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高職生自我總結(通用17篇)
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的高職生自我總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高職生自我總結 1
從決定參加高職高考到現在,我發(fā)覺(jué)真不是一般的累,每天都是語(yǔ)數英輪番轟炸,每天都要以最快的速度學(xué)習和吸收新的知識,因為時(shí)間它不會(huì )等我;蛟S,如果數學(xué)不拖后腿我應該會(huì )學(xué)的.沒(méi)那么累吧?
我不知道選擇讀下去會(huì )不會(huì )是個(gè)不適合我的選擇,亦不知道考上大學(xué)后繼續學(xué)模具設計還是換個(gè)別的自己感興趣的專(zhuān)業(yè),一大堆的問(wèn)題沒(méi)思緒,就這么漫無(wú)目的地學(xué)下去,迷惘……
我是一個(gè)習慣安靜的人,怎么我也想不到班主任會(huì )誤會(huì )那是我不屑于跟別人交往和談話(huà),如果不是她來(lái)找我聊天,我也就一直以為自己靜靜的學(xué)就好,即使算不上好學(xué)生也至少不壞不是麼?
有人說(shuō),我英語(yǔ)學(xué)得不錯,亦有人說(shuō)我語(yǔ)文很好,但更多的是說(shuō)我不舍得教別人做題,有誰(shuí)會(huì )知道那我無(wú)法組織清晰的思路去解析好一道對于我來(lái)說(shuō)很easy的題目,我害怕自己教錯別人亦討厭萬(wàn)一自己的理解與老師不一樣時(shí)同學(xué)甩過(guò)來(lái)的一句句質(zhì)疑……
當然,這些都是小事,我只需要淡淡地說(shuō):對不起,我不會(huì )。一切都可以解決。既然決定讀下去,那就該斷絕自己的所有退路,向前,也只能向前!
高職生自我總結 2
三年的職高活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習積累和技能的培養。
我自認為無(wú)愧于職高三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為職高生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的'挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。學(xué)業(yè)的結束,步入社會(huì ),將是我人生的一個(gè)新的旅程,我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我可以把它演繹得很精彩。
高職生自我總結 3
時(shí)間流逝讓人感覺(jué)惋惜,三年的職高已經(jīng)結束,過(guò)去的畫(huà)面也記在了相片里,有開(kāi)學(xué)時(shí)的燦爛微笑,有畢業(yè)時(shí)的一起祝福吶喊,期間留下了很多的記憶,都已經(jīng)牢記心底。
進(jìn)入職高之時(shí),我就明白了我的使命,需要完成的任務(wù)。我每天都積極的學(xué)習,過(guò)去學(xué)習中沒(méi)有把握住機會(huì ),那么現在我就會(huì )好好努力抓緊時(shí)間,努力奮斗拼搏。上課時(shí)間,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,我清楚知道作為一名職高學(xué)生我的壓力其實(shí)也挺大的,要和其他學(xué)校的`學(xué)生競爭,就必須要有自己的優(yōu)勢才行。
刻苦學(xué)習才能夠有機會(huì )改變自己的劣勢,因為以前我不認真學(xué)習,所以到了職高我必須要盡快的彌補自己不足的地方,這樣我才可以學(xué)到更多的東西,認真投入學(xué)習中會(huì )發(fā)現學(xué)習很累。但不能放棄,更不能輕易的放松,只有堅定的學(xué)下去才有可能走得更遠。
我性格內向,所以我積極參加各種活動(dòng),在學(xué)校我進(jìn)入學(xué)生會(huì ),參加過(guò)運動(dòng)會(huì ),更是加入社團,當我積極的接觸其他人,與學(xué)校很多同學(xué)溝通,慢慢的我也不在如過(guò)去那般內向,反而開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),喜歡與同學(xué)交流,而且交際能力也有了極大的提高,學(xué)習成績(jì)也隨著(zhù)我心態(tài)改變,變得更好。
在學(xué)校除了學(xué)習更多的是鍛煉自身能力,真正掌握所學(xué)知識。我利用空閑時(shí)間參加實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自身,我到超市當過(guò)服務(wù)員,也進(jìn)入過(guò)工廠(chǎng)工作,雖然做的都是一些基礎的工作,但是學(xué)到了很多東西。在工作中,經(jīng)常需要合作完成任務(wù),同時(shí),在工作中有些事情,需要靠自己努力分析研究,如何做好都需要工作經(jīng)驗。
在工作中,我喜歡向其他人學(xué)習經(jīng)驗,對于不懂的問(wèn)題,如果一個(gè)人摸索,或許能夠得到最后結果,但是卻不是我們想要的,工作的時(shí)候我們更重視的是效率,所以提高工作效率,更快完成工作這才能讓我們在工作中完成工作,不能因為工作難做就放棄,而且工作很累,工作的時(shí)間也長(cháng),在社會(huì )上想要找到好工作主要還是看能力,能力越強才能夠走的更遠。
雖然我現在畢業(yè)了,但我不會(huì )忘記學(xué)校內老師的教導,與同學(xué)們一起努力學(xué)習的時(shí)光,進(jìn)入社會(huì )后面臨的考驗讓我知道珍惜時(shí)間,如今我真正畢業(yè),到了離開(kāi)學(xué)校時(shí),發(fā)現,我成長(cháng)了很多,有工作經(jīng)驗,更學(xué)到了很多實(shí)用的技能,對我來(lái)說(shuō)這三年的高職鍛煉了我,明白了社會(huì )的競爭壓力,我會(huì )樂(lè )觀(guān)的面對壓力,積極的去接受考驗。
高職生自我總結 4
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期,我個(gè)人認為我比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步,要求自己相比上個(gè)學(xué)期嚴格了,有了一些進(jìn)步。但是我身上也還是存在著(zhù)一些問(wèn)題的。在下個(gè)學(xué)年我會(huì )更加努力的改正,嚴格要求自己,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
學(xué)習方面,作為班長(cháng),給班里的同學(xué)起到了一定的帶頭作用。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話(huà),不經(jīng)常玩手機,發(fā)短信。自覺(jué)遵守課堂紀律,能夠按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。做到了認真復習,并取得了理想的成績(jì)。
