【精华】四年级的我作文300字汇编7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级的我作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的我作文300字 篇1
我们的学校位于嵩山脚下。
清晨，我背着书包去上学，在路上我见到了许多学生，有一年级的，有四年级的，还有三年级和五年级，还有二年级的，同学们穿着各色各样的衣服，都戴着鲜艳的红领巾，来到校园都成了好朋友。学校路两旁种着各种各样的花草树木，来绿化我们的校园。
校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开微笑，有翠绿的大树迎接我们的到来，校园也是充满智慧的校园，让我们知道不知道的秘密。校园还是个快乐的地方，我们跟同学们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着欢歌笑语。
早晨，暧暖的阳光酒在校园，我们排着整齐的路队来到学校，呼吸着校园的新鲜空气，操场上空无一人，只有绿色的小草和鲜花随风飘舞，大树伸一个懒腰，望着教室的学生，拍起手来，为同学们鼓起掌来。
下课了，同学们争先恐后地跑进操场，有的跳绳，有的踢键子，有的`打篮球，有的扔沙包，还有的……玩的很开心。
下午放学了，同学们听着美妙的音乐，排着整齐的路队依依不舍地离开校园，向老师和同学说再见。
学校是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库，它能给我们带来快乐和幸福，学校真是一个学习的好地方。
我喜欢我的智慧校园，我会永远更喜欢我的智慧校园。
四年级的我作文300字 篇2
如果你问我收藏的宝贝是什么，我说出来后你们肯定会认为它不足为奇，因为它只是一支普普通通的钢笔。
说起它，它的历史可悠久了!这支钢笔是我奶奶的'奶奶留下来的，奶奶先把它传给了爸爸，爸爸又把它传给了我。它见证了我们家三代人的成长，它可谓是我们家的“元老”了。
它的外表和别的钢笔没有什么大的不同，它的外壳是金黄色的，里面有一个吸囊。它的头上有一个尖尖的笔头，一个金黄的笔盖。笔盖上面还镶着一颗蓝宝石，漂亮极了!
每当我学习想偷懒时，它就会在我的耳边说：“好好学习，小主人，今天的幸福生活来之不易呀!”如果我学习有烦恼时，看着它，它好像在鼓励我：“小主人，有困难不可怕，困难像弹簧，你弱它就强!”这时我的烦恼就立刻烟消云散了。
这支钢笔对我的学习帮助很大，我很喜欢它。它带给了我知识，给了我自信，我一定要把这支钢笔保存下去。
四年级的我作文300字 篇3
我的家乡是荥阳镇的王村镇。因为家乡里有很多荷花，所以也是远近闻名的荷花村。
一走进村口，就看到，一望无际的荷塘，大大小小的碧绿的荷叶，和粉色的莲花。粉色的莲花娇艳的挺立在荷塘和荷叶之中，亭亭玉立，美丽动人。
以走进村口，会看见荷花，有的全开放了，有的含苞欲放，像小姑娘，小姑娘羞红的脸，腮帮子鼓鼓的好像挠一下，就会，“噗”的一声全部开放，她笑了起来！
家乡的每户人家得小院子也处处都有美丽的迷人的风景。
一进大门，会看到，小院儿的墙角下，屋檐下都会生长着一簇簇，一丛丛的野花。有紫的，有红的.，有黄的，有白的……这些都不是什么名贵的花，也不是什么名贵的中药。它们只是一簇簇，一丛丛开的烂漫自由的，颜色五彩缤纷的野花。简直是美若天仙。
鱼儿游到我的脚下，告诉我昨夜做的好梦，蜻蜓飞在我的脚上，给我诉说着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的场景。
有些人家有小院儿里种着丝瓜，苦瓜，南瓜，有的小院儿种着石榴树，杏树。
怎么样，听了我的介绍是不是很喜欢我的家乡荷花村呢？
四年级的我作文300字 篇4
“爸爸妈妈，我们报名参加‘华裔青少年体验晋江家庭生活’的互动家庭好吗？”知道《晋江经济报》在征集小记者家庭，我跃跃欲试。“全票通过。”爸爸妈妈微笑地点点头。
