大隊部在上級團委和學(xué)校的正確領(lǐng)導下,進(jìn)行了標準化隊室建設,已基本達到少先隊規范化隊室的標準,形成自己的特色。已形成少先隊主題墻、少先隊豐富多彩活動(dòng)宣傳專(zhuān)欄、領(lǐng)導人語(yǔ)錄、少先隊圖書(shū)角、少先隊網(wǎng)絡(luò )圖、回顧本項工作,總結如下:

  一、基本設施:

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視,為了進(jìn)一步加強少先隊的育人功能及主陣地作用在學(xué)用房緊張的情況下,給少先隊隊室配置了固定用房,面積不少于40平米。醒目標記有“少先隊大隊部”標牌。隊室室內有桌椅、書(shū)架、展覽臺(柜)配置齊全,窗明幾凈、環(huán)境舒適、充分體現了少先隊文化。

  二、布置陳設:

  隊室內隊徽、隊歌、入隊誓詞、隊章、呼號、作風(fēng)、中國少年新世紀宣言、大隊委職責分工、輔導員職責、隊史掛圖,及隊組織網(wǎng)絡(luò )表全部上墻。在主題墻的前方擺設了大(中)隊旗、旗架。中隊旗按中隊數配備。鼓號架、鼓號、鼓號服,鼓號隊員不少于全校少先隊員數的5%。隊室在資料柜的上方醒目位置張貼有中央三代領(lǐng)導人題詞、書(shū)記寄語(yǔ)及書(shū)記在少先隊建隊60周年致少先隊的賀電。提高了主題教育的效率。

  三、資料檔案:

  學(xué)校少先大隊部活動(dòng)內容廣泛,形式多樣。為了有效地記錄少先隊工作,少先大隊進(jìn)行了及時(shí)的資料整理歸檔工作,特別注意原始資料的收集整理。不僅大隊活動(dòng)注意資料整理工作,還要求中隊活動(dòng)要有記錄,記載要真實(shí)、齊全。

  學(xué)校少先隊建立檔案資料種類(lèi)有:上級有關(guān)文件、計劃、總結、重大活動(dòng)、競賽評比資料、活動(dòng)相冊、大隊委及隊員花名冊、輔導員參加會(huì )議、培訓記錄等。隊室有榮譽(yù)柜、獎狀、獎杯、獎旗、優(yōu)秀隊員事跡等,作為少先隊工作成績(jì)的展示,激勵少先隊員為隊旗增光、添色;顒(dòng)室內少先隊業(yè)務(wù)書(shū)籍,隊報、隊刊為對員提供了學(xué)習、閱讀的良好氛圍。廣泛征集優(yōu)秀活動(dòng)方案集、小論文集、學(xué)生來(lái)稿、廣播稿件等,讓學(xué)生在自主學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)。

  四、使用管理:

  少先隊活動(dòng)室的建立,體現了上級領(lǐng)導對少先隊工作的執持,要切實(shí)加強少先隊活動(dòng)室的育人功能與它的特殊作用,使它真正成為少先隊員的家。隊室張貼活動(dòng)管理制度。經(jīng)常召開(kāi)工作會(huì )議、舉辦業(yè)務(wù)講座、開(kāi)展各種活動(dòng)。組織學(xué)生參觀(guān),充分發(fā)揮隊室的教育陣地作用。

  少先隊班隊工作總結 篇2

  日子總是在不經(jīng)意間飛逝,第一學(xué)期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了;叵雱傞_(kāi)學(xué)的情景,還猶在眼前。懷著(zhù)忐忑又憧憬的心情接過(guò)一(5)班的學(xué)生名單,39張純真的小臉?lè )路鹨言谘矍,而我就是他們的“頭”了。

  著(zhù)名的教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò):”中隊像一個(gè)大家庭,同學(xué)們如兄弟姐妹般互相關(guān)心著(zhù)、幫助著(zhù),互相鼓舞著(zhù)、照顧著(zhù),一起長(cháng)大了,成熟了,便離開(kāi)這個(gè)家庭,走向了社會(huì )!币粋(gè)良好的中隊對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著(zhù)巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習慣養成的基礎,著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只有一句話(huà),就是養成良好的習慣”我們一年級正是良好習慣養成的關(guān)鍵期,我就著(zhù)手抓班級管理。接下來(lái)就這一學(xué)期的中隊工作作一個(gè)總結:

  一、常規訓練力求“細”

  常規訓練內容細小但要面面俱到,而且非?简炤o導員的記性,因為基本任何事都要你去提醒學(xué)生做,要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,那就要亂成一片了。在這一方面,我總結一下常規訓練情況。

  1、午會(huì )緊扣思想抓

  我認為,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,其它每天我都會(huì )準備好午會(huì )內容,主要是圍繞學(xué)生個(gè)人的學(xué)習、品德,中隊發(fā)生的事情等。我能?chē)@學(xué)校對學(xué)生的具體要求,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)學(xué)生的學(xué)習紀律等問(wèn)題,并及時(shí)表?yè)P學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習習慣。我組織學(xué)生認真聽(tīng)每周四的廣播,帶領(lǐng)學(xué)生認真總結上周的常規情況,同時(shí)對學(xué)生提出本周的常規要求。

  2、兩紀、兩操始終不放松

  “兩紀”指的是課堂紀律和課間紀律。這個(gè)班的學(xué)生一開(kāi)始課堂紀律不是很好,幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話(huà),女生膽子小,不太敢發(fā)言,男生缺少傾聽(tīng)能力。為此,我真的是傷透了腦筋。后來(lái),我們制訂了管理計劃,在紀律上嚴要求,著(zhù)重訓練他們集中注意力的能力和傾聽(tīng)能力;發(fā)言上耐心引導,注重問(wèn)題的趣味性和對學(xué)生的及時(shí)鼓勵。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,現在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀律主要就是課間活動(dòng)要有“三定”,即要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,同時(shí)教育學(xué)生“安全”兩字時(shí)刻記在心中。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開(kāi)展有意義的課間活動(dòng),如踢毽、跳繩等。

  “兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動(dòng)作準確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓練的重點(diǎn),有的小朋友動(dòng)作慢,還有邊排隊邊講話(huà),眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時(shí)候,因此在出教室排隊的時(shí)候,我總是統一要求放好書(shū)本,再一二三排隊。并用語(yǔ)言來(lái)激勵他們:比比誰(shuí)的動(dòng)作快;看誰(shuí)能得排隊星等,并沿著(zhù)地磚的線(xiàn)站好,這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進(jìn)入操場(chǎng)的時(shí)候也要不斷地給予提醒,手怎么甩,腳怎么踏,眼睛看前方。

  3、勞動(dòng)、衛生人人都來(lái)抓

  我覺(jué)得人人都是班級的主人,人人都可以來(lái)管理班級,為班級做事。因此,包干區的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負責,一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生都能自覺(jué)地完成。同時(shí)我是采用小組輪流制來(lái)搞好班級的衛生,由組長(cháng)負責檢查,關(guān)好門(mén)窗,排好桌椅,學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高。

  總之,一天的常規并不是簡(jiǎn)單的重復,時(shí)時(shí)會(huì )有新情況發(fā)生,因此無(wú)論哪一天都不可放松。

  二、活動(dòng)開(kāi)展力求“實(shí)”

  1、中隊活動(dòng)有內容

  中隊活動(dòng)主要是根據學(xué)校大隊部工作和學(xué)生的實(shí)際來(lái)開(kāi)展的。我帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展好每一次的中隊活動(dòng),使他們在一次次的活動(dòng)中獲得知識,提高能力。一學(xué)期來(lái),我班組織開(kāi)展了許多中隊活《文明行為你我他》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉,展示我的風(fēng)采》、《歡樂(lè )時(shí)光》……還有開(kāi)展了寫(xiě)字比賽、講故事比賽等等。一次次活動(dòng)、比賽,學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養成了良好的行為、學(xué)習習慣。學(xué)生課間午間文明活動(dòng)了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開(kāi)展安全教育活動(dòng);每?jì)芍芫妥寣W(xué)生分組評出誰(shuí)的進(jìn)步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表?yè)P,展示學(xué)生各方面的點(diǎn)滴收獲,逐步形成了一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的中隊。

  2、學(xué);顒(dòng)勤參與

  本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)很多,我組織學(xué)生積極參加了體育節的各項活動(dòng),參加了校園文化藝術(shù)節的各項比賽,比賽中倡導參與精神,讓學(xué)生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學(xué)生都取得了較好的成績(jì)。4月份,我中隊“清明節”主題版報獲校二等獎;5月份,我中隊“慶五一”黑板報比賽獲一等獎;六月份,“慶六一”黑版板獲校一等獎;“六一經(jīng)典誦讀”校園比賽中獲三等獎;

  3、常評價(jià)。

  一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合周一上午的班隊會(huì )活動(dòng),舉行“專(zhuān)心聽(tīng)講、認真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭蓋章活動(dòng),以章?lián)Q獎品,活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,認真組織評比,認真作好記錄,得到家長(cháng)的認可。

  4、勤引導

  一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活,我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀,讓他們在內心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。面對一年級的學(xué)生我管理的想法是目標近一點(diǎn)、范圍小一點(diǎn)、內容實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的思想教育。

  中隊輔導員做的是最細的工作。應該要有一雙慧眼,去觀(guān)察學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè ),我們還要有一雙會(huì )傾聽(tīng)的耳朵,去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,讓他們在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(cháng)。

  少先隊班隊工作總結 篇3

  少年兒童是祖國的未來(lái),搞好少年兒童的工作就顯得及其重要。一年來(lái),為了貫徹落實(shí)黨的教育方針,使少年兒童在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,作為一名班主任,我主要抓了以下方面的工作:

  一、思想方面:

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我借全校開(kāi)學(xué)典禮之際,對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的教育,使他們在校聽(tīng)老師的話(huà),在家聽(tīng)父母話(huà)。

  2、在少先大隊組織安排的德育教育活動(dòng)時(shí),組織各中隊,學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,對照自己,以“兩個(gè)守則”嚴格要求自己,培養他們從小樹(shù)立愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的思想,講文明,講禮貌。

  3、充分發(fā)揮少先隊員好說(shuō)好動(dòng)、天真活潑的天性,利用組織的“元旦”活動(dòng),教育他們懂得“一日之際在于晨,一年之際在于春”,珍惜少年時(shí)代的大好時(shí)光,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大報效祖國;利用“慶國慶”活動(dòng),使他們懂得新中國的成立,是無(wú)數革命先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的;利用“好人好事活動(dòng)”,使他們從小學(xué)會(huì )幫助別人,在家幫爸爸、媽媽干一些力所能及的活,在學(xué)校幫助同學(xué),對人要有愛(ài)心;利用“小故事”、“小演出”活動(dòng),使他們在娛樂(lè )中受到教育,培養良好的養成教育。

  二、學(xué)習方面:

  少先隊員的主要任務(wù)是學(xué)習科學(xué)文化知識。在他們平時(shí)的學(xué)習中,我對他們循循善誘,耐心輔導,正面引導,盡量做到多鼓勵,少批評。特別是對學(xué)習上相對落后的隊員,做到不歧視,“一碗水端平”,并倡導各中隊隊員開(kāi)展“一幫一、一對紅”學(xué)習小組,使他們感到集體的溫暖,樹(shù)立他們的學(xué)習自信心,各中隊開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng),促使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué),達到以點(diǎn)帶面,全面進(jìn)步的目的,取得了良好的效果。

  三、紀律、安全方面:

  各中隊結合思想品德課,對隊員進(jìn)行了組織紀律和安全教育,使每個(gè)隊員做到在校內不追逐打鬧,不做危險性游戲,放學(xué)回家時(shí)跟好隊,過(guò)公路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”,不橫穿鐵路,平時(shí)強調安全自保能力,注意防洪、防觸電等。

  四、衛生、生活方面:

  1、培養隊員養成良好的個(gè)人衛生習慣,每天保持衣著(zhù)整潔,手臉干凈。時(shí)時(shí)講衛生,處處保干凈,做到不隨地吐痰,不隨地扔紙屑。

  2、生活方面關(guān)心愛(ài)護隊員,特別對家庭生活困難的學(xué)生要更加關(guān)心。六中隊的一名隊員,由于家庭困難,交不起練習冊、作業(yè)本費,我主動(dòng)幫這名隊員交了費用。有一名隊員生了病,我主動(dòng)帶他去診所治療,并替他交了醫療費。以心換心,我得到了隊員的尊重,他們因此在學(xué)習上更加努力了;仡櫼荒陙(lái)的工作,我感觸頗多,雖然通過(guò)自己的努力,取得了一些成績(jì),但是于黨和人民、上級領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)的要求還相差很遠。今后要再接再厲,繼續努力。

  少先大隊輔導員工作是一項常做常新,永無(wú)止境的工作,社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),少年兒童的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)變化,作為一名教育工作者必須以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí)發(fā)現、研究和解決對少年兒童的教育和管理中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好輔導員工作,以完成我們肩負的神圣的歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  少先隊班隊工作總結 篇4

  這一學(xué)期,我們中隊緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn),以少先隊品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,現將工作總結如下:

  一、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣

  抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。中隊委主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話(huà):本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師和同學(xué)們的激情演講,達到了教育的良好效果。

  3、主題板報評比:圍繞學(xué)校工作計劃每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各小隊出的黑板報立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了學(xué)校大隊部的一致好評。

  二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項活動(dòng),讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。

  1、常規知識競賽,培養學(xué)生行為習慣

  本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng),從學(xué)期初開(kāi)始,按照大隊部《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導重視,學(xué)生也緊密配合,全中隊學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養了學(xué)生的良好習慣。

  2、愛(ài)心捐款活動(dòng),堅持學(xué)生愛(ài)心教育

  10月,學(xué)校結合“全國抗旱救災”活動(dòng)要求,下發(fā)了倡議書(shū),開(kāi)展了“少吃一份零食,奉獻一片愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全中隊師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢(qián),用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到災區孩子的心中。

  3、積極參加區教育局和少工委舉辦的校園禮儀大賽,提高學(xué)生文化素質(zhì)水平

  十月是祖國的生日,在十一國慶節到來(lái)之際,我們以“祖國.,祖國,我愛(ài)你”為活動(dòng)宗旨,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)!皟和使P畫(huà)比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿(mǎn)智慧的畫(huà)筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫(huà)卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)生自己編排的文藝節目精彩紛呈,凸現了教師和學(xué)生的創(chuàng )新思維。而校園禮儀走秀,校園禮儀情景劇。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了每一個(gè)教師和少先隊員的心中。

  三、堅持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍

  社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地召開(kāi)了三次不同主題的家長(cháng)會(huì )。社會(huì )影響較好,得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們中隊少先隊在學(xué)校領(lǐng)導和大隊部的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新。期待下學(xué)期的工作更精彩!

  少先隊班隊工作總結 篇5

  本學(xué)期我校少先隊大隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,本學(xué)期少先隊按計劃,隨時(shí)事,開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè )的各種活動(dòng)。讓隊員們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人,收到了較好的效果,F將本期工作總結如下:

  一、少先隊的管理制度——切實(shí)抓好隊員思想教育

  1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心組織,具有舉足輕重的地位,因而建設一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊是首要問(wèn)題。所以大隊嚴格要求每個(gè)隊員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前,時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊員。無(wú)論何時(shí)都要起到帶頭作用,為其他學(xué)生做好榜樣。與此同時(shí)還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生作為少大隊、中隊干部,這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個(gè)少先隊的工作,這就能夠做到師生和諧共處。

  2、有了制度還得實(shí)施,每天安排少先隊監督崗,檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況,還有每天各班的衛生及紀律,都要及時(shí)記載。每周一舉行升旗儀式,讓國歌來(lái)震撼每一個(gè)學(xué)生心靈,讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲,時(shí)刻要求自己各

  方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言,給其他學(xué)生起到模范作用。

  3、學(xué)校少先隊每月定期更換宣傳欄,通過(guò)這一舉措,能更清楚的觀(guān)摩到學(xué)生的成長(cháng)和變化及對學(xué)生的直觀(guān)教育。

  二、開(kāi)展專(zhuān)題教育,提高隊員的思想覺(jué)悟,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  1、讓隊員了解國情,在隊員中進(jìn)行國情教育、民族團結教育,從小樹(shù)立建設偉大祖國的理想。

  2、教育學(xué)生遠離毒品,珍愛(ài)生命。

  3、在隊員中開(kāi)展安全知識講座,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學(xué)生中灌輸安全知識,杜絕不安全事故發(fā)生。

  4、培養學(xué)生健康的心理素質(zhì),定期在隊員中進(jìn)行心理健康教育,消除學(xué)生的自卑心理,增強學(xué)生的自信心。

  三、開(kāi)展豐富多彩的少大隊活動(dòng)

  為了豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生充分展示自己的機會(huì ),讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺的營(yíng)造者。

  1、結合“3。5雷鋒日”“3。8婦女節”開(kāi)展了“感恩教育”活動(dòng),我校利用國旗下講話(huà)向學(xué)生進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),公布了感恩系列教育活動(dòng)內容,并開(kāi)始組織實(shí)施。通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng),學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛(ài)同學(xué),在此基礎上學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹(shù)立了

  感恩之心,能夠使學(xué)生對父母、老師、同學(xué)心存感恩,能夠感恩幫助過(guò)自己的人。

  3、結合“植樹(shù)節”在全校開(kāi)展環(huán)境保護系列教育活動(dòng),此次活動(dòng)使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學(xué)們?yōu)樽约籂I(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的校園環(huán)境。

  4、5月30日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開(kāi)展了慶六一活動(dòng)。本次活動(dòng)內容豐富多彩,精彩紛呈,有書(shū)畫(huà)展、“新隊員入隊儀式”、文藝表演等。我校此次的“慶六一”活動(dòng)表達了孩子們對自己節日的熱烈慶祝。

  我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí),本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,認真向別校學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

  少先隊班隊工作總結 篇6

  在這一個(gè)學(xué)期里,既有欣喜,又有工作時(shí)的苦澀;既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(cháng)不少,同樣,也學(xué)到了不少。少先隊的所有工作離不開(kāi)班主任的支持,有了大家的支持,少先隊工作才得以開(kāi)展的有聲有色。做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當繁雜。都說(shuō)大隊輔導的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開(kāi)展活動(dòng),每件事都必須親力親為,有時(shí)我恨不得長(cháng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結:

  一、堅持規范的升旗儀式

  每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),值周長(cháng)的周工作總結,及時(shí)表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神,同時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  二、認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中,紀律好的班級二年級同學(xué),他們不但課間紀律好,舉止文明。衛生方面整體來(lái)看都需要提高,在學(xué)校大隊部的幾次檢查中,三、四年級的衛生要好于其他年級。

  三、少先隊各項活動(dòng)的開(kāi)展

  作為一名大隊輔導員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己。本學(xué)期的活動(dòng)較多,每次活動(dòng)我都精心安排部署、認真總結。

  九月份:

  1、舉行“感念師恩”主題隊會(huì )、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,表達對老師的尊敬熱愛(ài)之情。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了全校師生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的情感,培養了師生愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的道德品質(zhì)。

