幼兒園端午節活動(dòng)總結(通用9篇)
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后,我相信大家都是有收獲的,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的幼兒園端午節活動(dòng)總結(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園端午節活動(dòng)總結1
上周末,恰逢端午節與父親節雙喜臨門(mén),我園舉辦了“愛(ài)在端午、爸氣十足”為主題的幼兒園親子端午節活動(dòng),此次活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束,再次我園全體幼師感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到幼兒園與孩子們一起讀過(guò)了一個(gè)溫馨又開(kāi)心的端午節活動(dòng),現就此次幼兒園端午節活動(dòng)做個(gè)總結。
20xx年6月15日上午,XXX幼兒園開(kāi)展了包粽子比賽的活動(dòng),讓幼兒寶貝們與自己的父母一起體驗了怎么包粽子,并由幼師們解答端午節的來(lái)源以及為什么吃粽子等,讓幼兒深刻了解了粽子的來(lái)源,弘揚了祖國的傳統文化。
我們通過(guò)這樣的活動(dòng),讓幼兒們知道了每年的農歷五月初五都是端午節,以及端午節的一些習俗等,這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了小朋友們的動(dòng)手能力,有增長(cháng)了見(jiàn)識,受益匪淺。
在做完包粽子的活動(dòng)后,小朋友們還與各位家長(cháng)進(jìn)行了親子趣味活動(dòng)—拔河。整個(gè)幼兒園端午節活動(dòng)現場(chǎng)笑聲不斷,其樂(lè )融融。
在拔河完成以后,又開(kāi)始了編彩帶、做香囊、畫(huà)彩蛋等端午節特有的習俗活動(dòng),整個(gè)過(guò)程中小朋友們的參與興致很高,同時(shí)家長(cháng)們也很配合,整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)井然有序。
活動(dòng)的最后,我們開(kāi)展了打水槍的游戲,家長(cháng)與小朋友包括老師們都相互嬉戲玩耍,進(jìn)一步的增強了小朋友與老師、老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系。
這次幼兒園端午節活動(dòng)節目豐富,活動(dòng)效果好,通過(guò)這次活動(dòng),讓小朋友們對我國端午節又有了一個(gè)全新的認識,同時(shí)動(dòng)手能力有了進(jìn)一步的加強,感受到了端午節的氣氛。同時(shí)讓老師們與家長(cháng)、小朋友們的距離更近了一部,為后續的活動(dòng)展開(kāi)做好了鋪墊,所以我們有理由相信:XXX幼兒園端午節活動(dòng)的完美的。
這就是我園關(guān)于此次幼兒園端午節活動(dòng)總結,謝謝!
幼兒園端午節活動(dòng)總結2
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。
6月8日,我園開(kāi)展了“端午節”活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)是以幼兒參與適宜引導為主;顒(dòng)采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻,在豐富的感性經(jīng)驗基礎上,通過(guò)圖片、出示實(shí)物、討論等活動(dòng),幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。并且將幼兒的學(xué)習地點(diǎn)還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習蛋的制作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習方式的意識。
我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:
1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說(shuō)》《端午節的由來(lái)》《端午節的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。
4、考慮到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加,把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái),發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。
5、下午的時(shí)候孩子們坐在一起吃了粽糕,孩子們很開(kāi)心。
幼兒園端午節活動(dòng)總結3
中國的傳統節日端午節即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月x日,xxxx幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀(guān),有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。
活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù),其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義,了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。
幼兒園端午節活動(dòng)總結4
為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗,xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節前夕以年級組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節主題活動(dòng)。
老師們首先利用講故事、觀(guān)看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節:通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人,也讓他們了解了端午節的來(lái)歷;通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀(guān)感受了端午節豐富而有趣的習俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫(huà)端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng):“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著(zhù)一首首短小經(jīng)典的端午節兒歌,感受著(zhù)端午節豐富的文化內涵;他們還拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了端午節賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景,表達了他們內心對中國傳統節日的喜愛(ài);在賽龍舟活動(dòng)中,他們團結合作,爭先恐后往前沖,生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動(dòng)的認識;在做紙粽活動(dòng)中,他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。
此次端午節主題活動(dòng),讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節豐富的文化內涵,體驗到了傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣,也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,培養了他們團結合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統文化的熏陶和滋養下,更加健康茁壯地成長(cháng)!