要求自己方面,我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期我有了進(jìn)步,但是也還是存在著(zhù)不足。相比上個(gè)學(xué)期,現在的我對自己的要求嚴格了很多,能夠做到自己管理自己。在大多數時(shí)間我能夠在班中做到很好,但是也有松懈的時(shí)候。經(jīng)過(guò)老師的教育與提醒,我總能及時(shí)改正。但是總是不能很好的堅持下來(lái)。在下個(gè)學(xué)期我會(huì )更加嚴格的要求我自己,做到自己管理自己。并且給同學(xué)們起到模范帶頭作用。
作為一名班干部,作為一名團員,我應該有明確的是非觀(guān)念,有原則性。在這一點(diǎn)上我認為我自己做的還不夠,總是因為一些情面上的事情而破壞了原則性。這樣是不稱(chēng)職的。我應該向班中優(yōu)秀的干部學(xué)習,嚴格要求自己的`同時(shí)再去幫助同學(xué)。在下一學(xué)期這一點(diǎn)我會(huì )努力。
下一學(xué)期是就要升入高三,也就是說(shuō)我們即將面臨著(zhù)很重要的專(zhuān)業(yè)課軟件方面的學(xué)習。所以下一學(xué)期是非常關(guān)鍵的。在下一學(xué)期我會(huì )更加努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,努力提高自己的自主學(xué)習能力,在工作前打好結實(shí)的基礎。希望明年的這個(gè)時(shí)候,在做總結的時(shí)候我能說(shuō)“我做的很好”,也希望在下學(xué)期的班級工作中能夠與大家有著(zhù)良好的配合。
高職生自我總結 5
時(shí)光荏苒,轉眼間職高時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半。在這段時(shí)間里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學(xué)習生活進(jìn)行的總結。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法,遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規章制度,重視思想道德修養,關(guān)心集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。培養了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),提高自己的思想政治覺(jué)悟。
在學(xué)習上,我刻苦努力,積極進(jìn)取。鑒于本人高二一年學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,表現出色,通過(guò)自己的努力在老師同學(xué)們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績(jì):在這學(xué)習期間取得了:NIT電子表格、應用基礎、文字處理、演示文稿四個(gè)個(gè)證書(shū),、20xx—20xx年榮獲學(xué)!叭蒙、20xx—20xx年榮獲技能大賽一等獎、20xx—20xx年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金?吹阶约撼煽(jì)的進(jìn)步,我感到自己的`付出得到了回報,但是在學(xué)習過(guò)程中還是存在一些問(wèn)題的。在已取得的成績(jì)面前,我沒(méi)有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著(zhù)不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時(shí)間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不懂就問(wèn),在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績(jì)。
在生活中,我樸素節儉、性格開(kāi)朗,平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè )于幫助同學(xué)。高二,在20xx電商這個(gè)大家庭,我擔任為團支部書(shū)記,積極參加班里組織的一些活動(dòng),立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
在勤奮學(xué)習的同時(shí),我加入了校團委。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂(lè )觀(guān)向上的工作態(tài)度認真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團員參加。那段時(shí)間大家都很辛苦,但是我們的努力也換來(lái)了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體,個(gè)人并獲得“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。在工作中我學(xué)到了很多東西,將工作和學(xué)習相協(xié)調,并沒(méi)有因為工作影響到學(xué)習,是我的收獲。
工作學(xué)習之余我也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課,并認真上好每一節體育課,課后并積極參加學(xué)校組織的各項體育活動(dòng)和比賽,與同學(xué)一同開(kāi)展戶(hù)外運動(dòng),增強自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運會(huì )并獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每天利用課余休息時(shí)間做自愿勞動(dòng),以此不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力和勞動(dòng)能力。
在過(guò)去的學(xué)習中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導的大力培養,老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰,爭取在激烈的社會(huì )競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。
高職生自我總結 6
在三年的職高生活中,本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的制度,按時(shí)到校,不遲到,不早退,對人有禮貌。熱愛(ài)勞動(dòng),積極完成平時(shí)做值日和大掃除的任務(wù),參加學(xué)校和班級公益勞動(dòng),熱情幫助同學(xué),做事穩重,踏實(shí)是老師的得力助手,作為班干部而又是校團委委員的我,能夠認真做好自己的工作,熱愛(ài)班集體,有較強的組織、宣傳能力,有高度責任心和良好的人際關(guān)系。
在完成上級交給的任務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力的組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性,從中鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導的能力,表現出較強的與人密切合作的.能力和良好的環(huán)境適應能力,并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。
