計算機個(gè)人總結模板
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的計算機個(gè)人總結模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計算機個(gè)人總結模板1
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了這么深的感受,正應了那句話(huà):社會(huì )是一所的大學(xué),果然沒(méi)錯。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
見(jiàn)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的'提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信。
在工作方面,我認認真真完成任務(wù),我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。對待學(xué)習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂(lè )觀(guān),熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著(zhù)“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。時(shí)間總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì )記住這段時(shí)間他們對我熱心的照顧和無(wú)私的幫助,至此,我的社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)結束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達的,但我會(huì )一直記得這次經(jīng)歷,并會(huì )牢記大家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自己,努力學(xué)習,努力邁向人生的新臺階。
計算機個(gè)人總結模板2
時(shí)光總是匆匆而過(guò),還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),我的大學(xué)生活就已經(jīng)結束,還沒(méi)來(lái)得及沒(méi)等我細細品味,我的實(shí)習期也就這樣過(guò)去了,F在我不僅是要告別我的實(shí)習期,也還要徹底的告別我的大學(xué)時(shí)代了。面對這樣的結束和告別,我有很多的不舍,也有很多的無(wú)奈,但是我盡量把它看做是一件樂(lè )觀(guān)的事情。在這次告別之后,我即將會(huì )開(kāi)始一段新的旅程,也會(huì )前往到更好的下一站。但是在此之前,我要為我在實(shí)習階段里的成長(cháng)和經(jīng)歷做一篇自我鑒定。
實(shí)習真的能改變一個(gè)人很多的地方,它會(huì )給你以往順暢的生活增添一點(diǎn)風(fēng)浪,讓你在這些風(fēng)浪中自我成長(cháng)。而在我的實(shí)習期里,我就是這樣成長(cháng)的。
我是一名大四的計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,來(lái)到我們公司進(jìn)行了技術(shù)人員崗位三個(gè)月的實(shí)習。在實(shí)習以前,我的生活都是過(guò)得比較平坦和一帆風(fēng)順的,但是在進(jìn)入實(shí)習以后,我所經(jīng)歷了的事情都給了我非常大的'打擊,但是同樣也在促使著(zhù)我長(cháng)大。和我進(jìn)入公司實(shí)習的是我的三個(gè)好哥們,原本我以為我們會(huì )成為互幫互助的合作伙伴,但是一個(gè)因為天天加班和高難度的工作內容沒(méi)能堅持下去,離開(kāi)了公司。而一個(gè)留了下來(lái),跟我做了競爭的對象。雖然在當時(shí)我的確是傷心了一陣子,但是這也讓我明白了在職場(chǎng)上是沒(méi)有真正朋友的這一道理。而且那個(gè)時(shí)候,公司里的大部分人都不看好我,認為我會(huì )在這里干不長(cháng)久。但是我就憋著(zhù)一股氣,一定要證明給他們看,我是能行的。其他同事加班,我就比他們加班到更晚,其他同事休息,我也不停止對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和對本崗位工作的訓練。最后在所有的實(shí)習中,就只有我堅持了下來(lái)。
