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體育個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-10-13 18:22:21 總結 我要投稿

體育個(gè)人工作總結范文

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的體育個(gè)人工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育個(gè)人工作總結范文

體育個(gè)人工作總結范文1

  時(shí)間總是在你身邊不經(jīng)意間流逝,不知不覺(jué)中,自己已經(jīng)在修文工作三年了,覺(jué)得自己很幸運,一畢業(yè)就能到這么好的學(xué)校工作。三年的時(shí)間把我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生培養成為一名合格的人民教師。三年的時(shí)間也讓我經(jīng)歷了人生的許多重要的過(guò)程。

  去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過(guò),我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和二年級的學(xué)生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  孩子們通過(guò)體育課的鍛煉,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

  在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

體育個(gè)人工作總結范文2

  “健康第一”的體育教學(xué)思想就是要讓學(xué)生在教學(xué)的過(guò)程中既享受到樂(lè )趣,又培養了創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,使之在身心上得到全面健康的發(fā)展。加強情感教育是提高體育教學(xué)質(zhì)量的重要手段,更是落實(shí)素質(zhì)教育的基本保證。情感在體育教學(xué)中既有信號功能,又有動(dòng)力、感染等功能。體育教學(xué)應營(yíng)造一種輕松愉快的情境,以情激趣,從而促使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愿學(xué)、愛(ài)學(xué)。而通過(guò)恰當的情感教育,有利于教師更好地了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的教學(xué)氣氛,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習各種知識和鍛煉身體的積極性,對提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的良好性格和健康人格,使之全面發(fā)展具有極其重要的意義。

  一、情感教學(xué)方法能滿(mǎn)足學(xué)生精神需要

  教學(xué)內容枯燥單一,干巴巴地講授,會(huì )使小學(xué)生本能的好奇心、參與欲望和表演能力受到壓抑,導致課堂氣氛沉悶,學(xué)生的生理、心理疲勞,嚴重影響他們的情緒和學(xué)習效率。若能充分發(fā)揮教師、學(xué)生、教材、教具等各方面的優(yōu)勢,課堂教學(xué)就會(huì )變得豐富、形象、有趣味,使課堂氣氛生動(dòng)活潑。同時(shí),教師教學(xué)熱情高昂,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔幽默、妙趣橫生,引人入勝,那么學(xué)生就會(huì )津津有味地投入其中,在教師的引導下積極參與教學(xué)過(guò)程,從中受到感化和熏陶,激發(fā)出對學(xué)習的無(wú)限熱情。因此,良好的教學(xué)方法對學(xué)生學(xué)習有十分重要的作用。形象化的教學(xué)喚起了學(xué)生學(xué)習的情趣,學(xué)生感到鍛煉是一種享受,而不是一種負擔,情感教學(xué)就在無(wú)形中對學(xué)生起到了無(wú)窮的推進(jìn)力量。

  二、融洽師生關(guān)系,激勵學(xué)生學(xué)習動(dòng)機

  感情是教育基礎,是溝通師生心靈的橋梁。教學(xué)中教師是主導,學(xué)生是主體。教師的“教”,是為了學(xué)生的“學(xué)”。所以教學(xué)中應該創(chuàng )設平等、民主、和諧的氣氛,師生之間互相接受,產(chǎn)生心理相容、思想溝通、情感交流的積極向上的教學(xué)氣氛。教師對學(xué)生抱有熾熱的情感、誠摯的友善,以一顆愛(ài)心去包容學(xué)生,學(xué)生反過(guò)來(lái)也會(huì )給教師以相應的積極情感回報。當這種情感達到一定程度時(shí),會(huì )產(chǎn)生情感的遷移,“親其師,信其道”,從而形成強大的學(xué)習內驅力,學(xué)生學(xué)習就會(huì )變得更積極主動(dòng)。

  三、激發(fā)創(chuàng )新精神,培養學(xué)生良好的意志情感

  小學(xué)生思維活躍,充滿(mǎn)憧憬,可塑性很強,處于世界觀(guān)形成的萌芽階段。因此,對學(xué)生進(jìn)行良好的意志情感培養是不容忽視的,F代心理學(xué)認為,讓學(xué)生更多地在活動(dòng)中嘗試成功與失敗,可使學(xué)生的意志品質(zhì)得以強化,會(huì )使他們更加努力,向強大的苦難挑戰。不僅可以培養學(xué)生堅韌不拔、勇于接受挑戰、吃苦耐勞的精神,還能培養學(xué)生勇敢、果斷、自信和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。讓他們自己去反復嘗試成功與失敗的滋味,以面對將來(lái)更多更新的挑戰。體育情感教學(xué)還方便了創(chuàng )設良好的課堂情景,有利于結合教學(xué)內容進(jìn)行各種游戲比賽,使學(xué)生的不良情緒得到轉移。并通過(guò)向學(xué)生進(jìn)行情感教育,激發(fā)了他們刻苦、頑強的學(xué)習精神,并使學(xué)生對體育課與體育活動(dòng)越來(lái)越有了積極的情感動(dòng)力,并保持著(zhù)濃厚的興趣,對體育課基本技術(shù)、知識、技能的掌握有了很大的提高,教學(xué)效果越來(lái)越好。

體育個(gè)人工作總結范文3

  一學(xué)期來(lái),自己酷愛(ài)本職作業(yè),仔細學(xué)習新的教育理論常識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教育民主,不斷進(jìn)步,然后不斷進(jìn)步自己的教育水平緩思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育作業(yè)做的更好,應做以下幾方面:

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴厲要求自己,盡力進(jìn)步自己,以便使自己更快地習氣社會(huì )展開(kāi)地方式。經(jīng)過(guò)閱覽大量地書(shū)本,勇于剖析自己,正視自己,進(jìn)步本身本質(zhì)。

  為了進(jìn)步教育質(zhì)量,為了上好課,我課前仔細備好課;仔細研討教材,了解教材的結構,要點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技術(shù),了解他們的愛(ài)好、需求、習氣,學(xué)習新動(dòng)作前或許會(huì )有哪些困難,采納相應的預防辦法;安排好講堂教育,我還活潑參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習教育辦法,博采眾長(cháng),進(jìn)步教育水平;愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感遭到教師的關(guān)懷。

  我酷愛(ài)自己的作業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱作業(yè)的時(shí)刻。并活潑運用有用的作業(yè)時(shí)刻做好自己本分的作業(yè)。我可以長(cháng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余操練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)體系的進(jìn)行操練。不耽擱學(xué)生的學(xué)習,在操練過(guò)程中我盡力做好學(xué)生和家長(cháng)的作業(yè),使家長(cháng)可以讓學(xué)生操練,使學(xué)生可以安心操練。在作學(xué)生和家長(cháng)的作業(yè)中,班主任教師也為我作了不少作業(yè),支撐了我的操練作業(yè)。

  在作業(yè)中,我潛心研討教材、教法,并活潑做好摘記,編撰好心得體會(huì )。每年征訂教育教育雜志2本以上,在教育中不斷發(fā)現自己的缺乏之處。并謙善的向老教師學(xué)習。在本學(xué)年的作業(yè)中,我取得了必定的成果:論文宣布《抓好鄉村小學(xué)課余特征項目》宣布在,常州教師教育上;《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小學(xué)心思健康教育上;《一節校內研討課》;《美妙的繩子》別離宣布在小學(xué)教育規劃上。講堂教育:參與市(南片)小學(xué)體育講堂教育獲片壹等獎;參與市基本功競賽獲市叁等獎。

  作為一名體育教師應活潑合作校園領(lǐng)·導擔任展開(kāi)體育作業(yè),本年的作業(yè)實(shí)績(jì)如下:預備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個(gè)小項,在競賽中運動(dòng)員的那種精力是值得咱們學(xué)習的,班與班,生與生之間競賽適當鼓勵真實(shí)達到了,促進(jìn)學(xué)生身心之意圖,本次體育節獲得了圓滿(mǎn)成功;貞涍@六年來(lái)自己所做的作業(yè),雖取得了一些小小的成果,但我絕不會(huì )滿(mǎn)意于此,由于我知道能否成為科研型教育者,只要自己去發(fā)現去探索,我將持續盡力,盡力發(fā)現自己的缺乏,改善自己的缺乏。

體育個(gè)人工作總結范文4

  本學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此作自我總結

  一、努力學(xué)習理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。

  緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  本學(xué)期里,我擔任2-3年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。

  3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  4、這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。XX年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說(shuō)課評優(yōu)活動(dòng),說(shuō)課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎;XX年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動(dòng)體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。

  三、教學(xué)工作中成功的方面

  本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。

體育個(gè)人工作總結范文5

  本年度,在領(lǐng)導的信任和同事們的大力支持下,我從初一年級調任到初三擔任體育教育教學(xué)工作,與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜,大課間、課課練、冬訓等等,幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻,其中有勞累、辛酸,更有感動(dòng)、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:

  (一)遠眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結下姻緣

  記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期,教導處找到我,說(shuō)趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,在這短暫的一個(gè)多月里,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習,逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,要是真能擔任他們的體育教師多好,因為我知道和這么優(yōu)秀的團隊一起戰斗是一種榮幸!

  (二)接近初三體育——我與學(xué)生快速成長(cháng)

  20xx年8月,當我被分配到初三擔任體育教育教學(xué)工作時(shí),感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力,我無(wú)數次陷入沉思,如何在短時(shí)間內提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個(gè)班的成績(jì)盡快提上去?我開(kāi)始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計劃:第一,多聽(tīng)課、多問(wèn);第二,多看書(shū),多上網(wǎng)查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標不懈努力,幾位有經(jīng)驗的老師,真正做到了資源共享,教研中細到每節課的重點(diǎn)如何把握,學(xué)生的感覺(jué)如何等等,我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長(cháng)起來(lái),盡快的融入到了初三體育教師團隊。

  九月、十月可以說(shuō)是整個(gè)初三學(xué)年最辛苦的階段,由于以前沒(méi)有接觸過(guò)初三大強度的訓練,學(xué)生的抵觸心理很強,反映在課堂上就是紀律較散漫、量和強度無(wú)法完成,這就需要教師要有很強的責任心,面對懶散學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情,嚴抓課堂紀律,向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學(xué)生思想狀況,與個(gè)別學(xué)生談話(huà),了解學(xué)生心理,并寫(xiě)下十余篇文章來(lái)勉勵學(xué)生堅持不懈。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,沒(méi)想到班主任非常的配合,不但每天來(lái)“督戰”,還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長(cháng)跑練習,枯燥乏味,但同學(xué)們沒(méi)有放棄的,最累最苦的時(shí)候,他們也會(huì )咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者,完成常規練習后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學(xué)習的。面對學(xué)生測試中成績(jì)的明顯提升,我這里體會(huì )最深的就是虛心與努力。