  十月份:

  1、建隊日系列活動(dòng)之入隊前教育。組織一年級新生開(kāi)展了入隊前的教育活動(dòng),極大地提高了學(xué)生入隊的積極性和主動(dòng)性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備,同時(shí)也為將來(lái)成長(cháng)為優(yōu)秀少先隊員打下堅實(shí)的基礎。

  2、舉行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”主題大隊會(huì )。本次主題隊會(huì )使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛(ài)國愛(ài)家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學(xué)習,嚴格要求自己,好好學(xué)習,好好工作,好好勞動(dòng),做一名合格的少先隊員,為紅領(lǐng)巾增光添彩。

  十一月份:

  1、全校召開(kāi)“做文明學(xué)生,創(chuàng )文明城市”主題班會(huì )。學(xué)生們在這次主題班會(huì )中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過(guò)一言一行,影響和帶動(dòng)周?chē)娜,形成講究文明、實(shí)踐文明、傳播文明的良好氛圍。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動(dòng)。此次活動(dòng),結合縣文明城市創(chuàng )建工作,緊密?chē)@“做文明學(xué)生、創(chuàng )文明城市”主題,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強對少年兒童的思想道德教育,促使每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)。

  回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。

  少先隊班隊工作總結 篇7

  火紅的隊旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。這個(gè)學(xué)期即將結束,回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程,可具體的概括為:以促素質(zhì),以核心帶整體!罢\實(shí)、勇敢、團結、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到紅領(lǐng)巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。

  一、重視核心力量

  1、加強輔導員的隊伍建設。

  我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式,組織輔導員每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志,積極參加輔導員培訓,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。

  2、壯大組織,提高認識

  10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任,我們舉行了一次大規模的新生入隊儀式。

  二、抓好常規工作

  1、大隊部每月召開(kāi)一次大隊委、督導員會(huì )議。定期組織隊干學(xué)習少先隊新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會(huì )議記錄,加強了少先隊組織建設,同時(shí)增強全體少先隊員的組織意識。

  2、切實(shí)抓好《規范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊部繼續進(jìn)行每天的常規檢查,每周對檢查結果進(jìn)行評比、公布,根據結果分別頒發(fā)衛生、紀律流動(dòng)紅旗。并保留好原始數據及資料,建立檔案,和每月的活動(dòng)主題結合,評選出每月的文明班級。

  3、規范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規范,教育意義深刻,學(xué)校從四年級——六年級精心挑選了15名隊員成立國旗班,并對這些隊員進(jìn)行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話(huà)是升旗儀式中重要的組成部分,也是對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有利時(shí)機。本學(xué)期,由我校的行政輪流,根據每周的隊活動(dòng)主題對學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  九月開(kāi)學(xué)初,我校緊抓常規教育――“禮儀規范、隊容隊貌”。各中隊以精細化管理現場(chǎng)會(huì )為契機,布置教室,美化校園,開(kāi)展了班級文化建設評比活動(dòng)。在教師節以班級為單位,開(kāi)展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊會(huì ),并舉行一年級新生拜孔子活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),校園里處處洋溢著(zhù)濃濃的尊師情。

  十月份,繼續學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,各中隊開(kāi)展“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”主題教育。在國慶節前后開(kāi)展,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,開(kāi)展“慶祝國慶節”活動(dòng)(出好國慶專(zhuān)刊板報)。我們大隊部積極組織,認真籌備建隊日新生入隊儀式。

  十一月份,開(kāi)展弘揚福建精神知識競答活動(dòng);開(kāi)展20xx年全國少先隊輔導員培訓工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動(dòng);組織全校師生觀(guān)看紅色電影,并要求中高年級的學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感;

  十二月份,我校于吉木乃縣托斯特鄉牧業(yè)寄宿制學(xué)校的孩子們開(kāi)展“我在城里,農村有個(gè)人家”網(wǎng)上視頻交流活動(dòng)。

  這一學(xué)期里,在市少團委的幫助下,在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。但是,由于我自己是一個(gè)新上任的大隊輔導員,對有些細節學(xué)習的還是不到位,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養!蔽視(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

  少先隊班隊工作總結 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結束了。我深深地體會(huì )到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導的關(guān)心和指導,同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái),我們堅持以愛(ài)國主義為主線(xiàn),以行為養成教育為基礎,以班集體建設為重點(diǎn),認真開(kāi)展少先隊工作,F將工作總結如下:

  一、認真對待每一次升旗儀式

  國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進(jìn)行革命樂(lè )觀(guān)主義和愛(ài)國主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們變得更加懂事了。

  二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作

  從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調紀律衛生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級衛生。發(fā)現不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,不文明現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,吃零食現象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

  三、加強少先隊陣地建設

  辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備

  四、加強輔導員的隊伍建設

  我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會(huì )等活動(dòng)。

  五、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活

  以班級建設活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì ),班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng),做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。

  六、美化班級環(huán)境

  用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實(shí)際,認真組織隊員參與班級設置,及時(shí)出好板報,及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。

  這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動(dòng)中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養!蔽視(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

  少先隊班隊工作總結 篇9

  一、指導思想

  本學(xué)期,學(xué)校少先隊工作在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,少先隊工作取得了良好的成績(jì)。

  二、加強隊伍建設,提高工作質(zhì)量

  1,通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習育人方法等,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強班主任隊伍建設,定期召開(kāi)班主任會(huì ),參加學(xué)習德育講座,開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流,學(xué)習、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。

  2,建設一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。學(xué)期初舉行少年先鋒在行動(dòng),牢記核心價(jià)值觀(guān)大隊委競選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)自我推薦,班級選舉、聽(tīng)取中隊輔導員及任課教師的意見(jiàn),學(xué)校大隊委候選人脫穎而出。組織隊干部總結前期工作布置、近期要開(kāi)展的工作,對近期要開(kāi)展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。及時(shí)召開(kāi)大隊委會(huì )議,一是學(xué)習隊的管理知識,二是布置少先隊的工作,三是交流工作經(jīng)驗。

  3,加強新生的隊前教育,各校分別在建隊節,為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,為他們講解隊史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義,讓他們盡快溶入少先隊大集體,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,從小樹(shù)立為建設祖國,建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

  三、強化常規教育,促進(jìn)習慣養成

  1,本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),堅持每周的國旗下講話(huà)一個(gè)教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規范,教育意義顯著(zhù)。

  2,為保證養成教育的實(shí)效性,一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管,二是嚴格規范紅領(lǐng)巾勸導隊員的培訓、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結合的辦法,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,通過(guò)公布或廣播及時(shí)表?yè)P、批評。根據檢查結果,每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規流動(dòng)星牌,并把評比結果累計積分,作為評選文明班級的重要依據之一。

  四、開(kāi)展主題活動(dòng),展示特色教育

  1,開(kāi)展文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。本學(xué)期,我們根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展文明禮儀伴我成長(cháng)主題實(shí)踐系列活動(dòng)的通知》要求,內容;利用每周三的早會(huì )時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展文明禮儀進(jìn)校園教育活動(dòng),班隊會(huì )課觀(guān)看有關(guān)文明禮儀的視頻學(xué)習生活、學(xué)習中的禮儀常識,結合學(xué)生平時(shí)的表現,把禮儀教育真正地深化到學(xué)生當中,在學(xué)校內形成人人爭當校園禮儀之星的活動(dòng)氛圍。

  2,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建書(shū)香校園。為了規范育人環(huán)境,營(yíng)造更加和諧、書(shū)香、健康的校園,促進(jìn)班級管理,形成富有特色的校園、班級文化。舉行了班級文化建設檢查評比,各班級積極響應,緊抓和諧校園、書(shū)香校園特色,結合各自班級的實(shí)際情況,選定合適的主題,精心構思。學(xué)生們奇思妙想,教室變成了創(chuàng )意的工作坊,各班教室的布置,既保證了統一和諧,又各有特色,各有亮點(diǎn),紅領(lǐng)巾廣播站繼續宣傳,設置好書(shū)推薦欄目,給同學(xué)們課余生活增添了不少色彩,傳遞了不少信息,也給校園帶來(lái)了無(wú)限生機與活力。倡導學(xué)生每日經(jīng)典誦讀活動(dòng),同學(xué)們對《三字經(jīng)》、《弟子規》、《國學(xué)》等都是讀之有韻,誦之有味,了解了中華民族燦爛悠久的文明史,傳承傳統道德文化的精華,提高自身的修養。

  少先隊班隊工作總結 篇10

  這一學(xué)期,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結合本校特點(diǎn),切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的少先隊活動(dòng),F總結如下:

  一、抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階

  1、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、早操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、匯報”。

  2、本學(xué)期,大隊部還開(kāi)展了校園之星的評比活動(dòng)。評比活動(dòng),每月一評,以學(xué)生的德智體美勞為考核作為評比依據,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  3、本學(xué)期,大隊部的常規管理中,重點(diǎn)嚴抓衛生。為了動(dòng)員全校學(xué)生養成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛生的好習慣,大隊部開(kāi)展了“我愛(ài)我!钡幕顒(dòng),明顯改善了校園衛生,也提高了學(xué)生的衛生環(huán)保意識。

  二、組織豐富多彩少先隊活動(dòng)

  時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,

  少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本學(xué)期,開(kāi)展了以下幾個(gè)少先隊活動(dòng):

  1、根據節日及教育要求開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng):如“開(kāi)學(xué)第一課”、“我愛(ài)祖國”、“感恩的心”、“好書(shū)推薦”等。

