3、級部管理方面，學(xué)習和借鑒他校的先進(jìn)經(jīng)驗，結合我校特長(cháng)生的學(xué)習特點(diǎn)，制定了詳盡的文化課教育教學(xué)計劃，并指導任課教師在教學(xué)中應用實(shí)施。定時(shí)對科任教師的教學(xué)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，使之更能符合現實(shí)情況下的教育教學(xué)。及時(shí)了解各班的學(xué)生情況，發(fā)現學(xué)生有思想問(wèn)題，逐步的加以引導解決，使他們能安心的學(xué)習和訓練。課間不定期巡查教室學(xué)生的學(xué)習狀況，發(fā)現有打瞌睡、走神、看雜志等情況及時(shí)提醒。關(guān)注學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展，除例行檢查他們的特長(cháng)學(xué)習狀態(tài)外，為學(xué)生搜集各種各樣的有用信息，使他們的特長(cháng)實(shí)現了又好又快的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，學(xué)生的各方面均有了長(cháng)足的進(jìn)步。高二上學(xué)期的期中和期末考試，均有160多人取得了不錯的成績(jì)。

　　總之，在一年中能夠高質(zhì)量的完成學(xué)校交給的各種工作，取得了比較理想的成績(jì)，當然，學(xué)無(wú)止境，教無(wú)終極，在今后的工作中，更要孜孜修德、勤謹治教，取得更加優(yōu)異的成績(jì)。