  (三)體驗初三體育——嚴酷的冬訓使我們更加堅強

  學(xué)生中考體育成績(jì)的好壞,完全取決于冬訓的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓階段的注意事項等等,每周二的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),把教研細化到每一節課,在體育組團隊的引領(lǐng)下我課上嚴抓效率,課下進(jìn)行個(gè)別輔導,逐漸的與學(xué)生打成一片,成為了學(xué)生無(wú)話(huà)不談的“大朋友”。

  為了更好的儲備學(xué)生的體能,冬季的長(cháng)跑訓練從沒(méi)有因此間斷過(guò),每次下雪,學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)我們,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,在不耽誤上課的情況下,把操場(chǎng)積雪清掃干凈,為學(xué)生正常訓練和體育測試提供了場(chǎng)地,事后我收到了數名學(xué)生發(fā)來(lái)的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓練,絕對不會(huì )辜負您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開(kāi)路,遇水搭橋的精神不僅感動(dòng)了我們自己,也感動(dòng)了學(xué)生,加上周密的教學(xué)計劃和領(lǐng)導的高度重視使整個(gè)冬訓非常順利的完成了。

  (四)感悟初三體育——為共同的目標我們不懈努力著(zhù)

  冬訓結束之后,初三體育的訓練逐漸由量向強度過(guò)度,男生1000m、女生800米成績(jì)也逐漸提高,盡管過(guò)度的很慢,但由于學(xué)生冬訓期間從沒(méi)有這樣的強度,所以大部分同學(xué)表現出來(lái)的就是沒(méi)有信心,每當我宣布成績(jì),學(xué)生們總是感嘆完不成,為此我專(zhuān)門(mén)請教了王健校長(cháng)和王領(lǐng)杰級長(cháng),“第一,慢點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,教師可以適當帶跑,給學(xué)生信心”。在兩位領(lǐng)導的指導下,操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影,在近一個(gè)月師生的共同努力下,學(xué)生的拼勁十足。每次測試學(xué)生體育成績(jì)進(jìn)步非常明顯。

  (五)中考體育——我們拼搏過(guò),我們不后悔

  為迎接中考體育的到來(lái),我們的教研更是事無(wú)巨細,從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應考早晨的飲食,從交通安全到學(xué)生著(zhù)裝等等,面面俱到,當我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí),我的喉嚨時(shí)常哽咽,面對著(zhù)我摯愛(ài)的學(xué)生們,我用心譜寫(xiě)了中考體育教師寄語(yǔ),從學(xué)生亢奮的情感中,我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(jì)(共有272名學(xué)生滿(mǎn)分)用強有力的事實(shí)見(jiàn)證了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團隊的無(wú)悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏!

  (六)回味初三體育——我們說(shuō)過(guò)不會(huì )忘記

  王占民校長(cháng)曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)“沒(méi)有帶過(guò)初三,不能算的上真正的體育教師”,因為初三體育教學(xué)有其特殊性,那就是把訓練教學(xué)化。

  我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐:

  一、使我增長(cháng)了運動(dòng)訓練方面的知識和經(jīng)驗,讓我深刻的體驗了運動(dòng)訓練的原則和方法;

  二、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗

  三、提高了我專(zhuān)項技術(shù)技能

  四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平

  五、從初三體育團隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲

  取得成績(jì)的同時(shí),我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

  一、專(zhuān)項技術(shù)技能的熟練度和把握程度

  二、教學(xué)中的課堂調控方面

  三、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升

  四、初三體育教學(xué)的安全預知和教育方面

  改進(jìn)方法與措施:

  一、積極主動(dòng)的向組內教師學(xué)習,感悟、創(chuàng )新教學(xué)方法

  二、認真備好上好每一節課,努力使教學(xué)內容銜接緊密,向課堂要效率

  三、多與班主任交流,學(xué)習班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法

  四、總結分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。

  喜歡挑戰的我,絕不放棄任何一個(gè)挑戰的機會(huì )!

體育個(gè)人工作總結范文6

  數學(xué)與統計學(xué)院體委20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結

  一、認真務(wù)實(shí),努力工作,圓滿(mǎn)完成任務(wù)!

  20xx年已近結束,回首20xx年的工作。作為體委這半年雖然做的事不算多,但是還是覺(jué)得自己學(xué)到了好多東西。

  作為體委,班里的體育事業(yè)能取得優(yōu)異成績(jì)無(wú)疑是最令我開(kāi)心的事之一,班上同學(xué)積極參加運動(dòng)會(huì )。在大集體廣播體操和太極拳中,獲得了第一名,在其他許多獲獎的小項目上也有我們班同學(xué)的身影,班上的王旭同學(xué)更是作為運動(dòng)員代表在運動(dòng)開(kāi)幕式上發(fā)言,自己班上還開(kāi)展了興趣小組,其中就有一個(gè)羽毛球興趣小組,使同學(xué)們在學(xué)習之余也加強體育鍛煉,并且增強的班級的凝聚力。當然,取得了這么多成功也得感謝其他班委在我工作上的支持以及廣大同學(xué)對我工作的幫助,如果沒(méi)有他們的參與,班上的體育活動(dòng)很難開(kāi)展,希望下學(xué)期的能有更多同學(xué)參與進(jìn)這些活動(dòng)當中。

  二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點(diǎn)。

  這學(xué)期開(kāi)始,自己的本職工作是督促同學(xué)們的早操,同學(xué)們都積極配工作,

  十一過(guò)后,我們準備運動(dòng)會(huì ),為班上運動(dòng)員指定了專(zhuān)門(mén)的后勤人員,保證了同學(xué)們的后勤工作。