在生活中,除了遠方和詩(shī),還有很多現實(shí)的東西阻隔在了眼前。我清楚的知道,要達到遠方和詩(shī)的境界是非常難實(shí)現的。但是“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,我要懷著(zhù)會(huì )當臨絕頂的壯志,來(lái)飲下生活敬給我一杯杯苦澀的烈酒,來(lái)為實(shí)現自己遠方和詩(shī)的理想而艱苦奮斗。
雖然實(shí)習期已過(guò),但是在實(shí)習期里所學(xué)到的一些東西和收獲到的一些經(jīng)驗,都會(huì )讓我一生受用和一生銘記。希望在實(shí)習期以后,我能夠變得更加努力和優(yōu)秀。
計算機個(gè)人總結模板3
作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的工作的`態(tài)度。
在學(xué)校里,你不學(xué)習,可能還有老師說(shuō)你,提醒你;但是在單位上,是沒(méi)有人會(huì )像老師一樣傾其所有的教你,也不會(huì )有人花時(shí)間手把手的教你,但是你做錯了就會(huì )有責怪,當談這是如可厚非的,只是突然的轉變讓我有點(diǎn)措手不及。責怪一多,你慢慢也就自覺(jué)地去學(xué)習,把工作做的細致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時(shí)不去上課,也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上,你一定會(huì )準時(shí)甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯的。在學(xué)校,你沒(méi)有準時(shí)完成作業(yè),還可以補一補,但是在工作上,你沒(méi)有準時(shí)完成工作,那么就是你的過(guò)失,你的能力問(wèn)題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區別,也是從學(xué)生轉變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì )范文計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì )范文。
計算機個(gè)人總結模板4
這次測驗,總的來(lái)看,還不錯,最高分91分,有1/2的同學(xué)得了60分以上,但我們說(shuō)了,只要參加了考試,就都是及格,本來(lái)就及格的同學(xué),當然可以得更高的分。有的同學(xué)答的還不錯,說(shuō)明,對計算機網(wǎng)絡(luò )的知識基本上掌握了。也可以看出,這些同學(xué)是認真學(xué)習,刻苦專(zhuān)研的,這樣的精神是值得我們學(xué)習的。有的同學(xué),可以看出來(lái),平時(shí)是下功夫的`,認真聽(tīng)講,認真記筆記,認真做作業(yè),刻苦讀書(shū),還有的同學(xué),在考試前,認真做準備,比如上網(wǎng)(《計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎》教材網(wǎng)站)查參考習題解答。但有個(gè)別同學(xué),考的比較差。有的考試前,都沒(méi)有認真看書(shū),沒(méi)有上網(wǎng)查答案,甚至連課后習題都沒(méi)有做過(guò)。如果這樣下去,如何能學(xué)好計算機網(wǎng)絡(luò )課程,如何能學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,如何能掌握本領(lǐng),為將來(lái)就業(yè)和工作打好基礎?
值得表?yè)P的是,有的同學(xué),完全是自己做的,沒(méi)有和別的同學(xué)商量,沒(méi)有傳條子,雖然成績(jì)不高,但成績(jì)是真實(shí)的,比那些總是企圖從別的同學(xué)那探聽(tīng)點(diǎn)消息的要強。這些同學(xué),相信他們,只有下一步努力,就一定能夠學(xué)習好這門(mén)課程。
一、有幾道題說(shuō)明,我們同學(xué)對計算機網(wǎng)絡(luò )的知識還沒(méi)有學(xué)懂
比如:
1.第( )代計算機網(wǎng)絡(luò )是國際標準化網(wǎng)絡(luò )。這屬于計算機網(wǎng)絡(luò )歷史發(fā)展的問(wèn)題,比較簡(jiǎn)單,一共就那么3代,標準化的當然是最高的代數。
3.x.25的鏈路層要對幀進(jìn)行路由選擇。鏈路層在2個(gè)結點(diǎn)間傳輸數據,還有必要路由么?
4.中間結點(diǎn)組成了資源子網(wǎng)。 要么是通信子網(wǎng),要么是資源子網(wǎng),中間結點(diǎn),應該在網(wǎng)絡(luò )核心、中間,負責通信任務(wù),這不是很自然的問(wèn)題么?
3.( )屬于通信子網(wǎng)設備。要么是通信設備,要么是計算機設備,主機和終端是負責通信的,還是負責計算的?
a. 服務(wù)器 b. 分組交換機 c. 終端 d. 主機
6.網(wǎng)絡(luò )層pdu被稱(chēng)為( )。鏈路層傳輸幀,網(wǎng)絡(luò )層傳輸分組,傳輸層傳輸報文段,這是最基本的問(wèn)題,應該會(huì )的。
a. 幀 b. 分組 c. 報文 d. 報文段
8.下面不正確的順序是( )。如果這樣的順序都弄不明白,那對于協(xié)議的知識就是基本上沒(méi)有掌握好。這個(gè)問(wèn)題是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )最基本的問(wèn)題,幾乎屬于常識。
a. 物理層、鏈路層、網(wǎng)絡(luò )層 b. 鏈路層、網(wǎng)絡(luò )層、傳輸層
c. 網(wǎng)絡(luò )層、傳輸層、鏈路層 d. 傳輸層、網(wǎng)絡(luò )層、鏈路層
二、有些題是靠常識就應該會(huì )的
比如:
3.( )屬于通信子網(wǎng)設備。主機與終端屬于通信子網(wǎng)設備?那交換機是什么設備?這是一目了然的問(wèn)題,說(shuō)明我們做題不動(dòng)腦子。
a. 服務(wù)器 b. 分組交換機 c. 終端 d. 主機
7.網(wǎng)絡(luò )日記是指( )。博客是網(wǎng)絡(luò )日記,這樣的問(wèn)題還不是常識么?我們總不能回答是qq聊天吧?
a. 播客 b. bbs c. 博客 d.qq
13.不宜作對等網(wǎng)的操作系統是( )。XX是服務(wù)器版操作系統,做對等網(wǎng)不是大材小用么?
? a. a/cd b. ipx/spx c. tcp/ip d. netbeui
20.寬帶上網(wǎng)方式是( )。adsl寬帶上網(wǎng),很多家庭里都采用,難道還能是普通電話(huà)撥號?電話(huà)撥號恰好是窄帶的。
計算機個(gè)人總結模板5
感謝教育局為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了平臺,經(jīng)這段時(shí)期的學(xué)習,我感到了成長(cháng)的快樂(lè ),但也感受到自己在教學(xué)中的一些不足,F在的社會(huì )日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)緊張,但很充實(shí),學(xué)到了很多知識,可以說(shuō)我很認真的完成這次學(xué)習任務(wù)。對于計算機我可以說(shuō)既不熟悉又陌生,雖說(shuō)經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,通過(guò)在網(wǎng)上的自主學(xué)習,在加上做作業(yè)來(lái)進(jìn)行反饋。使我對網(wǎng)絡(luò )世界有了更進(jìn)一步的了解?梢哉f(shuō)讓我大飽眼福,大開(kāi)眼界。學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了如何做研究型的課題,還有網(wǎng)頁(yè)型的frontpage,還有上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學(xué)習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學(xué)好,認真完成每一天的學(xué)習任務(wù)。這次培訓學(xué)校從教師的實(shí)際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。這次培訓為本期的所有教師搭建了相互學(xué)習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長(cháng)。并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長(cháng)帶來(lái)福音。
計算機最突出的能力,是作為一個(gè)綜合應用平臺。在教學(xué)中,把媒體播放、實(shí)驗投影、板書(shū)等用計算機整合,已經(jīng)教學(xué)中普及應用得非常普遍了。但作為交互工具,調配、指導學(xué)生的課外活動(dòng),進(jìn)行課后學(xué)習指導,是我在學(xué)習中學(xué)到的`。例如,學(xué)生在星期星期天是不在校學(xué)習的,但課后也有一些學(xué)生自己學(xué)習,學(xué)習中碰到問(wèn)題怎么辦?自然是問(wèn)老師。建立一個(gè)教師與學(xué)生相互交流的平臺,能讓學(xué)生隨時(shí)提出自己的問(wèn)題,教師能及時(shí)進(jìn)行解答。如果通過(guò)電子郵件,將是不公開(kāi)的,問(wèn)題雖然能解決,但其他學(xué)生不能借鑒。
為了使所學(xué)的知識運用到教學(xué)之中,我要經(jīng)常與同層次同專(zhuān)業(yè)的學(xué)員發(fā)起討論,面對一個(gè)案例,我就會(huì )發(fā)一個(gè)主帖,和大家在一起交流討論學(xué)習問(wèn)題、體會(huì )、經(jīng)驗。這樣可以提高學(xué)習效率。遇到問(wèn)題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而對幫助解答問(wèn)題的同事來(lái)說(shuō)也可以加深對知識點(diǎn)的理解。
上海的幼兒教育是全國發(fā)展最好的地區之一,有一批十分優(yōu)秀的幼兒教師,如應彩云、吳佳瑛、蔣靜等等,因此在這個(gè)學(xué)年里,我們積極與華師大情報研究所教師教育中心建立密切的合作關(guān)系,成為他們的園本教研實(shí)驗基地園,分多次選派許多教師參加他們的不同層次的活動(dòng),如有教研組長(cháng)的學(xué)習培訓、班主任培訓、新教師培訓等等,使不同層次的教師都得到了很大的收益與提高,每學(xué)年我們還不定期邀請教育領(lǐng)域的專(zhuān)家來(lái)我園開(kāi)設講座或進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導,如杭州市西湖區的名師汪勁秋老師專(zhuān)門(mén)為我園都進(jìn)行“體驗、探究、生活”課題講座,幼兒情境式計算教學(xué)活動(dòng)的專(zhuān)家組老師常會(huì )來(lái)我園講座,指導幫助我園年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
