在學(xué)校這個(gè)培養優(yōu)秀學(xué)生的搖籃里，在這個(gè)充滿(mǎn)生機、活力和溫暖的大集體里學(xué)習和生活，目睹著(zhù)各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范，著(zhù)實(shí)讓我受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到，新教師唯有不斷學(xué)習，在教學(xué)中鍛煉自己，追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會(huì )在將來(lái)的某一天成為這里的驕傲，為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　自參加工作以來(lái)，我始終以做一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和教育教學(xué)技能，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

　　20xx年度，送走了20xx級畢業(yè)生后，著(zhù)手加入到了新四年級的教育教學(xué)工作，除任四年級數學(xué)教師一職外，還擔任四年級二班班主任工作，在即將結束的第一學(xué)期工作中，我目睹了學(xué)生們的成長(cháng)和進(jìn)步，同樣，孩子們也在見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。

　　在班級管理方面，主抓成績(jì)是各個(gè)學(xué)校各個(gè)年級的共識，我也不例外，除此之外，我深刻的認識到思想品質(zhì)教育的關(guān)鍵，因而，每周都在班會(huì )課中，樹(shù)立典型學(xué)習模仿，帶動(dòng)學(xué)生們學(xué)習優(yōu)秀傳統文化的同時(shí)，將愛(ài)老敬老的傳統美德加以實(shí)踐，每周末都組織不同形式的家庭教育活動(dòng)，讓學(xué)生們認識到家務(wù)的繁重和尊老愛(ài)幼的必要，這些活動(dòng)的推廣是實(shí)踐得到了家長(cháng)的贊揚，在以后的工作中，也會(huì )不斷落實(shí)，培養學(xué)生從多方面發(fā)展。除此之外，大力推廣“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的活動(dòng)，著(zhù)重在課上、課間、課后對同學(xué)們的普通話(huà)和規范字加以糾正，特別是對坐姿的糾正，得到了很多家長(cháng)的認可，同時(shí)，也得到了家長(cháng)的支持和配合。

　　在教育教學(xué)工作中，我始終踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節課，上好每一堂課，認真組織學(xué)生們的每一次活動(dòng)，內心充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)。參加工作以來(lái)，失敗很多，教訓很多，收獲卻是更多。我深刻的認識到自己在工作中存在的不足，也感謝各位老師的幫助和悉心教導，讓我不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)，在新的一年里，我一定會(huì )汲取教訓，不斷學(xué)習，爭取在努力做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，不斷優(yōu)化自己，多聽(tīng)課，多學(xué)習，讓自己在最短時(shí)間內得到最大程度的進(jìn)步和發(fā)展，快速從新教師向成熟教師轉型。

　　第二，在嚴格要求學(xué)生的基礎上，保持良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生在茁壯成長(cháng)的同時(shí)，感受到真正的師愛(ài)，同時(shí)，也要強化教師與家長(cháng)的關(guān)系，充分做到共同培育，共同成長(cháng)；

　　第三，必須做到“顆粒歸倉”，做到“日日清”，保證每一名學(xué)生掌握好每天所學(xué)的全部知識，提高課堂效率和作業(yè)效率，不留下任何疑難雜癥；

　　第四，對于學(xué)習滯待的同學(xué)，給予個(gè)別指導，幫助這些學(xué)生安排好合理的復習計劃，并鼓勵其以良好的心態(tài)去學(xué)習新知識；

　　第五，用真心去關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習、生活和心理。多溝通，多了解，真正成為他們的朋友。

　　20xx年度已接近尾聲，這一年來(lái)，我深刻認識到了自己的缺點(diǎn)和不足，也見(jiàn)證了自己的進(jìn)步和成長(cháng)，感謝對我悉心指導和教育的各位領(lǐng)導老師，在新的一年里，我一定再接再厲，不斷向優(yōu)秀教師學(xué)習，時(shí)刻以最嚴格的標準要求和衡量自己。

更多相關(guān)文章推薦：