對于認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,各方面成績(jì)也有很大的進(jìn)步,在班級擔任團支書(shū)一職和學(xué)校里團委委員一職,我一直深受老師喜歡,并且獲得校級和區級的優(yōu)秀團干部稱(chēng)號,而且學(xué)校還派我參加了黨校學(xué)習,同時(shí)我也拿到了黨校的學(xué)習畢業(yè)證書(shū),也獲得了全國計算機一級等級合格證書(shū)。
三年技校的學(xué)習和鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰。
高職生自我總結 7
通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習和生活,并參加了多次社會(huì )實(shí)踐,我有健全的人生觀(guān),正確的政治方向,有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,有較強的動(dòng)手能力。
通過(guò)系統完善的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,并且有一定的汽車(chē)管理知識。課外大量獵閱圖書(shū)館中汽車(chē)類(lèi)書(shū)刊資料。了解中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向,特別是汽車(chē)后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。
知道汽車(chē)維修行業(yè)發(fā)展現狀及趨勢。善于學(xué)習新的知識方法工藝,分析和解決問(wèn)題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)汽車(chē)維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
誠實(shí)守信是每一個(gè)人立足社會(huì )的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的`企業(yè),將個(gè)人的職業(yè)生涯規劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng )新,善于開(kāi)創(chuàng ),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
成為一個(gè)有技術(shù),會(huì )管理,善經(jīng)營(yíng)汽車(chē)人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個(gè)人才濟濟的社會(huì )中我不一定是最好的,但我一定會(huì )努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車(chē)業(yè)中實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值。
高職生自我總結 8
隨著(zhù)本學(xué)期的結束,現在是時(shí)候對我們的教育體系進(jìn)行全面的反思和總結,以便為未來(lái)的發(fā)展提供明確的方向。本文將對我們本學(xué)期的經(jīng)歷進(jìn)行深入的探索,解析所面臨的問(wèn)題,并探討可能的解決方案。
首先,回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,我們不得不承認,這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的'時(shí)期。在課程方面,我們取得了顯著(zhù)的進(jìn)步,特別是在技術(shù)應用和實(shí)際問(wèn)題解決能力上。學(xué)生們在團隊合作、領(lǐng)導力以及創(chuàng )新思維方面也有了明顯的提高。然而,我們也發(fā)現了一些問(wèn)題,例如部分課程的內容過(guò)于理論化,導致學(xué)生的參與度不高,另外,學(xué)校設施的不足也限制了實(shí)踐教學(xué)的進(jìn)行。
為了解決這些問(wèn)題,我們提出以下建議。首先,我們建議增加實(shí)踐教學(xué)的比重,例如安排更多的實(shí)地考察和項目實(shí)踐,這樣可以提高學(xué)生們的學(xué)習興趣和實(shí)際操作能力。其次,我們建議教師們嘗試更加生動(dòng)的教學(xué)方式,如采用案例教學(xué)、角色扮演等方法,使課程內容更加貼近實(shí)際,引發(fā)學(xué)生的共鳴。最后,我們建議學(xué)校加強與企業(yè)的合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)習機會(huì ),幫助他們更好地將理論知識應用到實(shí)踐中。
總之,盡管我們的工作還面臨許多挑戰,但我們也看到了改進(jìn)和發(fā)展的可能性。通過(guò)增加實(shí)踐教學(xué)的比重,提高教師的教學(xué)水平,以及加強與企業(yè)的合作,我們有信心能夠克服這些困難,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。在未來(lái)的學(xué)期中,我們將繼續努力,以實(shí)現我們的教育目標,那就是培養出能夠適應社會(huì )需求,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高職學(xué)生。
高職生自我總結 9
作為一名護士,我理解醫護職業(yè)的內涵和義務(wù),將自己的職業(yè)生命投入到了這一職業(yè)中。自認為在生活和工作中,我始終把病人標本兼治和自我完善作為自身發(fā)展的兩個(gè)重要方向,并經(jīng)過(guò)多年的錘煉和學(xué)習,取得了護士副高職稱(chēng)的晉升。
首先,我注重從工作實(shí)踐中不斷深化自己的專(zhuān)業(yè)理解和能力。在工作中,我堅持以服務(wù)病人為中心,以護士的技能為核心,不斷創(chuàng )新服務(wù)模式,將病人的'需求與職業(yè)操守相結合,始終始終執行“以患者為中心”的工作原則,不斷加深對護理工作本質(zhì)的認識和理解。
其次,我積極參加各種學(xué)習和培訓,提高專(zhuān)業(yè)知識水平。在護理工作中,我加強見(jiàn)識和針對問(wèn)題的解決能力,與同事分享經(jīng)驗和心得體會(huì ),不斷優(yōu)化和改進(jìn)工作流程,以更高的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)水準服務(wù)病患。
最后,我積極參與護理工作組織和管理方面的工作,成為護理團隊中的重要骨干。在科室管理方面,我倡導團隊合作,發(fā)覺(jué)問(wèn)題認真分析、關(guān)注細節,落實(shí)信息共享,完善護理工作流程,提高綜合服務(wù)水平。在任務(wù)管理方面,我加強記錄,注重每個(gè)細節,保證記錄的及時(shí)性、準確性、詳細性,使工作變得高效而有序。