  三、主要經(jīng)驗和收獲

  在擔當班委這兩年以來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jì),總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗和收獲:

 。ㄒ唬┲挥袛[正自己的位置,下功夫熟悉基本工作,才能更好適應工作崗位。

 。ǘ┲挥兄鲃(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

 。ㄈ┲挥袌猿衷瓌t落實(shí)上級人物,認真處理,才能履行好自身的職責所在。

 。ㄋ模┲挥袠(shù)立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調,才能把自己的分內工作做好。

  互理解和溝通,才能更加和諧。所以在班集體中,作為一名學(xué)生干部,我就經(jīng)常地了解大家對學(xué)校的意見(jiàn),并努力做出調試。我有責任心,我會(huì )奉獻我的每一份力量,我會(huì )盡我自己的努力將工作做到最好,并且,和每一位同學(xué)并肩作戰。

  四、生活樸素,樂(lè )于助人

  在班級里,作為一名體育委員,我并沒(méi)有只顧自身利益來(lái)以權謀私。我與同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡我也很配合我的工作。此外,我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng),

  集體榮譽(yù)感較強。在同學(xué)們有不懂或困惑的地方,我都積極予以解答。我在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢(qián)。因為我知道那都是父母的血汗錢(qián)。所以,我還在假期時(shí)間里做了一些兼職工作。再就是由于我開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的性格以及舍友們都有一顆善良的心,我們的宿舍團結友愛(ài),共同為宿舍贏(yíng)得了星級宿舍的榮譽(yù)。我為此很高興,因為我認為一個(gè)好的班委不止要在學(xué)習和工作中給大家起一個(gè)很好的模范帶頭作用,而且要在生活中充當大家的標兵。

  進(jìn)入山西師大,是我人生中一個(gè)極為重要的階段。大學(xué)四年,能有當學(xué)生干部這種機會(huì ),我真的覺(jué)得很充實(shí)很有意義。更值得我慶賀的是我自身的能力不斷得到提升和體現。

  我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導的大力培養,老師的深入指導以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績(jì)來(lái)見(jiàn)證自己努力了的大學(xué)生活。

體育個(gè)人工作總結范文7

  本學(xué)期,我校體育組堅持以實(shí)踐探究“陽(yáng)光激情課堂教學(xué)模式”為切入點(diǎn),實(shí)現教師“教”和學(xué)生“學(xué)”境界的提升,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習、全面發(fā)展;依托我校學(xué)校課程——心理健康教育,構建系統的心理健康的教學(xué)體系,凸顯我校心理健康教育新特色,F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

  一、細化教學(xué)常規管理,努力打造陽(yáng)光激情課堂

  “激情課堂打造”功在課堂之外——實(shí)施有效的大小集備

  要達成“有效課堂是教師送給學(xué)生最珍貴的禮物,是理想、智慧的課堂,是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識,要求體育教師把“構建激情課堂”作為一種目標、一種追求來(lái)看待,大家一起探索新路子,踐行新模式,尋找新突破,以保證課堂教學(xué)的有效性。

  2.提高教學(xué)準備的有效性。除了積極參加區片聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)之外,積極參加學(xué)校的“大備課”和“小備課”相結合的形式。所謂“大備課”就是利用學(xué)校固定時(shí)間,有針對性地,有準備地、系統地集體備課。實(shí)行四定,即:定時(shí)間,定地點(diǎn),定主講人,定集體備課內容。我們在集體備課中,不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑,力求把集體備課變成促進(jìn)課堂教學(xué)的動(dòng)力源泉。集體備課改為“獨立設計——集體研究——求同存異——反思改進(jìn)”四步備課模式,有的時(shí)候還可以在求同存異環(huán)節后加入課堂展示,將集備效果呈現出來(lái)。

  所謂“小備課”就是不分固定時(shí)間,只要有機會(huì )就可隨時(shí)進(jìn)行的討論式集體備課。在每節課的教學(xué)之后,隨時(shí)交流上課的體會(huì )和反思,在教學(xué)過(guò)程中隨時(shí)交流學(xué)生存在的問(wèn)題,以及在教學(xué)中的困惑,對于所遇到的問(wèn)題等都會(huì )大家共同商量,以集體的智慧來(lái)解決問(wèn)題,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、加大教師培訓力度,提高陽(yáng)光教師素質(zhì)

  1.為了更好地迎接四方區組織的教師基本功大比武,體育教師認真學(xué)習新課程標準、教育教學(xué)理論學(xué)習,重點(diǎn)對課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)方法等方面進(jìn)行培訓,特別是“學(xué)案導學(xué),以學(xué)定教”教學(xué)模式的培訓。

  2體育組教師注重理論學(xué)習,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,實(shí)施“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng),即每周一詩(shī)(詞),每月一刊,每期一書(shū)。以《教育文摘》《20xx每周一讀》為基礎讀本,按照學(xué)校要求體育教師每月定期撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,讀書(shū)感悟,并在校園網(wǎng)上進(jìn)行讀書(shū)交流。