通過(guò)這次培訓,不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習,鞏固知識的機會(huì ),提高了學(xué)習的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計算機知識,設計課件提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績(jì)。
計算機個(gè)人總結模板6
作為一名外委的人員在xxx這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內部公司工作的壓力要大,在xxx內部別人以為我是xxx的人員,有什么問(wèn)題會(huì )直接問(wèn)我,但是我不知道,語(yǔ)言稍有差池可能就會(huì )被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導知道我是屬于xxx,所以我做什么代表的是xxx,工作要細要整要認真。不過(guò),這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的'心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師、同事,對朋友的尊重。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙,通過(guò)溝通了解,才能更有針對性地學(xué)習了解各方面的知識,才能真正地學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是細心負責和基本的專(zhuān)業(yè)素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專(zhuān)業(yè)素養是前提。
計算機個(gè)人總結模板7
在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了xx敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的.真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義,體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的服務(wù)理念,體會(huì )到了xx計算機公司的企業(yè)文化,知道了什么是創(chuàng )新就是生活。
特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;有一次,有個(gè)顧客說(shuō)他的計算機經(jīng)常出現無(wú)故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對計算機進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒(méi)有因為我的沒(méi)經(jīng)驗而不考慮我的意見(jiàn),結果查明確實(shí)是這么回事,然后我們拿回了CPU的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來(lái)大家在當天的下班總結時(shí)當場(chǎng)對我進(jìn)行了表?yè)P。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,對xx人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習計劃,幫我達到實(shí)習的目的。
在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。
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緊張而有序的一年又要過(guò)去了,忙碌的一年里,在領(lǐng)導及各部門(mén)各同事的幫助下,我順利的完成了本年度的工作。為了今后更好的工作,總結經(jīng)驗、完善不足,本人就本年度的工作總結如下:
1、及時(shí)響應了各部門(mén)的電腦軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò )、打印機的維護。盡可能的降低設備使用故障率,在其出現故障的時(shí)候,并做到了能在當地解決就當地解決,不能當地解決的也在最短的時(shí)間內給予了解決。
2、對中心每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網(wǎng)內自我復制相互傳播,占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )資源,甚至使得系統崩潰,丟失硬盤(pán)的重要資料等各種危害,并及時(shí)的對軟件進(jìn)行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾。
3、及時(shí)的對系統補丁進(jìn)行更新,防止了病毒和黑客通過(guò)系統漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊。對IE、PHOTOSHOP、OFFICE等常用應用程序也打上最新的補丁,另外還關(guān)閉了一些不需要的服務(wù),關(guān)閉Guset帳號等。
4、服務(wù)器的持續更新與檢查,微軟官方發(fā)布補丁的同時(shí),第一時(shí)間給服務(wù)器打上相對應的補丁,并及時(shí)更新相關(guān)軟件的最新補丁和新版本的升級。
5、交換機、路由等網(wǎng)絡(luò )硬件設備的維護,屏蔽公司局域網(wǎng)不用的端口,安全設置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運行速度,節約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩定化,使我們上網(wǎng)的速度大大提高,保證網(wǎng)絡(luò )順暢
6、針對服務(wù)器,尤其是WEB系統的權限設置,策略制定,防止因程序的BUG或軟件的漏洞而影響到服務(wù)器的.安全性能。
7、公司內部電腦基本上全部換成最新,比較安全的windows7系統,偶爾個(gè)人電腦中毒并沒(méi)有影響公司其他電腦的正常運行。
8、公司出現IT方面的問(wèn)題,能急時(shí)有效的、在最短的時(shí)間內處理,入職以來(lái),沒(méi)有什么任何IT問(wèn)題無(wú)法解決,也沒(méi)有任何問(wèn)題花費過(guò)長(cháng)時(shí)間去解決!
