幼兒學(xué)前教育對于幼兒的健康成長(cháng)有十分大的影響，因此需要進(jìn)行12月工作總結，及時(shí)調整教學(xué)方案，下面幼兒學(xué)前教育12月工作總結是小編為大家帶來(lái)的，歡迎大家閱讀。
第一篇：幼兒學(xué)前教育12月工作總結
12月份根據教育局的要求，結合幼兒園工作實(shí)際，園長(cháng)喬建在辦公會(huì )上將“安全工作回頭看”作為12月份的月重點(diǎn)和工作中心。要求各分管領(lǐng)導圍繞“回頭看”，將看到內容及時(shí)進(jìn)行整改和調整，各部門(mén)認真落實(shí)將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去，各項工作安全圓滿(mǎn)的完成，現將12月工作總結如下：
一、保教方面
(一)常規教研常抓不懈
1、幼兒早期閱讀的新調整：注重幼兒閱讀常規的建立;閱讀技能的培養;閱讀習慣的養成;認讀訓練游戲化;每天上午11點(diǎn)至11點(diǎn)30分為幼兒早期閱讀時(shí)間。
2、教師備課注重實(shí)效性:保證備課時(shí)間，選好課、說(shuō)好課、備好課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，利用備課時(shí)間對教師進(jìn)行電腦培訓，學(xué)習備課電腦化。
(二)保育工作督導到位
1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫，運動(dòng)時(shí)及時(shí)添減衣服，午睡時(shí)午檢、蓋被、巡視，離園時(shí)衣服鞋子整理等;
2、改革衛生檢查評比方式：采取“一天一檢查，一天一匯總，一周一評比，一月一小結”的評比方式，啟用衛生公示欄。對家長(cháng)公示，公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結果，而不再是周五衛生大檢查單方面結果。此舉，使衛生工作從制度上做到規范;極大地激發(fā)了保育員老師的積極性，同時(shí)，也起到了透明作用。
(三)保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間
1、要求每天保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。根據運動(dòng)安排表，值班領(lǐng)導也注意了督查。
2、自制體育活動(dòng)器材。為了進(jìn)一步豐富幼兒戶(hù)外活動(dòng)項目，各班掀起了一場(chǎng)自制戶(hù)外活動(dòng)玩具的熱潮。每一位教師和家長(cháng)充分發(fā)揮聰明才智，以自制、環(huán)保、創(chuàng )新 、實(shí)用為宗旨.利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如:飛盤(pán)、保齡球、推車(chē)、鍵子等。豐富、充足的活動(dòng)器材使孩子們玩得非常開(kāi)心!
3、組織了戶(hù)外活動(dòng)的觀(guān)摩活動(dòng)：為了加強戶(hù)外活動(dòng)的組織，由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動(dòng)。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車(chē)、響罐、海洋球、飛盤(pán)的多種玩法以及通過(guò)多種器材鍛煉幼兒的平衡能力，在活動(dòng)中，老師引導小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、幾種玩具巧妙結合玩，孩子們在游戲中快樂(lè )的走、跑、跳，用海洋球、飛盤(pán)進(jìn)行投、滾、轉、頂、托物等。小朋友們參與興致高，玩得開(kāi)心、投入，場(chǎng)面氣氛活躍、熱烈。
二、辦公室、宣傳、人事、安全工作、綜治、家長(cháng)學(xué)校
(一)辦公室常規工作保暢通
1、熱情接待各位來(lái)訪(fǎng)人員，做好相關(guān)招待準備工作。保持電話(huà)暢通，按時(shí)完成上級下達的各項任務(wù)和及時(shí)傳達各種電話(huà)內容。做好記錄并督促落實(shí)。
2、調配了各辦公室的辦公用品，完善檔案室建設。
3、完善規范了省級示范家長(cháng)學(xué)校檔案、省級示范園檔案和1986年至2008年檔案;規范地執行公文接收程序，嚴格執行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。
3、利用幼兒園網(wǎng)站及時(shí)上傳各種通知、計劃。實(shí)現幼兒園園務(wù)公開(kāi)。
4、與勞動(dòng)局監察大隊接洽了事宜。
(二)宣傳工作方面顯成效
1、完成了郵政電話(huà)本上的彩頁(yè)的文本、圖片的設計排版，價(jià)格的洽談。
2、網(wǎng)站管理方面：(1)對教師進(jìn)行了班級主頁(yè)的網(wǎng)絡(luò )知識培訓。(2)檢查了班級相冊、教學(xué)安排、班級公告建設情況并在網(wǎng)站和校園公示。各班班級主頁(yè)正在積極建設中。(3)網(wǎng)站首頁(yè)內容更新及時(shí)。更新了教師風(fēng)采和園所介紹內容。(4)幼兒園網(wǎng)站迎檢方案的制定和申報。(5)幼兒園網(wǎng)站12月份訪(fǎng)問(wèn)量居中國幼兒園門(mén)戶(hù)排行榜榜首!(6)配合麻城教育信息網(wǎng)迎檢工作，完善相關(guān)版塊內容填充和完善。
3、如期完成本月宣傳任務(wù)：幼兒園網(wǎng)站新聞53條，教育局網(wǎng)站新聞29條，電視臺新聞4條，報紙新聞2條，專(zhuān)題1個(gè)。
4、搞好了運動(dòng)會(huì )的宣傳報道：幼兒園內彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的掛制。連夜敢制出運動(dòng)會(huì )宣傳展板4幅。保證運動(dòng)會(huì )的拍照、攝影到位。
5、12月份為安全、衛生宣傳月，制作了兩個(gè)安全、衛生宣傳欄，張貼了宣傳標語(yǔ)，把重安全、衛生的意識廣泛宣傳到家長(cháng)和師生心中，做到時(shí)時(shí)重安全、處處講衛生。通過(guò)圖文并茂的形式達到宣傳教育的效果。
(三)人事方面
1、送審06年退休教師的工資調整、08年遺屬補助的報批。
2、組織了干部理論考試。
(四)綜治：已就廣告牌找了門(mén)前四包辦公室。
(五)女工：更新了計生檔案，迎接了初檢。
(六)家長(cháng)學(xué)校：整理完善2006年至2008年家長(cháng)學(xué)校檔案。更新了家長(cháng)學(xué)校制度和家長(cháng)學(xué)校教室制度上墻。
三、黨工團工作
(一)制定了解放思想大討論方案并組織實(shí)施。
(二)黨工團配合教師業(yè)余生活豐富多彩。
得到教育局工會(huì )大力支持，先后于二小進(jìn)行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝，增進(jìn)了友誼，調高了水平。園內的美術(shù)、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊、書(shū)法小組等的活動(dòng)不定時(shí)的開(kāi)展，大大豐富了教師的業(yè)余生活的質(zhì)量和水平。
第二篇：幼兒學(xué)前教育12月工作總結
12月份,幼兒園的教學(xué)工作，以加強教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強教師理論培訓，全面提高教師的整體素質(zhì)，圍繞師德工作，開(kāi)展不同形式的“讀書(shū)”活動(dòng)，教師“讓愛(ài)在崗位上閃光”演講等系列活動(dòng)，激發(fā)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，團結拼搏，無(wú)私奉獻，取得了較好的成績(jì)。
一、重課題、重培訓，提升教師整體素質(zhì)
教學(xué)從轉變觀(guān)念入手，以教科研為主題，我們課題組圍繞省級課題《家園共育，挖掘鄉土資源，開(kāi)發(fā)園本課程》制訂子課題和各組方案、計劃活動(dòng)時(shí)間內容，有序開(kāi)展研究工作。我們做到每月兩次小組研究活動(dòng)，建立幼兒成長(cháng)檔案教師“從孩子的學(xué)習能力和學(xué)習技巧;品德和社會(huì )行為習慣;健康和生活習慣”三個(gè)方面對孩子的記時(shí)評價(jià)，每個(gè)教師認真記錄幼兒每日、月的成長(cháng)過(guò)程情況。做到隨時(shí)與家長(cháng)溝通。每個(gè)課題組教師，對個(gè)別幼兒開(kāi)展不定期跟蹤個(gè)案分析。同時(shí)業(yè)務(wù)園長(cháng)帶領(lǐng)課題組及全體教師具有針對性的培訓與學(xué)習，先后開(kāi)展了課題培訓《如何寫(xiě)觀(guān)察記錄》、每月兩次的集體讀書(shū)《素質(zhì)教育在美國》，教師每月兩次的自學(xué)讀書(shū)活動(dòng)。并組織大家學(xué)習了“國家《教育規劃綱要》學(xué)前教育專(zhuān)題”的培訓等。通過(guò)學(xué)習、培訓進(jìn)一步提高教師的新的教學(xué)理念，提升新認識，增強教師《研》的意識。提升教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。教師角色不斷轉變，努力使教學(xué)形式由傳授式向開(kāi)放式轉變，由知識的傳授向能力的培養轉變。努力建構積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。
二、加強常規管理，保證教育的有效實(shí)施
加強教學(xué)常規管理。對教師的備課、教育活動(dòng)，室內外游戲活動(dòng)等加強管理，根據幼兒的年齡，依據《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標，扎實(shí)落實(shí)保教常規，并在此基礎上積極豐實(shí)教育內涵。各班依據幼兒的保教常規創(chuàng )設了具有豐實(shí)內涵的各自特色的活動(dòng)區角。特別是每班所設置的幼兒活動(dòng)區，讓幼兒們各個(gè)區角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智，較好地培養幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng )新能力。
3、加強幼兒一日活動(dòng)的研究，對幼兒的一日活動(dòng)及行為規范進(jìn)行教育和指導，從而使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。特別是在"預防水痘防"及傳染病預防工作中，我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養，在大班幼兒中開(kāi)展正確讀書(shū)和寫(xiě)字、握筆、坐姿等,中、小班培養幼兒的自理能力等。
4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。由原來(lái)統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程，本月以“春天”為主題內容。各班設立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的，適應幼兒發(fā)展，且圍繞主題“春天”設立了教育目標，進(jìn)行各種活動(dòng)如：讀書(shū)角、植物區、養殖區等家長(cháng)共同參與，每個(gè)班級開(kāi)展有聲有色。
三、開(kāi)展各項活動(dòng)，提高教師綜合能力
為年輕教師教學(xué)能力盡快適應幼兒園發(fā)展，我們開(kāi)展了《幼兒園教學(xué)新秀教學(xué)技能大賽》有16名新教師參加，考評小組由副園長(cháng)、教導主任、學(xué)年組長(cháng)組成，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課按分高低評出：
一等獎：榮艷教師的科學(xué)活動(dòng)《春天花開(kāi)了》，鮑品瑞教師的語(yǔ)言活動(dòng)《春天的樹(shù)》;張戀教師的社會(huì )活動(dòng)《艾媽找春天》吳培教師的美工《粘貼柳樹(shù)》李思彤教師的美術(shù)活動(dòng)《春天的樹(shù)》;
二等獎：王冰教師的語(yǔ)言《春天來(lái)了》白悅秋教師的語(yǔ)言《春天秘密》付瑤教師的美工刮畫(huà)《大熊貓的愿望》;李光雪教師的美工紙團畫(huà)《春天的樹(shù)》。
三等獎：殷鶴新教師的科學(xué)活動(dòng)《認識蚯蚓》趙丹丹教師的語(yǔ)言活動(dòng)《春天到》。趙瑩教師美術(shù)活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》;孫琦教師音樂(lè )《小籬笆》;范琳琳教師社會(huì )活動(dòng)《贊美春天》;李琪教師美工粘貼《美麗春天》。本次活動(dòng)對新教師的教學(xué)是一個(gè)檢驗，更是為她們在今后教育教學(xué)能力提高鋪墊，為幼兒園教學(xué)整體提高得到了有了保障。
我們在本月參加縣里信息技術(shù)與學(xué)科整合評選活動(dòng),其中過(guò)渡班李艷風(fēng)教師的社會(huì )活動(dòng)《植樹(shù)節》;大班教師周蓉莉的音樂(lè )綜合活動(dòng)《春天在哪里》;大班教師張戀的計算活動(dòng)《3的加法》;過(guò)渡班教師李思彤音樂(lè )活動(dòng)《小魚(yú)的夢(mèng)》;中班教師白悅秋科學(xué)活動(dòng)《月亮的新衣》;張琳美工活動(dòng)《糖葫蘆》;推薦縣級優(yōu)質(zhì)課。上述《春天在哪里》、《3的加法》、《小魚(yú)的夢(mèng)》、《月亮的新衣》四節活動(dòng)課，由副園長(cháng)負責，班子成員和學(xué)年組長(cháng)參與，聽(tīng)課、議課、評課活動(dòng)，每個(gè)聽(tīng)課人本著(zhù)對每個(gè)教師負責的態(tài)度，找出活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。
在12月14號，我園有21名教師參加了市級第四次中青年教師教學(xué)綜合大賽，通過(guò)自愿申請報名、理論測試、上一節活動(dòng)課、網(wǎng)上論壇和反思的過(guò)程。這次活動(dòng)，最大特點(diǎn)就是有骨干教師、優(yōu)秀教師、招聘教師和臨時(shí)教師參加，每個(gè)教師發(fā)揮了自己優(yōu)勢，精心準備，副園長(cháng)和教導主任分別指導，受到市級領(lǐng)導的好評。
四、揚師德、樹(shù)形象，讓愛(ài)在崗位上閃光
我園非常重視教師職業(yè)素養，把良好的職業(yè)道德素養作為衡量教師的重要尺度，把師德師風(fēng)建設工作，放在各項工作的首位。本月圍繞師德工作：
12月23號，我園“家園讀書(shū)活動(dòng)日”活動(dòng)，本次活動(dòng)，以每個(gè)學(xué)年組為單位，先后制定讀書(shū)日方案，讀書(shū)評比標準。本次活動(dòng)特點(diǎn)，是有“家長(cháng)、教師、孩子共讀”，內容豐富多彩。如有家長(cháng)和老師、孩子一起表演的童畫(huà)劇、兒歌、散文、故事比賽、歌表演等，活動(dòng)后各學(xué)年組評出一等獎六個(gè)班級;二等獎六個(gè)班級。
在12月25-26兩天時(shí)間，開(kāi)展了全園教師參加的演講活動(dòng)，無(wú)論是新教師還是老教師，都有著(zhù)動(dòng)人、真實(shí)、感人的故事，用樸實(shí)和真誠的愛(ài)，無(wú)私的獻給孩子，教師們被這些感人的事跡感動(dòng)的流下了眼淚。通過(guò)此活動(dòng)，教師對自己職業(yè)的愛(ài)、對孩子的愛(ài)得到到了升華。每個(gè)教師把自己此活動(dòng)體會(huì )在網(wǎng)上相互交流，使愛(ài)心 在幼兒園交融閃光。
總之，幼兒園的各項教育教學(xué)工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績(jì)。但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取把工作做得更好。
第三篇：幼兒學(xué)前教育12月工作總結
為了幫助家長(cháng)和教師進(jìn)一步了解兒童的身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，建立對兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法，真正成為孩子健康成長(cháng)的指導者和引路人，根據上級市局安排，我園12月開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“快樂(lè )生活、健康成長(cháng)”，我園開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、面向社會(huì )開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
《指南》的出臺凝聚了自上而下、自下而上眾多專(zhuān)家和一線(xiàn)教師以及關(guān)注教育社會(huì )人士的心血與智慧，充分體現了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強等特點(diǎn)。我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持的重要契機。在進(jìn)出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標語(yǔ)，在幼兒園的大門(mén)前擺放了《指南》內容的宣傳板塊，在幼兒園的網(wǎng)站上全文發(fā)布《指南》的所有內容，發(fā)放《致家長(cháng)一封信》和深入社區宣傳等多種方式，全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭，讓廣大家長(cháng)熟悉了解《指南》的精神實(shí)質(zhì)。
2、組織學(xué)習交流。
我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(cháng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(cháng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會(huì )。今年開(kāi)學(xué)初，我園就組織開(kāi)展教師自學(xué)《指南》，全面了解幼兒園教育的基本內涵和法規常識，特別是引導教師樹(shù)立科學(xué)育兒的理念和意識，用《指南》的精神引領(lǐng)和指導幼兒園日常保教工作。
3、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。
幼兒園通過(guò)家長(cháng)會(huì )向廣大家長(cháng)宣傳《指南》，園長(cháng)親自向家長(cháng)宣講指南內容，并向家長(cháng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。各班在QQ群里幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn)，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
4、各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄。
在園領(lǐng)導的精心組織和統籌協(xié)調下，全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預期的效果。宣傳月結束了，但《指南》的宣傳工作并未結束，我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認真學(xué)習《指南》，更新觀(guān)念，充分了解3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn)，確立幼兒學(xué)習與發(fā)展的“合理期望”，堅持遵循幼兒學(xué)習與發(fā)展的客觀(guān)規律，堅持以多數幼兒在目標時(shí)間內可能達到的水平為基礎，堅決執行幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)目標，科學(xué)施教，提高保教質(zhì)量，真正克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規律的做法。