總之,在護理工作中,我們需要不斷與時(shí)俱進(jìn),適應形勢發(fā)展,提高自身素質(zhì)。護士不僅要求專(zhuān)業(yè)技能精湛,更應不斷提高職業(yè)道德水準和服務(wù)能力,以全新的思維和創(chuàng )新的理念和方法,為病人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
高職生自我總結 10
在醫院從事護理工作近20年來(lái),我始終堅持以病人為中心,以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為核心,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和管理能力,在工作中形成了獨特的思考模式和行為模式,并最終取得了護士副高職稱(chēng)的晉升。
首先,我深知護理工作是一項繁重和細致的工作,需要精神高度集中、耐心細致。因此,我注重培養和保持獨立思考的能力和解決問(wèn)題的能力,在工作中,我將病人的實(shí)際需要和家屬的要求放在第一位,積極傾聽(tīng)和反饋病人和家屬的意見(jiàn)和建議,針對他們的實(shí)際情況提供恰當的服務(wù)和建議。
其次,我積極參與護理工作的管理工作,在科室管理、護理質(zhì)量管理和技能提升方面取得了顯著(zhù)的成效。在科室管理方面,我倡導團隊合作,促進(jìn)團隊員工合作,導入問(wèn)題解決模式,提高信息的共享和協(xié)商的效率,完善護理工作流程。在護理質(zhì)量管理方面,我強調記錄必須詳實(shí)、準確、及時(shí);在文書(shū)和思維模式上進(jìn)行的培訓,使得大家的業(yè)務(wù)能力和客戶(hù)服務(wù)能力更上一層樓。在技能提升方面,我堅持每個(gè)月甚至每周的教育課程,定期公開(kāi)例會(huì );重視護理團隊的技術(shù)、品質(zhì)和服務(wù)水平的提升。
最后,我正視自己的`優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)行自我評估和反思,并采取改進(jìn)措施。在工作中,我保持著(zhù)不斷反思和反映的態(tài)度,以自我評估為評估基礎,對自己固定思考、狹隘觀(guān)點(diǎn)等問(wèn)題進(jìn)行自我批評和打磨,積極尋求自我超越和提高。
總之,護士作為醫療服務(wù)團隊的核心力量,在工作中要注重提高業(yè)務(wù)能力和管理能力,一如既往地保持良好的服務(wù)態(tài)度和職業(yè)操守,堅持以病人為中心的理念,共同參與推動(dòng)醫療行業(yè)的健康發(fā)展。
高職生自我總結 11
一、引言
本學(xué)期高職總結旨在回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,反思成功與失敗,并展望未來(lái)的改進(jìn)措施和計劃。通過(guò)這份總結,我們將深入探討本學(xué)期高職教育的主題,以期為未來(lái)的教育教學(xué)提供有價(jià)值的參考和借鑒。
二、學(xué)習成果
在學(xué)習成果方面,我們取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。學(xué)生們在課程知識、職業(yè)技能和實(shí)踐能力等方面都有了明顯的提升。通過(guò)與同事的'密切合作和交流,我們也在教學(xué)方法和教學(xué)資源方面得到了進(jìn)一步的優(yōu)化和提升。
三、教學(xué)方法與教學(xué)資源
在本學(xué)期的教學(xué)方法和教學(xué)資源方面,我們采用了多種先進(jìn)的教學(xué)手段和策略。如反轉課堂、項目式學(xué)習、游戲化教學(xué)等,這些都得到了學(xué)生們的積極響應和參與。同時(shí),我們也加強了對現代信息技術(shù)的應用,以提升教學(xué)效果和體驗。
四、學(xué)生評價(jià)與反饋
學(xué)生們對本次高職教育的評價(jià)和反饋是積極和正面的。他們表示,通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習,他們在知識、技能和職業(yè)素養方面都得到了提升。同時(shí),他們也提出了一些寶貴的建議和意見(jiàn),如增加實(shí)踐機會(huì )、優(yōu)化課程設置等。
五、總結
本學(xué)期高職總結讓我們看到了過(guò)去一學(xué)期中的成就和進(jìn)步,同時(shí)也看到了可以進(jìn)一步改進(jìn)和提升的空間。通過(guò)反思和總結,我們將制定更加明確和有效的教育教學(xué)策略和計劃,以更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求和期望。
六、展望
展望未來(lái),我們將進(jìn)一步加強與同事、學(xué)生和行業(yè)的合作與交流,以提升教學(xué)質(zhì)量和效果。我們將繼續優(yōu)化教學(xué)資源和教學(xué)方法,以適應現代職業(yè)教育的發(fā)展和需求。同時(shí),我們也將關(guān)注行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),及時(shí)調整課程設置和教學(xué)計劃,以培養出更加符合市場(chǎng)需求的高職人才。
七、結論
本學(xué)期高職總結為我們提供了一個(gè)反思和總結過(guò)去一學(xué)期經(jīng)驗和教訓的機會(huì )。通過(guò)回顧和分析學(xué)生的學(xué)習成果、教學(xué)方法和教學(xué)資源、學(xué)生評價(jià)與反饋等方面,我們更加深入地認識到了教育教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出了明確的改進(jìn)措施和計劃。未來(lái),我們將繼續努力,以提升教學(xué)質(zhì)量和效果,培養出更加符合市場(chǎng)需求的高職人才。
高職生自我總結 12
為貫徹落實(shí)重慶教委下發(fā)的《教育部關(guān)于備案并印20xx年度高職高專(zhuān)相關(guān)師資培訓計劃的通知》,今年暑期我校按照通知要求,積極組織并選送了28名教師,參加了全國高職高專(zhuān)師資22個(gè)項目的培訓,F將培訓工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,工作落實(shí)
我校領(lǐng)導對當前高職院校師資隊伍建設的重要性和提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的必要性有充分的認識。為了建設我校雙師型教師,提高教師實(shí)踐教學(xué)能力。學(xué)校領(lǐng)導將培訓工作列入了學(xué)校工作的議事日程,根據我校目前專(zhuān)業(yè)設置情況,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議明確培訓教師選送條件及落實(shí)培訓項目。校董事會(huì )拔專(zhuān)項資金20萬(wàn)元用于此次培訓,使該項工作得以順利開(kāi)展。
二、認真組織學(xué)前培訓,確保培訓工作順利進(jìn)行
師資辦根據學(xué)校各二級學(xué)院專(zhuān)業(yè)設置情況,目前學(xué)校師資現狀及學(xué)校的需要查找培訓學(xué)校落實(shí)培訓項目。制定教師培訓計劃發(fā)各二級學(xué)院。各二級學(xué)院根據培訓計劃,積極按學(xué)校要求的選送條件推薦參培人選。為確保培訓人員的學(xué)習落到實(shí)處,師資辦制訂了培訓考核辦法。學(xué)校召開(kāi)了培訓教師會(huì )議,認真組織學(xué)前培訓,強調了外出紀律、培訓要求,確保了培訓工作的順利進(jìn)行。