  2、一年級學(xué)生的少先隊入隊儀式,少先隊建隊主題活動(dòng)。

  3、廣播體操比賽。

  4、“我是小書(shū)法家”書(shū)法比賽。

  三、存在問(wèn)題

  少先隊活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過(guò)程中,有些班級老師的內驅力不高,只是被動(dòng)的接收工作以至教育效果不是太好。

  四、改進(jìn)措施

  設計活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作,讓各中隊輔導員、隊員都能對活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

  總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。我將在以后的工作創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨挑戰,一如既往的踏實(shí)工作,力爭為永梧小學(xué)的德育工作貢獻自己微薄的力量。

  少先隊班隊工作總結 篇11

  光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結束了。上學(xué)期,我校少先隊在各級領(lǐng)導的幫助和大力支持下,經(jīng)過(guò)全體教師的努力和拼搏,少先隊工作有了突破性的發(fā)展,F本被學(xué)期的工作總結如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促進(jìn)自身建設上新臺階。

  1、堅持規范的升旗儀式。

  每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌中聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),每次的國旗下講話(huà),我們都要求學(xué)生精心準備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來(lái)一道豐盛的精神大餐。

  2、加強少先隊團隊建設

  3、根據各節慶日

  開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。

  各班級根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。

  二、認真組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

  我校少先隊根據聯(lián)校的工作計劃和學(xué)校安排,制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案,創(chuàng )造性地開(kāi)展多方面的活動(dòng)!袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動(dòng)”、“人人爭當護綠使者”植樹(shù)活動(dòng);清明節開(kāi)展“緬懷先烈”活動(dòng);組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動(dòng)。并取得可喜的成績(jì)和榮譽(yù):三年級二班王化路

  同學(xué)在趙晶老師的指導下,榮獲全區講故事比賽一等獎第一名;王秀麗老師指導學(xué)生參加的市級書(shū)法繪畫(huà)比賽中,五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績(jì)。我校葫蘆絲興趣班的節目被推薦參加區級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實(shí)踐基地活動(dòng)中,我校五年級全體學(xué)生展現出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌,得到基地領(lǐng)導老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,學(xué)生也體會(huì )到參與的快樂(lè ),深化了他們的合作意識,也營(yíng)造出了生機、和諧、歡樂(lè )的校園氛圍。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以,今后我也要不斷地學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力,道口鋪中心小學(xué)的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。

  少先隊班隊工作總結 篇12

  一個(gè)學(xué)期來(lái),我們三(2)中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,堅持以學(xué)生為主,以素質(zhì)為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng),培養少年兒童的創(chuàng )新精神,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,受到了理想的教育效果。

  一、嚴抓德育工作

  少先隊工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點(diǎn),應該制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進(jìn)行為規范。

  抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

  首先,制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過(guò)全面的強化性的管理,全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現象作斗爭,向著(zhù)健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

  在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規章制度,針對小學(xué)生的過(guò)錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì )找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀律觀(guān)念,為創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培養

  每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級的核心。我覺(jué)得培養干部其實(shí)是培養他們的責任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責任感,也要養成對別人的責任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習自覺(jué)的和能力較強的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培

  養過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì )在他們做錯了事以后單獨找他們談話(huà),問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調:這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會(huì )受到老師的批評,讓學(xué)生體會(huì )到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà),就是不聽(tīng)老師的話(huà),那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。

  三、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感

  我們都在一個(gè)班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè );讓他們一起打掃衛生,嘗到勞動(dòng)的快樂(lè );讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū),去發(fā)現別人的美,產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結,互相進(jìn)取。

  在這學(xué)期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績(jì),以后,我們全體隊員會(huì )將在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,將取得更好的成績(jì)的?傊,少先隊應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍,使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。

  少先隊班隊工作總結 篇13

  北風(fēng)吹,雪花飄,又是一個(gè)新年到。繁忙快樂(lè )的一年結束了?偨Y回顧一年來(lái)少先隊工作,有成績(jì),有汗水,更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎,搞活動(dòng),我們充滿(mǎn)活力。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1、加強少先隊陣地建設。

 。1)、每個(gè)學(xué)期初,剛開(kāi)學(xué)按常規進(jìn)行大隊委的整動(dòng)。把上星期存在的問(wèn)題與經(jīng)驗教訓都一并指出來(lái),以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚成績(jì),糾正錯誤,更好的做好管理工作。發(fā)現推薦管理能力強的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據大隊委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。

 。2)、抓好大、中隊黑板報建設,各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是少先隊員自己更換,內容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀(guān)大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書(shū)角等能結合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng )新。大隊部的櫥窗的更換,吸引了隊員和家長(cháng)的目光,受到了好評。

  2、常規教育毫不松懈。

 。1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級各班輪流負責,每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國。

 。2)每次國旗下的講話(huà)結合月教育重點(diǎn)規定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應達到的要求。

 。3)每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛生、紀律方面的成績(jì)與問(wèn)題,著(zhù)重表?yè)P表現比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習,激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規評比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊,給其他中隊樹(shù)立學(xué)習的榜樣。

 。4)以小學(xué)生日常行為規范為抓手,加強對學(xué)生文明行為習慣的養成教育。本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)我校少先大隊就與政教處、教導處聯(lián)手提出了開(kāi)展培養少年兒童100個(gè)好習慣的活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握,我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習習慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》,通過(guò)督促檢查學(xué)生人人都能背會(huì )100個(gè)好習慣《三字歌》,又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個(gè)行為好習慣養成教育內容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學(xué)生家長(cháng),與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系要求配合,共同對學(xué)生的一百個(gè)好習慣進(jìn)行養成教育 ,規范學(xué)生的行為習慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項評比制度,對值周學(xué)生加強崗位培訓,力爭做到公正合理。大隊部加強監督崗的培訓工作,從而使值周學(xué)生真正成為常規教育的監督員。

  二、以節日為依托,開(kāi)展豐富多彩的大、中隊主題活動(dòng)

  以傳統節日為契機,利用婦女節、學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹(shù)節、勞動(dòng)節、兒童節等,滲透思想道德教育,豐富隊員生活,增加隊員體驗生活的機會(huì ),對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、尊敬師長(cháng)等教育。

  一、 二月份:

  我校少先隊組織少先隊員進(jìn)行了走親訪(fǎng)友,了解民族風(fēng)情,學(xué)習明間藝術(shù),進(jìn)行宣傳科學(xué),反對迷信活動(dòng)。少年兒童渡過(guò)了一個(gè)有安排、有活動(dòng)、有收獲的寒假。

  三月份:

 。1)“學(xué)習雷鋒精神、爭做文明之星”活動(dòng):3月5日左右,利用國旗下講話(huà),圍繞“學(xué)習雷鋒精神、爭做文明之星”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,由大隊長(cháng)宣讀了活動(dòng)通知。通過(guò)讀一本雷鋒同志事跡的書(shū),講雷鋒故事、做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記、學(xué)習雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

 。2)慶祝三八婦女節,同學(xué)們通過(guò)開(kāi)展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說(shuō)一聲“節日快樂(lè )”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負擔。各中隊開(kāi)展主題隊會(huì ),還組織參加了陽(yáng)泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫(xiě)給母親的祝福語(yǔ),短語(yǔ)比賽,同時(shí)自己將購買(mǎi)每份郵政賀卡的部分錢(qián)教育局統一捐給貧困學(xué)生。

 。3)、植樹(shù)節活動(dòng)。教育隊員愛(ài)護身邊的一草一木,開(kāi)展為植物澆一次水活動(dòng)等等。

  四月份:

  1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀念館、百團大戰紀念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動(dòng),通過(guò)祭掃革命烈士,同學(xué)們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來(lái)之不易。少先隊員們通過(guò)回歸大自然,身心得到了放松,同時(shí)又開(kāi)闊了視野,陶冶了情趣,增進(jìn)了師生間的感情。

  2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動(dòng)”電視實(shí)踐體驗活動(dòng)在陽(yáng)泉主辦的小記者選撥賽,學(xué)校的小記者團代表們通過(guò)比賽進(jìn)行了互動(dòng)交流,學(xué)到了知識,提高了能力,充分展示了我校隊員的精神風(fēng)貌。

  五月份:

  1、參加了城區教育局少工委舉辦的首屆:“駕驅未來(lái)”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎,三年級一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎學(xué)校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過(guò)這一活動(dòng),對科技知識有了更深入的了解,鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,樹(shù)立了要學(xué)好科技本領(lǐng),做一個(gè)新時(shí)代的好少年的堅定信念。

  2、還參加了城區組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢(qián),資助殘疾小伙伴”捐款活動(dòng)。全校532名學(xué)生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12.63元,捐款最多的學(xué)生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動(dòng)做到了全員參于,個(gè)個(gè)受教育。 共3頁(yè),當前第1頁(yè)123

  3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽,通過(guò)比賽增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念,鍛煉了學(xué)生的體魄,增進(jìn)了同學(xué)間團結友愛(ài),爭強好勝的精神。

  4、在“六一”前夕,還組織開(kāi)展了全校的“開(kāi)放日”活動(dòng)邀請社區駐地單位、社區居民及學(xué)生家長(cháng)到學(xué)校參觀(guān)學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)和文藝節目表演,對一年來(lái)品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”、“自強不息的好少年”,各方面成績(jì)突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰。

  六月份:

  我們還組織參加了陽(yáng)泉市少工委、陽(yáng)泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動(dòng),我校三——六年級全部參加這次活動(dòng),目的是通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性,環(huán)保要從自己做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起,從熱愛(ài)社區的一草一木做起。此次活動(dòng)我校有9名學(xué)生獲獎郝悅獲一等獎,楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎,學(xué)校大隊部獲得優(yōu)秀組織獎。本學(xué)期我們還組織參加了城區少工委組織的小眼看世界“和諧社會(huì )、文明生活”dv設計比賽,我校有12名同學(xué)獲獎。褚琳獲一等獎,楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎,胡博等5名同學(xué)獲得三等獎,還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