  學(xué)校教育是一項培養人的系統工程,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,需要通過(guò)群體協(xié)作來(lái)完成。因此,我們團結一致,利用集體成員的積極性和團隊精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心,在工作中干勁足。在各項活動(dòng)中齊心合力,把活動(dòng)組織得圓滿(mǎn)且完美。四月份成功組織了本校運動(dòng)會(huì )。五月份帶領(lǐng)校排球隊在青島市小學(xué)生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績(jì)。;@球隊也在青島市小學(xué)生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個(gè)具有創(chuàng )造能力、組織能力、解決問(wèn)題能力和扎實(shí)苦干精神、朝氣蓬勃的群體,我們用自己的心譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著(zhù)幸福,充滿(mǎn)著(zhù)活力。我們知道,一所好學(xué)校,就需要有一群熱愛(ài)事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體老師正在用實(shí)際行動(dòng)向大家展示自己。在今后的工作中,我們將再接再厲,把工作做得更好,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育工作的新局面。

體育個(gè)人工作總結范文8

  本學(xué)期本人能夠做到熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)教育事業(yè),認真貫徹教育大綱,精心備課,結合學(xué)校的實(shí)際情況,虛心教導,精心鉆研,在教學(xué)的效益上,收到了一定的成效,出色地完成本期的教育教學(xué)任務(wù)。

  學(xué)生的體育成績(jì)有了明顯的提高,學(xué)期總評初二、初三兩個(gè)年級學(xué)生全部達標,優(yōu)秀率達到31.9%,從考核項目的成績(jì)中可了解到學(xué)生的素質(zhì)(綜合)有了進(jìn)一步的提高,球類(lèi)、技巧性、舞蹈等項目掌握得較好,而且今年初三月211人參加體育畢業(yè)考,平均分達91分,三人滿(mǎn)分,合格率達100%,再次弘揚我校體育精神。但在教學(xué)過(guò)程中仍需處理好如下幾種關(guān)系:

  一、已知與未知的關(guān)系。

  體育教學(xué)對學(xué)生來(lái)說(shuō),是由聽(tīng)到想,由看到練,由未知到已知的認識過(guò)程,對體育教師來(lái)說(shuō),是將已知的理論知識和掌握的運動(dòng)技能轉化為“他知”的傳授過(guò)程。在教學(xué)中有時(shí)也會(huì )對某項教材的細節注意不夠,如在前滾翻教學(xué)中,只注意要求學(xué)生團身成球形滾動(dòng)圓滑,而忽略腳手撐墊子的位置等。因此,在備課中,教師要認真鉆研教材、教法。

  二、傳授和知識與培養能力的關(guān)系。

  傳統的體育課堂教學(xué)中,由于受到舊的教學(xué)思想束縛,只注意知識的傳授;憑借教師的教學(xué)經(jīng)驗來(lái)指導教學(xué),往往匆視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性與發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造能力,現代體育應進(jìn)入傳授知識——培養能力——培養創(chuàng )造性精神這個(gè)立體教學(xué)中去。如在隊形隊列教學(xué)中,不但要培養學(xué)生的整體觀(guān)念和嚴明的組織紀律性,教會(huì )學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng),還要培養學(xué)生正確下達口令的能力指揮調動(dòng)隊伍,統觀(guān)全局的能力。每一節體育課都應給學(xué)生創(chuàng )造一定的機會(huì )進(jìn)行自我鍛煉,真正做到學(xué)以致用。

  三、實(shí)行分層考核。

  成績(jì)考核是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分,評分方法,標準是否科學(xué)、合理,直接影響到分層教學(xué)是否能順利地實(shí)施。體育課實(shí)行分層教學(xué),符合學(xué)生的身心要求,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情,調動(dòng)學(xué)生課中練習的積極性,使學(xué)生的學(xué)習由被動(dòng)過(guò)程,漸變成一個(gè)主動(dòng)過(guò)程。分層教學(xué)充分體現了因材施教、區別對待的原則,對不同群體的學(xué)生有不同的要求,基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,對全面增強學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì)能力具有積極的促進(jìn)作用。

  業(yè)余之際,配合學(xué)校的領(lǐng)導,結合學(xué)校計劃積極開(kāi)展科組活動(dòng);同時(shí)兼好初三(x)班畢業(yè)班的管理工作,悉心教導,樹(shù)立良好的班風(fēng)。

體育個(gè)人工作總結范文9

  一、工作回顧:

  1、精心準備,認真做好青島市職工各項體育比賽和培訓工作

  積極籌備并舉辦了青島市職工羽毛球、乒乓球比賽;青島市職工足球、籃球比賽;青島市職工排舞培訓班;青島市職工田徑大獎賽;青島市首屆職工帆船比賽。

  2、抓住重點(diǎn),開(kāi)拓思路開(kāi)展“歡迎來(lái)航!比新毠しw驗活動(dòng)

  6月召開(kāi)了全市各企事業(yè)單位帆船運動(dòng)普及活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),分管副主席進(jìn)行了帆船航海體驗前的動(dòng)員,布置了帆船航海體驗活動(dòng)工作計劃,會(huì )上下發(fā)了《20xx年青島市職工帆船航海體驗活動(dòng)工作安排》青工辦[20xx]35號文件。

  6月底和市帆管中心共同舉辦了“歡迎來(lái)航!比穹\動(dòng)普及活動(dòng)啟動(dòng)儀式。市委常委、統戰部部長(cháng)臧愛(ài)民,市人大副主任馬澤,市政府副市長(cháng)王修林,市體育總會(huì )主席、市帆船協(xié)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)林志偉出席啟動(dòng)儀式。市總工會(huì )主席李皓主持啟動(dòng)儀式。市總工會(huì )組織了300多名職工和各單位工會(huì )主席參加了全市第一堂帆船運動(dòng)知識普及課。

