臨考階段，對知識***的梳理，陽(yáng)厚剛教員建議按內容專(zhuān)題進(jìn)行，將所學(xué)知識有機地聯(lián)系在一路。高考凸起對重點(diǎn)主干知識的考察，特別是考生對地輿基本觀(guān)點(diǎn)、根蒂根基知識、基本技能和基本道理的理解與掌握。經(jīng)太高考地輿熬頭輪溫習，頓時(shí)步入第二輪溫習，在余下的40多天時(shí)間內，他建議溫習和備考還應該注重一下幾點(diǎn)

　　1、 放松表情，輕輕松松備考，可以多跟教員交流，包括知識和心理問(wèn)題。

　　2、 地輿知識點(diǎn)落實(shí)到書(shū)本，落其實(shí)地圖上，重在根蒂根基知識點(diǎn)的掌握與提升。并做到知識點(diǎn)的遷移，觸類(lèi)旁通。

　　3、 得當的訓練，每做一套操練，應有肯定是收獲，不要盲目增長(cháng)做題數量，而輕忽做題質(zhì)量和成效。 (本報見(jiàn)習 鄧 娟 整理)

　　明燈：開(kāi)縣中學(xué)英語(yǔ)高級西席、開(kāi)縣名師

　　構建知識網(wǎng)絡(luò )，重點(diǎn)專(zhuān)練

　　經(jīng)過(guò)前幾輪的溫習，學(xué)生對英語(yǔ)考綱中的知識點(diǎn)、語(yǔ)法點(diǎn)有了初步的記憶、認知，從而形成了基本的網(wǎng)狀***，在最后的沖刺中，要突破重點(diǎn)、不容易解決的地方，熟悉熱門(mén)，做到有目的的操練，從操練中，發(fā)現本身單薄的環(huán)節，不斷解決、不斷總結，方能取得較大的進(jìn)步。

　　提高應試技能，力爭高分

　　英語(yǔ)聽(tīng)力、單癬完形、閱覽、改錯和文字表達抒發(fā)這六大板塊訓練，必不可少 ，學(xué)生必須認真看待，認真完成教員布置的每一天的作業(yè)，對教員的評講課、專(zhuān)題講解課，必須仔細地領(lǐng)會(huì )、記憶，暢通貫通貫通。之后再運用到現實(shí)的習題操練中，解題能力就會(huì )逐步提高。

　　路程經(jīng)過(guò)過(guò)程平時(shí)的定時(shí)作業(yè)、周考、月考等情勢，學(xué)會(huì )科學(xué)地分配本身的考試時(shí)間，堅持先易后難的原則，不拋卻任何得分的有可能性。

　　后期溫習關(guān)鍵要顧“頭”重“尾”

　　顧“頭”，即重看和聽(tīng)力，因為高考的聽(tīng)力題，其難度往往小于平時(shí)訓練的難度，所以學(xué)生對平時(shí)的分數，不要太在乎，更不克不及懷疑本身的聽(tīng)力能力，從而拋卻，堅持天天聽(tīng)，在高考中，你肯定是會(huì )有收獲的。

　　重“尾”，即在最后的沖刺階段，著(zhù)意文字表達抒發(fā)的提高，采納的體式格局可所以：1、對每種文體的范文熟記一篇;2、堅持操練，對習作可請教員、優(yōu)秀的同學(xué)批閱;3、記住底下的要訣并運用：“人稱(chēng)時(shí)態(tài)不克不及錯，分段筆跡來(lái)配合;內容抒發(fā)需完整，語(yǔ)言銜接求精確”。 ( 向 萍 整理)

　　汗青夯實(shí)根蒂根基，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程操練題網(wǎng)絡(luò )知識點(diǎn)