  七、八月份:

  我們開(kāi)展了假日小隊進(jìn)社區,爭當文明小市民活動(dòng):一放假我校少先隊就與社區輔導站校外輔導員聯(lián)系開(kāi)展假日小隊活動(dòng),少先隊員聽(tīng)從校外輔導員安排,經(jīng)常清掃街道的垃圾,孩子們護花護草,清洗社區公共設施,自覺(jué)做一些力所能及的事情,積極參加社區活動(dòng),參加了北嶺社區組織的環(huán)保征文評獎活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)培養了學(xué)生勞動(dòng)公德意識,使學(xué)生從小知道自己是社區的一員,要為社區負責,要保護社區環(huán)境,要爭當文明小市民。還開(kāi)展了民族精神代代傳活動(dòng),少先隊員走訪(fǎng)了陽(yáng)泉干休所的老紅軍,老干部,聽(tīng)他們講解放戰爭、抗美援朝、過(guò)去的革命故事,了解歷史,了解祖國,還為老紅軍、老干部表演節目慰問(wèn)。

  九月份:

  今年是國慶60周年同時(shí)也是我們少先隊建隊60周年,開(kāi)展了喜迎國慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動(dòng),每天下午下第二節課后組織四五年級四個(gè)班200多名學(xué)生進(jìn)行大合唱排練,少先隊員們都能以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的'斗志,熱情謳歌祖國美好的今天,通過(guò)合唱不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國主義熱情,而且堅定了少先隊員建設和諧美麗北嶺小學(xué)的信心。還繼續 開(kāi)展了德育基地活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國主義教育,國慶節前夕我校組織少先隊員到陽(yáng)泉生態(tài)園參觀(guān)學(xué)習,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,革命傳統教育,環(huán)境保護教育,這些活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生家長(cháng)的贊揚。

  十月份:

  開(kāi)展藝術(shù)月活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性:我校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)也別具一格,少先隊員利用早讀或課余時(shí)間背論語(yǔ),講“三國 ”“西游記 ”等故事,積累豐富的課外閱讀知識,自編小報,自撰書(shū)籍,學(xué)校進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)展評,從小為學(xué)生的寫(xiě)作奠定了扎實(shí)的基礎。藝術(shù)月活動(dòng)一直堅持了十年有余,今年共進(jìn)行了7個(gè)項目的比賽,讀書(shū)演講、書(shū)法、繪畫(huà)、小報、剪紙、獨奏、獨舞、獨唱,藝術(shù)月期間,少年兒童用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情歌唱祖國,暢想未來(lái),表達他們對祖國、對老師的熱愛(ài)之情;用精堪的技藝、多彩的筆墨書(shū)寫(xiě)他們對人生、對藝術(shù)的感悟之心;用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們的生活、對理想的追求之夢(mèng)。少先隊員在自己的特長(cháng)項目上激發(fā)了自信,看到自己的閃光點(diǎn),對未來(lái)充滿(mǎn)了自信。同時(shí),在濃厚藝術(shù)氛圍的感染下,對民族傳統的優(yōu)秀文化藝術(shù)有了更深刻的理解。校園文化藝術(shù)月的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍,有效推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的不斷創(chuàng )新,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、加強校園建設的重要舉措,是以藝育德、以藝啟智、以藝怡情,培養少先隊員發(fā)現美、鑒賞美、創(chuàng )造美,實(shí)現全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊員提供了釋放激情、放飛心情的平臺,使少先隊員受到良好的教育和熏陶,也豐富了校園生活,增強了班級凝聚力和團隊精神,營(yíng)造了文明健康的校園活動(dòng)氛圍,更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚個(gè)性提供了廣闊的舞臺。十月是豐收的季節,我校少先隊也同樣取的了較大的收獲,《中華魂》讀書(shū)演講比賽,六二班張嘉棋獲城區三等獎,城區宣傳部組織的《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》演講比賽,五二班楊佳惠獲三等獎,在山西省組織的“輝煌60年、童心繪祖國”少年書(shū)畫(huà)大賽中50余名學(xué)生獲獎,其中一等獎王宇昶等三名學(xué)生、二等獎石天興等二名學(xué)生、三等獎孫家榮等五名學(xué)生,還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。大隊輔導員獲優(yōu)秀輔導獎。在城區少先隊員雛鷹爭章競技大賽中我校榮獲3等獎,五年級2班的劉潔獲的個(gè)人優(yōu)秀獎。

  十一月份:開(kāi)展了平安校園活動(dòng),結合當前hini甲流較嚴重的形勢我們對少先隊員進(jìn)行預防病情的教育,使學(xué)生不要有害怕的心理,要積極預防,要講個(gè)人衛生,喝預防藥,做好防控,把病情控制到最小。放學(xué)回家要集體站路隊,出門(mén)行走要遵守交通規則,時(shí)刻牢記生命第一,安全為天。一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  十二月:各班自排節目,為新的一年的來(lái)臨,為慶祝元旦展現班級風(fēng)采做好準備。還組織進(jìn)行書(shū)信賀卡短語(yǔ)比賽,少先隊員自己做賀年卡寫(xiě)祝福語(yǔ),送給老師、同學(xué)、父母以及親朋好友,通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生動(dòng)手能力,提高寫(xiě)作能力。 共3頁(yè),當前第2頁(yè)123

  一年來(lái)少先隊工作成績(jì)是比較突出的被評為城區紅旗大隊。大隊輔導員被評為陽(yáng)泉市優(yōu)秀輔導員。雖然在工作中,也取得了一些成績(jì),但同時(shí)也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導員的我,堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持,少先隊的工作會(huì )越來(lái)越完善,全體少先隊員的學(xué)習生活也會(huì )越來(lái)越精彩!一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用之才!

  少先隊班隊工作總結 篇14

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開(kāi)展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭當文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2、加強少先隊陣地建設,抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每個(gè)隊員至少參加出好一期園地,繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每學(xué)年的鄉運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)做好充分的準備。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

  2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

  3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報特色學(xué);顒(dòng),號召隊員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

  5、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行流感,嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊活動(dòng)等,來(lái)使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現流感的病例。

  三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以“新世紀,我能行”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng )作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì ),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠(chǎng)、丹灶環(huán)衛站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì )上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作,使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況,提高“五自”能力,培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

  2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問(wèn)老人,讓隊員們在社區體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )、實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養了隊員的社會(huì )責任感。開(kāi)展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動(dòng),根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定,結合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節儉章》、《家務(wù)章》,三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國章》等,通過(guò)定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng),一年來(lái),共有六十多名隊員獲得達標章一百多枚。隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  四、家長(cháng)學(xué)校的形成初建成效

  通過(guò)教師家訪(fǎng)和學(xué)校領(lǐng)導摸底調查,以初步?jīng)Q定成立家長(cháng)學(xué)校,促使家長(cháng)參與學(xué)校管理,參與學(xué)生學(xué)習的監督機制,為學(xué)校的發(fā)展柬言獻策,共謀發(fā)展。

  少先隊班隊工作總結 篇15

  光陰荏苒,回首這一學(xué)期,我校在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開(kāi)展多姿多彩著(zhù)少先隊活動(dòng),我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,切實(shí)加強青少年的思想道德教育,結合我校實(shí)際,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以體驗教育為基本途徑,以養成教育為重點(diǎn),開(kāi)展了各項工作,在少先隊基礎建設,學(xué)生良好行為習慣的養成,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成方面取得了可喜的成績(jì)。

  現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1、堅持規范的升旗儀式。

 。1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由7——9年級各班輪流負責,每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國。

 。2)每次國旗下的講話(huà)結合月教育重點(diǎn)規定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應達到的要求。(3)每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛生、紀律方面的成績(jì)與問(wèn)題,著(zhù)重表?yè)P表現比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習,激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規評比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊,給其他中隊樹(shù)立學(xué)習的榜樣。

  2、定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

  3、根據各節慶日開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。

  4、加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責任落實(shí)到班級,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  二、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部的紅領(lǐng)巾監督崗每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。

  三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。

  少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):

  9月:

  1、辦好新學(xué)期第一期主題版報“生命與安全”。

  2、組織了各班的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展為“舟曲愛(ài)心捐款活動(dòng)”堅持學(xué)生愛(ài)心教育。

  10月:

  1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。

  2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動(dòng)。

  3.組織了新少先隊員入隊活動(dòng)。

  4、重新規范、落實(shí)一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進(jìn)行培訓并開(kāi)展工作。

  11月:

  1、辦好第三期主題版報“遵紀守法,愛(ài)護花草樹(shù)木、養成良好習慣”主題班會(huì )。

  2、開(kāi)展百科知識教育活動(dòng)。

  3、辦好了“生命與安全”的主題班會(huì )活動(dòng)。

  12月:

  1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。

  2、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動(dòng)。

  3、舉辦了“感恩、奮進(jìn)”歌詠比賽活動(dòng)。

  元月:擬寫(xiě)工作總結。

  四、可喜的昨天,希望的明天。

  1、在這一年里,少先隊大隊部在各類(lèi)教育少先隊工作中有效實(shí)施主體教育,活動(dòng)設計體現了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性,通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。

  2、存在問(wèn)題。

  這一學(xué)期以來(lái),我們雖然取得了一些成績(jì),但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門(mén)參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )夠豐富。其三,少先隊活動(dòng)形式陳舊,創(chuàng )新意識不強,部分大隊部開(kāi)展少先隊活動(dòng)拘泥于上級部署或是以常規活動(dòng)為主,純粹把“達標”看成是活動(dòng)的主要目的,重結果,輕過(guò)程。其四,少先隊活動(dòng)各方認識不足,沒(méi)有擺上應有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長(cháng)及社會(huì )等各方支持和重視。目前,從調查的情況來(lái)看,少先隊工作的總體社會(huì )關(guān)注度不高。