三、認真進(jìn)行培訓總結,努力使培訓落到實(shí)處培訓
教師返校后主要做了以下工作:
首先將培訓期間的學(xué)習情況向相關(guān)領(lǐng)導作了匯報。在匯報中都談到了他們本次培訓很有收獲,如:建筑工程培訓項目的教師談到他們通過(guò)學(xué)習了解到:目前國內較前沿的'建筑信息化技術(shù)。掌握了魯班土建、鋼筋、安裝、工程的實(shí)際建模技術(shù)和算量技術(shù)等。根據培訓所得針對學(xué)校實(shí)際提出了許多好的建議,如:參加工商管理項目培訓的教師提出:學(xué)校要注重對學(xué)生素質(zhì)能力的培養,要考慮開(kāi)設素質(zhì)拓展課。要加大學(xué)生實(shí)訓力度的培訓。堅決杜絕按課程的難易程度挑課、選課。學(xué)校要建立學(xué)習型教研室。參加建筑項目培訓的老師提出:學(xué)校要成立工程造價(jià)實(shí)訓室,安裝相關(guān)造價(jià)軟件,為工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)訓提供有利條件。有的還提出:學(xué)校要強大師資隊伍,就要加強科研教改工作的投入等等。
其次,培訓教師還將參培所獲采用書(shū)面形式向相關(guān)部門(mén)匯報,并寫(xiě)出心得體會(huì )將體會(huì )在教研組進(jìn)行交流后學(xué)校存檔。
第三、各教研室安排參培教師在相關(guān)專(zhuān)業(yè)課教師中作了專(zhuān)題講座,讓大家分享培訓的最新成果。也使我校培訓落到實(shí)處,促進(jìn)了我校教學(xué)工作更上一層樓。
第四、學(xué)校要求參培教師在教研教改中起好帶頭作用,將自己的所學(xué)運用于學(xué)校相關(guān)教學(xué)工作中。
總之,通過(guò)本次培訓,我校參培的28名教師普遍認為,他們的視野得到了拓展,對教育理念有了新的認識,對高等職業(yè)院校人才培訓、課程體系建設有了較深的體會(huì )。參培后他們在工作中普遍反映出都能在不同專(zhuān)業(yè)起到了不同程度的帶頭骨干作用,對我校相關(guān)專(zhuān)業(yè)、相關(guān)學(xué)科建設起到了推動(dòng)作用。這得感謝教育部為高職院校教師提供了學(xué)習的平臺。
高職生自我總結 13
護理工作,是一個(gè)體力活和心理工作相結合的職業(yè),是牽動(dòng)人心的職業(yè),需要時(shí)刻保持純粹、愛(ài)心和專(zhuān)業(yè),為病患的康復奉獻自己的技能和能量。為了更好地服務(wù)于病患,我不斷提升自己的品質(zhì)、能力和水平,并最終取得了護士副高職稱(chēng)的晉升。
首先,我始終堅持以愛(ài)心為基本內涵,為病患提供全面的護理服務(wù)。在護理過(guò)程中,我充分地體現出了我愛(ài)心充沛的個(gè)性特點(diǎn),特別是面對病患時(shí),我始終堅守愛(ài)心原則,不求回報的全心全意服務(wù)病患,積極地參與各種護理技能的培訓,不斷吸收新的知識和技能,提高自己的工作水平。
其次,我堅持以病人為本,為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我始終認為,護理工作的本質(zhì)是為病患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),因此,在工作中我充分保持細心認真的態(tài)度,主動(dòng)關(guān)注病患情況,及時(shí)掌握病情的`變化,通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)幫助病患盡快康復。
最后,我積極參與業(yè)務(wù)研究和積極創(chuàng )新,在改進(jìn)護理技術(shù)方面做了大量工作,在管理和組織護理工作的過(guò)程中極盡所能,使之達到最優(yōu)的效果,同時(shí)積極探索和引導新技術(shù)、新方法、新觀(guān)念的推廣和應用。
護理工作是一項開(kāi)心而充實(shí)的工作,我深知這是一份榮耀而挑戰的職業(yè),愿意與團隊一起努力,為護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
高職生自我總結 14
頂著(zhù)烈日,懷著(zhù)火一樣的熱情,我來(lái)到了重慶電子工程職業(yè)學(xué)院,參加了為期一個(gè)月的國家級骨干教師培訓。有幸聆聽(tīng)了專(zhuān)家的指導,有幸與來(lái)自全國各地的高職教師深入地交流、探討……一個(gè)月的時(shí)間,悄然流逝,卻留給我一筆永恒的財富。先就學(xué)習情況簡(jiǎn)單總結如下:
一、培訓點(diǎn)介紹
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是重慶市教委主管、市教委與重慶市信息產(chǎn)業(yè)局共建的全日制普通高等院校。創(chuàng )建于 1965年,1999年升格為重慶第一所獨立設置的高職學(xué)院。20XX年,由原重慶電子科技職業(yè)學(xué)院和原重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建而成。重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是一所由重慶市政府舉辦、市教委主管、市教委與市信息產(chǎn)業(yè)局共建的電子信息類(lèi)高等職業(yè)院校。學(xué)院占地1365畝,固定資產(chǎn)12億元,校舍46萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設備值1.3億元。校內實(shí)習實(shí)訓基地67 個(gè),校外頂崗實(shí)習基地252個(gè),其中中央財政支持建設的實(shí)訓基地2個(gè),省級重點(diǎn)實(shí)訓基地3個(gè)。教職工1000余人,其中專(zhuān)任教師600余人。館藏圖書(shū)140余萬(wàn)冊。學(xué)院設專(zhuān)業(yè) 51個(gè),全日制在校生 18000余 人。學(xué)院的信息安全技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)是中央財政支持的重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè),汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、物流管理是市財政支持的重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè),電子聲像技術(shù)是國家教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),通信技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)是重慶市高職教育示范專(zhuān)業(yè),會(huì )計電算化、國際商務(wù)是重慶市高職教育特色專(zhuān)業(yè)。我所學(xué)習的會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)是學(xué)校最“老”的專(zhuān)業(yè)之一。
