成绩作文1200字（通用19篇）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的成绩作文1200字（通用19篇），欢迎阅读与收藏。
成绩作文1200字 1
满怀着自信的心情来到学校，心里有着股冲劲。刚到教室，就被同学们的“只言片语”给迷惑了，我有点迷茫，一脸雾水。不知她所说是真是假，虽被“迷惑”，但还是信心十足，毕竟老师没公布成绩嘛！
教室里乱烘烘的，我的心情也由此感到降低。过了一阵子，英语老师来了，说我们班英语成绩上了100分（满分是120分）的同学只有一个，具体是谁还不清楚。同学们有些沸腾，都在讨论谁上了100分。我觉得又像是我，又不像是我。老师说过，上了100分的同学就可以少做一些作业。期盼着！
老师走后，老板把我和另一个同学叫到了办公室，我有点忐忑不安，以为自己没考好，被老师叫去训话呢！老师让我们填写成绩单。交给我们怎么填之后，就走了。但是，语文老师在办公室里，看样子很生气，一定是我们没考好。我看到我的成绩时，那两个数字让我大跌眼镜：语文居然考了94分（满分120分），天呐，真的'不可思议。这对我来说像是一块巨大的石头，压在我的心头。不知为什么，这一整天我都不敢看语文老师。
继续往下填，数学成绩114（满分120分），我依稀记得，考试当天，我曾和数学老师说过，除了一个题外，其他的没问题，要么是116，有么是120，我当时感觉116的可能性比较大。结果114，唉。我想数学老师应该不会怪罪我的！当发下卷子来的时候，看了看，一个是计算错误，另一个不会。
当填到英语成绩这一栏时，我都不敢想，我们班那个唯一一个上了100分的同学居然是我106分，看到这，我缓了好一会儿才缓回来。吓死我了！脑海里想象着我的英语作业应该会是多少呢？
哇塞！我算是知道了什么叫“功夫不负有心人”政治成绩93分（满分100分）期中考试时，我的政治只考了61分耶，居然一下提高了32分呐！如果不是环境问题，我早一跳蹦上天了！
历史成绩嘛，不太合我意，虽然在别人看来不错，但在我看来有点失常。在我的印象中，历史应该考满分才对啊，可是历史我只考了98分。拿卷子一看，错了一个选择题，亏啊！
长叹一口气，地理96分，咦？这不和我期中考试是的成绩一样嘛！没进也没退——正合适！一看卷子！苍天！俺滴神！错了一个选择和一个填空，实在是不该错啊。如果世上有卖后悔药的，有一定第一个去买！
真被老师说准了，我的生物成绩期末考试绝对能下来90分——那时，我们正在生物小测验，有大多数题我不会，而当时教室里静悄悄的，连掉根针的声音都听得见，老师见我，便说：“这回家不复习啊，期末考试准能掉下90分”说实话，我真的没复习过，可能是期中考试的内容太简单了吧，我侥幸考了91分。现如今，85分！唉！
放学后，我上老板办公室去查看级部的名次，让我大吃一惊，其实我掉下来了一个名次，老师好像还不知道，就说：“不错，不错，班级第一，级部第七！”我垂头丧气地走了！懊恼！
成绩作文1200字 2
今天放假还要去帮老师忙，如果不是昨天知道语文考了99.5分我早就不去了，唉。像我们班的人说的一样：做学生难，做好学生真难，做好学生兼班长更难！我终于理解这句话的含义了！
今天早上7点就起床了，打电话到罗（我们班同学兼我朋友。男生）家，他用那种没睡醒的语气跟我讲话：喂？如果是颜瑞华，就说我不在，在睡觉。我应他：你在睡觉啊？天啊，7点叻耶，你还在睡。他大吼道：7点！你疯了！才7点你就起床！你不要命啦，昨天我们一起玩游戏玩到1点多耶，你居然起得了。我笑道，让他继续睡，不要激动，我吃完早餐再来找他。他才息怒叻……在肥师傅吃完早餐后，我慢慢的走回去我小区（罗和我住同一个小区。）一路上我都边听歌边看着地上走，走到半路，听到有人大声在我耳边喊：你在干嘛！我狠狠地扔了两个卫生球给他，一看是罗，我说，原来他在这里啊，我还想回去找他呢！他说：是我要疯了吧。打电话去你家4次都没人接，我怕你走了就不打叻，在你家楼下等你半天才开始走，你吃早餐要去别的`地方啊！我点点头，在那傻笑......
我们看才那么早，就去鸿翔玩了会，没想到，当我们走到鸿翔幼儿园的时候，他们在跳早操，罗一看，大声对我说叻一句话让我笑到半死：你看他们跳的操，好好玩哦！接着就跟着他们跳。我看着他，在想：怎么会有一个这样的人，以前经常很拽，今天好好笑。
后来到了学校帮老师时，罗又在那里搞笑，笑得我和吖张（我最好的朋友兼最好的同学）瞪着他，超想打他的要盖章，语数英三科如果是良优合格的话，他就会念娘优合格，后来又说：诶。这个娘很奇怪耶，她很优秀，可是为是什么又是一个合格的娘呢？当时听到这句话，我忍无可忍，抄家伙———绿茶罐子扔向他，他说：哎呀，那么用力，会痛的！我真的很想扁他，只要老师的办公室不在我们旁边。
当盖到我的报告书时，罗故意喊得超大声：颜瑞华，语文优，99.5分，数学优，97分，英语。嗯。优，100分。三科优耶！好厉害哦！我高兴的跳起来，啦啦啦啦，奇迹，居然三优，我高兴死了！
后来，终于搞完了所有活，我们走的时候遇到了昨天的一位倒霉鬼林老师（昨天去送花给书记，解放军等人，林老师当司机，到了一个地方的门口时，林老师要开门给谭老师时，谭老师先前开了门的，后来不知道，又关叻，正好，林老师去开门，被夹到手。后来在开门给一位同学时，她下来踩到林老师的脚。因此，获得倒霉鬼林老师的称号。）我说：林老师，今天没有太倒霉吧？哈哈！林老师很可怜的说：诶，怎么老是看到你们呢？我们大笑！
就这样，1月15号就这样过完了。我很高兴，罗变得搞笑了，我得叻三优。反正就是超高兴，成绩优秀了！
成绩作文1200字 3
冬日下午，寒风凛冽，此时是下午最后一节课，同学们都已经手握签字笔战斗了一整天，脸已憔悴，心已疲惫，大家都在心里默默算着，还有多少秒钟放学，还有多少秒钟开饭，还有多少秒钟能安详地闭上双眼。突然，门“呼”一声打开，班主任挟着寒风、带着杀气、迈着轻快的步伐走了进来。她将一沓试卷放在讲台上：“这节课，考数学，桌子拉开！”听了这句命令，班里瞬间炸开了锅，同学们拉桌子的拉桌子，借草稿纸的借草稿纸，一片兵荒马乱。
面对同学们的表现，老师却显得有些平静。她不紧不慢地发着试卷，虽然老师并不严厉，但眼看着那一摞摞白得刺眼的试卷，我仿佛感到有块石头压在了我的心上，弄得人喘不过气来。
当试卷发到我的手上，我就迫不及待地看起了压轴题。我的目光一排排地扫视着卷子，内心不禁跳起了踢踏舞－－压轴题就是老师讲过的原题！我的兴奋可想而知，赶紧提起我的'笔“唰唰”地做了起来。
做着做着，我感到有些不对劲，似乎有个算式写错了，算出的结果也不对。我又从头到尾仔仔细细地看了一遍，但仍没检查出来。这时，有盆冰水仿佛从我的头上直浇下来，让我全身发起了抖，各种想法同时涌入我的脑海：为什么我把这道题的步骤忘了呢？为什么我在考前没有复习这道题？全班就我一个人不会做这题吗？老师又会怎么说我呢？我越想越懊恼，竟生起了自己的闷气。
突然，一个歪点子在我脑中成形：不如就问一下别人吧。于是，我转向旁边的那位同学，眯起眼睛向四周环顾着，趁老师不在旁边，我赶紧拍了拍那位同学的肩膀，心急火燎地说道：“喂，最后一道题你做了吗？答案是什么？”那位同学将手中的笔停下，轻轻摇了摇头，又接着做了起来。我仍旧不甘心，又转向了后面，可却发现老师竟站在我的身后。
我心虚地转了回来，将头埋得低低的，我知道，我触犯了考场上的禁忌。我鼓起勇气看了老师一眼，不觉发现她的眼神中有惊讶，有责备，但更多的却是失望。老师默默地离开了，我的心中五味杂陈，只得更专注地投入到考试当中，尽自己最大的努力去做每一道题。我知道，我未必能考出最高的成绩，但我做到了真实的自己，我也能通过这次考试检测到我的不足，然后我才能有针对、有目的地改善、提高自己，这不正是老师考试的目的吗？诚信，远比成绩重要；自知，远比自欺聪明。
我看到窗外，校园的花坛内，一棵高大的松树直刺苍白的天空。从古至今，松树一直是人们敬仰的楷模。“大雪压青松，青松挺且直”，松树不惧风狂，不惧雪猛，永远不改本色，永远昂首挺胸，所以，青松才会受人敬仰啊！而那些随风摇摆，立场不定的小草，最终还是难逃枯萎的命运。我有我的目标，我有我的坚持，我有我的底线！我，绝不动摇！
窗外依旧寒风呼啸，但我的心情却平静了许多。收试卷的时候，我看到了老师满意的目光，像春天的阳光一样温暖。
我的成绩终究不如人意，但在这次考试中，老师却让我明白了一个道理：比成绩更重要的是脚踏实地，比成绩更重要的是实事求是。一个脚踏实地、实事求是的人，才是一棵挺拔的青松，才是一座巍峨的高山，才是一面扬起的风帆！
成绩作文1200字 4
人生中都有上百次考试，那么一代又一代的教育方式有了巨大的改变……
曾经，只要做人好就是个人才，而现在，要的是什么？分！这个东西在现在每个孩子的眼中都是最重要的……现在，我已经是六年级毕业的学生，成绩是在升初中的第一个十字路口……我们总是担心自己的成绩，尽管现在九年义务教育，但是那一个家长不想让自己的孩子上个好学校？是啊！现在据统计现在大部分的小孩失去了他们童年应有的快乐，大部分时间都由家长望子成龙、望女成凤的思想的补习班占据……我们现在的小孩就像一只失去了自由的小鸟，我们也想挣脱笼子的束缚远走高飞，但是我们又是爸妈从小娇生惯养的宝贝，怎么经受得住人生的风吹雨打！
现在，我面临着升初中，心里也是很纠结。还能怎么样？只有靠成绩，只有靠钱……唉，失去了我们应有的快乐，我们的童年真的没有一点去值得我们留念，也许我们向家长抱怨，家长会伤心，因为家长在我们身上付出的心血我们哪个小孩感受不到？我们只有在这个笼子里听从大人们的指挥……我们的心在哭泣。家长们不了解我们的心，只认为把他们未曾实现的理想加负在我们身上让我们为他们实现理想，这样才叫孝顺！我们在心里默默抗议！我们不想当一只没有自由的小鸟，我们现在的小孩向往着美好的世界，但是如果不好好学习的话，我们每一个孩子当让也更不希望让父母眼里充满失望与伤心，我们只有拼命的学习……我们的心理无话可说，因为没有什么理由让我们说。我们90后的孩子是幸福的，没有战争只有和平，可是……没有了童年该有的快乐，我们的心早已被作业而凝固……我一个人在家里没有人的时候嚎啕大哭，我的快乐早已被学习压的没有我想要的幸福……现在如果做出一道奥数题我很快乐，但这种快乐绝对和童年自由的快乐全然不同……我们的心早已终结……我们将来也会做家长的，但是……童年的美好是我们这辈子永远都不会忘记的，家长根本体会不了我们的心只有在万卷书屋中来度过童年……
我不会觉得自己可怜，因为我有很疼爱我的父母，这么的美好！但是父母谁不是想让自己的孩子将来能成个大事！我们丝毫没有感到不幸福的理由。我不知道，亲爱的，请你告诉我，我是幸福还是不幸我不知道，我也不想去想，泪水毫无退缩的送我的脸颊滑落。世界被泪水淹没的朦朦胧胧，我现在不想再去想任何事，回忆刚才妈妈在电话中说的话，我的.心好痛。你们大人永远读不懂我们小孩子的心灵，而我们只有在心中无力的抗议，我们的童年失去了他该有的光泽……好如家长的脸，为我们操心操的没有了曾经的生机……我不明白在家长眼中成绩是一个怎样的东西，是升学的法宝？还是……但是在我的心中成绩不过只是一串一文不值的数字！我们每个孩子都讨厌成绩，当然，更痛恨成绩！也许……我们的思想大人们真的不理解吧？
这封信送给全世界的家长！我希望我们的世界能够互相沟通，我们的世界可以宽容理解！成绩算什么？只要我有好的心态，好的品格，那曲曲几个阿拉伯数字有什么大不了？我痛恨这个叫做成绩的东西，因为他我们失去童年的欢乐。
成绩作文1200字 5
有一天，我被一到英语题难住了，决定去请教韦老师，谁知道他却留我在他家住宿。我本想回家，可他却拦住我了。我没有办法，只好住下来了。
夜，静静的，花儿们合拢花瓣，睡得那么香，那么甜，就连那勤劳的小蜜蜂也去睡觉了，：不管了，大家都睡了，我也去睡。’我慢慢地睡着了。突然，一个哈欠打破了乡村的宁静，那是谁呢？我慢慢地走进房间，轻轻地推开一扇门，一看，‘是韦老师’我以为我在做梦，掐了掐自己的脸，觉得很疼，才知道，这不是在做梦。这么晚了，竟然没有睡，抬头一看墙上的钟，已经凌晨3点钟了，他竟然没有睡，我想：做老师真不容易，真累呀，他一定是为了让我们期末得到好成绩，才熬夜加班的做课件，工作，才感冒的，我还有什么资格不好好学习呢？"我不想打扰她，轻轻地把门关好了。看完眼前这一幕，我感动极了。
一次，韦老师叫我把我们把第一次的单词听写了，我竟然用了一个半小时的时间来记。我先在草稿纸上写出中文意思，然后再看书上的的单词把它记牢，还用红笔打抅打叉的，搞恼火了还要撕纸，有时只对两三个，第一次只对一个，这样反复记忆，终于记住了，那天已经十一点四十八了，可我觉得一点也不累，像是在玩游戏似的，从那一刻开始，我开始热爱学习了。记英语单词最恼火，是我弱上加弱的弱点。不过背课文就是我的'强项了，只要上课听讲，把课文熟悉了，自然就会背了，那么简单。
有一次测验，我考了77分，我不知道我为什么在那里欢天喜地，韦老师用她的眼光凝视着我，那声音里仿佛说：小鬼，千万别骄傲，要努力哦。我同桌一边摇头，一边说：77分哦，你在那里高兴什么。”我没有理他，继续在哪里高兴。我不知道为什么会这样。回到家后，我冲进厨房，把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：因为你不断努力提高了成绩，所以你很高兴。”我想了一会儿，也许是吧，因为上学期63分，提高到了77分，我满意的点点头。”这一回，我拿到了一张心愿卡，可李冰玉却是一肚子的气，说道：“你们70多分的拿了心愿卡，这，这太不公平了。”我只是微微一笑，说：“那是因为你没有超过上学期的分数，所以~。”没等我说完，他就瞪了我一眼，气着推出教室的门跑出门外了。
后来的测验，我每一次都上了80分，还有一次考了86分，还拿回了好几张心愿卡，只有一次没拿到。那一回，我的确崩溃了，其实这也没什么。
后来我想通了，这并不代表什么，只是老师哄我们开心，叫我们继续努力罢了。这个老师真新奇，他用特别的方式引导我们学习，逗得大家哈哈大笑。在期末考试里，我用最努力的水平考了90分。自从我的成绩提高了，实习老师就用新的眼光看待我，我就觉得我的心灵没有了不安，在老师的精心呵护下，终于有了安灵的感觉，不再紧张，不再恐惧，应为，我的成绩提高了。
我想：“这学期的心血是没有白费，但就要看自己努力了没有，但我终于尝到了主动学习与被动学习的差别和感觉。这学期妈妈没有督促我，跟门就没有问过一句话，他工作那么忙。只要付出，就有回报有一天，我被一到英语题难住了，决定去请教韦老师，谁知道他却留我在他家住宿。我本想回家，可他却拦住我了。我没有办法，只好住下来了。
成绩作文1200字 6
期末考试成绩出来以后每年高考成绩出来后，很多家长和孩子都会有心理变化，考的好的家长高兴，孩子快乐，对未来充满信心；考的不理想的家长恼火，孩子难过，对未来充满担忧……
其实，这样的经历作为老师更是司空见惯。从事教育教学工作也有二十多年了，每年两次的期末考试必不可少。考试是考查学生学业水平的途径，对于老师来说也是检验自己教育教学水平的重要因素之一。
特别是刚参加工作的那几年，还没有开展素质教育，考试成绩也是学校考查老师的工作业绩的最重要的指标，常常是一好遮百丑。
而作为年轻教师，当然也希望自己的教学成绩突出，能够赢得领导和老师们的认可。所以，每次期末考试成绩出来后结果如何不光家长和学生很看重，作为老师的我也是很在意的，总是期待自己的班级能在前几名。考好了，心情当然美美的，对自己的工作中所付出的一切感觉得到了回报，觉得值得；也有考的不太好的时候，虽然领导也不批评，但是自己总觉得郁闷，烦恼，对自己的能力也会产生怀疑……
期末考试成绩出来以后清楚地记得，师范毕业第一年教的是二年级，升三年级时期末考试成绩在我的期待中出来了。我记得我教的班级当时在镇里是语文第三，数学第四，而与我一起分到单位的同学兼同事考的`是语文第一，数学第五的成绩。相比之下，我的成绩虽然不如同事，但是当时全镇同级部也有十三个班，按说也能说的过去。
但是我的情绪却一下子跌落到了谷底，觉得自己的人生很是失败，事事不如意。虽然同事极力安慰我，领导也对我说：第一年下来教学就取得这样的成绩，已经很不错了！但我仍然无法释怀，自己一个人偷偷地跑到厕所里大哭了一顿。
其实，那时刚参加工作，教学经验明显不足，又加上那个学期我的家里发生了重大变故，影响了我的情绪，工作也难免受到影响。但我却将原因归结为自己的能力不足。
现在回头看看，感觉当年的那个自己虽然有上进心，但傻的可笑！
教了这么多年才明白，学生的成绩与教师的教学质量和水平是有关系，但是也跟家长的教育观念与方式有关系，而真正起关键作用的却是学生个人的智力水平，学习态度及努力程度。
辩证学认为：在具体事物的变化和发展过程中，都有内因和外因在起作用。任何事物的变化和发展都是内因和外因共同起作用的结果。内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因要通过内因才能起作用。
在学生的学习过程中，学生自身的智力因素，学习态度和努力程度是内因，家长和老师的影响是外因，这些综合因素都不错的话，孩子的成绩才有可能达到理想的程度，否则，哪能尽如人意？
作为老师，我们能够做到的是在不断学习教育教学理论的基础上，通过教育实践，不断提高自己的教育教学能力，尽可能地拿出十足的耐心，运用心理学，教育学原理和方法关心，教育孩子，尽最大努力帮助孩子端正学习态度，形成良好的学习习惯，尽力提高他们的学习效率。
在自身做了充足的准备，努力做好备课，上课，批改，辅导各个环节的工作之后，学生的学习成绩真的不是老师一个人所能决定的。
成绩作文1200字 7
“乔俊杰,总分378分,排名第二十二名!”什么?二十二名?顿时,我的脸好像被马蜂蜇了一下,火辣辣地疼.面对这突如其来的晴天霹雳，羞愧、痛苦、后悔一起涌上心头，惭愧的泪水顺着早已惨白无力的面岬滚了下来，我哭了起来……
这件事发生在初二年级上学期，虽然已过去很久，但却至今令我记忆犹新，让我毕生难忘。
记得那是一个阳光明媚的下午，天气晴朗。我背着书包，高高兴兴、蹦蹦跳跳地走在去学校的路上。今天，可是发期末成绩单的“大日子”啊。嘿嘿，不用说，身为“天才”的我肯定能考出优异的成绩！望着路旁生机勃勃的景色，哼着轻松愉悦的小曲，我心中更得意了：妈妈呀，爸爸呀，你们就准备好礼物，等着我“凯旋而归”吧！
一会儿功夫，我便来到了教室。呀！王老师已开始宣布成绩了！我急忙找了个位置坐下。“陈太平，十二名。张军，四十四名……”老师每念一次，我的心便“咚咚”地颤抖一下。说实话，这次考试我并没有十拿九稳的把握，更没有“必夺花魁”的信心，我究竟能拿第几名呢？怎么办……怎么办……听着同学们的成绩，原本信心十足的我一下子战战兢兢，心惊胆战，等待着“命运”的到来。“小然……”正当我忐忑不安自时，王老师终于念到我的名字了！算了，管它三七二十一，我豁出去了！我抛下一切心念，竖起耳朵，侧耳倾听起来。“王浩然，二十二名！”什么？我没听错吧？难以置信，一向成绩优异、名列前茅的我竟然考出了二十二名的“好成绩”！怎么会……面队这突如其来的“晴天霹雳”，我一下子呆若木鸡，傻了。原本红润的脸色一下子苍白无力；原本喜悦、高兴的心情此时已变得痛苦不堪。痛苦、难受的热泪从一拥而出，顺着面颊滑落下来。我这是怎么了！？我怎么会考出这么差的成绩？考试前，我可是在父母面前立下“军令状”的啊！如今，一切都完了，完了！我越自责越伤心，越伤心越自责，越哭越伤心了……
不知不觉中，成绩已经宣布完了，教室也已人去室空，我这才反应过来，擦干眼泪，背上书包，垂头丧气地走出了教室，向家走去。我漫不经心地踢着一张废纸，忽然，我觉得它似乎是那张令我可耻、丢我面子的成绩单，二话不说地将它检去，三下五除二的撕了个粉碎；蝴蝶快乐地飞舞着，可在我眼中，似乎这是挑衅、嘲笑的舞蹈；明媚的阳光，此时似乎是专照罪犯的“巡逻灯”，将愤怒的矛头无情的对准了我；小鸟喳喳嬉戏，似乎是嘲笑、轻蔑的`辱骂，让我无处容身。大自然那美好的一切，都令我心烦、厌恶。
这时，一阵微风吹来，我一下子清醒了许多。是啊！初二年级上期时，我贪玩好耍，调皮捣蛋，做作业时投机取巧，甚至还利用“职务”之便不交作业。最终，我语文退步，数学荒废，成绩一落千丈。可“老奸巨滑”的我却不知悔改，仍沉迷于游戏中的虚拟世界，终日不顾学业。今天的狼狈不堪，完全是我一手酿成的后果！可是，“痛苦之后是快乐，糊涂之后是清醒”，黎明前的黑暗是短暂的，经过我的努力，我相信我一定能成功。相罢，我信心十足、昂首挺胸的向家走去……
如今，我的成绩已好了起来。“成绩只能代表过去，不能控制未来”同学们，我们要不断审视自己、鞭策自己，时刻为自己敲响警钟！
成绩作文1200字 8
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！
在这所学校的第一回考试要开始了“第一次月考”。这是第一次考试，我一定要好好考，让别人对我刮目相看，我心里暗想着。正为我伟大的计划暗笑。我开始给自己鼓励，打打气。把自己巅峰时刻拿出。
成绩下来了，这会考的成绩让我大吃一惊…总分刚摸到540分，全年级30名左右，哎强中更有强中手啊。我的心情一下子沉到了谷底，不断的看着那些不该错的题，我感到非常后悔，这张卷子是怎么考的。
我骑着车子在回家的路上。不经意间看到了那在黑夜中的`月亮。他被层层的乌云遮住，就像我的心情被这乌云遮住了一样，路边的树也开始摇曳起来。（平常我是最喜欢听树摇摆的沙沙声的，但今天不知怎么的感觉他很讨厌……）
我失魂落魄的回家，我再也自大不起来了。我的心情更加的郁闷了。
回到家，父母问我考得怎么样？我说：“这次考得不好，十分的不好！远远超出了我的预料。”父母皱了皱眉后笑着对我说：“这次没考好不代表下次考不好呀！”我并没想到父母会这样对我说。我顿时有了点自信：这次没考好肯定有原因，只要加以复习.巩固，下次一定可以考好。我与父母一起找出错的原因。
期中考试来临了我这段时间抓紧复习，我对我这次充满了信心但是这次并没有上次骄傲自大的心理了，我这次有着充足的把握……
我害怕我的成绩，但最后成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如又是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？缓缓打开试卷看到了分数，我感觉自己飞到了天上。总分：587分，全年级24名，哎这次的语文与思品成绩再努力一点就好了，那样我就能挤身进入前20了。我后悔着，但也已晚，但下次努力好了。下一次我的目标是挤进年级20，我要一步步来，让别人看到我每一步都有进步。
今天我依然是骑车回家，但我今天心里充满了愉快。
又看到了那个月亮，她进步了，她褪去了“污垢”，我也进步了，我刷新了我的成绩，并有了新的目标。我感觉她也在为我自豪，她对我说：“不要骄傲，记住，骄傲使人落后，谦虚使人进步。”我记住了“月亮姐姐”对我说的话。我回到家告诉了父母这件天大的好事。父母也为我高兴。一看父母这样就知道我又可以跟我的电脑，手机碰面了。我大声说：“我又可以光顾我的游戏了，我今天是在太高兴了。”父母向我投来异样的目光。我笑了笑说：“谦虚，做人要谦虚，不可骄傲自大。”我这话一出全家都笑了
在这两次的考试中我懂得了，做人与学习、：首先做人要持之以恒不轻言放弃，要懂得谦虚，不要骄傲自大，否则后果自己也想不到，会为之后会。学习要不停断的复习和巩固，就好比孔子说的：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子一辈子都没将世界上所有的学问学完，我们又怎能骄傲自大呢？
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
成绩作文1200字 9
疯玩了两天，终于要回到学校去开闭学式了。
一到学校，我的心就怦怦直跳，生怕考砸了会被父母责骂。因为，妈妈给我定的目标是：语文96分以上（含96分），数学98分以上（含98分），而据说我语文好像错了两三题。
走进了教室，我面无表情地走到了座位上，心情沉重的坐了下来，耐心的等待着那“最后时刻”的到来。
等啊等，无聊的校长讲话终于结束了。只见班主任谢老师一脸严肃地走进了教室，我的心当时就快跳出胸膛了。心里不断的说：“阿弥陀佛，上帝保佑，一定要考上96分，不然回到家就完蛋了。” 谢老师走到了讲台桌前，把卷子重重地一摔，说：“这一次考得非常差！我就说了嘛，考卷不会很难，我早就告诫你们不要老是粗心大意、满不在乎的样子，现在好了吧，考得这么差！”说完，谢老师就派了几名同学把语基试卷发了下来。此时，我的心跳得更快了，就算是跑了四百米的人心跳也不过如此。我忐忑不安的等着考卷发到手中。当看到周围的同学都考得不太好时，我的`感觉简直就像是如坐针毡。终于，考卷发到了我的手中，我不敢看成绩是多少，而是先看了看背面，一看：全对！我紧张的心这才稍稍放松了一点，接着，我小心翼翼地翻到了第一面，一看成绩：竟然是69.5分！鲜红的字迹写在卷子上。耶！我差点就大声叫出来了。我看了看整张试卷扣了0.5分的地方，原来又和上学期一样，错在了默写上。虽然遗憾了点，但是我仍然高兴得像中了大奖那样开心！接下来，谢老师又念了作文的成绩。“戴佳辉，27.5分。”我一听，顿时欣喜若狂，立刻迫不及待地拿起了考卷向旁边的同学炫耀道：“我语文一共考了97分。”
时间过得非常快，不一会儿就下课了。此时，我的脸上不由自主的出现了得意的神色。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声又响起来了。此时的铃声在我耳中仿佛变成了悦耳的音乐。只见数学汤老师满面春风地走进了教室，说：“这一次大家考得不错，有八个同学考了一百分，他们是：小坤、小龙、……小辉。”“耶！”我不禁在心中又一次呐喊，“总分197分，圆满完成任务！”接下来的活动，我全然没在心上，我的心早就飞到了家中，想象着妈妈高兴的样子。
终于放学了，我一路高歌地走回了家。一进家门，我就假装心情不好地对妈妈说：“考得非常的烂，语文79分、数学90分，总分169分。”妈妈先是一惊，但看见我一不小心露出的微笑，也就笑着说：“考得那么烂，等你老爸回来以后就一起揍你！”“其实我语文考了97分，数学100分，总分197分。刚才是故意骗你。”老妈听了以后，脸上更是笑开了花，高兴地对我说：“不错嘛，啥时候有空带你去吃肯德基或者麦当劳。”“耶！”我终于忍不住叫了出来。
这次考得很好，但是我知道，考好了不能骄傲，要继续努力，把这个成绩保持下去。
成绩作文1200字 10
说到考试，大家肯定都非常的熟悉了，也肯定都经历过，每当我们学完一个单元以后，我们就会经行一次考试，所以说，考试会经常有的。但是，有的同学却总是考不好，回家就会被家长批评，有的也会羡慕别的同学的好成绩，其实，考个好成绩并不难。
首先，在老师讲课的时候，必须要认真听讲，如果认为很重要的部分还要记录下来，不能一边听讲，一边玩弄着自己的文具等东西，如果这样，就会使我们记不住上课老师讲的知识，还会惹老师生气。
其次呢？就是要好好的复习，如果有时间，每天要把学的课文读３——５遍，如果有条件，可以把自己的试卷做做，也可以让家长帮忙听写一下，最后再把自己在课上做的记录看一看，这样，就能巩固好自己今天学习的内容。
然后，重要的就是要及时预习，每次学完一篇课文以后，晚上回家后，做完作业，就可以看一看明天可能会上第几节课，然后搜一搜这篇课文的资料，有作者的话，也可以搜索一下作者的资料，有关的东西可以记到书上，然后预习下生字，也可以做一点关于这篇课文的试卷、练习等等。
当然，最重要的是把生字记住，要背的课文背过。
在考试之前要这么做，那么考试的时候呢？
在考试的时候，按拼音写词语时，要看准读音，比如说鲁班一词，千万不要写成鲁板，这样，本来会写，但因为学错了白白丢了分，可不值得。
然后，在做选择题的时候，一定要看好了序号再写。不要明明序号１的答案是对的，结果看错了，最后因为看错了填上了２，这样也会丢分的。
还有大家熟悉的排列句子，排完了以后，一定要仔细的读一读，看看能不能说得过去，如果说不过去，就要及时的改正。
然后，就是按课文内容填空，这时，就要用到背诵的课文了，所以，课文一定要背过。
然后，是阅读短文，做题。这里如果有选择正确的字词时，一定不要落下，如果落下，就要扣分，当然，也要注意不要落下题，不然也会白白扣分。
然后还有作文题，作文题一定要注意错别字，像如那三个“的地得”，一定不要用错，用错了就吃大亏了，最要命的是写跑题，写跑题就会扣很多分，那样就考不好了。
其他科目也是要注意这些内容，而且不要马虎，做完了以后一定要认真的检查，检查处错误来要及时改。在做智慧题时，如果不会，一定要先检查会的题，要是光在那个题上想，说不定不但没做出来还没检查，那样就糟了。
如果在普通的题不会时，也是先做别的`题，不要光在那个题上想来想去，做完所有的在想那个题，否则会吃大亏的，也许成绩就会非常的低。
最重要的是，考好了不要骄傲，一骄傲就会考不好，我就接受过那样的教训，很不应该的。
其实，考好语文真的不难，只要按照我的办法做，应该是可以考考一个好成绩的，当然，这只是我的想法，假如你有别的想法，也可以试一试，每个人都想想办法，把所有办法融合在一起，就会很成功，如果在努力点，就一定会考１００分的。
成绩作文1200字 11
几多欢喜几多愁，今天有人欢喜，也有人伤痛。一年一度的高考，在今天毫不留情的公布成绩。辛苦三年的成果在今天露出水面，是耕耘的汗水的结晶。高考对于莘莘学子们是重要人生转折的关卡。在这个关卡里汇聚多少汗水努力，关注了多少父母亲情，填满多少师生情谊。高考就像足球赛，不仅你一个人在考，身边很多观众，为你喝彩，情系着你，挥动着紧张的神经。高考在今天扮演着举足轻重的角色，无论你是不是高考者，但是你总会是其中的一个小角色，里面有你的舞台或者成为台下一名观众。
回想去年的今天，也是被紧张的心绪填满。在没有出成绩前，既急迫又害怕，就像装在五味瓶里。得知成绩时好像没有什么感觉，或许感觉还是满意罢了。目标不是很大，只是专a而已，幸好上了专a的分数线，因此算是满意，再侥幸的是进了农工商学院，在这里什么也许什么都好，就是学费贵了点，选了学不到东西的专业。日子就是这样混混的过了一年。在今天面对高考的成绩，又不禁黯然伤神，心跳越越跳动。看到分数线又比去年提高了，心总是提着，害怕沉落。
在为同学查高考成绩的时候心情激动澎湃，害怕出现什么不该出现的，怕！真的怕，不是不相信他们，但是有时候结果往往会让人触目惊心。当查到第一个同学的时候上了专a，我也不知道他满不满意，但是结果就是这样。查第二个同学的时候，结果让我撕心裂肺，这让我打开他伤疤的人，在他内心无情的挖了一个洞。成绩让他失意。我们从初中到高中一起走过，虽然你再高中又奋斗了一年，我们的路还是一样。现在看到这个让人伤心的成果，谁也不好过。我们只有坦然面对，毕竟高考不是唯一。
人生的路有很多，高考只不过是其中的`一条而已，这个结果几多欢喜几多愁，里面有太多的酸甜苦辣，只有经历者才会知道。只有经历了才有收之喜悦，败之伤痛。生活如考试，有很多的输赢，里面有很多的运气与自我的能力。不管是输赢都好，只不过是一种生活方式罢了。赢要有赢的喜悦，在生活里多享受一些欢喜，把欢乐填满生活，因为有这个结果，生活会更加甜美。输要有输的勇气，即使结果很让人伤心难过，痛切心扉，心如刀割，才能体会到生活的另一面快感，被黑色笼罩的悲痛。无论高考输赢，结果如何都只是一个生活的过程罢了，赢得在生活愉悦的一面，享受的是快感，输得是在生活的伤痛的一面，体会的是悲伤。当你经历一段时间再回过头看的时候，这其实什么都不是。只是这个不同的结果会带来在生活上不同的起点而已，无论在那个起点，结果会怎样，都要靠自己去打拼。路在自己的脚下，自己的路要考自己走，无论怎么走还是不能跳出生活的范围。
生活也只是一个过程，结果只是是生活一部分。在这个过程里，需要从容去面对，随然处事。生活这面镜子，会反射出你自己活法。生活要靠自己去体验，享受。就要看你怎么去看待罢了，生活其实没有什么大不了的！不就是在快乐的时候享受一些喜悦，在悲伤的时候体验一下伤痛罢了。
生活不过如此而已，有什么大不了呢！
成绩作文1200字 12
星期五的下午，我们进行了期中考试。今天早上，我们老师就开始发试卷了。第一节课是语文老师来上的，发的是语文试卷。第一节课并不紧张，紧张的是第二节课：数学老师发数学试卷。
老师刚进教室就气冲冲的走向讲台说：“这次考试，考得不理想。”我当时就想：是不是没有人考100分啊，爸爸妈妈答应我，如果我考100分就把我的手提电脑装上网线，我还要装网线呢，希望我考100分。老师把试卷分为2大类（其实是3大类，只不过老师没说有第3大类）。第一大类是求未知数X和求长方体、正方体表面积的题错的（错一题也算）。第2大类是求未知数X和求长方体、正方体表面积一题都没有错的。老师讲第一大类的时候，我闭着眼睛，说：“上帝啊，菩萨啊，神仙啊，祝福我吧，我希望第1大类里面没有我啊。请你祝福我吧。”幸好，第一大类里面，老师没讲到我。
老师讲第二大类的`时候，我在心里面想：快点念到我的名字，我想知道我考了多少分。讲到最后的时候，我惊奇的发现：怎么没有我的卷子啊？是不是老师保管不当？卷子丢了？还是因为其他的原因？老师的葫芦里到底卖的是什么药？老师开始讲话了：“没有卷子的同学站起来。”我站起来了，听见下面隐隐约约的窃窃私语声：“这些站起来的同学啊，一定是考100分的。”刚开始我半信半疑，考100就考100啊，老师卖什么官司啊。哦，原来是老师想给大家一个惊喜。我站起来的时候，发现站起来的还有几个人，有张布昂，有赵子辰，还有刘勇。我想：老师是不是真的让考100分的站起来啊？
俗话说得好，叫做皇天不负有心人。果真其然，站起来的这些人果真都考了100分，真让那些窃窃私语的人猜对了呢！耶！我能装网线了！这个时候，我或谦虚，或骄傲。心里面想：不能骄傲啊，因为虚心使人进步，骄傲使人进退步啊！我要谦虚，我要把语文考到95分以上！虽然这次只考了88分。只要我再努力，一定会考得到95分以上的！
我回到家以后，见到了妈妈，我“骗”妈妈说：“妈妈，我们期中考试过去了，下午发卷子，你觉得我能考多少分？”妈妈说：“恩------数学98分，语文89分。”我告诉妈妈：“我们其实发了卷子，我数学考了100分，语文考了88分。”“真的？”妈妈半信半疑的问我“数学真的考了100分？”妈妈又问，我回答道：“我骗您干什么”。妈妈说：“拿来卷子我看看。”我拿出了卷子，给妈妈看，妈妈这才相信了我。我说：“该给我装网线了，你们说的。”妈妈说：“这么早装干什么？你今天能玩吗？明天能玩吗？后天能玩吗？”“不能，不能，不能。”妈妈问一个，我答一个。妈妈又说：“星期了给你装。”我这才放心了。晚上的时候，爸爸说已经给我订好了无线路由器，几天后就到货了，就能玩了。耶！
平常要多做题，上课要认真听讲。这是我这次考好的心得。要谦虚，不要骄傲，是保持长久好成绩的秘诀。
成绩作文1200字 13
11月，又是一朝期中考，几多欢喜几多愁！
面对考试，大家都是"仁者见仁智者见智"。有人日日勤勤恳恳，考前自是不必慌张；有人日日游离天外，也只得靠这几日的狂补。然而还有一种人是我最无法理解的，既每日魂在七天外、梦在六界里的人，哪怕到了这生死关头，竟还是淡定如始！终于到了考试的日子，我邻座的某位兄台拿出看家本领，表面冷静，实则桌下另有乾坤，我这才恍然大悟此派的精华所在——抄！
为了成绩，真的就这样不择手段吗？
对于这类同学的做法，我或许是理解的——因为我也是个学生。大半个学期的努力，最后缩成那几张薄薄的白纸，写下的每一个字都需思考思考再思考，慎重慎重再慎重，绞尽脑汁，费劲心思。而最后，就连着几张薄薄的纸也再次压缩，最终成了一张红色的成绩单——颜色喜庆的过分，在我看来有说不出的讽刺意味。就这样有些草率地肯定了或否定了你2个月来的努力。我想任谁都是不服气吧！回到家，若让长辈们看到成绩单上少的有些可怜的成绩，免不了又是一场喋喋不休的战争。而这一切的一切不过归根于两个字："成绩"。每当母亲积极攥着那张我痛恨的成绩单，用气的发抖的手直指我的鼻尖："你！你成绩都不好，你还干什么啊你！"我又茫然。
于是又回到那个老生常谈的问题：成绩真的有那么重要吗？
纵观历史，难道成功就一定是建立在成绩好的基础上的吗？爱因斯坦、华罗庚、冯特、郑渊洁等人用自己的经历告诉我们，答案是否定。并不否认应试教育的速成性和成功率，但因材施教或许更为重要。现代人，真的把成绩看的太重要了，以至于考试不再只是对自身知识的梳理，不再是温故而知新的见证，而更像是一个战火纷飞的`战场。学生似八仙过海般在考场上各显神通，和老师们"斗智斗勇"。虽然战争总以学生们的惨败告终，但他们像是永远都不会长记性的一群亡命之徒，随着考试铃声的打响，又是一场冲锋。老师和同学之间的关系也因此越来越紧张，似乎谁再跨出一步，他们之间那脆弱的师生之情就会因此断裂……
难道这是正确的吗？难道传统的"尊师重教"就要在"成绩"的猖狂下破灭了呢？
于是更有野心的人——一群我们称其为学霸的人看出了成绩的逆天能力，便梦想将其征服。他们做到了，尽管代价惨重：一盒用尽的电池，几本快被翻烂的书，几堆如小山般的空笔芯，还有两个大大的黑眼圈，一副弱不禁风的身子，一张苍白的甚至看得清血管的脸……
都因为是它！可无论我怎么气，它都在那，不喜不悲，却又不离不弃。它邪邪一笑，飘出的几句"给你满分！"简直羡煞旁人。
成绩，引无数英雄竟折腰！
夜还很长，战斗还在继续。
成绩作文1200字 14
前几天成绩出来了，同学们早已经把成绩的文档发到了群上，我知道迟早都会面临查成绩这一刻的，我的内心也毫无波澜，于是我眼疾手快地就点开了那个文档。
全市有好几千人，也有好几十个学校，我找了一会儿才找到我们学校在哪。我又拉到了班级所在处，找着自己的名字。就在那几秒内，我看完了自己所有的成绩。内心还是没有什么波动，平静得如一面镜子。我自己也挺惊奇的，为什么退步这么大了，竟然一点后悔和痛恨的心情也没有。不像之前，如果成绩没有达到预想，我一定在抱怨了。不知道从什么时候开始自己变成这样了呢。
但是我还是会害怕告诉我的父母。我怕他们骂我，怕他们又得长篇大论呵斥我一番了。所以我这次毅然决然地没有选择告诉他们。我想，等到实在瞒不住了再告诉他们吧，至少还能快活几天日子。可是最近家人们一直在问我成绩出来了没有，我只好摇摇头，告诉他们还没有出来。有时候心里也会在想，撒谎是不是不好啊，他们那么关心你的成绩，可你却一次又一次地欺骗他们。在我已经骂过无数遍自己之后，下一次我又选择了撒谎。
终于瞒不住了，母亲工作完回到家后，带着点疑惑问我：“不是说成绩还没有出来吗？怎么我的一个同事也就是你刘阿姨说成绩已经出来了呢，她的女儿都知道成绩了。”我感觉这次真的瞒不住了，于是我只好说：“是啊已经出来了，但是我还没查呢。”一旁的父亲也在问我的成绩，他让我下午一定要去查，查完再告诉他。父命不敢违，于是下午我把成绩整理了一下就发给父亲看了，父亲回了我两个捂脸的表情。虽然他没说什么，但我知道他对我应该是有点失望的。
傍晚父亲回到家之后，还是说了几句我的成绩。刚好奶奶在一旁，她就问父亲我考得怎么样。听到我考了多少分之后，她开始唠叨了：“看吧，都是打球害的，当初就不应该答应让你去参加那个球队，现在影响到学习了吧。”其实我真的很不喜欢别人把打球和学习联系起来，虽然说打球可能多多少少会影响到学习，但这绝对不是全部。我并不喜欢奶奶这样说，当时我就有一股冲动想这么回复她：“不会写就是不会写，考不好就是考不好，这跟打球到底有什么关系啊，能不能不要每次都把不好的`成绩跟打球联系起来。”可是我什么都没有说。
我的内心又开始一团乱了，我甚至都开始想：难道打球真的有错吗？难道我真的应该退出球队吗？可是我一点都不想放弃这个爱好。我真的很喜欢打球，不然我连一点爱好都没有了。可是我并不能好好处理打球和学习之间的关系。我承认这也是我的弱项之一，有时候我会打球打到“走火入魔”，以至于耽误到作业的完成和学习情况了。我也知道，奶奶说的并没有错，可是我就是听着有点不舒服，那些话说得就好像我是不务正业一样。但我知道可能是我表现得不太好，如果我能好好兼顾打球和学习就好了。我应该在学习时间里认真学习，按时完成作业，在学习完成得差不多的时候，再进行适当的放松活动。当然在打球的时候，也要尽全力做到最好，无论是选择做什么，都要付出百分百的努力。我相信以后我应该会好好衡量二者之间的关系了，我不会落下学习，当然也不会失去我对排球的热爱。
我不想让别人瞧不起我，我不想让爱我的人失望，我不想看到成绩那么差了，所以啊，好好拼一把，让别人知道你是可以被信任的。
成绩作文1200字 15
期末考试成绩从假到真的过程，让我感受到了一首真实的变奏曲。
事情是这样开始的。
考试前
我静静地坐在凳子上，心里想着：“那几次全考得不好，这次一定要考好，不能让爸爸妈妈对我失去信心！”虽然我有十足的把握，但是心里还是有些紧张。因为我太想考一个好成绩给爸爸妈妈了。
考试后
我心里有十分的把握能考好，于是就回家对爸爸妈妈说：“这次一定能考好！”但妈妈对我前面那几次考试成绩都不满意，也就板着脸对我说：“别说了，要万一又像前面那几次考完后，说考得很好，结果成绩单一下来，哎……”这一句话把我的自信心砸碎了，于是后面这几天我都不是很高兴。
20号的晚上
爸爸把妈妈手机上发了一条短信，是成绩单，我一看，我像被雷劈一样，呆呆的站在那里，说不出来话，语文91.5，数学92，英语87.我说：“这怎么可能啊！”妈妈说：“愣了吧，这次又没考好，生日别过了。”我的心被重重的刺了一刀，那叫一个疼啊。
21号的一天
妈妈对我说：“好了，航航，妈妈不批评你了，你努力了就行。”妈妈说过这一句话，我心里得到了极大的安慰，不像以前那么疼了。晚上，在人行道上我和弟弟正在放炮。爸爸突然过来给我说：“航航，成绩没有考好，没有事，但要和别人找出来差距，以后加加油，争取超过他们！”
22号
是我领通知书的日子。我失落的来到学校，垂头丧气的进入班级，老师正在班里讲题，把题讲完了，于是就开始发奖。先发的是是学竞赛和英语竞赛奖，然后是三好学生，听着别人的名字，我想：“肯定没有我的了。”但是我还是非常希望得到三好学生。一个名字让我拉回了现实，老师念到：“郭晓航。”我想，这是真的吗，我不是在做梦吧！怎么会有我呢？我非常疑惑，我前面的李泰很不服气的对我说：“就你，还三好学生，成绩还没我高呢！为什么？”我也不知道这是怎么回事。一会儿，老师把评价手册发了，我一看我的成绩，语文97，数学95，英语92.5.我才恍然大悟，原来是我的成绩发错了，害得我这几天没好日子过。前面李泰看到了，他算了算，对我说：“你的三门成绩竟然比我多2分。”我说：“怎么，不服气啊！呵呵！”我的心情一下子从失落变成了兴奋。
放学后，我对老师说明了情况，老师就问那个发校信通的同学，他说可能发错了，老师也有点不好意思，让我这个她喜欢的学生被爸妈冷落了几天。
坐在回家的公交车上，我很不安稳，身子一动一动的，想赶快下车，赶快为我自己洗清冤屈。我来到x牌室，找到妈妈，对妈妈说，成绩发错了，这才是我的真实成绩，还把三好学生亮了出来，妈妈看到这样的成绩，看到三好学生的奖状，在我脸上亲了一口，我心里美滋滋的`。别的阿姨们都在羡慕我的妈妈他有这么一个令他骄傲自豪的儿子。
我迫不及待的打电话把这个消息告诉了爸爸，爸爸听了说：“好儿子，真棒！”爸爸回来后看着三好学生的奖状，朝奖状亲了两口，说：“儿子，你真棒，不愧是我老郭家的儿子。这次压岁钱发500！”
这次经历的事情，就像一曲变奏曲，从低沉到高亢。在短短的几天内，让我感受到了酸甜苦辣，但事实验证了，一分耕耘，一分收获。这说明我这学期的努力没有白费。相信在以后的学习中，我会更加努力勤奋，取得更加优异的成绩。
成绩作文1200字 16
今天是去学校拿成绩单的日子，小辛很早就去了学校，但是一直到了太阳落山却都没见到他回来。家里人急得团团转，四处寻找未果，急忙去了公安局报案，但是公安局却已未达到可立案的时间而未予受理。
没办法，家里人只能动用一切关系继续四处奔波寻找。小辛是家里的独生子，他的爸爸妈妈把他当做掌心宝一样呵护着，但就是要求严格，要让他事事争第一，他们认为只有这样以后的小辛才能成大器。
小辛现在是四年级，在前三年的学习中，他每一次的考试都是满分，每次都是班里的第一名，因而也受到了老师的特别宠爱。每一次的家长会上，小辛都会被当成一个模范生的典范进行宣传。而每每这时，小辛的爸爸妈妈也会觉得格外有面子，因为小辛让他们可以在其他家长面前分外的骄傲。
按理说，这样子的尖子生身份应该会让小辛生活得很开心，但事实却恰恰相反，第一的担子压得他喘不过气来。他不能像其他小孩一样想玩就玩，想不念书就不念，因为他们的无拘无束是因为没有争第一的压力，可自己不能够。学校里他要十二万分的集中注意力，学校外他还要跑各种补习班，几乎没有任何休息的机会。有时候他挺想像别的同学那样，考试得个鸭蛋，可是玩得自由自在，除了被家长骂几句，事实上还是很开心的。
可他已经没有别的选择，他现在是整个学校的学习标兵，一举一动都会受到关注。换言之，现在他拿第一已经不是什么稀罕事了，但假使他突然哪一天失去了第一的位置或是没拿满分，那么才会成为一个重磅新闻。到时，老师家长甚至是校长都有可能找他谈话。而小辛的失踪就跟这个有莫大的关联。
领取成绩单的当天小辛本来是兴高采烈的，因为不出意外的话他这回还是能以全科满分拿下第一的宝座，可是拿到成绩单的那一刻他却傻了眼。各科都是满分唯独数学却只有95。他当即慌乱得不知如何是好，但随后老师便来找他谈话了。
从老师的口中他知道了自己之所以和满分失之交臂的原因，原来是最后一道计算题自己漏写了一个数字，而这个错误对于一个尖子生标兵来说简直是不可以容忍的`。紧接着老师便开始苦口婆心地念叨，说了很多的话，有语重心长的，也有放肆批评的。但那时的小辛只觉得头脑一片发懵，只看见面前老师的嘴巴一张一合，却听不进任何声音。
即便是没有满分，可是小辛这回依然还是第一，但这几年的优秀已经让他失去了不得满分的权利。而他，也陷入了一种病态的境地，只是因为少了两分而已，却仿佛自己是犯了怎样大的一个罪孽，整个人都瞬间变得呆滞，恍恍惚惚的感觉好像是整个世界都要坍塌了那般。
不知过了多久，老师推了推他，挥手让他回家。他木讷地点了点头，随后走出了办公室。
可是他并不敢回家，他怕回家以后还要面对爸爸妈妈的批评与责骂，他不知道这样的成绩要怎样面对他们。于是，他无力地朝着和家相反的方向慢慢挪动，一直到了一处荫蔽的树林里，双手紧紧攥着那张成绩单，眼神呆滞，好像已经全无思想。
这个时节年关将至，大晚上的温度已经降至零点，可是恐惧让小辛失去了思维，失去了感觉，他只是蜷缩在树下，一点也不知道周遭的变化。
三天以后，家人在那棵树下找到了小辛，早已经没有了心跳。家人悲痛欲绝，只怪小辛不学好，要是不到处乱走也不会有这样的悲剧。可是，后来有人从他手里发现了那张成绩单，只是怎么都拽不下来。看到这些，他们好像是已经明白了些什么。
成绩作文1200字 17
人生中都有上百次考试，那么一代又一代的教育方式有了巨大的改变……曾经，只要做人好就是个人才，而现在，要的是什么？分！这个东西在现在每个孩子的眼中都是最重要的……现在，我已经是六年级毕业的学生，成绩是在升初中的第一个十字路口……我们总是担心自己的成绩，尽管现在九年义务教育，但是那一个家长不想让自己的孩子上个好学校？是啊！现在据统计现在大部分的小孩失去了他们童年应有的快乐，大部分时间都由家长望子成龙、望女成凤的思想的补习班占据……我们现在的小孩就像一只失去了自由的小鸟，我们也想挣脱笼子的束缚远走高飞，但是我们又是爸妈从小娇生惯养的宝贝，怎么经受得住人生的风吹雨打！
现在，我面临着升初中，心里也是很纠结。还能怎么样？只有靠成绩，只有靠钱……唉，失去了我们应有的快乐，我们的童年真的没有一点去值得我们留念，也许我们向家长抱怨，家长会伤心，因为家长在我们身上付出的心血我们哪个小孩感受不到？我们只有在这个笼子里听从大人们的指挥……我们的心在哭泣。家长们不了解我们的心，只认为把他们未曾实现的理想加负在我们身上让我们为他们实现理想，这样才叫孝顺！我们在心里默默抗议！
我们不想当一只没有自由的小鸟，我们现在的小孩向往着美好的世界，但是如果不好好学习的话，我们每一个孩子当让也更不希望让父母眼里充满失望与伤心，我们只有拼命的学习……我们的心理无话可说，因为没有什么理由让我们说。我们90后的孩子是幸福的，没有战争只有和平，可是……没有了童年该有的快乐，我们的心早已被作业而凝固……我一个人在家里没有人的时候嚎啕大哭，我的快乐早已被学习压的没有我想要的幸福……现在如果做出一道奥数题我很快乐，但这种快乐绝对和童年自由的快乐全然不同……我们的心早已终结……
我们将来也会做家长的，但是……童年的美好是我们这辈子永远都不会忘记的，家长根本体会不了我们的心只有在万卷书屋中来度过童年……我不会觉得自己可怜，因为我有很疼爱我的父母，这么的美好！但是父母谁不是想让自己的孩子将来能成个大事！？我们丝毫没有感到不幸福的理由......我不知道，亲爱的，请你告诉我，我是幸福还是不幸我不知道，我也不想去想，泪水毫无退缩的送我的脸颊滑落......世界被泪水淹没的朦朦胧胧，我现在不想再去想任何事，回忆刚才妈妈在电话中说的话，我的心好痛。你们大人永远读不懂我们小孩子的心灵，而我们只有在心中无力的抗议，我们的童年失去了他该有的光泽……好如家长的脸，为我们操心操的.没有了曾经的生机……
我不明白在家长眼中成绩是一个怎样的东西，是升学的法宝？还是……但是在我的心中成绩不过只是一串一文不值的数字！我们每个孩子都讨厌成绩，当然，更痛恨成绩！也许……我们的思想大人们真的不理解吧？！这封信送给全世界的家长！我希望我们的世界能够互相沟通，我们的世界可以宽容理解！成绩算什么？只要我有好的心态，好的品格，那曲曲几个阿拉伯数字有什么大不了？！我痛恨这个叫做成绩的东西，因为他我们失去了童年应有的快乐！因为他有多少父母头发上展出里银丝？！但是我们又能说什么？我希望这封信让每一位当家长的看过后都会理解孩子……
我们的明天是快乐的，没有作业的束缚，更没有失去自由的痛苦！我们的明天因为我们而更加美好！自由，万岁！我把藏在心中以久的悄悄话都说出来了，尽管是以笔墨方式传达，但是，我的心倍加宽阔……总之：理解、自由……万岁！
成绩作文1200字 18
人生中都有上百次考试，那么一代又一代的教育方式有了巨大的改变……曾经，只要做人好就是个人才，而现在，要的是什么？分！这个东西在现在每个孩子的眼中都是最重要的……现在，我已经是六年级毕业的学生，成绩是在升初中的第一个十字路口……我们总是担心自己的成绩，尽管现在九年义务教育，但是那一个家长不想让自己的孩子上个好学校？是啊！现在据统计现在大部分的小孩失去了他们童年应有的快乐，大部分时间都由家长望子成龙、望女成凤的思想的补习班占据……我们现在的小孩就像一只失去了自由的小鸟，我们也想挣脱笼子的束缚远走高飞，但是我们又是爸妈从小娇生惯养的宝贝，怎么经受得住人生的风吹雨打！？
现在，我面临着升初中，心里也是很纠结。还能怎么样？只有靠成绩，只有靠钱……唉，失去了我们应有的快乐，我们的童年真的没有一点去值得我们留念，也许我们向家长抱怨，家长会伤心，因为家长在我们身上付出的心血我们哪个小孩感受不到？我们只有在这个笼子里听从大人们的指挥……我们的心在哭泣。家长们不了解我们的心，只认为把他们未曾实现的理想加负在我们身上让我们为他们实现理想，这样才叫孝顺！我们在心里默默抗议！我们不想当一只没有自由的小鸟，我们现在的小孩向往着美好的世界，但是如果不好好学习的话，我们每一个孩子当让也更不希望让父母眼里充满失望与伤心，我们只有拼命的学习……我们的心理无话可说，因为没有什么理由让我们说。我们90后的孩子是幸福的，没有战争只有和平，可是……没有了童年该有的快乐，我们的心早已被作业而凝固……我一个人在家里没有人的时候嚎啕大哭，我的快乐早已被学习压的没有我想要的幸福……现在如果做出一道奥数题我很快乐，但这种快乐绝对和童年自由的快乐全然不同……我们的心早已终结……
我们将来也会做家长的，但是……童年的美好是我们这辈子永远都不会忘记的，家长根本体会不了我们的心只有在万卷书屋中来度过童年……我不会觉得自己可怜，因为我有很疼爱我的父母，这么的.美好！但是父母谁不是想让自己的孩子将来能成个大事！？我们丝毫没有感到不幸福的理由。我不知道，亲爱的，请你告诉我，我是幸福还是不幸我不知道，我也不想去想，泪水毫无退缩的送我的脸颊滑落。世界被泪水淹没的朦朦胧胧，我现在不想再去想任何事，回忆刚才妈妈在电话中说的话，我的心好痛。你们大人永远读不懂我们小孩子的心灵，而我们只有在心中无力的抗议，我们的童年失去了他该有的光泽……好如家长的脸，为我们操心操的没有了曾经的生机……
我不明白在家长眼中成绩是一个怎样的东西，是升学的法宝？还是……但是在我的心中成绩不过只是一串一文不值的数字！我们每个孩子都讨厌成绩，当然，更痛恨成绩！也许……我们的思想大人们真的不理解吧？！这封信送给全世界的家长！我希望我们的世界能够互相沟通，我们的世界可以宽容理解！成绩算什么？只要我有好的心态，好的品格，那曲曲几个阿拉伯数字有什么大不了？！我痛恨这个叫做成绩的东西，因为他我们失去了童年应有的快乐！因为他有多少父母头发上展出里银丝？！但是我们又能说什么？我希望这封信让每一位当家长的看过后都会理解孩子……
我们的明天是快乐的，没有作业的束缚，更没有失去自由的痛苦！我们的明天因为我们而更加美好！自由，万岁！我把藏在心中以久的悄悄话都说出来了，尽管是以笔墨方式传达，但是，我的心倍加宽阔……总之：理解、自由……万岁！
成绩作文1200字 19
自古以来，成绩单都是给学生的，可今天老师却发了张父母成绩单让我们给家长评评分。一回到家，我快速地坐到椅子上拿出老师发的“父母成绩单”，等待妈妈的到来。“笃笃笃”，随着一阵阵高跟鞋碰地的声音，妈妈回来了，等她换好了鞋，我迫不及待，一把拉住妈妈直往我书房里拽。
我把那张“父母成绩单”藏在身后，故意说的很小声：“妈妈，今天有个好消息和坏消息，你想先听哪一个？”妈妈见我这副模样，挠了挠头，说：“真不知道你在搞什么鬼，随便你吧。”我假装咳嗽了一下，清了清嗓子，说道：“好消息是今天我放学得很早，坏消息是——”我拖长语调，想把气氛弄得神秘些。“是什么呀？”在一旁的妈妈着急了，我接着说：“是你要填写一张父母成绩单。”这个消息如夜里的一声惊雷，震住了妈妈的心，她听了这个消息顿时傻眼了，想找个理由开溜，我还不知道妈妈的心思啊，一把拉住了妈妈。
书房里一片寂静，紧张的'气息一直围绕在书房四周，我用那洪亮的声音读起了第一题：“父母之间和睦相处，互敬互爱，从不在我面前使用不文明语言或不休止地争吵。”妈妈听了，长长舒了口气，手拍了拍胸口，原本绷直的身体也放松下来。我心想：爸爸和妈妈平时都不见争吵，给她个良好吧想着，我爽快地在良好的后面打了勾。
最有争议的一题来了，“第三题：父母能积极学习，不断进取，能做我的智多星，能提高我的教育能力。”读完题目，我又开始喃喃自语：“妈妈平时不是玩手机就是玩电脑，给她不合格也不为过。”妈妈听到了，双手叉着腰，跺着脚说：“我每天不是都陪着你做作业的吗？而且我也看书啊，你应该给我个优秀！”我听了妈妈的话，气得头顶都快要冒烟了，大声喊道：“妈妈，你还有理了呢，你天天玩手机，手机看书看的都是一些没有任何营养的小说，对我学习根本就没有任何帮助！”我和妈妈各执己见，争执不下，最终，我和妈妈一致同意，我在良好上打了个勾。
随着题目一个一个完成，到了最后一题：父母能主动与老师保持联系，一起帮助我在成长道路上越走越好。妈妈看到这个题目时，脸一下子红了起来，如煮红的螃蟹似的，手也不由自主地握在一起，要进牙关，她知道这一题自己做都不好，我暗暗地想：妈妈好像很少和老师交流，就打个不合格吧。我正准备打上去，谁知那眼明手快的妈妈一把抓住了我的手，恳求道：“好女儿，好女儿，你也要给老妈一点面子，对吧？打个好点的等第吧！”我听了心想：既然妈妈有些悔改之意，就原谅她一次，打个合格吧。想后，我在合格一栏打了个勾，妈妈再一次长长地舒了口气。
综合评定，我宣布结果了，“妈妈综合评定结果是——。”我故弄玄虚，房间里紧张气氛更加浓郁，压得妈妈快要透不过气来，她急得大叫起来：“你快说呀！”我慢条斯理地说：“是——合格！”妈妈听了，皱着眉头，显然，这不是她想要的结果，在妈妈低头的那一刻，我看见她头上多了几根白发，我想起了妈妈对我的各种关爱，一股暖流涌上我的心头，于是，我改口了：“刚才说错了，其实妈妈的综合评定为良好！”妈妈不可思议地抬起头，露出了带有丝丝苦涩却幸福的微笑。
妈妈拿起黑笔，在上面写下了这样的意见：做一个优秀的家长很难，做一个不合格的家长却很容易，以身作则，是每个父母应尽的职责。我这才发现我的等第过于刻薄了，妈妈一直在关心我，爱我，只是我没发现罢了。
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