  3、改進(jìn)措施。

  我們將反思總結,將活動(dòng)過(guò)程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會(huì )議、書(shū)面等不同形式及時(shí)反饋,全面總結剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅信五寶鎮學(xué)校少先隊工作的明天將一片光明。

  回顧這一學(xué)期以來(lái)的工作,有成功,有失敗。我們知道,對教育而言,只有創(chuàng )造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導員是教育內在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,“百舸爭流,勇者為先”,我校的少先隊工作將緊跟時(shí)代的步伐,繼續深入開(kāi)展各項有意義的教育活動(dòng),面向未來(lái),群策群力,再創(chuàng )輝煌,我們滿(mǎn)懷信心,力爭把五寶鎮學(xué)校的少先隊工作推向新的高峰。

  少先隊班隊工作總結 篇16

  本學(xué)期,我校少先隊堅持“體驗學(xué)習魅力,共享成長(cháng)快樂(lè )”的辦學(xué)理念,以《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導,以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康,強化少先隊組織的自身建設,全面推進(jìn)我校的少先隊工作,F將本學(xué)期工作小結如下:

  一、切實(shí)抓好“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)

  (一)“我和我的祖國”主題教育活動(dòng)

  1.舉行“今昔玩具大比拼”征文活動(dòng)(二——四年級)。同學(xué)們了解爺爺奶奶、爸爸媽媽童年時(shí)玩什么玩具,并與自己喜歡的玩具作比較,將自己的發(fā)現通過(guò)文章告訴大家;

  2.開(kāi)展“尋訪(fǎng)老一輩”手抄報評比活動(dòng)(五年級)。通過(guò)走訪(fǎng)身邊的老人,了解我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量等有了怎樣翻天覆地的變化,并將自己的發(fā)現用手抄報的形式表現出來(lái);

  3.舉行“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)(六年級)。

  4.開(kāi)展“千人紅歌傳唱”活動(dòng)(全校師生)。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的生動(dòng)局面;

  5.開(kāi)展“我和我的祖國”的主題隊會(huì )活動(dòng)(各中隊)。在各中隊積極開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,學(xué)校領(lǐng)導、各中隊輔導員、各中隊委員還觀(guān)摩了五年級大隊的“我和我的祖國”主題隊會(huì );顒(dòng)通過(guò)三句半、詩(shī)歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,激發(fā)了隊員們從小熱愛(ài)祖國,長(cháng)大報效祖國的熱情。

  6.其他系列活動(dòng)。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報、“祖國發(fā)展我成長(cháng)”宣傳窗專(zhuān)刊,到讀紅書(shū)寫(xiě)好文、觀(guān)盛典談感受,愛(ài)國主義教育熱潮一浪高過(guò)一浪。

  7.組織輔導員參加奉化市“我為祖國放歌”主題隊會(huì )。10月13日下午,陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。

  (二)“文明禮儀”主題教育活動(dòng)

  1.認真組織學(xué)生學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等內容,認真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

  2.利用學(xué),F有的網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng )”為主題,宣傳開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識等。

  3.開(kāi)展!拔拿鞫Y儀之星“評比,表彰了一批校文明禮儀之星,并推選二(1)中隊的陳芊如、三(6)中隊的董雨欣、四(5)中隊的周佳歆、五(1)中隊的孫毓健、六(4)的中隊徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評選”,其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評為“奉化市百名校園文明禮儀之星”,周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺播放,較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動(dòng)。

  4.開(kāi)展了“小手拉大手——共創(chuàng )文明社區”活動(dòng)。11月23日下午兩點(diǎn),校六(6)、六(7)中隊隊員組成的行動(dòng)隊整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽,手拿小紅旗和宣傳單,成了街上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),吸引了過(guò)往行人的目光。為了擴大宣傳、活動(dòng)的范圍,他們兵分兩路,一隊主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊則重點(diǎn)在居敬社區,為社區打掃衛生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單,開(kāi)展雙創(chuàng )活動(dòng)的宣傳。社區群眾也被學(xué)生的這種精神所感染,紛紛加入義務(wù)勞動(dòng)。這次行動(dòng)不僅對居民進(jìn)行了宣傳教育,起到小手拉大手,以點(diǎn)帶面作用。對小黃帽們來(lái)說(shuō)也是一次深刻的自我教育,增強了隊員們的文明意識、衛生意識。

  5.組織師生觀(guān)看“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會(huì ),向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習。10月15日晚7:00,組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊部分同學(xué)與輔導員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會(huì )。其中五(1)中隊的董遠同學(xué)及家長(cháng)還接受了晚會(huì )主持的現場(chǎng)采訪(fǎng),通過(guò)電視向大家介紹了我們學(xué)校的開(kāi)展的“文明禮儀”主題活動(dòng),并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習。

  二、組織開(kāi)展多彩活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中

  (一)開(kāi)展“老師,我愛(ài)您”教師節主題教育活動(dòng)。一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時(shí)傳遍整個(gè)居敬校園,美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達著(zhù)對老師們節日的祝福。學(xué)校倡議每位學(xué)生用既充滿(mǎn)尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,向老師們表達自己的敬意,如“把愛(ài)寫(xiě)出來(lái)、把愛(ài)做出來(lái)、把愛(ài)說(shuō)出來(lái)、把愛(ài)拍出來(lái)”等。

  (二)組織開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾共成長(cháng)”建隊節活動(dòng)。

  1.開(kāi)展“紅旗下的誓言”一年級新生入隊儀式

  10月13日,我校舉行了隆重的新生入隊儀式。在嘹亮的隊歌聲中,入隊儀式正式開(kāi)始。大隊長(cháng)先宣布了新隊員名單,五(1)中隊的優(yōu)秀隊員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾,學(xué)校大隊部授予了每個(gè)中隊隊旗,孩子們在隊旗下敬禮、呼號、宣誓,每位新隊員還為學(xué)校贈送了兩本新書(shū)。最后輔導員老師講了話(huà),歡迎新隊員的加入,并對全體少先隊員提出了希望,整個(gè)活動(dòng)在退旗曲中結束了。

  2.舉行紅領(lǐng)巾理事會(huì )理事競選活動(dòng)

  活動(dòng)中,候選人飛揚的演講,吸引了在場(chǎng)的每一位隊員。最后12位同學(xué)通過(guò)自己的精彩演講和能力展示,當選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會(huì )理事。

  3.開(kāi)展“光榮的少先隊”中隊會(huì )

  在各中隊開(kāi)展了一次“光榮的少先隊”的主題隊會(huì )活動(dòng),活動(dòng)通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,回顧少先隊的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。

  4.舉辦“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題展覽

  在學(xué)校宣傳窗展示本校開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪(fǎng)老一輩”、“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)的成果,并組織全體少先隊員參觀(guān),使少先隊員深刻認識到,建國以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì )主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導下取得的,增進(jìn)少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。

  5.收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專(zhuān)題節目

  建隊紀念日期間,倡議全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊專(zhuān)題節目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。

  6.深化隊知識競賽和隊情結征文活動(dòng)

  廣泛動(dòng)員全校少先隊員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊知識競賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊情結征文,深入挖掘少先隊文化內涵,激勵引導少先隊員加強自身文化修養。

  (三)舉行!敖鹪(huà)筒”小主持人比賽。此次活動(dòng)一經(jīng)公布,便受到了高度重視。各班先組織初賽進(jìn)行篩選,共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級組進(jìn)行,選手們在比賽設置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個(gè)環(huán)節中各顯其能,充分展示了自我風(fēng)采。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,19名選手分別獲得!敖鹪(huà)筒”金、銀、銅獎及才藝、臺風(fēng)獎,成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力量。

  (四)四—六年級各中隊進(jìn)行了“我眼中的校標”解讀活動(dòng)。各中隊在輔導員的組織下認真解讀,各有創(chuàng )意,經(jīng)評比,其中27份校標解讀獲優(yōu)秀。

  (五)方幼波等美術(shù)組老師組織學(xué)生參加錦屏街道組織的“繽紛年代,綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設計大賽,其中二(3)中隊的張雨婷獲得了“模特”稱(chēng)號,一(1)中隊的李逸雯、一(2)中隊的裘樂(lè )天獲得了“優(yōu)秀模特”稱(chēng)號。

  (六)組隊參加奉化市芋艿頭節活動(dòng)。10月24日,五(1)中隊何雨,五(2)中隊王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈,五(3)中隊黃瑜琦家庭和來(lái)自寧波市區的四戶(hù)家庭參加了在蕭鎮街道舉行的芋艿節活動(dòng);顒(dòng)分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團結協(xié)作、群策群力,在櫥藝比賽中表現出色,荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評,其中芋艿餅還被在場(chǎng)的孩子們一搶而空。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的知識,懂得勞動(dòng)的光榮,更深深地體會(huì )到作為一名奉化人是無(wú)比自豪的。

  (七)各位輔導員積極撰寫(xiě)少先隊論文,其中10篇少先隊論文上交團市委參評。(王明兒《利用榜樣的力量,培養一年級新隊員的責任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養健全人》、王玉燕《交換童年共享成長(cháng)》、《運用日記感悟促進(jìn)隊員發(fā)展》、蔣吉芬《積累感謝之情,綻放感恩之花》、謝賽玉《波動(dòng)學(xué)生心弦,走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著(zhù)眼》、毛彬玲《開(kāi)學(xué)了,如何幫助小隊員們盡快調整學(xué)習狀態(tài)》、周靜娜《注意力,孩子成才之本》、王窮《做一名忠實(shí)的聽(tīng)眾》。)