二、學(xué)習內容及收獲
(一)了解先進(jìn)職教理論,更新教育教學(xué)觀(guān)念
聶強院長(cháng)的講座使我對當前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識,了解了德國“雙元制”、英國“現代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對于高等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃及高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓項目的介紹,使我深刻的認識到這次培訓的重要作用和深遠意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握高職學(xué)校的發(fā)展方向和培養目標。唐玉林老師的《高職教學(xué)改革與人才培養模式研究與創(chuàng )新》講座,讓我了解了高職教育未來(lái)的發(fā)展方向和人才培養模式的創(chuàng )新!堵殬I(yè)教育科學(xué)研究與成果申報》講座上,仇大勇老師為我們介紹了如何進(jìn)行職業(yè)教育科學(xué)研究以及怎樣進(jìn)行成果申報。呂紅老師的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)模式研究》和《高職教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》講座給了我們很多的啟示。這一系列高水平的講座,加深了我們對先進(jìn)職教理論的理解,更新了我們的教育教學(xué)觀(guān)念。
(二)深化專(zhuān)業(yè)知識、拓寬專(zhuān)業(yè)視野
在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習方面電子校為我們開(kāi)設了《會(huì )計電算化前沿與趨勢》、《用友U8.72財務(wù)業(yè)務(wù)一體化應用》、《ERP企業(yè)沙盤(pán)模擬對抗》、《計算機審計》《EXCEL在財務(wù)中的應用》、《金算盤(pán)Eerp-B實(shí)務(wù)》、《高職會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)人才培養》等專(zhuān)業(yè)課程。其中黃嬌丹老師指導的沙盤(pán)模擬對抗給我們的留下了最為深刻的印象。沙盤(pán)模擬對抗是一種體驗式的互動(dòng)學(xué)習,它融角色扮演、案例分析和專(zhuān)家診斷于一體,讓我受益匪淺。經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運作,讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競爭的精彩和殘酷。兩天中,有的團隊經(jīng)營(yíng)狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作的重要。在殘酷的市場(chǎng)面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了的一次次的決擇,在放棄與堅持中,我體會(huì )到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì )影響企業(yè)的生死存亡,工作總結《高職省培總結》。 緊張的學(xué)習中,所開(kāi)設的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專(zhuān)業(yè)知識,并拓寬了專(zhuān)業(yè)視野。
(三)難忘名師風(fēng)采,感受專(zhuān)家魅力
一個(gè)月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè )觀(guān)、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深地感動(dòng)著(zhù)我。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,真是受益匪淺。聶校長(cháng)嚴謹的治學(xué)風(fēng)格,使我敬佩;毛華揚老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任郭星毅老師以她嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染著(zhù)我。
(四)感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實(shí)踐
我們的實(shí)習內容是金算盤(pán)軟件的應用,學(xué)校精心安排了我們的實(shí)習。第一天,了解金算盤(pán)eERP-B實(shí)務(wù)。第二天和第三天分別是金算盤(pán)在事業(yè)單位、衛生醫療企業(yè)的應用。第四天和第五天則是到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)踐。
我們系統學(xué)習了金算盤(pán)軟件的應用。金算盤(pán)使用流程包括以下幾個(gè)方面:第一是安裝。智能安裝,按需選擇。第二,總體布局包括進(jìn)入界面集中;采用導航圖與菜單,業(yè)務(wù)流程清晰、功能明確;支持所有會(huì )計制度、無(wú)限量賬套;賬套啟用日期靈活,會(huì )計期間設置方便;豐富的右鍵菜單(新增、刪除、修改)。第三,操作權限包括自主權限控制,多重安全保護;口令;按模塊功能分配操作權限;按業(yè)務(wù)范圍分配制單、查詢(xún)權限、工資部門(mén)分配權限和賬表查詢(xún)權限。第四,財務(wù)方面包括基礎設置;會(huì )計科目設置;往來(lái)單位設置;賬務(wù)處理等。第五是工資內容包括處理職工工資表的建立、工資的計算、工資發(fā)放、費用計提、個(gè)人所得稅、銀行代發(fā)等。具體功能有工資的計算、生成工資憑證、生成工資表等。第六,是固定資產(chǎn)核算。其功能包括處理固定資產(chǎn)增減變動(dòng)及其他變動(dòng)的核算、固定資產(chǎn)計提折舊,以及固定資產(chǎn)卡片管理等業(yè)務(wù)。第七,是關(guān)于進(jìn)銷(xiāo)存的處理。其中包括商品勞務(wù)等的基礎設置、采購系統功能、銷(xiāo)售系統功能、庫存系統功能、委托加工系統功能、經(jīng)營(yíng)分析系統功能、領(lǐng)導查詢(xún)系統等。
除了有以上通用軟件以外,金算盤(pán)還根據顧客的需要,對原有軟件進(jìn)行改進(jìn),設計出適合不同行業(yè)客戶(hù)的軟件。正如金算盤(pán)研制應用產(chǎn)品的核心理念所言“顧客需求為本,管理思想為魂,技術(shù)變革助推,應用創(chuàng )新優(yōu)先!痹跇I(yè)界,金算盤(pán)先后提出了“會(huì )計信息重組”、“智能型財務(wù)軟件”、“平臺型管理軟件(eERP)”和“全程電子商務(wù)”等一系列先進(jìn)理念,并先后推出了對應的`財務(wù)軟件、企業(yè)管理軟件(eERP)、醫衛管理軟件(eHRP) 和全程電子商務(wù)等系列產(chǎn)品和解決方案,形成了基于云計算應用的全方位信息化產(chǎn)品和服務(wù)。目前,金算盤(pán)產(chǎn)品在小型、中大型企業(yè)和非盈利組織中都有廣泛的應用,行業(yè)覆蓋率達到99%,使用者人數多達數千萬(wàn)。通過(guò)幾位工作人員的講解,我們深入了解了金算盤(pán)軟件在事業(yè)單位和醫療衛生行業(yè)的應用,并參觀(guān)了重慶市環(huán)保建設有限公司,實(shí)地考察了金算盤(pán)在該公司的應用情況。
