高三物理一輪復習，必須牢記的知識!
高考物理一般要經(jīng)過(guò)三輪復習，每一輪復習目的各有側重。一輪復習是以章、節為單元進(jìn)行單元復習。在這一階段里，學(xué)生要掌握基本概念、基本規律和基本解題方法與技巧，要全面閱讀教材，徹底掃除知識結構中理解上的障礙。要重視對物理狀態(tài)、物理情景、物理過(guò)程的分析，提高閱讀理解能力和分析問(wèn)題的能力。
全面復習基礎知識
打好基礎不是死記硬背概念和公式，而是要在透徹理解的基礎上去記憶。對物理概念應該從定義式、變形式、物理意義、單位、矢量性等方面進(jìn)行討論;對定理、定律的理解應從其實(shí)驗基礎、基本內容、公式形式、適用條件等做全面的分析。清楚高中物理力、熱、電、光、原五大部分所涉及到的力、運動(dòng)、能量的相關(guān)問(wèn)題是在不同知識背景下的同一個(gè)內容，是一個(gè)整體。
掌握科學(xué)的解題思路
在求解物理問(wèn)題時(shí)，應具備良好的思維習慣。如正確選擇研究對象及受力分析，在對狀態(tài)、過(guò)程分析時(shí)畫(huà)出狀態(tài)過(guò)程的示意圖，將抽象的文字條件形象化、具體化。為了盡可能少出錯誤，解題時(shí)可以遵循這樣的思路：畫(huà)草圖———想情景———選對象———建模型———分析狀態(tài)和過(guò)程———找規律———列方程———檢查結果。
培養良好的審題習慣
提高解答物理問(wèn)題的能力應把重點(diǎn)放在培養良好的審題習慣上。有的同學(xué)為了加快答題速度，題還沒(méi)來(lái)得及看清楚就著(zhù)急去寫(xiě)，寫(xiě)到一半才發(fā)現寫(xiě)的不對，原來(lái)題沒(méi)有審清，結果是想快反到浪費了很多時(shí)間，所以，審題環(huán)節很重要。審題到位后，再把題中的描述轉換成一個(gè)活生生的情景，當然，應用能力的提高還取決于對基礎知識掌握的程度，基礎為首先。
復習時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題：
1、跟住老師復習。每一輪的復習一定要跟住老師，做好復習筆記。第一輪復習是夯實(shí)基礎階段，不要急于做套題，要求穩、求實(shí)，做好基本方法、基本技能的訓練。
2、認真看課本。復習時(shí)老師對一些簡(jiǎn)單問(wèn)題不去細講，這時(shí)要結合課本復習，特別是熱學(xué)、光學(xué)、原子物理部分，高考出題源于課本是一個(gè)基調。
3、養成良好書(shū)寫(xiě)習慣。平時(shí)復習一定要書(shū)寫(xiě)到位，解答題都應該寫(xiě)哪些步驟、先寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么、哪一步是采分點(diǎn)、能占多少分，都要做到心中有數。通過(guò)養成良好書(shū)寫(xiě)習慣訓練自己的思維習慣，做到規范性解題。
4、走出大量做題的誤區。物理復習通過(guò)做題可以加深對概念、規律的理解，但并不是做題越多越好，做題不在多而在精。熟能生巧是指對做過(guò)的題再做兩三遍，去體會(huì )題中所運用的方法、考查的方方面面等。
5、做好定期復習。為了避免所學(xué)知識被遺忘，每天要把所學(xué)內容進(jìn)行整理，隔一定時(shí)間要復習，做到定期復習，只有這樣才能做好知識的存儲環(huán)節，在應用時(shí)有內容可提取。
6、立足基礎，著(zhù)眼能力①高考不可能脫離知識去考能力;②高考考查的知識是對高中所學(xué)知識的抽樣;③高考所要考查的能力層次是高中學(xué)生所能達到的能力水平;④高考所要考的能力主要是筆試環(huán)境下所能體現的能力，并不是不顧學(xué)生的知識基礎的超越能力。