  三、繼續抓好少先隊常規管理工作

  (一)培養學(xué)生干部,各中隊輔導員、少先隊相互配合,加強干部培訓,本學(xué)期由竺欽鋒、王薇等老師組織學(xué)生干部上好隊長(cháng)學(xué)校培訓課,把學(xué)生培養成教師得力的助手,學(xué)生信賴(lài)的“領(lǐng)導”。

  (二)各中隊開(kāi)展爭創(chuàng )良好班集體的活動(dòng),鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習的具體環(huán)節入手,通過(guò)爭章等活動(dòng)不斷為自己確立新的目標,發(fā)現自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。也可以結合班級實(shí)際,每周利用不同的方式進(jìn)行表彰激勵,樹(shù)立學(xué)習的榜樣,形成良好的校園文化。

  (三)各班推廣班、隊干部輪值制,培養小主人精神。積極鼓勵隊員開(kāi)展雛鷹假日小隊活動(dòng),依托社區,服務(wù)社區,組織學(xué)生積極參與社區精神文明建設活動(dòng),深入社區宣傳黨的方針政策,維護社區公共秩序,搞好社區環(huán)境保護,為提高社區居民素質(zhì),創(chuàng )建文明社區做貢獻。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展豐富隊員的學(xué)習生活,培養隊員的團隊協(xié)作能力和自主管理的,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  (四)加強校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化。要認識到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”。加強環(huán)境建設,做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。

  (五)認真開(kāi)展創(chuàng )建奉化市少先隊規范隊室工作,在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導的肯定。

  (六)雛鷹監督崗成員開(kāi)展工作,將檢查情況與各班主任進(jìn)行反饋,督促各隊員養成良好的學(xué)習、生活習慣。

  (七)開(kāi)展20xx年隊刊等雜志征訂工作。

  少先隊班隊工作總結 篇17

  本學(xué)年,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,少先隊工作穩步向前推進(jìn)。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊基礎建設。

  1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學(xué)習,工作,創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2、加強少先隊陣地建設。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報等陣地,為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  3、加強少先隊干部的培養。少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養工作能力,拓寬隊干部的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,增長(cháng)才干。

  二、強化思想品德教育,培養良好文明行為習慣。

  少先隊員求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初,少先隊大隊對少先隊員進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,對少先隊員的文明禮儀,守紀律,講規范,做出明確的規定和要求。各中隊注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。從放學(xué)排隊、樓內行走抓起,有計劃、有步驟地進(jìn)行常規訓練。為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):

  一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管,經(jīng)常、系統、反復地組織少先隊員學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,并逐一對照落實(shí),堅持不懈;

  二是學(xué)校對規范隊員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行校園之星評選,對在文明守紀,勤奮學(xué)習方面表現突出的隊員,進(jìn)行全校性的表彰和展示,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強校風(fēng)校紀檢查,將評比的結果記入到班級考評中。

  三、創(chuàng )新主題活動(dòng),少先隊教育注重實(shí)效。

  我們根據少先隊員成長(cháng)的特點(diǎn)和新形勢的要求,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強以下幾方面的教育。如:革命傳統教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì )適應能力教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò )媒體教育等。充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10?13”建隊節等節日,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹(shù)立安全第一的思想,時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,我們在公共安全教育周中利用主題班(隊)會(huì )、板報、校報、宣傳欄、國旗下講話(huà)、懸掛條幅等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,11月9日消防安全日組織安全撤離演練,提高學(xué)生的安全意識,鍛煉學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度,營(yíng)造安全教育氛圍。利用標語(yǔ)、板報、校報、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是交通安全、校園安全、防震抗災安全教育。強化學(xué)生的安全意識,培養學(xué)生的自救自護能力,自覺(jué)遵守交通安全規則。落實(shí)安全責任制,堅持安全隱患排查制度,使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。

  2、開(kāi)展“民族精神”主題教育活動(dòng),通過(guò)征文比賽、書(shū)法作品展示等形式,使學(xué)生了解我國建國六十年來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化和祖國各個(gè)領(lǐng)域的成就,堅定了他們?yōu)閲艺衽d發(fā)奮讀書(shū)的信念和決心。

  3、開(kāi)展法制宣傳周活動(dòng)。通過(guò)主題班(隊)會(huì )和黑板報對學(xué)生進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生開(kāi)展法律法制故事會(huì )評比,使學(xué)生更加知法、懂法、守法、用法。提高學(xué)生的法律意識,培養學(xué)生遵紀守法的習慣。

  4、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義教育,培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。借建黨九十周年之際,在七年級各班中積極開(kāi)展了建黨九十周年主題活動(dòng),各班分別以主題班會(huì )、知識競賽和講讀黨史故事等形式表達了自己對黨的崇敬和敬仰之情。六一兒童節到來(lái)之際,我們還在初中部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題團隊日活動(dòng),通過(guò)對廣大少先隊員和團員進(jìn)行了愛(ài)國主義教育。為認真貫徹落實(shí)共青團中央、全國少工委《關(guān)于在全國青少年中廣泛開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)的通知》部署,落實(shí)少先隊組織的根本任務(wù),把握組織屬性,灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國樸素感情,我校大隊在全隊開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”——“六一”主題隊日之《我來(lái)學(xué)黨史》主題教育活動(dòng)。充分運用紅色教育資源,了解黨史故事,在實(shí)踐中增強黨、團、隊銜接的組織意識,灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。

  為紀念和慶祝黨的偉大生日,弘揚主旋律,激勵少先隊員進(jìn)一步堅定信念、振奮精神、同心同德、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng )先爭優(yōu),在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上展示新面貌,在促進(jìn)和諧校園建設中彰顯凝聚力,組織開(kāi)展了紀念建黨周年“紅歌班班唱”活動(dòng)。同時(shí),組織開(kāi)展捐款、獻愛(ài)心活動(dòng)。在為新疆捐贈圖書(shū)角活動(dòng)之際,在活動(dòng)捐款中,我校學(xué)生慷慨解囊,積極捐款。教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,關(guān)注社會(huì ),培養了學(xué)生的社會(huì )責任感。

  5、組織先進(jìn)的少先隊員進(jìn)入少年團校學(xué)習,組織少先隊員開(kāi)展團課,講述黨的歷史,讓每一位少先隊員知黨史,培養少先隊員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國的情感。在少先隊建隊日舉行了重溫入隊儀式活動(dòng)。認真做好推優(yōu)工作,順利完成六一少先隊評優(yōu)工作;完成十佳中學(xué)生評選工作;

  6、教師節感恩教育。在教師節,同學(xué)們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛(ài)戴之情,并在升旗儀式時(shí)宣讀全校學(xué)生致老師的慰問(wèn)信,表達同學(xué)們對老師的感恩之情。學(xué)校大隊舉辦了“四好少年”主題升旗儀式,在升旗儀式上向少先隊員們提出了要求,同時(shí)少先隊員代表發(fā)表了“四好少年”的倡議。每一名少先隊員都積極地響應。學(xué)校根據美術(shù)教育特色在少先隊員中舉辦了以爭當“四好少年”為主題的手抄報評比,同學(xué)們都熱情的參與,利用自己的繪畫(huà)特長(cháng)把自己對“四好少年”的理解,把四好少年的內容作為對自己的要求,同學(xué)們精心設計的手抄報內容豐富,圖畫(huà)生動(dòng),學(xué)校大隊從每個(gè)中隊中選出一幅優(yōu)秀的作品在宣傳欄展示,讓每個(gè)中隊都享受參與活動(dòng)的樂(lè )趣。同時(shí)還舉辦了“四好少年”主題隊日活動(dòng),讓每一名少先隊員都暢所欲言,談自己在新學(xué)期的計劃,如何用“四好少年”的內容要求自己。

  7、在少先隊員年滿(mǎn)14周歲的時(shí)候,集體舉行退隊儀式,在儀式上讓每一名少先隊員都感到做一名少先隊員是無(wú)比的光榮,并讓每一位隊員撰寫(xiě)以《我是少先隊員—我光榮》為題目的文章,寫(xiě)自己做一名少先隊員的感悟。在教師節、國慶節、母親節、紀念“五四”等各種的活動(dòng)中,學(xué)校大隊根據實(shí)際情況舉辦了豐富多彩的活動(dòng),如在國慶節前舉辦了演講比賽“祖國在我心中”,在教師節期間舉辦了“畫(huà)畫(huà)我的好老師”,在母親節舉辦了“給媽媽的一封信”、“我為xx提建議”、在學(xué)期末進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊員的評比活動(dòng)等,這一系列的活動(dòng)讓少先隊員們學(xué)到了很多,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓少先隊員們受到了教育。

  8、開(kāi)展主題(隊)會(huì )評比活動(dòng)。通過(guò)此項活動(dòng),豐富了學(xué)校德育內容,拓寬了德育渠道,提高了學(xué)生各方面的能力和班集體的凝聚力。

  9、迎新年活動(dòng)。各班根據自己的特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的迎新活動(dòng)。豐富學(xué)生的文體生活,增強學(xué)校的凝聚力。

  10、校園之星評比活動(dòng)。擴大了評選范圍,使評選標準多元化,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展。

  少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。新學(xué)期,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

  少先隊班隊工作總結 篇18

  當21世紀的又一個(gè)春天悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候,我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái),為使我們的少先隊員更適應時(shí)代的發(fā)展,少先隊工作必須以切實(shí)加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為基礎,廣泛的開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此,將本學(xué)期的少先隊工作總結如下,為下一學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)奠定堅實(shí)基礎。