  在隨后的7月、8月、9月、10月四個(gè)月中,和中航校及時(shí)溝通,確定帆船體驗時(shí)間,隨后制定帆船體驗時(shí)間安排表,然后發(fā)給各個(gè)機關(guān)企事業(yè)單位,各單位按照時(shí)間安排和教練要求,由各單位的工會(huì )主席帶領(lǐng)職工親臨大海,體驗帆船運動(dòng)給他們帶來(lái)的愉悅。還特別安排了一次約50名工會(huì )主席親自體驗帆船運動(dòng)。

  3、發(fā)揮作用,積極配合青島市其它單位開(kāi)展文化體育工作

  配合市委宣傳部組織職工參加了青島市春節聯(lián)歡晚會(huì )的預演拍攝節目;組織職工觀(guān)看大型舞蹈詩(shī)劇《大北川》;組織職工隊伍參加國慶61周年升國旗儀式。配合市體育局組織觀(guān)眾去國信體育館為國家羽毛球隊加油助威(5次之多)。配合青島市全民健身領(lǐng)導小組組織職工參加了元旦萬(wàn)人健康跑和市民越野賽;全民健身戶(hù)外登山健身活動(dòng);“全民健身節”萬(wàn)人橫渡匯泉灣活動(dòng);首屆青島世園休閑行走活動(dòng)。

  4、督促指導,及時(shí)上報各級單位所需材料

  上報市體育局山東省、青島市群眾體育工作先進(jìn)單位和個(gè)人;棋牌運動(dòng)典型先進(jìn)單位和個(gè)人。上報省總工會(huì )“新時(shí)期新編新創(chuàng )工人歌曲”;“大地情深”—全國城鄉基層群眾小戲小品展演節目;全國勞模優(yōu)秀書(shū)法作品展;全省職工健身活動(dòng)月優(yōu)秀組織獎和先進(jìn)單位;全省職工體育示范單位。

  二、收獲與體會(huì ):

  1、領(lǐng)導重視,親力親為是完成工作的基本保證

  “歡迎來(lái)航!鼻鄭u市職工帆船體驗活動(dòng),由于今年是第一次舉行,好多事情是以前沒(méi)有遇到的,需要我們與協(xié)作單位隨時(shí)溝通,隨時(shí)解決,好在有領(lǐng)導支持,加上自己親力親為,還有同事們的協(xié)助配合,都能順利的完成任務(wù)。市總工會(huì )在全市率先舉行了航海帆船體驗啟動(dòng)儀式,連續四個(gè)月,只要中航校有教練,我們就有職工隊伍參加航海體驗活動(dòng)。領(lǐng)導還要求,航海體驗活動(dòng)不能虎頭蛇尾,要善始善終,在深秋的11月4日,我們又舉行了首屆青島市職工帆船比賽,共有十個(gè)單位組隊參加了比賽,比賽決出前六名,另外四個(gè)單位獲得了參與獎。

  2、細致籌備,工作認真是做好各項工作的基礎

  一年來(lái),無(wú)論接到的大工作還是小任務(wù),自己都能由面及里認真摸索、研究,盡量縮短熟悉時(shí)間,盡自己最大努力去完成好,一年來(lái)共擬定并下發(fā)了包括各項競賽規程的制定,培訓通知,組織職工參加活動(dòng)等17份紅頭文件通知。還帶領(lǐng)市職工乒乓球比賽的男女冠軍隊參加了由市乒乓球協(xié)會(huì )舉辦的全市乒乓球大聯(lián)賽,使我們職工乒乓球運動(dòng)參與的范圍更廣泛,水平更上一層樓。市總工作與我原來(lái)的工作有不一樣的地方,通過(guò)一年的工作,對市總宣教部的各項業(yè)務(wù)有了全面接觸和熟悉,為以后的工作打下了基礎。

  3、團結合作,相互協(xié)調是各項工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵

  來(lái)到市總宣教部,結識了新同志、新工作方法。新的工作領(lǐng)域要求我必須迅速適應新的環(huán)境,以便更好的開(kāi)展工作。在與大家一起共事的一年中,處處體會(huì )到宣教部團結合作,相互補臺的優(yōu)良作風(fēng);大家互相取長(cháng)補短,在幾次大型活動(dòng)中我們部門(mén)都順利的完成了任務(wù),得到了領(lǐng)導的認可。學(xué)習同事們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也分享了來(lái)自大家的友誼。

  三、存在不足

  主要表現在政治理論學(xué)習抓得不緊,缺乏學(xué)習自覺(jué)性;工作中還是習慣靠經(jīng)驗吃飯,不求有功但求無(wú)過(guò)等等。今后我將進(jìn)一步加強理論學(xué)習,提高思想修養,在工作中不斷總結、改進(jìn),使明年工作更上一層樓。

體育個(gè)人工作總結范文10

  在學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)的支持和領(lǐng)導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  四、訓練工作

  我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jì)。 在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。

體育個(gè)人工作總結范文11

  一學(xué)期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

  盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的`積極性又增強了他們的體質(zhì)。

  教師實(shí)施快樂(lè )體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過(guò)往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓練,忽視了學(xué)生能力的培養;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果?鞓(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。比如:小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時(shí)變個(gè)隊形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì )使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂(lè )節拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調動(dòng)了學(xué)生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來(lái)。

  教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育個(gè)人工作總結范文12

  不知不覺(jué),大一已經(jīng)進(jìn)行了大半了,兩個(gè)多月的光陰從指縫間悄悄的流走。這學(xué)期是充滿(mǎn)活力的一學(xué)期,我與部門(mén)的每一個(gè)成員都團結一致,恪守職責,為將體育部的工作開(kāi)展的更寬更好而奮斗。以下是我在這學(xué)期前半階段工作總結:

  一、嚴查早操出勤,做好日常工作:

  早操考勤是我部門(mén)日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其中。在院領(lǐng)導的高度重視和大力支持下我們制定了嚴厲的懲罰措施,我堅決貫徹這些條例,這讓我的工作開(kāi)展更為順利,出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里,我會(huì )更加嚴格地檢查學(xué)院里各班的早操情況、做好記錄,盡力做好日常工作。

  二、加強自身建設,鍛煉我的能力:

  體育部的自身建設好比部門(mén)的靈魂,也是我們工作能做得更好的基礎。為了更好的培養我們大一的干事,這段時(shí)間中學(xué)長(cháng)們把工作全權交給我們干事們完成。在早操的管理上,我們在取得院領(lǐng)導的同意下,制定了嚴格的懲罰措施;在開(kāi)展“籃球賽”和“足球賽”以及排球賽、運動(dòng)會(huì )選拔活動(dòng)上,我們自主分配安排各項工作,活動(dòng)開(kāi)展時(shí)做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我的主觀(guān)能動(dòng)性、創(chuàng )造性,在實(shí)踐中我獲得了寶貴的經(jīng)驗。我相信,我將來(lái)會(huì )做得更好!

  三、在學(xué)長(cháng)的指導下,開(kāi)展各項活動(dòng):

  1、章鼓杯籃球賽

  為了加深機電學(xué)院同學(xué)們之間的友誼以及各班的凝聚力,同時(shí)也為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),我們學(xué)院舉辦了“章鼓杯籃球賽”活動(dòng)。全院大部分班級積極響應參加,比賽中運動(dòng)員表現出了驚人的意志以及合作的團隊精神,用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀(guān)眾,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了成績(jì)。讓每一個(gè)人都感受到了體育的魅力,集體的溫暖和純真的友情。

  2、足球賽

  在足球賽上,我院運動(dòng)員意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。他們細膩的腳法、默契的配合,巧妙的過(guò)人,犀利的射門(mén)??每一個(gè)動(dòng)作都演繹著(zhù)現代足球的性感與激情,充分展現了我們機電人良好的精神風(fēng)貌。因為他們的頑強拼搏、永不放棄,最終我們取得了亞軍的好成績(jì)。這為我們的一個(gè)多月的汗水付出,收獲了一份滿(mǎn)意的結果。同時(shí)也借此機會(huì )加強與各系之間的交流,促進(jìn)全校的團結。

  以上就是我在本學(xué)期的總結報告。雖然我的的工作在某些方面還存在著(zhù)一些不足之處,但是在院老師們的重視下,在各位學(xué)長(cháng)的領(lǐng)導下,在各兄弟部門(mén)的配合與幫助下,我的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我也將以飽滿(mǎn)的熱情,負責的態(tài)度,創(chuàng )新的思維投入到工作當中去,我將不負眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色,把體育的快樂(lè )送到每一位同學(xué)手中!

體育個(gè)人工作總結范文13

  一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認真參加了校內外各種學(xué)習與培訓。通過(guò)學(xué)習文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,模范執行校紀校規,才能真正保持教師在學(xué)生中的先進(jìn)性;顒(dòng)結束后,我詳細作了記錄,真正提高了自己的思想認識。

  其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。在平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習學(xué)校訂閱的《小學(xué)體育教師》、《中國學(xué)校體育》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔任二年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《大綱》,鉆研教材,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案后進(jìn)生認真的輔導。

  其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,培養學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現興趣,帶著(zhù)興趣上課,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jì)。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結合本校學(xué)生的實(shí)際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好各班的教學(xué)分工。組織體育教師一起制訂好訓練計劃。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導組織全校體育教師召開(kāi)了一次體育工作會(huì )議。通過(guò)學(xué)習,讓全體教師充分體會(huì )到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促學(xué)生上好每一堂體育課。同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動(dòng)會(huì ),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為縣運會(huì )選拔了一批后備人才。

  第三,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動(dòng)水平。在運動(dòng)員管理上,既要體現嚴字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初,我就針對各組的實(shí)際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動(dòng)員的出勤、訓練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結評比,全面提高了訓練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運動(dòng)隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。針對隊員們的學(xué)習成績(jì)下降,訓練時(shí)間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

  第四,做好各班的兩操考核工作。每個(gè)周末,能評比各班的兩操,認真填寫(xiě)每周考核表,對考核中發(fā)現的問(wèn)題,能當面提出批評,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學(xué)井然有序。

  三、嚴格執行學(xué)校常規,做學(xué)生的表率。

  一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學(xué)生搞好團結。

  四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在接下去比賽中為我校嬴得光榮。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階。

體育個(gè)人工作總結范文14

  這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向學(xué)生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強學(xué)生體質(zhì),培養優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過(guò)身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結合,來(lái)掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并達到培養學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實(shí)效。

  一、下面我通過(guò)幾個(gè)原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結:

  1、自覺(jué)積極性原則。

  2、循序漸進(jìn)原則。

  3、合理的運動(dòng)負荷原則。

  4、精講多練的原則。

  5、全面鍛煉的原則。

 。ㄒ唬、自覺(jué)積極性原則

  這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,并培養學(xué)生獨立思考的能力,使他們的學(xué)習成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習的目的,有了目的才使學(xué)生自覺(jué)積極主動(dòng)的去完成任務(wù),明白總結學(xué)到了什么?其次,要注意培養學(xué)生的興趣,這樣才有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和自動(dòng)性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛(ài)學(xué),教師愛(ài)教,教學(xué)就能收到良好的效果。