7、突出主干，抓好重點(diǎn)。力學(xué)：①勻變速直線(xiàn)運動(dòng);②牛頓運動(dòng)定律;③動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律; ④動(dòng)能定理，能量守恒定律;電學(xué)：①歐姆和電阻定律; ②串、并聯(lián)電路中電壓、電流及電功率的分配; ③電功、電熱和電功率;④電源的電動(dòng)勢和內電阻，閉合電路的歐姆定律，路端電壓，遠距離輸電; ⑤安培力，左手定則;⑥洛侖茲力，帶電粒子在勻強磁場(chǎng)中的園周運動(dòng); ⑦電磁感應現象，楞次定律，法拉弟電磁感應定律;光學(xué)：①光的反射與平面鏡;②光的折射與全反射
完善網(wǎng)絡(luò )，突出能力
1、科學(xué)定位，專(zhuān)題突破在第一輪的復習中，要根據學(xué)科特點(diǎn)，按相近內容，相似規律、相同方法歸類(lèi)，定好專(zhuān)題，構建知識框架，形成知識網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)縱橫聯(lián)系，使知識融合貫通，舉一反三;通過(guò)歸納概括，使知識系統完整，使知識聽(tīng)調使喚;通過(guò)對應比較，使知識得以激活，能力得以提高，從而實(shí)現專(zhuān)題突破，能力提升。
2、廣集信息，精析試題分析試題可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
�、贇v年高考真題抽樣分析——找共性;
�、诮�(當年)試題重點(diǎn)分析——找趨勢;
�、巯嗤键c(diǎn)的試題對比分析——找變化;
�、懿煌Ｊ降脑囶}分類(lèi)分析——找差別;
�、萃獾卦囶}潛心分析——找信息。
化學(xué)掌握到這個(gè)程度，你就是學(xué)霸!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，萬(wàn)里長(cháng)江飄玉帶，一輪明月滾金球。同學(xué)你身邊是否存在這樣一類(lèi)人呢?
某某理科狀元，不熬夜成績(jì)一路領(lǐng)先。
某某高考狀元，偶爾熬夜玩網(wǎng)友考上清華。
某某文科狀元，從不貪黑起早。
不要懷疑這些人就是傳說(shuō)中的“學(xué)霸”，這些人不是神一般的存在，而是真真實(shí)實(shí)的生活在我們周?chē)�，而面對他們你只能自認為是“學(xué)渣”面對他們你只能感嘆“學(xué)渣苦，學(xué)渣累，學(xué)渣考前不能睡。學(xué)渣考后很頹廢，學(xué)渣要給學(xué)霸跪。學(xué)霸說(shuō)他全部會(huì )，考試過(guò)后全都對，學(xué)渣一把辛酸淚。。。。。。。。”
但是，親，你要知道的是在想當年，長(cháng)坂坡前，張飛孤身一人喝退曹軍百萬(wàn)，不僅只是靠著(zhù)匹夫之勇。赤壁之戰周瑜以5萬(wàn)精兵擊退曹操20萬(wàn)大軍也非運氣之祥。其實(shí)學(xué)習有如打仗，最主要的是你要知道學(xué)習方法和技巧，清晰的認識你的缺點(diǎn)和不足，合理規劃，揚長(cháng)避短，梳理清晰，才能和學(xué)霸較量。
以下是具有多年高考輔導經(jīng)驗的老師幫你做出知識點(diǎn)的梳理與歸納，并對考試的重點(diǎn)難點(diǎn)為你做出提煉和總結，只要學(xué)好這些并加以練習，你就可以驕傲的對學(xué)霸說(shuō)，只要有我掌握了更好的學(xué)習方法，’學(xué)霸”其實(shí)你沒(méi)什么了不起!!!!!!
