為進(jìn)一步深化教育體制改革，深入貫徹黨的十七大精神，實(shí)施民主評議活動(dòng)，加強師德師風(fēng)教育，將十七大精神落到實(shí)處，切實(shí)加快我鄉教育發(fā)展的步伐。在縣教育局及鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下，全鄉教職工團結奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取緊張而有序地完成“兩基”工作任務(wù)。為更好地統一思想，開(kāi)創(chuàng )教育新局面，再次擂響“普九”攻堅沖刺戰鼓總結工作中的得失，確保我鄉教育再上新臺階�，F將一年以來(lái)的工作總結如下：
現有教職工218人，其中代課教師9人，公辦教師209人。共有在校生5462人，其中初中1299人，小學(xué)4033人，學(xué)前班130人。使適齡兒童入學(xué)率達99.1%，適齡少年入學(xué)率達95.3%。
中心學(xué)校本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)，從群眾中來(lái)到群眾中去的指導思想。針對各村的具體情況,認真分析研究，組織實(shí)施具體工作。在工作中中心學(xué)校領(lǐng)導班子成員在劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下，團結協(xié)作，齊抓共管，堅決杜絕只說(shuō)空話(huà)、套話(huà)、大話(huà)的做法，為人民辦實(shí)事，為提高全鄉民族素質(zhì)，搞活全鄉經(jīng)濟讓人民真正認識到科技興鄉的重要性、緊迫感，同時(shí)團結一切可以團結的力量，改善辦學(xué)條件，狠抓教育質(zhì)量，為基本普及九年義務(wù)教育打下堅實(shí)的基礎。主要抓了以下幾方面的工作：
一、主要工作
(一)政治思想工作
政治思想工作是教師教育的指導路線(xiàn)是否正確的直接因素，在教育工作中貫穿整個(gè)教育始終。
1、學(xué)校高度重視全鄉教職工的政治思想工作的學(xué)習，把政治思想工作貫穿于整個(gè)工作中，并付諸實(shí)踐，實(shí)現全心全意為人民服務(wù)。
2、加強師德師風(fēng)教育活動(dòng)，把思想政治工作與教學(xué)工作緊密結合，轉變教師工作作風(fēng)，樹(shù)立教書(shū)育人，為人師表、誨人不倦的教育者形象，增強教育者的責任感和使命感。
3、實(shí)施“云嶺先鋒”工程，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，亮出黨員身份，以身作則，譜寫(xiě)碗廠(chǎng)教育新篇章，結合實(shí)際認真分析，寫(xiě)出心得和黨性分析材料，時(shí)時(shí)處處提醒自己一切為了人民，為了人民一切，俯首甘為孺子牛。
4、通過(guò)民主評，自查自糾，各教師嚴于律己，提高自身的素質(zhì)，以身作則，為社會(huì )樹(shù)立楷模。
5、以八榮八恥為行動(dòng)準則，牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，全心全意為人民服務(wù)。
6、教師嚴格以《云南省公務(wù)員八條禁令》、《昭通市教師十不準》規范自己的言行，樹(shù)立社會(huì )楷模。
7、積極開(kāi)展“解放思想、深化改革、擴大開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。
(二)、教學(xué)常規管理
常規管理是教育教學(xué)有序、穩定的基礎，是教育改革的前提，為進(jìn)一步加強教育常規管理，本年度我們主要作了以下幾方面工作：
1、強化教育目標管理，層層落實(shí)《目標管理責任書(shū)》的各項指標要求，層層分解指標，確保教育工作穩步上升，教育責任意識明顯加強。
2、召開(kāi)教職工代表大會(huì )，完善各項規章制度和考核制度，促使教育管理制度化、規范化。完善了我鄉《教師活工資分配方案》、《考勤制度》、《教學(xué)指標分配辦法》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法》等一系列管理制度，建立了《普九工作責任制》，制定了《普九工作實(shí)施方案》，具體落實(shí)“兩基”責任，把“兩基”工作安排得有條不紊，各項工作正常開(kāi)展。
3、加強“兩基”工作的各個(gè)環(huán)節的檢查和督促，狠抓入學(xué)鞏固、控輟保學(xué)工作，確保“四個(gè)”到位(教師到位、學(xué)生到位、科書(shū)到位、管理到位)，“四個(gè)”提高(提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高教職工服務(wù)意識、提高師生思想道德水平、提高入學(xué)鞏固率)。
4、嚴格考勤制度。結合各村實(shí)際，認真研究制定上課時(shí)表，嚴格執行教師考勤制度，抑制教師散亂現象，無(wú)特殊情況教師一律不準離開(kāi)工作崗位，樹(shù)立以校為家的責任意識。