　　肖良彪：開(kāi)縣實(shí)驗中學(xué)一級西席，縣優(yōu)秀西席

　　從目前學(xué)生的進(jìn)修情況來(lái)說(shuō)，很多學(xué)生處于高原反映階段。隨著(zhù)進(jìn)修的深切，學(xué)生前腦里的知識聚集到了肯定是程度，這個(gè)時(shí)候就變得比較繁雜，從事多年汗青講授活動(dòng)的肖教員建議學(xué)生適當放松，給本身減減壓，相信本身知識點(diǎn)的掌握量，目前應以理清頭緒為主。對于根蒂根基相對于單薄的環(huán)節，肖教員建議不要盲從，而應該按照考試綱領(lǐng)對汗青主干知識進(jìn)行須要的鞏固記憶，加強對根蒂根基知識點(diǎn)的印象，同時(shí)適看做一些有針對性的訓練。

　　汗青學(xué)科的溫習特別注重回歸書(shū)本，盡有可能加強對汗青根蒂根基知識的系統化掌握和理解(即建構汗青知識系統)，同時(shí)，整理過(guò)去卷子中的錯題，共進(jìn)行須要的文綜訓練(兩三天一套習題便可，切忌題海戰術(shù))，連結須要的做題覺(jué)得，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程習題網(wǎng)絡(luò )知識點(diǎn)，同時(shí)做好試題類(lèi)型及相干解題要領(lǐng)的歸納。 建議學(xué)生要連結良好的心態(tài)，復雜思維簡(jiǎn)單化，不要想太多，而應該背城借一簡(jiǎn)單備考。

　　對于選擇題來(lái)說(shuō)，要按照汗青學(xué)四要素，即時(shí)間、主體內容、條件限制、考察焦點(diǎn)進(jìn)行審題。解答材料解析題要駕馭三個(gè)原則：首先周全審題，搞清每小題中有幾問(wèn)，分值各是多少;其次精確閱覽，即攜帶問(wèn)題周全閱覽歷史資料，找準歷史資料反映的時(shí)間、人物(主體對象)、首要內容和來(lái)由四要素;三是科學(xué)作答，即要簡(jiǎn)明扼要，直奔正題，看分賦點(diǎn)。此外，答題時(shí)要注重規范，每一問(wèn)之間都要分段作答，筆跡工致。(本報見(jiàn)習 鄧 娟 整理)

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　　與根蒂根基知識經(jīng)常“見(jiàn)見(jiàn)面”

　　高考語(yǔ)文卷子分為四大板塊。 從語(yǔ)文考試綱領(lǐng)分析來(lái)看，語(yǔ)言根蒂根基和語(yǔ)言運用(占全卷的30%擺布);現代文閱覽(30%擺布);古詩(shī)文閱覽(30%擺布);作文(60分)目前學(xué)生一二輪溫習業(yè)已經(jīng)結束，高考到了最后沖刺階段，在良好的心態(tài)的支撐下，一方面學(xué)生要相信本身的教員，打緊跟教員擺設的溫習進(jìn)程項度走;另外一方面，因為小我私家知識水平紛歧樣，還需有本身的溫習節奏。

　　在語(yǔ)言根蒂根基類(lèi)，學(xué)生要收集整理并認真看：之前所做過(guò)的卷子上的相干內容，溫習書(shū)上的相干內容，語(yǔ)文課本后面的相干附錄，課文底下的注釋。最晴天天見(jiàn)面，做到眼過(guò)心了然，消耗時(shí)間未幾成效較好。

　　語(yǔ)言運用要多做操練

　　學(xué)生每天力爭做肯定是量的相干試題，以小卷為主 。做到各類(lèi)題型的解題步驟爛熟心里。別的，語(yǔ)言運用這一塊是高考鼎新測試田，常規訓練外還要特別上心新題。對古詩(shī)文的閱覽要回歸課本。高考要求考的9篇古文和28篇古詩(shī)要記死，高考中不克不及有失身份。

　　文學(xué)常識以看溫習書(shū)上的相干附錄和課本每篇課后“注釋一”為主。一至六冊課本中的古文要通讀，特別是節選的《二十四史》上的內容和《屈原列傳》要字字落實(shí)，句式要掌握。要加強答題的規范訓練，做到要端清晰，不克不及要端不夠字來(lái)湊。涉及到文本內里的內容肯定是要用本身的語(yǔ)言解讀，不克不及完全照搬。

