有關(guān)大學(xué)生安全教育論文1500字
從大學(xué)生成長(cháng)的歷程來(lái)看,大學(xué)是大學(xué)生成長(cháng)成熟的關(guān)鍵時(shí)期。以下是小編給大家整理的大學(xué)生安全教育論文的內容,歡迎大家查看。
隨著(zhù)我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,高等教育正逐步由精英教育轉向大眾教育。在校學(xué)生人數的急劇增加、學(xué)校校區的快速擴大、學(xué)校與社會(huì )的逐步一體化,這些都對大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰,導致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例,學(xué)生的傷害、傷亡事故,學(xué)校的“安全事件”逐年增加,嚴重影響了學(xué)生的正常學(xué)習生活和高校的穩定發(fā)展,我們迫切需要重新審視和高度重視大學(xué)生安全教育問(wèn)題。
一、大學(xué)生安全教育的重要意義
(一)加強大學(xué)生安全教育是保障高校安全穩定的重要方面
創(chuàng )建平安和諧校園是和諧社會(huì )建設對高校的要求之一,也是其重要組成部分。大學(xué)生作為高校最重要的主體,是高校教育培養的對象,是黨和國家事業(yè)發(fā)展的未來(lái)建設者與接班人。他們在校期間的一舉一動(dòng)、一言一行都廣受?chē)、社?huì )、家庭的廣泛關(guān)注。如果發(fā)生涉及大學(xué)生的“安全事件”,就必然會(huì )牽動(dòng)社會(huì )、家庭、宣傳媒體和大學(xué)生群體的神經(jīng),影響高校安全穩定甚至在全社會(huì )產(chǎn)生強烈的負面影響。因此,重視和加強大學(xué)生安全教育,防范于未然,是確保高校安全穩定的重要舉措。
(二)大學(xué)生安全教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分
安全教育涉及大學(xué)生的規章制度、法律法規的學(xué)習教育,有利于大學(xué)生樹(shù)立法制觀(guān)念、強化法律意識、提高自控自律能力;安全知識和防范技能是大學(xué)生知識結構的重要組成部分,安全意識和安全責任是大學(xué)生人文素養的重要內容;安全教育中針對大學(xué)生進(jìn)行的心理輔導和心理問(wèn)題矯正本身也是思想政治教育的重要內容?梢(jiàn)大學(xué)生安全教育是思想政治教育的有機構成和重要組成部分。
(三)加強大學(xué)生安全教育有助于大學(xué)生成長(cháng)成才
從大學(xué)生成長(cháng)的歷程來(lái)看,大學(xué)是大學(xué)生成長(cháng)成熟的關(guān)鍵時(shí)期。多數大學(xué)生是從中學(xué)校門(mén)直接邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),社會(huì )生活經(jīng)驗比較欠缺,人生閱歷尚淺,思想相對單純,對社會(huì )復雜程度和安全防范的認識不足。加強安全教育,提高大學(xué)生的安全知識和安全防范意識,不僅有利于保障大學(xué)生在校正常生活學(xué)習,順利完成學(xué)業(yè),而且有助于增強他們認識社會(huì )、適應社會(huì )的能力,促進(jìn)他們成長(cháng)成才。
二、影響大學(xué)生安全教育的新形勢
市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展對社會(huì )環(huán)境和人們思想觀(guān)念的劇烈沖擊,高校擴招帶來(lái)大學(xué)校區的急劇擴大,大學(xué)生人數迅速增加,以及獨生子女大學(xué)生時(shí)代的到來(lái),都是大學(xué)生安全教育必須面對的新形勢、新情況。
(一)市場(chǎng)經(jīng)濟背景下社會(huì )環(huán)境的日趨復雜性
1、市場(chǎng)經(jīng)濟負面影響對社會(huì )傳統道德觀(guān)念形成沖擊。市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)存在的弱點(diǎn)及其帶來(lái)的消極影響,反映到人們的思想意識和人與人的關(guān)系上來(lái),容易誘發(fā)自由主義、分散主義和拜金主義、享樂(lè )主義、利己主義,這必然會(huì )反映到高校青年學(xué)生的頭腦中來(lái),在一些大學(xué)生中出現道德觀(guān)念弱化和扭曲現象。一些學(xué)生出現好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現陷入傳銷(xiāo)騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題。
2、校園開(kāi)放性帶來(lái)的安全隱患更加突出。擴招帶來(lái)校區急劇擴大,校園成為一個(gè)開(kāi)放的教育園區,社會(huì )上各種人員進(jìn)校服務(wù)。這種復雜的新形勢,造成學(xué)校與社會(huì )接觸頻繁,外來(lái)人口增加,素質(zhì)參差不齊,魚(yú)龍混雜,從而使高校的人員結構更加復雜化。高校校園也不再是過(guò)去單純的“一方凈土”,而更像是一個(gè)具有多元化、多層次的比較復雜的小社會(huì )。圍繞高校校園的學(xué)校經(jīng)濟圈的形成,少數學(xué)生在校園周邊自主租房居住,學(xué)院安全保衛力量的相對不足等,都使高校面臨日益嚴峻的安全形勢。
3、網(wǎng)絡(luò )虛擬社會(huì )帶來(lái)的安全隱患不容忽視。網(wǎng)絡(luò )化趨勢給大學(xué)生安全教育也帶來(lái)了挑戰。對于思想活躍的當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò )是他們了解社會(huì )、接受知識、進(jìn)行人際交往的重要工具。國內外一些反動(dòng)勢力利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行文化滲透,一些道德敗壞的人傳播不健康和低級趣味的網(wǎng)絡(luò )游戲、黃色網(wǎng)站,一些別有用心的人以網(wǎng)上交友為借口進(jìn)行犯罪活動(dòng),等等。大學(xué)生正處于青年中期,心理尚不定型,認識能力有待發(fā)展,容易沉迷于“網(wǎng)絡(luò )社會(huì )”,受到不健康信息的誘惑、侵害,各類(lèi)安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。