(五)相互學(xué)習,共同進(jìn)步
一個(gè)月里,我認識來(lái)自全國各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開(kāi)闊了視野,結識了很多朋友。同時(shí)我也認識到了自己的不足,認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設置、實(shí)訓基地建設、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(cháng)。培訓結束后我會(huì )一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎
三、一點(diǎn)啟示
培訓只是一個(gè)手段,培訓只是一個(gè)開(kāi)端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長(cháng)流。我明白“教師”這一稱(chēng)謂帶給人的不會(huì )有太多的榮譽(yù)θ從形蘧〉腦鶉。教师培训肝已a充了元氣、增添了靈氣、剔除了驕氣煥發(fā)出無(wú)限生機。通過(guò)這次培訓我真正感受到教育是充滿(mǎn)智慧的光輝事業(yè),并深刻意識到作為一名高職教師所肩負的責任和歷史使命。
新的起點(diǎn)、新的內容、新的使命、永遠的責任。在今后的工作學(xué)習中,我會(huì )將在這里學(xué)到的新知識盡快地內化為自己的東西,真正做到學(xué)以致用,切實(shí)把先進(jìn)的教學(xué)實(shí)踐方法運用于教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節,并結合我校實(shí)際,及時(shí)地為學(xué)校的建設和發(fā)展盡一份綿薄之力。同時(shí),我會(huì )更加努力學(xué)習同行們的學(xué)習態(tài)度、求知精神、協(xié)作能力,及時(shí)進(jìn)行自我充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次國家級骨干教師培訓班的學(xué)習,使我們每一個(gè)參訓學(xué)員都受益良多,一段在高職教育領(lǐng)域具有先進(jìn)性和代表性的專(zhuān)業(yè)理論知識和技能操作的學(xué)習培訓,給了我們實(shí)實(shí)在在的專(zhuān)業(yè)提升,一些在會(huì )計電算化應用領(lǐng)域效益卓著(zhù)的企業(yè),給我們提供了一線(xiàn)的重要信息。一個(gè)月,我們不但夯實(shí)了理論基礎,提高了專(zhuān)業(yè)技能,還與各兄弟院校交流,分享了教學(xué)經(jīng)驗,真是受益匪淺。這段時(shí)間的學(xué)習、實(shí)踐κ刮腋加清醒的認識到,作為一名教師,學(xué)無(wú)止境。只有孜孜不倦地汲取知識,不斷的提高和更新知識,才能更好的適應教學(xué)的需要,培養出更適應社會(huì )需要的人才。
高職生自我總結 15
在過(guò)去的幾年中,我一直在從事護理工作,并努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識水平。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了豐富的護理經(jīng)驗,取得了較好的成績(jì),最終實(shí)現了護士副高職稱(chēng)的晉升。
首先,我認為要晉升副高職稱(chēng),必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的職業(yè)素養。在進(jìn)行護理工作期間,我堅持學(xué)習和實(shí)踐相結合,通過(guò)不斷地學(xué)習,從學(xué)歷到職稱(chēng)的逐步提升,不斷更新和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識與技能,同時(shí)不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的`工作流程,不斷增強自己在護理工作中的職業(yè)素養和道德品質(zhì)。
其次,我堅信,以團隊合作為核心,積極參與護理團隊的建設、定期召開(kāi)團隊會(huì )議,分享經(jīng)驗和交流互動(dòng),共同協(xié)作完成工作,從而在護理技能、解決護理問(wèn)題、對護理研究及其展示方面發(fā)揮了積極的作用。
最后,我堅持與時(shí)俱進(jìn),善于創(chuàng )新思維,并在工作中不斷發(fā)揮領(lǐng)導和組織的作用。尤其是在培訓工作中,我積極組織護理人員進(jìn)行護理技能和護理思維方面的培訓,推廣新技術(shù)、新理念、新觀(guān)念,并組織開(kāi)展護理課件和護理學(xué)術(shù)報告等多項活動(dòng),進(jìn)一步提升護理質(zhì)量與公眾健康安全保障水平。
總之,通過(guò)這些豐富的經(jīng)驗與實(shí)踐,最終實(shí)現了護士副高職稱(chēng)的晉升,而這種職業(yè)成就,將是我一生不斷努力的方向,繼續為醫療衛生事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。
高職生自我總結 16
短短的八天見(jiàn)習,卻給我的人生增添了不少色彩和磨練,俗話(huà)說(shuō)的好,有壓力才會(huì )有動(dòng)力,沒(méi)有規矩不成方圓。八天的見(jiàn)習在昨天已落下帷幕,但坐下來(lái)回想時(shí),第一感覺(jué)就是累,但當你細細品味時(shí),你卻有其它的感受。
當我作為旁觀(guān)者時(shí),我會(huì )覺(jué)得收銀不就是小KISS嗎?收收錢(qián)、裝裝物品,太簡(jiǎn)單了吧!但當我作為工作者時(shí),卻發(fā)現收銀員表面看似簡(jiǎn)單,但她們卻付出了很多汗水。就拿裝物品來(lái)說(shuō)吧!并不是說(shuō)把物品裝起來(lái)就行了,還要把物品分類(lèi),熟的不能和生的放一起,冷的不能和熱的放一起,生活用品不能和吃的放一起等等,如果這些能掌握好,那說(shuō)明你已經(jīng)做好第一步了,但要真正做好收銀,必須還要對整個(gè)賣(mài)場(chǎng)要了解,好比一種物品沒(méi)有條碼,你必須很快的知道它是屬于百貨、食品中的哪個(gè)部,幾樓哪個(gè)位置等。在掃物品時(shí),也要了解這是不是會(huì )員商品,好比,雞蛋只有有會(huì )員卡的人才能購買(mǎi)等。而且作為收銀員必須要細心,臉皮要厚、對待顧客要真心對待,當你遇到蠻不講理的顧客時(shí),不要與顧客爭吵,要與顧客心平氣和的講道理。在顧客結完帳時(shí),收銀員一定要提醒顧客要拿齊自己所購買(mǎi)的物品,雞蛋一定要小心拿放等。收銀員每天要提前十五分鐘到達自己的崗位,提前去領(lǐng)取備用金,塑料袋等一些必備物品。