成功报名后，我发愁了：怎么当好家乡小导游，把晋江介绍给这些海外华裔小伙伴呢？我向爸爸妈妈求助。爸爸妈妈鼓励我：“做功课——拟一份晋江吃住游学行的攻略。”是啊，学校的采风活动、双休日的亲子游、小记者的徒步行、冬夏令营，还有寒暑假的长途旅行，我早已玩转晋江。忽然，我灵光一闪：“我可以利用电脑课上学到的知识，做一个视频，让他们看一看晋江的最北端，崛起的滨江商务区像‘陆家嘴’；灵源山脚下，晋江火车站疏解公路、泉州环城高速、世纪大道，条条大路宽、平、绿；磁灶大埔村的小洋房好像大花园，安海鸿塔片区高楼群拔地而起，金井小城镇建设焕发迷人新姿，深沪中心渔港展现古港雄风；还有绿洲公园、晋阳湖、八仙山公园、安平生态公园……”
“我也可以和他们一起看木偶戏，吃土笋冻，逛逛独具闽南特色的`五店市；走进先进的无人超市、洪山文创园，让他们亲身感受晋江为什么越来越国际范，20xx年世界中学生运动会为什么能花落晋江。”真是说不尽晋江的好，道不完家乡的美。
四年级的我作文300字 篇5
今天，我听小朋友说：“下一节课要考试了，大家做好准备。”我才不相信小朋友的话。上课铃一响，我们急冲冲的跑到教室，我看着老师拿着厚厚的试卷走进教室。我心想真的是考试呀！我赶紧拿出书来看了几眼。
老师发试卷了，我拿到了试卷第一件事情就是把姓名写好。开始做题了，教室里发出了刷刷地声音，有的人不会做就咬笔头，有的会挠头皮。过了一会，有一个坐在我右边的.小女孩问我：“李璐，这道题目怎么做呀！”我想了想，妈妈说：“别人遇到了困难要帮助别人。”我告诉了我旁边的人，一下被老师看见了，老师问我：“考试的时候，为什么要告诉别人呢？”我跟老师说：“我妈妈跟我说，别人遇到了困难要帮助别人。”老师说：“这不是帮助别人，而是在‘害’他了。”我说：“知道了。”
考试终于考完了，舒了一口气，赶紧跑过去和同学讨论题目。
上课了，老师宣布考试的成绩，老师说：“李璐考了90分。”我想：回去了又要被妈妈批评了。我以后要认真听讲，才能考100分。
四年级的我作文300字 篇6
现在学校的老师给我们发的书起码有几斤重。所以，我决定发明一种像书包一样——又轻便又有多功能的书。
你一定会问，那怎么样才能控制它呢？别着急，在书上有几个按钮，分别是：红、黄、蓝、绿、紫五个颜色。你会想，那五个颜色的按钮各代表什么呢？红色是当你有不会做的题时，它会给你讲解知识，这个老师可是喜羊羊的模样，讲起来可有趣了！黄色是你不懂的体育知识讲解，还是沸羊羊老师教的哦！蓝色是你想要任何东西时，它都会免费送到你面前。绿色是当你休息的时候，美羊羊就会给你唱一曲美妙的.歌，帮你消除疲劳。如果你的本子或书破了，就按下紫色按钮，它们就立刻完整如新！
你还会问，如果没电了怎么办呢？你可以把背带拉一下，它就会自动充电，随时可以吸收太阳的热量。
你还会问，如果书包坏了呢？你可以把拉链拉开，它就可以自动修复。
怎么样？我设计的书很神奇吧！如果我长大了，发明了这种书，你可一定要买哦！
四年级的我作文300字 篇7
今天，中队长下发了一次魔方比赛的奖状，我们年级才几名同学获奖，我的好朋友——高天一就获了奖，走近一看，是三等奖……
学校召开魔方比赛，我们班许多名同学都踊跃报名，高天一也不例外。许多同学报完名后，整天无所事事，既不练习魔方，也不学习魔方。可是，高天一每天练习魔方。一开始，它一边看着公式纸，一边转魔方，动作还不太娴熟，有时候转错了一步，导致将刚拼好的一层又打乱，他就会惋惜地叫一声：“哎，又乱了。”然后继续转魔方。后来，他渐渐熟悉起魔方了，看着公式转，基本不会转错了。在当我们要夸赞他时，他不满意地回答到：“我现在只能看着公式恢复魔方，但这还不够，因为在学校魔方比赛时，学校一定不会让我边看公式边还原魔方的！而且，看着公式还原魔方不是我的`真本领，只有我不用看公式，就能还原魔方时，那才叫我‘真会’转魔方了呢！”
自从高天一下定这个决心后，他便一直向这个目标“前进”。一开始，他还是看着公式转魔方，可是，渐渐地，他更加熟悉魔方了，能背几个简单的公式了，最后，由于他一直坚持不懈地努力，终于可以不看公式转魔方了。
很快，魔方比赛开始了。高天一出色地完成了比赛……
这就是坚持不懈的高天一。
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