高考理綜化學(xué)分布
選擇題“十全十美”
1-化學(xué)與生活;2-有機化學(xué);
3-元素化合物;4-離子問(wèn)題;
5-氧化還原;6-化學(xué)實(shí)驗;
7-電化學(xué);8-化學(xué)平衡與速率;
9-溶液中離子濃度關(guān)系;10-周期律。
主觀(guān)題“六六大順”
1-周期律;2-電化學(xué);
4-儀器類(lèi)實(shí)驗;3-化學(xué)平衡與速率
5-工業(yè)流程與檢驗類(lèi)實(shí)驗;6-有機化學(xué)。
教材與高考
教材是范本，是高考命題的依據，
高一：《必修一》，《必修二》占分50分左右，主要考點(diǎn)：氧化還原，離子問(wèn)題，元素及化合物(其他考點(diǎn)的根本)，周期律。
高二：《選修五》(上學(xué)期)有機化學(xué)，1道選擇題+1道推斷題=23分�！哆x修四》(下學(xué)期)反應原理，3道選擇題+各個(gè)主觀(guān)題的部分=30分。
高中：《選修一》(一般高一下學(xué)期)化學(xué)與生活1選+主觀(guān)題中可能涉及=6至8分
高三之復習篇：暑期開(kāi)始至春節一輪全面復習，春節至五月二輪重點(diǎn)模塊突破。三輪至高考，強化訓練。
以上的歸納和總結你是否已對高中化學(xué)這一學(xué)科知識體系，知識點(diǎn)以及學(xué)科重點(diǎn)歸納復習方法有了更明確更清晰的認識了呢?通過(guò)上述總結你可以結合你自己的實(shí)際在學(xué)習中抓重點(diǎn)逐一突破把握好化學(xué)這一學(xué)科的學(xué)習技巧和學(xué)習方法以做到兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。
熟記這些生物口訣，還能輕松提成績(jì)?
1、減數分裂
性原細胞做準備，初母細胞先聯(lián)會(huì );
排板以后同源分，從此染色不成對;
次母似與有絲同，排板接著(zhù)點(diǎn)裂匆;
姐妹道別分極去，再次質(zhì)縊個(gè)西東;
染色一復胞兩裂，數目減半同源別;
精質(zhì)平分卵相異，其他在此暫不提。
2、堿基互補配對
DNA，四堿基，A對T，G對C，互補配對雙鏈齊;
RNA，沒(méi)有T，轉錄只好U來(lái)替，AUGC傳信息;
核糖體，做機器，tRNA上三堿基，能與密碼配對齊。
3、遺傳判定
核、質(zhì)基因，特點(diǎn)不同。
父親有，子女沒(méi)有，母親有子女才有，基因在細胞質(zhì);
父親有，子女也有，基因在細胞核;
基因分顯隱，判斷要細心
無(wú)中生有，此有必為隱;
顯性世代相傳無(wú)間斷;
基因所在染色體，有常有X還有Y，
母病子必病，女病父難逃，是X隱;
父病女必病，是X顯;
傳兒不傳女，是伴Y;
此外皆由常。
4、原核生物的種類(lèi)
藍色細線(xiàn)織(支)毛衣
即藍藻、細菌、放線(xiàn)菌、支原體、衣原體
5、微量元素
鐵 猛 碰 新 木 桶
Fe Mn B Zn Mo Cu
6、八種必需氨基酸
方法一、攜一兩本單色書(shū)來(lái)
纈氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、蘇氨酸、賴(lài)氨酸
方法二、姓賴(lài)的好色(賴(lài)、色)，笨笨的(苯、丙)，頭上光光的(亮、異亮)，蘇嫁劉(蘇、甲硫)
賒了(纈)。賴(lài)、色;苯丙;亮、異亮;蘇、甲硫;纈。
7、色素層析
(從上到下)胡黃ab
8、植物有絲分裂
前中后末由人定(各期人為劃定)
仁消膜逝兩體現(核膜、核仁消失，染色體、紡錘體出現。)
赤道板處點(diǎn)整齊(著(zhù)絲點(diǎn)排列在赤道板處)
姐妹分離分極去(染色單體分開(kāi)，移向兩極。)
膜仁重現兩體失(核膜、核仁重新出現，染色體、紡錘體消失)