而作為收銀員并不僅僅如此,她們也會(huì )輪流打掃每個(gè)收銀臺,輪流補齊每個(gè)收銀臺上所缺的貨物,而她們中午僅僅有半小時(shí)吃飯時(shí)間,每天必須干滿(mǎn)七個(gè)小時(shí)。收銀臺上的電腦會(huì )有很多鍵,每個(gè)鍵都有它的專(zhuān)屬功能,作為收銀員一定要對鍵盤(pán)熟悉,收取現金及在鍵盤(pán)上輸入現金金額時(shí),一定要小心,細心。而且錢(qián)箱盡量不要打開(kāi)。只有找錢(qián)給顧客時(shí)才能打開(kāi)。
在體驗了八天后,我才切身感受到收銀員的汗水。也體會(huì )到了父母的錢(qián)來(lái)之不易,作為子女應該體會(huì )父母的用心良苦,每一份工作都有它的.重要性,小小收銀員卻在一個(gè)賣(mài)場(chǎng)內起很大的作用。收銀員的熱情接待會(huì )給顧客帶來(lái)不一樣的心情。而在學(xué)校的我要更加努力學(xué)習,在踏足社會(huì )時(shí)做到最好?偠灾,好的工作并不是說(shuō)來(lái)的,而是要靠自己去干的。嘴上說(shuō)的再好也是空談,要真實(shí)的做起來(lái)才算。
高職生自我總結 17
我叫xxx,女,20xx年xx月xx日出生,年月參加工作,大專(zhuān)文化程度,現任醫院科護士長(cháng)。年月獲得主管護師資格,年月聘任為主管護師。任現職以來(lái),始終嚴格要求自己,扎實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)取,以良好的醫德醫風(fēng),熟練的操作技能,全面的專(zhuān)業(yè)知識為病人服務(wù),工作中取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。
重視學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認真對待醫院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績(jì),在年市衛生局組織的《護士長(cháng)相關(guān)理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長(cháng)管理職能,做好本科質(zhì)量控制,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施,幾年來(lái),本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學(xué)習了防治“非典”的有關(guān)知識,學(xué)習了《處理條例》,通過(guò)學(xué)習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學(xué)知識應用于臨床實(shí)踐,又注意了總結工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來(lái)共撰寫(xiě)論文篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫務(wù)人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,年被科技局評為“十大科技攻關(guān)重點(diǎn)項目”,并向國家專(zhuān)利局申請專(zhuān)利。年月國家專(zhuān)利局頒發(fā)了專(zhuān)利證書(shū)。
加強職業(yè)道德修養,勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線(xiàn)工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護理,全面提升護理質(zhì)量,打造護理名牌,時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實(shí)醫院一系列有關(guān)衛生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問(wèn)題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房,對護師的業(yè)務(wù)給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實(shí)際效果,認真做好帶教工作,年擔任衛!锻饪茖W(xué)及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施。
能夠熟練掌握本科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的'藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。機關(guān)門(mén)診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點(diǎn)、從容應對。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的兒科患者,贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評,在社會(huì )上有一定的知名度。多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿(mǎn)意的護士等稱(chēng)號。為自己,同時(shí)也為醫院贏(yíng)得了榮譽(yù)。
醫師副高職稱(chēng)個(gè)人總結一年來(lái)在院領(lǐng)導及各位科主任支持和各位護士長(cháng)的積極努力下,醫院護理工作較去年有了較大的改進(jìn)。
1、強化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識及規章制度的學(xué)習。大家能積極參加醫院舉辦的每周一課的學(xué)習,主管護師完成了一年一次的院內講課任務(wù),完成了全年繼續教育學(xué)分。
2、加強對護士的考核。以強化“三基”訓練為主今年進(jìn)行了兩次護理基本理論測試,兩次基本技能測試。同時(shí)每位護理人員撰寫(xiě)了一篇本科一種疾病的護理標準(基礎護理、專(zhuān)科護理、健康教育)。
3、積極參加社會(huì )公益活動(dòng);有多名護士參加無(wú)償獻血。
4、繼續新護士的輪科工作(每科3個(gè)月),今年有兩名護士參加執業(yè)注冊。
5、指定具有護師以上職稱(chēng)的護士負責實(shí)習生的帶教工作,制定帶教計劃,做到出科有成績(jì),對不能完成實(shí)習任務(wù)的學(xué)生不予轉科。
6、全年無(wú)重大事故發(fā)生。
7、初步實(shí)行了護士長(cháng)手冊制和護理工作量上報制。
但是工作中還有很多不足;如護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)尚不規范;健康教育還流于形式;在論文撰寫(xiě),護理科研方面是空白;在服務(wù)態(tài)度和病人滿(mǎn)意度上還明顯不足。發(fā)生2次差錯。
我們深刻的體會(huì )到全面提高護理人員綜合素質(zhì)是醫院發(fā)展的重要環(huán)節,培養一支文化素質(zhì)高,職業(yè)道德好,專(zhuān)業(yè)技術(shù)精的隊伍迫在眉睫。
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