 。ǘ、循序漸進(jìn)的原則

  貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)!靶颉本褪欠从晨陀^(guān)規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規律和人體機能活動(dòng)的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統的知識,提高技術(shù)和技能。

 。ㄈ、合理的運動(dòng)負荷原則

  在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。

 。ㄋ模、精講多練的原則

  這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據學(xué)生的接受能力,用最精練的語(yǔ)言和最短的時(shí)間,簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習。

 。ㄎ澹、全面鍛煉的原則

  實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。

  二、本人工作成果及收獲

  在高年級的教學(xué)中,我教的六年級班級都以100%的合格率畢業(yè)了,我所帶的的籃球訓練隊在賴(lài)老師的協(xié)助下獲得了市第六屆小學(xué)生籃球比賽第一名的好成績(jì)。在特色操的編排中,編排了一套適合高年級的特色操《搏擊操》,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。20xx年x月我很榮幸的去到天津觀(guān)摩全國體育教師技能大賽,并協(xié)助劉老師參加比賽,觀(guān)看了眾多學(xué)校的優(yōu)秀老師的風(fēng)采后自己收獲匪淺。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

體育個(gè)人工作總結范文15

  一、指導思想:

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持以德育為首,教學(xué)為中心,加強學(xué)科創(chuàng )新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。

  二、基本內容及工作重點(diǎn):

  1、學(xué)習《新的課程標準》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌于《走進(jìn)新課程》的實(shí)施,用人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的學(xué)習方式,引導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項運動(dòng)能力。

  2、本著(zhù)學(xué)生的興趣、需要、情感和個(gè)性,通過(guò)學(xué)生親身體驗,參與活動(dòng),自主學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

  3、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)倡導學(xué)生自主創(chuàng )意、設計聰明玩的方案,倡導學(xué)生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  三、課堂教學(xué)方面:

  課堂教學(xué)是教師向學(xué)生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,采取別人之長(cháng),補自己之短的方法。來(lái)提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點(diǎn),難點(diǎn),關(guān)建,易犯錯誤等,進(jìn)行策化,巧妙的按排所學(xué)的內容,為了動(dòng)作的準確性、課前認真練習了每一個(gè)示范動(dòng)作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習。并結合學(xué)校體育工作計劃,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時(shí)而準確地講授有關(guān)內容。例如;學(xué)校運動(dòng)會(huì )比賽規則,球類(lèi)比賽裁判法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,因而學(xué)習起來(lái)特別積極主動(dòng),較輕松的達到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結合。

  總之,本學(xué)期的成績(jì)是值得肯定的,但也存在著(zhù)不足之處,存在的不足是今后工作進(jìn)步的動(dòng)力。

體育個(gè)人工作總結范文16

  送走繁忙充實(shí)的一學(xué)年,送走了又一屆畢業(yè)生,又迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年、新學(xué)生,即將新一輪的開(kāi)始;仡欉^(guò)去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識上都有所收獲。在這一年里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結束,下面是我對本學(xué)期的工作總結。

  一、加強學(xué)習,忠誠于教育事業(yè)

  作為一名青年教師,我自覺(jué)加強政治理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟。積極要求進(jìn)步。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)工作,熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養一批精干的運動(dòng)員,圓滿(mǎn)地完成本職工作并為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。工作中,我以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。對于初三的體育課,面對中招體育考試有的放矢、從初三開(kāi)始就全面了解學(xué)生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,在長(cháng)時(shí)間枯燥、艱苦、高強度的訓練過(guò)程中,初三學(xué)生揮汗如雨,有時(shí)忍著(zhù)病痛,眼里噙著(zhù)淚水咬著(zhù)牙堅持訓練,他們稱(chēng)我為魔鬼教練。因為,我在訓練中不搞特殊、不許當逃兵、不能輕言放棄。還有各班主任給他們支持和鼓勵,當他們每次筋疲力盡的洗過(guò)汗水上完每節課時(shí),仍能看到他們欣慰的微笑和充滿(mǎn)信心的神情。所以,本屆初三學(xué)生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的行為讓我佩服。

  本學(xué)期時(shí)間短,但工作繁重。我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。在學(xué)校的領(lǐng)導和支持下,既取得成績(jì),積累了成功的經(jīng)驗,又找到了自己的不足和別人的差距。

  三、主要成績(jì)

  體育方面,認真參加學(xué)校的公開(kāi)課,積極籌備并承辦縣運動(dòng)會(huì ),在校長(cháng)的帶領(lǐng)下運動(dòng)會(huì )成績(jì)獲團體第一名的好成績(jì)?h冬季越野賽我校男女學(xué)生均團體總分第一名。

  初三的畢業(yè)體育考試是本學(xué)期工作重點(diǎn)之一,我與本縣內體育同行多次探討學(xué)習,組內教師相互研究,并且向外縣,外省同行請教,根據本屆學(xué)生的實(shí)際情況采取了笨鳥(niǎo)先行的方法,嚴格要求重點(diǎn)培養,體育中考成績(jì)得到了領(lǐng)導和廣大學(xué)生及家長(cháng)的肯定。

  成績(jì)只代表過(guò)去,面對將來(lái)的挑戰,我認為自己還存在不足,教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),做一名優(yōu)秀的人民教師。

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