  一、少先隊的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育

  我校愛(ài)國主義教育和革命傳統教育主要通過(guò)升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育常見(jiàn)的一種形式。如何利用好這個(gè)契機,真正讓學(xué)生從內心深處受到教育,而不是走過(guò)場(chǎng),我們的做法是程序不變內容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎上,又增添了介紹班級的班風(fēng)、班級自豪、班級目標等內容以此激發(fā)班級榮譽(yù)感,增強班級凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標,效果很好。每周的國旗班由3—6年各中隊輪換承擔,國旗班除負責每周一升旗儀式外,還要負責這一周的升降國旗任務(wù)。國旗班服裝整潔統一,行進(jìn)中隊伍整齊劃一,口號響亮。另外,主持人、唱國歌時(shí)的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派,他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調動(dòng)了全體少先隊員要求進(jìn)步的積極性。國旗下講話(huà)的教師則由校領(lǐng)導及區、鄉、校優(yōu)秀教師、市區骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵、市區優(yōu)秀課教師承擔。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過(guò)這些教師的介紹,同學(xué)們懂得了知識就是力量;我們從小學(xué)會(huì )創(chuàng )造;相信自己“我能行”;知道了勞動(dòng)最光榮;時(shí)間重如金等,老師們的寄語(yǔ),不僅深深地激勵了學(xué)生,同時(shí),也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開(kāi)闊了視野,了解了社會(huì )與歷史,從小樹(shù)立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學(xué)習。升旗儀式是一項嚴肅的活動(dòng),將其適當地與主題大隊活動(dòng)巧妙結合,將會(huì )起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結合市工商行政管理局區分局生產(chǎn)資料市場(chǎng)管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動(dòng),我校及時(shí)召開(kāi)了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過(guò)對每位隊員的家庭情況調查,確立助貧對象,在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動(dòng),一個(gè)書(shū)包、一套學(xué)具等等,讓他們在莊嚴的國旗下充分感到社會(huì )的愛(ài)心,學(xué)校的關(guān)心,祖國大家庭的溫暖。

  “春芽電視臺”利用中午時(shí)間向同學(xué)們播放愛(ài)國主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛(ài)國影片對學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受,通過(guò)影片把學(xué)生帶回到戰火連天的歲月,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國愛(ài)家的壯志豪情,使學(xué)生對十年內戰、八年抗戰、四年解放戰爭有了進(jìn)一步的了解,既形象又生動(dòng)且易激發(fā)學(xué)生的內在情感,使愛(ài)國主義教育和革命傳統教育在潛移默化得以實(shí)現。小記者廣播站更是愛(ài)國主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛(ài)中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛(ài),而且使同學(xué)們在自?shī)首詷?lè )的氛圍中加深了學(xué)生的愛(ài)國情感。

  二、隊委崗位輪換活動(dòng)

  我校已經(jīng)開(kāi)展了多年的隊委崗位的輪換活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換,使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質(zhì),提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)對隊員心理素質(zhì)的培養收效也更為顯著(zhù)?傊,素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部,能充分體現隊員是隊組織的主人,使更多的隊員得到實(shí)踐鍛煉的機會(huì ),讓少先隊干部這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數人的頭上,而且為大多數的隊員甚至每一個(gè)隊員提供平等的光榮機會(huì )。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到別人的閃光點(diǎn),認識自己的不足,進(jìn)而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習知識鍛煉能力,服務(wù)他人,健康成長(cháng)。

  三、班隊會(huì )檢查與評比

  即每周一次班會(huì ),每月一次隊會(huì )的檢查與評比,作為學(xué)校德育工作的子系統,班隊會(huì )是落實(shí)學(xué)校德育工作目標的主陣地、主渠道,是學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德培養的重要表現形式。

  我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識到一種現象,在我校象4年2班xxx、1年1班xxx、1年2班xxx、1年3班xx這樣存在心理問(wèn)題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來(lái)越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導的方法,學(xué)會(huì )分析學(xué)生,調整批評方式,能夠適時(shí)適度的有針對性的對這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導,否則,只會(huì )造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節心理健康教育課,研究如學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)現象;培養學(xué)生樹(shù)立自尊心、自信心等問(wèn)題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流,參加交流的教師有xxx等六位教師。在我校,心理健康教育這一實(shí)驗課題越來(lái)越受到全校教師的重視。正如著(zhù)名教育家張伯苓先生所說(shuō):只知道壓迫著(zhù)學(xué)生讀死書(shū)的學(xué)校,結果不過(guò)是造出一群‘病鬼’來(lái),一點(diǎn)用處也沒(méi)有!

  同學(xué)們通過(guò)班會(huì ),充分認識到由于自己的錯誤給同學(xué)、老師、給班級造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過(guò)換位思考,同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點(diǎn),認真接受老師教育。五月份工作重點(diǎn)——慶建團八十周年的系列活動(dòng)。六月份的工作重點(diǎn)——“體驗教育”活動(dòng)的動(dòng)員與實(shí)施)。本學(xué)期,6.2老師充分利用班會(huì )向學(xué)生介紹《在北大等你》一書(shū),此書(shū)在學(xué)生當中產(chǎn)生轟動(dòng)效應,一時(shí)間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了,班級凝聚力也增強了,在第二次行為規范評比中6次全獲5星班級,實(shí)驗證明了班會(huì )的作用是無(wú)窮的。

  本學(xué)期班隊會(huì )規范有序,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊的統一指導安排下完成了德育教育工作目標,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。

  四、優(yōu)秀隊報的評比

  隊報評比是培養創(chuàng )新精神,創(chuàng )造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現。評出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊報。

  總之,通過(guò)隊員積極主動(dòng)的參與,引導他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內容,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動(dòng)少先隊員真正成為他們成長(cháng)歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。

  少先隊班隊工作總結 篇19

  少先隊工作關(guān)注隊員的思想道德建設和養成教育、感恩教育,為學(xué)校的全面發(fā)展積聚力量,奠定基礎。本學(xué)期少先隊的工作總結如下:

  一、狠抓常規

  狠抓學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為常規的教育就成為了重中之重。主要通過(guò)以下途徑:

  1、利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,常規評比的主要內容包括:文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛生、路隊、食堂就餐等項目。常規評比以每日檢查與定期抽查相結合,以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主,其他為輔。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行責任落實(shí)制,從細微之處養成了學(xué)生良好的行為,這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話(huà):每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的一重要活動(dòng)。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站:每周四定期開(kāi)播,收聽(tīng)率較高,是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

  4、流動(dòng)紅旗:利用流動(dòng)紅旗開(kāi)展各班間的常規評比,激勵各班團結努力,培養學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,效果良好。

  二、活動(dòng)育人

  1、創(chuàng )建“溫馨教室”:學(xué)校以此次活動(dòng)為抓手,整個(gè)學(xué)期都圍繞此次活動(dòng)開(kāi)展,各班從班級墻面布置開(kāi)始,學(xué)生的行為習慣培養為主要工作,創(chuàng )建書(shū)香班級,創(chuàng )建文明班級,創(chuàng )建溫馨班級,加強了班集體的凝聚力,培養了學(xué)生熱愛(ài)班級,熱愛(ài)學(xué)校的情感,豐富了學(xué)生的精神生活,同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習的熱情。

  2、“文明禮儀”主題教育活動(dòng):我國素以禮儀之邦著(zhù)稱(chēng),利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會(huì )禮儀、交通禮儀等方面開(kāi)展對學(xué)生的文明禮儀教育。此次活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的養成教育,為學(xué)生的終身發(fā)展打下了基礎。

  3 、“交通安全”主題教育活動(dòng):“交通安全牢記于心”,這又是一次很有意義的主題教育活動(dòng),學(xué)校通過(guò)橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳,還組織學(xué)生觀(guān)看了專(zhuān)題講座,通過(guò)手抄報的形式讓學(xué)生進(jìn)一步認識了交通安全的重大意義,養成“交通安全牢記于心”的好習慣。

  4、體育藝術(shù):我校的體育隊和藝術(shù)組也組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng),豐富了校園文化少化生活,同時(shí)也為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  三、組織建設

  1、輔導員隊伍建設

  隊伍建設一直以來(lái)就是少先隊的重要工作之一。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎上,對輔導員工作提出了更高的要求。隊伍建設任重道遠,我們在總結過(guò)去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續完善,怎樣調動(dòng)全體中隊輔導員的工作積極性?怎樣加強中隊輔導員的集體學(xué)習,使大家樂(lè )于,敢于參與少先隊的各項工作?怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問(wèn)題。

  2、少先隊組織建設

 。1)成立新一屆“少先隊大隊部”:通過(guò)層層篩選,本學(xué)期成立了新一屆的“少先隊大隊部”,新一屆大隊部的成員都是各中隊精英,他們負責學(xué)校常規工作的各個(gè)部分,成為學(xué)生自我管理的主要部門(mén),經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作,大隊委員們的工作能力有了很大的提高,相信他們在今后的工作中能得心應手,發(fā)揮更大的作用。

 。2)常規檢查隊伍建設:開(kāi)學(xué)初,少先隊大隊部從各中隊中選出2-3名有責任心和上進(jìn)心的優(yōu)秀隊員加入我校的“常規檢查工作小組”,為了讓他們盡快掌握工作要求,輔導員及“老隊員”對新成員展開(kāi)了定期的培訓,新成員很快就熟悉了檢查工作,成為學(xué)校常規評比工作的新生力量。

  四、總結展望

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊在上級部門(mén)及校長(cháng)的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績(jì)。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力,學(xué)校的少先隊將走向一個(gè)更高的臺階。

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