　　作文要練，訓練本身拿手的文體

　　我建議學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇作文。 要有意訓練本身的獨門(mén)絕技，即本身最拿手的文體。要適度瀏覽某一時(shí)期最新的的材料，特別是XX年至XX年的社會(huì )形態(tài)大事以及反映社情民意的流行語(yǔ)。多相識近期國內外大事，多看圖書(shū)報刊。

　　同時(shí)對積年來(lái)的高考作文也要適度有選擇的去相識和閱覽，從其中進(jìn)修領(lǐng)會(huì ) 。 ( 向 萍 整理)

　　布滿(mǎn)自傲，樹(shù)立良好的心態(tài)

　　高中算術(shù)是高考的重要學(xué)科，是高中生進(jìn)修花消耗時(shí)間間至多的一科。 算術(shù)好與差對高中生整個(gè)進(jìn)修影響大，高考算術(shù)分數的凹凸，很大程度上決定著(zhù)考生高考的成敗。是以，考生及家長(cháng)都非常關(guān)注高考算術(shù)溫習及高考算術(shù)成績(jì)。

　　學(xué)生首先要布滿(mǎn)決定信念布滿(mǎn)自傲。 考生經(jīng)過(guò)了高三周全溫習，一份耕耘，一份收獲，要相信本身已經(jīng)周全掌握了高中算術(shù)知識，在算術(shù)思維、進(jìn)修要領(lǐng)、解題能力上都有了很大提高，解題中的一次次失敗已經(jīng)改變成了一次次成功。面臨后期的操練題和將來(lái)的高考題時(shí)做到：題易人易，我不大易;題難人難，我不畏難。成竹在胸，布滿(mǎn)決定信念，迎迓高考。 千萬(wàn)不克不及因為一道難題就把本該做得來(lái)的題也做砸了。

　　針對真實(shí)情況，選擇重點(diǎn)有效溫習

　　從積年來(lái)我市高考算術(shù)的題型***、考試內容等分析、難易度比例已經(jīng)趨于穩定、正常，不會(huì )出現偏題、怪題現象，所以大部門(mén)考生應安身中低檔題，力爭高水平，合圍高難題。中檔題得分是制勝的關(guān)鍵。對算術(shù)卷子的第16至19四個(gè)大題的三角學(xué)、幾率、立幾、導數應用作重點(diǎn)訓練、反復操練，在50分鐘內部決定時(shí)完成。對于算術(shù)成績(jì)好，爭取拿高分的同學(xué)，要重點(diǎn)訓練卷子中的后三道大題，對導數應用、解幾綜合、數據排列不等式綜合題在40分鐘內部決定時(shí)完成。全體考生在解題時(shí)力爭做蒞會(huì )而對、對而全、全而優(yōu)。

　　科場(chǎng)上沉著(zhù)沉著(zhù)，答卷上書(shū)寫(xiě)規范

　　算術(shù)卷子的判定勝負是按步驟給分的，解答大題時(shí)要步驟嚴密，條理清晰，書(shū)寫(xiě)規范，所用到的重要性子，重點(diǎn)公式可奪目寫(xiě)出來(lái)，以示閱卷人。分組會(huì )商的題，最后要有總結步驟。對關(guān)鍵變式要多查抄一遍。例如解幾中，直線(xiàn)方程代入二次方程后獲得的一元二次含參的方程，要認真查抄，確保完全不錯后才往下演算，可避免徒勞無(wú)功。在求快求準不克不及兼得時(shí)，必須舍快而求對，在有效時(shí)間內做到簡(jiǎn)單大題書(shū)寫(xiě)詳細化，復雜大題書(shū)寫(xiě)可脈絡(luò )化，只管即便削減過(guò)失性失分，提高得分點(diǎn)。