9、rtx服務(wù)器、郵件服務(wù)器、web服務(wù)器、搭建、優(yōu)化、信息整理和測試。定期的安全維護與檢查。
10、服務(wù)器中間有過(guò)一次嚴重的丟包事件,影響到了公司的商業(yè)運行,但后來(lái)排查出是硬件問(wèn)題(網(wǎng)線(xiàn)問(wèn)題),更換網(wǎng)線(xiàn)后解決問(wèn)題。
11、服務(wù)器期間有過(guò)一次被攻擊的問(wèn)題,由于我們網(wǎng)站根目錄有寫(xiě)入的權限,以前維護的WEB根目錄從來(lái)沒(méi)有給過(guò)權限,但我們網(wǎng)站的需要,開(kāi)放了根目錄的寫(xiě)入權限,因而沒(méi)有考慮到相對應的細節,后關(guān)閉了IIS的相關(guān)擴展解決問(wèn)題!12、定期會(huì )測試網(wǎng)站運行的速度,并協(xié)助其他部門(mén)做好相關(guān)優(yōu)化問(wèn)題,測試服務(wù)器性能的同時(shí),并給出相關(guān)測試數據及相關(guān)問(wèn)題的影響因素,在開(kāi)會(huì )時(shí)提出!
近一年來(lái),我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作;仡櫼荒陙(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步。但我也認識到自己的不足之處:
1、因為簡(jiǎn)單的問(wèn)題重復出現重復解決,可能到位不及時(shí)。
2、自己的思路還很窄對現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展認識的不夠全面,自己對新技術(shù)掌握速度還不夠快。
3、有時(shí)出現問(wèn)題我并不知道而其他同事先知。其實(shí)從咱們公司的結構來(lái)看這些都是正常的,但我以網(wǎng)管的身份感到慚愧。
總結了過(guò)去,方能展望未來(lái)!最后說(shuō)說(shuō)明年的工作計劃,辭舊迎新,在總結本年度工作的同時(shí),針對自己不足之處,我對明年工作也提出了初步設想:
1、在繼續完善公司網(wǎng)絡(luò )的同時(shí),加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。把工作做到更好。
2、每周對服務(wù)器進(jìn)行備份,每天對服務(wù)器進(jìn)行檢查,關(guān)注網(wǎng)絡(luò )最新的黑客手法和木馬病毒,對服務(wù)器上的安全軟件進(jìn)行及時(shí)的更新與優(yōu)化。
3、公司內部的IT問(wèn)題能急時(shí)的解決,對域控能保證穩定的運行,對RTX服務(wù)
能保證穩定的運行,以后所有非系統性大問(wèn)題都能在30分鐘內得到解決。
4、在硬件條件允許的情況下安裝,網(wǎng)絡(luò )流量檢測軟件,對局域網(wǎng)進(jìn)行監測,及時(shí)發(fā)現網(wǎng)絡(luò )故障和排錯,使網(wǎng)絡(luò )快速高效的運行。
在我入職的近一年半,我在公司學(xué)到了很多,學(xué)會(huì )了如何處事,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時(shí),也學(xué)習了公司的一些相關(guān)的文化,在我覺(jué)得,公司在茁壯的成長(cháng),像雨后的春筍;發(fā)展速度飛快,猶如剛發(fā)射的火箭直沖云霄。這些新的現象是因為共同的努力而創(chuàng )造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng )造一個(gè)更好的未來(lái)。
總之,感謝領(lǐng)導對我的信任與支持,我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好!
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