幼兒園端午節活動(dòng)總結5
為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,感受傳統文化魅力,樹(shù)立文明和諧節日新風(fēng)。根據市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節日端午節”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們xx幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng):
1、各班引導幼兒通過(guò)視頻、繪本故事了解端午節起源、習俗等節日文化,增強愛(ài)國主義情感。
2、各班的`小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看小小蜜粽的制作過(guò)程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂(lè )玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門(mén)口,為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福,慶祝端午節的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,通過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程,充分感受了解端午節,加深印象,感受傳統,了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節日樂(lè )趣!
本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了端午節的文化,對中國傳統文化有了進(jìn)一步的認識,并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,更體會(huì )了端午節的快樂(lè )。
幼兒園端午節活動(dòng)總結6
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節,開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)孩子們對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。
5月25日,鄭州市實(shí)驗幼兒園開(kāi)始端午節主題活動(dòng)!抖宋绻澋搅恕坊顒(dòng)前,孩子們在老師與家長(cháng)的協(xié)助下,一起收集端午節的有關(guān)詩(shī)詞、民間傳說(shuō)等資料,進(jìn)一步了解端午節的民俗文化;活動(dòng)中,老師們給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗,孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù),其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義,了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化!断銍妵姷聂兆印坊顒(dòng)中,老師們準備了食材帶領(lǐng)著(zhù)孩子們一起包粽子,了解粽子的制作過(guò)程;幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子!镀恋南隳摇坊顒(dòng),中班的孩子們還自己動(dòng)手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。
孩子們在豐富的活動(dòng)中感受著(zhù)民俗文化,感受節日的快樂(lè ),體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng),在濃濃的節日氣氛里,孩子們學(xué)習了包粽子,知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗,共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、溫馨、和諧的端午節。
幼兒園端午節活動(dòng)總結7
端午節是中國的四大節日之一,幼兒對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認識端午節,本活動(dòng)的設計主要是引導幼兒深入的去認識端午節。整個(gè)活動(dòng)設計先從端午佳節的習俗切入,讓幼兒去尋找端午節的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認識端午節是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì )一下團體同心的重要性。
看著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)投入的樣子,我想我們的活動(dòng)是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設計龍頭,在裝飾的時(shí)候,孩子們還主動(dòng)合作,終于,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛(ài)不釋手的拿著(zhù),還爭相擺弄,嘴里還不停的說(shuō)“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由于時(shí)間關(guān)系還沒(méi)有來(lái)得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯后、區域活動(dòng)繼續完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動(dòng)就會(huì )收到很好的活動(dòng)效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進(jìn)孩子的心靈,讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實(shí)現。
幼兒園端午節活動(dòng)總結8
在傳統節日—端午節到來(lái)之際,為了更好地弘揚傳統文化,拉近社區與居民的距離,增強社區的凝聚力,區街道辦事處社區、市場(chǎng)街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長(cháng)和社區志愿者等20余人,開(kāi)展了以“粽葉飄香過(guò)端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng),工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開(kāi)始包粽子比賽,整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長(cháng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。
隨后,社區工作人員、樓院長(cháng)、志愿者們分頭把煮好的愛(ài)心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶(hù)居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的關(guān)愛(ài)。
端午佳節即將來(lái)臨,街道、社區與包聯(lián)領(lǐng)導區政協(xié)副主席劉巖帶著(zhù)油、面等慰問(wèn)品,看望慰問(wèn)了轄區困難家庭,詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學(xué)習情況,言辭之間傳遞著(zhù)黨組織對困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能增強他們生活的信心,更加希望能在社會(huì )上形成關(guān)心幫助弱勢群體,和諧友愛(ài)人際關(guān)系的良好氛圍。
幼兒園端午節活動(dòng)總結9
一年一度的端午節即將到來(lái),而端午節的前一天是父親節。20xx年6月15日,我園各班開(kāi)展了一場(chǎng)溫馨又熱鬧的雙節活動(dòng)。
活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開(kāi)序幕,小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸!拔业陌职謺(huì )修小車(chē)”,“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書(shū)、做游戲”,“我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機,我喜歡我的爸爸……”,他們說(shuō)的內容都很有趣,表達他們心中對爸爸的愛(ài),在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠的避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫(huà)畫(huà)等。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài),說(shuō)出自己最想對爸爸說(shuō)的話(huà),恰逢端午節,孩子還要送給爸爸端午禮物,看孩子們手中的粽子,這是一份有愛(ài)、有溫度的珍貴禮物!
此次活動(dòng)增強了孩子的親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺,增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀(guān)地感受“端午”這個(gè)中國特有的節日氣氛。
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