5、學(xué)期末嚴格對照學(xué)校工作計劃，再次全面檢查學(xué)校工作，同時(shí)各村上交學(xué)校工作總結和下期學(xué)校工作計劃，通過(guò)全鄉教師的不懈努力，各方面工作成績(jì)顯著(zhù)，收獲喜人，全面完成了預期目標。
(三)、兩基工作
一、普及九年義務(wù)教育
為實(shí)現“普九”目標我鄉堅持不懈地抓好“普六”鞏固工作，狠抓入學(xué)鞏固，強勢推進(jìn)“普九”攻堅，打好“普九”攻堅決戰，確保“普九”目標實(shí)現。
1、廣泛動(dòng)員宣傳，利用標語(yǔ)、廣播、板報、演出、手機短信、村規民約等形式，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》，做到家喻戶(hù)曉，老幼皆知。把 “普九”當作當務(wù)之急，抓牢、抓實(shí)、抓細，納入學(xué)校年度考核。
2、狠抓學(xué)生入學(xué)鞏固，與教師活工資掛鉤，千方百計控輟保學(xué)，使適兒入學(xué)率達99.1%，適齡少年入學(xué)率達95.3%以上。
3、嚴格收費標準，如實(shí)兌現“兩免一補”，嚴格控輟保學(xué)。
4、堅持“硬件從實(shí)，軟件從嚴”的指導思想，規范“兩基”檔案管理，嚴查表間關(guān)系，做到冊?xún)韵喾�、冊表相符、冊�?shí)相符，按時(shí)上交“兩基”檔案，認真做好年“兩基”審復查工作，充實(shí)和完善“普九”檔案，為如期實(shí)現“普九”目標而奮斗。
二、成人教育
1、掃盲在教育局和黨委、政府的領(lǐng)導下，繼續實(shí)行“雙線(xiàn)”承包責任制，層層落實(shí)責任。大力開(kāi)辦掃盲班和鞏固提高班，使在家有學(xué)習能力的文盲、半文盲全部入班學(xué)習，完成掃盲任務(wù)51人，鞏固提高2500人次。
2、認真抓好鞏固提高和成人文化技術(shù)學(xué)校，每月舉辦3-5期，每期900-1500人次，以培訓農村實(shí)用技術(shù)為主兼有法制教育和經(jīng)濟探索。
3、積極動(dòng)員教師參加自學(xué)考試和成人高考等職后教育，提高教職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
4、繼續完善掃盲檔案，順利通過(guò)縣自查，做到“軟見(jiàn)不軟”。
(四)、教師隊伍建設
1、努力建設一支穩定的、高素質(zhì)的教師隊伍。教職工調動(dòng)頻繁在崗職工情緒極不穩定�？傆袀�(gè)別教師不安心工作，想調動(dòng)工作，中心學(xué)校抓住了教師的這一心理，深入各校，進(jìn)行了思想教育工作，穩定教師情緒，傾聽(tīng)教師心聲，幫助教職工解決實(shí)際困難，從思想上留住教師。
2、加強教師職后教育，組織教師參加繼續教育培訓、自學(xué)、函授等學(xué)習，不斷提高教職工業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。建設一支強有力的教師隊伍，為我鄉教育事業(yè)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，保證我鄉人口素質(zhì)不斷提高，為建設“和諧校園”、“平安校園”而努力，為提高教育質(zhì)量而奮斗。
3、增長(cháng)教師的見(jiàn)識，提高教學(xué)能力，學(xué)習其它學(xué)校好的教學(xué)方法和管理方法，提高學(xué)校的總體工作能力。
(五)、依法治校
1、認真貫徹十七大精神，實(shí)行依法執教，把教育管理和辦學(xué)活動(dòng)納入法制教育的軌道，是深化教育改革，推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證。
2、充分認識推進(jìn)依法治校工作的重要性和必要性，是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展，有利于教育行政部門(mén)進(jìn)一步轉化職能，依法辦事，有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，提高民族團結，有利于保障各方合法權益，有利于用法律手段規范教育改革中出現的新問(wèn)題。
3、明確推進(jìn)依法治校的指導思想和工作目標，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大精神，通過(guò)對教師進(jìn)行法律知識培訓，學(xué)校建立依法決策、民主參與，自我管理，通過(guò)培訓各校負責人，教育者的法律意識明顯提高，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境。
4、維護教師和學(xué)生的合法權益。用法律武器保護自己，勇于同破壞教育教學(xué)秩序的行為作斗爭，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序，讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法，并能利用法律手段保護自己的合法權益，規范教師言行，通過(guò)學(xué)習無(wú)論教師還是學(xué)生，其法律意識增強不少，維護了教育秩序，保證了學(xué)生的健康成長(cháng)。