(二)獨生子女大學(xué)生自身特點(diǎn)的特殊性
從上世紀90年代后期開(kāi)始,成批量的獨生子女進(jìn)入大學(xué),中國進(jìn)入了獨生子女大學(xué)生時(shí)代。在特殊社會(huì )背景、家庭環(huán)境和成長(cháng)經(jīng)歷中長(cháng)大的獨生子女大學(xué)生表現出獨特的個(gè)性特點(diǎn),對大學(xué)生安全教育產(chǎn)生著(zhù)重要影響。(面試網(wǎng) www.mian4.net)
1、以自我為中心。獨生子女大學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中,沒(méi)有兄弟姐妹的相處經(jīng)歷,加之家長(cháng)的過(guò)于關(guān)注,使他們長(cháng)期處于家庭的中心地位。進(jìn)入大學(xué)按照慣性思維,在交往與處理人際關(guān)系上缺乏“平等意識”,有控制和支配欲,導致人際關(guān)系不協(xié)調,常因一些生活小事而發(fā)生爭吵、斗毆和傷害事件。
2、社會(huì )經(jīng)驗缺乏。獨生子女大學(xué)生由于長(cháng)期處于父輩和祖輩的雙重呵護之下,一直是“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,家長(cháng)們“過(guò)度的關(guān)愛(ài)”使獨生子女幾乎沒(méi)有自理生活的機會(huì )和經(jīng)歷,導致社會(huì )經(jīng)驗缺乏。在離開(kāi)家長(cháng)進(jìn)行獨立生活之后,常常由于缺乏社會(huì )生活經(jīng)驗和必要的防范意識而陷入一些騙局或遭受經(jīng)濟財產(chǎn)損失。
3、心理素質(zhì)脆弱。獨生子女長(cháng)期在順境中成長(cháng),缺乏挫折教育的磨煉,容易出現情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。又因為不善于人際交流溝通,容易形成心理障礙和心理疾病,嚴重阻礙大學(xué)生健康成長(cháng)。
三、大學(xué)生安全教育的內容體系和措施
(一)大學(xué)生安全教育的內容體系
加強大學(xué)生安全教育是一個(gè)系統的、長(cháng)期的過(guò)程,將貫穿大學(xué)生活的始終。其涉及的內容很多,但概括起來(lái)不外乎以下三個(gè)方面。
1、不要傷害別人。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )發(fā)展的棟梁,他們不僅要學(xué)習理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應成為社會(huì )的主流和典范,包括成為遵紀守法的公民。加強大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命,善待他人,用理智思考和對待社會(huì )、對待他人。要成為遵紀守法的好學(xué)生,這是對大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。大學(xué)生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。安全教育要引導和教育大學(xué)生既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛(ài)生命,有對社會(huì )、對家庭、對別人的責任感。要加強心理健康教育和疏導,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。要針對大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足,容易上當受騙,有針對性地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),傳授安全防范知識,增強安全意識,提高大學(xué)生安全防范和自衛能力,盡量減少被傷害。
(二)大學(xué)生安全教育的具體措施
1、加強紀律和法制教育。要在大學(xué)生中加強法制教育,通過(guò)普法學(xué)法課程,培養大學(xué)生的法制觀(guān)念,形成法律意識,并善于運用法律手段來(lái)保護自己的權益不受侵害。對于校園內的各種因為違紀違法而發(fā)生的安全事件,可以作為案例在法律課程教學(xué)、安全知識講座、主題班團活動(dòng)中開(kāi)展討論,以案學(xué)法,增長(cháng)知識,吸取教訓,促使大學(xué)生增強法紀觀(guān)念,避免做出傷害他人的愚蠢舉動(dòng)。
2、加強挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要針對獨生子女大學(xué)生的具體特點(diǎn),加強對大學(xué)生的思想政治工作,特別是要加強挫折教育,增強大學(xué)生的心理承受能力;要通過(guò)多種形式開(kāi)展感恩教育,使大學(xué)生正確認識生命的價(jià)值和意義,懂得感恩,明白自身承擔的社會(huì )責任和家庭責任;要有針對性地開(kāi)展心理健康教育,特別要加強對存在心理問(wèn)題和心理障礙學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)和心理疏導,盡力避免因心理問(wèn)題而自殺或傷人事件發(fā)生。
3、加強社會(huì )知識和安全防范教育。要廣泛開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織大學(xué)生深入社會(huì ),學(xué)習了解社會(huì )知識;要在大學(xué)生中開(kāi)設安全文化課,向他們講解防火、防盜、防騙相關(guān)知識,以及應對流氓滋擾、群體糾紛的處理和預防等相關(guān)知識,防范和減少大學(xué)生上當受騙、被人傷害的事件發(fā)生。
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