在學(xué)校這個(gè)培養優(yōu)秀學(xué)生的搖籃里,在這個(gè)充滿(mǎn)生機、活力和溫暖的大集體里學(xué)習和生活,目睹著(zhù)各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范,著(zhù)實(shí)讓我受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到,新教師唯有不斷學(xué)習,在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會(huì )在將來(lái)的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿(mǎn)意的答卷。
自參加工作以來(lái),我始終以做一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和教育教學(xué)技能,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
20xx年度,送走了20xx級畢業(yè)生后,著(zhù)手加入到了新四年級的教育教學(xué)工作,除任四年級數學(xué)教師一職外,還擔任四年級二班班主任工作,在即將結束的第一學(xué)期工作中,我目睹了學(xué)生們的成長(cháng)和進(jìn)步,同樣,孩子們也在見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。
在班級管理方面,主抓成績(jì)是各個(gè)學(xué)校各個(gè)年級的共識,我也不例外,除此之外,我深刻的認識到思想品質(zhì)教育的關(guān)鍵,因而,每周都在班會(huì )課中,樹(shù)立典型學(xué)習模仿,帶動(dòng)學(xué)生們學(xué)習優(yōu)秀傳統文化的同時(shí),將愛(ài)老敬老的傳統美德加以實(shí)踐,每周末都組織不同形式的家庭教育活動(dòng),讓學(xué)生們認識到家務(wù)的繁重和尊老愛(ài)幼的必要,這些活動(dòng)的推廣是實(shí)踐得到了家長(cháng)的贊揚,在以后的工作中,也會(huì )不斷落實(shí),培養學(xué)生從多方面發(fā)展。除此之外,大力推廣“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的活動(dòng),著(zhù)重在課上、課間、課后對同學(xué)們的普通話(huà)和規范字加以糾正,特別是對坐姿的糾正,得到了很多家長(cháng)的認可,同時(shí),也得到了家長(cháng)的支持和配合。
在教育教學(xué)工作中,我始終踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課,認真組織學(xué)生們的每一次活動(dòng),內心充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)。參加工作以來(lái),失敗很多,教訓很多,收獲卻是更多。我深刻的認識到自己在工作中存在的不足,也感謝各位老師的幫助和悉心教導,讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng),在新的一年里,我一定會(huì )汲取教訓,不斷學(xué)習,爭取在努力做到以下幾點(diǎn):
第一,不斷優(yōu)化自己,多聽(tīng)課,多學(xué)習,讓自己在最短時(shí)間內得到最大程度的進(jìn)步和發(fā)展,快速從新教師向成熟教師轉型。
第二,在嚴格要求學(xué)生的基礎上,保持良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生在茁壯成長(cháng)的同時(shí),感受到真正的師愛(ài),同時(shí),也要強化教師與家長(cháng)的關(guān)系,充分做到共同培育,共同成長(cháng);
第三,必須做到“顆粒歸倉”,做到“日日清”,保證每一名學(xué)生掌握好每天所學(xué)的全部知識,提高課堂效率和作業(yè)效率,不留下任何疑難雜癥;
第四,對于學(xué)習滯待的同學(xué),給予個(gè)別指導,幫助這些學(xué)生安排好合理的復習計劃,并鼓勵其以良好的心態(tài)去學(xué)習新知識;
第五,用真心去關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習、生活和心理。多溝通,多了解,真正成為他們的朋友。
20xx年度已接近尾聲,這一年來(lái),我深刻認識到了自己的缺點(diǎn)和不足,也見(jiàn)證了自己的進(jìn)步和成長(cháng),感謝對我悉心指導和教育的各位領(lǐng)導老師,在新的一年里,我一定再接再厲,不斷向優(yōu)秀教師學(xué)習,時(shí)刻以最嚴格的標準要求和衡量自己。
更多相關(guān)文章推薦: